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教师考核工作总结德能勤绩廉1000字锦集

发表时间:2024-02-26

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教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇1

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

 一、思想品德方面

在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。

二、业务知识和工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了xx年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。

 三、工作态度勤奋敬业方面

能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。

 四、工作数量及质量

按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。在这x年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。

回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇2

在教育局和静安中心学校的领导和关心下,本着公平、公正、公开的原则,结合学校的具体情况,经过认真细致的工作,项目顺利进行于 20xx 年 12 月 21 日完成。今年的师德考核任务。这项工作的总结如下:

I.组织宣传

根据上级指示,我校召开行政会议,结合文件精神建立师德师风考核领导小组,组长:洪贺举;副组长:张秀晶庞海宇;成员:钱钟磊、李建明、王贵生、何洋、王立荣、徐秀芳。紧接着,成立了师德师德考核工作组,由9人组成,通过民主选举产生。

召开全体教师大会,认真学习上级指导精神,广泛开展宣传,让广大教职工了解上级指导精神,深刻领会重要性老师的道德评价。

2.具体操作

具体操作已经有条不紊地进行着。

1、召开师德师风考核领导小组会议,部署师德师风考核工作,并结合学校具体情况,讨论了一系列考核规则和要求,决定。

2、领导小组成员对全校学生、教师自我评价和教师相互评价进行了问卷调查。

3.完成学生问卷、教师自评和教师互评。

4.师德师风考核领导小组,结合问卷调查、教师自评、教师互评及学校各项相关制度,对全体教师一一量化总结,判定不合格,合格,优秀。

三.名单公示

为提高本次教师品德考核的透明度,本着公平、公正、公开的原则,教师自评考核情况及结果混合组教师名单公布,接受广大教师的监督。

总之,师德评价越来越受到教师的重视。我校将加强管理,建立健全各项规章制度,使我校师德建设再上新台阶。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇3

时光荏苒,转眼这个学期就要过去了。回首这个学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,以促进我今后工作的进一步完善。

一是加强学习,不断提高思维和业务素质。

本学期,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,树立以学生为主体的教学理念以培养学生的积极发展为中心,注重学生人格的发展,注重激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳的全面发展。我一直热爱我的教学生涯,并将自己奉献给我的学生。近一个学期,我也积极参加各种学习,深入分析自己工作中的不足,找出自己与其他老师的差距,写下自己的经历,努力提高自己的政治水平和理论修养。

学无止境,教无止境。作为教师,只有不断充电,才能保持教学的青春活力。随着社会的发展和知识的更新,也促使我不断学习。因此,在本学期的教学工作中,除了积极参与政治理论的学习,我还积极学习商业,提高工作能力和专业素养,从而更好地胜任教学工作。结合课程改革,利用图书和网络,认真学习课程改革的相关理论,学习借鉴他人教育教学的良好经验和方法。通过学习,我树立了先进的教学理念,也明确了未来教育教学的方向。

二是求实创新,认真开展教学、教研工作。教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,无论工作多么辛苦,多么累,我都不能落后。我应该尽力做好我的工作,尤其是教学。课前认真研读教材、教学参考、课程标准,认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教学计划。虚心向有经验的老师学习,征求意见。努力使自己的数学教学更具特色,形成自己独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,无论是课堂教学还是课外辅导,我都以培养学生的能力、提高学生的成绩和素质为目标,努力使数学教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

三、努力工作,不抱怨,完成学校的其他工作。

课余时间,收集教学中的感悟、案例和收获,及时总结经验。他还记录了自己的一些工作过程、生活故事、思考过程,挑选并积累了自己最需要的信息资源,并在博客上积极与其他老师交流,讨论教学中的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思这学期的工作,在取得成绩的同时,也在思考自己在工作中的不足。不足之处如下:

1.数学教学理论研究不够深入,需要反思,教学水平提升缓慢。

2.教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究不够细致扎实,无法实现心中的目标。

3.数学教学中没有足够的独特和创造性的东西。今后,我会尝试在数学教学中找到一些独特的点。

4.工作热情不够高,主动性不够强,有惯性。这也需要在今后的工作中进一步纠正和加强。

鉴于自己的这些不足,在今后的工作教学中,要努力加强基本功的训练,尤其是课堂教学能力的训练。言简意赅,注重学生能力的培养。同时,要对成绩差的人多一些关心、爱心和耐心,让他们在各方面都有更大的进步。在这学期的工作中,我付出了汗水和泪水,但收获的是饱满而沉重的情绪。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇4

20XX年开学以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一、 德要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德

我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。八年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、 能本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作

因为有了其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。我坚持在听完课后进行总结,前x学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退

当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任xx老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

( 一) 教学上有了进步作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案 ; 上网参考优秀教师的课件,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考教学参考书进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。当然,我还喜欢上了阅读。

( 二) 对学生的教育工作中学会考虑细节,这件工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。我拼命学习着、尝试着。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法。但是,秉着孩子是夸出来的的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把工作做到细致入微。我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说麻烦你多费心了这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成教师有偿家教。

五、廉

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇5

按照市委组织部、市人力资源和社会保障局《关于做好20xx年度机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》文件要求,我镇实事求是、客观公正的认真开展本年度考核工作,全面考察了本单位工作人员“德、能、勤、绩”,以及在履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面的情况,现将考核情况总结如下:

一、加强领导,精心组织

我镇在年初就把年度考核列入全年的一项重点工作,充分认识到搞好年度考核工作,对于健全激励约束机制,转变工作作风,提高工作效率的重要作用,结合考核的实际,扎实开展考核工作。认真做好思想发动和各项组织工作,制定具体的考核计划,保证了年度考核工作的顺利完成。

二、坚持平时与定期相结合,充实考核内容,提高考核质量

我镇抓好平时考核这一基础性工作,坚持平时与定期相结合,夯实考核基础。在实施年度考核时,平时考核占了一定的分值,年底将考核日常工作任务的完成情况、出勤情况等有关平时考核资料加以整理,把年度考核与平时考核有机结合起来。积极推行量化管理,增强年度考核结果的科学性和准确性。既从“德、能、勤、绩”四个方面,又从履行职责、开拓创新、廉洁自律等方面对考核对象一年来的思想、工作、学习情况进行综合客观的评价,还把全镇工作同个人工作相结合,职位职责同工作特点相结合,个人表现同目标任务相结合,工作实绩同平时考核相结合的方式,进行全面的考核。

三、严格考核程序,保证考核质量

我镇严格按照规定程序认真组织实施年度考核工作,通过个人总结述职、参会人员打分,确定相应考核等次。首先由被考核人进行个人工作总结,全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足,填写《机关事业单位工作人员年度考核登记表》。把单位内外的意见结合起来,综合考虑确定考评意见,认真执行考核结果反馈。从而保证了考核结果的客观准确。

四、考核结果

xxx。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇6

自开学以来,我本着对自己的事业负责、对专业负责、对学生负责的原则,兢兢业业、兢兢业业地工作。一学期的工作总结如下:

1.品德

要想成为一名合格甚至优秀的老师,首先要有一个高尚的老师美德。我用心参加校园安排的每一次思想教育活动,也用心学习科学发展观,在实际工作中寻找科学发展道路。教学思路正确,工作态度好。从各方面严格要求自己,用心请教老教师,结合学校实际和学生实际情况,勤奋认真,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行步方式。初中生都是小大人。他们在很多方面已经有了自己的想法。

所以,对付他们,我不会把他们当小孩子看待。这意味着我将他们视为一个人,一个完整而独立的人。所以我对他们充满敬意。有一次,一个学生问我我的话算不算。为了兑现我的诺言,我一直记得同学们的这句话。这让我总是严格要求我平时的言行,用我的行动告诉他们一个人该有的道德。在课堂上,我是学生学习道路上的向导。在课堂之外,我与学生们建立了良好的友谊,学生们也愿意与我分享他们的各种经历。

