长城五年级作文。
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长城五年级作文 篇1
今天，我们全家一起来到我们祖国的首都—北京。
俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次的第一站就是八达岭长城。
一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了。虽说我人在车上，可是我的心早飞已到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了一些，可从来没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。
“看啊！长城！”我猛地一下从座位上跳了起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城！遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车像甲虫一样，聚集在一起，房屋，行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人浪，涌进远方……
居高临下，举目远眺，只见群山苍苍，气势雄伟，长城卧在险峻的山峰中。一直伸向远方，与天空相连，显得气势磅礴。我觉得它不再是一块块古砖的堆砌，而是一条有血有肉，正在探首天际的巨龙。那饱经风霜的条石，城砖布满了或深或浅的痕迹，似乎在向人们诉说着长城的辉煌历史。
长城是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。你是中国人民的骄傲。我爱您！伟大的祖国！
长城五年级作文 篇2
看到这个题目，你会纳闷。成语不能动。你怎样才能建造长城？不信。让我们去看看成语是如何建造长城的。
国有法规和家庭法。建长城是有规矩的，但是不守法的“工匠”会被开除。看到“工头”石老师说话霸气的要求：“大家一定要用数字说一个成语，5秒内说出来，不然效率不高就开除。”
每个人都举手要求投标这个项目。其中，“工匠”尧尧慌慌张张地去了“工地”，看着“工头”心烦意乱，一眼就知道他是个只有三尺猫时间的“工匠”。见“工头”一声令下，“工匠”开始了。然而，过了一段时间，轮到尧尧做“工匠”了。我看见尧尧在你难过的时候苦苦思索。突然，尧尧脸上露出了笑容。她说，“一分一秒”，就像她发现新大陆一样沾沾自喜。听了一片笑声后，尧尧认为自己的才华值得称赞，但工头解雇了尧尧。原来“一分一秒”是一块废弃的石头。怎么能用来“建长城”？“工匠”尧尧咬牙切齿地回到了自己的家乡。
“工匠”顾建斌不同于尧尧。我看到他从容自信地走上了“战场”。他的出口非同寻常！我看到他脱口而出：“全世界。”几场比赛下来，他明显精神疲惫，一下子慌了。姜还是老的辣，陈的“匠人”大获全胜。顾建斌的“工匠”只好沮丧地回家。
人们说：“职场就像战场。”我觉得可以，如果不多积累一些成语。下一个修建长城的成语就要惨败了。看来我得好好努力才能“站”上长城这个成语。
长城五年级作文 篇3
北京是中国首都，是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。举世闻名的八过岭长城就“定居”在这里。昔日，长城对我来说是一个梦幻般的谜，如今，我已站在这一眼望不到尽头的长城脚下，用我们坚定不移的决心攀登这前不见头，后不见尾的长城。烈日照耀着我们，丝丝凉风“陪同”着我们一起攀登。
长城蜿蜒在高高低低的山脊上，矫健地向东西两边延伸开去，真像一条伏卧在千山万岭上的长龙，一直伸向远方，迫不及待地又继续出发了。
