作文是情感的表达方式，写作是一种舒缓心灵的方法，能够让你解放压力。然而，写好一篇作文究竟有多困难呢？接下来，我将与您分享本站栏目小编为您精选的“五年级记叙文作文”，希望这些资料能对正在寻找答案的人有所帮助！
五年级记叙文作文【篇1】
我房间里有个楠木盒子，里面的东西从来没变过，静静地躺了好几年，但从来没有人说要把它们扔了，哪怕它们与我家的装修风格不协调。
记得那里装着许多小玩意儿，在别人眼里，它们几乎毫无价值，不过两枚奖牌，一颗乳牙罢了。但它们却承载了一段段美好的记忆。
两枚奖牌分别属于我爸妈，一枚是不锈钢的，一枚是黄铜包铁的。先来说不锈钢的吧，那是爸爸在双屿期间工作时所得，我依稀记得那年7。23动车事故，深夜里，爸爸参与了那场惊心动魄的救援工作。他常说，那块奖牌是他一生都感到荣光的见证。
再说说黄铜包铁的吧，那是我妈小时候参加县级跳绳比赛第一名的象征。在我小的时候，她常跟我提起她在小学阶段跳绳的经历，刚进小学时，她跳绳班级里倒数，但在外婆的鼓励下，每天刻苦训练，慢慢地练成了高手，并拿到了县级比赛的一等奖。
但这终究是大人们的回忆，而那颗最不起眼的小乳牙，却是我一辈子都不可能忘记的经历。那天，我和爸爸一起去看牙，现在想起来都觉得好笑，躺在椅子上，我不住地问医生拔牙会不会痛？医生回答说会有一些，我吓得从椅子上跳起来，忙不迭地想逃离。爸爸一把拉住我，摁在椅子上，任我大哭大闹。牙终于拔下来了，我惊奇地发现几乎没什么痛感。倒是爸爸，从容地躺了上去，补牙时却不住地呻吟
这些旧物吧，极不起眼，但它们像是被注入了某种记忆的魔力，一看到它就能回忆起一些陈年往事，即使你赠我千金换它们，我也决计不动摇！
五年级记叙文作文【篇2】
走进教室，我一眼望去，一个人都没有，我坐到了座位上，发现讲台上竟有一盒橡皮泥，正是它勾起了我对往事的回忆。
曾经在我们班，有过这样一个女孩，她叫小彤，正是我们口中所谓的来自星星的孩子，她上学从来不读书，总是坐在最后一排那唯一的一张桌子上玩着我们幼儿园时才玩的橡皮泥。
她的人生，是不易的。因为没有一个人知道她的心里在想什么，她不会说话，一个朋友也没有，听她妈妈说，她原来是跟我们一样健康的，但是，在她小时候生了一场大病，一直发烧，温度一直降不下来，那场病夺去了她的很多很多，但她，仍坚强地存活了下来。
而她的父母，更是不易。记得在一年级的时候，她的妈妈常常要跑到学校里，在班级门口坐着，时时观注着上课中的她，还经常给我们买许多好吃的，并叫我们不要欺负她，要多多帮助她，而我们呢？收了她父母的礼物，可还仍然嘲笑她、欺负她，那时候真是不懂事，现在回想起来后悔不已。她的父母为了自己的孩子，宁愿放弃工作，断了自己的前途，把大把大把的时间和精力花在这个来自星星的孩子身上，他们不易啊，他们每时每刻都活在焦虑和无望中。
到了四年级，有一天，她不见了，第二天，她也不见回来，就这样一天又过了一天，始终不见她的踪影，她就这样不告而别，好像人间蒸发一样，消失得无影无踪，也不知道她现在哪儿，过得怎么样
我回过神来，转头望向她以前的老位置，她仿佛还坐在那个位子上对我笑着笑着
六年级了，在小学生涯的最后一年，不知还能不能再见她一面
五年级记叙文作文【篇3】
