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竞聘学校演讲稿精华八篇

发表时间:2024-02-15

行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高,为了帮助我们更加顺利地完成演讲任务。演讲稿可以提高演讲者的思考速度,要想演讲顺利,我们必须考虑方方面面的细节。下面是申请书范文网的编辑为大家整理的关于“演讲的重要性”的精彩内容,希望这些信息能够为你提供一些新的思考和发现!

竞聘学校演讲稿 篇1

各位领导、老师:

大家好!

首先感谢各位能给我这次参加竞聘的机会。

今天,我竞聘的岗位是团委书记。

我参加本岗竞聘,是因为我非常热爱并熟悉这个岗位。这个岗位是与学生打交道最多接触面最广的,虽然因为它的特殊工作性质而失去了很多课间、中午以至于休息日,但在与学生的共处中使我更能发现自己存在的意义、找到自己的位置和努力的方向。

xx年八月我接手团委工作的四年多时间里,在全体领导和同志们的热心帮助下,我对团委工作由陌生到熟悉。从关系到学校发展的日常琐事做起,本着一切为了学生,为了一切的学生和为了学生的一切的工作理念,从素质教育工作出发,走进学生的学习生活,为他们素质的提高和特长的发展提供各种锻炼的机会和施展的舞台。同时,我也积极配合学校其它部门的工作,团结协作,共同推动着八中教育事业的发展。如果我有幸竞聘到这个岗位,我相信自己会在现有的基础上做的更好。使八中的团委工作在下一年度再跃上一个新的台阶。

对此,我充满信心和期待,接下来我说一下对共青团工作的设想:

组织党校学员一同参观等,通过合作优势互补,相互促进,把学生青年业余党校工作抓的更紧、落的更实,争取早日添补二类校学生党员的空白。

质量高、效果好的受师生欢迎的新年大奉送。元旦前夕,现场播放,届时,全体师生可以坐在教室里看到一台精彩的文艺节目。

3、教工团支部虽然不是团委工作的重点,但随着我校青年教师的增多,它的作用显得越来越重要。今后多投入精力加强教工团支部的建设也是我工作的重要组成部分。

4、为了拓宽工作思路,我会充分利用与上级主管部门及各兄弟校交往的一切机会,了解各种相关信息,不断开拓我校团委工作新局面。

以上几点工作设想,如果有机会继任本岗位,我会竭尽全力地把这些设想付诸实践,在实际工作中出成绩。

最后请允许我向多年来关心、支持、帮助我的领导、老师说声谢谢,谢谢你们。相信在你们的关心、支持下,八中团委工作的明天会更好!

竞聘学校演讲稿 篇2

尊敬的各位学校领导、同事们:

大家下午好!

我是xxx,现为我校政教处副主任,今天我要竞聘的岗位是政教处主任。站在这里,首先请允许我感谢学校为我们提供了这次竞职演讲的机会,感谢各位同仁能给我一次机会向大家介绍自己,接受检验和挑战。希望能得到大家的信任、支持,谢谢!

至近新生军训和学生纪律与安全的工作经历,使我的团队意识、协调沟通、管理等综合能力得到了锻炼和提高。这些工作经历对于我来说,是一笔很大的财富,有助于我今后较快地进入新的岗位角色,也是我这次参加竞聘的信心和源泉。

假如我当选,我要继续坚持理论学习,同时借鉴其他学校先进的德育和管理经验,提升个人素质,以身作则,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。坚决做到工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。使自己德才兼备,与时俱进。

假如我当选,我要做好学校上级命令的传达与落实,做好处室工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。

假如我当选,我要做到在处室工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确。做到人人有事做,事事有人做,以制度化管理结合人性化管理。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少淡漠。

假如我当选,我要继续加强协调能力的培养与提高,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的环境。假如我当选,我要继续加强学校班主任队伍建设,突出骨干班主任的表率作用,定期举行班主任工作经验交流、研讨等活动,促进班主任间的相互学习和提高。鼓励班主任利用各种渠道,学习搜集各种先进班主任的工作经验和班级管理办法,并运用到班主任实际工作中。同时,通过学校搭建平台,推广个别班主任的特色管理办法,以个体带动群体,推动学校整体班主任队伍建设。