2.能力

这个学期,在老师和领导的关心和帮助下,我开始了自己的工作。在其他老老师的帮助下,我的教学潜力和教材的把握都有了很大的进步。听完课我坚持总结。前半学期,主要围绕老教师的教学框架设计,学习掌握基本的教学过程。经过这次努力,我开始了解基本的教学结构。在这一点上,我开始转移我的注意力。我开始注意很多细节,个性是对某个词的教导。看只是一个小词,但是词可以引导学生谈论课文中的相关信息,也可以通过例子理解词,可以扩大词的范围。

3.勤奋

我每天在校园里努力工作,从不迟到或早退。想出去学习时,认真落实学校的调课请假制度,调整我的班级,与副班长姜红沟通,做好课堂工作。我知道自己在很多方面还有很多不足和困惑,所以我坚持手脚精进。我认真做好上级交给我的各项工作,工作中的不足立即补齐。勤奋意味着多跑,多学别的班,多学别的老师。我明白我还处于努力的阶段,很多时候我还没有找到好的方法。未来,我要学会抬头,聪明地工作。

四、表现

作为老师,首先要组织好自己的教学。学年开始时,我参考了许多教案,但我仍然不了解教学的基本方面。因为我发现那些优秀的教案并不适合普通班级的教学。我将课堂教学设计分为三个步骤:自主学习教材、参考优秀教案、形成第一个教案;参考网上优秀教师的课件,记录他们的教学环节和教学模式,对比他们的课堂教学。对自己的教学计划进行修改,在修改教学计划的过程中充分考虑我班学生的情况;最后,再次修改,将文本中的所有训练点放置到位。当然,我也喜欢读书。

5. 诚信

时时处处严于律己。在自己的工作中,他能维护大局,注重团结,待人以诚。在平时的工作中,他吃苦耐劳,扎实细致,严格执法,敢于面对强硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中,我们始终对自己高标准、严要求,以身作则,以身作则,始终做到自尊、自知、自警、自励。建设已转化为自觉行动,贯穿日常工作,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成遵纪守法、崇尚诚信的工作作风,坚决抵制腐败,不墨守成规。

以上是我这学期的工作总结。这个学期,我成长了,收获了,但也发现了很多不足,这也是我以后努力的方向。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇7

都说天下父母的心都是可怜的,因为父母都为孩子伤透了心。但是两年半的班主任经历让我不得不再次感叹:世界班主任的心肠太差了。因为家长只担心自己的孩子,班主任却担心全班的孩子。

当孩子需要关爱和关爱时,班主任应该是慈爱的母亲,给予他们细心的关怀和温暖;孩子有不足之处,班主任要严明,认真指出。就这样,日复一日,年复一年,班主任在这两个角色中转换和付出。有时,看着自己因工作而憔悴的脸,我常常感慨万千,感叹岁月的流逝和工作的艰辛。然而,尽管如此,作为班主任,我们可以体验到普通老师无法体验到的快乐。因此,我也愿意在这片贫瘠的土地上默默无闻地工作。

班主任的工作很神圣。过去一个学期,我始终牢记爱岗敬业、为师为师的职业道德总宗旨。在实际工作中,我孜孜不倦地积极开展班级管理和德育工作,配合学校工作,圆满完成了本学期的教育教学任务。 .以下是本学期工作的总结。

我。教育工作

在班级管理方面,我首先制定了以班级评价为基础的相应制度,提高学生自主管理的积极性,明确学生的责任感。

二是提高一人一岗,做好岗前培训。不管是班上的大事还是小事,都有固定的人来处理,有人去做。我也从繁重的班级管理工作中学习。解放。获得了事半功倍的效果。

第三,我得到了父母的支持和信任。精心准备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,与家长达成共识。不管是家里发生的事情,还是学校发生的事情,家长都愿意跟我谈。正因为如此,我们班形成了团结向上、进取的班级

