曾经有过为写作文而烦恼的经历吗？写作文能够帮助我们更好地展现事物和表达思想，是实现文化交流和和谐共处的重要手段之一。平时我们要积累大量的素材，这样在写作时才能信心满满，引用经典之作，以满足您的需求。为此，小编特地整理了一篇名为“描写书包作文”的文章，希望它能给您提供全新的思路和方法。期待您能喜欢并从中受益！
描写书包作文(篇1)
一天晚上，我听见小小的再说：“我是书包，我是小小的书包，我是漂亮的书包。可是自从小主人上高年级，书一多，我就不是原先那个漂亮的我了。
我以前很苗条，一进校门，无数双向我投来的！而现在一进校门都没人理睬我了，我心里可真难过呀！”我说：“现在社会竞争激烈，每位家长都想让的孩子学多学好。所以，使劲往书包里填书，学校也如此，生怕的学生落后。天天发课外材料，练习册，让书包越来越雍肿，才变成今天这个样子。”书包拍着自己的肥肚皮，愁眉苦脸地说：“将来我怎么找婆家呀！”
一位白胡子老爷爷捋着胡子，笑呵呵地递给她一块手帕。临走时对她说：“你把它放进肚子里，你就会变苗条了。”她按照老爷爷说的去做，第二天，我又背起书包，但是我走着走着，突然我的书包变的非常轻，于是我便加快速度跑到学校后，打开书包一看，书包里竟是一盒七消丹，我正准备拿东西，可转头一看，桌子上已经摆上了我要用的所有东西。
我高兴地说：“太好了！”我认真的听讲课，书包就在我眼皮底下仿佛对我说：“谷丽莎，如果你好好，我会一直陪伴着你！”我高兴地叫了起来。这时，有一个想了起来：“莎莎，再不起床就迟到了！”是妈妈在喊我，原来是场梦啊！
描写书包作文(篇2)
我的新书包作文（二）
今天中午的时候，爸爸对我说去买一个新书包，我听了开心极了，跟着爸爸一起到好又多去看看。
我们先来到蓝猫专买店，里面的书包很多很多，各式各样的都有。我看了几种都很喜欢。但爸爸的一句话又让我不想买了。因为爸爸说，蓝猫好象是小小朋友背的书包吧？你这么大了，还背这个啊？不怕被别的小朋友笑话？于是，我们来到好又多二楼的书包专柜了。
因为快开学了的缘故吧，这里的书包更多，有史努比的，有米奇的，有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸两个挑来挑去，爸爸帮我挑了个史努比的粉色的书包，我自己挑了个浣熊卡拉的黑红色的书包。经过我们两个人的商量，最后我决定还是买浣熊卡拉的那个黑红色的，因为我喜欢这个颜色。
那个书包是用黑红两色的防雨尼龙布做的，边上是灰色的网兜，用来盛放杯子。总共有三个口袋，用来盛放不同的书本。背上后整体看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三个口袋里有许多小口袋，用来装笔啊，铅笔盒啊等等。而且，它的重量很轻，背着没多大的感觉。
我就要读四年级了，我想，这只新书包会陪着我努力学习，跟我一起走过小学的一段时光吧。
我真的很喜欢我的新书包。
我的新书包作文（三）
昨天，妈妈给我买了一个新书包，我可高兴了，捧着新书包，嘴里不停地说：我的新书包真漂亮！我的新书包真漂亮！
书包穿着一件水红色的外衣，正面有一个漂亮的米妮，她穿着金黄色的裙子，头上
戴着一个大大的红蝴蝶结，正咧开嘴巴，笑眯眯地看着我，好像在说：小主人，很高兴认识你，我非常愿意为你服务！米妮的头上有一根细长的绳子，下面拴着一个名片夹，我已经用笔端正地写上了我的名字、班级、爱好和家庭住址。书包两侧各有一个侧袋，一边可以放水杯，一边可以放跳绳和沙包，非常方便。书包的后面有两条宽宽的肩带，我试着背在肩上，真舒服，即使书包里放许多书本，也不嫌重。
