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幼儿试用期述职报告十三篇

发表时间:2024-03-27

如果你想要入党,必须提交入党申请书,递交入党申请书是入党的第一程序。如果你有志于祖国的发展,加入到中国共产党是我们必然的选择。从哪些角度来写才能写好入党申请书呢?小编现在推荐你阅读一下幼儿试用期述职报告十三篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

幼儿试用期述职报告【篇1】

尊敬的领导:

您好!我是XXX幼儿园的一名幼儿教师,非常荣幸能够在这里向您汇报我在幼儿试用期内的工作情况。

我进入幼儿园不久,作为一名刚入行的幼儿教师,我深知自己还有很多不足之处,但是在这段时间的试用期里,我一直努力地克服自己的不足,不断提升自己的教育水平和教育能力。

首先,在教学方面,我注重与幼儿的沟通,了解他们的个性、兴趣和需求,尽可能地给予他们个性化的教育。同时,我也注重培养幼儿的好习惯和自理能力,帮助他们建立良好的行为习惯和生活习惯。

其次,我努力加强与家长的沟通和合作。在试用期内,我积极主动地与家长交流,定期向他们汇报幼儿的学习和发展情况,征求他们的意见和建议,并根据他们的需求进行适当的调整和改进。我相信,只有和家长良好地合作,才能更好地为幼儿提供全方位的教育服务。

此外,我还努力提升自己的专业素养。在试用期内,我利用自己的业余时间,参加了幼教相关的培训和学习,学习了一些儿童心理学和教育学的基础知识,提高了自己的专业水平。同时,我也积极参与幼儿园组织的各种教学研讨活动,与其他老师交流教学经验和方法,互相学习、共同进步。

在这段时间的试用期里,我也遇到了许多困难和挑战。比如,在与幼儿相处的过程中,我发现自己的耐心和情绪管理能力还有待提高,有时候会因为一些琐碎的事情而情绪失控,给幼儿带来了消极的影响。针对这一问题,我正在加强自己的自我调节能力,学习与幼儿建立更好的情感连接,保持良好的教育氛围。

总之,在试用期内,我兢兢业业、认真负责地完成了工作,取得了一定的成绩。但是,我也深知自己的不足之处,会继续努力克服和提高。我会认真倾听领导和同事的意见和建议,不断进步,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢!

幼儿试用期述职报告【篇2】

又要学期末,回顾一年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。一年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,以下是我的述职报告。

一、思想方面

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

二、工作方面

当孩子做作业时,我会提醒他们用正确的姿势写字。吃饭的时候,我会提醒他们安静的吃,不要掉米粒。午睡的`时候,我会帮他们盖好被子,遇到个别孩子会帮他们系鞋带。在半天的活动中,我努力配合主班和生活老师做好准备,在半天的活动中圆满完成了教学、游戏、保育、安全的教学方法,赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。这个学期,我也尝试着配合吴老师排练了六部。一个儿童节表演节目,我们班小朋友排练的团体操,得到了班里家长的一致好评。为了迎接儿童节,我们老师还牺牲了一个月的午休时间排出大型舞蹈节目。看着孩子们兴奋开心的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲惫。 三、生活方面

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。 四、学习方面

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,在其他同事的帮助下,我学到了很多东西,但是在教学活动的语言组织上还有很多不足。我会在以后的工作中继续督促自己多学习,多思考,多尝试,为成为一名优秀的幼儿教师而不断努力。

幼儿试用期述职报告【篇3】

幼儿试用期述职报告

尊敬的各位领导、亲爱的家长们:

大家好!我是XX幼儿园的实习幼师XXX,我非常荣幸能够站在这里向大家述职,分享我在幼儿试用期的工作经验和收获。

首先,我要向各位领导和亲爱的家长们表达我最诚挚的感谢和歉意。在试用期中,我能感受到来自领导、同事和家长们的包容、理解和支持,给予我很大的发展空间和机会。同时,也要对自己在工作中的一些不足表示歉意。我明白作为一名幼师,我肩负着培养孩子们综合素质和发展潜能的重任,我会继续努力提升自己,为孩子们提供更好的教育服务。