假如我当选,我要继续加强学生文明卫生行为习惯的养成教育。以校园专栏广播、主题班会、板报文化墙、橱窗展示、承包卫生责任区、班级轮流值周、示范标兵、每周行为明星评比、学生会成员检查等各种活动或手段,通过检查、记录、统计,以周评、月评、学期评等形式使之其成为规范。也可以在学校全面开展诸如“四个一”主题活动(即“不随手乱扔一片纸,不随意浪费一粒粮,每天不讲一句脏话,每天养成一个好习惯”);又如要求学生进入教学区“轻声、漫步,不追逐打闹”,上下楼梯时注意“左下右上,让出消防通道”等活动,倡导构建文明和谐校园。

假如我当选,我会组织协调各部门,狠抓校园安全教育,明确制度,责任到人。通过专家讲座、报告会、图片展、警示牌、学生演讲、实际操作训练、组建校卫队等多种形式,加强学生对消防、交通、伪劣食品、校园暴力、个人人身安全等相关安全意识、思维、习惯、知识培养,提高安全防范能力,创建平安校园。

假如我当选,我会继续发扬老政教主任张校长一贯坚持的勤恳工作、大公无私、不畏艰辛、不怕繁杂琐碎、求真务实、开拓进取、严于律己、宽于待人、耐心安心细心、不乏爱心的精神,发扬她面对误解、委屈、压力一笑而过的乐观豁达态度,坚持一切以学生健康成长教育为中心,公正透明、脚踏实地做好服务工作,为学校的生存、发展、壮大而努力!

假如我未能当选,我会一如既往地努力工作,并将之作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!

最后祝所有在场的领导、评委、教职工同仁心想事成,健康、幸福、快乐、长寿!!

再一次感谢大家!谢谢!

竞聘学校演讲稿 篇3

学校中层领导竞聘演讲稿篇1

各位领导、各位老师,大家好!

首先感谢各位领导、各位老师的信任和支持。

怀着对事业的无比热爱,今天,我再一次走进了竞聘的考场,带着些许的忐忑和斗胆,我再一次鼓足勇气面对各位领导、各位老师关注的目光。记得一年前,我在领导的鼓励和老师们的关心下,带着感恩的心情面对大家的选择,并把它看作是新的起点。以后的日子里,我把这种心情化作新的动力,更化成了更为忘我的工作。所以,今天,我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验,也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我,带给大家的是一个更加真诚与执著,更加坚毅与成熟的我。因为我明白,无论从事什么工作,在什么岗位,只要认真对待,都能体现自己的价值。

上个学年度,我担任九年级班主任工作,取得了五次优胜班荣誉称号,参加了新蔡县第六届新课程课堂教学改革大奖赛,在中学生阅读20xx年度师生征文中,所写文章《心路的历程》荣获二等奖的好成绩。所教历史学科上学年素质竞赛获得了全县第二名的成绩。在政教处,我承担了新蔡县“六城联创”中的我校的卫生城、园林城、拥军城、文明县城的大部分文字撰稿工作,另外我还参与了家长学校、学生会、《百梦圆》的文字的编辑撰稿工作。

当然这些成绩的取得与学校的要求还很远,在以后的路上,我会更虔诚的朝自己定的方向上去努力。如果有幸得到大家的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,尽快进入角色,认真履行职责。

最后,我想说的是,记得刘校长在大会上戒勉我们说:“有为才有位”。那么我要做的就是:摆正位置,团结协作,加强学习,提高素质,扎实工作,锐意进取,真正做到“以为争位,以位促为”。我真心地希望各位投我一票!最后以一幅对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开花落,兢兢业业做事认真履责”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷云舒,老老实实为人依然故我”,横批是“谢谢大家!”。

