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时间管理作文9篇

发表时间:2024-02-15

对于那些希望加入中国共产党的人来说,首先要写入党申请书,递交入党申请书是入党的第一程序。如果你有志于祖国的发展,积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你是否了解怎么写入党申请书呢?经过收集,小编为您献上时间管理作文9篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

时间管理作文 篇1

最近比较懒,不想为了题目费心。题目这东西,不只是你起的好就有人看,还要看是谁起的。我说出一个题目和咪蒙说出一个题目,就算我们说出的题目是一样的,那么大多数人也会选择去看咪蒙的,这就是名人效应。

今天说一下时间管理。昨天,有个朋友找我,他说现在的时间总觉得不够用,但是一天下来又觉得没做什么事。其实,这就是时间管理上有问题。

相信大家也都看过不少有关时间管理的书或者文章,最常用的,就是TODO LIST了,也叫四象限时间管理法。就是把事情按照重要和紧急两个不同的程度进行划分。这个时间管理法还是比较不错的,但是,再好的时间管理法也不会将24小时变成48小时,一分钟都不会多。人一天只有24小时,用时间管理法也只不过是让我们更加充分的利用我们的每一分每一秒。

但是,任何一个时间管理法,都需要一个硬性的要求,那就是要求一个人要有足够的自控力。

其实我们觉得时间不够用,很大程度上都是因为在做一件事情的时候我们不能够专心。比如我在写文章的时候,一篇文章用心写的话一个小时左右绝对够用。但是,如果我写文章的时候,一会打开手机看看,一会和别人聊聊天,一会又想起昨天的事没有做,一会又想着周末去哪玩中午吃什么饭,那么我这篇文章很可能就需要三四个小时才能完成了。人在被打断思考的情况下,是很难再续前缘的,就像我们晚上做的梦,要想接着昨天的梦继续做,那不是我们的能力范围内。

所以,在写一篇文章(其它事也一样)的时候,如果能一次性写完,就尽量不要分两次,两次做完的事情,肯定没有一次做完的事情效率高完成质量高。

其次就是不要模仿。

现在的人,大多数都喜欢模仿别人,无论做事方式,还是时间分配上。但是,你们也不想想,你是他吗?你们的目标一样吗?你们的梦想一样吗?你们的家庭条件和身处的环境一样吗?你们每天要做的事情一样吗?我真的不信,这世上有完全相同的两个人,可以参照,不要全抄。

刻意去模仿别人,如果你能达到相同的效果,那么自己内心当然舒畅。但是如果没有达到,那么你的内心除了羡慕别人外,还有对自己深深的自责。所以,请合理规划自己的时间,参照别人学习别人的长处是好事,但一味模仿对自己只是一种伤害。就比如说,很多人都觉得早起是好事,又是凌晨四点,又是凌晨五点的,但如果你的工作要求你必须凌晨一点才能睡觉,你还非要去凌晨四点起床,那对自己真的只有伤害。

最后就是那些碎片化时间。碎片化时间倒不会决定一个人是否能够成功,但却觉得你能够走多远。从不利用碎片化时间的人能够成功吗?当然能,只不过他不会走的很远。

碎片化时间,是什么时间?比如懒床起床的时间、洗刷的时间、等公交(地铁)坐公交的时间、等电梯的时间等,这些都是碎片化的时间。但是并不是每个时间都可以去利用的,比如你等个电梯只需要几秒,那些时间你就算是想利用也不好利用,在利用时间的同时,我们同样要注意我们的身体安全。

但是,碎片化时间管理虽然也挺重要的,但是如果我们连平时工作时的时间都管理不好,那么就不要说碎片化时间了。做事我们要分得清主次,这里又要用到那个TODOLIST。但无论怎么样,都需要我们足够用心。还有最重要的一点是,一定要合理安排休息,一个合理的休息才能让自己的身体足够健康,有了健康,一切才有意义。

时间管理作文 篇2

自从开始注重时间管理之后,了解到一个概念就是记录时间开销,也就是时间账本。

乍一听是不是也觉得挺新鲜的,道理其实是和我们日常对于金钱花销的记录是一样的。

我们每个人的财富可能不同,但是时间对于每个人来说都是一天24小时,而如何利用好这公平的时间,就能决定一个人的成就走向啦。

学会对于自己一天时间如何利用进行记录,这样就可以明确地看到自己是不是真正地爱惜时间,把它用在最为重要的地方。[高分作文网 zUoWEN101.Com]

