本文申请书范文网编辑为您准备了一份详细的“护士幼儿园教案”知识笔记，感谢您的阅读，让我们一起深入了解更多吧。对于每一位老师来说，在上课前准备好自己的教案与课件是非常重要的，如果还没有完成的老师们需要抓紧时间完成。详细的教学教案可以帮助老师更好地理解课程知识的发展趋势，从而提高教学效果。

护士幼儿园教案(篇1)

伴随着夏日的脚步，我们迎来了第106个国际护士节，2017年5月12日第十四幼儿园里热闹非凡，我们邀请了哈尔滨医科大学的老师来到幼儿园给孩子们介绍护士这一职业，了解护士的职责。

活动开始前，有的幼儿一见到身穿白服的护士老师就吓得躲到自己班级的老师怀里，但伴随着护士老师的讲解，孩子们也慢慢的对护士这一职业有了更深入的了解，原来护士阿姨是大英雄呢，她们给我们打针是为了帮助我们小朋友战胜坏细菌，这样我们才可以健康快乐的成长！活动中，医科大学的老师为孩子们纷纷展示了医院护理过程中常用的一些工具：比如止血带、弹力绷带、三角巾等等，有的孩子也饶有兴趣的上前，帮助护士老师为小朋友展示工具的使用方法，孩子们听得津津有味，原本躲在老师怀里的小朋友也伸出小脑袋认真的听着。活动最后，护士老师还为小朋友们介绍了如果遇见医疗突发情况的办法：大声呼救、拨打120、不要轻易的移动病人等等。

通过此次活动，孩子们不仅了解了护士这一职业，更是进一步消除了孩子们心中对护士的恐惧，提高了幼儿在医疗意外中的自救、他救的能力。

小百科：每逢5月12日国际护士节到来之际，医院、护士学校等都会举行庄严的护士授帽仪式，授帽仪式是护生成为护士的重要时刻，在护理学创始人南丁格尔像前，护生直跪在护理前辈面前，前辈为护生戴上象征着圣洁的天使的洁白燕帽，护生接过前辈手中象征着“燃烧自己，照亮他人”的蜡烛，站在南丁格尔像前宣读誓言。“我宣誓：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行护士的天职；我宣誓：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人；我宣誓：我将牢记今天的决心和誓言，接过前辈手中的蜡烛，把毕生精力奉献给护理事业。”

护士幼儿园教案(篇2)

