如何撰写出与范文一样优秀的演讲稿？不应过于自满以至于引起骄傲情绪，也不应该因待遇过高而滥用权力。为了让演讲内容更加有深度，更具有说服力，提前准备好演讲稿可以帮助我们更好地调整语速和语调。现在，我将为大家分享一篇题为“爱国情怀演讲稿”的文章，相信您会从中获得一些新的知识！

爱国情怀演讲稿【篇1】

小学生爱国情怀演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！今天，我非常荣幸站在这里，向大家讲述关于小学生爱国情怀的话题。

作为中国的未来，我们小学生肩负着传承和发展祖国的重要使命。爱国情怀是我们教育中最为重要的一环，也是推动祖国向前发展的动力之一。

什么是爱国情怀？爱国情怀，就是热爱自己的祖国，关心国家的发展，为祖国的繁荣而努力奋斗。在我们的国家里，有着广袤的土地、悠久的历史和灿烂的文化传统。我们的祖国是一个拥有56个民族、五千年文明史的伟大国家。我们爱国的情怀从小就要培养。

首先，我们要从了解国家的历史和文化开始，增强对祖国的认同感。了解国家历史可以使我们明白，祖国是经历了千辛万苦才取得今天的成就。我们要珍惜来之不易的幸福生活，要为祖国的发展贡献自己的力量。同时，了解我们民族的文化传统，使我们对中国的传统文化产生自豪感，为之而感到自豪，愿意去传承和弘扬它们。

其次，我们要时刻关注国家的发展和变化。了解国家的形势，关注国家的大事小情，不仅可以让我们跟上时代的步伐，还能使我们积极投身国家建设的大潮中。我们可以通过看新闻、读报纸、听音乐、看电影等多种方式，更好地了解到国家的一切动向。只有站在时代的前沿，我们才能更好地为国家的发展做出贡献。

第三，我们要热爱家乡，树立起对自己家乡的责任感。无论我们生活在哪里，都要弘扬家乡的美，保护家乡的环境，发扬家乡的传统文化。家乡是我们成长的地方，是我们的根。只有热爱家乡，我们才能更好地为家乡做出贡献。

最后，我们要尊重、感谢那些为国家做出过辛勤努力的人。我们要向那些为国家建设默默耕耘的人致以崇高的敬意。他们是国家的脊梁，为我们的幸福生活付出了艰辛的努力。我们要学习他们的精神，做一个勤劳、勇敢、有担当的小学生，为国家的建设而努力。

亲爱的同学们，小学生爱国情怀是我们在成长过程中应该培养的一个重要品质。我们要从小就树立对祖国的感恩之心，学会珍惜来之不易的幸福生活。让我们在健康成长的道路上，以更加坚定的步伐，为祖国的繁荣发展做出我们的贡献！

谢谢大家！

爱国情怀演讲稿【篇2】

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第一部分：评论员爱国演讲——自强不息的爱国情怀第二部分：爱国情怀演讲第三部分：

关于大学生爱国自强的讲话第4部分：关于大学生爱国自强的讲话第5部分：爱国作文：

爱国主义情怀演讲稿

正文第一部分：评论员爱国演讲——自强与爱国、领导与同事：

大家好！很荣幸能站在这里感谢你们给我这个机会。我是一名普通的讲解员，这份职业虽然很平凡，但是这份平凡却给了我特殊的机会，一个向世人宣传历史、宣传爱国精神的机会。

从惨不忍睹的创伤耻辱，到现在的巨变，我们看到那象征伟大的红色永不褪色，看到那象征黎明的曙光不停闪烁，看到那象征坚强的身影不断奉献，看到那象征胜利的喜悦涌出眼眶，看到那水滴石穿的精神永留心间。这些都是革命先烈们留给我们的，他们以国事为己任，前仆后继，临难不屈，他们用自己的鲜血染红了飘扬的旗帜，用自己的身躯填平了前进的道路，用自己的头颅堆砌了严固的城墙，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

作为一名纪念馆讲解员，我很爱我的岗位，更发誓要为中国历史的宣传而奋斗终生，我一次又一次为广大人民群众讲解革命先烈的英雄事迹，一次又一次为他们的贡献精神而振幅。“捐躯赴国难，视死忽如归”，要有怎样的境界才能做到这般无私，要有怎样的精神才能做到如此爱国。“青春换得江山壮，碧血染将天地红”，一次一次念起这些诗句，一次一次感受到心脏撞击着胸膛，一次一次走入这场相逢，感受你们的微笑，献上我们的信仰，体会这种重如泰山的意志。

