对于那些希望加入中国共产党的人来说，首先要写入党申请书，这是入党最基本的一个环节。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展，我们需要在行动、思想等方面向党组织靠拢。你正考虑准备加入中国共产党吗？小编经过整理，为你编辑了关于浇花的作文，为防遗忘，建议你收藏本页！
关于浇花的作文 篇1
妈妈知道我最喜欢月季花，就送了我一盆，让我自己试着养一养，我高兴极了，把它放在阳台上。你瞧，它的叶子是那么的油亮，一朵朵粉红色的花儿开得正旺，又大又鲜艳，像一个个婷婷玉立的小仙女。
前天中午，我看完花像一匹脱了缰的野马在楼下疯狂的玩。有一天，我在楼下玩的时候，突然，我看见一个浇水工人正在给花坛里的花花草草浇水时，我想到：这几天，我只顾看花，好像也忘记给花浇水了，我像一支离弦的箭，冲向阳台。
我赶紧到阳台，看到泥土上裂成了一块块的，于是我打了一大盆凉水倒进花盆里。那时正是中午，天气很热，我喝了作文一杯冰凉的水，我感觉舒服极了，我想花喝了一大盆水一定很舒服吧。
晚上，吃完饭，我又去看了一下那盆月季花。我想：现在月季花应该恢复了吧。结果却是一朵垂头丧气的花倒在花盆上，原来花已经死了。妈妈看到我伤心的样子，问我怎么了，我将事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说：你怎么能在中午给花浇水呢？中午太阳高照，天气很热，温度很高，而你突然给它喝凉的水，它肯定死的。
妈妈摸摸我的头，意味深长地说：你可别小看浇花这件事，其中的学问可大着呢。
虽然这件事已经过去很久了，但是我每次看到月季花都会想起妈妈的话。
关于浇花的作文 篇2
一、浇花
暑假里,我是爸爸、妈妈的好帮手,每天,除了我要摆碗筷。收拾桌椅,我还有件最重要的事情,是每天早上我要帮妈妈给那些心爱的花草浇水。
首先:我要那出专用的桶和勺,装上一满桶清水,然后用水勺浇给每一棵花草,水量的多少十分重要,比如太阳花、芦荟、仙人球都只需要一点点水,浇水的同时我还当七星瓢虫帮它们捉害虫。光喝清水它们是不够营养的,每过十来天我都会给它们准备丰富的高营养餐:花肥,大的吃十来粒,小的吃四。五粒就够啦！就这样,它们身体健康，生活地很快乐。它们每棵都枝叶茂盛，花儿美丽鲜艳,景色优美,微风吹过,散发出一阵阵迷人的香味。
我喜欢浇花,浇花是件有意义的事,给我带来了许许多多的快乐。
二、浇花
一天放学了，小明路过学校的花坛，看见花儿们的叶子都快晒蔫，它们垂下了头，弯下了腰，无精打采。他心想：今天骄阳似火，花儿怎么受得了呢！我还是帮它们浇点水吧！
他说干就干，他马上拿来一个水壶，灌满水，吃力地拿到花坛里，再一手拿壶柄，一手托壶嘴，倾斜壶身，水像小雨一样落到花蕊里，流到叶子上，圆圆的水珠在阳光的照耀下发出了七彩光芒，美丽极了。
花儿喝足了水，抬起头，挺起胸，精神饱满，露出了迷人的笑脸，好像在说：“谢谢你，小明。”小明说“花儿你和我们一起长大吧。”小明为红领巾争了光，他心里乐开了花。
三、浇花
今天下午6点出去玩，玩的时候我看见保安叔叔正在浇花，在大水管里喷出来的水好像一座美丽的水城，我也好想浇花啊。
保安叔叔说：“你想玩吗？”我说是啊！我就接过水管来浇可爱的小草、美丽的小花、高高的树枝，还有嫩嫩的树叶。
我浇了一座可爱的水珠桥，浇完花我就回家了。
四、浇花
