为了更好地分配接下来的时间和资源，我们需要提前编写下一阶段的工作计划。制定计划有助于我们理清思路，明确工作任务的具体展开。那么，如何才能写出一个好的工作计划呢？请看申请书范文网为您准备的关于“第一周工作计划”的最新详细介绍。请注意，在工作和学习中，任何形式的复制均属于侵权行为！
第一周工作计划【篇1】
一、语言领域：
吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。、
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《敕勒歌》敕勒歌敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 目标：引发幼儿对书籍、阅读的兴趣，掌握古诗的名称、内容、作者和朝代。
猪宝练操笨滑倒，围着窗户哭又跳。劝它忍耐别任性，避免邻居来耻笑。
生字：避 劝 围 猪 兔 宝 邻 忍 窗 居 耐 户 操 哭 笨 耻 任 滑 性 倒(20个)
待些时候又蹦跳，哥弟姐妹急直叫。经医检查则发现，原来脚底起个泡。
生字：原 哥 待 医 弟 脚 检 姐 底 叫 查 妹 候 则 急 发 蹦 泡 现 (19个)
熊猫打算减肥胖，早晨散步似往常。倒退之后前滚翻，努力锻炼身健康。
生字：努 退 晨 锻 之 炼 算 似 健 滚 往 肥 康 翻 (14个)
目标：熟练诵读儿歌，认读生字，会组词，并用词语造句。
3、成语：前呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、有口无心、弄假成真、举足轻重、南腔北调、转危为安、东倒西歪 目标：引导幼儿积累并会运用成语，能够熟练的诵读。
4、弟子规：彼说长，此说短。不关己，莫闲管。见人善，即思齐。纵去远，以渐跻。见人恶，即内省。有则改，无加警。唯德学，唯才艺。不如人，当自砺。若衣服，若饮食。不如人。
6、汉语拼音：复习声母、韵母和整体认读，让幼儿熟练掌握，并依据练习册内容，让幼儿熟练掌握，多多练习拼读、书写——练习听写等
复习9---12月单词、句型、童谣、歌曲。
学习英语自我介绍：
Hello everyone。大家好。
My name is??，我叫??。
I’m 6 years old。我今年六岁。
There are 3 people in my family.我家有三口人。
They are my father my mother and I.他们是爸爸、妈妈和我。
I have been studying in the top cla in BIBO Kindergarten。我在碧波幼儿园的大班学习。
It’s abig and beautiful place。那是一个又大又漂亮的地方。
My teachers are very kind。我们的老师特别和蔼可亲。
I love them very much。我非常爱他们。
目标：
1、会说单词，会使用句型，能有兴趣的表演歌曲。
2、能够介绍自己的家庭和幼儿园。
二、科学领域：
1、找不同、找朋友。按物体外部特征分类，培养幼儿的观察能力。
2、为什么天冷的时候会掉树叶。这是大树为过冬做准备，冬天很干燥，不像夏天那么多雨，而叶子又很容易散发水份，为保存大树体内的水份，安全的过冬，所以，树就把叶子全掉光了。
3、指导幼儿认识红、黄、蓝颜色，学习按颜色进行分类。
4、为什么梅花冬天开：因为它先开花后长叶，秋天长花芽，不怕冷，在0℃就能开。
5、指导幼儿初步认识圆形、三角形、正方形，并学习区分它们。
2、学习顺数、接数1-100。学习5个、5个的跳跃数。
3、学习20以内的单双数、倒数和按群数(2个2个数、5个5个数、10个10个数)。
4、认识11——20数字的组成，初步了解个位与十位，学习书写数字11——20.(重点)
5、复习10以内的加减法，学习10以内的连加连减运算。(重点)(熟练掌握10以内数的加减法运算题。如：填充题( )+3=
10、9 -( )=
6、学习20以内的不进位加法、减法，掌握计算方法，并能说出计算过程。
7、学习连加连减的题型，如2+4+3= 4+1+5=10-5-4=9-1-6=15-4-7=)
8、学习加减混合运算的题型，如2+4-3= 8-1+5=10-5+4=9-1+6=15-4+7=)
9、学习按物体两个以上特征或特性进行分类。
10、会看日历，认识年、月、周、日，知道他们之间的关系。
11、引导和鼓励幼儿积极运用多种感官感知周围事物。
12、认识几种常见的立体图形：正方体、长方体、球体、圆柱体，了解其特征，能根据形体特征进行分类，体验平面图形与立体图形之间的关系。
13、学习按物体两个以上特征或特性进行分类。
三、社会领域：
1、让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
2、积极、热心地投入幼儿园的迎新年工作，增强小主人意识。
3、参考快乐与发展内容。
四、健康领域：
目标：幼儿能积极的参加游戏活动，有初步的自我保护意识。
五、艺术领域：
美术《中国宝贝》《二方连续》《冒热气的画》《钟表滴哒滴》《制作班报》《设计邀请卡》《“老鼠嫁女”》 音乐《喜洋洋》《新年好》《小闹钟》《给小桃树穿件新棉袄》《打击乐—喜洋洋》
目标：愿意参与各种游戏活动，喜欢听音乐、对美术活动感兴趣。