护士幼儿园教案主题范文

一、主题：健康护理

一、教学目标：

1.了解常见疾病的症状和发病原因。

2.掌握基本的急救技能，如包扎伤口、清洁伤口等。

3.培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙等。

4.学习健康饮食和饮食均衡的重要性。

5.理解运动对身体健康的影响，培养良好的运动习惯。

二、教学内容：

1.常见疾病介绍：发热、感冒、腹泻、呕吐等。

2.基本的急救技能：包扎伤口、清洁伤口、急救呼吸困难等。

3.个人卫生习惯：洗手、刷牙、洗脸、剪指甲等。

4.健康饮食和饮食均衡：五谷杂粮、蔬菜水果、少盐少油。

5.运动对身体健康的影响：户外运动、适当锻炼身体等。

三、教学方法：

1.情景教学：通过角色扮演、故事讲述等方式引发幼儿兴趣。

2.互动教学：通过问答、小组讨论等方式激发幼儿思考和参与。

3.实践活动：通过实际操作和体验让幼儿亲身感受相关知识。

四、教学步骤：

1.导入：通过问答和图片展示，让幼儿了解常见疾病的症状和发病原因。

2.讲解：通过故事和讲解的方式，详细介绍如何进行伤口的包扎和清洁，以及急救呼吸困难等常见急救措施。

3.互动活动：组织小组讨论，让幼儿分享自己的个人卫生习惯，并展示正确的洗手、刷牙等操作。

4.实践操作：设置实践场景，让幼儿亲自动手进行伤口包扎、清洁等实践操作，并进行反馈和指导。

5.讲解：通过图片和展示，让幼儿了解健康饮食和饮食均衡的重要性，并进行小组讨论。

6.活动设计：设置运动场景，组织户外运动和适当锻炼身体的实践活动，让幼儿体验运动对身体健康的影响。

7.总结：通过问答和小结，对本节课所学内容进行回顾，并激发幼儿进一步思考和学习的兴趣。

8.作业布置：要求幼儿在家中练习洗手、刷牙等个人卫生习惯，并记录自己的饮食和运动情况。

五、教学评价：

1.观察幼儿在实践操作中的表现，评价其掌握伤口包扎、清洁等实践技能的能力。

2.通过问答和讨论，评价幼儿对于常见疾病和健康饮食的理解程度。

3.观察幼儿在运动场景中的表现，评价其是否能够正确进行适当锻炼身体。

通过以上教案的设计和实施，护士幼儿园的幼儿可以系统地学习健康护理的知识和技能，培养良好的个人卫生习惯和运动习惯，提高自身的健康水平和自我保护能力。同时，教案的设计注重情景教学和互动活动，能够激发幼儿的学习兴趣和参与度，让幼儿在轻松愉快的氛围中获得知识和能力的提升。最后，通过教学评价的方式，可以及时发现和解决幼儿的学习问题，提高教学质量和效果。

护士幼儿园教案(篇3)

护士幼儿园教案范文

主题：关爱与卫生

一、教学目标：

1.使幼儿了解护士工作的重要性，并培养对护士的尊重和感激之情。

2.培养幼儿正确的个人和环境卫生习惯，提高幼儿的健康意识和自理能力。

3.提高幼儿的社交技能，培养他们分享和关心他人的能力。

二、教学内容：

1.了解护士的工作内容和责任。

2.个人卫生习惯的养成。

3.环境卫生的重要性和做法。

4.社交技能的培养。

三、教学方法：

1.情境教学法：通过模拟护士工作场景和角色扮演，引导幼儿了解护士工作的内容和责任。

2.示范教学法：通过示范正确的个人和环境卫生习惯，引导幼儿模仿学习。

3.游戏教学法：通过游戏活动，培养幼儿的社交技能和关爱他人的意识。

四、教学过程：

第一课：了解护士的工作内容和责任

1.幼儿围坐在一起，教师引导幼儿回忆医院的经历，询问他们对护士的认识和印象。

2.教师以所扮演的护士角色为幼儿展示穿戴护士服装，并向幼儿介绍护士的工作内容和责任。

3.带领幼儿观看一段关于护士工作的视频，让他们感受护士为患者所付出的努力和关爱。

4.教师以问题引导的方式，与幼儿共同探讨护士工作的重要性及对社会的贡献。

第二课：个人卫生习惯的养成

1.教师向幼儿演示正确的洗手方法，引导幼儿模仿并一起动手实践。

2.利用游戏的形式，让幼儿进行角色扮演，扮演医生和患者，以此促进幼儿理解保持个人卫生的重要性。

3.教师组织幼儿观察并发现幼儿园中存在的卫生问题，引导幼儿提出改进的建议，并鼓励他们主动参与环境清理。

第三课：环境卫生的重要性和做法

1.教师引导幼儿观察幼儿园环境的卫生程度，并与他们一起讨论保持环境卫生的重要性。

2.教师带领幼儿一起整理幼儿园环境，清理杂物、分类垃圾等。

3.教师通过游戏、歌曲等方式，向幼儿传递环保和健康的概念，引导他们养成良好的环境卫生习惯。

第四课：社交技能的培养

1.教师提供一些情境，如幼儿园生日会、小组活动等，引导幼儿学习分享、关心他人的行为。

2.教师与幼儿一起制定一些合作游戏和活动，让幼儿在玩乐中学会与他人沟通合作，培养社交技能。

3.通过情景剧、故事讲述等方式，鼓励幼儿表达自己的感受和观点，并提高幼儿的理解能力和自信心。

五、教学评价：

1.观察幼儿在角色扮演中表现的护士责任感和关爱他人的能力。

2.观察幼儿在日常生活中能否养成正确的个人和环境卫生习惯。

3.观察幼儿在合作游戏和活动中是否能够与他人合作，表达自己的观点和感受。

六、教学资源：

1.护士服装及相关道具。

2.护士工作视频。

3.洗手槽、肥皂等卫生用品。

4.环境整理工具、垃圾桶等道具。

5.合作游戏和活动的相关材料。

七、教学反思：

通过本教案设计，我希望能够培养幼儿对护士的尊重和感激之情，同时提高幼儿的健康意识和自理能力。通过情境教学、示范教学和游戏教学等多种教学方法的综合运用，让幼儿在愉快的学习氛围中掌握相关知识和技能。当然，在实际教学过程中，教师还需要根据幼儿的实际情况和兴趣特点，灵活调整教学方法和内容，让每个幼儿都能够获得有效的学习和成长。