别看它小巧，个儿不大，还可以放不少东西呢！它一共有三层，第一层在表层，我准备放学具，备用红领巾还有小零钱，放好后再随手拉上拉链，万无一失。第二层，略微大一些，这里可以放各门学科的本子和数学草稿本，第三层最大，就用来放每门学科的书，我最喜欢这一层的设计啦！和我以前的书包不一样，这一层里有很好的夹层，可以将书分类放，三年级我就要学英语了，书更多了，有了这些夹层，我就可以把书分类整理，上课时轻轻松松就能将书找到了。
新学期就要开始了，我拍拍我的小伙伴,说：宝贝，我们要出发了，我一定会好好学习！
描写书包作文(篇3)
我是个小帮手，小主人的书本都是我拿的，小主人天天背着我，你知道我是谁吗？我就是书包。
小主人很喜欢我，因为我的样子很好看，我的颜色是彩色的，身上的图案是一辆汽车，它的是五颜六色的，上面还有一个HO和一个感叹号，外形非常好看，所以小主人很喜欢我。
你知道我是怎么来的吗？说起来还很好玩呢，原来我是一个小包，小主人拿着针在我身上缝着玩，后来有了针玩出来。然后，小主人在上面贴了一个贴纸，这就是我的来历。
一天，小主人把我放在椅子下面，结果怎么找也找不到。后来，小主人找到了我，我就在心里想：小主人，下次可不能这样了。
小主人越来越喜欢我了，我也越来越喜欢小主人了，我们两个就这样成为了好朋友。
老师点评：真棒，把自己想象成一个书包，以书包的口吻，写出书包的厉害。
描写书包作文(篇4)
书包里传出一阵阵吵闹声。小明一听，是自己的课本在打架。
语文书抢先说：“小主人没有我，就不会读书·写字，不会写作文，所以我是最重要的。”
接着，数学书说道：“我是最重要的，因为没有我，小主人就不知道1加1等于几。”
英语书说：“你们说的都不对，我才是最重要的，现在交通发达了，许多外国人到咱们国家来，你不会外语怎嬷和他们交流呢？
语文书、数学书同时说道：“你告诉小主人的都是一些看不懂的东西，小主人才不会喜欢你呢！”
他们你一句我一句，吵了起来。
这时，它们突然安静下来，原来是书包公公说话了：“你们都很重要，你们要团结起来，去帮助小主人缺一不可。明白了吗？”
从那以后，他们再也没有吵过架。它们团结在一起，帮助小主人努力学习。
他们成了最好的朋友。
描写书包作文(篇5)
我妈妈给我买了两三个书包，但我最喜欢我带的那个。我在米奇的书包店里买的。这种材料由防水帆布制成。据说是专门为了保护孩子的脊柱，纠正不良姿势而设计的。我带了所有的学习用品。我的书包重8-9斤左右，但可能因为设计合理，感觉不是特别重。
我的书包是蓝灰色的，比较耐脏。它前面印有数字霸王龙卡通人物。太酷了！旁边有两个小包，一个是网兜，刚好可以装水杯，一个是带拉链的密封包，可以装一些小物品。
书包从前到后分三个隔层，一个个都有拉链。前舱比较小。打开拉链，放一些小作业本在里面。第二格的容量比前一格大，还设计了一个插笔插卡的小包，逼着我分类摆放文具，免得需要的时候找不到。最后一个隔间的容量最大，也是隔着三个小隔间，还有一个用来放长书和练习册的隔间。因为有间距和橡皮筋固定，书可以站的很稳，不会错开。
背部肩部和脊柱有凸起的护垫，具有按摩功能。肩带也有加厚的海绵，可以减轻压力和重量。材料也是网眼的，透气防汗。
这是我最喜欢的书包。我每天都带着它往返学校。它是我的好伙伴。
描写书包作文(篇6)