第一周工作计划【篇2】
班主任是班级工作的主要负责人，是班集体建设的工程师，是班级的形象，是师生、家校的桥梁，是学生的知心朋友，是学校精神的践行者。班主任应宽心载人，严以律己，勤勤恳恳，恪尽职守，为班级的今天负责，为学生的明天负责，为学校的各项工作实现已有的承诺。 我这学期仍是七・三班的班主任，该班从开始到现在，在巩固率上做得相当好，是七年级最大的一个班。目前有学生54人，男生26人，女生28人。这个班的学生相对听话，但我相信千里马是在伯乐的眼里诞生的，上学期由于学生的努力，我的坚持，我的.工作在综合评比中荣获第一名，这学期我计划在上学期的工作基础上，把工作做得更细更到位，具体从以下几方面着手： 一，学初思想教育。 凡事不怕做不到，就怕想不到。通过一定的思想动员教育，让学生端正学习态度，明白近期奋斗目标，从而从一开始就投入到学习、做人当中来。另外，我总认为，做不做是态度问题，而做好做不好，是能力问题，我相信每个学生只要摆正思想，端正态度，那后面的一切就会迎刃而解，马到成功。 二，明确这学期的班级奋斗目标。 通过回顾，发现上学期的疏漏，同时明确这学期的奋斗目标相当重要。 三，为调动学生的积极性，要排好座位，争取让每个学生满意，也同时让每个学生受到一定的鼓励和鞭策。 四，开好每周班会，设定主题，有普查，有提高， 五，协调个别学生与任课教师的关系，为教师上好课打好基础，铺好路。 六，做好五・一假期间的安全教育及暑假的安全教育。 七，期中考试后，详细，认真开好家长会，切实让家长成为孩子学习、成长的好帮手。 八，组织学生完成学校安排的各项任务，比如办板报，升旗及集会，运动会等。 九，为学校选送优秀学生，优秀班干部及进步生名单。 十，及时为学校造好各种表册。 十一，抓好早读，改变学风。 总之，作为班主任，想做的，该做的，说是说不完的。不论怎样，我一定想尽一切办法，尽自己所能，一定把该工作做到更好，更完美。
第一周工作计划【篇3】
马上就要开始一个新的学期了。在新的学期，我将会担任小学一年级的班主任。怎么说呢，我对这个工作不是很积极，不过既然学校这么安排，我当然欣然接受。小学一年级的学生都是刚刚开始上学，这时候的他们还不懂得上学要干什么，在学校里要学习什么。当然很多学生都已经在幼儿园直到了一些事情了，不过这些还是不够的，相信随着时间的不断的深入，我会逐渐的将学生带到学习的轨道上来的。
1、培养、形成良好的班风。
2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。
3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
三、工作重点
本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
(一)班级环境方面：
1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。
2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。
(二)常规教育方面：
1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。
3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。
4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。(游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。)
5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。
(三)学会学习方面：
1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。
2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。
(1)阶梯课室还在施工，有沙石不可以玩耍;
(2)运动场杂草较多，不可以去那里玩耍;
(3)虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪同的情况下游泳;
3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐所有的证件资料，并召生插班生会议。
4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。
5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不可开饮水机的水来玩。
6、男同学到厕所小便时不可以把尿液拉得到处是，也不可以把矿泉水瓶扔进厕所，堵塞厕所。
7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，如果不扎起来就要剪点，不准披头散发。
8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，如果要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。
第一周工作计划【篇4】