二、培养良好的班级集体

(1)注意教室 文化建设之初,我组织学生布置教室,使教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。在具体安排上,根据班级学生特点,着眼大局,从小处着手,制定班级文明行为评价实施方案,张贴小学生行为规范,使学生可以跟随他们的行为并激发他们的自我激励。并设置评分栏。班级设置专人管理的图书角,拓宽学生的知识面。为了及时反馈学生的情况,设置了课堂日记,由班长记录。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇8

一是思想方面

全心全意为孩子和家长服务。要求政治进步,积极提高政治觉悟,自觉读报看新闻,关注时事,认真参加每周政治学习,做政治笔记。

二、工作方面

我班是新招的孩子。开学之初,孩子的哭声异常严重。在课堂上,一一安抚孩子,稳定他们的情绪。利用每周x周xx和晚上的时间进行家访,深入了解孩子,快速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿自理能力差、依赖性强的特点,在培养孩子良好的生活作息、学习作息和自理能力的同时,给予他们最好的照顾,用最大的热情和爱生孩子。感受妈妈的温暖和爱。

在教育教学方面,我早起晚归,加班加点,为孩子们制作各种形象可爱、功能多样的游乐、教具、运动器材。为了让每个孩子都能得到最好的发展,我在制作教具的时候,制作了xx份,保证每个孩子都有一份,以免因为放置设备而限制和影响孩子的发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,方便孩子们学习和操作。

三、学习方面

利用业余时间阅读与幼儿教育相关的书籍和杂志,丰富自己的知识和教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习和实践中不断提升自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工艺等基础知识,并抓住一切机会练习。

四。其他方面

严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,时刻服从领导安排。与同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,做好各项工作。

总之,我会时刻牢记“园中兴旺”的宗旨,为孩子的全面发展,为幼儿园的美好明天而不断努力。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇9

时光飞逝,一个学期的教育教学工作已经结束。在此期间,我将承担第一堂课和第二堂课的英语教学任务,留给我新的思考和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注重思想水平的提高,努力塑造自己,提高理性认知能力。我在教育教学的各个方面都取得了一些成绩,但也有很多不足。

一、现在我将对第一学年以来教育教学的各个方面进行全面总结:

1、我比较注重常规教学,培养学生的听、说、读、写能力,充分利用早读时间,要求学生朗读课文。

2、掌握词汇和句型,经常进行听写训练,提高学生记忆单词和句型的能力。

3、课内外多听多说英语。老师应该尽最大努力在课堂上用英语教学,这样学生才能更多地接触英语。每节课应该花一定的时间让学生用所学的日常语言和课堂语言进行不同形式的对话。也可以结合实物、图片等用英语简单描述,培养学生的语感。

4、把握小考,通过单元测试;充分发挥学生的主体作用。在课堂上,要尽一切努力让学生参与进来,避免分心,充分发挥他们的主体作用,让他们以轻松愉快、合作交流的方式学习知识。

二、教学中存在的问题和未来的做法:

1、教学方面:

深入了解和分析学生的情况,有针对性地进行教学。由于每个单元的单词和短语的强化训练,第二册的得分率高于第一册。虽然我们也进行了英语阅读训练,但是学生的阅读能力并没有太大的提高。单项选择题和已完成句子的得分率还可以,但在没有综合知识练习其他项目时得分率较低。从现在开始,我们应该加强完形填空、阅读理解和综合完形填空的训练。

2、学习方面:

只要学生对学习英语感兴趣,坚持随时随地接触英语、应用英语知识,英语成绩就会不断提高。如果你只是为了考试而临时抱佛脚,即使你能应付一段时间,你的知识也不扎实。新知识和旧知识会彼此看不见。

总之,在这学期的教育教学工作中,我尽职尽责地做好了本职工作,在教学上取得了一些成绩。但由于缺乏经验,教学工作有待改进。在今后的教学工作中,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇10