在试用期的这段时间里,我积极参与各项工作,加深了对幼儿园教育的认识。通过与班级主任和同事们的合作,我逐渐学会了如何合理安排幼儿的学习和生活,如何与家长建立良好的沟通和互动关系。我本着“将孩子当作自己的孩子来对待”的理念,努力培养孩子们的自理能力、合作精神和积极向上的态度。

除了日常教育工作外,我还主动参与了幼儿园的文化活动和家长会议,并取得了一定的成绩。在学校的文化活动中,我负责策划了一场以“节能减排,保护地球”为主题的小型科普展览,通过图片展示、互动游戏和手工制作,帮助幼儿们了解环保的重要性和简单的节能减排措施。在家长会议上,我积极向家长们传达教育理念,分享亲子互动的方法,并解答了家长们的疑惑。这些经历让我更好地了解与家长的有效沟通和合作的重要性。

同时,在试用期中,我也发现了自己存在的一些问题和可改进的地方。首先,我的教育理念和方法还有待进一步完善,需要更深入地学习和研究幼儿教育理论,并结合实际情况去灵活运用。其次,我还需要提高自己的心理素质和抗压能力,在面对孩子们的各种问题和困扰时,能够保持冷静与客观,积极寻找解决的方法。

在未来的工作中,我会继续努力改进自己的不足之处,并参加相关培训和学习,提高自己的专业素质。我会始终保持对幼儿工作的热情和责任感,积极配合和支持园所各项工作,为孩子们提供更好的教育和关爱。

最后,我对您的支持和信任表示衷心的感谢。我将继续努力,为了幼儿园的发展和孩子们的成长而努力奋斗!

谢谢大家!

幼儿试用期述职报告【篇4】

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿37人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

一、思想工作

能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,工作中力求求实创新。以积极热情的态度完成园区安排的各项工作。积极参加园内各项活动和教研学习,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,用耐心、爱心、公平、尊重的态度对待每一个孩子。

二、工作方面

在教学中,要提高教学质量,关键是上好课。我每节课都认真备课,自己制作教学地图和教具,激发孩子的兴趣,让他们感到快乐,营造良好的课堂氛围。关注所有孩子,关注个别孩子的教育,保持班级相对稳定。放学后,阅读对商业有帮助的书籍或上网查阅最新的教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,每节课做教学反思,以提高自身的教学能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的'教学用具。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4.按照既定的活动目标、内容和要求,组织好各方面的教育教学活动,保证幼儿的日常玩耍和户外活动,提供幼儿活动资料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

5、认真填写周、月计划。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1.教给孩子一些安全知识,比如不吞异物、不玩火、不玩水、不玩电、不高空跳下、不乱登高、不吃陌生人的食物、不与陌生人同行、遇到危险大声呼救等。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强对一天活动各个环节的管理,加强对孩子日常生活的管理,做到得人心,谨防意外。

4、做好交接班和药品登记工作,并填写单日情况表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格遵守卫生保健制度,按制度要求对各种玩具、教具、用具进行消毒。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

5、加强孩子午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服摆放整齐,起床后会穿衣服和鞋子。

五、家长工作方面

积极与家长沟通利用早上和晚上家长接送的时间向家长汇报幼儿的最近一段时间在园情况便家长进一步了解幼儿,使幼儿有更大的进步。

反思

作为一名幼儿教育工,我热爱自己的职业,始终以踏实的工作态度,对待每一天,虽然没有轰轰烈烈的业绩却在幼教这块广阔的土地上以一个主人翁的精神默默的耕耘着,在今后的工作中我将扬长避短,为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

一年的工作,有成绩,也有不足。今后要继续加强理论学习,积极参加教研活动,不断提高教育教学水平,更好地为孩子和家长服务。

幼儿试用期述职报告【篇5】

来到这里三个多月了。学到了我以前没学到的很多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。

刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我认真听每位老师所说的话,用心去记,体会中间的意思。自己应该怎样做,怎样做的更好。 晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

我叫不出任何孩子的名字。不要听话。我做事情的时候你总是取笑我。时间长了,这些小家伙也越来越可爱了,我也喜欢他们,甚至特别生气的时候,看到他们都会笑。我会立刻消除我的愤怒。我越来越喜欢我的工作。