四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大部分学生较聪明，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做，对基础知识的掌握牢固，能按要求去完成学习任务，有一定的学习能力，成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参与意识差，对学习缺乏兴趣，缺乏学习的主动性和自觉性，成绩很差。从上学期各课成绩来看，班级总体情况两极分化情况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。
二、总体计划：
培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。
1、布置教室，在黑板上写出“欢迎回家，谱写新曲”八个大字。
2、环境美化，将墙壁换上新内容。
3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
4、整理桌凳，安排座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。
5、发书，发本。
6、演讲，让学生知道到学校的.任务、责任。
1、值日生日记，值日生档案，班级日记，安全记录。
2、每日一句。按座位写。
3、中午的休息的安排，课前安排。
4、放学以前的工作小结，布置作业。
5、检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。
6、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
7、做好每日积累，午间的素质教育，开展好第八节课的活动课。wWW.SQ158.com
8、有计划、有内容的做好晨读工作。
1、小组评比，每周评出一个先进小组。
2、每周一次数学计算题比赛，培养学生对待学习要认真仔细的态度。
3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。
4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受，最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。
5、周六放学前对下周的安排。
6、总结本周路队管理中所存在的问题。
第一周工作计划【篇5】
一、2月11日全体后勤职工、中层上班。参加中心校中层会议，后勤人员进行全园卫生大扫除。园部出好开学通告，收费一律按上级要求，请家长在近几天内汇入学校的帐号。
二、2月12日下午1:00全体教职员工参加花桥中心辅导区开学工作会议。
三、2月13日宣布课务及人员配备分工，添置幼儿教学具、学习用品、操作材料、《幼儿画册》等;下发各班保育员台帐、食堂台帐;购买各类日常用品、消毒用品;食品进好货备好货;食堂餐具、饮水设备、各班设备器具等全面消毒。
四、近期进行一次开学安全工作检修，包括校园监控、CK系统、电视机检修、大型玩具及时修补。
五、2月14日下发教学教材、电教设备等，各组制定主题计划并交园部审议;进行一次电子备课培训、学习新操;备课要求一周余量等。教师集体备课，撰写各类计划，要求两周内完成。
六、2月11日-17日参加市各级各条线会议。
七、2月16日幼儿报到，收取银行缴款单，完成开学前各类准备工作。做好学额统计工作，本学期事业报表按要求上报，春季事业预算报表。
八、2月17日一律按课表正常上课，并按规定举行升旗仪式，举行开学典礼国旗下讲话。
九、近日作息时间:13日-14日上午8:30--11:00，下午1:00--4:00;15日休息一天;16日幼儿报到，按照正常作息时间。
第一周工作计划【篇6】
【目录】篇1：开学第一周作文篇2：开学第一周作文篇3：开学第一周作文篇4：开学第一周作文篇5：开学第一周作文篇6：开学第一周作文篇7：开学第一周作文篇8：开学第一周作文篇9：开学第一周作文篇10：开学第一周作文篇11：开学第一周作文篇12：开学第一周作文篇13：开学第一周作文篇14：开学第一周作文篇15：开学第一周作文篇16：开学第一周作文篇17：开学第一周作文篇18：开学第一周作文篇19：开学第一周作文篇20：开学第一周作文【正文】
篇1：开学第一周作文
开学第一周的前一天晚上，我十分兴奋，因为第二天就就可从见到自我最好的朋友了。如果让我选放假好还是上学好，我必须会选上学好，因为待在家里无聊死了，还是在学校趣味。
第二天早上，我因太兴奋而早早醒了。我迫不及待地来到学校，我觉得即使过了这么长时间，学校必须还是生机勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像变得更加海蓝了；学校里的花草树木也变得更加茂盛了；咦，操场好像也变得宽广了，还有走廊、连廊，还有，还有……
来到了熟悉的教室，我又看见了熟悉的一张张面孔。我赶紧抱抱这个，拉拉那个，大家一齐说说笑笑的感觉真好。可惜，虞迩辰转学了，连我的好朋友翁椰珈也要转学了，这真是一个不好的消息啊！但我相信，不管她转去，我们的友谊仍然存在。
开学第一周，有开心的，也有不开心的，但我依然喜欢这一周。
篇2：开学第一周作文