英烈们虽打下了江山，但他们的事业还没有完成；虽然英雄们保卫了国家，但他们的复仇并未实现。作为一名纪念馆讲解员，我无疑是幸运，我有责任把他们泪痕氤氲的笑靥再一次展现在更多更多的人面前，有责任把他们没有实现的报复和事业传达给后人，更有责任让他们坚贞不屈刚强的脊梁永远印在中华儿女的心间。

回顾昨天，每一个过程都凝聚着革命先烈的血汗。在今天的光荣背后，革命先烈们默默地付出，没有遗憾；展望未来，每一步都将以革命先烈的精神，主动承担起对祖国和社会的责任。你们的出生入死让我们学会勇敢刚强，你们的大义凌然让我们学会无私奉献，你们的殊死拼博让我们学会自强不息，你们的卓著功勋让我们学会爱岗敬业。是的，伟大的中国就需要这样的勇气，就需要这样的力量，需要我们后一辈人继承先烈遗志，实现先烈遗愿，需要我们把爱国作为自己精神的支信和力量的源泉。

爱国情怀演讲稿【篇3】

小学生爱国情怀演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我非常荣幸能够站在这里给大家分享一下我的爱国情怀。爱国是中华民族优良传统美德之一，也是我们每个小学生应该培养的良好品质。

首先，我想问大家一个问题：什么是爱国？

爱国就是热爱自己的祖国，关心祖国的发展和繁荣。作为中华儿女，我们应该为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪。我们有着五千年悠久的历史文化，拥有丰富的自然资源，还有众多勤劳、智慧的人民。这些都让我们的祖国充满无限的希望和活力。

那么，作为小学生，我们应该怎么去表达我们的爱国之情呢？

第一，学习好知识，为祖国的发展做出贡献。爱国的第一步就是努力学习，成为有用的人才。作为小学生，我们要好好学习各门功课，提高自己的综合素质，为将来的祖国建设做好准备。只有通过知识的积累和努力，我们才能为国家的繁荣做出更大的贡献。

第二，从小事做起，关心他人，关心社会。我们可以通过参与志愿者活动、帮助他人和关心环境等方式来表达我们的爱国之情。例如，我们可以主动帮助老人过马路、感谢交警叔叔的辛勤工作、保持公共场所的整洁等等。这些看似微不足道的小事，都能够积累起大爱，传递出爱国的力量。

第三，树立正确的价值观，维护社会稳定。作为爱国的小学生，我们要热爱祖国的优秀文化，保持民族精神的传承。我们应该维护社会公共利益，坚守道德底线，拒绝不良信息和行为。只有我们每个小学生都能以身作则，树立起正确的价值观，我们的祖国才能变得更加美好。

最后，我想分享一下我的爱国榜样。他就是我们伟大的国父孙中山先生。孙中山先生是中国革命的伟大先行者，为了实现中华民族的独立和解放，他不仅毅然而然地领导了辛亥革命，还倡导了“三民主义”，为中国的未来指明了方向。他无私奉献，舍小家顾大家，心系国家民族。正是这样的伟大人物，成就了我们今天的繁荣和幸福。

爱国情怀并不是一时的激情和口号，而是通过自己的行动去践行和实现的。作为小学生，我们要从现在做起，从身边小事做起，以一个积极乐观的态度投身到学习和社会活动中去，用自己的努力将爱国情怀转化为行动。

让我们一起用爱国情怀，携手共进，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

谢谢大家！

爱国情怀演讲稿【篇4】

大家好!

今天，我演讲的主题是我心中的爱国主义！

虽然衣服穿在身上，我的心还是中国心。我的祖先在我身上烙上了中国的印记。长江、长城、黄山、黄河在我心中重达一千斤。无论何时，无论何地，心中一样亲每当我听到这振奋人心的歌曲，我的心情就无比激动。

每当看到五星红旗升起，我的心情都很激动。《史记》、《诗经》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》祖国的文化如同一颗颗耀眼的钻石，数不清的钻石串成了一串光彩夺目的项链，戴在祖国妈妈的颈上，十分耀眼!