关爱，词典的书面释义为关心、爱护。无论是别人对自己的关爱，还是自己对他人的关爱，都比不上父母对自己的关爱。父母的关爱是高山为我擎起一片天空，是大河哺育我成长，是春天的雨、夏天的凉、秋天的月光、冬天的暖阳。
每一个清晨，我的父母早早的起床给我做早饭，而我还躲在被窝里做着黄粱美梦。每一个夜晚，父母拖着疲惫不堪的身体回到家，放下背包就开始辅导我学习。我却还时常的抱怨顶撞我的父母。但他们都会善良的选择原谅。这就是父母对我的关爱。
有一次我的腿痛爸爸带着我去医院，医生怀疑是骨折，要照x光片。这可急坏了爸爸，爸爸挽着我的胳膊一边走一边心痛的问我：“疼不疼，要不爸爸背着你吧？”那时的我体重已经超过了爸爸很多。可爸爸还是把我当成小孩，提议要背起我来。我心疼爸爸便执意要自己走，爸爸挽着我的胳膊便更加用力了，生怕我走不好路。在照x光片的时候，爸爸像热锅上的蚂蚁走来走去不停的找医生。不一会妈妈也一路小跑的赶了过来，额头满是汗水也顾不上擦，见到我坐在医院走廊的长椅上，蹲在我的面前，一只手不停地抚摸着我那条伤了的腿，关切的问：“怎么搞的，疼吗？”妈妈的眼睛红红的。拍完照，爸爸、妈妈焦急的等待着结果，那一刻我分明看到了他们懊悔的眼神。结果出来了，是旧伤但有一丝裂痕不严重，医生让多休息。他们这才松了一口气。但他们又陷入了深深的自责之中，因为前一段时间我一直嚷嚷着腿痛，但爸爸以为是我不想打篮球所以也没放在心上。只见爸爸双手不停的来回搓着，就像犯了错误的小学生一样，妈妈扶着我内疚的轻声说：“都是爸爸妈妈不好。”看着爸爸妈妈的神态，在加上腿痛我真的很想哭，但我忍住了，因为爸爸妈妈想让我成为一个流血不流泪的男子汉，我不能让他们失望。
这就是父母的关爱，当你得病了，他们希望得病的是自己。当你有一点点进步，他们会兴高采烈的手舞足蹈。父母的关爱是默默的付出不求回报。能得到父母的关爱是我这辈子最大的幸福！
五年级记叙文作文【篇4】
唉，又被老师骂了一通，明明他先动手，为什么先说我？这不公平！
想起昨天被老师说的哑口无言的囧样，我不禁怒火中烧。
走在上学的路上，心情差极了，一切事物仿佛都与我作对。半路上同学们向我微笑，但我觉得他们像在嘲笑；旺财（我家楼下的狗）向我讨好的吠叫，我倒想狠狠向它踢一脚；路上一个行人在唱歌，把嘴巴张得老大，我真想捡一块砖头，砸进他的臭嘴，让他一辈子甭想唱歌。我仿佛看所有人都不爽，连天都灰暗了，云团像一对短而窄的眼睛，恶狠狠地盯着我。书包也变得分外沉重。半路上，脚不停地踢石子，踢来踢去，总踢得不远，让我大为恼火。我又一踢，不小心被水沟绊了一下，摔了个狗啃泥，还把包里带的香蕉给压扁了，饭后水果吃不成了，我骂了句：找打啊！一脚把一块石头踢飞出老远。
课间，又与好朋友玩了很长时间，我的心情渐渐由阴转晴，待到放学铃声响起时，我的火已消了大半，一切又是如此的美好。
重新踏上回家的路，原来那一条死气沉沉的路，如今感到像一条美丽的风景线，一切苦闷消失在九霄云外。路边的鸟鸣声，突然变得清脆悦耳，让人心旷神怡，成了美妙的背景音乐。回想上午，不禁感到十分可笑，何必如此钻牛角尖呢？一切困苦郁闷只是生活中的一段不愉快的小插曲，不必让自己沦陷啊！
我开始狂跑，强烈的风刮在我的脸上，吹走了我的压力，吹走了汗水。一阵前所未有的快感，真是一件让人身心愉悦的事。