我和队友不约而同沿着石阶冲刺而上。可是，没跑上几百米，我已经累得上气不接下气了。长城不如我想象中那么平整。一段台阶，高低不平，坑坑洼洼，害得我不得不慢下步子。一路上去，有时候还时不时的来几个斜坡。要不是有边上的铁栏杆支援，我怕是早撑不住了。我的思绪不禁又飞到了过去：在战争连绵的那个年代，我们的中华好汉就在这长城上守护着国家的疆土啊！我不得不佩服他们的毅力和勇气。
走了许久，远远望见一个个四四方方的建筑，把长城分成一节一节的。莫非它们就是我梦里牵引的烽火台吗？带着强烈的好奇心，我拉着一旁拍照的队友奔去。走近一看，它与我们课文里描绘的烽火台如出一辙。我再仔细打量了它一翻，只见两边都是坚固不催的石墙，中间则是一个约高两米宽一米的入口。我探头探脑走进里面。哇，里面好多人，简直就是摩肩接踵。我挤进里面看它的结构大观：过道呈“廿”型，各旁一个窗口，想必就是往日那些战士的作战要塞。一丝凉凉的风拂面吹来，顿时觉得心旷神怡，我不禁思绪飘飞：众战士穿上盔甲，手握钢刀，精神抖擞地站在烽火台前，俨然一副“一夫当关，万夫莫闯”的气势。“走了！”队友从后面拍了拍我，把我的思绪拉回，跟上对一路前去。
终于，已累得气喘吁吁的我们终于登上长城的顶端我站在长城的至高点，眺望远方，金光笼罩下的长龙蜿蜒而去。奇景！美哉！我朝它挥了挥手，大喊一声，“长城，我一定还会回来的！”
长城五年级作文 篇4
北京旅游的最后一天，我们来到八达岭长城游玩。一路上，我兴奋地想象着长城的模样：长城是不是笔直地修建在平坦的山路上呢？
我们在午后到达了长城八达岭段。缆车站已经排起了长长的队伍，我们一家三口也迅速加入到不见首尾的大队中。一个小时过去了，我们终于在烈日下坐着缆车，登上了长城。果然，耳闻、想象都不如亲眼所见：原来，长城是弯弯曲曲地蔓延在崎岖的山路上的。我放眼望去：啊！万里长城望不到头也望不到尾！但是长城上人山人海，也望不着首尾，真是“万里长城、万里人城”啊！开始爬长城了：有时我们拾阶而上，有时迎着陡坡小跑。我们走走停停，时而远眺连绵不断的群山、从林。在途中，时常会看到人们大喘着气、相互搀扶着。虽然很累，但每个人都很兴奋，精神十足。
我发现长城的城墙上每隔一段距离，就有一个方形小孔，爸爸告诉我：“这些小孔是射击孔，古时候将士们可以躲在挡板后面进行射击，起到很好的掩护作用。”爸爸还告诉我，长城上每隔三百多米就有一座烽火台，也是士兵们的堡垒。如果其中一座烽火台上的士兵看见敌人来了，就会点起烽火，不管是白天还是夜晚，相邻烽火台的士兵都能看见烽火，做好战斗准备。
长城非常长，也很古朴精致。想想在古时候这么落后艰苦的条件下，人们能创造如此奇迹，真是太伟大了！这是靠每个劳动人民的双手、汗水、智慧甚至生命换来的雄伟壮观的万里长城啊！
长城五年级作文 篇5
中华上下五千年辉煌历史中，长城已经成为了古代战争中一部分。作为边疆一道必不可少的防线，它集齐了所有劳动人民的汗水和智慧。今天我就来游一游长城，抚今怀古，体会一下以前人们的勤劳与智慧。
在前往长城的路上，透过车窗遥望长城，那长城犹如一条巨龙，盘踞在北固山上，蓄势待发，为战斗做好了充足的准备。我闭上眼睛，仿佛再一次看到了尉迟恭大将军打仗的时候，敌人如潮水般向长城涌来，攻城车，爬梯，统统准备完毕，试图攻下长城。尉迟恭不慌不忙，一声令下，弓箭手们万箭齐发，射向了敌人。地面上，惨叫声，呻吟声响成一片，血流成河，染红了大地，也染红了天上的云朵。猛然睁开眼，长城依旧矗立在那里。我不由得对它产生了一分敬佩之情。
爬上长城，进入双层烽火台。那一块块古老的城墙砖，仿佛正诉说着历史的沧桑。站在高高的瞭望台上往下眺望，我好像也成为了千千万万弓箭手中的一员，身披战甲，拿着弓箭，往长城下的敌人射击，箭无虚发，次次打中敌人要害。这时，一支毒箭带着风声向我飞来。我躲闪不及，被射中了……我从惊吓中回过神来，看看双手，发现自己还站在炮台上。
看看现在，展望未来，让我们珍惜现在的和平，让这个世界变得更加和谐美好！
长城五年级作文 篇6