当第一次了解到这个方法,我觉得很有趣,也就开始做了尝试。

一开始还是有点儿笨拙的,也觉得有点儿小小的烦琐,觉得要记录就要事无巨细。

就像在阅读的时候,原本在计时,中途想要去上个厕所,或者倒一杯水,都要想着去记录;

偶尔也要额外的事情,譬如一个电话,或者一个快递之类的打扰;

这样就把记录的版块整得有点零乱,也容易没有了耐心。

后来,我发现其实真的不要太过于较真地去记录到分秒,而是大致地用计时器或者番茄钟记录自己做某一件事情的时间。中途有一些被耽搁或者打扰,如果只是三五分钟,短时间的就不要太过于计较,又或者可以适当地在总体记录时间内减一下大约耽搁的时间段。

总之,在学会这样的记录之后,真的会让我对于一天之中的时间花销在什么事情上面,有了更为清晰的认识,也更加明白自己应该做哪一些调整。这是一个挺不错的方法。

时间管理作文 篇3

说到时间管理,你肯定会想到拖延这个词。看看百度百科是怎么解释拖延症的:拖延症是一种即使在自我调节失败,后果可以预期是有害的情况下,也要把做事的计划往后推的行为。在现在的大学生中,将近一半的人都有拖延症。更何况用“吃、喝、等死”来形容他们也不为过。那么怎样才能克制自己不拖延呢?

我们可以把所有活动的影响分为两个维度:半衰期和及时回报价值。半衰期最初是物理和化学中使用的一个专有术语。这里解释为做一件事的长远程度以及对我们的影响。即时收益价值被理解为我们所做的事情受到影响的反馈时间。比如我们玩游戏,是一个及时收入高(让我们开心)但半衰期短的东西。比如我们读一本好书,虽然及时的收入价值没有玩游戏高,但是对我们的影响深远,半衰期长。

生活中,要多做半衰期长、及时回报高的.事情,少做甚至不做半衰期短的事情。毕竟人的天性就是及时行乐,有时候自己也没办法,但要时刻提醒自己多做有益的事情。

时间管理作文 篇4

最近学了一个新的时间管理的方法,让做事效率会更高些。

说来也并不是特别地新颖,就是很多人都听过的“四象限”法,即把要做的事情分为:重要且紧急的、重要不紧急的、不重要但紧急的和不重要不紧急的。

和大部分人一样,知道这个方法,但是却很少去利用起来。只到最近看到一本书上对这四象限法的一个补充,觉得更加地有趣实用。

书上是把这四项都分别用颜色和词语来标识,重要不紧急的是红色的,意为播种。就是我们平时要做的阅读写作,练字,练琴之类的,不一定都是紧急马上要做的,但是都很重要,长期坚持下来,就是在播种。

重要且紧急的,则是绿色,意为收割。当我们成了一定的基础之后,如果遇到考核,这个时候就是重要且紧急,就是收获果实的时候了。

不重要但紧急的是蓝色,是疏苗,就是平日里可能不经意的一些积累的事情。

不重要不紧急是黑色,是风干,这个就是具体情况具体分析了。

看到像这四个颜色来标识,是不是有趣了很多。在工作学习中,把想做的事情这样一分析,一目了然,效率自然也就提升了些。

时间管理作文 篇5

早上学到了一个新的时间管理法,关于做计划的。因为是一个很喜欢的优秀的老师推荐的,所以当时就静下来听了两遍关于它的使用方法。

一番实践描绘,觉得应该还是挺实用的。

这个时间管理的方法,其实之前也有所了解,有点儿像是九宫格,也见过类似的,但也只是一扫而过,觉得有些笼统,就没有去细研究。不过早上听了老师的分析之后,觉得也许可以践行一番。

方法其实就是自己做一个九宫格,在最中间的格子中写到:“我明天要做的”这几个字,代表着这是明天自己的计划,然后最为关键的就是周边剩下的八个小格子里面填上你要做到的8个方向:事业、家庭、健康、学习、理财、人脉、休闲、心灵。

有没有一种很熟悉的感觉,这个格子的应该在很多软件上有看到过。

我很喜欢老师对于这几个方向的解读,所以让我觉得应该可以把这个方法用起来。

关于事业,是我们的工作,学生的工作就是学习也包括个人生活方面的学习,这个可以和学习那一版块自己来区别开来,一个是学本专业,一个是课余的学习。

家庭方面,就是要和家人打电话沟通,或者是做一些家务活等等;健康方面,就是给自己定个小目标,是一天走多少步,还是做几个仰卧起坐?理财就是学会储蓄,学一些基本知识;人脉就是和朋友的交流,或者就是给他们的朋友圈点个赞。休闲就是如何安排自己的空闲时间,当然不能只是玩玩手机;心灵则是要给自己一些独处的时间,就像做冥想发呆之类的。

