小狗五年级作文。
作文是提高自我价值的重要方式每个学生都应该加强训练，写作是一种让我们通过文学艺术表现出我们想象力的方法。人们会流连忘返在优秀的作文里，怎么让写出的作文丰富生动呢？希望这篇“小狗五年级作文”能够满足您的阅读期望让您感到满意，此文可为您提供参考请慎重考虑！
小狗五年级作文 篇1
小狗花花是我的动物朋友，它身上穿着一件白棕相间的真皮大衣，在身体的前端是圆不溜秋的小脑袋，上面竖着一对弯弯的大耳朵，一双黑宝石般的大眼睛，炯炯有神。在身体的末端有一只毛茸茸卷卷的小尾巴，这一整套装备凑成了它那活泼可爱的小样子这就是我奶奶家的小狗花花。
每到周末，我们都会开车去奶奶家玩，每当院子门口响起汽车发动机声音时，小狗花花都会从它那或温暖、或凉爽的小房子里飞奔过来，站在门口等待着开门迎接我们。而当爸爸把车停好，打开后备箱时，小狗花花立刻抬起前腿，后腿站立着欢呼着，并不时地作出恭喜作揖的姿势，刚开始我还在想，它这是在干嘛呢?后来渐渐我明白了，哦!原来它是等着我和妹妹去投喂带给它的动物界的KFC肉骨头。
除此之外，每次我们吃饭时，小狗花花必定会及时出现在餐桌旁，耷拉着一双耳朵，用那黑宝石般的眼睛看着我们每位家庭成员，似乎在说：主人，我也想吃!而每当这时，我和妹妹都会专挑有肉的骨头去吃，并且会吃许多，其实目的很简单就是吃完骨头上面的肉后，可以把骨头给小狗花花吃。它会用双脚夹住骨头，扭着小脑袋用那尖刀似的牙齿去撕咬，还会发出有节奏的咯吱、咯吱的声音，看着它那样子我们就会笑个不停。如果没吃饱，它也会继续用那水灵灵的眼睛望着你;如果吃饱的话，它就会很乖巧的走进它的小房子，闭上眼睛去享受那惬意的午觉。
我和妹妹都非常喜欢小狗花花，听完我的介绍，你们会和我一样喜欢吗?
小狗五年级作文 篇2
我家有一只大拉布拉多。
拉布拉多也叫导盲犬，我家这只是纯种的母犬，它叫“多多”。近期，它生了八只小狗。
事情是这样的，当天晚上，我们正在睡觉，忽然一阵小狗的狂叫把我们都吵醒了，起来上楼一看，哇！小狗从多多的肚子里出来了！它们刚出来时身上血淋淋的，一边被多多舔着，一边吃奶。我们上来时，好奇的“三毛”（另外一只狗）听到小狗的叫声也跑了上来，想去看看。可是多多很不愿意，一见到三毛就张大嘴在它的屁股上重重地咬了一口。吓得三毛魂飞魄散，不敢再跟多多见面。我下楼看时，三毛的屁股已经没办着地，半蹲在那里“嗷嗷”惨叫。过了几天，因为多多有八个孩子，有点照顾不过来，死了两只小狗。
小狗长大以后，长着水汪汪的大黑眼，像两颗大黑珍珠，两个大大的耳朵往下耷拉着，大长嘴，黑身子，胖胖的。别以为它长得胖就不爱动，它们是很活泼的，吃饭时间它们只要一闻到香味就朝着饭盆一溜烟跑过去大吃特吃，吃完饭了就懒洋洋地把四条腿一伸，一会儿就睡着了。
如果你想看可爱的小狗，欢迎来我家。
小狗五年级作文 篇3
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫旺仔。
旺仔是一只可爱的小狐狸狗，长着一副可爱的小脸蛋，有一双水汪汪的大眼睛，一身土黄色的毛，短短的小腿。它的尾巴毛茸茸的，摸起来很光滑，跑起来总是向上翘着，非常可爱。它的小爪子就像一块块小肉垫，厚厚的，软软的，摸着特别舒服。
旺仔非常聪明，我每天早晨上学临出门时它就赶紧跟着我，然后“汪汪”地大叫，好像在对我说：“小主人，再见！”中午当我放学回来时，一进门它就迅速地向我扑过来，抬起前腿，好像在说：“小主人，你回来了。”我吃完了饭就陪它一起玩。我摸着它那可爱的小耳朵，和它一起下楼梯。一到楼下，它就跑到这跑到那的，显得很兴奋。我带它耍了一会儿，该回家准备上学了，发现旺仔的鼻子上渗出了许多小汗珠，可能是玩累了吧。
没想到没过多久，妈妈就把旺仔送走了，不管我有多么舍不得。因为平时爸爸、妈妈都要上班，没有人来照顾它。现在，我真的好想念它！
小狗五年级作文 篇4
我出生在上海崇明农村，20xx年9月来到虹桥中心小学上一年级，一切是那么陌生，对周围的环境很不适应，上课老提不起精神，甚至看到老师都觉得害怕，有时候都忘了记家庭作业了。
我喜欢折纸，一张普通的白纸，三折两折，就能变成一只栩栩如生的青蛙，一只汪汪吠叫的小狗或者一只振翅欲飞的小鸟。。。。。。
当我的作文传到我手里时，我感到很欣喜。之前我觉得不好的地方，一致给了好评。作文的后一页布满了三个人的评语，他们也在标题上面打了三个不错的分数。我对我右后方的那个人的作文感到有些不解，就转过头去问，老师叫停了我们，因为时间已到。
真无聊！家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。
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小猴二年级小学作文15篇
通过作文我们可以聚焦社会变革和发展的趋势，写作可以让我们更好地了解自己的兴趣和爱好。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质，作文想拿高分怎么办？谢谢浏览愿您从中受益。
小猴二年级小学作文(篇1)
在森林国王里，生活着一群可爱的动物，分别是百灵鸟、山羊、小白兔和小熊还有小猴，这些小动物每天都在家里练习自己的绝招，只有小猴在家里自由自在的玩耍，没有训练。
这天，小猴子在树上偷看小白兔写作业，小猴想：如果我和小白兔写作业，我就可以领奖了，他对小白兔说：小白兔你能不能教我写作文?小白兔说：想学?小猴说：是的!那你就来吧，不一会儿，小猴子一篇作文写完了。小猴子写一篇作文手都写麻了，他说：不写了，累得我手都麻了。小白兔说：怕苦怕累什么也得不到，小猴没听小白兔的话就走了。
这时，森林里传来一首优美的歌声，小猴向森林走去，原来百灵鸟在唱歌。小猴也想学，拿起喇叭吹得起来，小猴吹得太难听了。小动物要死的心都有了，小猴不吹了，找山羊去了。
小猴向山羊学本领，山羊说：第一项跑200米，第二项跑400米，第三项跑1000米。小猴说：跑步这么辛苦，我不学了。
这天，比赛开始了，小猴只能看着他们领奖。
小猴二年级小学作文(篇2)
编者按：童话故事精彩有趣，具有一定的教育意义，是小朋友们的最好读物之一。下面让我们一起来欣赏梁梓昂同学的作文《小猴学本领》。
有一年的春天，鸟语花香、风和日丽。有一只可爱的小猴子要去一片茂密的森林里学本领。
首先，小猴子决定去找小兔子学写作。小猴对小兔说：我想学写作。小兔说：好呀，好呀!于是，小兔子全神贯注地教小猴写作。突然，小猴听到一段美妙的歌声，它飞快地跑到树边，看见喜鹊在树上唱歌。小猴说：我更想学唱歌。喜鹊说：可以呀!喜鹊耐心地教小猴唱歌。突然，小猴看到潇洒的小鹿在跑步。于是，小猴说：我更加想学跑步。小鹿说：好的。小鹿聚精会神地教小猴跑步。结果小猴跑得满头大汗，便要放弃了。
过了几天，森林里举行才艺大赛。小兔、小鹿和喜鹊都拿到了属于自己的奖牌。只有小猴什么都没有。
小猴心里十分后悔，它暗下决心要认真刻苦的去学习一种本领。从此，小猴改掉了半途而废的坏习惯，凭借着自己学会的本领获得了大家的称赞。
作者|二年级 梁梓昂
小猴二年级小学作文(篇3)
秋天到了，橘树上的橘子都成熟了。
有一天，小猴出去散步，它看见橘树上结满了又大又红的橘子。它想：这橘子肯定很甜，我可以摘一些拿去集市上卖。然后，它连忙跑回家拿了一个竹筐，就爬到树上摘橘子，它把摘下的橘子小心翼翼地放进了竹筐里。不一会功夫，它就摘了满满一筐橘子。接着，它背着竹筐蹦蹦跳跳地往集市的方向走，可它的竹筐破了，边走边掉橘子。小狗看到了，它想：这橘子又大又红，拿到集市上卖肯定能卖个好价钱。于是，小狗就迅速地跑回家也拿了一个竹筐，跟在小猴后面边走边捡起小猴掉落的橘子。小猴完全没有察觉到，还一路哼着歌继续往前走。等到了集市上，小猴准备把橘子拿出来卖时才发现它的竹筐里只剩下一个橘子了。它望着旁边小狗的摊位上摆着满满的橘子，这才明白原来它一路边走边在掉橘子。
最后，它就闷闷不乐地坐在那里听着小狗在旁边大声吆喝着：卖橘子喽，卖橘子喽
小猴二年级小学作文(篇4)
一天，第一家商店——“小猴多多”商店开业了，给美丽的森林增添了热闹的气氛。可是好景不长，有一次小猴多多制造了一个新产品叫防盗器，狮子太太家总是来小偷，而且一次的损失就是几万块钱，所以狮子太太买了一个回家去试试管不管用，过了几天，狮子太太又来到“小猴多多”商店大声说：
“小猴多多你给我出来！”小猴多多连忙冲出来说：“什么事，什么事？”狮子太太说：“你还问我什么事，上次我在你这买的防盗器，不仅不防盗，还让我每天损失好几十万呢！”小猴多多说：“怎么可能，我还实验过，还很成功呢！”。第二天一大早，又有几十个客户来投诉说：“小猴多多的防盗器一点儿也不管用！”
小猴多多觉得有一点儿不对，上次做实验的时候还有老虎强强和野狼黑黑在一起，所以小猴冲出家门，跑到强强和黑黑的家里可是他们都不在家，小猴多多想了想他们两个经常去的地方，过了一会儿，小猴多多朝他们家后面的山上跑去，果然在山顶上看到他们两在分钱，小猴气愤地说：“原来是你们搞的鬼，你们为什么要害我。”强强说：“谁叫你不分给我们钱！”
小猴听了连忙冲上去跟他打了起来，强强拿起铁棍对小猴砸，咚……咚……小猴多多被强强打死了。强强很害怕连忙把小猴扔下了山，然后跑了。几天后，袋鼠爸爸在路上看见小猴多多的尸体，就连忙告诉大象警官来调查这件事情。
大象警官通过调查终于知道这是老虎强强和野狼黑黑干的，接着在森林里布下了天罗地网，终于在小猴多多死亡后的三天抓到了强强和黑黑，而且他们承认自己是杀死小猴多多的凶手，经过一天的审问，强强和黑黑被判误杀，要在牢房呆四十年。我想小猴多多也应该安心了。
小猴二年级小学作文(篇5)
小猴学本领（看图写话）
森林里又要举行一年一度的“森林特长比赛”了。其他的小动物都选好了自己的优势项目，开始准备了。只有小猴跳跳还没选好，因为平时他很贪玩，没有什么特长。于是，他决定去向其他动物学本领。
一天，跳跳经过小白兔家。他看见小白兔粉粉在写什么。就走过去，问道：“粉粉，你在写什么？”粉粉说：“我在练习写作文呢。”跳跳说：“我可以跟你学写作文吗？”粉粉说：“当然可以呀！”粉粉就给跳跳讲写作文的方法。跳跳学了几天，觉得写作文太难了，就不学了。
这一天，小猴跳跳去树林里玩。突然，他听到从树林里传来一阵阵清脆的喇叭声，于是循声找去。哦，是小鸟飞飞在练习吹喇叭呢！跳跳说：“飞飞，你吹得太好听了，我也想学。”飞飞说：“好吧，我就教你吹喇叭吧。不过，这可不是一天两天就能学好的，你要坚持哟。”跳跳说：“好。”于是，他就开始学吹喇叭了。可是，人家飞飞吹出来的是优美动听的音乐，而他却只能吹出“叭叭”的声音，他又不想学了。