开学第一周，匆匆忙忙地来到学校，见到往日的同学，心里无比开心，经过繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
来到教室，喧闹的是同学们的寒暄，多么亲切啊，我坐在位上收拾课桌，一个月没见，上头铺满了尘土，这是岁月的见证，是时间留下的痕迹，同学们见了我也友好地打招呼，我欢乐地回应着。教师来了，向我们问好，很快就上课了。
新的一年，新的知识，新的向往，一切都是新的，惟有我们的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改补课表，引起了大多数同学的不满。教师告诉我们以后要补周日一整天。这消息，我已无法可说，补就补呗，虽说失去了部分玩的时间，但增长了我们的知识呀！
话不多说了，转入正题，“努力学习，奋力向上”是我们班一致追求的目标。这次的期末考试是三个学校联考，我们取得了比较优异的成绩，初一的平均分，远胜其他两校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有几科是高的，但其他几门还是要再努力呀。同学们若都再努力一点点，很可能就会收获惊人的成果呢！
真是期待下次的大考的胜利啊！取得胜利原先是这种开心滋味，我考的还算不错，也算是为班级与学校做了贡献吧，可是还是有几门科考的很不梦想，那便是历史，政治和物理了。其实历史政治一向是我的弱项，总是上不去，我也没法子，只能死记硬背了……话不多说了，我要去学习了，再见，明天见啊，我亲爱的日记。
篇3：开学第一周作文
后面还有多篇开学第一周作文！
欢乐的寒假结束了，它意味着我们又长大了，该向新的目标奋斗了。
新的学期开始了，我背着新书包，兴高采烈地上学去，一路上我看见嫩绿的小草探出了头，东张西望，春风吹来，小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了学校，我来到了原先的教室，见到了熟悉的教师和同学，还没来得及说笑，就开始了朗读。
语文课上，杨教师依然活力十足，同学们听得也很认真；数学课上，郑教师幽默风趣，同学们听得津津有味；英语课上，朱教师声音甜美，同学们听得入神……
开学第一天——周三，正好是我值日，我冒着细雨，仔细地打扫了公共场地。坚持学校的整洁卫生，是我们大家共同的重任。
时间过得真快呀！第一周立刻就要过去了，在这一周里，我很荣幸地被选为科学小组长、语文小组长、英语小组长……我必须会更加努力，肩负起这个光荣的任务。
我期望这个学期我能有更大的提高，加油！
篇4：开学第一周作文
这一周是我们第一周上课，我怀着兴奋的心境回到了我的学校：实验小学。我的同学也有了很大的变化，有的长高了，有的学习好了，有的书写更漂亮了。第一天我们都谈论着暑假做了什么趣味的事？最普遍的是：同学们都商量着给教师送什么礼物？为教师做些什么？因为周三就是教师节了。我们想让教师们有一个欢乐的节日。
9.10日学校的同学们自发排成两队，等待教师的到来，教师一来送上一株玫瑰，齐声说：教师您辛苦了，祝您节日欢乐！。在那一天有的教师手上拿满了礼物和贺卡！但我觉得考一个好成绩是给教师最好的礼物，让教师觉得他们的用心良苦没有白费，让他们感到十分欣慰、欢乐。
最近学校里多了一样体育器材，我仔细看。越看越像戴着光环的土星，可是这个东西其实叫跳跳球，是踩在土星的圆环上跳。这个体育器材能够锻炼腹肌，和小脑的灵活。这个东西我一开始跳老是掉下来，之后渐渐的我能够不扶栏杆一口气跳二十多个，此刻我一分钟能够跳64个了。这让我领悟到了熟能生巧的道理。
这一周是开学第一周，我还沉浸在暑假的欢乐之中，在上课时还不太专心，下一周我会越来越好！
篇5：开学第一周作文
“叮呤呤……”，学校的铃声响起，新学期向我们走来。
新学期，新的一年！不只是位置，衣服，懒懒散散的性格也焕然一新，我们的习惯也变得棒棒哒！
整整一个寒假的努力都凝结在这一天了。早上报到完了后，我们又回到了那充满欢笑和朗读声的记忆教室。
一张张熟悉的面孔又重逢了，真是激动又兴奋。教师们的讲课声又响起，他们将传授给我们更多、更实用的知识，教室又现出了以往的活力，真好！
不知不觉，下课铃响时，严肃的教室又变成了欢乐的天堂。
开学第一周，新学期的第一周，崭新的一周！
篇6：开学第一周作文
啊!最终开学了!一个月的寒假竟然也这么慢。此刻最终能够和以前的朋友、同学相聚了，心里有说不出的高兴!
刚踏进学校的大门，我就被眼前的一切惊呆了。只见一排排蓝瓦白墙的教室，在阳光的照射下显得朝气勃勃;中心路左边的梧桐排着整齐的队伍，投下长长的影子，多像一把矩形的遮阳伞啊!每幢教室门前已铺成平平的水泥地板，早已不是以前那样的坑坑洼洼。教室前面的草坪里，小草精神抖擞，仿佛都在欢迎我们这些久违的小主人呢!教室里的桌椅都是新的，就连两边墙上挂着《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》也崭新得一尘不染。
我们正在谈论着新学期学校的巨大变化，这时新教师进来了。原先，今年省“校安工程”进入了农村，我们学校原有的危房全都焕然一新，我们以后也能像城里的孩子一样坐在安全舒适的教室里学习了。教师刚介绍完，教室里立即爆发出雷鸣般的掌声。教师说：“省里给了我们新的教室，我们也要有新的气象作为回报，”教师停了下来，指着后面那块崭新的却黑得发亮的空荡荡的黑板之后说，“我们要出一期黑板报来欢庆新的学期!”