不报怨生活，你就会活得更轻松。
五年级记叙文作文【篇5】
我家里有些旧物，虽然经过几次搬家，丢失了许多，但又增加了许多别人送的旧物。
身边，一抬头就能看见那水杯，贴着五（4）班，而我已经到了六年级了，那标签名字贴虽然有胶带保护，但胶带和名字贴早已破旧，一部分还没了粘性。
这个水杯算是身经百摔了，底面从圆形逐渐成了多边形，凹凹凸凸，但还没有坏。每一摔都是清脆一响，通常称地雷一炸，声音能传好几里似的，威力很大，钢铁砸地，把地板都砸坏了，真是质量过硬，不愧是象印的产品。就这样，从圆形就变成了多边形。妈妈每次加水时都很惊讶：还没坏！因为质量好，它就一直保留下来，至今还用着。
家里最多也最值钱的就是整整三柜子书。我找到了些旧物，是堂姐的书，最喜欢的是《王羲之行书速成九十九天》。翻开书，一行字映入眼帘：xx年圣诞节，距今xx了！听说这是二伯送给姐姐的，那时，姐姐才5岁，她就开始看这本书，学习行书了。而现在，姐姐早已步入大学，书法也成了她的一个爱好。这本书现在属于我了，虽然书本变黄了，但还看得清，看到它我就想起堂姐，我学习的榜样。
除了书法书，姐姐的英语书也送给我。英语书旁还有姐姐的学习笔记，一笔一划记着姐姐认真的态度。那本一年级的课本，我还保留着，有空的时候翻翻挺有意思的。aoeiu这串拼音，一个个童话故事，饶有风趣，但并不幼稚。
这些旧物都有着象征意义，它们象征着我和别人之间有过链接的一段时间经历，我要好好保存！
五年级记叙文作文【篇6】
在生活中，我有很多角色，在不同的地方，我有不同的角色。
在学校里，我是一个班长，班里所有人都得听我的。只要有人要搞我，我就可以直接让他去做一个月的卫生，所以班里没有人敢搞我，不然就要惨了。这种体验极好，比以前当个小百姓的时候好多了。但是，我好歹也是个班长，肯定也要做个好榜样。比如：我的数学、科学、英语的成绩都还不错，一直保持在前五的名次，老师说的话，我必须得照办，不然我就不能当班长了。
在学校里，我还是一名数学课代表，虽然我已经是一个班长了，但是我更是一名数学课代表。每天我都有很多事，比如：收作业、发作业、改作业、改考卷、检查考卷很多事情，我当了数学课代表之后，数学老师也对我很好，我已经连续当了三年的课代表呢，天天都要到数学老师那里送作业，数学老师能不对我好吗？
在真人cs中，我是一名小兵，我可不想当队长，不然对方都会向我开火。虽然不能命令队员，但可以在游戏中有很好的体验，不会像队长那样一上场就会被对方集中火力攻击，或者一上场就直接被ko。
在钢琴老师那里，我就是一名明星，因为我代表钢琴老师的学校参加过全国比赛，并且还获得了金奖，所以，我在那里就是一个明星。在那里的招生广告中的第一张照片，就是我在全国比赛时的一张照片。自从我的了全国金奖，我的钢琴老师就对我很温柔、很看好我，笑声也多了，还对我很有信心，我们的关系比以前没有得奖的时候棒多了。
班长、小兵、钢琴小明星、数学课代表在不同的地方我担任着不同的角色，多种角色集于一身，是更真实的我。
五年级记叙文作文【篇7】