又过了几天，小猴跳跳看见小鹿奔奔在练习跑步，他跑得可真快！跳跳便决定学跑步，奔奔同意了。学了几天，跳跳觉得既累人，又要早起，就不学了。
就这样，时间一天天过去，比赛的日子到了。结果，粉粉得了作文第一名，飞飞得了“金喇叭”奖，奔奔获得了“飞毛腿”的称号……可惜跳跳什么都没有参加。
粉粉、飞飞、奔奔对垂头丧气的跳跳说：“你们猴子的特长是爬树啊。希望你以后不要太贪玩了，学东西也不要三心二意。下次比赛你一定能获奖的。”跳跳开心地说：“谢谢你们，我会记住你们的话！”
小猴二年级小学作文(篇6)
动物王国里，有一片美丽的森林，那儿树木葱绿、空气清新，开阔的草地上，鲜花盛开，动物们快乐地嬉戏玩耍。一天，动物王国内第一家商店“小猴多多”开业了，给美丽的森林增添了亮丽的景色，动物们都欢蹦乱跳，可是没过多久，小猴多多发现商店里的食品莫明其妙地少了很多，好像被别人偷了许多一样，是什么原因呢？小猴多多开始每天多留一个心眼。
狡猾的狐狸----黑黑，每天都来到“小猴多多”商店买食品，一天，狐狸黑黑又来到小猴多多商店，拿出一个硬币，对多多说“我这个硬币虽然只是5块钱，但如果正面和反面加起来就是10块钱了，我要买10块钱的食品”。“你要买什么东西”？多多问，“我要买10根冰棒”，黑黑说，多多从冰柜里拿出10根冰棒给了黑黑。
狡猾的狐狸黑黑，吃着冰棒，得意地向森林深处跑了。多多拿着5元硬币看了又看，等明白自已上当后，狡猾的狐狸早已跑得不见踪影。
小作者充分发挥了自已的想像力，文章趣味、生动，语言丰富，语句通顺流畅，是篇不错的作品。
小猴二年级小学作文(篇7)
小东很喜欢看书。有一天放学回家，他坐在公交车上低着头看一本新买的书。车子摇来摆去，他看得很不容易。一位阿姨看见了，劝他说：小朋友，坐车看书不好，影响视力。小东不理睬，继续看他的书。
回到家吃晚饭的时候，小东拿着书一边吃饭一边看书。爸爸对他说：小东，吃饭的时候不要看书，容易噎到，还会消化不良。小东不听，眼睛离不开书本，还是一边看书一边吃饭。
晚上，月亮升起来了。睡觉的时候，小东躺在床上，他继续手里捧着新书看。月亮从窗外照进来，仿佛劝他说：小朋友，睡觉的时候不要看书，这样容易得近视。可是小东看得入迷，他哪里听月亮的话。
后来，学校组织体检，轮到小东测视力，可是，他怎么努力也看不清楚视力表上的字母。医生对他说：你得近视了。小明后悔地说：早知道就听大人的话，好好保护视力了。
小猴二年级小学作文(篇8)
一天，小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛，它很开心，想去学艺。小猴路过小兔家，看见小兔在画画，红红的太阳、蓝蓝的天空，天空中还有几只飞翔的小鸟。小猴被这些景物吸引住了，它拜小兔为师，请小兔教自己画画。
小猴回到家，刚画了一棵树，就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。它转头一看，原来是小熊在吹喇叭。小猴跑到门外拜小熊为师，小熊答应了。于是，小猴在门外吹起了喇叭。
小猴刚吹了一下，又看见小鹿在跳高。小鹿跳得好高啊！小猴又请小鹿教自己跳高，小鹿答应了......
时间一天天过去了，森林里的学艺表演赛开始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目，得了奖，只有小猴没得到。瞧，小猴在一旁抹着眼泪呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的舞蹈，它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。”
小猴二年级小学作文(篇9)
动物王国每年都要举行一次才艺表演，今年，有很多很多的动物都报名参加，有小兔、乌鸦小猴想：我们猴子家族世世代代，都很聪明，今天，我一定要拿大奖。可是，小猴又想：我也不会什么本领，要不，我去请教别人吧。
兔子姐姐作文写得好，还得过大奖呢！我去找她吧！小猴说。说完，他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在浇花，小猴问：兔子姐姐，你能教我写作文吗？小兔爽快地答应了。兔子姐姐带小猴进屋，拿了一本作文本给他，兔子姐姐说：首先要注意兔子姐姐才说一半话，小猴就说：我知道了，我知道了。结果，小猴打开作文本，不知道怎么写了，他想来想去，苦思冥想。这时，他听到了好听的喇叭声，就说：我不写了，太难了。说完，就一溜烟地跑了。小兔说：唉！真是半途而废的小猴子。
这时，小猴看见乌鸦大哥在一片空地上吹喇叭，尤其动听，于是，他也拿了一个小喇叭，吹了起来。声音非常刺耳，乌鸦说：小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在制造噪音。小猴怒气冲天：哼，早知道喇叭这么难吹，我就不学了。小猴把小喇叭扔在地上，头也不回地走了。
小鹿像一阵似的从他身边跑过，小猴一拍脑门，说：跑步简单，写作文和吹喇叭都太难了，跑步这么简单，我怎么没想到呢？小猴跟小鹿跑了起来，但是，才跑了一圈，小猴就已经气喘吁吁了，小猴连跑步这个醒目都放弃了。
表演开始了，小兔、乌鸦和小鹿都得了奖牌，只有小猴没有得奖。他这才明白：做事不能半途而废，不然，会什么都得不到的。
小猴二年级小学作文(篇10)
春天来了，到处开满了花。动物园出一份通知，准备举行才艺大赛。小猴想好好表现一下，于是它就去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学写作。小猴带着笔记本和铅笔，按小兔的方法写作文。可是小猴觉得不好玩，学了一半就不想学了。
小猴听说乌鸦吹喇叭很好听，就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。可是没学几天，小猴觉得太难了，吹出的声音不好听。它心想：我这样样子去比赛，很难得一等奖。结果，小猴又放弃了。
小猴见小鹿跑步很快，肯定能得冠军，就跟它学跑步。可是刚练了几天，小猴觉得太累，特别是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。后来，小猴也不学跑步了。
不久，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺。小兔子、乌鸦和小鹿表演最好，获得了一等奖。只有小猴什么才艺也没有，它后悔地低下了头。从此，他做事不敢再三心二意了。
小猴二年级小学作文(篇11)
“今天我好开心啊，我过生日了，好多朋友要给我送礼物！”小猴开心地说。
瞧，蚕宝宝提着丝绸被高兴地说：“小猴子，这是我吐的丝做的丝绸被子，送给你做生日礼物。”小猴说：“谢谢你，我很喜欢你的礼物。”
这时小蜜蜂提着一罐蜂蜜说：“这是我亲手酿的蜜，很甜很甜，给你做生日礼物。”小猴说：“谢谢你。”
小老鼠看见大家都给小猴送了礼物，就去菜市场偷了一筐鲜红的桃子。小老鼠对小猴说：“这是我从菜市场里偷来的桃子，可好吃了，送给你做生日礼物。”小猴说：“我不能要，因为是是偷来的，别人的东西不能偷，你快还回去吧！”小老鼠说：“那我马上还回去。”说完灰溜溜地走了。(九峰小徐李乐怡)
小猴二年级小学作文(篇12)
今天是个好日子，原来小猴今天过生日。很多小朋友都会来给小猴送礼物。小猴可开心了呢！
看，蚕宝宝来了，蚕宝宝说：“小猴生日快乐，这是我亲手做的，你可以当丝绸用。”小猴说：“谢谢你。”这时小蜜蜂嗡嗡地飞了过来，他提着蜂蜜对小猴说：“小猴，这是我亲手酿的蜜，你尝尝吧，可甜可甜了呢！”小猴说：“谢谢你小蜜蜂！”
小老鼠看见大家都送了礼物，它赶紧去菜市场偷了几个桃子。小老鼠提着篮子来到小猴家对小猴说：“小猴，这是我去菜市场偷的几个桃子，给你当生日礼物吧！”小猴说：“你的礼物我不能要，这不是你劳动所得的，你还是赶紧还回去吧！”小老鼠赶忙提着桃子，趁别人不注意就还了回去。(岷山小学贺子欢)
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小猴二年级小学作文(篇13)
小猴骑车
春天到了，天气晴朗。小猴吉吉骑着一辆崭新的车去公园。一路上吉吉开心极了，它想：“我今天一定要玩的痛快！”吉吉越骑越美，两只手轻轻地握住车把，一只右脚高高的翘起来，一条又细又长的尾巴也跟着飞向天空中。它自言自语的说：我今天好开心！
过了一会，小猴吉吉干脆闭上了又大又圆的双眼，两只手也不扶车把，两只脚飞快的蹬着车轮，车轮就像风火轮，耳边是嗖嗖的风声，这时它就象在空中飞腾。它闻着花的香味，真快活！就在这时，只听啊啊啊的几声，一件危险的事发生了！吉吉飞上了天，又掉在了地上，自行车撞在了一棵又高又大的树上，车把坏了，前车轮掉了。
小猴吉吉伤心地坐在地上，它眼睁睁的看着自己那两崭新的自行车。它后悔极了，双手捂住双眼，流下了伤心的眼泪。
它想：我以后再也不闭着眼睛骑车，再也不敢不扶车把，再也不敢吹牛。这是一次惨痛的教训啊！
小猴二年级小学作文(篇14)
森林里要举行一年一度的才艺大赛了。动物们纷纷都在准备。小猴听说了，它想猴子家族这么聪明，奖杯肯定非我莫属，可是我什么本领都没有，我的去找远近闻名的小兔。它看见小兔在写作文，就进去对小兔说：你可以教我写作文吗?小兔说：可以。小猴兴致勃勃地拿起了笔开始写了起来，过了几分钟，小猴觉得很无聊。
小猴听到了悦耳动听的声音，它转过去一看，原来是一只喜鹊。还看到很多人围着喜鹊听它吹喇叭，小猴很羡慕喜鹊，它就去跟喜鹊学本领了，它看见喜鹊鼓起腮帮子，它也鼓起了腮帮子。可是它吹得腮帮子很疼，它就放弃了。
就在猴子要走的时候，一只健步如飞大的小鹿，从它面前冲了过去。小猴也追了上去，过了一会儿小猴跑累了，两腿发软，上气不接下气，小猴又放弃了。
才艺大赛的日子到了，小动物们都展示着自己的本领，只有小猴什么也不会，最后小兔、喜鹊、小鹿都拿了奖，只有小猴没有奖，小猴很后悔。
这个故事告诉我们，做事情不能三心二意，只有专心致志才能学到好本领。
小猴二年级小学作文(篇15)
园子里的桃树结果了远远望去满树又大又粉的桃子就像一个个挂在树梢的小灯笼漂亮极了。
小猴丁丁看见了垂涎三尺心想：这么多桃子我可吃不完我要和大家一起分享!于是他摘了满满一大篮桃子高高兴兴地往回走。
谁知扑通一声小猴丁丁被一个半盖着的井盖绊倒了摔了个嘴啃泥篮子里的桃子滚到四处散落一地。小猴丁丁一边呲着牙揉着摔疼的膝盖一边想：如果井盖不盖好其他小朋友经过时肯定也会摔跤的多危险啊!我的把井盖盖好了!