中华儿女常常为了祖国捐躯，就比如杨靖宇同志：他21岁参加革命，1940年初，他被日军包围，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。

残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全惊呆了。在长白山的雪林里，支持杨靖宇与敌人作战，是对祖国的一种激情。

法兰西皇帝曾经说过：中国是一条正在沉睡的巨龙，一旦醒来，将会震撼全世界!我相信，在不远的未来，中国这条巨龙，会震惊世界!

今天为振兴中华而努力学习，明天为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量！

亲爱的老师，同学们：

你们好!

今天我演讲的题目是我爱祖国。

五十六个星座，五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言会成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华``````是啊!我们离不开我们的祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说，祖国用甘甜清澈的河水哺育我们。

有人说：祖国的母亲用她温暖慈爱的胸膛拥抱着我们。这些都是对的。

因为我们不能用许多语言来表达对祖国的深深爱。只有母亲才能表达我们纯洁、忠诚和伟大的感情。

是啊!祖国---母亲，母亲--祖国，就这样紧密相连，连成了一体。

历史上，许多英雄儿女爱祖国，爱亲人。屈原抱石投江，为的是祖国;文天祥慷慨悲歌，为的是祖国;陆游作诗示儿，为的是祖国;八女投江，心里想的还是祖国。为了祖国，一代又一代的中国人献出了自己的鲜血和生命。

鲁迅先生说过：惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。他说得没错，我们是祖国妈妈的儿女，我们正在党的教育下茁壮成长，我们要记住党的教育，学好科学技术，要成为一个有理想，有文化，有道德，有纪律的社会主义**人。

我们要承前启后，高举邓小平理论伟大旗帜。让我们用鲜血恢复母亲的活力，并用我们的生命让母亲焕发青春！

谢谢大家!

爱国情怀演讲稿【篇5】

中学生爱国情怀演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这里，非常荣幸能与大家一起分享关于中学生爱国情怀的主题。爱国情怀是中华民族传统美德的重要组成部分，也是中学生发扬民族精神、弘扬中华文化的根本使命。愿以此演讲稿为媒介，表达我的观点，引发大家对爱国情怀的思考。

爱国情怀作为中学生应具备的品质，应当体现在对祖国深深的热爱之中。中华儿女孕育在中华大地，成长于中华文化之中，应该感到骄傲和自豪。在中国历史的长河中，无数优秀的先贤为了国家的繁荣富强，毫不犹豫地奉献了自己的生命和智慧。正是在这样的历史背景下，作为新一代中学生，更应该追寻先贤们的足迹，传承爱国之火。

爱国情怀需要从日常小事中体现出来。正所谓“大爱无疆、小爱入微”，爱国情怀不能只停留在口头上，而应以实际行动来践行。可以从自己身边的事情做起，比如言传身教，争做社会主义核心价值观的传承者和践行者；积极参加社会公益活动，为社会和他人带来更多的帮助与关爱；关心家乡的环境卫生和社会发展，保护环境，为家乡发展出一份自己的力量。这些都是每个中学生都能做到的小事，但是做好这些小事，却能为家国做一份贡献。

爱国情怀与学业紧密相连。作为中学生，学业是的立身之本，更是繁荣发展的源泉。只有具备丰富的知识储备才能胜任将来国家发展的重任。因此，应该树立追求卓越的学习态度，通过不断的努力提高个人的学业成绩。同时，要注重品德修养，树立正确的人生观、价值观，为社会和国家培养更多的栋梁之才。

爱国情怀要有全球胸怀。在当今世界的大背景下，国际交流与合作日益紧密。不仅要爱自己的祖国，更要了解和尊重其他国家的文化、习俗和价值观念。作为中学生，要具备开放的国际视野，拥抱多元文化，通过学习外语、了解国际动态、参与国际交流活动，将自己的国际意识与情怀融入其中，为构建和谐世界作出的贡献。

亲爱的同学们，爱国情怀不仅是中华民族的传统美德，更是每个中学生应该具备的道德修养。无论将来走到哪里，无论遇到怎样的困难，都应以爱国情怀为动力，勇往直前。让共同努力，学好本领，爱好祖国，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

爱国情怀演讲稿【篇6】

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

同学们。再过几天就是国庆节了，在这个难忘的日子即将到来之际，请不要忘了我是一个人!爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族，爱国主义是我们这个民族最美的花朵。爱国，是一个神圣的字眼，在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜，是推动我国社会历史前进的强大动力，而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……

爱国，是不分国界的。不仅在，在世界许多国家中，爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话："不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。"在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的新一代，是祖国的希望，祖国的`未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义。

爱国，是至高无上的`品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了祖国的未来、让我们肩抗重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，为祖国的繁荣昌盛作己的贡献。

谢谢大家!

