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最新个人晋升工作总结报告

发表时间:2024-03-24

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个人晋升工作总结报告【篇1】

1.扎实备课。备课时,除了备教材、备学生、备目标、备过程、备教法,我考虑最多的就是如何落实学生主体学习地位,促进学生自主学习、合作学习,调动学生的学习积极性。我坚持认真备课,每一课都做到“有备而来”。

2.用心上课。面对学生,我在上课时尽量做到深入浅出,从学生的认知水平去思考问题。采用探究、体验、交流等手段调动学生学习的兴趣,使之成为强大学习动力,以此提高教学效率。教学中,我鼓励学生大声朗读,读中感悟。我要求自己善待每一个学生,用真诚的情感感染学生,营造融洽、平等、民主的教与学的课堂气氛。

3.认真批改作业。课后,我对学生的作业批改及时、认真,努力培养学生的纠错意识,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题分类总结,进行透彻的评讲,并针对作业情况及时改善教学方法,做到有的放矢。

4.做好培优辅差。课后,我经常为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是透过各种途径激发他们的求知欲和上进心,自觉的把全身心投入到学习中去。

个人晋升工作总结报告【篇2】

转眼间,我已经在教师这个工作岗位上工作三年了。回顾在工作岗位的这三年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在英语组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

得益于学校领导对我的悉心安排,我于20xx年9月任初一(5)班班主任,在学校经验丰富的老教师的热情指导下,我积极开展班级的各项日常管理工作,并竭力处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初中生正处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的'策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。

在过去的三年里,我主要担任学校的英语教学工作,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

作为一名新教师,我广泛听课,听取和学习组里其他老师的教学经验,努力。

探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“中英项目”培训活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我在这几年里都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。

个人晋升工作总结报告【篇3】

职位晋升是许多人在职场中追求的目标,它代表着个人在工作中的成长和进步。在过去的一年中,我经历了职位晋升的过程,并在这个过程中学到了许多宝贵的经验和教训。下面是我对这一年工作晋升的总结。

首先,我要强调的是努力和奋斗的重要性。要想在职场中获得晋升,需要付出大量的努力和持续的奋斗。这意味着要愿意加班,主动承担更多的责任,不断学习提升自己的专业知识和技能。在我的晋升之路上,我始终保持高度的积极性和工作热情,不断超越自己。

其次,有效的沟通和团队合作也是关键。要成为一名优秀的员工和获得晋升的机会,需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。我始终与团队成员保持密切的合作和有效的沟通,及时解决问题和分享信息。通过与团队紧密合作,我不仅学到了很多新的知识和技能,还建立了深厚的人际关系网络。

此外,创新和持续学习也是我在晋升过程中不可或缺的一部分。在工作中,我始终保持对新想法和新技术的开放态度,并积极尝试新的方法和策略。这使我能够更好地适应不断变化的工作环境,并提供更好的解决方案。同时,我也始终注重个人的学习和发展,通过参加培训课程和学习资源,不断提升自己的专业能力。

此外,领导能力的培养也是晋升过程中的一个关键因素。作为一名员工,要想获得职位晋升,需要具备一定的领导才能。在我的晋升过程中,我积极主动地参与项目管理和团队领导工作,学会了如何有效地组织和协调团队工作,并取得了显著的成绩。通过不断锻炼和培养领导能力,我得到了上级的认可和肯定,为自己的晋升打下了坚实的基础。

最后,我要提到的是个人的自律和目标设定。要想在职场中获得晋升,需要制定明确的目标并付诸行动。在实现目标的过程中,自律是非常重要的。我始终保持高度的自律性,制定并遵守自己的工作计划和时间安排。通过自律的努力,我不仅提高了工作效率,也为自己的职位晋升做出了重要的贡献。