今天下午，天上下起了大雨。不一会儿雨就停了，我发现外面的花草都像洗了澡似的，看起来特别清新。可是雨点儿没有光顾到我家的阳台，阳台里的花干枯枯的，像生了场大病，无精打采的，没有精神。我真替它们感到难过。
接着，我马上想到了给花儿们浇浇水。我拿来一把水壶，然后我把水壶盛满水，就开始浇花了，一边浇一点对花儿们说：“花儿，花儿，不用客气，尽情地喝水吧！”它们像是听懂了我的话，渐渐地直起了腰。而我知道它们快乐起来了，我自己也快乐了！
五、浇花
盛夏的一天早晨，天气非常晴朗，万里无云，太阳公公很早就出来把灼热的阳光洒向大地。小文家阳台上的花盆土都快被晒干了。
小文见了，忙跑大回屋里，弯腰拿起浇花的洒壶，到自来水跟前灌满了水，，准备给花浇水。
小花们看到主人来了，看到她的行为是要给它们浇水，就议论开了。
一颗正在盛开的鲜花说：“天这么热我身上的水分都供应不上正在盛开的话了，花很快就要凋谢了。”
一颗含苞待放的话说：“我身上的水分都干了，花都开不了，很快就要枯了。”
另一支花说：“我身上没有花，也没有花苞，可是这太阳晒得我身上灼热，干得我连头都太不来了，叶子都黄了。”
“咚咚咚”脚步声传来了，小花们回头一看，小主人拿着洒壶给小花们浇水来了。
小文把一盆盆花小心翼翼地从阳台上放到地上，然后弯着腰，提着洒壶细心地浇着花。一盆，二盆，三盆……
小花们得到了小主人给送来的及时雨。喝饱了，提起了精神。鲜花开得更艳。花苞得水显得更嫩。快要枯干的花叶。也慢慢挺起了腰。抬起了头。它们在温暖的阳光下，在雨露的滋润下开心地笑了。快活地成长着。
关于浇花的作文 篇3
长大了，该做点力所能及的事了，我决定，今天就帮妈妈——浇花。
今天，我早早地起床，接过妈妈手里的浇花瓶子说：“妈妈，今天你休息，我来做，我还没浇过花呢！我想挺好玩的，想尝试一下。”“嗯，不错，那就让你来帮妈妈完成这项工作吧！”妈妈笑眯眯地说。
说干就干，我马上推开窗子干起来。
我家的花挺多，阳台一排的花就有七八盆，卧室有两间，每间都有两盆，再加上草莓，辣椒什么的，一次需要浇五六瓶七百多毫升的水。我曾经问妈妈过妈妈，我们家是开花店的吧，不然干嘛种这么多花。妈妈告诉我，种花是为了美化环境，自己看着省心悦目，别人也可以观赏到自己家没有的各色花。
哗哗哗，这第一盆怎么这么大，妈妈好像叮嘱过我，大点的花盆就要多浇些水，盆小的就要少浇点。
我照妈妈说的做，一瓶已经下去了，看着小花贪婪地允吸着水分，我想它们一定是口渴了吧！于是，我又给它们浇了一瓶，我想，这下好了吧，给你们吃个饱。
接着，我又把所有的花都浇了一遍。嗯，该轻松一下了，我躺在沙发上悠闲自得地看着电视。正在这时，传来“咚咚咚”的敲门声。
我打开门一看，原来是楼下的张叔叔和王阿姨。王阿姨满脸的愤怒，“这花是谁浇的，水都滴到我家阳台上了，把我家阳台上晒的衣服都弄脏了，你们真是！”一连串的话就像机关枪似的扫射出来，把我说得一愣一愣地。这时，妈妈连忙从卧室出来解释道：“对不起啊，今天是孩子浇的花，她第一次浇花对水的多少拿捏不准，真的不对不起。”“切，连花都不会浇！”王阿姨瘪瘪嘴说。看到她那副很拽的嘴脸我恨不得冲上前去打她个四脚朝天。
妈妈劝走了他们后对我说：“浇花要看准地方，不能浇得太多，以后要注意知道吗？”
唉，这第一次啊，还真不容易！
关于浇花的作文 篇4
童年就像一个明朗的夜空，挂着无数的星星。童年就像一个瓶子，里面装满了欢乐。