学校中层领导竞聘演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

下午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这次参加竞聘演讲的机会。本人今年34岁,中共党员。近2年,我先后担任八年级班主任、级部助理和西教学部副主任,在学校领导和广大教师的支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得一定的成绩。今天再次参加竞聘演讲,我打算继续担任学校中层副职,进一步为大家做好服务工作。

一、近2年的工作情况

2年来,我一直扎根于教育教学第一线,担任四个班的思想品德课教学工作,同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下,我勤勤恳恳,任劳任怨,圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来,我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班,面临升学,无论是教师还是学生都有很大的压力,学生存在严重的思想波动,个别学生由于厌学而无事生非,给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作,另一方面着重做好学生的思想工作,通过课堂教学的渗透,召开各种各类学生会,以及个别谈话等方式,及时解决学生中存在的问题,使学生能够把精力用到学习上。同时,提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。

尽管这届毕业生的生源并不好,但是这届学生基本稳定,学习成绩不断提高,在今年的升学考试中取得很大的进步,考入重点高中人数比去年有较大突破,特别是西教学部超额完成学校的既定目标,给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作,坚持纪律和卫生的日常检查,督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序,使西教学部的教育教学管理有了明显改观,取得较大成绩。

当然,由于个人能力有限,缺乏工作经验,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急燥情绪,对待同事关心、体贴不够,或者出现一些言差语错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

二、我对中层副职的认识和打算

学校中层是学校与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮;以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

如果我有幸得到领导的肯定和同事们的支持,继续担任学校中层副职,我将根据学校的现状,结合学生的特点,围绕“以学生管理促进课堂教学”的宗旨为推进新课程改革、提高教育教学质量做出自己的贡献。

1.坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

2.在管理工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得山东省教学能手、滕州市学科带头人、滕州名师等荣誉,对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。

4.倡导民主作风。共同研讨,少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层副职工作,与大家共创美好的未来,迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定最勤奋、最适合为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢!

学校中层领导竞聘演讲稿篇3

尊敬的校长、各位领导、各位同事:

大家上午好

今天我很荣幸能站在这里参加竞聘活动,此时此刻,我的心情是既激动又忐忑,激动是因为我终于实现自我突破,站上了这个演讲台,因为我有演讲恐惧症,现在都手心冒汗、浑身哆嗦;忐忑是因为我还从未以这种方式面对大家,属于大姑娘上轿——还是头一回。首先我要感谢各位领导和同事的信任,给我这次竞聘教务处副主任的机会。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习和提高的机会, 我愿意进一步为大家做好服务工作,在此把我的基本情况向各位做个汇报。

一、自身情况

我叫,现年xx岁,中共党员,20xx年毕业于,大学本科学历。20xx年前,我满怀憧憬踏上这片热土, 开始了我的教学生涯,20xx年的磨练,我已从一个稚嫩的大学生变成一名合格的人民教师。20xx年来,我立足本职工作,服从领导、团结同事,爱岗敬业、默默奉献,从不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己。20xx年来,我有9年担任班主任工作,我乐于与孩子们打成一片,我也乐于享受孩子们给我带来的烦恼和幸福。20xx年来,我不断地提升自己的教学和管理水平,提升自己的业务素质,我的论文在全国性杂志上获过奖,我在全市优质课比赛中也取得过较好成绩,我的学生在全国残疾人运动会游泳比赛中获得第四名,我最近带的两届毕业班,高考成绩都是同类班级中最好的。20xx年来,我一直忠诚于党的教育事业。当然成绩的取得主要是因为领导的关心和同事的支持,在此表示感谢。

二、对竞聘工作的认识:

我之所以申请竞聘教务处副主任职务:

一是基于我对教务处的认识。教务处是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,当好建议者、执行者和补救者;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。教学是学校的中心工作,其中教务处的工作首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校的教学管理目标、任务、计划和措施,执行学校对教学常规要求的各项规定,了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。[OK语录网 968OK.CoM]

二是基于对我自身认识。我有为学校、为老师们服务的意愿,而且我具有良好的政治思想素质和敬业精神,具有一定的教学管理实践经验和业务能力,具有一定的组织协调能力。

三、对竞聘岗位工作的设想:

1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作,为实现xx中学教学质量的进一步提升而共同努力。

2、推动:推进“以生为本、减负提质”的课堂教学改革,培育“品质课堂”,实施现代教育,全面落实教委提出的“135”工作思路。

3、深入:深入课堂,掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。

深入教师,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

4、创新:组织优秀教师介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使田中教学再上新台阶.