下课了，我、王芳、杨学杰三人被教师叫进了办公室。出黑板报的任务落在了我们身上。
唉!这可怎样办呢我们从来都没出过黑板报啊!经过大家的共同努力，我们好不容易拿出了板报的草稿，再征求同学们的意见，于是定稿了。我负责报头设计，王芳画插图，杨学杰专门书写，看谁先完成任务。
经过一个午时的你追我赶总算完工了。我们累得满头大汗，请同学们参考参考，结果李刚说报头字体不协调，张成说插图画的太小，卞伟说文字应当横排竖排相结合才不显单调……哼!真是站着说话不腰疼，有本事你们自我来试试!可是我再次地细细打量了我们的“杰作”，转念一想，他们说的也没错，我们刚才光顾着赶时间，根本就没相互配合，怎样能把黑板报办好呢
经过了一夜的反思，第二天，我们先相互交换了想法，再把各自的具体方案拿出来交流。开始动手了，仍然是昨日的分工，但不一样的是，我们不再各自为阵，而是彼此关照，每进展一步都要回过头来反复琢磨，看有没做得更好，直到自我满意才继续下一步的工作。这次我们整整花了一天的时间，看着自我的作品，我们会心地点了点头。
第三天课间操后，学校公布了新学期板报评比结果。五(1)班获得一等奖!全班雷动，班主任也连连向我们竖起了大拇指。
开学第一周，我们收获了很多。美丽舒适的教室，让我们的读书声更加响亮;第一次办报的经历，更让我们明白了团结协作的重要!
篇7：开学第一周作文
开学啦！开学啦！我背上新书包，带上新书，伴随着阵阵欢笑声，走进了学校。
当我的一只脚跨进校门时，许多种心境同时涌上心头，激动、开心、喜悦、担心，我还沉浸在新年的欢乐中，回不到状态。当我的目光落到其他同学脸上时，发现同学们的脸上也有着和我一样掩盖不住激动和欢乐！
刚开学就发生了一件让人不怎样开心的事情，和我们一齐共同学习了七个学期的翁同学要转学了，这个消息让我感到像是被雷劈了一般，心里顿时空空的。她是我最好的朋友之一，她也是班级里的体育苗子，她要是转学了，我便少了一个要好的朋友，班级也便少了一个体育苗子。那天，翁同学临走时还与班里几位要好的同学合影留念（包括我）。合影时，她还告诉我，为了拍这张照片，她在门外足足等了一节课！
翁同学走了，班级变得安静了许多……我想，这学期我要更加努力地学习，让自我变得更加优秀！
篇8：开学第一周作文
“同学们，新的一学期即将开始，让我们带着全新的期望和全新的自我，一齐加油吧！”开学典礼上，大哥哥大姐姐的话语从班级的音响里传来……
开学典礼结束后，我们开始发新书了。当我看见讲台的台阶上，到处是一摞摞的书本时，我傻眼了，心想：天哪，我们怎样有这么多的书啊！
“谁愿意帮我发书本？”朱教师的话刚刚说完，“唰唰唰”，一只只小手跟打了鸡血似的高高举起，我也不例外。朱教师点了六位同学帮忙发书本。虽然没有叫到我，但我一点儿也不难过，因为我明白教师不可能顾及到我们每一个人。
只见六位同学手里各自捧着书本，台上台下来回走动，而我更是收书收得不亦乐乎。收着收着，我突然明白了教师为什么只叫这六位同学了，因为他们发书发得异常快。不到10分钟，那满地上的书本已全部发完了！在交代了注意事项后，我们便开始了大扫除。
开学第一天转眼结束，开学的这一周，仅有三天，虽短暂，却让我明白，新学期了，又要好好学习，天天向上了！
篇9：开学第一周作文
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个完美的春天。在这北风呼呼，收获的季节里，新的一学期又开始了.迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的学校，开始了新一学期的征途。
在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有过阳光，这都已成为永远的记忆，即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气.因为那已是过去，过去已成为历史，不代表此刻，更不代表未来，”胜不骄，败不馁才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应当勤奋努力，力求有所提高，重新看待自我，走向成功的未来.更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，再次上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。
摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗
新的学期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的欢乐时光里，要投入学习中去。也许你的目标是考上自我梦想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标能够不一样，可是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们必须要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，可是在你的头脑中必须得有一个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点。
一个连自我终点，都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程!当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，可是阴天之后总会是晴天的，风雨之后总能看到彩虹。
弗兰克林说过：“有十分之胆识，始可做十分之事业”对于我们中学生来说，写一篇好的作文，画一幅美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛，都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有所得。所以，对于即将升入高中的我们，更应当好好珍惜这段宝贵的时光充实自我，把自我的梦想变为势不可当的动力!