记得在我五岁的时候，家里有一盆七彩花，可漂亮啦！五颜六色的花瓣，远远看过去就好像在闪闪发光，金灿灿的。我心情不好的时候，看到那美丽的花瓣，就会心情舒畅；心情高兴的时候，这盆七彩花更让我百看不厌。我觉得这盆花就是我的好伙伴，能与我分忧解难，能与我共享快乐。
一次，我问妈妈这么漂亮的花怎么会没香味呢？妈妈说：“这盆花还要再大一点，香气才会更浓，到时候满屋子都会有香味呢！”听了这话我来劲了：“妈妈，怎么样才能让花快点长大呢？”“那要常常给它浇水呀！”哦，我明白了。我以后每天给它浇浇水，让它快快长大。
第二天上午，我拿来洒水壶，装了一满壶的水。然后把水浇到这盆七彩花上，整整浇完一壶，我才放心，默默地对这七彩花说：“你尽情地喝吧，好快点长大，到时我就可以闻到你的香味了。”下午，我又给七彩花喝了一壶水。我还不让妈妈知道，想给她一个惊喜。
这样，我每天都给七彩花浇上两壶水，希望它快点长大。可是，结果却让我失望。三天过去了，这盆花花瓣开始变黄了。第五天，叶子也开始干瘪了。一个星期后，这盆花竟然死了。这么好的花怎么会……我难过得流下了眼泪。妈妈问我怎么回事，我把事情的经过原原本本地向妈妈说了一遍。妈妈听又气又笑地说：“你这个小笨蛋，花不死才怪呢！这花要几天才浇一次水，你每天都给花浇那么多的水，太多的水分使花的根腐烂了，所以花才会死的呀！”我听了妈妈的话，直拍脑袋：“都怪我。”
通过这件事，我明白，做什么事都不能太急，凡事都要一步一步地来，只有这样才会成功的。不然就会成为“揠苗助长”中的第二人。
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是串串美好的回忆，在我童年的记忆长河中，发生的事情就像那天上的星星一样，数不胜数。今天，我就摘一颗最有趣的星星，与大家分享！
在我5岁那年，妈妈买回来一盆蝴蝶花，美丽的花朵，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了，它可是妈妈的最爱，我也常常站在小板凳上出神的看着它。但是，有一天，我发现，蝴蝶花开得不再艳丽，叶子也有些枯萎，仿佛要凋谢。看着一只只“小蝴蝶”飞不起来了，十分着急。我凝神一想：花儿也应该和人一样，到了冬天就会有寒冷的感觉吧？所以才会凋谢。我眼睛一亮，便有了主意。
有一天，趁爸爸、妈妈不在家我便从客厅拿来暖壶，把椅子搬到花盆前，站在椅子上，使劲儿拔开壶塞，“咕咚、咕咚”地把水在花瓣上浇了许多，又往花根儿上洒了一些。心想：这样花就不会因为寒冷而凋谢了，爸爸、妈妈回家后一定会夸我是个聪明的孩子。想着想着，我不禁“呵呵”地笑出声来。
下午，爸爸、妈妈回来了，我迫不及待地把我的“创新作品”给他们看。妈妈看后，哭笑不得地对我说：“傻孩子，你这样做，花会被烫死的！”我说：“不可能，花喝足了热水，会开得更鲜艳！”爸爸、妈妈听后哈哈大笑。一开始，我还不相信，结果第二天蝴蝶花由慢慢变黄，到枯萎，凋谢，化为泥土。
童年的往事仿佛一串风铃，风儿一吹，便发出一阵阵清脆悦耳的响声。童年是美好的、是绮丽的，让我们牢牢把握住童年的时光，快乐过好每一天吧！
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，一本好书的确能让我们获得知识，受益匪浅。最近我读了《十万个为什么》，这本书里的内容真是丰富多彩。上至天文，下至地理，动物、植物，人体的许多奥秘都在我读完书后得到揭晓，尤其是那些与我们的生活密切相关的学问，更是给了我许多帮助。