爱国情怀演讲稿【篇7】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天的演讲内容是关于小学生爱国情怀的话题。如今我们已经进入21世纪，我们所处的这个时代给我们提供了机会展现出我们的爱国情怀，同时也需要我们继承和发扬祖先为建设祖国所做出的努力和牺牲。作为一名小学生，我们虽然年纪较小，但我们同样可以有一颗坚定的爱国之心，努力为祖国的强盛和繁荣作出自己的贡献。

学习爱国是从小开始的。在我们日常生活中，我们可以通过多种形式来表达对祖国的热爱之情，比如学习国歌、国旗，爱护身边的环境等等。在我所在的学校里，每天早晨升国旗仪式是必不可少的。在升旗仪式上，我们会发奋学习国家的发展史和文化底蕴，增强我们的国家意识和民族自豪感。同时，我们也在班级里进行一些小小的环保行动，比如班级分别负责植树和在学校内回收废品等等，这些行动虽然看似微不足道，但积少成多产生的结果，对环境的改善和节约都会产生积极的影响。

此外，爱国精神还体现在了我们日常的行为中。我们要爱护自己的祖国，爱护祖国的文化遗产和环境资源。在学校活动中，我们会在清洁祖国的河山和文化遗产保护中加强力度，提高我们参与活动的热情和积极性。我们还要学习祖国的优秀传统文化，传承中华民族的文化传统，保护祖国的传统文化，同时也要与时俱进，接受先进的文化，提高我们自己的文化素养，培养我们的民族自信心和自豪感。

同时，我们还要积极参与到国家发展中去。作为未来的国家建设者和发展者，我们需要努力学习，提高自己的综合素质，做到在未来的发展中脱颖而出。在学习上，我们应该不断追求进步，尽可能学习比自己懂得更多的知识和技能。在体育和艺术方面，我们也要尽可能发展自己的特长和爱好。在参加社会公益活动时，我们也应该尽自己力所能及的帮助身边的人们，为社会和祖国做出自己的努力。

总之，我们应该牢记祖国的根本利益得各个方面中展现自己的爱国情怀。作为小学生，我们应该从自己做起，行动起来，用心去爱我们的祖国，为祖国的强盛而努力！

谢谢大家!

爱国情怀演讲稿【篇8】

小学生爱国情怀演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我非常荣幸在这里与大家分享我对于小学生爱国情怀的理解。爱国情怀是一种强烈的爱国主义情感，它是我们每个小学生身上闪耀的光芒，是激励我们坚定信念、发奋学习的动力，更是塑造我们的品格、成就我们的未来的源泉。

伟大的父land，尽管我们还只是年幼的小学生，但我们同样掌握着爱国的力量。我们爱国是因为我们的国家是我们生活、成长的地方；我们爱国是因为我们的国家拥有灿烂的历史和丰厚的文化底蕴；我们爱国是因为我们的国家有着建设繁荣社会的使命。

作为小学生，我们要从身边的小事做起，表达对祖国深深的祝福之情。我们可以将爱国精神体现在对家乡环境的保护上。我们要养成爱护花草的好习惯，不乱扔垃圾，保持环境的整洁与美好。我们要珍爱家乡的水资源，毋庸置疑，每一滴水都是来之不易的，节约用水从现在做起。我们要关心家乡的畜禽，不妄杀生命，爱护小动物，关爱我们身边的生态环境。

我们还可以从学习中表达对祖国的热爱。学习是我们小学生的第一职责，我们要努力提高学习成绩，为国家的建设贡献自己的力量。每一次考试不仅仅是对自己的一次检验，更是对国家的一份贡献。当我们将一次次优秀的成绩拿回家，家长们为我们骄傲的时候，我们也为国家增添光辉的一笔。同时，我们还要培养广泛的兴趣爱好，通过参加社会实践活动、加入志愿者团队等方式，锻炼自己的能力，培养成无愧于祖国的优秀人才。