檀道济是南朝高平人。宋武帝北伐时，道济当先锋，仗打得很艰苦，占领洛阳时，抓了四千名俘虏。众将想杀了他们，道济说：“我们是来吊民伐罪的，怎么能滥杀无辜呢？” 全都放了，为南宋军赢得了民心。
宋文帝七年，南宋军在滑台受挫。文帝派道济去救援，在寿张大破北魏军，20多天打了30多场仗，终于進抵历城（山东济南）。这时滑台已经失守，而且道济部队的粮食没了，有人报告了北魏军，大家都很害怕。道济却不慌不忙，命令士兵夜里在大帐中用斗量沙子，在沙子上洒上仅有的粮食，这样量了一夜，第二天命令众将士身穿重甲南撤，自己穿着布衣，坐在马车上，谈笑自若跟在最后，南宋军安全返回。自此北魏军很怕他，士兵们用他的像来避邪。
后来文帝听信谗言把道济杀了。死时，道济瞪圆着眼，把头巾摔在地上，说：“你们不是在毁自己的万里长城吗？”
道济死后十四年，北魏军打到江北的瓜步。在一江之隔的石头城上，宋文帝感慨地说：“如果檀道济还活着，不会让他们这样的。”
“万里长城”原指长城，喻指国家的依靠。
长城五年级作文 篇7
俗话说“不到长城非好汉。”虽然去过北京，但还是不是英雄。这次来北京，我要弥补“对长城的恨”！
早上，我们乘公共汽车去了举世闻名的八达岭长城脚下。虽然坐了这么久的车，我还是没有累，坚持向长城进发。
走着走着，我们来到了长城，踏上了“征途”。可能是2008年的原因，有很多游客非常拥挤，但每个人仍然怀着极大的兴趣爬行。没爬几下，坡就越来越陡了。没有石阶。很多人中途下台。我累得喘不过气来，喘着粗气，坐在婴儿床上拍照，欣赏着无与伦比的壮观景象。
长城的墙大约有三米高。估计道路可以容纳四辆摩托车，很宽敞。道路西侧的墙有垛口、喷口和？看嘴，对方不是，省了不少。还有城市梯田和地形，都是独一无二的，高大结实。每一个地方甚至每一块石头都有一段历史。我真的很佩服古代劳动人民的双手。没有他们，今天怎么会有和平和谐的场面？
短暂休息后，我们继续前进。历经千辛万苦，我们爬上了最高的烽火台，遥望天空，欣赏着无限风光的全景。远处，群山连绵。不时地，山的边缘露出长城的一角，整座山被绿色包围着，更不用说有多壮观了！辛苦了！
那时候的长城，前无头后无尾，凝聚了很多人的汗水和智慧！如今，它就像一条龙，蜿蜒在中国的土地上，被保存了几代人。真的是人类历史上一颗璀璨的明珠！
长城五年级作文 篇8
坐在去长城的公交车上，思绪万千。当我年轻的时候，我知道长城是世界历史上的一个伟大奇迹，是“孟姜女哭长城”的传说和“长城不倒”的歌声中中华民族的象征。很多年过去了，长城一直是我心中的梦想。多少次，我在八达岭梦游；多少次，我的灵魂是玉门关。然而，我对屏幕上瞬间消逝的雄伟景象并不满意。我要亲自爬上高塔，亲手触摸古代劳动人民智慧的结晶！
终于，我们期待已久的长城出现在我们眼前。站在长城脚下，仰望长城，感觉长城极其高大雄伟。这一刻，我想起了那句“不到长城非好汉”。是的，今天我要成为真正的英雄！
起初，每个人都饶有兴趣地跟着导游。然而，随着危险的斜坡变得越来越陡，一大群人分开了，有些人只是在通风的地方乘凉。只有我们几个人还在坚持。
啊！终于，我们到达了长城的最高峰！站在长城上俯瞰群山，你可以知道祖国山川的壮丽。如书上所说，城墙高大坚固，布满破口、射击场口和观察口，城楼雄壮，像一个身穿铠甲的卫士，守护着祖国的山川河流。蜿蜒的城墙像一条龙，与群山和天空相连。我忍不住对着群山大喊：“长城，我们来了！”
长城五年级作文 篇9
五年级暑假时，妈妈给我报名参加了夏令营——北京5日游。
到北京的第三天，我们要去爬长城。听说这个消息，我特别高兴。可是当到了长城脚下时，就不再这样认为了。
看着蜿蜒起伏的长城，我心里不禁有点儿发慌，这么高，这么长，怎么往上爬啊！虽然我们不可能爬完这两千公里，可一定很难爬的。我们队中的一位大姐姐好像看出了我的心思，她极其严肃地对我说：“不到长城非好汉。既然已经到了这里，就应该上去欣赏一下这壮观的景色。也当是我布置给你的一份作业吧，走啊！。”我用力地点了点头，想尽力的把这份作业做到最好。