这一年,我在体育课上做得很好,但是在教学过程中还存在一些问题。现将这一年的工作总结如下。

1.教学工作。

首先,在教学过程中要注意人体生理机能变化规律的应用。运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,让学生科学锻炼,健康成长。在教学过程中,培养学生科学的体育锻炼方法。其次,在教学过程中,要特别注意人的认知规律的培养。这样,学生可以尽快学会技术,形成技能,真正做到集约化讲授与实践,为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。结合具体特点,对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇于进取的精神等。使体育工作发挥事半功倍的作用。上课。好课的前提是课前做好充分的准备,而不是毫无准备地打仗。采用多种教学方法,从学生的实际情况出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学习困难学生的学习兴趣。难的问题,找优秀的学生;一般问题,找中级学生;在学生创作活动时,注意对有学习困难的学生进行面授辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。

2.德育工作

德育工作是学校工作的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。老师的爱是伟大而神圣的。师爱是复杂的人类情感中最崇高的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。老师的爱是“超然”的爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,但这种爱却有着巨大的力量。

爱就是尊重。尊重学生、理解学生、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生尊重学生的个性。教师和学生虽然在教育教学过程中处于不同的位置,但在人格上应该是平等的。这意味着教师不应该霸道,更不能利用教师的地位和权力来羞辱学生;更加关注学生的未来发展和未来。 .

在教学中,我采用了孩子容易接受的方法,既让学生的积极性得到充分发挥,又能引起学生的注意,也有意想不到的效果。教师的职责不仅是教给学生知识,更要引导他们学习生活和生存的基本技能,以及为人处世的基本行为准则。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇11

本年度,本人在上学期担任高三x、x两个班的数学教学工作,高三x班班主任工作;下学期担任高三x、x两个班的数学教学工作,高三x班班主任工作,及年级排课工作。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:

一、政治思想方面:

一年来,始终坚持与时俱进,身体力行,率先垂范,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配,团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人。积极参加业务学习,内容涉及新课程理论、素质教育、十八大解读等,不断提高师德素养和业务素质,积极参加校本培训和校本教研,参加继续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。

二、业务能力方面:

教学工作

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点, 突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

班主任工作

作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

三、出勤方面:

在这一年的工作中,我能出满勤、干满点,早出晚归,以校为家,平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动,圆满完成学校布置的各项任务。

 四、履行职责方面:

一年来,我认真完成学校交给我的各项任务,认真履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师考核工作总结德能勤绩廉1000字 篇12

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

一、德:

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

二、能:

本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、勤:

本学年,工作量饱满,出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加园内外活动。

几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。

四、绩:

由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩,XXXXXXX中,荣获XXXX奖;在指导学生XXXX中,获XXX奖。撰写的XXXXXX获XXXXXX奖,论文《XXXXXXXXXXX》获XXXX奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

总结二:教师个人德能勤绩总结

一、思想品德方面。本人在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和胡锦涛同志关于“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策,并写出了学习心得。在工作中坚持全心全意为学生的宗旨,耐心对待每一位学生。对于部分的后进生给予他们更多的爱和关心,使他们爱上学习。二、业务知识和工作能力。自己在目前的工作岗位上已工作了11年,经过不断学习、不断积累,具备了一些工作经验,能够比较从容地处理教学工作中出现的问题,在组织管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在实施上述各项工作的过程中,没出现过明显失误。三、工作态度勤奋敬业方面。能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真学习党和国家制定的各项教育方针、政策,并努力贯彻到实际工作中去。积极参加省、市、县各单位组织的业务培训,提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心。认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了教学工作的正常开展。最近,又参加了继续教育和国培教育,目前正利用课余时间积极认真地学习。四、工作数量及质量。按照年初制定的各项工作计划,经过一年的努力,完成了学校布置的各项工作任务,基本上达到了预期效果。在镇举行的同年级教学成绩评比中,获得了三等奖。在这一年里,使自己受到了很好的锻炼,从面向教育的高度上,进一步理解了教育技能和专业知识对于推动学生发展所起到的重要作用。回顾一年来的工作,虽然说取得了一定的成绩,但也总结出了一定的不足。这些不足有待于在今后的工作中不断加强学习,及时改进。在新的一年里,我会认真学习党的教育方针,多读教育教学论著,努力提高思想觉悟和业务工作水平,为实现我镇教育质量的发展和提高,贡献自己的微薄之力。

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