说干就干他推着井盖东挪挪西挪挪费尽九牛二虎之力终于把井盖盖好了。他长舒了一口气然后将散落在地的桃子一个一个捡起来放回篮子里高高兴兴地往回走。
这个故事告诉我们：小猴丁丁懂得为他人着想通过自己的举手之劳给他人带来了便利我们要向热心的小猴学习。
小学六年级运动会作文模板
作文在语文学科中占据了“半壁江山”，通过写作文可以更好地表达一些东西。优秀的文章需要的斟酌字句，写好一篇作文，到底需要什么技巧？下面的内容是申请书范文网为大家整理的小学六年级运动会作文，更多相关信息请继续关注本网站。
小学六年级运动会作文【篇1】
春天来了，我们学校要举行一场春季运动会。我们盼啊盼啊，终于盼到了这一天。
早上，我吃完饭后，兴高采烈的来到了学校。一进校门，我就看见许多同学在操场上做比赛前的准备：有的在练习跑步，有的在练习跳远，有点在练习跳绳，还有的在练习跳高。
到了八点多，运动会正式开始了，我们的心情既激动又紧张。我有两个项目，第一项是跳远，第二项是接力跑步比赛，首先是跳远比赛，老师告诉我们每人有三次机会，我这才放下心来。前两次我跳的都不好，心想：我跳得不好。
同学们会笑话我，要不就放弃吧!担又转念一想，如果就此放弃，太可惜了，还会给班级扯后腿，不行，第三次我一定要加油。坚定信心后，我卯足了劲，在同学们的鼓励下，我紧握双拳，全神贯注的助跑，快跑到沙坑的时候，我使出浑身的力量，纵身一跳，啊，这次的成绩比前两次的都好，同学们都替我高兴，纷纷给我鼓掌。
下一个项目是接力比赛，老师带我们来到起跑线上，给我们讲了比赛规则。我是接力比赛第一组上场的，一声枪响，我们飞快的跑起来，同学们你追我赶，毫不示弱。跑了一半的时候，我已经大汗淋漓，气喘吁吁，两腿发麻，一点力气也没有了。
哦，真不想再跑了，可是听见同学给我的加油声，我觉得我不能放弃，同学们信任我，选我为班级代表来比赛，我一定要拿到好成绩，一定要坚持下来。我使出浑身的力气拼命的跑着，在同学们得呐喊声中，我终于第一个到达了终点。最后，在我们班同学的共同努力下，我们班夺得了第一名。
这次运动会，我们班取得了很好的成绩，但是不能骄傲，平时还要多练练身体，争取明年取得更好地成绩。
小学六年级运动会作文【篇2】
秋高送爽，丹桂飘香。在这美丽的季节里，我校师生迎来了翘首盼望已久的一年一度校秋季运动会。
同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。
运动会开始，首先是运动员入场，运动员穿着整洁的服装，伴随着运动员进行曲，他们迈着有力而整齐的步伐，喊着响亮的口号，步入会场……
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始，有跳远、举哑铃、百米短跑等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始变得肃静，当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。
交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，随着清脆的枪声响起，场外一片欢腾，大家激动地为场内运动员呐喊助威：“加油，加油”。最后，经过大家不懈地努力，我班在比赛中取得了年级组第三名。这次比赛，我班没有取得好的成绩，但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……
欢乐的运动会，在快乐的气氛中结束，那激动人心的场面，依然在我的脑海中久久地回荡。
小学六年级运动会作文【篇3】
说实话，这篇文章确实不是我想写的，是那个老古板胡老师逼着我写的，要不是因为这是家庭作业我才懒的写咧！好好的时光被他给掠走了，心里真不是滋味。达标运动会，是个多么美好的词，可是，事实却不像我们想的那样，本来以为好不容易赚了学校的便宜，可以休息两天，可哪知道，运动，是比上课考试还烦人的事情。
五年级项目：50米跑，400米跑，仰卧起坐，身高体重和肺活量。跑步我不在话下，只需动动腿就行，况且学校定的达标时间又不短，我也不是个贪图虚荣的人，对自己也没啥要求，只要达标了就行。身高体重更不用说，只用站在称上就行了，别的事根本不用我做。倒是仰卧起坐，那是我的克星，每年都只能做那几个混下子，今年又难免不了了！嘿咻，嘿咻这仰卧起坐咋这难捏，我滴个水蛇腰哟，真是难为你了。斜眼瞟着身旁的小人，嘿，她怎像没感觉呢，难道她麻木了，不知道难受，不知道疼啦？对于爱时如命的我，平时好好把握每一分每一秒的我，觉得时间不够用的我，这时改变了观点，似乎觉得度秒如年，时间过得太慢了！哎呀，哎呀！不行了，浑身都疼，完全是不上劲儿了。姓周的，你要坚持，不然今年又要把底子掉干啦！听见没有，要坚持！我默默在心里一边又一遍的嘱咐着自己，叫自己千万不要掉链子，可是，事实不出我所料，嘱咐3遍以后，我掉链子了。躺在垫子上，我一次次的尝试着起来，却一次次的以失败告终。最后，老师的一声停，我的成绩被永远的定格在了19个。
接下来，我们又去测肺活量。在排队的时候，医务室里传出来一阵又一阵吼，吼得让人毛骨悚然。唉！这老师的脾气都这些年了都还改不了咧，从我1年级进学校开始，每次在医务室看到她的在骂人，说好听点是在骂人，说不好听点实在践踏他人的自尊心，谁被她这么一骂，谁受得了啊！终于到了我们班，张攀二话没说上去就吹，结果自然不好，不，不是不好，是糟糕透顶了，测肺活量的仪器里的水都被他吹了出来，被那个脾气不好的医务老师骂了个狗血淋头，o(︶︿︶)o唉，他真可怜！接下来该我了，经过他的教训，我没有一上去就吹，而是等到那老师说吹的时候我才吹，结果没吹好，只吹了500，我有吹了一次，还是只吹了500，结果很可观，被那个老师又是一顿臭骂，我吓得的吹的那个管子都掉到了地上，我马上又拿起来吹了一次，终于闯过了鬼门关。走后，我心里一直不舒服，把事情想了一遍以后，我很快得出了结论，不是我的错。记得以前，都有专门的医生给我们测，从来没出现过什么错，倒是这时候出了问题。以前检查眼睛也是的，她总是一副谁欠她的样子，吹胡子瞪眼睛的，一点好的态度都没有。过了一阵，石佳宝也出来了，我跑过去问她：你肺活量多少？我1900。她说：我也不知道，那个医务室的老师凶死的，不停的骂人。我看出来了，她的眼泪在眼眶里打转，迟迟却未流下。我俩说了好久，又忙个自的去了。
哼，老师，你有什么好拽的，那我们当出气筒啊？这次达标运动会在我心中留下了深深的印记，但那印记却不是美好的，也改变了我对运动会那总美好的看法！
小学六年级运动会作文【篇4】
《草房子》使我懂得了要珍惜现在的幸福生活，珍惜小学的美好时光
生命不可以作践自己！现在的小学生动不动就要父母和爷爷奶奶背书包，高中生动不动学习压力大了就要离家出走，甚至跳楼自杀，这都是缺少狼性竞争意识和骨中缺钙的表现。
国庆小长假期间，我又翻出那本陪伴了我小学时光的世界名著《假如给我三天光明》......