5、坚持:坚持为师生服务的原则;坚持公平一致的原则;坚持能力本位教育的原则;坚持人性化管理的原则;坚持质量第一的原则。

以上就是我的基本情况和我对竞聘工作的一些粗略设想。常言道:大风乍起,正是扬帆之时,今天我勇敢的站在这里,对我来说其实已经是一种胜利。如果我竞聘成功,那是领导和同事对我新的鞭策,如果竞聘不成功,我依然是一名幸福的x中教师。最后我想说的是,亲爱的朋友们,当我走下讲台时你们所看到的那双深邃的眼睛,其实是一双值得信赖的眼睛。谢谢!

竞聘学校演讲稿 篇4

尊敬的各位评委、各位领导、亲爱的同事们:

大家好!我是××,现任××学校的一名普通教师。首先,我要感谢学校这次给我这个机会,让我有机会站在这里向各位展示我自己,向各位介绍我作为一个中层正职的想法和期望。

作为一名教师,多年来,我一直以教书育人为己任,始终以培养学生健康成长为最终目标。然而,我也深感自己的能力和影响力有限。因此,当我了解到学校中层正职的竞聘机会时,我毫不犹豫地报名参与其中。我希望通过担任中层正职,能够更好地发挥自己的才能,为学校的发展贡献自己的力量。

作为一名中层正职,我相信我可以带领团队做到以下几点。首先,我将全力支持学校的发展方向和目标,努力推进各项教育改革,提升教学质量。其次,我将加强师德师风建设,引导教师恪守职业道德,不断提高自身素质和教育教学能力。同时,我也将关注学生的全面发展,积极创设良好的校园环境,促进学生健康成长。最后,我将积极推动跨学科教学、素质教育和创新教育的发展,致力于培养具有创新思维和实践能力的人才。

在担任中层正职期间,我将着重做好以下几点工作。首先,我将注重团队建设,加强师资培训和教研活动,提升教师的专业水平和教学能力。其次,我将积极倡导开展多样化的教育教学模式,推动优质课程的编写和实施,让每一堂课都成为学生的知识交流和思想碰撞的平台。同时,我也将努力营造良好的教育氛围,加强家校合作,实现教育资源的共享和优化。

但是,我也清楚,担任中层正职需要具备更高的责任感和管理能力。因此,我会积极参加各类培训和学习,不断提高自己的领导才能和组织协调能力,不断适应和引领学校发展的需要。

最后,我希望能够得到各位领导和评委的认可和支持。如果我有幸当选,我将用实际行动来回报学校和同事们对我的信任和期望。作为中层正职,我将与全体师生共同努力,为学校的繁荣发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇5

各位领导、评委老师:

我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师,兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党,也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试,通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。

首先我简单的说一下我的个人体会,我有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢?我举两个例子,一个是我们教学过程的一个例子,一个是有关我们的管理问题的一个例子。

1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。

普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的`理论水平和业务素质。

经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。

协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。

当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:

1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。

科学化轨道。

教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。

备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。

虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。

竞聘学校演讲稿 篇6

尊敬的各位、各位同事:

大家好!