我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,保护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了很多。例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的`没听到过的,甚至于忘记的又从新复习了一遍。现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的希望。

对我的工作还是不特别的满意,有很多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。班里的东西保管不周,小朋友总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提醒他们去小便,有一个小朋友不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。

我决得每个孩子都是聪明的,只要你认真教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。孩子们也一样。

普通话对老师来说很重要。虽然有进步,但还是要努力,希望能做得更好。

在态度方面还是可以,对每个孩子都很细心的照顾,尤其是动作慢的孩子更要仔细;班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理干净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。

在以后的工作中,我会尽我所能,尽可能的改进缺点,继续保持我的优点。希望自己以后变得更好,也希望成为一名优秀的幼师。

幼儿试用期述职报告【篇6】

时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中的感受便是要做一名合格的幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难了;心中的希望就是能成为一名好的幼儿教师。我觉得:一名好的幼儿教师不仅要正直,还要对事业认真,兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要做好。我作为一名教师需要学习的东西还很多很多。我可以坦言说:我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿教师,我正在努力学习。

(一)不断学习,努力提高自身素质

我是育才幼儿园大班的一位老师,兼大班珠心算课程。在这一年中,我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,在班中进行一些尝试。如:幼儿在学习珠心算时,如果单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的.过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程;在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿教学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

(二)随即教育,事半功倍

除了语言要求之外,教师的及时指导对于儿童年幼时的正规教育也非常重要。起床了,孩子们穿好衣服。这时,我会轻轻地走到衣领没有翻过来的孩子身边,抬手去扶他们或者轻声耳语:看看你的衣领;孩子会很乐意接受的。连续很多次后,检查衣领已经成为一种习惯。再比如:我会在户外活动和日常活动中及时告诉孩子:什么是常绿树,什么是落叶树;会浮,什么会沉?等一下。通过这种非正式的交谈和教育,孩子们在不知不觉中快乐地学习知识。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保证每个孩子的人身安全,是每个老师的责任和义务。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活成长,我做到了以下几点:

1、教给孩子一些安全知识,加强孩子的安全意识和自理能力。不吞食异物,玩火、玩水、玩电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人,不跟陌生人走,有危险时大声呼救。

2、严格晨检制度,不要让孩子带不安全的物品入园。管理好患病儿童的药物,防止儿童服用错误的药物。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接工作,填写工作报告的内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问;这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3.与家长密切沟通,宣传幼儿园教育的任务和科学性,提高家长和社会对学前教育的认识和理解,配合幼儿园做好幼儿园教育工作。

我在工作中享受收获的喜悦,也在工作中发现一些问题。在今后的工作中,我要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方法,学习老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育,加强对孩子的常规教育,注重孩子自身能力的培养。并与父母紧密联系,实现家同步。配合班级老师确定教育活动主题。选择符合孩子年龄特点的活动形式和方式。因材施教,因材施教,对个别孩子进行个别教育。并努力提高自己的思想和业务素质,积极开展专题研究,积极参加各种竞赛学习活动,争取今后做得更好!

谢谢大家!

幼儿试用期述职报告【篇7】

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导、评估师傅,大家好!我是XX幼儿园的一名幼儿教师,在此向大家汇报我的试用期工作。

工作内容

在试用期内,我主要负责0-3岁的幼儿教育工作,包括日常保育工作、活动策划和组织、课堂教学等。

1、日常保育工作:我认真负责幼儿的日常护理,包括饮食、睡眠、洗漱等,帮助幼儿养成良好的卫生习惯,维护幼儿的身体健康。

2、活动策划与组织:根据教育计划,我策划并组织了一系列的主题活动,如合家欢、儿童节等,以游戏为主,增强了幼儿的集体协作意识、动手能力和表达能力。

3、课堂教学:在课堂教学中,我以多种形式引导幼儿学习相关知识和技能,如认识动物、自我保护、创意手工等,使幼儿能够在愉快的氛围中积极参与到学习中,不断探索、发现和成长。

工作中的亮点

1、提高了服务质量:我充分理解幼儿的需求和家长的诉求,树立了服务至上的理念,在服务中注重细节,针对幼儿的特点制定了个性化的服务计划,得到了家长的一致好评。

2、组织了丰富多彩的活动:我注重挖掘幼儿的特长和兴趣点,走进幼儿内心世界,通过精心策划和组织,设计了各种有趣的活动,让幼儿在快乐中学习、成长,加深了幼儿与家长对幼儿园的认同。