一个夏天的中午，天气十分炎热。我看到我们家花盆里的花被太阳晒得有些干瘪了，都无精打彩地耷拉着“脑袋”，盆里的泥土也裂开一道道小口子。我见状，连忙到水池边放了一桶水，准备给花“解解渴”。正在这时，爸爸看见了，连忙跑过来：“快别浇水，你不看看什么时候了，你这样浇下去，花不得死吗？”我顿时觉得奇怪：“为什么，花都快枯萎了，我给它喝水，不就可以活了吗？”爸爸说不出个所以然来，只是一个劲地阻止我：“绝对不能浇水，听我的，没错。”我半信半疑：爸爸有丰富的养花经验，应该不会说错的，可这到底是为什么呢？这时，我想到我正在读的《十万个为什么》这本书，它一定能帮我解开谜团。
打开书后，我仔细寻找，果然找到了答案：原来，中午气温比较高，这时植物根吸收水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度降低，从而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。
我终于明白了其中的道理，我还把这个道理跟爸爸说了一遍。爸爸听了，一副恍然大悟的样子，笑着说：“我知道养花，却不知道为什么要这样做，还是我的女儿厉害。”我举了举手中的书，大声说：“这是它的功劳。”
《十万个为什么》这本书把我领进了一个科学的世界，帮我解答了许多科学疑问，它真是我的良师益友。
长大了，该做点力所能及的事了，我决定，今天就帮妈妈——浇花。
今天，我早早地起床，接过妈妈手里的浇花瓶子说：“妈妈，今天你休息，我来做，我还没浇过花呢！我想挺好玩的，想尝试一下。”“嗯，不错，那就让你来帮妈妈完成这项工作吧！”妈妈笑眯眯地说。
说干就干，我马上推开窗子干起来。
我家的花挺多，阳台一排的花就有七八盆，卧室有两间，每间都有两盆，再加上草莓，辣椒什么的，一次需要浇五六瓶七百多毫升的水。我曾经问妈妈过妈妈，我们家是开花店的吧，不然干嘛种这么多花。妈妈告诉我，种花是为了美化环境，自己看着省心悦目，别人也可以观赏到自己家没有的各色花。
哗哗哗，这第一盆怎么这么大，妈妈好像叮嘱过我，大点的花盆就要多浇些水，盆小的就要少浇点。
我照妈妈说的做，一瓶已经下去了，看着小花贪婪地允吸着水分，我想它们一定是口渴了吧！于是，我又给它们浇了一瓶，我想，这下好了吧，给你们吃个饱。
接着，我又把所有的花都浇了一遍。嗯，该轻松一下了，我躺在沙发上悠闲自得地看着电视。正在这时，传来“咚咚咚”的敲门声。
我打开门一看，原来是楼下的张叔叔和王阿姨。王阿姨满脸的愤怒，“这花是谁浇的，水都滴到我家阳台上了，把我家阳台上晒的衣服都弄脏了，你们真是！”一连串的话就像机关枪似的扫射出来，把我说得一愣一愣地。这时，妈妈连忙从卧室出来解释道：“对不起啊，今天是孩子浇的花，她第一次浇花对水的多少拿捏不准，真的不对不起。”“切，连花都不会浇！”王阿姨瘪瘪嘴说。看到她那副很拽的嘴脸我恨不得冲上前去打她个四脚朝天。
妈妈劝走了他们后对我说：“浇花要看准地方，不能浇得太多，以后要注意知道吗？”
唉，这第一次啊，还真不容易！
关于浇花的作文 篇5
从小，老师就告诉我们说：你们是祖国的幼苗，要好好学习将来报效国家，这样才对得起我们。接着老师向我们提了个问题：如果把你们比喻成幼苗，那你们的老师是什么？望着老师那期待的眼神，我们都想不出合适的回答。老师给了我们一个提示：天天在花园里走的……正当我们还在蒙圈时，后面的同学拍了一下桌子，大吼一声：我知道了！是采花大盗！望着老师凝固在脸上的笑容，我明白了，那个男孩绝对见不到明天的太阳！