今天,我竞争的岗位是信访局来访接待室负责人。负责区值班室日常工作,主动联系、积极协助区接访处访,负责区委区政府上访人员的导访工作,并认真做好组织服务工作。对来访群众反映的问题,能够当场答复是否受理的,应当场答复;不能当场答复的,应当告知信访人,并切实做好与来访者单位或属地委政府之间的协调工作,重大信访事项及时报告局与区,力争一般问题当天处理,重大问题协调处理,疑难问题请示处理,避免和减少越级访及重访。负责情报信息工作,主动捕捉信访动态,按要求及时、准确、全面地综合群众上访情况,逐级报告。一个季度分析一次动态,并写出书面分析报告,供主要。

竞岗的理由有以下三点:

首先我有一定的政治素养,平时比较关心社会生活中的大事,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

其次有一定文字基础,在综调科工作二年多,我原来最不擅长的文字能力有了很大的进步,所负责的信息工作在全市考核中位居第二名。

第三,我热爱来访接待工作,爱因斯坦说过:“热爱是最好的教师”,我坚信能从事我热爱的工作会激发我最大的潜能,会以最好的成绩回报组织和大家。

随着政府办干部人事制度改革的全面推进,我们又迎来了崭新的机遇和挑战,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,积极响应组织号召,积极参与竞争,展示自我,接受评判,希望通过这次难得的竞岗机会,让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生最大的价值。

两年前,我很荣幸的考入政府办这个人材济济、团结而又温暖的大家庭,与大家共事以来,我感到了不小的压力,但更多的是的厚爱和同事们的关心和帮助,更多的是成功的喜悦:《着眼未来大规划--谈行政中心东进的重要性》得到了原县委书记的肯定;《荣登百强县龙虎榜》的新闻稿荣获省新闻工作协会三等奖;被评为年度全县办公室工作的先进个人等,在此,我衷心感谢各位多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕共处的同事对我的帮助和信任。您的关心和帮助我会念念不望,铭记在心。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。我将紧紧围绕县委、县政府的中心工作,及时了解情况,维护政令畅通,确保县委、县政府的各项决策、工作措施的贯彻落实。 我将依法督办、客观公正、完善工作制度、注重实效。

各位、各位同事:能否干好来访接待工作,最离不开的是的关心和大家的理解与支持。

竞聘学校演讲稿 篇7

各位领导、评委、观众:

大家好!

我叫x,现担任牛场中学校长。今天,我满怀信心地竞争实验中学校长的职位。

在这里,我将客观阐明对县实验中学的认识,展示自己所具备的应聘能力,全面论述管理实验中学的总体思路和具体措施。此外,我们将真诚地接受各位领导和评委的评判。

我今天的讲话有两个内容:一是对x县实验中学的认识和看法;二是如何搞好实验中学的管理。

首先,我将谈谈实验中学的认识和看法:

x县实验中学是2004年8月经县人民**批准,由原x师范学校和x县第二中学合并组建的一所完全中学(目前第二中学已经分开)。实验中学的成立,充分体现了县委**对x教育的重视与关怀,充分体现了教育局党委“管理创新、资源整合、优势互补、提高办学质量”的办学思路,非常符合x县情。

为了参加这次竞聘,本人通过走访教师、学生、学生家长及社会各界,深入学校实地调查,结合本人平时对实验中学的了解,在此向在场的各位谈一下对实验中学的认识和看法。

我认为,两年来,在教育局党委的正确领导下,在全校师生的共同努力下,在社会各界的关心支持下,实验中学开好了头,起好了步,造就了与众不同的优势,凸显出了示范性特色,这些优势和特色主要表现在:

第一、学校总体目标具有“实验中学”的特点。

学校创办时提出的总体目标是:教学条件标准化,教育思想现代化,学校管理规范化,教师素质学者化,学生发展个性化,校园环境人文化。这个目标既符合x实际,又充分体现“实验”中学的特色。

第二,学校封闭式管理不仅有利于学生的学习和健康成长,也有利于创建安全校园。创业初期,学校引进外资1600万,建设学生公寓、食堂和超市,为学校建立封闭式管理创造了有利条件。

三是学校有爱心敬业、思想纯洁、作风端正、结构合理、师资素质高。这也是今后实验中学进一步发展的首要条件。

四是学校有健全的管理体制和激励机制。这些管理制度和激励机制值得学习。管理制度方面,如学校率先实行年级组管理模式,率先推行教师月考核制度,率先实行学科带头人周末专题讲座制,实行领导联系班级制,建立了毕业班激励机制等等;激励机制方面,如:

对贫困地区成绩优秀的学生,免收学费或给予一定的生活补助;对考取清华北大的学生给与10000元的奖金等等。一系列激励机制推动教育教学水平不断提高,学校活力不断增强。

第五、学校有畅通的办学渠道。与国家示范高中四川简阳中学、宜宾市第三中学一道,双方互派教师进行交流学习。有条件的学生还可以上简阳中学和宜宾市第三中学,学校帮助办理相关手续。

这些都有利于教师外部信息的吸收,有利于教师专业素质的提高,有利于学生学习渠道的畅通。

六是学校拥有全县一流的教学设施和环境。有教学大楼2栋共49间,配备有多**室、远程教育室、语音室、**室、理化生实验室及标准运动场等,为教育教学工作的开展提供了坚强的物质基础;校园环境优美,为环境教育和绿色校园的创建奠定了坚实的基础。

综上所述,我认为,实验中学是有优势、有特色、有品位、有活力、有前途的,这就是我要参加实验中学校长竞聘的最大理由。

当然,事物的发展总是有两面性的,特别是新事物的出现和发展,往往伴随着一定的困难。实验中学的发展也伴随着困难和问题。在走访中,我了解到,对实验中学、学校师生和社会各界存在的困难和问题,大家有三个共同的看法。

第一、学生公寓收费标准偏高。

据了解,每个学生每期都有500元,学生反映比较高。我曾经对乌峰等4个乡镇的9个学生进行调查,9个学生中,有特困生、有贫困生、有富裕生,他们一致认为收费较高,希望能降低一点。一些学生认为,如果不降低收费,他们会离开学校,在校外租房子,这将给学校的封闭式管理带来困难。

有学生认为,如果阅读成本过高,家庭负担会加重,这势必使少数学生辍学。

第二、学生伙食受到垄断。

主要表现在目前学生食堂实行一人经营,数量少、质量差、不卫生。在了解的过程中,一群学生认为我是一名记者,纷纷过来向我汇报。有个学生说:

“在汤中吃出蚯蚓来”,有个学生说:“4块钱的饭吃不饱”,有个学生说:“洋芋也当晕菜,里面只有几片肉”,有的学生说:

“食堂的菜全是川味,我们吃不习惯”……这个问题,师生反响比较强烈。而且引起了学生和食堂方的冲突,教育教学秩序受到干扰,社会反响较大。

第三,为了谋求发展,学校欠了一定的债。

为了扩建、新修教学楼、装修老教学楼、修学生公寓等欠了债,目前,学校想一时化解债务还能力有限,也不现实。

各位,由于时间有限,我只想谈谈我对实验中学的理解和看法。实验中学的优势和特点在其他学校是没有的,但它的困难和问题在许多完整的中学都存在。我现在作为一个完整的中学校长,我已经认识并解决了。

面对实验中学明显的优势和特点,我很有信心在实验中学取得好成绩!面对前进道路上的困难和问题,我也充满了接受挑战的信心和勇气!

接下来,我将谈谈如何管理实验中学:

作为一个实验中学的校长,他应该有清晰的思路、清晰的思路和切实可行的措施。苏霍姆林斯基说过:“作为一名校长,首先是教育思想的领导,而后才是行政的领导”。

因此,我将本着“在继承中创新,在创新中发展,在发展中提升”的办学策略开展工作,确定我的理念、思路、措施。

我的办学理念是:以人为本,注重科研,改革创新,突出特色,对学生负责终身,促进每个学生的最佳发展。

我的工作思路是:依法治校,以德立校,标准建校,民主理校,科研兴校,质量强校。

我的措施是:管理上“以人为本”;教育上“人人管理”;教学上“均衡可持续发展”;科研上“充分发挥现代信息技术的作用,建立校园**,搭建教学研究平台”;后勤上实行“服务社会化”,安全上“综合治理”。

关于学校德育工作、队伍建设、教学工作、安全工作、环境建设、制度建设等常规工作,学校现在就做得很好,我只有巩固和传承,受时间限制,在这里就不展开论述。我想说的是,在做好各项日常工作的基础上,我只想开展以下创新工作:

第一、建立“三全”学生管理网络。

“三全”指的是全员、全程、全方位。

全体员工是指全体员工参与管理,每个学生都是我们管理的对象。每个教职工除了做好教学本质工作外,还要承担具体的管理任务,对每个学生要分工到人,全力转化,实现没有管理盲区;

整个过程是指对学生的24小时监控。实验中学的封闭式管理有这样的条件,也应该这样管理学生。无论在学生吃饭、住宿、学习、就医、锻炼等各个时段、地段等都有教师负责;

全方位指的是实行学校、家庭、社会三结合的管理网络,建立教师、学校定期与家长的联系制度,教师或者学校一学期中至少与每个家长通信或会谈一次。这一制度是通过聘请司法和社会成功人士等定期讲座形成的。从各各方面营造广阔的教育空间,让学生在这种氛围中得到熏陶。

第二、建立实验中学互联**。

现代教育已经进入信息“高速路”时代,不走上信息高速路则意味着落后。我将以科学发展观为指导,坚持与时俱进的思想,坚持教育“三个面向”的思想,充分利用现代信息技术,建立实验中学互联**。

通过学校自己的**,一方面向全社会展示x教育,宣传和推广x先进的教育经验和教学管理理论,让社会了解x教育,了解实验中学;另一方面,学生、家长和社会各界可以通过**查询报名信息和申请信息。为学习和创新提供另一个空间。学生可以在上面做作业,随时与学校和老师交流,节省了大量的人力、物力和财力;再一方面,通过**可以吸收新鲜的教育经验和教学理论,可以作为社会参与监督和管理学校的窗口,也可以作为学校向社会调查研究的窗口,可以提高学校办学品味和增强学校活力。

总之,通过学校互联**,可以让学校走进社会,让社会认识学校,让学校走进家庭,让家庭走进学校,通过“小窗口”看到“大世界”!

三是努力解决实验中学存在的问题和困难。

前面提到关于实验中学存在的三个问题,在此谈谈我的做法。

学生公寓、食堂收费偏高存在一些问题。根源在于投资者、学校和学生之间的利益冲突。为了自己的利益,投资者在当地市场**之外获取利润,这是学生不能接受的。费用太低,失去了投资的目的。

当双方利益发生冲突时,学校是站在学生一边,还是站在投资者一边?我坚定地说,学校必须以学生的利益为主,兼顾业主利益,在重市场规律、重价值规律、重x县情、重微利多销的原则下,与投资方协调,达成“互利双赢”的共识,形成良好的经营环境。

对于收费偏高的问题,学校应与投资方协商,再找有关部门重新核定收费标准,并向全社会公开进行监督;对那些实在交不起食宿费的特困生,学校除给予一定的补助外,还将多渠道引入公益机制,比如寻找投资商的支持,寻找企业家的赞助及全社会的关心等;

对于食堂问题,学校可以从管理的角度引入市场竞争机制,由一个垄断变为多个竞争,建立食堂管理的奖惩制度。比如,把现在一家人经营三层楼变为一层楼一家人经营,确保学生伙食色香味俱全,确保学生伙食有营养。如果发现伙食不卫生质量差,轻者处以罚款,重者可以根据协议取消其经营资格,带来严重后果的,移交有关部门处理。

只有这样,学生才能放心,家长才能放心。

对债务的问题,这是任何一个学校创业阶段无法避免要出现的问题,就像一家人在刚刚兴家一样,为了打基础,修房盖屋,势必会欠些账。就这个问题,今后只要本着“开源节流”的原则,本着确保学校运作、廉政节俭办学、争取各级支持、挖掘各方潜能、面向市场运作、勤工勤劳办学的思路开展工作,学校债务一定会得到逐步化解。

尊敬的领导,各位评委!诚实待人和正派是我的态度!勤奋务实,创新是我的工作态度!