3、创新教学方式:在教学方面,我探索创新,通过多媒体、音乐、探究等多种方式,打造了富有互动性、适应幼儿认知特点的教学环境,吸引幼儿的注意力,提高了课堂效果。

工作总结

在试用期内,我坚持以幼儿的成长为中心,充分发挥了自己的专业优势,保证了教育质量和服务品质,得到了家长和幼儿的信任和认可。同时,我也积极吸收学校开展的培训、交流等机会,不断提高自己的业务水平和专业素养,希望在今后能够为这个团队做出更积极的贡献。

谢谢大家!

幼儿试用期述职报告【篇8】

幼儿试用期述职报告

尊敬的学校领导、亲爱的家长们:

大家好!我是幼儿园试用期内的教师,今天我非常荣幸能够向各位领导、家长们汇报并分享我在试用期内所取得的工作成果和经验。

在试用期内,我主要负责园中的测评与记录工作,我所体验到的工作内容主要有:

一、了解幼儿的个体差异

在试用期的开始,我积极与每个幼儿进行互动交流,努力了解他们的兴趣、特长和个体差异。在这个过程中,我意识到每个幼儿都有不同的发展需求和阶段,我学会了运用各种方法和策略来满足每个幼儿的需要,提供个性化的教育。

二、扎实的教学实践

在试用期期间,我不断地提高自身的专业能力,参加各种培训和学习班,努力提升自己的教学水平。我在课堂教学中注重培养幼儿的动手能力和主动参与意识,并通过多媒体教学手段提供丰富的教育资源,激发幼儿的学习兴趣。

三、积极的家园互动

在试用期期间,我重视与家长的沟通与合作。我经常与家长交流幼儿的学习情况和进展,向家长提供一些教育经验和指导方针,帮助家长更好地支持孩子的学习和成长。

总结一下,在试用期内,我尽力做到以下几点:

1. 关注每个幼儿的个体差异,提供个性化的教育服务;

2. 不断提高自身的专业能力,努力成为一名优秀的教师;

3. 积极与家长沟通合作,共同促进幼儿的成长和发展。

通过这段时间的工作经验,我意识到作为一名幼儿教师,我应该注重培养幼儿的兴趣和动手能力,在教学中注重真实情境的模拟和创造,通过激发幼儿的探索欲望和主动参与,帮助幼儿全面发展。

在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教育水平和专业能力,关注幼儿的个体差异,提供个性化的教育服务,并与家长建立良好的合作关系,共同促进幼儿的健康成长。

最后,我要特别感谢学校领导和家长们对我的支持和信任,也感谢幼儿园的同事们在试用期间对我的帮助和指导。只有在这个团结而和谐的大家庭里,我才能更好地完成我的工作,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

幼儿试用期述职报告【篇9】

尊敬的领导、各位评委:

大家好!我是某幼儿园的一名试用期教师,今天在这里向大家述职报告。

进入幼儿园后的这段时间,我深深感受到了自己的不足,但也有着许多有意义的收获。首先,我对幼儿园的管理和规章制度有了更深刻的了解,也更加意识到了教师的职责和使命。其次,我学习了很多幼儿教育的知识和技能,也更加了解了孩子们的成长和发展特点。

在这段时间内,我主要担任小班的教学工作,虽然很多时候我感觉自己力不足,但我在这个过程中尽了最大的努力,付出了最大的心血。在幼儿园的教育理念下,我补充了班级周活动,负责每周的音乐、手工、绘画和手指操活动,并且在学习过程中不断对自己进行反思和总结,探索出符合班级和幼儿发展的优质教育资源。与此同时,我也注意到班级和幼儿中存在的问题,采取了相应的解决措施,比如明确班级规则、注重孩子的情感发展、修正幼儿在行为上的不良习惯等,然而个人能力与时间限制有限,还需要更多地与各位领导和同事合作,共同营造良好的班级氛围和启蒙教育。