后来我才知道老师想听到的是园丁……每当我回忆起这件事脑海里就会浮现出这样一幅画面：老师左手拿水壶，右手拿铲子，水壶中洒出来的是语数英科四门知识，我们全班在水壶的浇灌下慢慢成长……嗯，很形象，很生动！
初中时，我们由十个班分成了九个班，我被分到了三班。在那里我理解到了园丁的真正意义……
第一节是历史课，我从书桌里拿出了历史书，规规矩矩地坐端正。历史老师手拿一本教材书向讲台上走去。历史老师长得有点儿微胖可能是最近发福了。头发稀少，可能是因为物以稀为贵，经常看到老师拿一把梳子朝着自己不多的头发梳去。眼睛有点儿小，但眼神特别好使，就算你只在嘴里放了一小瓣橘子，他都能发现。鼻子不长但很高。接下来就是本文的重点了：嘴巴厚厚敦敦的有点儿往外撅，就因为这个特点，所以嘴巴有点漏风，经常在他手舞足蹈讲得正精彩的时候喷出点儿“炮弹”来。我班多位同学遭到袭击，导致受创严重。不信你看！
正当老师生动地向我们讲述着八国联军进攻清军时，一团炮弹出其不意地向我前桌袭来。不经意间，她的眼镜就“中弹”了。我能理解那种视线顿时一片模糊的`感觉。不出所料，前桌惨叫一声：“啊！”随后一把摘下眼镜，拿出眼镜水，眼镜布慌忙地挽救她那两千多块钱的眼镜……我望着一脸迷茫的老师，心中万千感慨，不禁想起了小学时代老师是园丁的故事。只是那壶知识水变成了从老师口中喷出的“炮弹”。下课后，前桌告诉我说：老师适合去浇花。我一时没反应过来，于是她便模仿老师喷口水的样子。我恍然大悟，笑得直不起腰来。于是，老师浇花这件事便在班里传开了……
其实，写老师的浇花并不是我想表达的，我想表达的是老师的园丁精神。他们真的很像园丁，为了我们这些祖国的幼苗，牺牲自己的生命。为了我们，他们花白了自己的头发；为了我们，他们燃尽了自己的烛光；为了我们这些祖国的幼苗，他们呕心沥血。在此我想对所有老师说一声：谢谢您！
关于浇花的作文 篇6
我的爷爷有一个浇花水壶。你可别小看它，它可大有来头呢！
爷爷家里宛如花的世界，什么美人蕉啊，紫丁香啊，玫瑰啊，样样都有。但爷爷最烦的就是家里没有一把趁手的浇花水壶。虽然如此，但爷爷依然还是一边每天坚持着用手捧水给花浇水，一边寻找水壶。
那天，爷爷还是一如既往地下楼寻找水壶，然而仅仅过了几十秒，他就像疯了一样跑了上来，手里拿了一个水壶！从那以后，这个水壶就被爷爷当成了宝贝，家人碰都碰不得。
一次，我不小心把水壶丢到了楼下，恰好被爷爷看到了。我心想：完了，我这顿骂是逃不过去了。但出乎意料的是，爷爷只是责怪了我一句，就急急忙忙的下去了，几十分钟过去了，爷爷带着失落回来了
一天一天过去了，爷爷不停地寻找着自己的水壶。终于有一天，爷爷看到了自己的水壶正被几只狗玩着，爷爷的眼睛里仿佛都要喷出火焰了，只见爷爷慢慢地拾起一根木棍，悄悄地靠近。突然，爷爷以迅雷不及掩耳之势挥舞着棒子向它们打去，继而上演了一场精彩的表演：只见爷爷使出了浑身解数，十八般武艺，三十六变化把那些野狗都打的落花流水，自己却毫发无损。
这就是我的爷爷为了一个水壶而引出的事情。
【简评】
小作者选择浇花水壶作为写作对象，以爷爷为主角，而我只是一个旁观者、记录者。文首你可别小看它，它可大有来头呢设置悬念，让读者不禁好奇到底是什么来头。你通过找到水壶水壶失而复得两段经历来表达水壶对爷爷的特殊，尤其是爷爷的动作、神态描写，展现了小作者诙谐流畅的语言，也塑造了老顽童般的爷爷形象。