如果有幸成为实验中学的校长,我完全相信自己能够把实验中学管理好,我将不辜负大家的厚望,充分发挥我的聪明才智,以昂扬的工作热情和高度的工作责任心,加倍努力工作,把实验中学办成出优秀教师的沃土,出优秀学生的苗圃,出先进经验的温室,办成让全县人民群众满意,环境、管理、质量全市一流,省内示范的实验中学。

竞聘学校演讲稿 篇8

我将认真学习党和国家的教育方针、政策与教育法规,带头抓教学,搞教研。全面贯彻教育方针,全面提升教育质量,全面推进教育的改革和发展。让广大教职员工广泛参与学校的决策,尊重教职员工的劳动实践,维护教职员工的合法权益。通过激励机制,充分调动广大教职员工的主动性和创新意识。

二、加强领导班子建设“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如果我竞聘成功,我将加强领导班子的建设,维护班子团结,塑造班子形象。让学校领导班子每个成员都勇于身先士卒、乐于奉献、团结协作。让领导班子成员善于挖掘教职工的潜力,充分调动他们工作的积极性,激发他们工作的激情和赶紧。领导班子每位成员参与完善本校的教育教学常规管理制度,提高管理能力和业务能力,努力在自己职责范围内,为我区教育的发展和振兴做出自己的贡献。三、完善管理制度建设抓好制度建设是搞好管理的前提,完善与学校发展相配套的管理制度,实施精细化管理,并做到持之以恒,以确保教育、教学活动的开展正常化、规范化。必须把握管理的两个重点工作。一是教育教学常规管理,二是教育教学质量管理。结合上级的要求和本校实际,制定一套科学、合理、实用的管理制度,坚持公平、公开、公正的原则,使全体教职员工在制度面前人人平等,以理服人。校领导以真情去关爱老师,真心相待,坦诚相处。更好的运用制度建设管理学校,激发斗志,凝聚意识,严谨治学,向管理要效益,向管理要质量。四、提高教师队伍的整体素质育人是教育之本,教师是教育根基。我将大力开展“师德师风教育”,让全体教师树立起责任意识、服务意识、竞争意识、大局意识。通过激励机制,加大对骨干教师的奖励,加强与老师的交流沟通,帮助解决一些实际问题,时刻本着育人为本的办学思想,踏实做事,真诚待人,积极为老师的发展铺路搭桥,提供他们展示自己的舞台。学校领导带头加强内部团结,建立民主和谐的人际关系,不断提高办事能力和办事效率。质量立校,教学质量是学校的生命线,提高质量必须从教师入手。首先,作为领导要带头学习与参与教育教研工作,积极深入课堂,经常参与教学探讨和总结经验。通过教师自我钻研和共同研讨,利用请进来走出去的办法,借鉴其他学校成功的教学经验,提高教师队伍的综合素质。由教研促质量,由管理促发展。其次,抓好各种学习培训工作,鼓励老师充分利用好现有资源,提高教师素质和课堂教学发挥最大效益。其三,抓好师德师风建设,用教师职业道德标准规范教职员工的言行。在工作中开展政治理论学习,加强遵纪守法的教育,促进广大教职员工树立爱岗敬业,无私奉献,服务育人的教育观念。唤醒广大教职员工的危机意识、生存意识,调动全体人员的工作积极性。同时规范教职员工的行为,培养依法治教的意识。五、力保稳定,谋求发展安全稳定工作室学校的底线,作为学校工作的'重中之重,使之规范化、制度化,为学校发展创造和谐向上的工作环境。将制定切实可行的安全制度,实行定期与不定期的安全隐患排查,并及时进行整改。同时进行安全教育,坚持安全第一。在工作中及时了解师生的思想动态,尽力帮助他们排忧解难,及时消除一切安全隐患。我没有豪言壮语,只有满腔热情,如果我能担任校长,我将担负起责任和使命,团结和带领全体教职员工,在各位领导的关心支持下,全面推进教育教学发展,创造更加美好的明天。如果未能如愿,我也会正确对待,一如既往的做好本职工作,绝不辜负领导和同志们的支持。

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