综上所述,通过我在职位晋升过程中的努力和经验,我深刻认识到了努力、沟通、团队合作、创新、学习、领导才能以及自律的重要性。这些因素相辅相成,为我在职场中取得了晋升提供了有力的支持。我相信,只要坚持不懈地努力和追求,职位晋升的机会会越来越多,个人的职业生涯也会得到更好的发展。对于未来,我将继续保持对工作的热情和持续的努力,不断追求自己的职业目标,创造更加美好的未来。

个人晋升工作总结报告【篇4】

本人自xx年3月被聘任为主管药师以来,紧紧围绕为病人为中心的工作重点,认真学习和执行《中华人民共和国药品管理法》、《药品管理法实施条例》以及有关医药法规,不断加强自身医德修养,始终坚持以全心全意为患者服务为宗旨,工作勤勤恳恳,任劳任怨,尽心尽责,对技术精益求精,刻苦钻研业务技术,努力提高业务技术水平,圆满地完成了各项工作任务。

自任职以来,始终坚持工作质量第一,服务质量第一。工作中,严格按照《药品管理法》的规定,加强对药品质量的控制把关,严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时,做好毒、麻、剧等特殊药品的管理,确保临床用药安全有效;积极协助领导指定和完善单位药品管理制度、先后指定了《药品质量管理制度》、《药品保管制度》、《药品发放工作制度》等管理制度,使单位的药品管理趋于制度化、规范化,避免了违规操作和差错事故的发生;工作学术方面有了很大的进展,积累了较多的工作经验,提高了自己的业务技能,较好地完成了本职工作。以医药法规为准则,时刻以高标准要求自己,坚决纠正和杜绝医药行业中的不正之风,使本人的政治素质与业务素质达到了主管药师的水平。

工作中,明确自己的职责,兢兢业业,较好地完成了各项工作与任务指标,认真做好缺药登记、效期登记,认真对待处方的审核、化价、调配、发放工作,严格遵守处方调配制度,认真按照“三查七对”处方审查制度,严格操作,发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错,能及时与医生联系,准确调配,认真复核,近五年来,发放药品32300张处方,未出现任何差错事故,为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。同时,积极主动地向患者宣传用药知识,协助医生做好合理用药以及有关的临床医疗服务,工作中,严格执行“医疗毒性药品”、“放射性药品”管理办法以及特殊管理的有关法规。熟练掌握药品的电脑化管理技术,在一定程度上保证了药品的财务管理的准确性,做到电脑划价,操作熟练、迅速,尽可能减少病人划价等候时间,对发放到病人手中的药品,能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项,尤其对孕产妇用药注意事项作耐心解答,使病人在服药时良好地遵守医嘱。积极参加本专业的各项活动,加强药学基础理论知识学习,不断充实和更新自己的知识,了解和掌握药学的学术新动向,熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能,利用药学专业知识指导临床合理用药。

随着医药改革的不断深入,药学事业的迅速发展,药师职能的转变,积极参加临床药学药物咨询和新制剂、新剂型的研究工作,不断吸收应用国内新理论、新知识、新技术、新方法,了解和掌握药品的新动向,及时向临床提供有价值的药物信息资料,并与有关临床医护人员共同探讨最佳治疗方案,促进合理用药,同时开展新药咨询和药物监测工作,建立不论不良反应报告制度,使临床用药更科学、更合理,以适应计划生育工作的需要;在学术方面,能够虚心向老同志请教,吸取他人之长。

丰富个人知识,同时加强基础理论知识学习,先后自学了《药学》、《药理学》、《中药学》等医学专着及文献,做读书笔记近30万。每年还订阅一定数量的医学刊物如《中国药学杂志》、《中国医院药学杂志》、《中国药房》等,及时了解和掌握药学新进展、新动向,积极探索新理论,研究新方法。近几年来,利用中医药理论,采用中西医结合的方法,治疗先兆流产65例,取得了满意医疗效果。能力钻研、刻苦学习不断提高药品新知识水平,注意加强医药信息沟通。任职以来,先后有近十篇论文在省、市学术会议上宣读交流,其中x篇分别在、《学报》、《中华》上发表;199x年x月参加了xx省中医学院药剂专业学习,通过一年半的刻苦学习,取得了大专专业证书,从而使工作和理论有了系统性的提高。