在教学生活之外,我也在幼儿园里积极参与各项工作。从接送孩子到公告栏编辑、洗手液的加配到幼儿园的卫生清扫等,我认为一切工作都可以看作是自己的岗位责任和职业成长机会,并且也带动了周围的其他同事一起参与。

同时,这个阶段我也受到了许多领导的指导和同事的帮助。在领导的支持下,我了解幼儿和家长的情况,发现幼儿园的优缺点,并向领导和同事提出了改进建议。同事们则给了我很多指导和启示,在许多问题上都做出了极具价值的呼应,并与我形成了团队共同奋斗。

最后,我恳请领导和各位评委们在此期间内对我的表现多加了解、关注和评价,发现我的不足之处和优点,我也将时刻提醒自己,在幼儿园的教育工作中扮演着一份重要的角色,为孩子们的成长带去温暖和支持,为了更好的幼教质量建设而不断努力奋斗!

幼儿试用期述职报告【篇10】

尊敬的领导:

转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了一年了,即将面临转正了,从我踏入幼儿园一路走到今天,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到互相合作,互相配合在幼儿园工作中是非常重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的榜样。本学期我认真做好各项工作,积极完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把自己的工作做一个总结:

一、政治思想方面

我能认真做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,热爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐心、关心、爱心去公平对待每一个幼儿,尊重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是胆怯、害羞的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。

二、业务方面

还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好陌生,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担心小孩子的不亲切,家长的不信任。慢慢地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到幸福。

作为幼儿园的青年教师,我始终以积极的态度投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐温暖的班级氛围,用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问及时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康发展很在意。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。

让每个小孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于安静看书阶段,在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。

 三、出勤方面

我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。

四、自身素质方面

能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素质的培养,通过培训、教学活动的反思,积极改进自己的教学方式。

五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向

1、加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论水平。

3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。

4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。

总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵的爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中的不足之处,争取新的进步!

述职人:xxx

20XX年x月x日

幼儿试用期述职报告【篇11】

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导、老师、家长们:

大家好!我是XX幼儿园一名刚刚结束试用期教师,很荣幸向大家汇报我在这段时间内的工作情况。

进入幼儿园后,我深刻地认识到幼儿教育的意义和重要性。幼儿园是孩子们的第二个家,我必须认真负责地对待每一个孩子,为他们创造一个温馨、有趣、充满爱的学习环境。因此,我一直在努力学习教育、心理学知识,学习和借鉴其他老师的优秀教育方法和经验。

在课堂教学上,我特别注重培养幼儿的综合能力,采用讲解和游戏相结合的方式,让孩子们在愉快的氛围中学习知识。我也会尽力帮助那些落后于同龄人的孩子,让他们得到更多的关爱和帮助。

除了课堂教学,我也积极参加各项园区活动和家长会议。通过活动和会议,我了解了不同的家庭、孩子和家长的需求,加强了和家长的沟通和信任,使幼儿园形成了一个家长、老师、孩子紧密联系的大家庭。

在此,我也要感谢我的同事们,他们在我试用期间给予了我莫大的支持和帮助。无论是工作上还是生活上,他们都站在我身边,让我感受到了幼儿园大家庭的温暖和互助。

最后,我想向家长们保证,我会不断发挥自己的优势,尽我所能为孩子们创造一个愉快、充实的学习环境。同时,我也期待着您们的反馈和建议,以便我更好地改进教育方法和更好地服务于孩子们。

谢谢大家!

幼儿试用期述职报告【篇12】

幼儿试用期述职报告

尊敬的领导和老师们:

大家好!我是xx幼儿园的一名幼儿教师,非常荣幸能够在这里向大家汇报我的试用期工作情况。我在试用期期间,全身心地投入到工作中,充分发挥自己的专业知识和教学技巧,努力为幼儿提供优质的教育服务。

首先,我在试用期期间注重培养孩子的兴趣和良好的学习习惯。通过观察和了解,我发现每个幼儿都有不同的兴趣点和学习特点,因此我根据他们的特点,结合幼儿园的教学计划,为他们设计了有趣且具有启发性的活动。例如,在语言启蒙方面,我组织了各种听、说、读、写的活动,如绘本阅读、语音拼读、看图写话等,让幼儿在愉快的氛围中提高语言表达能力。此外,我还引导幼儿参与绘画、手工制作等艺术活动,培养他们的审美能力和动手能力。通过这些活动,幼儿们的学习兴趣逐渐增加,学习习惯也得到了良好的培养。