开始爬了，长城的台阶非常高，爬到一半时，本来轻快的腿就像生锈了似的，动弹不得，还非常麻。这时队里的姐姐看到了，拉着我的手说：“来，我们一起走。一起登上顶，看看那蔚为壮观的景色。”
长城五年级作文 篇10
八达岭长城位于北京市延庆区军都山关沟古道北口，它为居庸关的前哨，古称“居庸之险不在关，而在八达岭。”今天我终于一睹它的雄姿。
我们从城脚开始，一步一个台阶向上走，来到了北十楼，站在城楼上放眼望去，祖国的大好河山尽收眼底，长城东西交错，像一条金色的巨龙，越过高而险峻的山脉，又穿过茫茫无际的云海，延绵不绝地奔向远方。
越过如织的游客，我们向下而走，来到北八楼。这里屹立着一块石碑，上面有当年毛主席题下的一句诗“不到长城非好汉”。这里因此得名——好汉坡。
穿过好汉坡，我们继续向下而走，经过了七楼，六楼……一楼，我们回到了城脚下，我回头再望去，看见一座座屹立在城楼上的烽火台，虽然它们历经了五千年的风吹雨打，但它们依然像一名名屹立不倒的士兵守护着自己的城池，颇有“一夫当关万夫莫开”的气势。
游完长城，我想起了清朝诗人张英所写的诗句“万里长城今犹在，不见当年秦始皇”。万里长城是在秦朝时期修建的，而明朝是最后一个大修长城的朝代，古时候没有先进的机械，所以基本都是靠人力。长城不仅被人们称为古人智慧的结晶，更是世界上七大奇迹之一。
我心里感慨万千，既是被古代劳动人民的智慧所折服，又为这五千年文明遗址而骄傲。
我爱中国，我爱长城!
长城五年级作文 篇11
暑假的时候，我去北京参加全国钢琴比赛。爸爸带我去北京爬长城沿线的一段居庸关，是为了开阔眼界，增长见识。
在烈日下，我们来到了长城脚下。抬头一看，哇，好壮观！绿色的山坡上，长城蜿蜒曲折，像一条巨龙盘旋在群山之间，若隐若现。
我抬起腿，准备沿着台阶一步一步爬上“龙”。没那么容易爬。每个阶段都那么高。爬了十几步就觉得累了，但又不想半途而废，继续向上爬。我们在城市平台中间的平地上休息了几分钟，继续向更高的地方爬去。
台阶两侧是一米多高的墙壁，底部有观察口和射炮。踩着脚下的砖石，抱着城墙，我激动地想：建长城是一个多么庞大的工程啊！秦朝劳动人民是多么的执着啊！没有他们的辛勤劳动和汗水，怎么可能创造出长城这样伟大的工程？
不知不觉，我们已经爬得很高了，离山顶消防站不远了。当我站在山顶消防平台上看美景的时候，真的很好看！这时候让我想起了《劝学》里的一句话：“对我来说，还是期待爬山比较好。爬上去招兵买马，手臂不加长，但看到的人却很远；顺风呼唤，声不加疾，味明显。”上下看看真的很好。
我以为下去会很容易，没想到会费力很多。上来就抬脚，下来了因为台阶又高又陡，不仅要扶着栏杆，还要小心翼翼的走几步。
虽然这次爬不上二峰消防平台，但还是很开心。我爱你，长城！
长城五年级作文 篇12
曾几何，我依偎在奶奶怀抱里，聆听孟姜女哭长城的悲壮故事；
曾几何，我徜徉在书海文字中，阅读历代文人将相的动人诗篇；
曾几何，我流连在电视银屏前，欣赏长城磅礴气势的雄伟形象……
于是，亲临长城感受长城品悟长城就成了生活中一份渴望，一种牵挂……
20xx年的暑假，
我终于见到了我魂牵梦绕的长城，
峰巅峡谷中起伏跌宕，绵延千万里
如此巍巍雄姿，令中华儿女竟折腰
回首历史，在那阴云密布的.日子里，
每一块长城砖都发出了沉重的叹息，
每一个骨气铮铮的中国人都攥紧拳头，抛头颅，洒热血，
用血肉之躯筑起了一道新的长城，使中华民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的长城上，手扶古代劳动人民堆砌的青砖，
我感受到它忍辱负重的厚实历史，品味出它坚强挺立的深刻内含，
更读出它是一种伟大，一种象征，一种景仰
巍巍长城，当之无愧是中国人的脊梁！