任职以来,积极培养指导下级人员开展专业技术工作,自xx年以来,长期担任大、中专实习生进修生及乡镇卫生院人员的临床实习带教工作,先后在县或乡镇组织的业务培训班上担负《药剂学》、《药理学》等授课任务,为全县卫生系统培养了近百名合格的业务技术人员,他们都在各自的工作岗位上发挥着骨干作用。

在领导和同志们的大力支持热情关怀下,经过个人的积极努力,先后于、xx年三次被评为县卫生系统先进工作者。xx年3月,受卫生局指派到xx镇卫生院帮助指导工作,在六个月的`时间里,先后对该卫生院内药学人员进行了系统的业务培训,进一步充实和完善了各项管理制度,使管理更加科学,各项工作上了新台阶,在20xx年度评比中名列前茅。

通过近几年的刻苦努力,个人在专业技术等方面已具备副主任药师资格,在今后的工作中,我将更加刻苦学习,创新开展工作,力争把专业技术水平再提高,更好地为广大人民群众服务。

个人晋升工作总结报告【篇5】

三年来,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习实践科学发展观刻苦钻研业务知识,努力提高政治理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现将具体情况总结如下:

一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

一是认真学习全面贯彻党的十七大会议精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观引领工作,认真学习政治理论知识,始终保持虚心好学的态度对待政治理论知识的学习。

二是认真学习工作业务知识,重点学习各类特慢病相关病理知识和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在医疗、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的医疗审核工作能力,为进一步加快城镇医疗保险事业发展作出自己的努力。三是认真学习医疗保险业务政策及法律知识。结合医保工作实际,利用闲余时间,选择性地开展学习,主要学习了《中华人民共和国公务员法》、《普洱市城镇居民大病补充医疗保险实施办法》、《普洱市城镇居民基本医疗保险暂行办法》、《普洱市城镇职工基本医疗保险实施细则》等,通过学习,进一步增强对城镇医疗保险业务相关政策的理解,树立了较强的法制意识和法制观念。

二、努力工作,认真完成各项工作任务

三年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我主要承担的工作是城镇职工和居民医药费用审核、特慢病认定、认证和费用核报、转诊转院审批及费用核报、定点医疗机构和药店每月费用审核和日常、年终考核。

(一)“两定”机构的管理

一是采用定期检查与不定期抽查相结合,明查与暗访相结合方式,组织医保中心财务、稽核等相关人员下医院对参保患者住院对照检查,主要看是否存在冒名住院、挂床住院、分解住院、假报虚报单病种及医院对病人结算是否存在违规行为和乱加收费等专项稽核,目的是防止医患双方合谋骗取医疗、工伤保险基金情况的发生。

二是定时检查定点零售药店执行医疗保险协议情况。重点查处以药换物、以假乱真用医疗保险卡的钱售出化妆品、生活用品、食品、家用电器等非医疗用品的情况。通过联合检查对xx县医药公司、百草堂医药有限公司、四通医药有限公司等30余家定点药店进行检查,责令其将不符合规定的非药品下架,并按照社会保险法为签订了劳动合同的员工缴纳城镇职工医疗保险,收到了良好的效果和服务管理。三是为进一步加强和完善定点医疗机构管理,建立健全基本医疗保险定点医疗服务的诚信制度,使参保人员明白看病,放心购药,全面提高我县定点医疗机构管理水平,更好地保障了广大参保人员的合法权益。

(二)“特慢病”的管理

三年来,积极配合县人力资源和社会保障局,对我县新申报的7000余名慢性病参保人员进行了申报、审核、发放特慢病门诊就医证。为了进一步方便“特慢病”患者看病、购药,保障参保人员基本医疗需求,根据我县慢性病门诊医疗费支付实际情况,结合工作实际,及时为7000余名“特慢病”参保人员报销了门诊补助,减轻了“特慢病”患者负担,并积极做好后续处理工作。