其次,我注重与家长的沟通合作,建立良好的家园联系。我认为教育是一个共同的过程,只有家长和学校的紧密合作,才能更好地帮助幼儿成长。因此,我经常与家长沟通交流,了解幼儿在家中的情况和需要,向家长介绍幼儿在幼儿园的学习情况。我还定期组织家长参观幼儿园,邀请家长参加学校的活动和亲子交流会,让家长对幼儿园的教育理念和教学方法有更全面的了解。通过与家长的密切合作,我相信家庭和学校的教育将互相补充,使幼儿得到更全面的成长。

最后,我注重自身的继续学习和专业提升。在试用期期间,我主动参加了幼儿教育相关的培训和研讨会,更新了幼儿教学理念和教育技巧。我还积极利用网络资源和教育平台,研究教学案例和理论知识,不断提升自己的教学能力。我相信通过不断地学习和提升,我将能够更好地帮助幼儿发展他们的潜力,成为有知识、有道德、有能力的综合发展的人。

在试用期期间,我充分认识到了幼儿教育的重要性和责任感,也明白了作为一名幼儿教师的职责和使命。我将继续努力,不断提高自己的专业能力,全心全意为幼儿的成长付出努力。

最后,我要感谢领导和各位老师对我在试用期的关心和指导。感谢幼儿园给予我这次宝贵的机会,让我能够成长和进步。我会继续努力,为提升幼儿教育质量,为幼儿的幸福成长贡献自己的力量。

谢谢!

幼儿试用期述职报告【篇13】

幼儿试用期述职报告

尊敬的老师、家长:

大家好!我是幼儿园试用期的教师XXX。感谢老师和家长们对我的关照和支持,让我在这段时间里有了更多的成长和进步。现在,我将向大家汇报我在试用期内的工作情况和取得的成绩。

一、岗位职责

作为一名幼儿园教师,我深知自己肩负着培养和教育幼儿的重要使命。在试用期内,我按照学校制定的教学计划和教育要求,负责幼儿的日常教育和活动组织。我积极参与了每天的幼儿教学,包括课堂教学、游戏活动、体育锻炼等。同时,我还与家长们保持着密切的沟通,关注幼儿的成长发展和情绪变化。

二、教学工作

在试用期内,我注重观察每个幼儿的个性和特点,并根据他们的差异性进行个别化教育。我运用多种教学方法,让幼儿们在轻松愉快的环境中,积极参与到教学活动中。我逐步提高幼儿的学习兴趣和主动性,鼓励他们勇敢地表达自己的想法和意见。同时,我也注重培养幼儿的良好习惯和品德修养,通过故事、游戏等形式,引导幼儿学会与他人分享、关心他人。

三、团队合作

在试用期内,我与同事们保持良好的合作和沟通,共同为幼儿们的成长付出努力。我们互相学习、互相帮助,共同探索和改进教育方法。我积极参加园内的教研活动,分享自己的经验和心得。同时,我也向资深教师请教,从他们身上学到了很多宝贵的教育经验和教学技巧。在团队合作中,我不仅感受到了集体的力量,也得到了集体的成长。

四、个人成长

试用期对我来说是一个宝贵的成长机会。在这段时间里,我不断学习和思考,提高了自己的教学水平和专业能力。我通过教育培训和自主学习,学到了更多的教育理论和实践经验。在教学过程中,我也发现了自己的不足和问题,对此我进行了反思,并制定了相应的改进计划。同时,我也在和幼儿相处和沟通中,锻炼了自己的情绪管理和团队合作能力。

通过这段试用期的工作,我深深体会到了教师对幼儿成长的重要性和责任。同时,我也感受到了幼儿们的纯真和可爱,他们的成长是我最大的动力。在未来的工作中,我将继续努力,做好自己的本职工作,不断提升自己的专业素养和教育水平。

感谢大家给予我这次宝贵的试用期机会,让我能够全身心地投入到教育事业中。我相信,在大家的支持和指导下,我会不断进步,为幼儿的成长贡献自己的力量。

谢谢大家!

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