经过这样的一个分析,突然就很明白应该如何去做。

可老师也提到了,这是每一天睡前给第二天定的计划,不管任务大小,就算只写一个最简单的,那也给每个方向写上一条。坚持一段时间,你就能看到改变。

我觉得这是一个很不错的方法,可以去坚持做做。

时间管理作文 篇6

昨天看了一会学长分享的拆稿心得。

以我最深印象的,不是他所提供的方法,反而是他对时间的把握。

至少读完那篇文章,我对于他自翊是时间管理的学习者这一点,不怀疑。

他把拆稿的步骤分成了很清晰的几点,不夸张地说如果你真的去照做的话,肯定是会有进步的。

其实最有特点的是,他在每个步骤之后都加了时间控制。例如,完成这一步骤的时候,把时间掌握在五分钟;第二步骤控制在十分钟;第三步骤是七分钟

乍看起来有点儿不可思议,怎么可能会在那样短的时间内完成呢?

可我觉得也许这正是这方法的妙处之一,为什么呢?

因为给予你一定的时间限制,才会更激发你快速专注去做某一件事,就会更快地聚中注意力去把这一步骤在既定的时间内去完成,或者说会想尽办法去做到。刚开始也许是有一定的差距的,但不可否认,如果你真的想去坚持,去继续,且觉得此法可行的时候,肯定会很热衷一次次地去练习,也许说不定在时间范围内提前完成也说不定呀。

凡事贵在坚持,贵在专注,也贵在行动。

看到了学长这么好的方法,我觉得如果不认真去践行的话,那真的是说不过去啦。

时间管理作文 篇7

在企业管理中管理会计是高层员工和会计相关从业者的必修课程,它在企业管理中起到了不可替代的作用。但是,我国企业的管理会计应用水平不高,相关理论缺乏没有形成一个体系,严重阻碍了管理会计在公司企业中的推广,导致现阶段其应用范围主要停留在大型企业而中小型企业则没有应用,甚至于没有设立这一职位,只是由其他会计人员分散其相关职责。至于管理会计的预估和决策职责则几乎没有体现。因此,管理会计职能的充分发挥和对提高对管理会计的重视对于企业管理有很强的现实意义。

一、管理会计在我国企业应用中亟需解决的问题

(一)对管理会计没有提起足够的重视

管理会计是一门实践为主的应用性学科,管理会计在国外的应用和发展已经趋于完善,但在国内许多企业对这一概念还比较陌生。管理会计是企业管理的重要部分,除了需要分析处理相关数据、财务报表还需要辅助管理决策。管理会计在中国的发展受到经济环境和企业规模所限制,企业对管理会计认识不足导致领导层对管理会计的不重视。

(二)管理水平不高,缺乏管理会计意识

管理会计的主体是人,但是我国的管理会计相关从业人员的专业水平不高,存在着受教育水平低,会计知识储备量少,没有相关的实践经验等一系列的问题,很大程度上影响了管理会计工作的推进。管理会计本身对于会计人员的综合素质要求较为全面严格,但管理会计人才的断层导致企业对管理会计的门槛越来越低,严重影响了管理会计工作的质量也导致中小企业对管理会计望而却步。管理会计的管理方法需要调整,管理过于细节化束手束脚,就限制了企业的灵活自主性,管理过于松散又会向形式主义发展。过于关注领导的签章不自觉的忽略决策的科学合理性,管理者对短期收益的急切蒙蔽了对长期收益的判断,管理会计对决策的预计作用被完全无视。

(三)管理会计理论与实践没有完美结合

管理会计的理论内容主要包括成本核算、管理方法等,现阶段对于理论知识只是停留在纸面没有足够的实践来进行熟悉理解。例如:线性代数矩阵模型、数理统计模型等,这些在日常工作中基本没有应用机会,而许多管理会计从业者也不具备相关能力。相反的一些在实践中被证实合理有效的经常应用的技巧方法,不能将其进行系统的归纳上升到理论层面,使一些先进有效的技术不能被大范围的传播,严重影响了管理会计的应用水平。

二、提升管理会计应用水平的对策和建议

(一)加快企业内部制度建设

部分管理会计的方式方法需要较完善的内部管理制度和较高的管理水平。因此,提高该管理会计应用水平应首先建立健全企业内部机制,为管理会计应用提供有利条件。企业内部制度建设应首先完善公司的规章制度并严格执行,然后建立完整的激励监管机制,将公司利益与员工个人利益挂钩,管理者重视起员工建议,员工重视起管理者的决策,互相监督互相促进。