(三)转诊就医票据的审核

在转诊就医审核报销中我始终坚持公正、公平、严格按照医保政策报销办理相关业务。为方便患者及时就医,我以患者的需要为工作时间,还主动放弃休息时间为重症、急症患者办理转诊转院手续,三年来,共给近万名转诊就医人员报销了医疗费用,办理转诊转院近万例。

三、廉洁自律,自觉维护xx医保形象

虽然不是中共党员,但作为一名医保中心的审核医生,在各项审核工作中,我始终严格按照党风廉政建设要求来约束自己的一言一行,将自己的言行置于党和人民群众的监督之下,坚持做到廉洁自律,始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平正直,不徇私情,正视和正确行使当合人名赋予的权利,勤勤恳恳为人民服务。无论是“两定”机构检查,还是“特慢病”申报审核,始终坚持按原则、按规章办事,不搞人情关系、暗箱操作,不收受有关单位和个人的吃、请、喝、送,自觉遵守廉洁制度,维护xx医保形象。

回顾近三年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处,如:在理论学习上够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;虽然一直努力工作,但与人民群众的需求还有差距。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取把工作做的更好。

xx县医疗保险基金管理中心xx

二○xx年十月十六日

个人晋升工作总结报告【篇6】

我叫***,女,奋发进取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,工作中取得了比较显著的成绩。

我重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成绩,在治疗冠心病的药物和制备方法,20**年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。20**年*月国家专利局颁发了专利证书。

加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的`性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,20**年担任****卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,

能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

个人晋升工作总结报告【篇7】

一、基本情况:

外三区现有医护人员名,其中医生名,护士名,副主任医师名,主治医师、主管护师各名,护师名,其余人员为初职,开放床位张。

二、工作情况:

回顾即将过去的一年,是骨科医疗质量发展的一年。带领全科人员立足于本职岗位,努力工作,开拓进取,每次都高标准、创造性的出色完成各项医护任务,是全体医护人员共同努力的结果,为医院赢得了良好的社会声誉。作为骨科的'每一位成员都深深懂得,我们的服务质量和业务水平直接影响着医院的形象和经济利益,因此在工作中总是勤勤恳恳,恪尽职守,以身作则,业务上刻苦钻研,虚心学习,善于总结临床经验,不断提高专业技术水平。我科20xx年度截止11月30日共收治住院病人人次,门诊人数人次,抢救各类急诊危重患者人次,全年业务总纯收入为元人民币,手术台次为台(麻醉科手术),门诊各类清创缝合等手术台次。

20xx年我科圆满完成了医院下达的各项应急急救抢险、救灾卫生服务,伤病员转诊转送工作。积极配合并贯彻上级部分相关政策“落地生根”严格执行健康扶贫一些列措施及政策,每一位建档立卡贫困户,严格执行“县诊疗,后付费”政策,未让一位建档立卡患者预交住院押金,我科今年在院领导及相关科室的大力协助下,今年申报省级临床重点专科建设,虽未最后取得成功,但是通过本次申报,为我科临床义务、管理等方方面面积累了不少经验,为来年再次申报奠定了基础,手术开展上,我科现将原本的常规手术,微创化,在四肢骨折、骨盆骨折、脊柱手术上逐步向微创化过度,并

在手术效果上取得可满意的效果,固定效果可靠,患者缩短了下床时间,术后恢复良好。今年在上级医院的指导协助下开展的全膝关节置换术填补了我科膝关节置换的手术空白,手术效果与病人膝关节功能恢复关系密切。现已购进膝关节镜,拟开展膝关节镜手术。我科常见五个病种纳入临床路径管理,切实有限减轻了患者就诊负担,缩短可平均住院日,为相关政策实施打下了基础。