我的形状就像一个不大不小的门，非常干净，你们看了都会认为我漂亮极了，这都靠我的小主人把我洗得这样干净。我穿着一身粉色的衣服，我的衣服上还有一只可爱的小浣熊，正躺在月亮上睡呢！好多星星都在看着小浣熊睡觉，为小浣熊唱摇篮曲。我的背带也是粉红色的。我两侧的口袋是用沙网做的，它是水瓶大哥的专用场所。我被分为五层，第一层是最小的，小主人每天都把勺子放在第一层里，每当小主人马上要吃饭的时候，勺子就会很快跳出来，提醒小主人马上就要吃饭了。第二层不大也不小，小主人把一些有时要用，有时不要用的本子就放在这一层里。第三层是小主人最爱护的，因为这一层里放的是陪伴小主人渡过半年时光的课本，所以小主人非常喜欢这一层。第四层是最大的，是装小主人的作业。每天早上，小主人一来到学校，作业本就急切地跳出来，提醒小主人，要交作业了。第五层是装文具盒的。
小主人可喜欢我了，我也非常喜欢小主人。
描写书包作文(篇7)
我有一个形影不离的好伙伴——书包。那是上三年级我被评为“三好生”时，爸爸给我买的奖品。算起来，它陪伴我已三年多了。
我的好伙伴刚来时，长得很漂亮，一看就讨人喜欢。你看，几条彩链将它围得结结实实；粉红色的外衣上，印着一辆一翠绿色的赛车图案。我把好伙伴背在肩上，它的两条背带晃来晃去，尽管我的身后尘烟滚滚，而它却好像在鼓励我勇往直前呢！
我这位好伙伴，拥有“三室一厅”，非常宽敞。上学时，它替我把几本书搂抱在怀里，我背着它蹦蹦跳跳，把文具盒里的铅笔，小刀晃得丁当作响，快乐极了。每当我做完作业的时候，它便张开大口，让我拿出那心爱的`《安徒生童话选》等图书，细细赏读，开心一刻。
渐渐地，好伙伴的客人多了起来。今天来了《天天练》，明天奔来个《AB卷》，后天又跑来《分类过关》……好伙伴的腰围渐渐变粗，成了将军肚，书多得快把肚皮撑破了，累得它气喘吁吁。我越看越不忍心，于是，便想办法给它“减肥”，剔除了我心爱的童话书等。好伙伴苦笑着向我表示谢意。可惜好景不长，爸爸又往里面塞进了《课课通》《每日一刻钟》……好伙伴又失去往日的欢颜，自然我的星期天也淡而无味了，只有不停地写，不停地算，希望自己能尽快减轻好伙伴身上的负荷。
如今，我的好伙伴已失去了当初的青春活力，变得老态龙钟了。瞧，它身上的彩链好像张开的嘴巴不停地喘气，身上的赛车图案也失去了原有的雄姿，书包上的边角裂得像松树的皮，臂膀仿佛要被沉重的身体拉扯断。
好伙伴呀，好伙伴，看看你现在伤痕累累、可怜巴巴的样子，我的心里真不是滋味。可我爱莫能助呀！不过，现在吹来了“减负”的春风，我衷心地祝愿你“减肥”有幸。让我们一起在21世纪大道上走得轻松、潇洒。
描写书包作文(篇8)
我有一个黑色的大书包，它的前面镶有一个红色夜服的史帮比图案，旁边写着浅蓝色的英文字，它的意思是：希望你每天都过得健康快乐。
书包，我亲爱的朋友，我想对你说：“在我上学的日子里，是你天天陪伴着我一起上学，又一起放学回家。你我风雨兼程，不离不弃，跟我一起分享快乐，同时也为我排忧解难。”书包，你辛苦了！
记得有一次放学回家时，因为天公不作美，突然下起了滂沱大雨。我向外不停地张望，妈妈没来接我，我只好独自一人孤零零地站在雨幕里，等啊等，可妈妈还是迟迟不来。顿时，一阵心酸涌上了我心头。我已经分不清那湿润我眼眶的到底是雨水还是泪水。突然，雨幕里出现了一个身影，我只感觉欣喜若狂，但……，他只是一个过路人……。我环顾四周，一片灰色，只有我孤单的身影而已，还有我的书包。看来也不会有人来接我了，哎，早知道出门时就应该把雨伞带上，可世界上也没有买后悔药的呀！怎么办？呆呆地站在这里也不是办法呀。突然，我灵机一动，想到了用书包为我遮风挡雨，但万一里面的书弄湿了怎么办呢？应该不会吧，书包里有夹层，只要我跑快点，应该不会有事吧！我小心翼翼地把书包顶在头上，冲进了雨幕里。