同学们，让我们扬起梦想的风帆，在绚丽多彩的中学中航行。也许会有坎坷、艰险，但我坚信，在我们敬爱的教师舵手的指挥和操纵下，我们必须会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!!!我们即将充满活力，踏上征途。未来是我们的!
篇10：开学第一周作文
这周，一个特殊而完美的开始。迎着清爽的晨风，我跨入了那熟悉而陌生的学校，心中感慨万分。开学第一天，我怀着激动的心境来到教室，熟悉的教室，熟悉的课桌，熟悉的铃声，熟悉的教师，熟悉的同学。翻开崭新的课本，各科教师又带着我们遨游在知识的海洋。
教师们陆续发下了好多书，我心想：哎，回家又要包一大堆书皮了！手肯定也要包痛了，又要写好多作业了，玩的时间又少了。
早读过后，我们的开学典礼开始了，首先是朱教师叮嘱我们新学期里该做什么，不该做什么，然后是梅校长为我们新的学期致辞，最终是我们的安保科黄教师告知我们学校安全问题，不做危险的事情。开学典礼过后，班级里开始竞选班干部了，朱教师在电脑屏幕上放了一张竞选班干部的图片当背景，然后她严肃地说：“此刻班干部竞选正式开始，请大家进取参加！”首先，王斐玺不紧不慢地走上讲台，对大家说：“大家好，我来竞选的班干部是班长……”紧之后，盛奕涵带着一张笑脸走上了讲台，对大家说：“大家好，我竞选的班干部是班长……”经过30分钟的激烈竞选，班干部名单最终出炉了！班长王斐玺，领读员盛奕涵……
午时回到家，妈妈也向我提出了具体要求：一是尊敬教师，认真听课；二是要团结同学，相互友爱；三是诚实做人，不讲假话；四是按时认真完成作业，提高作业质量，写好周记。
开学第二天，班级就正式开始上课了，同学们也开始了新的学习。
转眼，开学第一周就这样过去了，一学期中最开心的一周也过去了。
篇11：开学第一周作文
高中是另一个世界，没有小学时候的闲暇，没有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品尝。
开学已经一周了，我对新的环境有了必须的了解。应对高一生活也有许多感受。
上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态应对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。
上高一了，第一个感觉是新鲜。学校是那样干净整洁、绿树成荫；教师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、趣味。
上高一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们各自树立了人生梦想。大家的愿望各色各样，有的期望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的期望做个记者，让全人类都为中国今日的飞速发展而惊叹；有的期望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……梦想要经过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有必须的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
高中是一个全新的开始，高中的感觉也是别有一番滋味的。
篇12：开学第一周作文
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年。此刻我是一名六年级的小学生了，更应当努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表此刻，六年级大家都是站在同一齐跑线上，不好好学习怎样对得起家长和教师们的期望呢
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不一样，肩上好像增加了许多的重量。可是，新的一学期，我也认识了许多位新教师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则陰晴不定……
先说说语文教师吧!他不仅仅是我们的语文教师，还是我们的班主任，叫袁教师。袁教师虽然有些严厉，可是他讲课的资料很丰富，并且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊!
数学的林教师是个和蔼而又细心的教师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林教师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的教师，虽然还没有做过自我介绍，可是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄教师啦!她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一向持续到下课，在游戏期间，只要说一句话(当然能够回答教师的问题喽!)就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘可是起来了!
当然，此刻我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行!记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长教师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了!
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最终一年!
篇13：开学第一周作文
一个漫长而又欢乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的
星期五张教师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有提高：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时，我的心境是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的心窝，虽然我有一点点提高，可是不能骄傲自满，应当继续努力！
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。可是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎样能够这样骂妈妈呢？
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见叮、叮，叮、的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。嘭的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白刘晓敏最终忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张教师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来
最终我们俩站到了张教师面前，张教师询问了前应后果，教导我们；同学之间应当互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张教师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有欢乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的提高！
篇14：开学第一周作文
时间过得可真快。今日的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今日的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。学校坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我必须会交上新朋友，必须会融入到这个新的团体中去!