全年度未发生一起医疗事故和医疗纠纷,这与全科医护人员防范和控制医疗风险的医意识提高密切相关,并且在日常工作中有效的化解和降低医疗风险,平时组织医护人员学习法律法规,加强语言沟通能力,完善相应签字程序。医疗和优质护理功能得以加强,病案书写,特别是加强病案首页书写,护理水平有所提高,更接近人性化服务,最大限度的为病员提供优质服务,便捷服务,同时对部分住院苦难病员减免部分医疗服务性收费,减轻病人负担。

三、存在的问题:

1、科室医生缺乏,我科室张床位,按照临床医师管理方法,最少需要五个住院医师,主治医师两人,副主任/主任医师一人,门诊一人,也就是最少保证8-9人才算合理,我科室现共有医师人,而且每年均有医师下乡任务,遇到这时候病房留一人值班,择期手术人员安排有时都有问题,更何况医院还有不定期抽调人员下乡或者检查,遇到这种情况时人员就更加缺乏。再派出人员外出进修,人员安排上就更加紧张。

2、病历书写欠规范,病历书写时经常存在复制粘贴后有年龄/左右等错误,病历质控的力度有待加强;

3、缺乏交流学习频次,医学为临床实践科学,只有不断学习新的知识才能够跟上医学临床的发展,才能不被时代而淘汰,建议医院鼓励安排科室医护人员

多参加短期培训,或学术交流。

我科大部分医护人员均进修学习过,今年护理人员派出一名进修返回,基础较好,继续开展请进来,走出去工作,请新技术项目和操作请进来,进修学习人员学成归来后开展一些新项目,从而整体带动我科技术力量的提高和学科建设,加强病案的检查和书写规范,继续开展优质护理,提高整体护理水平,提高病人住院满意度。

定期开展业务方面学习,加强科室内部质量控制管理,按照二级甲等医院建设和管理科室,了解目前前沿医学等动态,开展疑难病例、死亡病例讨论,吸取经验教训,在执业过程中按照职业规范加强内部管理。

个人晋升工作总结报告【篇8】

近几年来,,教师晋升职中小学教师队伍日益年轻化、知识化、专业化,他们视野开阔,思想敏锐,喜欢写作的教师越来越多。今天本站小编为大家精心挑选了关于教师晋升职称。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

xxx,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中共党员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县xxx学校任教,先后在xx学校、xx学校、xx中学工作。从20xx年起担任xx中校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,先后分管20xx级、20xx级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,20xx年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质。

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行。

岗位职责。

有极强的事业心和责任感在大是大非面前旗帜鲜明立场坚定具有较强的政治敏锐性体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来一直坚持出全勤从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动勇挑重担顾全大局常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作即:用心想事、用心谋事、用心干事坚持战斗在教学第一线做到了教书育人为人师表。20xx年被评为xxx优秀共产党员。20xx年――20xx年连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者20xx年被评为三台县优秀教育工作者受到县委、县府的隆重表彰。

二、业务能力。

(一)教学能力。

1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在20xx级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。

2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科最新的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;20xx年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;20xx年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办20xx级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

4、扶持后辈,关心教师,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,取得绵阳市中学教师现代教育技术合格证,我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合,办有个人博客“风起南方”,上传了大量有用的教学资源,并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教育信息网上颇具影响力,开办博客短短一年时间,其点击率已经突破16万次。参加《教育新理念》教师培训课程考试,成绩合格;在三台县举行的教学管理人员专业知识考核中,成绩优异,被确定为优秀,参加全县教学管理人员专业理论考试成绩优异,被确定为优秀。承担县级科研课题《解决农村初中学生厌学问题的策略研究》,作为项目负责人和主研人员,积极探索,想办法、添措施,增强学校办学的吸引力,从根本上解决农村学生的厌学问题。在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。

(二)教育能力。

作为教师,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教20xx年,有20xx年时间均在从事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

