小学向国旗敬礼活动总结 篇1

为深入开展社会主义核心价值观教育，推进未成年人思想道德建设，加强“中国梦”宣传教育，我校以“十一”国庆节为契机，开展了一次“向国旗敬礼”活动，现将活动开展情况总结如下。

一、 庄严肃穆的升旗仪式

9月29日星期一早晨全校师生举行了庄严肃穆的升旗仪式，学生国旗下演讲讲述了国旗各部分的意义，同时作为小学生应该怎样养成尊敬国旗国歌的好习惯以及怎样去做一个有道德的人。大队辅导员也带领大家一起进行了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”倡议书活动。

二、国庆手抄报的编办

我校组织三至六年级学生编写国庆手稿报纸。我们都在自己的画上仔细地描述了祖国的祝福。

三：召开“回望我的祖国”主题班会

我校每班召开“回望我的祖国”主题班会，大家一起感受了祖国这几十年来的巨大变化，同学们积极讨论，勇于发言，共同培养了师生的爱国主义热情，陶冶情操，大家都为是中国人而感到骄傲与自豪。

通过“向国旗敬礼”活动的组织，我校学生为祖国的生日送上了祝福，同时也懂得了怎样去尊敬国旗国歌以及如何去做一个有道德的人，他们受到了一次良好的教育，接受了一次心灵的洗礼。

2014年10月9日

小学向国旗敬礼活动总结 篇2

今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，深化“我的中国梦”主题教育，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下：

一、 目的明确

活动以新中国成立65周年重要节点为契机，培养未成年人践行社会主义核心价值观。我校要求学生围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡为主开展活动，引导广大未成年人用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立65周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“我的中国梦”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念教育，培养学生爱祖国、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼”签名寄语活动。

2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼”签名寄语活动启动仪式。动员行动结束后，该校学生用右手向国旗宣誓：

我爱我的祖国，我祝愿我的祖国，我报效祖国，祝愿祖国繁荣昌盛。

3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。

五、效果显著

我们的学生对这次活动反应积极，热情高涨。“向国旗敬礼”活动有99人参加，参与率高达100%。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动来实现我的“中国梦”。

即墨省级高新区红领巾希望小学

2014年10月11日

小学向国旗敬礼活动总结 篇3

国旗是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人,为贯彻落实**文明办《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》的相关要求及精神，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”活动。现将活动情况总结如下：

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我们学校努力让每个学生都知道，并组织学生积极参与。第一步是利用星期一“国旗下的讲话”集队，向全校师生动员 。

第二步是广泛发动。学校充分利用校园广播站等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三步，组织开展“敬礼国旗”网签留言活动。

通过多种形式进行签名寄语：1、利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在计算机室进行网上签名留言。2建议外出留学生在家长的指导下参加网上活动。

3、家里没有电脑的同学或其他条件不能亲自参加网上签名活动的同学可以将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校多**课室、电脑指导帮助留言寄语。学生感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我镇爱国主义教育的显著成果。

“向国旗敬礼”网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在思想上得到教育，在理解上得到提高，在情感上得到升华。帮助每一个学生在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，做一个社会的好公民。

我们主要开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在无声教育中加深道德情操，培养良好的素质。

永兴小学

2014年10月8日

小学向国旗敬礼活动总结 篇4

为进一步贯彻和落实《关于组织开展“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》精神，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，增强爱国意识，激发爱国情感，唱响共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。近日，双南小学组织全体学生积极开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动，现将活动情况总结如下：

第一阶段，动员阶段。

学校利用周一升旗仪式向全体学生发表动员讲话，让师生明确活动的意义，对活动提出具体要求。并在国旗下对学生进行爱国主义教育。为方便广大师生参与活动，我校充分利用学校电子教室网络资源和各年级信息班的优势进行宣传组织。

第二阶段，召开班会。

每班组织召开班会，深入开展学生爱国主义思想道德教育，号召学生爱党、爱人民。

第三阶段，各年级各班组织学生进行网上讨论和签名。

充分利用信息技术课的空隙时间，组织部分学生利用学校微机室进行了集中签名寄语活动，还有部分学生们利用班队课和休息时间积极参与了此次活动。另外，学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动作为家长学校的重要内容，在国庆假期期间动员广大家长和孩子共同学习，共同参与，共同提高。

第四阶段，总结评比。

各班级精心组织活动的基础上，开展了总结评比工作，评选了班级优秀寄语，进一步增强同学们的爱国意识、激发了同学们的爱国热情。

活动虽然很快结束了，但双南小学将会以此次活动为契机，进一步深化活动的思想内涵、拓展活动辐射力，引导学生增强爱国之情，树立报国之志，不断提升学校德育工作的实效性。

小学向国旗敬礼活动总结 篇5

“五星红旗，我为你自豪！五星红旗，我为你骄傲！”“我要为实现‘中国梦’的光荣使命勤奋学习，健康成长，全面发展”为庆祝新中国成立68周年，迎接党的十九大召开，在未成年人中深化“我的中国梦”主题教育实践活动，进一步培育和践行社会主义核心价值观，。

9月25日至9月28日组织全校师生开展“向国旗敬礼” 系列活动。

学校根据实际情况，制定了具体的活动实施方案，并于9月25日以升国旗为旗机，召开了师生动员会。学生代表国旗下讲话，引导孩子们用核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上;围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动，培养学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡情感。

此外，高三至六年级学生利用信息技术课上课时间，在老师的指导下，登陆xx文明网，开展网上签名留言活动。一至二年级以家庭为单位，积极参加网上签名、发短信活动，参与面广，积极性高。学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

开展向国旗敬礼主题班会活动，唱响国歌，激发了全体学生的爱国主义热情，使学生受到了一次很好的爱国教育，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。

要从小事做起，从小事做起，注重文明礼貌道德，树立科学的世界观、人生观和价值观。“向国旗敬礼活动”只是一个载体，最终目的是通过这个载体，引导广大未成年人积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后学校还将实际情况，精心组织开展各类爱国主义教育活动，深入践行社会主义核心价值观，在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。