部分国有企业长期以来管理职责模糊,政企不分,造成经济效益不高和管理会计职能不能充分发挥。因此,应加快政企分离,深化经济体制改革和管理体制优化,明确责权。推动管理会计在企业中发挥更好地效果,对投资项目进行准确分析,提高企业的投资收益。

(二)加强管理会计从业者的专业学习

首先提升校园的管理会计教育部分的教育质量,改进现在的管理会计课程内容,将国外先进的管理会计理论与中国企业的现实情况相结合,增加实例教学比例。为学生普及管理会计师的职权及对于企业运转的重要性,让学生认识到管理会计的重要意义,培养学生的管理会计意识。其次,应在经管学院的各管理相关专业开设管理会计课程,让未来的管理者们了解管理会计运作手段和技巧,能更好地将管理会计运用到企业管理中去。提高企业领导的管理会计意识,有助于充分发挥管理会计在企业中的机动作用。第三,建立完善管理会计师从业资格考试制度,规范管理会计从业人员的从业水平,保证每一个管理会计师的专业素质。对于在职的会计从业人员,企业要加强培训,在工作中与管理会计理论相结合,提高会计人员专业能力。

(三)完善具有中国特色管理会计理论体系

对国内的管理会计应用案例进行系统的归纳总结,从成功的经验中得出一套系统的管理会计理论体系,结合已有的管理会计理论,形成新的具有中国特色的管理会计理论。找到适合本国国情的,经过实践检验的管理会计的发展方向。为后来的管理会计师提供借鉴。

三、结束语

我国的市场经济发展对管理会计应用水平提出了较高的要求,但我国管理会计行业存在着许多如管理水平不高,缺乏管理会计意识,理论和实践脱节的问题,因此应在制度和教育及理论完善等方面进行改善和提高。提升管理会计应用水平,进而提高企业决策效率和企业利润。

参考文献:

[1]陶兴华.对管理会计在企业实践中的应用研究[J].企业改革与管理,2016(14):150.

[2]郭猛.管理会计在我国企业应用中存在的问题及对策[J].财会学习,2016(13):75-76.

[3]陆易.现代企业战略管理会计的应用研究[J].现代国企研究,2016(10):15-16.

[4]谢素华.浅谈管理会计在企业中的应用[J].财会学习,2016(10):97+99.

[5]李麗.我国实际应用管理会计的问题分析[J].商场现代化,2016(12):200-201.

[6]唐蕾蕾.管理会计在我国企业中的应用研究[J].中外企业家,2016(02):69-70.

时间管理作文 篇8

我的这个暑假过的很愉快,但是去年暑假就不同。我每天白天总是浪费很多时间,作业总是要做到深夜,因为我没有学会管理时间,令我非常后悔。你想不想学会管理时间?如果你想学的话就继续读下去吧!

我们为什么要管理时间呢?如果不会管理时间会怎么样呢?如果你不会管理时间,那你就可能会浪费许多时间在不需要的事情上,比如打游戏,但是其他事情就会做得不好,比如写作业。或者你会天天看似完成了许多作业,但是过完暑假发现作业还有一大堆,怎么补也补不完。这就是浪费时间给我们学生带来的危害。

那学会管理时间又有什么好处呢?你可以高效率的完成作业,也可以合理安排时间,做到劳逸结合,学习完成后放松大脑,做到学习玩乐两不误,过一个快乐的暑假。在日常生活中也能达到高效,比如放学回家写作业,你学会了时间管理以后,就可以快速完成作业,还可以在晚上看一会儿电视,放松。

最后告诉大家一个很好的时间管理法。首先你在笔记本上写下你的时间安排,比如:9:00—10:00看书,10:00—11:00跳绳。接下来按照你的计划做事。第二步,在笔记本上记录下你所使用的时间,比如:看书用了60分钟,跳绳用了45分钟。第三步分析自己浪费的时间,比如:看书发呆5分钟,跳绳偷懒10分钟。第四步:改进你的问题,不要让它再次发生。

管理时间是一个非常有用的方法,它的好处数不胜数,你一定要学会。这可能还能让你成为一名“学霸”,学习成绩不断提高,就能节省时间学习更多知识,进入一个良性循环。未来可期。你学会了吗?