我热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式,注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面,我积极奉献爱心,近年来资助贫困生2名,每月捐助学生20元的生活费,同时捐助衣物等生活用品,深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。20xx年至20xx年,担任20xx级7班的班主任,我深入了解学生个性,发掘同学身上的闪光点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓考风、学风、班风,经过大家共同努力,这个班学生面貌新、班风正、学风浓。20xx年到20xx年,均被评为学校先进教育工作者。其中20xx年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。

1、论文撰写、发表与获奖情况。

我在搞好本职工作的同时,努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文,常有论文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。

20xx年撰写的《我校集体教研工作初探》,荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。

2、培训提高情况。

本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理能力。

20xx年春季,参加四川省教育厅和英特尔公司组织的培训,取得英特尔未来教育培训合格证。

20xx年再次参加绵阳市教师培训中心举办的英特尔研修班培训,成绩合格。

20xx年7月,参加绵阳市骨干教师培训,取得绵阳市首批骨干教师合格证。

20xx年8月,参加绵阳市第二期教导主任培训,取得合格证。

20xx年9月至20xx年3月,参加通识性培训,取得绵阳市基础教育课程改革培训上岗证(证书编号:20760209)。

20xx年4月,参加绵阳市中学教师现代教育技术培训,取得现代教育技术合格证(编号:0012619)。

20xx年8月,参加中小学教师职称计算机应用能力考试,取得职称计算机c级证书(编号:050420624)。

20xx年再次参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,获得合格证(证书编号:50700602)。

20xx年12月,参加四川省语委普通话等级测试,取得普通话水平二级乙等证书(编号:b0622121662)。

另外,我每期均按时参加三台县教师进修学校组织的教材教法、教育学、心理学、心理健康教育、教育新理念等培训活动,成绩合格,继续教育达到规定学时。

四、其他方面。

除开以上工作外,我还负责学校招生工作、师培工作、学籍管理、“普九”工作及教学常规考核工作等,均按照上级要求,及时准确地核算出相关数据,上报各类表册,圆满完成上级任务,取得以下成绩:20xx年荣获三台县招生自考工作先进个人;20xx年荣获三台县招生自考工作先进个人;20xx年荣获三台县招生自考工作先进个人;1998年荣获三台县语言文字工作先进个人;20xx年被评为景福镇优秀共产党员;从20xx年至20xx年,连续五年均被评为学校和县级先进教育工作者。

五年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的。

规章制度。

从无迟到、早退和旷课现象有事有病先请假。综上所述按照《四川省中高级教师职称评定试行条例》我认为自己符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去前面的路还很远为了xx中学的飞速发展我愿作出自己应有的贡献。

我叫,是*中学语文教师。19xx年*学校毕业,19xx年调入**中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。*年,我被评为中学一级教师,**年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到出国留学“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

本人自20xx年12月任中学二级教师以来,一直从事语文教学及班主任工作,同时担任语文组长及校刊主编。几年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

一、职业道德方面。

我积极参加政治学习,遵纪守法,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人,为人师表,要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责,在工作中,具有高度的责任心和严谨的工作作风,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来,一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的教师形象。在镇第一届“感受教育魅力教师”演讲比赛活动中,荣获教师组二等奖。

二,教育教学能力及成绩。

1、任职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度,切实落实教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。在教学内容和目标的实施上,严格按照教学大纲的要求和新课改的精神,对学生不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“个性差异发展”。

在教学方法的设计上,我针对初中学生的特点,突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望,培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面,我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动,将教学内容融于活动中,寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力,营造良好的语文学习氛围,起了很好的导向作用。在20xx年市少年读书系列活动中,荣获“奥运畅想”主题征文初中组指导教师二等奖。

在长期的初中语文教学中,我积累了丰富的教学经验,形成了自己的特色,在20xx年获市镇中学语文优质课评比赛三等奖。20xx年在镇初中语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。2、积极进行教学研究,作为语文教研组长,我不仅带领本组教师积极开展教研活动,我自己还不断对教育教学进行总结提高,并写成论文。任现职以来,我的论文《关于如何上好初中语文活动课的探索》在20xx年市教育教学论文被评为二等奖,《如何使用电教手段优化语文课堂教学》在“市中小学信息技术与学科整合优秀论文”评选活动中荣获二等奖。