我是一个活泼可爱的小女孩，可是“马虎”这个坏习惯一直伴随着我。记得有一次，我们迎来了一次数学考试，每个同学都希望题目会简单点，当然，我也不例外。这时，数学老师走过来，发下了试卷，叫我们认真地做，我一看，这些题目都很简单，就漫不经心地做了起来，不到半小时，我就做完了，随便看了一遍就没去管它，觉得能考100分，于是就在草稿本上在画画，我一边画画一边看着手表，咦，怎么才过了那么点时间，又过了半小时，老师叫组长来收试卷，后面的几节课，我都没把这次考试放在心上，中午吃完饭，数学老师走进教室，叫组长发下试卷，我一看顿时目瞪口呆，87分，错的都是：竖式计算没在横式上写答案，53-35=18，我却把35看成53，答案写成了0，应该是三十七，我把它读成347。哎，都是马虎惹的祸。回到家，妈妈看了这个分数，并没有责怪我，而是语重心长地对我说：“粗心比无知更可怕，以后别马虎了。”
是呀，粗心比无知更可怕，这句话我一直铭记在心里。
五年级记叙文作文【篇8】
在网络技术越来越发达的今天，上网早已成为人们生活的一部分。我对上网的态度是，这只是一个不容易让人玩厌的游戏——毕竟，网络是虚拟的`世界。
但是，网络却让我找到了那种“失传已久”的，感动的声音。
打开电脑，我习惯性地进入了班级的博客“妙语博言”。我看见了自己的随笔《通天塔》，那是因为我、何子怡和老师之间的一场误会，在极大地委屈下写的。正当我又回想起那场误会给我带来的痛苦时，却有些惊讶地发现何子怡的文章《我错了》——点击一看，她是为了那场误会向我道歉呢!
我震惊了，心里的不快与压抑也顿时释然。我握紧鼠标的右手微微颤抖，心也颤抖了。静静的房间里，仿佛只能听见我渐渐加快的心跳。这是感动的声音吗?
原来误会也是可以带来幸福的。我带着装满幸福的心离开博客，去了百度贴吧。到了贴吧里，我发现了一张人气很高的贴，打开一看才知道，原来今天是大家都熟知的老吧友——“倾城式狐妖”的生日。下面的跟贴，都是祝她生日快乐的。我也急忙留言：“倾城，生日快乐啊!”
我慢慢向下翻着网页，看看大家的祝福。虽然语言都差不多，但多看一句心里就多一份温暖。我想，如果倾城她看见了这个，一定会铭记这次生日——许许多多生活在天涯海角的陌生人，聚在一起，祝她快乐。窗外天已黑尽，我的心里却亮堂堂的。我对着电脑显示屏，轻轻会心一笑。我知道了，这就是感动的声音。
网络的神奇就在于，因虚拟而真实。在博客上，文字消除了语言的尴尬。在贴吧里，祝福拉近了彼此的距离，哪怕我们只是以网友相称的伙伴。此时，市井的喧嚣慢慢从耳边隐去，让我聆听感动的声音。
五年级记叙文作文【篇9】
现如今，中小学生的平日闲聊总是以手机为“起点”，又在手机上“结束”。我也一样，今天聊聊在网上买了些什么，明天聊聊谁又更新了朋友圈，有始无终……
你若走在大街上，发现手机基本是“人手一台”，很多人走路都不带抬头，仿佛在和手机“逛街”。这时候也许会有人问：“电话手表不就很好吗？它只能打电话，也不能打游戏。”是的，它是能打电话，可它不只能打电话。在电视广告上都经常出现电话手表的广告，它可以支付、聊天、拍照，甚至玩小游戏……设计它的人简直是“中小学生失去手机后的‘救星’啊。”
就近而言，相信大家都知道新冠疫情吧。许多学校不得不为此推迟开学，本以为“解放”的学生可谓是“措不及防”啊，手机钉钉直播上课，时不时还发布每日作业打卡。这时就会有“聪明”的同学以上网课为由从父母手中领回手机，发个朋友圈，说自己要在哪款手机游戏中开启自己的“大工程”。没几分钟，手机被收了的同学都点了赞。可见，大多数同学都以此为理由。