回到家里，我把你轻轻地放在了学习桌上，发现你已经全身湿透了。我立即把你打开，想看看书有没有被淋湿，可我心爱的书竟然完好无损，真是太感谢你了，就这样我们的友谊越来越深。
从此以后，每天上学之前，我都会把你整理一遍，为我一天的学习做好准备。上课时，你陪我一起认真听课，一起学习；放学回到家里，你陪我一起写作业，一起复习，一起预习。你成了我不可缺少的伙伴，而且有了你的帮助，我的学习用品便有了它们自己的小天地，还有教科书、练习册、学习资料、课外书、小水壶，这么多的东西都放在你那里，你多辛苦啊！可你从来都无怨无悔，不嫌苦，默默地陪伴着我！
书包，我最亲密的朋友，感谢你见证了我的成长，也感谢你帮我承载了这么多的文化知识！
描写书包作文(篇9)
啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”
这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也行，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。
因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。
描写书包作文(篇10)
我有一只小书包，我非常喜欢它。
它有三层，都放许多我学习用的书本，另外还有一个小口袋，主要是放剪刀啊、试卷啊这些小的物品。书包最多能放下30本书，不过，随便书包里面放多少书，它总是轻飘飘的，每天我都轻松的背着它，让我很高兴。
书包就象个美丽、漂亮、可爱的小女孩，上课的时候，它在桌肚里和我一起听老师讲课，老师提出问题，它好象也在思考这些问题，经常激发我回答问题的灵感，如果我上课开小差，只要看到书包，它就会提醒我：我每天为你背着书本来上学，你可要认真听讲啊。下课时，我出去玩了，它还在我的桌肚里一动不动的坚守岗位。
放学了，我把书本摆放得整整齐齐的，把书包整理好，让它轻轻的爬到我的背上，我轻松的背着“小姑娘”回家了。它每天都是这样陪着我一起上学，一起回家，从不离开我半步，它真是我最友好的朋友。
书包，我想对你说：“谢谢你，书包。”
描写书包作文(篇11)
嘿！认识我么？我可是20xx年的超级无敌女博士哦！告诉大家，近来我制造出了一个全自动书包，我来给大家介绍一下吧，嘻嘻！
自动包外形美观，只有一平方分米那么大，可以挂在脖子上，也可以放进口袋中……包的背面有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的按纽扣和一根七彩特种笔，正面还有一个小屏幕。
红色按纽包括了你一到六年级的全部知识，你一按下它，就能找到你所要的知识并显示在屏幕上，你还可以用七彩特种笔在上面修修改改，写错了，它还会自动提醒并帮你擦除。
橙色按纽是一个笑笑园，只要一按下，屏幕上就会出现无数个笑话，让你下课笑个够，无论多么严肃郑重的人都会笑个不停。
黄色按纽里包括了所有的故事，有的是电脑创新的，有的是电脑改编的，有的是爱情故事，有的是战争故事……让你百看不厌。
一按绿色按纽，屏幕上就会出现网上的所有资料，有空时，你可以查一查，眼睛再也不用担心近视了，因为这个屏幕是绿色环保防近视的。
青色，按一下，咦？怎么会是空白的呢，不会是出错了吧？不会，这可是画纸，你可以用七彩特种笔在上面画画，画错了能自动取消哦！
蓝色和紫色按纽分别是看电影和玩游戏的……
瞧！我的发明厉害吧！有机会，我会半价优惠让你背上半天呢，呵呵！
描写书包作文(篇12)
我有一个漂亮的小书包，它是我10岁生日时妈妈特意给我买的。