3、作为学校教研组长,我坚持在教学的第一线,亲身接触教师、教材、学生,充分对我校的教学情况进行调研,并主持进行了全校的教研活动,如:“牵手交流活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活动,广泛的发动了我校的教师教学研究的热情,促进了我校的教育教学质量的提高。

三、班主任工作方面:

在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验,善于根据学生的心理特点,结合本地的人文习惯,科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友,倾听他们的烦恼与快乐,关心他们的学习生活,常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视学生,了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力,鼓励他们大胆参与班级管理,引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的主人,加强了班集体观念及荣誉感。由于所采用的措施科学有效,所带的班级多次被评为学校先进班集体。每年中考均有多名学生被市重点中学录取,成绩喜人。本人也在20xx年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20xx,20xx、20xx年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20xx年9月被市人民政府授予优秀教师称号。

几年来,我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。学生犯错误时,我常像魏书生那样让学生写“。

说明书。

”,而非“。

检讨书。

”,因而我也赢得了学校的肯定和同学的爱戴,并曾获得过市级“优秀班主任”称号。

以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

个人晋升工作总结报告【篇9】

20xx年里,骨外科在院领导带领下,通过护理部的指导,作为优质护理服务示范病房,全科护理人员继续努力和探索,深化“以病人为中心”的工作理念,积极响应“夯实基础及专科护理、提供满意服务”的号召,全心全意为患者提供安全、全面、全程、优质的护理服务,结合医院工作管理模式及我科护理工作的实际情况,认真执行本年度护理工作计划,现将本年度护理工作总结如下:

一、认真落实并执行各项规章制度

明确各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士和管床护士、各尽其职坚持了查对制度、医嘱班查对,每周护士长参加总核对1-2次,护理操作时严格要求三查八对,坚持填写输液卡,认真落实骨科护理常规,坚持床头交接制度及晨间护理,充分发挥科内质控小组和各位护士的作用,定期和不定期检查各项护理制度、护理常规的执行情况,有效杜绝护理差错事故的发生。

二、提高护士长管理水平、落实护理人才培养计划、提高护理人员业务水平

派遣护士长外出学习、参观,吸取上级单位先进经验,扩大知识面,学习结束后,向全体护士进行了汇报。坚持参与护理部组织的质

量进行检查,并及时反馈,不断反思提高护士长的管理水平。每周科室检查和督导1-2次,并以提问的方式对科内护理人员进行理论考核,内容主要为基本理论知识和专科知识,并每月进行专科知识和基础技能的培训,对新上岗及轮岗护士保存培训及考核记录,组织护理技术操作考试均在90分以上,基本理论考试均在75分以上,合格率达96%以上,鼓励科室护理人员提升自身文化素养,大部分年轻护理人员主动参与自修本科及专科教育。

三、加强护理人员医德医风建设,近一步提高护理服务质量

全科护理人员多次参与护理部组织的护士礼仪培训,落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语,强调相互之间良好的护患沟通、关注服务对象的感受,通过具体的行为举止把我们的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给患者,让患者真正感受到我们的医护服务;实行“责任护士首诊负责制”,规范接待入院患者服务流程、推行服务过程中的规范用语,为患者提供各种便利,对已出院病人进行回访并作好记录;广泛听取患者及家属对护理服务的意见,以发放满意度调查表形式,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量,病人对护理服务满意度高达95%以上,健康教育覆盖率100%。