这就是我们美丽的学校湖北省京山小学。一座美丽的花园，欢迎小朋友们来这里学习，也欢迎大家来参观。
从幼儿园到现在三年级的所有老师之中，在我的脑海里使我忘不了的老师很多，其中最令我忘不了的一位老师就是王老师。虽然她是从三年级开始教我们的，在这短短的几个月相处中，她那温和、善良的性格，使我们觉得像是和我们在一起很长的时间。
如果世界没有了诚信：如果你有困难时，向别人借笔，他真诚的帮助你作文人网你也可以投稿，可你却不讲信誉，借了不还。那么，谁还敢帮助你呢。
还记得吗？在20xx年的那个夏末，当年幼的我们，一个个睁着那一张张处事未深、稚气未脱的小脸蛋儿，鼓着那一双双圆溜溜的大眼睛，踏上这块向往已久的土地时，冥冥之中就已注定，我们一定会相遇，在我们永远的6.3班相遇，命中注定了要让我们全班49个同学共同度过这短暂而又漫长的小学六年生活。
小学六年级运动会作文【篇5】
“惊心动魄”的运动会
清晨，踏进校园，映入眼帘的是那一栏公告栏上的文字，走向操场，许多彩旗迎风而扬，怎么回事？哦！原来，校运会将会在今天拉开幕布……
随着开幕式的结束，一项项比赛也开始了，好容易，盼来了男子200米接力，为什么我对这项比赛如此重视呢？且听我细细道来…
各班男生运动员正在做准备运动，随着体育老师的一声令下，各班运动员想离弦的箭般飞快跃出，开始，本班运动员遥遥领先，拉拉队们的脸上洋溢着灿烂的笑容，很快，到了小钊同学那一棒，同学们不禁为他捏了把汗，大家都知道，他的速度，一直落后于许多男生。想到这，拉拉队们更加卖力的呐喊，，到了转角处，三班一名运动员追了上来，离小钊同学的距离很近了，同学们一脸焦急，“加油啊！”拉拉队队员也在鼓励小钊同学，这时，又一名外班运动员追了上来，三位运动员不分上下，正所谓“惊心动魄”呀！
比赛仍在继续，最后一棒了，也是关键的一棒了，同学们的心提到了嗓子眼，本班运动员能在此局反败为胜吗？我们拭目以待…
“耶！”三班传来一阵欢呼声，原来，三班运动员胜利了，虽然本班运动员尽了力，可只得了第三，但，这不重要，重要的是，我们参与了，我们坚持着，跑完了！这次运动会，给我留下了深刻的印象，因为，那过程，惊心动魄！
小学六年级运动会作文【篇6】
这一次运动会我觉得办的非常成功，为什么呢？因为运动会前，我们都非常投入的练习，大家都希望把最好的一面表现出来，所以运动会办的很圆满。
运动会在星期六举行，我抱着期待的心情迎接这一天，一到学校，老师叫大家把椅子搬到操场上。我觉得每一位同学都非常有活力呢！第一个节目是健康操，我们精神抖擞的跳着生气蓬勃的健康操。大家赢得观众如雷般的掌声！第二个节目是团体接力，大家都跑的跟闪电一样快呢！虽然我得到最后一名，不过我已尽全力比赛。接下来是袋鼠跳，我们获得第二名，真是棒！下午的重头戏是拔河比赛，五~六年级一起竞赛，经过六回合的缠斗，最后我们得到了第二名，第一名是六年二班。压轴节目是四百米障碍赛。每个人都拿出势在必得的决心，各个都跑得像风一样迅速，一开始我们班落后了一小段。不过，在几个飞毛腿的追赶之下，迎头赶上，得到了第三名，也算是差强人意。
这次运动会的主题是亲子同乐，运动场上爸爸妈妈和孩子们一起参与趣味竞赛，营造了一个温馨活泼的快乐时光，这也是我在双龙小学参与的最后一次运动会了，也给了我最美好的回忆。
难忘的运动会小学六年级作文2虽然运动会已经过去了，但是在我的心里还是忘不了。因为在这届运动会上，我荣幸地代表班级参加了跳高、跳远的比赛。
比赛那天，同学们都很激动。我参加的两个比赛都安排在上午。先进行跳高比赛。回想起平时不断练习，流下辛勤的汗水，我决定要好好比赛，发挥出自己的水平，这样想着，我已经来到跳高场地。裁判老师告诉我们，每人有3次机会，希望大家好好把握。我往身边一看，来参加跳高的有近20人，大部分人高马大，比我高出一头，但是我马上镇静下来，我觉得自己不能气馁，不能涨他人志气，灭自己威风，我要超过他们，为班级争光。
第一次比赛高度是90cm，我们班长得最高的潘钟杭竟然out了，我和同班的刘朱峰顺利跳过。93cm的时候，我也顺利1次通过，刘朱峰前两次都没有成功，我真替他捏了把汗，他终于在第3次成功了。到了99cm的时候，我的“战友”刘朱峰也out了，我助跑，蹬地，跨越，竟然过去了。到了105cm的时候，场上比赛的连我只剩下四个同学了，我连跳3次，却没能通过。只能哀叹技不如人吧。最后获得第四名的成绩。
接下来我参加了跳远比赛，有了前面比赛的经验，我看到那么多的“长腿欧巴”，也不再慌张了。助跑，蹬地，腾空，收腿，落沙坑，一气呵成。我抓住每一次机会，跳出了3.21米的成绩，比平时3.45的成绩还少了20多厘米。所以最后只得了第五名，真是有点遗憾。
为了明年能取得好成绩，让我们从今天开始练习吧。
难忘的运动会小学六年级作文3四月的校园，春光宜人，微风送爽，硖石小学举行了第五届春季田径运动会。在这次运动会上，我参加了200米、400米两个项目，取得了优异的成绩。其中最令我难忘的是400米的比赛。
运动会第一天上午，陶老师为我们班的运动员分发号码布。我拿到了一顺数字——345。我心想：拿到这么好的号码，一定也要取得好成绩，怎么说也要拿一个第一名。没错，好运真的在下午发生了。下午两点半，我有一个400米，随着时间的推移，广播里报道：“347号蒋瀚麒，345号吴奕恺……”听到自己的名字，我心里开始紧张了起来，因为我都还没热身。走到检录处，其他班的同学早到了，他们有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……我马上开始热身，手心里的冷汗却直往外冒出来。
过了一会儿，引导员把我们8个400米的运动员带到了赛场上。站在起跑线前，同学们个个精神抖擞。班级里一起参加的蒋瀚麒是第一组比赛，开始了，蒋瀚麒以最快的速度向前飞奔，虽然个子小，但是速度一点也不比其他同学差，在第一个转弯口就超过两个强敌，可是在第二个转弯时，他好像力气用光了，被甩在了后面，最后的成绩让他很是失落。同学战败，只能靠我挽回班级的荣誉了。我心里想着，心跳得也越发厉害了。
“砰”，一声枪响，我如箭一般向前冲去，在我们班同学此起彼伏的加油声中，我不断加速，在第一个转弯口超过了两个对手。我继续加速，尽管已经在喘大气了，但我此时清楚地知道，这是我小学生涯的最后一次运动会了，一定要拿个金牌啊。一想到这个，我好像忘记了疲劳，就一直往前冲，在第二个转弯时，我又超过了一个劲敌，冲到了第一的宝座。但此时的我，几乎快跑不动了。我便在心里鼓励自己：加油，最后100米了，冲一下就到了，手臂再摆快点，步子再拉大一点就好了。在最后50米我要冲刺时，双臂好像不听使唤，怎么摆臂都快不了，小腿上像是绑上了大石头怎么也跑不快。六（3）班啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“吴奕恺，加油！吴奕恺，必胜！”听见了他们的喊声，我从中汲取了力量，咬紧牙关，步伐加快了，拼命往前冲，离终点越来越近了，还有二十米，十米，五米……“第一，哇！”同学们高呼着。过了一会儿，听到广播里播报：“六年级男子400米决赛成绩公布，第一名，345号吴奕恺，第二名……”听到这个消息我非常高兴，我为自己赢得了小学生涯里的第一块也是最后一枚金牌而自豪，这也为班级争取了好的分数。
运动会虽然已经过去一个多星期了，同学们的欢呼声、掌声、助威声仿佛还在耳边回荡着，这必将成为我小学生活最难忘的一刻。
难忘的运动会小学六年级作文4伴着秋风的吹拂、伴着空气的清凉、伴着热烈的气氛，我校举行了隆重的秋季运动会，快乐也伴随我们而来。
瞧！在庄严的国歌声中，人们表情严肃，一丝不苟，目送着国旗徐徐上升，接着彩旗队的队员们缓缓向我们走来，在微风吹拂下，彩旗迎风飘扬。除了运动员进行曲，就连一颗钉子掉地的声音都听得见。紧接着一个个方队迈着整齐、矫健的步伐向我们走来，他们心里无比激动，一股股暖流无法压抑，俏皮的脸蛋上露出满足和喜悦。
随着校长一声令下，运动会便正式开始了，同学们有的坐、有的站、有的双臂挥舞为运动员们喝彩加油，欢乐的笑声在校园里回荡。在比赛场上，个个运动健儿们精神抖擞、奋力拼搏。豆大的汗珠从身上飞落下来，都想为班级争光，为祖国添彩。运动健儿们，去拼搏吧，你们的汗水滴在“战场”是值得的。正所谓“战斗是战士的疤痕，疤痕是战士的荣誉。”
来来去去，去去来来。校园里人山人海，水泄不通。在跑步场上，我班李涵林在比赛场上蓄势待发、信心满满。只见裁判一声令下，他便像一根离弦的箭一样射了出去，收也收不回。那惊人的速度，令现场响起了雷鸣般的.掌声，震耳欲聋。他夺得了第一名，真不愧“短跑健将”这一光荣称号。
运动会举行了两天，我班运动员都取得了不错的成绩，在运动会闭幕式的时候，大家都恋恋不舍，回忆着那些汗水、快乐、掌声……脸上露出了灿烂的笑容。让我们现在做好自己，留一份期待，等待着下一次运动会。
难忘的运动会小学六年级作文5去年五年级的时候，在快放暑假时，我参加了田径队，在老师确认暑假后隔一个星期就要举办全市运动会时，老师便要求我们暑假星期一到星期五都要到学校进行魔鬼训练。
这个暑假，我们过得非常痛苦，不过也非常开心。放假后，大家每天都留校努力的练习，希望比赛当天能有好的成绩。就在运动会当天，我们坐着老师的车，抱着兴奋的心情去运动场，一进到运动场，到处人山人海，都是来参加比赛的选手，几分钟后大会主持人便开始集合所有选手，集合时，我发现几乎所有人的个子都比我们高，块头都比我们大，不过我对自己仍然有信心。老师带参加个人项目的同学去集合，丢我们在操场上不知所措，幸好校长及时来带我们去休息区。