小书包是皮革的，样式还挺新颖呢。挂在书包盖上儿的一只活泼机灵的小猪格外显眼：鼻子向上翘着，面带微笑。一看到它，我心里的忧愁就烟消云散了。它那双炯炯有神的大眼睛，时时刻刻盯着我，好像在说：小主人，你可要好好学习，不然，咱老猪就不和你做好朋友啦。书包盖儿下面绣着大家喜欢看的动画片《七龙珠》的卡通人物，他们个个披盔戴甲，一看就是久经沙场的老将了。不用说，他们就是小书包的保护神。书包的两侧还有两个小兜儿，这就是我的储蓄罐。每当我有零花钱时就放在这里，它帮我养成了不乱花钱的好习惯。
打开书包，里面的兜儿可真不少。用手摸摸，软绵绵的，书本在里面睡觉可舒服了，就像躺在席梦思床上一样，笔、尺子不用和大哥大、大姐大们挤着了，都在了自己的房间。
以前每天放学，我常常背上个大书包，里面却只装两三本书，很不方便。自从有人这个小书包，我把写作业所需的书本放在小书包中，蹦蹦跳跳地回家，可方便了！
有时候老师不留家庭作业，我也把自己心爱的小书包带回家去。我担心它自己留在学校会寂寞，因为小书包已经成为我小学生活中不可缺少的好伙伴了。
描写书包作文(篇13)
我有一个形影不离的好朋友，就是我的书包。每天我把书和文具都装到它的肚子里，不管多重，它都一言不发。
我的书包是深灰色的，上半部是椭圆形，下半部是方形，就像一个拱门的形状。书包的正面装饰着蓝色的火焰，给人感觉非常整洁漂亮。书包旁边有两个侧兜儿，可以装水瓶和水彩笔，背部有两根可以调节长短的肩带，肩带里装满了海绵，这样我背上它时就不会感到疼了。
打开书包，里面有3个“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常装的是语文书、数学书、英语书、文具盒，里面还有一个夹层，放着我的作业本和课外书。在我拿书的时候非常方便，它们就好像一下子蹦到了我的手里一样。
第二个“大嘴巴”里放的是记作业的本和跳绳。第三个“大嘴巴”里放的东西很少，因为“嘴巴”有点小了，只好放卫生纸和红领巾。
每天上学之前，我都会把书包整理一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课、一起做笔记、一起做练习题。放学后回到家里，它陪我一起写作业、一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，它不仅外观漂亮，而且实用，它更像我的好朋友陪我一起长大。
漂亮的书包我爱你！你总是默默地为我服务。在我小学6年的时间里，你将陪我一起度过，让我好好学习，天天向上。
描写书包作文(篇14)
我的形状就像一个不大不小的门，非常干净，你们看了都会认为我漂亮极了，这都靠我的小主人把我洗得这样干净。我穿着一身粉色的衣服，我的衣服上还有一只可爱的小浣熊，正躺在月亮上睡呢！好多星星都在看着小浣熊睡觉，为小浣熊唱摇篮曲。我的背带也是粉红色的。我两侧的口袋是用沙网做的，它是水瓶大哥的专用场所。我被分为五层，第一层是最小的，小主人每天都把勺子放在第一层里，每当小主人马上要吃饭的时候，勺子就会很快跳出来，提醒小主人马上就要吃饭了。第二层不大也不小，小主人把一些有时要用，有时不要用的本子就放在这一层里。第三层是小主人最爱护的，因为这一层里放的是陪伴小主人渡过半年时光的课本，所以小主人非常喜欢这一层。第四层是最大的，是装小主人的作业。每天早上，小主人一来到学校，作业本就急切地跳出来，提醒小主人，要交作业了。第五层是装文具盒的。
小主人可喜欢我了，我也非常喜欢小主人。
老师点评：内容完整，介绍具体，第一人称的用法很亲切。