护士幼儿园教案(篇4)

护士幼儿园教案主题范文

一、主题：《关爱与健康》

范文：

在幼儿园中，有许多的主题可以教授给孩子们，但关注和关爱孩子的健康是护士幼儿园教案当中不可忽视的一部分。通过关爱与健康的主题教授，可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，提高他们的生活质量。

一、导入环节：

1. 初始思考：教师在黑板上写下“关爱与健康”四个大字，请幼儿围绕“关爱”和“健康”两个主题谈谈自己的感受和想法。

2. 快乐游戏：教师引导幼儿玩一个游戏，要求孩子们站起来做一些简单的运动动作，如摇头、扭腰、伸展等，并与孩子们讨论运动与健康之间的关系。

二、内容展开：

1. 关爱自己的身体：教师通过图片和实际示范，向孩子们展示如何正确刷牙、洗手、洗脚等。然后，让幼儿模仿和实践这些卫生习惯，针对孩子们的表现给予积极的鼓励和肯定。

2. 合理的膳食搭配：教师准备一些蔬菜、水果或美味的食物，并向孩子们讲解它们的营养价值。然后，教授幼儿如何合理搭配自己的饮食，保持健康的体魄。

3. 锻炼身体的乐趣：教师通过简单的体操操练和有趣的竞技游戏，引导幼儿积极参与体育锻炼。并告诉他们多参与户外活动的好处，如放松心情、增强体能等。

三、活动实践：

1. 教师设计了一些情景，向孩子们展示一些不良的生活习惯，如长时间看电视、吃零食等，并引导幼儿扮演家长的角色，提出改善建议。

2. 室外活动：教师组织孩子们进行一次户外运动，如室外游戏、跳绳等，引导孩子们体验运动的乐趣，并结合教育环境，教导幼儿如何保持身体的健康。

3. 手工制作：教师引导幼儿使用天然材料，如纸板、纸杯等制作一些小工艺品，增加孩子们对健康食品的认知，激发他们对健康的兴趣。

四、总结反思：

教师与幼儿交流，回顾当天的学习内容，再次强调关爱与健康的重要性。鼓励幼儿将所学的知识应用到日常生活中，并积极传达给家人和朋友。

通过以上的教案设计，可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，提高孩子的生活质量，也让他们懂得关注他人的健康并提供帮助，培养孩子的爱心和责任感。

护士幼儿园教案(篇5)

主题：在幼儿园中，护士的重要性

幼儿园是儿童人生中重要的一个阶段。在这个阶段，他们不仅学习语言和数字，还需要学习如何与其他孩子相处，如何表达自己的情感和需要。由于幼儿园中的孩子年龄较小，他们需要得到照顾和支持，这就是护士在幼儿园中扮演的角色。

护士在幼儿园中的作用非常重要。他们帮助孩子们进行照顾，例如帮助孩子们去洗手间，擦嘴巴和括号，确保孩子们的身体卫生。此外，护士也能够发现孩子们的健康问题，并及时向家长报告。他们能够识别和处理孩子们的疾病，例如感冒和发烧。这样一来，孩子们就能够得到及时的治疗，避免疾病扩散。

护士在幼儿园中还负责孩子们的健康教育。他们能够向孩子们介绍健康饮食的概念，并教会他们如何选择健康的食物。此外，护士还可以向孩子们介绍如何保护视力和听力，并告诉他们如何保持良好的卫生习惯。

除此之外，护士还能够提供紧急救护服务。在孩子们发生意外时，护士能够以最快的速度进行急救，并安排孩子们就医。在救护过程中，护士还需要与家长积极沟通，确保孩子们得到全面的治疗。

在幼儿园中，护士的工作是非常重要的。他们不仅需要照顾孩子们的身体健康，还需要提供健康教育和应急救护服务。有了护士的帮助，孩子们的身体和心理健康都得到了有效的保障。