砰！枪声一响，每位选手都像看到红布的斗牛般狂奔出去，没想到个子娇小的我们竟然在一开始就遥遥领先了其他的选手，第二棒也是一样，不过就在第三棒时，我们队里的那位女选手竟然和敌队的人在聊天，甚至还忘了她自己正等着要接棒，所以再第二棒要把棒子交给她时，她因为没有准备好而差点和前一棒相撞，而轮到我时，我全力以赴的冲刺！除了冲、还是冲阿！我追过了许多人，就在眼看着要跑赢第二名时，终点到了，所以我们就只有复赛第三名，无法进入决赛。因为决赛只取每组的前两名，所以我感到非常可惜，就只差一名，一名而已吔！真是恨不得比赛距离再长一点，就差那么一点，说不定就能进入决赛了呢！
就在所有的比赛项目结束后，我们拖着疲惫不堪的身躯回到家，在回家的路上，我不停的想着比赛的事情，若第三棒的选手能把心思专注的放在比赛上的话，说不定我们明天就可以再到运动场参加决赛。这次没得名没关系，失败为成功之母嘛！期待后天的两百公尺接力赛能有好的成绩吧！
难忘的运动会小学六年级作文6期待已久的运动会，终于在十二月十四日举行了，为了有好的表现，我们班个个摩拳擦掌认真练习比赛项目，希望可以在运动会上得到那至高无上的殊荣，所以就算“天公不作美”我们仍然会再室内练习两人三脚，培养大家的默契。
运动会正式开始了，我们迎接着化妆游行的开幕式，一到四年级打扮的服装色彩缤纷，不但有圣诞老人的装扮，还有现在最火红的熊猫装，让现场气氛热闹非凡，不 过因为外面下着雨，有一点影响了运动会的气氛，本来以为雨势会变弱，可以稍微让大家出去活动依下、透透气，没向到，雨却越下越大，我们只能依照雨天备案回 各班教室看现场直播，而我则荣幸当上了学校的运动员，所以在现场帮忙运动会的事物。
因为下雨的关系，大会舞和其他活动都改至活动中心举行。轮到六年级时，我们手戴白手套，精神抖擞的跳着练习已久的舞蹈，迎接着园游会的开始，园游会人山人 海，食物当然也不会少阿！有的人卖棉花糖，有的人卖汽水，也有人卖烤香肠，琳瑯满目的摊贩让我看的眼花嘹乱，耳边还时常传来摊贩的叫卖声和小朋友开心 的聊天声，让学校好不热闹，也为我在小学最后的运动会画下完美的句点。
这次的运动会中，最令我印象深刻的是园游会，既有许多美食，也有许多好玩的游戏，让我开心的渡过小学生涯中最后的校庆。希望升上初中后也能有那么好玩的运动会，能在天气晴朗的操场上，和同学互相加油打气，并赢得冠军赛的冠军，最后再园游会上做一个完美的结束。
难忘的运动会小学六年级作文7一阵阵秋风吹过，树叶已泛黄慢慢的落下来。与此同时，我们一年一度的秋季运动会也拉开了帷幕。一声声加油还在我心回荡，运动员拼搏的情景，我们还历历在目，心潮澎湃。
一个星期三的早晨，大家有说有笑，仿佛阴沉的天气不会影响大家的心情。我们排着整齐的队伍入场，等待着领导检阅。在这之后，万众期待的运动会被宣布正式开始。其中，最精彩的就是男子800米了。“预备，跑！”裁判员一声令下，运动员们就像离了弦的箭一样飞奔出去，其中，还有我们班的王玉鑫。只见他沿着跑道匀速跑起来。身后的运动员们被拉得很远。
然而，好景不长，王玉鑫同学已经没有多少体力了。“王玉鑫！加油！”一声声口号如同春雷惊动万物万物。只见王玉鑫同学嘴角微微上扬，同学们的鼓励好像已化成他前进的动力，不知不觉中王玉鑫同学提升了速度，最后一百米时，王玉鑫突然发力，赶超了好几名同学，好像前面的700米是给最后这一百米蓄力。在一阵阵鼓励中，他冲线了。当广播响起“王玉鑫，第五名。”的时候，全班热烈地为之喝彩，因为这是王玉鑫用汗水拼搏出来的。
虽然这次运动会我们没能取得十分优异的成绩，但是这次活动让同学们难以忘怀。
难忘的运动会小学六年级作文8终于迎来了一年一度的运动会。
最令我难忘的是800米跑，比赛开始了，我们班的同学呐喊着，欢呼着，在为下面比赛的同学加油助威。
开始了，只听“呯”的一声，运动员们就像离了弦的箭一般，飞快地向跑道奔去。
我们班的同学――文菲，也不甘示弱。她原来是五年级中的“跑步使者”，她的速度是所有人都不能比的，因此这个称号就这样诞生了。
我带着满怀的兴奋与激动特意来观看的。开始了，我见她手一撑，脚一蹬，猛地爬起来，左脚顶着起跑线，膝盖一弯，身体微微向前倾着，这架势像一只老虎。
开跑了，她跑在倒数第一，第二圈开始了她依然排在倒数，第三圈依然如此。我想着：“怎么会这样她不是跑得很快吗?现在怎么这样呢”?
最后一圈了，但她还是在最后，第一名已经跑完了一半了，我认为这回她输定了。
没想到，她开始冲刺了，“哇，加油、加油”。场上的气氛是那样浓厚。一片呼喊声，都是在为那个冲刺的同学所发出。
文菲从倒数开始冲刺直向终点为，第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
这场面简直是百闻不如一见，第一名诞生了，她就是文菲。
全场欢呼着，掌声持续了很久，很久。
小学六年级运动会作文【篇7】
金秋十月，秋风习习，在这天高云淡的季节里，来到操场上参加一年一度的秋季运动会。
天空湛蓝如洗，就像晶莹剔透的蓝宝石。一片片洁白的云朵，像威武的狮子，像雪白的绵羊，像奔驰的骏马……太阳公公收起了耀眼的光，温柔的注视着我们。鸟儿在操场上空飞舞高唱，我猜他们在呐喊助威。秋风透着凉意，带着丝丝微凉的气息轻抚着我们的脸颊。
操场那同学们穿着整洁的班服，脸上洋溢着灿烂的笑容，静静的坐在观众席上，焦急的等待，操场外，家长们围的水泄不通，举起相机不停地拍照“咔嚓咔嚓。”
最耀眼的就是各班同学们手中拿的装饰物啦。有的舞动着彩带，有的晃动着“手拍手，”有的挥动着荧光棒，有的举着醒目的字牌，有的拿着五颜六色的气球……真是和演唱会有一拼!
运动会开始了!首先是运动员入场。运动员穿着整洁的班服，迈着矫健的步伐，喊着响彻云霄的口号，英姿飒爽的进入会场。
虽然我们年龄不大，但是比赛项目却不少，有短跑，有长跑，有接力赛，有两人跳绳有接乒乓球比赛……但最扣人心弦的还是“拔河比赛”了。
比赛还没开始呢，双方队员们冲到赛场，紧紧地攥住蟒蛇般的绳子。而最后一名把绳子牢牢地缠在“熊”腰上，旁边聚满了前来助威的同学和家长，盯住那条“猛蛇。”
比赛开始啦!你瞧，双方队员们都把身体尽量的向后倾，并拼命的向后拉。只见脸涨得通红，手上的青筋都要爆裂了!再看观众们伸长了脖子，瞪圆了眼睛，扯着嗓子拼尽全力地高喊加油，在瞧“巨蟒”中间一根红绳下端垂到地面，中心线晃来晃去，我恨不得变成超人，冲上去帮助自己班级取得胜利。
这次运动会在同学们的欢声笑语中结束了，但那激动人心的场面至今还在我的脑海里挥之不去……
小学六年级运动会作文【篇8】
广东省茂名市茂名市官山学校六（2）班周怡琪
今天下午，我和一些朋友去观看市运动会，市运动会在十二中举行，门岗的人管的可严了，一定要有运动员证才可以进去，不过无所谓，我们每人都有一张运动员证——不过全是借的。
2：40分，跨栏运动员各就各位，在做着热身运动，发令员一举旗，运动员立刻弯腰，准备起跑，“嘭！”运动员像被猎人追杀的兔子似的没命儿的狂跑着，只见那个穿橙色衣服的运动员特别像“刘翔”，那不是我们学校的吗？朋友似乎也发现了，全都尖叫起来！大家都把注意力全集中在他一个人身上，他跨过了八个栏，九个栏……直朝着终点冲去。他不负众望，真是个“刘翔”获得了第一的好成绩。
接力赛还没开始，所以我们干脆就看跳远算了。看，一个运动员开始起跑，先是慢慢的，接着一阵猛跑，到了踏板跟前，脚用力一蹬，身子舒展地向前一挺，熟练地像猛虎扑食一样腾空而起，然后轻轻地落到了松软的沙坑里。
比赛完毕，颁奖仪式开始，这次市运会破了记录的有奖金，初中、高中组只排总分前六名，小学排前十名，我校小学和初中都得了第六名。
大学四年级学生2010入党申请书范文
尊敬的党支部：
我是一名大学四年级的学生，自从加入到共青团后，我不断的学习文化知识，我深刻的领会到中国共产党的宗旨任务和奋斗目标。
在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，从过去我在大学时的为考试而学习改变为现在的为了解知识、追求学问、不断提升自己的知识水平而学习。在思想意识方面，由于我作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。
我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要党结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。
通过我的努力，我认为本人现在已基本上符合入党的基本要求，特提交入党申请书一份，希望党领导能够给与支持和帮助，也请党领导和同学们看我的实际行动。
此致
敬礼
申请人：李畅
20xx4月14日
2024找四年级的演讲稿锦集13篇
提交正式的，正规的入党申请书，这是加入党组织的必要手续。如果你想投身于祖国的长足发展，我们要时刻严格要求自身,争取早日申请加入共产党。不同行业的入党申请书怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的2024找四年级的演讲稿锦集13篇，更多相关信息请继续关注本网站。
找四年级的演讲稿 篇1
一、 期中检测情况反馈。
1、 学习高手榜
2、 书写高手榜
3、 存在问题
①两极分化：
②总结原因：
其实孩子与孩子之间的差异是微小的，但我们看到孩子与孩子这间的差距却是巨大的。通过观察，究其原因，我觉得主要是以下两个方面造成的：