我们可以从珍惜集体荣誉入手，表达对祖国的爱戴之情。正如一句古语所说：“荣誉属于每个人，失败归属于大家。”当我们代表班级参加各类活动，荣获奖项时，我们应该感到骄傲与自豪，这不仅仅是对个人努力的认可，更是对整个班级、学校和国家的认可。因此，我们要勇于参与集体活动，团结同学们一起为班级、为学校赢得荣耀。

最后，我们还可以通过学习国家历史、文化传统等方式，增加对祖国的了解。只有了解了历史，我们才能更深刻地感受到同胞们为祖国所做的牺牲和奉献；只有了解了文化传统，我们才能更加自豪地传承和弘扬中华民族优秀文化。通过了解我们的国家，我们的家乡和我们民族的精神，我们才能更加深刻地理解爱国的真正意义。

亲爱的同学们，小学生爱国情怀是我们成长道路上必不可少的一部分。让我们展示出我们的爱国情怀，从点点滴滴做起，为祖国，为人民，为自己的未来默默奉献着自己的力量。只要我们小学生都燃起一颗爱国之心，我们的祖国必将更加繁荣昌盛！

谢谢大家！

爱国情怀演讲稿【篇9】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我要演讲的主题是：我和我的祖国。

如果说，在这个时代有一种情怀永远不会过时，那就是—我爱我的祖国。翻开五千年历史，无不让人感叹祖国母亲所经历的沧桑巨变。看!长城!那是祖国的脊梁，它记载了多少风雨，它是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往。长江!那是祖国的脉搏，它挥洒着中华人民的汗水，流淌着人们满腔的热血。黄河!那是祖国的血液，它沸腾着，奔涌着，无坚不摧，带着自信，怀着骄傲，昂首向前……

从古至今，有多少人牺牲、付出，只因一个梦想—让我们的祖国繁荣昌盛!比如工程师林志远，负责开国大典的升旗设计，为了红旗，他和同事走街串巷去找红绸子。他对那些告诉他别那么较真的人怒吼：“你以为升起来的只是一块红布吗?!二十八年的革命、两千万人牺牲而换来的红旗，我们只能做到四个字—万无一失。”他熬了一个又一个通宵，做了一遍又一遍试验，为升旗保驾护航，最终确保了开国大典电动升旗仪式的顺利进行。比如在科研基地进行原子弹研发工作的高远，因工作要求高度保密，他告别爱人、隐姓埋名、一去三年。他在医院休养时却还时刻挂着原子弹工程。最终我国第一颗原子弹爆炸成功而他却因辐射而牺牲了……

在那个历史时代里，还有多少像他们一样默默地在各自领域精益求精、鞠躬尽瘁的人?是无数个他们用青春、用鲜血、用生命换来了我们今天的岁月静好!他们是伟人却也是普通人，而我们现在诺大的祖国就需要一个又一个的普通人来建设。

祖国—就是那个只是念一念就令人呜咽不已的名字;就是一响起义勇军进行曲、升起五星红旗就忍不住热泪盈眶的情愫;祖国就是我们此时此刻脚下所站立的地方!我和我的祖国一刻也不能分割。我们是花蕾、是朝阳，肩负着未来建设国家的责任。“国家”这两个字看起来很宏观，但放在我们每一个普通人身上，就是在自己所在的地方发光发亮。今天我们用自己的方式表达对祖国的祝福—是埋头苦读时的背影;是陷入深沉时的仰望;是奋笔疾书时的声响……我们努力并自信着：“数风流人物还看今朝!”

我的演讲完毕，谢谢大家。

爱国情怀演讲稿【篇10】

小学生爱国情怀演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家分享小学生爱国情怀。在我们心中，爱国是一种情感，是一种责任，更是一种使命。我们作为小学生，我们也要有爱国情怀，就让我们用行动来展示小学生的爱国情怀吧！

首先，做一个对祖国充满敬意的小学生。我们的祖国是一个古老而伟大的国家，有着悠久的历史和灿烂的文化。我们要学会尊重祖国的历史文化，了解中国的传统文化，学习古人的智慧，弘扬中华民族的优秀传统。我们要自觉遵守祖国的法律，不做违法乱纪的事情，做一个有信仰、有素质的小学生。