四、加强院内感染管理,急救药械管理制度,提升科室的护理质量水平

严格执行院内管理领导小组制定的消毒隔离制度,科室坚持每月

对治疗室、换药室进行紫外线消毒并记录,加强医疗废物管理,完善医疗废物管理制度,院感小组兼职监控护士认真履行自身职责,组织科内院感知识学习及论考试,使院感监控指标达到质量标准;救药械进行“五定”管理,每周护士长和科内专管护士进行检查,保证急救药械始终处于备用状态,护士长月底认真反馈当月护理质量检查,督查、督导中发现的问题,提出改进意见并作出整改措施,消除差错事故的隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,制定各项突发事件及重大事故紧急状态下的各种流程与预案,尤其是护理重点环节的质量管理,如压疮、跌倒、坠床及各种管道滑脱等紧急处理和上报流程,全年无压疮、跌倒、坠床、各种管道滑脱现象。充分发挥科内质控小组和各位护士的作用,定期和不定期检查各项护理制度,护理常规的执行情况,有效杜绝护理差错事故的发生。

五、完成本职工作的前提下,努力提升社会效益

在我科护理人员与病床配比严重不足的情况下,每一位护士都能以病人利益为重,发扬团结协作和奉献精神,时常加班,不计个人得失,曾经有位高处坠落伤致全身多发骨折的患者,送到我科时候已发生失血性休克,病情危重,在全科医生和护士的精心治疗护理下,经过四次手术,住院三个多月,患者康复出院时满含泪水给我们送来写着“医德高尚,精心护理”的锦旗;还有一位婆婆,因右足背皮肤感染入院,老伴瘫痪在床多年,儿子残疾,腿脚不便,其儿子由于长期照顾卧床在的父亲,还要照顾生病住院的母亲,经济很困难,张婆婆经

常无人照顾,有时甚至连饭都吃不上,护士长得知这一情况后,主动带领科室护士轮流为张婆婆送饭,婆婆泪流满面的拉着我们护士的手说:“谢谢!谢谢你们!你们就像我的女儿一样。”其实像这样的事还要很多,十月份,我科收治一名“三无人员”,科室护士长自负患者生活费用一周,不间断让护理人员为其负责日常餐饮,还有一位严重手外伤的老爹爹,入院时手中仅一百元,办理入院手续后没生活费及回家路费,科室护士长自掏腰包垫付患者路费回家,一月后患者再次来我科还清住院费用并带着自家地里产的板栗等感谢科室,类似事情数不胜数。

六、进一步优质护理服务,提高护理病历质量

强调相互之间良好的护患沟通,关注服务对象的感受,通过具体的`行为举止把我们的欢迎之意、尊敬之意、热情之意传递给病人,让病人真正感受到我们的医护服务,品味出我们的优质所在,我们要求做到五点:微笑多一点、仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、业务精一点,尤其是护士们真诚的微笑、关切的眼神,拉近了患者的距离,增加了理解和包容,为沟通架起了一座稳固的桥梁。记录上我科护士能客观、真实、准确、及时、完整的记录病人的病情变化,科内多次组织新上岗的护理人员进行护理文书书写的培训,科内质控护士、护士长定期或不定期检查在架和出院病历,发现问题及时纠正,并提出整改措施。

七.工作中不足之处:

1、基础护理和分级护理措施不能全面落实到位,尤其是中夜班对新入院患者的卫生处臵和健康宣教时常不能落实到位。

2、健康教育的覆盖率虽然达到了100%,但部分工作人员经验和沟通缺乏技巧,个别责任护士对所管的病人护理落实不到位,病人对责任护士的健康教育不满意,主要体现在对健康细节讲解不详细,尤其是在病人的费用,重要的检查,特殊用药,功能锻炼及护理治疗上宣教力度不够。

3、部分人安于现状,不求上进,疏于学习提高,自我提升业务素质意识淡薄、学习氛围不浓,对科研和护理新技术的发展和推广缺乏热情,尤其是专科知识有待进一步提高,全年科内无护理论文发表。

4、病区的管理上存在病房的加床而导致比较拥挤,同时骨科住院时间比较长,自带物品多,病房内不够整洁,尤其是床头柜,床下,储物柜上摆放不规范。