时间管理作文 篇9

拜读弟子规,相信所有的孩子和家长都会对那句朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时有所触动。佛家把人比喻成住在漏缸里的鱼是日已过,命亦随减,如少水鱼,斯有何乐?鱼离水无法活命,而水的不断外漏,表示鱼的生命已所剩有限日月的流逝就如同水分在减漏一般,我们的生命正在举手投足之间不知不觉消失、减少。我们都有很多想做的事没有时间去做,每位家长都希望自己的孩子在应付应试考试之外还能学到一技之长提升个人素质,怎样在有限的时间内做更多有价值的事而又不至于因疲劳过度危及身体健康成为了我们所有人共同关注的问题。

惜时不仅表现在有珍惜时间的意识,更表现在怎样善用时间。

有这样一个寓言。

想象一下,你手里有一张足够大的白纸。现在,你的任务是,把它折叠51次。那么,它有多高?一个冰箱?一层楼?或者一栋摩天大厦那么高?不是,差太多了,这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。折叠51次的高度如此恐怖,但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢?

这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生,就像是将51张白纸简单叠在一起。同样长度的时间,同样短暂的生命,会运作的就能发挥生命的最大价值,达成自己的梦想, 而不会运作的,即便长生不死也不会获得多少人生价值。

那么,怎样才能有效地管理你的时间呢?

时间管理最大的误区便是工作缺乏计划。没有考虑工作的可并行性,结果使并行的工作以串行的形式进行;没有考虑工作的后续性,结果工作做了一半,就发现有外部因素限制只能搁置;没有考虑对工作方法的选择,结果长期用低效率高耗时的方法工作。

找到了误区,我们要怎样填补?管理时间有怎样的法宝?我们不妨借鉴一下关注第二象限的华为四象限原则。

根据重要性和紧迫性,我们可以将所有的事件分成4类(即建立一个二维四象限的指标体系),它们分别是:

第一类是重要且紧迫的事件,例如:处理危机、完成有期限压力的工作等。对于孩子来说,则是各种杯赛考试、小升初、中高考等重大考试。

第二类是重要但不紧迫的事件,例如:防患于未然的改善、建立人际关系网络、发展新机会、长期工作规划、有效的休闲。孩子全面素质的培养,学习习惯的培养和能力的提升,感恩教育,情感教育。

第三类是不重要但紧迫的事件,例如:不速之客、某些电话、会议、信件。孩子每天的作业、抄写课文等。

第四类是不重要且不紧迫的事件,更直接的来说是浪费时间的事件,例如:阅读令人上瘾的无聊小说、收看毫无价值的电视节目等。

我们不妨拿出一张纸,将你要做的、想做的事情通通列出来,再按这四类加以划分。之后,舍弃第四象限,收缩第三象限。那么,第一二象限中的事务我们又当如何处理呢?很多人更关注于第一象限的事件,这将会使人长期处于高压力的工作状态下,经常忙于收拾残局和处理危机,这很容易使人精疲力竭,长此以往既不利于个人也不利工作。不妨转换关注的方向,花更多的时间和精力去做第二象限的事情,你会发现,第二象限的扩大会使第一象限的事件减少,效率提高,效果也会更出色。

很多家长向我反应,孩子作业多、课外班多,时间不够用,另外就是做作业拖沓,针对这些问题,除按照四象限制定规划之外,我们还可以采取以下几种方法:

1.规定时间。每次作业前,根据作业量给孩子一个合适的期限,要求学生在规定时间内完成。

2.奖惩结合。对认真快速准确完成作业的孩子要给予奖励,对完成作业拖拉的则不进行奖励,甚至还要有一定的惩罚。

3.前后比较。对完成作业的时间进行前后比较,使孩子在完成的过程中有一种成就感。比如,在作业质量相同的前提下,前几天用了20分钟,今天只用了15分钟,就应该表扬孩子,让孩子感受到自己的成功和进步。

4、科学设计学习环节,提高学习效率。如先预习再听课,记好笔记后复习,先复习再写作业,错题用不同颜色笔改正再针对性训练等等。

5、要处理好学习与休息、娱乐的关系。劳逸结合才能保证身心健康,效率才能真正高。比如早晨记忆好,学习效果佳,我们就将记忆型的学习放在早晨;刚吃过午饭,不适合于学习新知识,也不能激烈活动;每堂课的课间都要走出教室,参加一些合适的课外活动。晚上比较安静,可以集中思想做些思考型的作业等等。

珍惜时间,就是珍惜和延长我们的生命;管理好我们的时间,就是提高了我们的生命质量。 善用时间,可以成就事业,达成梦想。

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