态度：同样是作业，态度端正积极的孩子会认真会认真做完并第一时间交给老师，如果有错题也是第一时间订正并请老师第二次批改。但有的孩子却需要老师一遍又一遍地督促，这样不仅老师和孩子都很辛苦，而且见效甚微。所以我经常跟孩子们讲全力以赴与尽力而为的区别，我还经常告诉孩子们世界上最可怕的事情是比你优秀的人比你更努力。
习惯：
习惯的好坏决定了孩子们成绩的.好坏。所以我们要培养孩子以下习惯
1、认真听讲的习惯
2、自我管理的习惯
3、每日阅读的习惯
二、 关于语文：
我希望孩子们通过语文课的学习，不但能掌握博大精深的汉语言文化，还能使他们的心灵得到成长。
我很喜欢德国教育家雅斯贝尔斯的一段话：教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。基于这一出发点，我对自己的要求是：做一名文质彬彬、温文尔雅的语文教师，努力通过自己的言行，去影响孩子们学习的兴趣，去唤醒孩子们学习的欲望。（讲故事）
另外我不想做一名严厉老师的原因是（不严厉不代表不严格），我觉得语文的教和学都应该是轻松和愉快的，而不是老师苦教学生苦学出来的。所以我一不拖堂，二不占课，三不超量布置作业。
三、 给家长的建议
1、每天抽出时间，陪伴孩子完成作业并督促检查；
2、多与孩子聊天，多关注孩子的状况，特别是多关注孩子的学习过程，少指责，多帮助；
3、陪孩子一起阅读，为孩子树立榜样；
4、学习之余为孩子创造丰富的课余生活；
5、注重培养孩子的学习和行为习惯。
四、结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通与交流，多一点信任与理解，那么我们的每一个孩子都是奇迹。
最后补充一句：如果奇迹没有出现，那就去创造一个。
找四年级的演讲稿 篇2
三一图书馆（示范演讲/家长会演讲）
四年级一班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家下午好！我是四年级的班主任。很高兴再这里再次见到你。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的五十八名学生向你们表示深深的谢意！
儿童教育一直是我们非常关心的问题。把孩子培养成材，也是家长和学校的共同责任和愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报：
一、认识四年级
所有的家长都知道四年级是转折年级，但为什么呢？各位家长也许并不十分清楚。这是
因为一年级的学生刚入学，他们什么都不知道，一切都必须从头开始。我们不仅要教他知识，还要培养他的好习惯和学习习惯。四年级的学生刚从低年级进入中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。此时，儿童的发展处于一个缓慢的阶段，这时四年级学生普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。我相信经过我刚才的解释，你对四年级有了新的认识。
作为一名教师，我会尽力不让我的父母失望。
二、汇报班级工作。
我们班共有五十八名学生，大部分同学学习积极努力，学习热情高，能认真及时的完成各科的作业，取得良好的成绩。作为一名班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
找四年级的演讲稿 篇3
保护环境，做地球的小主人！下面是三篇四年级环保主题演讲，希望对大家有所帮助。更多小学生演讲请关注演讲栏目！
老师们、同学们：
大家早上好。今天，我要讲节约资源，保护环境，做保护地球的小主人！
我们曾这样歌颂过我们的祖国：地大物博，山河壮丽。但是你可知道，我国是当今世界上最大的发展中国家，人口数量极为庞大，人均资源量偏低。
******总理曾提出了这样寓意深刻的乘除法：多么小的问题，乘以13亿，都会变得很大;多么大的经济总量，除以13亿，都会变得很小。
举个例子，我国淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水源的6%，这本来就不富有，除以13亿后，我国人均淡水资源更是少得可怜，仅2200立方米，为世界平均水平的1/4，是美国的1/5。
广袤的森林被称为地球之肺，我国的森林面积在全国土地面积中的比例，排在世界第120位之后，而且现在森林仍以每年1800万到2000万公顷的速度在减少。随着森林面积的减少，气候恶化，气温升高，水土流失严重，给人类带来了无尽的灾难。1998年，百年罕见的洪灾曾经给我们带来惨痛的灾难！
再举个例子，在世界144个国家中，我国的人均耕地排在世界100名之后，可是近几十年来，由于滥伐森林，过度放牧等人为因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面积几乎扩大了31倍，目前中国有1.7亿人口正受到沙漠化的危害和威胁。
师生们，面对国情，为了国家的可持续发展，我们该怎么办？
我们应该节约每一滴水。坚持随意关水龙头，从饮水机里取水，想喝多少就喝多少。积极寻找其他能在生活中节约用水的小技巧，使生活用水能够循环利用。
我们应该节约每一度电。随意关灯，合理使用空调，广泛寻找节电常识和窍门，并尝试实践。
我们应该节约每一张纸。坚持做业用纸双面使用，多用手帕、少用纸巾，把旧课本送给需要的小伙伴。
我们应该节约每一粒米。我们要坚持饭后不留粮食，不浪费包装剩菜，少吃零食，过上健康节俭的生活。
极宣传，建议他们到酒店聚餐结束后，养成吃不了兜着走的好习惯;建议他们少用或不用一次性筷子、一次性饭盒、一次性打火机、一次性牙刷等等;有很多不用费事就可以做到的事，就反映出你有没有节约资源，保护环境的意识。
节约资源，保护环境，做保护地球的小主人，需要每一个人的力量，同学们，让我们一起行动起来，共同建设环境友好、资源节约的美好社会!
【四年级环保主题演讲稿二】
同学们：大家好!
你知道中国每天能省多少张纸吗？每年可节约纸张4745一张。一年内可砍树1.581666棵。
15816.66万的天文数字是多么惊人啊！从这个意义上说，节约纸张意味着创造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生温室效应：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。
据估计，到2050年，中国将有48个城市和9.2万平方公里的土地受到洪水的威胁。在我们周围，有许多非环境现象，因此保护环境迫在眉睫。
那么，我们现在应该如何保护自然呢？让我告诉你。用纸的时候，一面用完不要扔掉，背面也可以用来做草稿。在做了草稿纸之后，它也可以用来折纸。
即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的燃烧会产生大量的有毒气体，污染大气，不易降解，会破坏我们的土地。
所以我们应该试着用环保袋代替塑料袋。同时，我们还应该节约水、电等
同学们，再小的力量也是一种支持，从我做起，从点点滴滴做起，一根筷子易折断，那三根、五根呢环保也一样，光靠一个人的力量是不够的，要大家一起讲究环保，我们的家园才会更美丽!
【四年级环保主题演讲稿三】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家下午好。很荣幸能站在这里发表演讲。我是年级班的。
首先请容许我问大家两个问题：大家知道全球气温为什么变暖吗?大家知道赖以生存的地球以后会怎么样吗?我来给大家讲讲吧!
动物国际**报道：中国，英国和澳洲等国家的14家研究机构**，随着全球气温的变暖，大约50年之后将有18%至30%的动物物种面临灭绝的危机。什么是动物？动物是人类的朋友。动物和人类相互依赖！
我们吃的肉类不都是动物的吗?没有了动物，我们靠什么来补充肉类方面的营养，我知道有人会说，**只是50年之后百分之十八至百分之三十的动物灭绝而已，可是想想，100年呢!或许100年之后还有动物可以和人类赖以生存，那么150年呢!
200年呢!无法估量啊!
植物经过各方面途径的调查，气候变暖正慢慢改变着我们的生活：冬天的时候，居民家里都有蚊子出没，各种各样的害虫都大量出现，影响着植物,我们深知，没了植物，人类会怎样，这么简单的问题，我想不说也知道!最严重的是冰川，因为气候的变暖，冰川逐渐融化，后果是非常严重的。
冰川的加速融化致使大块冰体划落冰川湖， 冰川湖溃决引发水灾：由于喜马拉雅山的冰川退缩，1985年在尼泊尔的冰川湖溃决淹没了可耕用土地，冲毁了桥梁房屋和一座即将建成的水电站，造成了人员的**和财产的损失。 因为变暖造成的伤害还有很多很多!
说到这里，大家一定认为我说的太遥远，不现实，错!大家不要这样想，而是想想是什么造成的气温变暖?是二氧化碳的增多!
为什么二氧化碳会增多?是人类造成的，主要原因是人类大量的燃烧矿物燃料，是绿色植被变少，吸收二氧化碳能力变差，从而造成了二氧化碳的增多，产生了厄尔尼诺现象，导致了全球气温变暖!想必大家听到这里已经有所感悟了，住手吧!
不要再污染环境了，不需要大贡献，只要每人少用一个一次性纸杯，纸碗，筷子，草稿纸反复使用都可以减少植被的损害!觉醒吧!我呼吁，保护环境，从身边做起，从小事做起!
播下绿色的种子，创造蓝天！
我的演讲完毕! 谢谢大家!
