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教师个人德能勤绩廉总结系列

发表时间:2024-01-08

教师德能勤绩廉总结。

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教师个人德能勤绩廉总结 篇1

一、思想政治

三年来,我认真学习并将理论与教学实践相结合,应用到教学中,在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教学理念,对教学起到了促进作用。

二、教学工作

1、根据学校的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学计划,并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程理念,确定恰当的教学方式。同时,在集体备课活动中,积极征求其他3位任科教师的意见,提出个人不同的见解,进行学案导学,进行讨论、分析,采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。

2、按照学校工作管理规定,认真写好教案,努力上好每一节课。除此外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学课件,数学故事等,把它们和我所带的科目结合起来,更好的促进学生学习,帮助学生理解。取得了一些成绩,2010年4月获得菏泽市优质课一等奖;2010年5月获得县“优秀青年先进工作者”称号;20xx年2月被评为县骨干教师。

3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。

三、班务管理

1、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。

一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的《班级制度》,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。于是我着手整治和养成教育。首先,我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次,我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。

2、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理

开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。

我本着“用人不疑,疑人不用”的原则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。

四、存在问题

我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心,对那些不吭不声的学生不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们交流,努力做一位“我爱学生,学生爱我”的班主任。

一份耕耘,一份收获, 通过三年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

教师个人德能勤绩廉总结 篇2

教师年终德能勤绩廉述职报告


尊敬的校领导、各位评委,大家下午好!


我是XX学校的XX老师,很荣幸能够在这里向大家做一份关于德能勤绩廉的述职报告。我要向大家总结一下过去几年在教育工作中的经验,再结合个人的见解,向大家展示一下我在德能勤绩廉方面做出的努力和成效。


作为一名教师,我始终坚持秉持德教为本的理念,努力为学生树立榜样,塑造健康向上的品格。在课堂上,我注重培养学生的道德情操,注重发展学生的价值观念和社会责任感。我深入学生群体,关心学生生活,耐心倾听他们的困惑与需求,帮助他们解决问题,引导他们树立正确的人生观、价值观与道德观。


除了在教育德育方面的努力外,我也注重提升自己的教学能力。我定期参加各种教育培训和学术交流,通过学习和分享,不断提升自己的知识水平和教学能力。我勤奋备课,精心设计教案,注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我采用多样化的教学方法,结合学生的实际情况和特点,激发他们的学习热情,提高他们的学习效果。


同时,我还积极参与学校的文化建设和团队协作。作为学校的骨干教师,我组织参与了许多校内外文化活动和教研活动。我与同事们互帮互助,共同探讨教育教学问题,提高教学质量。我也时常与家长沟通交流,了解他们对教育的意见和建议,以便更好地与家长合作,共同促进学生的全面发展。


在德能勤绩廉方面,我一直保持着良好的工作作风和品德修养。我严守岗位,全心全意为学生服务。在工作中,我积极配合学校的工作安排,按时按质完成各项任务。我严格遵守教育教学规范,始终以学生的发展为中心,注重全面的素质教育。我坚持廉洁自律,从不谋取任何私利,为人师表,充分发挥教师的社会形象和职业职责。


回顾这些年的工作经验,我深感教师这个职业的神圣和伟大。教师是灵魂的工程师,也是榜样的引领者。在今后的工作中,我将继续发扬优良传统,以更高的标准要求自己,以更好的成绩回报学校和社会的期望。我将进一步加强课堂教学,提高教育质量;加强学科研究,不断提升学科教学水平;积极参与学校的各项教育活动,为学生的全面发展贡献自己的力量。


再次感谢大家对我的支持和关心!我会倍加珍惜这次机会,在今后的工作中,继续以饱满的激情和责任心,为培养更优秀的学生而努力奋斗!


教师个人德能勤绩廉总结 篇3

我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度。

学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪。

3、激发学生读书兴趣,创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室图书柜的建设,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

4、学校重视青年教师培养工作。培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作,年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

5、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对学校外来务工子女较多,流动频繁,农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过一学期的全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

6、学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

教师个人德能勤绩廉总结 篇4

一是思想方面

全心全意为孩子和家长服务。要求政治进步,积极提高政治觉悟,自觉读报看新闻,关注时事,认真参加每周政治学习,做政治笔记。

二、工作方面

我班是新招的孩子。开学之初,孩子的哭声异常严重。在课堂上,一一安抚孩子,稳定他们的情绪。利用每周x周xx和晚上的时间进行家访,深入了解孩子,快速与孩子建立良好的师生关系。针对我们班幼儿自理能力差、依赖性强的特点,在培养孩子良好的生活作息、学习作息和自理能力的同时,给予他们最好的照顾,用最大的热情和爱生孩子。感受妈妈的温暖和爱。

在教育教学方面,我早起晚归,加班加点,为孩子们制作各种形象可爱、功能多样的游乐、教具、运动器材。为了让每个孩子都能得到最好的发展,我在制作教具的时候,制作了xx份,保证每个孩子都有一份,以免因为放置设备而限制和影响孩子的发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题设计了主题墙,方便孩子们学习和操作。

三、学习方面

利用业余时间阅读与幼儿教育相关的书籍和杂志,丰富自己的知识和教学方法。多听其他老师的课,多做课,在学习和实践中不断提升自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工艺等基础知识,并抓住一切机会练习。

四。其他方面

严格遵守园区各项规章制度,不迟到不早退,一切以集体利益为重,时刻服从领导安排。与同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,做好各项工作。

总之,我会时刻牢记“园中兴旺”的宗旨,为孩子的全面发展,为幼儿园的美好明天而不断努力。

教师个人德能勤绩廉总结 篇5

为了提高教学质量,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。[实用申请书 wwW.373939.COM]

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,努力让学生做到安静听课、竞争学习,如增加了小组比赛学习,开小火车、比一比谁是朗读小能手等激发学生的学习热情,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,并给予激励性的及时评价。我也注意在课堂上少讲一点,多让学生说一点,多给学生展示的机会,课下,置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、平时积极参与听课、评课,虚心向老师们学习教学方法,

博采众长,提高教学水平。

7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,融洽的师生关系促进了学生的学习。

教师个人德能勤绩廉总结 篇6

自支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。

政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。本年度根据教育局党工委的学习安排,政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,树立正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。

自己在目前的工作岗位上已工作了不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。

我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的.办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度。

学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪。

手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。

领导干部的重要工作,年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。

5、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对学校外来务工子女较多,流动频繁,农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过一学期的全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

当然,工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!

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