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待教师到来时，我心中便浮现出一个之后一个的问题：教师是男的还是女的教师凶不凶，严不严在疑惑中，我们的生物教师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。
我感觉到，开学的第一堂课是那样的趣味，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么趣味，教师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当教师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不一样：教师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，可是，没有压力，学习有怎能提高呢
在之后的时间里，我必须会更加努力地学习，取得更好的成绩!
篇15：开学第一周作文
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个十分严格的教师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应本事很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，教师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很趣味，这让我发现听课也是一件很欢乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但经过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是教师手把手的教学。另外，教师讲课的速度也比初中明显加快了。所以，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的团体时，我还跟同学、教师都不是很熟悉，所以我还是会经常怀念我们原先的班团体，怀念原先的同学，可是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班团体与我的原先的班团体比必须毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级必须会在以后取得更大提高!
篇16：开学第一周作文
令人留恋的假期结束了，我迎来了开学一周。在这一周里，我从六一班转到了六三班。由于两个班的学习方式和要求不尽相同，六三班同学在假期里预习的课文我都没预习。于是，预习、读书成了我开学第一周必不可少的作业。
每一天中午和午时放学回家，我第一件要做的事就是诵读课文。这件事对假期已预习过的同学来说，可谓是易如反掌，可是对于我这个连课文资料都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要读七八遍才能读熟。
读书虽然是辛苦的，却也是开心的。读书时，我总把自我相像成在玩冒险游戏。而我呢，就用我的杀手锏------字典来一个一个的去击败它。
记得有一次，我在读书时，一个生僻的字，像个强盗一样横在我面前，让我无法继续读书。我赶快拿起字典来对付这个坏蛋。我刚翻开字典就愣住了，没想到它竟有那么多读音，当时我没有多想就随便挑了个读音拼上，结果在班上朗读时就闹出了笑话。在以后的读书中，我遇到这样的事情，都会搞清楚弄明白，再也不会随意放过它了。
经过一周的预习，我“过关斩将”，一个又一个的生字被掌握了，一课又一课的课文也念熟了。我高兴极了，我觉得，我已经正式的成为六三班的一员，我再也不是那个刚到六三班的新生了。
这，就是我的开学一周。这一周我过得辛苦有欢乐。
篇17：开学第一周作文
开学了，我上三年级了。我们的教室从阴面搬到了阳面。我走进班，同学们竟然来的比我还早。我坐在椅子上，往前一看，是刘朔，他这个假期还是老样貌。我侧眼一看，这是路宇翔吗他怎样戴眼镜了可是，他戴眼镜也挺帅的。再看看右边，是张劢，她也没什么变化。再看看后面，是赵凌峰，他居然长胖了。李峻豪最之后了，他是我最好的朋友。在这个假期，我们只见过一面，他来的时候还向我微笑，他假期比以前更帅，更胖了。
正在我左顾右盼的时候，高教师进来了。咦高教师把前帘剪了，还真漂亮。还有一件大事，就是我们换数学教师了，新教师姓陈，比纪教师还温柔咧!我们新加了三门课程，一个是劳动，一个是计算机，还有我最喜欢的科学课。科学课里有小实验、有小观察、还有养花、养鱼、养蜗牛。
这学期开学典礼很异常，我们每个人都精心的做了贺卡，我做了一个蓝色的小星星，上头写着：祝同学们新学期学习欢乐！
最终一个小秘密是这学期我们要重新选班干部，我要努力，为班级做贡献。
篇18：开学第一周作文
开学已经一个星期了，今日是周末，在这一星期里我做了不少错事。
昨日，班主任林教师把我妈妈叫到办公室，教师说我这一星期表现很不好。第一，作业完成后不按时交;第二，带玩具上学;第三，随地扔纸。说完这些，还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正，不仅仅会影响学习，还会影响到班团体。听了教师的话，我很惭愧，我表示会改正错误，请求教师给我改正的机会。
可是，临走时，教师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励，我会加油的!
离开教师的办公室，妈妈把手上的玩具拿给我，她期望我能亲手丢掉它们，也期望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后，我明白妈妈十分生气，因为，一路上她一句话也没有说。所以我一到家就回房间写作业了。不是怕被妈妈打，而是下定决心改正错误，不再让妈妈和教师失望了。
篇19：开学第一周作文
愉快的暑假一眨眼就过去了，暑假开心难忘的事要抛在脑后了，要把精神集中在学习上。
今日，是开学的第一天，我们怀着愉快的心境来到了学校。我们五(7)班是在综合楼4层，和别的五年级不在一齐。我想：我们的教室应当高级一点吧!等我来到教室门口，被眼前的一幕惊呆了：教室真宽敞啊!里面聚集80个人还一点也不挤。教室真的是高级，电风扇都变成了两个空调，走进去十分凉爽。教室真整洁呀!一张张桌椅摆放的十分整齐，地面和墙面很干净，地面也是橙色的。
这教室真不愧是全校最好的教室!