找四年级的演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天我演讲的题目是：我爱读书。
读书——读一本好书让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生， 记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，这学期学校给我们分发了许多课外书，每天给我们充分的时间读书，让我们吸取知识的营养。我读了《365夜童话故事》、《大林和小林》、《爱心树》、《我妈妈》绘本等等，其中印象最深的是：《365夜故事》和《爱心树》。下面我就简单介绍一下这两本书吧。
《365夜故事》有着充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事、寓言故事等。在这本书中，让我懂得了什么是善，什么是恶。也让我知道了做了坏事就一定有应有的惩罚。每一本书都可以开拓我们的智力，陶冶我们的性情，锻炼我们的意志，完善我们的精神。
《365夜故事》这本书，让我更加有了读书的兴趣。这本书教会我助人为乐，教会我不怕困难。我常在这本书上摘录一些好词好句。写作文时，我也可以用词来让作文更生动。所以，我经常被老师夸奖。 《爱心树》这本书讲的是一棵非常有爱心的苹果树，它非常疼爱一个小男孩，小男孩想玩游戏的时候，苹果树让他在自己身上做秋千玩；小男孩饿的时候，苹果树让他摘自己身上的苹果吃；小男孩热的时候，苹果树让他靠在自己的身上乘凉。苹果树一直在为小男孩默默奉献自己的一切：叶子、果实、树枝、树干，直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多，他不断地向苹果树索要东西，最后苹果树只剩下一个树桩，但是苹果树还是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能够快乐，只要小男孩快乐，苹果树也会感到快乐。苹果树给予了小男孩自己的一切，却从不求回报。
爱心树的故事深深地打动了我，通过这个感人的故事，我明白了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里也会觉
得非常快乐，这种情感就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子一样。他们总是对我们精心地照顾，天天为我们操劳，在我们需要帮助的时候，他们总是无私地帮助我们，总是想方设法满足我们的任何要求，父母这棵爱心树是多么伟大呀！我们以后一定要好好学习，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。
书籍是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看的更远，更清晰，可见读书的好处有很多，我爱读书 ，让我们一起读书吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
找四年级的演讲稿 篇5
尊敬的各位家长：
大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十七名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们每个人非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：
一、认识四年级
各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。
二、汇报班级工作
我们班共有四十七名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去搬水；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去老师那里报告；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班四十七个同学，学习很好的约5人，较好的约12人，一般的约25人，较不理想的约5人。
（1）表扬学习优秀的同学。例如:等同学学习一直让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
（2）表扬听讲专心，发言积极的同学。等同学
（3）书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。等同学
（4）每次作业完成情况非常好的同学，
（5）学习习惯好的同学，
当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。 会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。
（三）规范方面：
1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：
2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。 如：
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。如：
4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。像在校外小饭桌吃午饭的孩子这个情况比较严重，请相应的家长注意，不要给孩子身上带钱。
三、对于以后的班级管理以及教学工作
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：30放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也不安全。周末在家，去同学家玩一定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但
实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，如果说，您的孩子今天回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就可以和他多交流，询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。作业应及时督促孩子改错。
5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
6、对于孩子的到校时间，我们规定在7：40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生；下午13:30到校，尽量不要让孩子早到校。
7、本学期语文我特别重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后一定要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，家长与老师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做三篇阅读笔记，每周至少看2小时课外书，平时回家后家长能配和好检查一下孩子的笔记。以后也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没达到练笔的主要目的了。
当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！
找四年级的演讲稿 篇6
盼望着，盼望着，北风呼啸，冬天来了！
一年四季，我最爱冬天了！冬天，有我的生日；能听到风儿的歌声；能看到雪白的屋顶；还能看到美丽的雪姑娘，穿着雪白的衣服，从天上降落到凡间……一切都是这样的平静，这样的美丽！
冬天是孩子们最开心的时候。在冬天，只要一下雪，孩子们都盼望着老师同意，让我们一起去打雪仗。可是，我们并不担心，只要一到了中午，我们班的孩子，都是以飞快的速度跑进操场。戴上手套，准备好防御，男女大战开始了。有的去准备雪球；有的与男生作战；有的用食物诱惑他们；还有的躺在雪地里随便他们怎么打……
冬天不仅仅是孩子们最开心的季节，还是一个有美丽景色的季节！
冬天，有风儿的`大合奏，有美丽的雪姑娘，还有苍劲的松柏，挺拔的翠竹和软弱的小花、小草。随你在什么地方，冬天的景色，一定会让你把所有的烦恼统统都忘得一干二净，开开心心的度过这个季节。这有可能就是雪姑娘的魔法，只要有一片小雪花滴到了你身体的某一个部位，你就会开心、愉快，没有任何烦恼！
我爱冬天的美丽，我爱冬天的热情，虽然在寒冷的季节，可是，在心里，是温暖的！
找四年级的演讲稿 篇7
女：首先，我代表四年级六班全体同学欢迎各位家长的光临男：感谢各位家长的大力支持合：欢迎你们来到四年级六班。
男：温馨提示：会议期间，请爸爸妈妈们和老师们把手机调成静音，保持安静，谢谢合作。
男：短短几句诗怎能写尽我们对父母和老师的感激之情。
男：在接下来的家长会上，爸爸妈妈们将对我们有更多的了解。
女：从小学到中学，数学都是一门重要的课程，也是家长们非常关心的一门课程，下面请数学老师为大家介绍本班的数学学习情况。大家欢迎。
男：感谢数学老师的悉心教诲，老师的教导，我们一定铭记在心。
在国际交流日益加强的今天，英语显得尤为重要。下面请英语老师为大家介绍本班的英语学习情况。大家欢迎。
女：感谢英语老师的谆谆教导，我们今后一定更加努力。
我们的成长离不开老师的教育，更离不开家长的悉心陪伴。父母是我们的第一任老师，下面请做家长代表发言。大家欢迎。
女：感谢的精彩发言，爸爸妈妈的关爱才是陪伴我们终身的财富。榜样的力量是无穷的，在我们身边，就有这样一位同学，他聪明好学，全面发展，受到了所有人的夸赞，他就是。下面请做经验分享。大家欢迎。
男：感谢同学的经验共享，相信有了你的带领，我们四年级六班会越来越棒。
女：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖男：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力女：她就是我们的班主任，张老师
合：对您的到来再次表示感谢，谢谢大家，我们明年再见。
找四年级的演讲稿 篇8
这学期，为了更好地锻炼自己，更好地为同学服务，我决定竞选班长一职。
在家中，我尊敬父母，总能为他们做一些力所能及的事情；在学校，我团结同学，见到老师总会甜甜一笑，说声老师好；上课时，我坐得笔直，说话积极，不受同学的影响。
我爱好广泛，喜欢画画、写作，曾在***x年度拿到了“金江童话杯”。从我刚踏进这个校园时，我就多次被评为“校优秀学生”。今年十月，我又成为了班级第一位“最美广小人”。
所有这些都离不开师生的支持，再次感谢老师，再次感谢学生！感谢你们对我的关心和爱护！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我相信在你的帮助下，我会成为一个好的班长。
如果我选择了班长，我会更加努力地管理自己，成为同学们的好榜样。如果我选上了班长，我会尽自己所有的力量，全心全意的为大家服务。帮助学生解决问题，解决学生之间的矛盾，老师让我做什么，我会努力完成任务。
同学们有什么需要帮忙的事情，我一定会给予我最大的力量。
同学们，投给我神圣的一票吧！你的投票是我的动力。同学们，请给我最有价值的一票！我会成为你心中的好班长！谢谢！
就职演讲稿
经过一次激动人心的班干部选举，我成功地赢得了班长的职位。再次感谢你对我的关心；再次感谢同学们，感谢你们对我的支持。
在未来的日子里，我会尽我所能做好以下事情。一。及时完成老师布置的任务，做好老师的助手。2.与其他班长一起改善班上的健康状况。
3、建立解决事件的委员会，减少班级里的争纷，减少班级里的一些不文明行为，一些错误的事情，如：叫谁什么狗、破坏校园公共财产、几个人一起去欺负弱小等，这些事情不准再次发生，再次发生的话，应一律扣扬帆币25元。
我希望通过所有班干部不懈地努力，四（2）班这个整体上能更上一层楼。
找四年级的演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的著作，这是他花费了整整后半生的精力完成的著作，这本书是科学与文学的结晶。
其中，我印象最深的是《蝉与蚂蚁的寓言》和《小阔条纹蝶》。
在《蝉和蚂蚁的寓言》中，法布尔通过观察推翻了寓言家伊索所说的寓言。伊索所描写的是：冬季，产请求蚂蚁给它一些粮食，蚂蚁说：“如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”而法布尔描写的是蚂蚁对产进行剥削。法布尔为蝉平了反。这篇文章给我们的启示是：不要迷信权威，要亲自去实践、去观察。
《小阔条纹蝶》所描写的是：一个男孩送给法布尔一只雌性小阔条纹蝶，一天夜晚，雌性小阔条纹蝶蝶却招来了许多雄蝶，足有四十多只。法布尔对这个事件进行了研究，做了许多实验，他忙得不亦乐乎。最终，他终于研究出来了这个事件的原因：雌蝶可以释放出一种气体，雄性小阔条纹蝶从千里之外嗅到后便会赶来。
阅读《昆虫记》使我增长了知识，如：知道了许多关于昆虫的事情、知道了运用设问句的好处（设问句可以起到引起读者思考、承上启下的作用）等。法布尔能将科学与文学交融在一起，这很令我敬佩。我还要学习法布尔对于科学的严谨态度、观察的细致、不屈不挠的精神、对科学探究事业的耐心以及不迷信书本、权威，勇于探索、敢于实践的精神。
找四年级的演讲稿 篇10
各位家长、各位老师，大家好！
今天由我来给大家介绍以下三个方面的论题：①校心理教育的开展情况；②学生主要心理烦恼；③家长可让做什么，我们学校的心理健康教育在领导的重视、教师的参与、家长的配合下，已逐渐走出一条具有我校特色的心育之路，具体实施情况跟大家汇报一下：
具体实施途径：