“手机控”其实不仅仅是学生，家长们有如此。
放眼望望自己的父母，早上起床先打开手机看消息，工作上班时用手机交流，下班回家还不忘晒晒自己的拿手好菜。晚上睡觉，即使不充电手机也得在离自己最近的地方。
连大人都没能做到自控，何况学生？
当然，各个学校以及家长也注意到了这个问题，开始采取一系列的措施去防止学生“网络上瘾”，各所学校校长也纷纷表态：“不得将手机带入校园。”温州外国语小学校长吴步旭讲道：“孩子的自控能力弱。”我也一样。所以我认为，手机应适当使用，可以用于娱乐，但要控制时间。用于购物也可以，但要限制消费。用于学习更可以，但要学会自律。
五年级记叙文作文【篇10】
“去少阳了……”同学们欢呼着冲出了教室。
一路上，我们怀着满腔的喜悦、激动，也有些许的忐忑。因为，这是我们第一次离开父母，独立生活;第一次走出教室，去实践基地开展活动……会有太多的第一次，让同学们个个都在翘首期盼!
伴着欢声笑语，伴着鸟语花香，美丽的少阳实践基地展现在眼前。这里真美!桃红柳绿，绿草如茵，小桥流水旁，一幢雄伟的实践大楼矗立在我们眼前。
来到这儿的第一课内务整理。老师详细地讲解着叠被子，物品摆放的要求。听完老师的解说，我们不屑地点着头，但一回到宿舍，又不知所措，被子叠得跟一个“烂豆腐”似的，物品摆放得七零八落，这时让我们深深地体会到整日操持家务的妈妈是多么不容易啊!
三天的实践活动，精彩有趣：风筝的制作与放飞，增强了我们的动手能力，让我们把“理想”放飞;丝网花的制作，让我明白了所有事并不简单，但遇到难事不能退缩，要勇敢迈出第一步，才能感受到成功的喜悦……其中，最令我情有独钟的是磨豆浆。
刚来到豆浆的制作室，一阵阵清香便扑鼻而来。我的眼前一亮，同学们像发现了宝贝似的，个个争先恐后来到大石磨旁。指导老师将磨豆浆的技巧一字不落地传授给我们。我们组的蒋梦琪已经迫不及待了，只见她挤入人群，盛来黄豆，轻轻倒入石磨的洞口中。我随即取来一大勺水倒进去，为了不让水流失，陆江涛一把抓起石磨手柄，风一般地转动起来，可流出来的尽是淡淡的水。我们的心一下子落到了谷底，失望极了。但一想到豆浆的香甜，我们又重新鼓起勇气，总结失败的原因水太多了。于是蒋梦琪再次倒入黄豆，而我则一小勺一小勺地添加水，陆江涛快速地转动磨盘，哈哈，磨出来的果然是浓浓的豆浆了!
我们个个心花怒放，互相鼓励着：继续，加油!加豆、放水、推磨……三人配合默契，不敢有一丝懈怠。不一会儿，就有半盆磨好的豆浆了，我们赶紧送给老师过滤，再静静地等待着老师煮豆浆。过了十分钟左右，一股浓浓的豆浆香飘溢在活动室里。当我们喝着热气腾腾的豆浆，我们欢呼雀跃，终于可以喝到自己磨的豆浆了，每个同学们脸上都笑开了花。
香甜美味的豆浆，迎风翱翔的风筝，用团结支撑起来的“多米诺”骨牌，培养细心和耐心的十字绣、丝网花……这些精彩纷呈的实践活动，使我久久陶醉，激动不已。
小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们用实践证明自己我能行!感谢少阳实践活动，给我们的人生上了精彩的一课!