篇20：开学第一周作文
开学已经有一个星期了，和上学期相比我觉得这次开学很高兴。
记得去年刚开学时，班级里的同学都不认识，也不明白怎样好好上课，所以有点糊里糊涂的。
可是此刻就大不一样了，第一天回到教室，看见喜欢的教师和同学们心里很高兴，上课和做作业也比以前认真了，很想自我表现得更好。开学第一周，我对自我的表现很有信心，可是我要向德罗西学习，做个十分好的学生。
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【网友评价】怎么可以写得这么真实。
第一周工作计划【篇7】
2008-2009学年第二学期班主任工作计划 2008-2009学年第二学期班主任工作计划2009年12月07日星期一下午08：502008-2009学年第二学期班主任工作计划一、班级情况本学期我担任八年级班主任。经上学期及开学前的学生教育工作，我们班级的班风、学风都在原有的基础之上有了很大的进步。二、工作思路为了更好的促进同学们的发展，结合班级情况和学生身心发展的特点，本学期制定以下工作计划：(一)增强对学生行为规范的管理，培养学生良好的习惯1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。以“三优一评”的育人方式，先表扬学生三个优点再批评他一个缺点。面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。3、进行班级德育分考评：考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。(二)帮助学生树立远大的人生理想。1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。2、加强国家人才需求形势的教育。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已。3、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的`人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可(三)培养学生正确的学习方法1、强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，2、强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。3、织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5、调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获，6、强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
第一周工作计划【篇8】
幼儿园中班第一周工作计划亲爱的家长们：大家好！欢迎您的宝宝加入我们的中班大家庭。为了给宝宝们带来愉快的学习体验，我们制定了一份详细的第一周工作计划。请家长们与我们紧密合作，共同为孩子们的成长和发展搭建坚实的基石。周一：适应环境，团队建设在宝宝们融入新的班级之前，首先要让他们适应新的环境。我们将以团队建设为主题，通过一系列有趣的游戏和活动来帮助宝宝们建立彼此之间的信任和友谊。例如，我们将进行互相介绍，并以小组形式进行团队合作游戏。在保证游戏的同时，宝宝们还能从中培养团结协作的精神。周二：入乡随俗，习惯培养第一周的重点之一是培养宝宝们适应幼儿园的生活习惯。我们将重点关注如何与他人友好相处、如何保持整洁和卫生。通过制定日常规则和小组活动，我们将教授宝宝们如何正确擦拭桌椅、如何整理自己的衣物等。此外，我们还将介绍午休的重要性以及正确洗手的方法，以保护宝宝们的健康。周三：认识数字，数数游戏在这一天里，我们将以数字为主题对宝宝们进行教学。我们将采用直观、互动的方式来帮助宝宝们认识数字，并培养他们的数数能力。我们会设计一些数字游戏，如数数跳、数字迷宫等，让宝宝们在玩耍中学习。此外，我们还会引入一些数字卡片、数字拼图等教具，以视觉和触觉来帮助宝宝们更好地理解数字的概念。周四：语言表达，故事阅读语言是孩子们接触世界和表达自己的重要方式。这一天，我们将引入一些简单的故事书，并以朗读、角色扮演等形式来培养宝宝们的语言表达能力。我们将创建一个读书角，提供一个安静、温馨的环境，让宝宝们沉浸在故事的世界中。在阅读中，宝宝们既可以学习到新的词汇，又能提高自己的阅读理解能力。周五：动手创作，艺术启蒙艺术创作对于幼儿的发展至关重要。在最后一天，我们将为宝宝们提供各种创作材料，如彩纸、颜料、粘土等，让他们自由地发挥创造力。我们将引导宝宝们用自己的方式来表达内心的想法和感受，无论是绘画、手工制作还是雕塑，都会得到我们的支持和鼓励。通过艺术创作，宝宝们不仅能培养自己的专注力和想象力，还能提高他们的手眼协调能力。这就是我们中班第一周的工作计划。在接下来的每一天里，我们将根据宝宝们的反应和需求进行调整和安排，确保他们获得全面的发展。我们期待与家长们的密切合作，共同为宝宝们的成长和幸福贡献力量。谢谢大家的支持与信任！