1．开设心育晨会课，每个星期五的早上8:00~8:30，全校每个班级（二年级除外），开展面向全班的心理辅导活动，让活动和游戏为载体，内容可让是教材上的，也可让是班主任根据本班阶段存在的普遍突出的问题展开活动或讨论，使学生获得自我心理调节和疏导的技能，培养良好的心理品质，具有心理健康意识，让学生从小树立健康第一的观念。
2．充分发挥心理咨询室——心吧的功能。个别同学的心理困惑和行为偏差，通过班级辅导的形式不一定能得到及时的关注和解决，而心吧就是弥补这个不足，心吧全天开放，为学生的个别来访提供了优雅舒适的场所，由定职的心理咨询老师负责，随时接待来访的学生，及时、有效地为学生解决学习生活各方面的烦恼，另外，开设了悄悄话信箱，学生有了烦恼想咨询而又不敢的，可让先写信到悄悄话信箱，将自己的心理困惑或烦恼写出来，心理老师看到后会及时与他们联系，约这些同学到心吧来谈心。
有时候学生有了烦恼，更愿意跟同伴去说，基于这点，我们学校从四~六年级的同学中选拔出一批同伴聊天员，这些同学经过一系列的培训，懂得一些沟通的投巧和心理方面的知识，获得同伴咨询员的资格，共十位同学由学生自己选举会上，由班长负责同伴聊天咨询星期一~星期五，每天两位同学值班中午12：00~12：40，接待来访的同学在沟通和交流中，来咨询的同学豁然开朗，同伴聊天员也让自己的经验分享帮助了同学，体验到帮助别人的快乐。
我们学校还成立了养正心理研究院，这是一个学生组织由专职心理老师做指导老师，小研究员由四~六年级班主任推荐的十几位同学组成，主要是对学校、身边的心理现象进行调查研究，从心理学的角度去解读这些现象和问题，分析原因，找出解决的办法，学期初的进修由这些同学自己申报课题，主要是自己观察到的自己感兴趣的问题，比发说：“为什么上课爱走神？”“怎样的一名受欢迎的班干部？”“作业拖拉怎么办？”等等身边的现象，每个星期四第三节课下课之后的半小时时间是小研究员活动时间，大家交流各自的感受和课题进展情况以及遇到的一些困难，共同商量解决，经过一年多的实践，小研究员在口头表达、人际交往、写作能力、自主探究学习等各方面都有了显著的提高，在老师的指导下，他们还主编了《心苑》小报，向全校同学宣传心理健康方面的小知识和研究院动态，关注校园中的热点话题，受到了师生的好评。
学校设有专门的感觉统合训练室，定期对一、二年级注意力不集中，多动、自控能力差的同学进行训练，对于感觉统合这个词大家可能还不是很熟悉，感觉统合能力是大脑本身所具有的功能，但这种功能的发展还需要靠环境的刺激和需求刺激，需要有适量的运动，随着独生子女的增多，“多动“的孩子越来越多，好动不安，注意力不集中、缺乏自信、脾气急躁、丢三拉四、偏食、排食、笨手笨脚、孤独自闷等，有人认为是多动症，实际上并非如此，这些都是感觉统合失调的表现，造成儿童感觉统合失调的原因往复杂、主要与孕育过程中的问题和出生后的抚育方式有关，例如早产、剖腹产，尤其是没让孩子学过爬就会走，孩子静坐多，活动少，过分保护，限制孩子的活动范围等，这些问题在孩子幼年时也许不会表现出来，到了学龄期就会在学习能力和性格上有所表现，让家长和老师操心，3~7岁是儿童感觉统合训练的关键期，有效地对儿童进行感觉统合训练，能够充分开发儿童的智力潜能，防正各种不良行为习惯对学生学业和人际交往的影响，对12岁以下的儿童进行有针对性的训练也有明显效果。
以上是对我校心理健康教育工作的一个简要汇报。
前一段时间我们对全校学生做了一个“我的烦恼调查”，结合我在做心理咨询工作接触到的案例谈一谈小学生的主要心理问题，或者说是烦恼主要集中在以下三个方面：
面对孩子的种种烦恼我们可以做什么？
作为家长，我们可以做些什么？
第三个话题：
人们常说家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的.第一位老师，家庭、父母的作用是学校教育、社会教育取代的，孩子性格的养格，习惯的形成跟家庭影响不可分，从这一点上说，一个孩子就是一个家庭的缩影。
心理学家讲：如果孩子生活在批评中，他便学会了遣责，如果孩子生活在收视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信，如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界，家庭环境与氛围从一出现就影响着心理发展和品德的形成，好的环境能确保能保证孩子的健康成长，有的孩子在这样或那样的毛病，如任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、生活自理能力差，不爱惜东西，不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑等等，最有效的办法就是建立良好的家庭氛围、家长的言行对孩子的影响是非常大的，所长家也要以身作则，做孩子的榜样，为孩子营造一个健康和谐的家庭氛围，建议大家做到①不在孩子面前争吵或大打出手，这会让孩子幼小的心灵缺乏安全感；②不在家里打牌、搓麻将等；③订阅报刊杂志，丰富业余生活，培养孩子的阅读能力；④家长说话做事要守信用，在孩子心中树立家长的威信
找四年级的演讲稿 篇11
各位家长同志：你们好！
我是四年级数学教师。
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
本班自开学以来存在的问题
1．自信心不足，自觉性比较差，课后作业不按时完成。
2．部分学生上课喜欢讲小话、想到什么说什么，纪律观念淡漠。
3．部分学生学习方法不科学，上课没认真听课，回家又不温习功课。考试时总想看别人的。基本概念不背，填空题都做不出来。
针对以上问题，我想要家长了解学习的四个环节（课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习），并根据这些特点要求学生制定相应的学习策略。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。 我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，而有部分生却不能很好地管住自己：作业马虎，而且在课堂上与课后的表现是判若两人，课堂上能踊跃发言，常能给老师和同学带来意外的惊喜。然而，他们在课外的表现却常常不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。
我们再谈谈学生的行为习惯。
孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的集体荣誉感，主动为班集体出力。例如：李勇、刘子洋、杨坚同学能坚持每天收数学作业，按时交到老师的办公室。老师每次布置的办数学小报的作业都能高质量的上交。因此他在班上数学成绩最优秀。这个学期整个班级大多数学生都进步了，如：李媛媛、陈欢、朱坤阳、葛心言、胡兵、吴勤、任威等学生，刘佳、张栋、谢鑫、李美莎、孙伊瑷、朱羿、彭思远、杨亮、夏紫雯、张坤龙都有明显的进步。特别是葛心言到今天为止，坚持做了家庭作业。还有朱坤阳这个学期已进入优秀学生行列。当然也有根本不想读书的学生。有的学生上课书都不拿出来，也不写一个字。有的学生这个学期没有做过一次家庭作业。
现在讲求的是素质教育，要求孩子在小学阶段各方面能全面地发展。我们不难看出一些成绩好的同学各方面的发展也不错。例如：我们班的李勇、朱淼、陈欢、周佳诚同学，如：刘子洋、邓思亮、陈星、付林、胡舒诚、李美莎、张栋、朱誉旋、杨坚、柳奥、黄胜、等学生，他们不仅学习好，而且在美术、文娱、写字各方面都很出色，这肯定与他们的学习基础、学习习惯，以及和家长的关心是分不开的。当然，也有部分学生的成绩看起来不是很令人满意，而家长将这一切都怪罪于孩子本人或老师，从不找找自身的原因。你们也可以试着问问自己：你们为孩子做过什么？难道给予孩子物质上的满足，让孩子吃饱穿暖就尽到自己的责任了吗？我们每个孩子在校接受的教育是同等的，为什么会造成如此大的差异呢？究其原因是家庭教育。孩子坏习惯的养成家长有着不可推卸的责任，有些家长不关心孩子的学习情况，听之、任之、由之，不能很好地尽家庭教育的义务，导致了孩子学习习惯不好，存在着一定的懒惰思想。
好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用，家长必须注意自己的一言一行，让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自己真正成为孩子生活中的老师。字串4各位家长，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，让我们共同努力吧！
找四年级的演讲稿 篇12
尊敬的各位家长：
你们好！首先自我介绍一下，我姓周，本学期由我担任四（3）班的英语教学工作。其次感谢各位家长，能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加家长会，单从这点就可看出大家对自己的子女教育问题的高度关注，这也是对孩子的一种尊重和鼓励。开家长会是为了加强家校之间联系，相互交流孩子们在学校和在家的一些情况，以便我们及时调整工作，更好的教育孩子，提高教学的质量，同时也希望家长能了解我们的工作安排，有效帮助自己的孩子在家如何开展学习，使孩子们能够在英语学习中取得最佳的成绩，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。今天我很荣幸能和各位家长，就本学期的英语教学与诸位共同探讨，研究对策，帮助孩子学好英语，用好英语，为今后的英语学习打好基础，更确切地说是养成良好的听说读写的习惯，掌握一些最基础的语法。下面我从以下几方面来说说。
一、英语学习的现状
关心自己孩子的家长知道，孩子进入四年级后，学习的内容明显多了，难了，现在不仅仅象三年级那样，以听说为主，写为辅，而是要求学生听说读写并进，要求高了，需要花费学习的时间也就更多了。四年级是非常关键的一年，因为它起到了承上启下的作用，我们要在三年级良好的基础上让孩子继续保持英语学习的兴趣，为将来升入高年级打下坚实的基础。
二、如何让孩子喜欢学英语主动学英语
本学期我们学的教材共10个单元，8个新授单元，2个复习单元。每个单元大概分5课时完成，包括新授，复习，拓展等。教材要求孩子们注意养成良好的朗读和书写习惯.努力做到以听说助读写,以读写促听说。
首先，应该让孩子明确英语学习的重要性，帮助他们树立信心。我们可以告诉他们英语是一种交际工具，它是一种语言，不难也不高深，只要学习方法对路，只要肯花功夫，是一定可以学好的。
其次，帮助孩子建立和形成良好的英语学习习惯。可以这么说，良好的学习习惯是英语学习成功的一半，什么是良好的学习习惯呢？良好的学习习惯分两部分：一是课堂习惯，二是课外习惯。课堂良好习惯表现为：能集中注意力听，能积极大胆发言，能适时的做好必要的笔记。集中注意力听这点我觉得很重要，很多孩子在做题和考试中遇到困难，很大的原因就是上课没有专心听课，“都是上课不听惹的祸”，现在的英语考试不是说把单词句子课文背背好就能得高分的，很多东西上课不听清楚，就肯定不会的。课外良好的习惯表现为：1.能按时，保质保量的完成老师布置的作业，我布置的笔头作业不会太多，但是，希望家长能认真督促和检查孩子作业的质量，如字迹写得怎样，默写单词的话看看正确率怎样等，2.每天回去读书情况怎样，我是要求每位学生每天回去必须读书20分钟，而且要求家长签字的，有些家长式很负责任的，每天字签得很认真，但也有些家长对自己的孩子不负责，字不签，学习英语读书也是很重要的，因此希望家长能重视起来，督促好孩子每天能在家认真听录音读书20分钟。
三、本学期具体学习要求
1、关于单词和句子的背诵和默写。
这是基础之基础。每课的单词要求学生能默写，要求学生回家背诵并试默，高质量的试默要做到及时、有效。当天教，当晚背，这是符合人脑遗忘规律的，效果要比过几天补是微小的，只有有了你们的加入，才能形成家校联合的强大力量。我现在最大的愿望就是能看到每个孩子能够每天保质保量地完成作业。孩子们一天天茁壮成长，是我们共同的愿望。
找四年级的演讲稿 篇13
亲爱的老师，亲爱的家长们：
大家下午好！我很荣幸代表我的同学在这次家长会上发言。
首先，我代表所有的同学，对在场的父母说：爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢！你费尽心思把我们养大。为了我们，你付出了心血，却没有要求任何回报。
期待成龙是每一个父母心中最殷切的期望。对于大多数父母来说，孩子的.好成绩是对你努力的肯定。所以很多家长只看到分数和排名，而忽略了孩子内心的感受。比如孩子成绩退步了，分数下降了，他自己心里已经很难受了。此时他最需要的是一个鼓励的眼神和一句鼓励的话，而不是批评。如果连他最信任最值得信赖的人都否定自己，那么他一定觉得世界抛弃了他。自信之所以一直存在，是因为得到了别人的肯定。如果所有人都怀疑自己，坚持的人可能会动摇。所以希望父母多鼓励我们，多看看自己的长处。
对于同学，我也想说，我们不能总指望父母为我们做好每一件事，做到完美。我们总是要求父母做这做那，或者抱怨父母做得不够好。我们有没有想过：他们父母的生日是什么时候？今年多大？你喜欢吃什么？你喜欢玩什么…这些都是日常生活中最常见的一些问题。但是真的能回答吗？还有父母，你们知道我们喜欢什么讨厌什么，为什么喜欢又讨厌吗？有的家长可能会说，我每天都在工作，下班回家还要做饭，每天都特别辛苦。你孩子还说我不好，我不认识你。我骂了你几句，你还是生气甚至还嘴。但是，你可能忽略了，我们也是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等情绪，我们也有尊严，我们也要面子！俗话说，人生只有三万天，孩子的孝道不到三百天。的确，我们小时候都是父母照顾，放学大部分时间都在校园里度过。结婚的时候有自己的家庭和事业，很少去看望父母。我们和父母之间的交流真的太少了。正是因为我们不了解对方，所以发生了很多不愉快的事情。
再过一个学期，我们就要进入初中了。希望父母多鼓励我们，多肯定我们，多理解我们，多体谅父母的感受，才能顺利度过人生的第一个转折点！
在此，祝天下父母身体健康，幸福快乐！也祝各位同学学业有成！谢谢你。