其次，做一个爱护环境的小学生。祖国的繁荣与我们每个人的环境意识息息相关。每天，我们都应该养成垃圾分类、节约用水和保护植被的好习惯。我们要积极参与社区环保活动，为改善我们的家园贡献自己的力量。同时，我们还要向大人们传递环保的理念，带动家庭的环保意识，共同爱护祖国的自然环境。

再次，做一个有爱心的小学生。祖国是由我们千千万万个普通家庭组成的，每个人都是祖国的一份子。我们要学会关心他人，帮助那些需要帮助的人。无论是家庭中的长辈，还是同学之间的友谊，我们都要学会互相关爱、互相尊重。我们要积极参与公益活动，为需要帮助的人送去温暖和希望。用我们自己的爱心，让祖国变得更加美好。

最后，做一个积极奉献的小学生。祖国的未来需要我们的努力和奉献。我们要刻苦学习，为将来的挑战做好充分的准备。作为小学生，我们要讲究品质教育，塑造良好的人格，培养全面发展的能力。同时，我们还要积极参加社会实践活动，学习关心社会、关心国家，为祖国的繁荣与发展贡献自己的力量。

亲爱的同学们，让我们用小学生的力量，激发爱国情怀，从我们做起，让祖国的未来更加美好！谢谢大家！

爱国情怀演讲稿【篇11】

篇一：初中国旗下的讲话稿：《培养爱国主义情怀》

国旗下的讲话稿：《培养爱国主义情怀》

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！我是初三（1）班的***，我旗下讲话的题目是《爱国，请从身边做起！》

我们即将迎来新中国成立66周年的国庆节，我们的祖国经历了66年的艰苦奋斗，终于让人民都过上了幸福的小康生活。中华民族是一个伟大的民族，中华民族也是勤劳智慧的民族，面对着国泰民安的大好局势，我们有理由相信祖国的未来会更加美好。为什么我们中华民族能在这么多困难和危险面前取得今天的辉煌成就？

这是因为爱国主义精神深深扎根于一代又一代中国人的心中。每当祖国面临艰难，中国人都能凝聚起来共同分担，汶川**如果没有:关于培养爱国情怀的演讲稿)良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。

为了神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中战斗。

再翻开5000年的历史长河，我发现祖国的生命精髓长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，也是一种向往！

长江——那是祖国的脉搏！跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情怀。黄河是祖国的血液，沸腾，汹涌，无力

催，昂着向前，那是何等的自信好骄傲啊！

无论何时何地，我都会想念我的祖国。滔滔江水、滚滚黄河、绵延山路，都属于我们伟大的祖国。

我们应该努力工作，追求进步，这样爱国主义才能在每个人的心中传播。爱国主义只是一个小小的行为，一个小小的字眼。让我们行动起来吧，让“爱国”这个词在我们心中牢记！

东方狮子不在沉睡，它已经逐渐觉醒，用坚定的脚步走向世界的最前沿！中国，加油！

谢谢大家！

篇二：爱国演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。

祖国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌“我们的

祖国是花园”中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的??

爱国情怀演讲稿【篇12】

徐悲鸿的爱国情怀

                       宋天宇

    徐悲鸿（1895-1953年），汉族，原名徐寿康，江苏宜兴人。中国现代画家、美术教育家。曾留学法国学西画，归国后长期从事美术教育，先后任教于国立中央大学艺术系、北平大学艺术学院和北平艺专。1949年后任中央美术学院院长。擅长人物、走兽、花鸟，主张现实主义，强调国画改革融入西画技法，作画主张光线、造型，讲求对象的解剖结构、骨骼的准确把握，并强调作品的思想内涵，对当时中国画坛影响甚大，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世。1953年9月26日，徐悲鸿因脑溢血病逝，享年58岁。按照徐悲鸿的愿望，夫人廖静文女士将他的作品1200余件，他一生节衣缩食收藏的唐、宋、元、明、清及近代著名书画家的作品1200余件，图书、画册、碑帖等1万余件， 全部捐献给国家。对于徐悲鸿的爱国情怀我从以下三个方面来说：

一、徐悲鸿的异国思乡情：

徐悲鸿于1919年到法国朱利安画院学习，在学习期间他特别注意对素描的训练，这为他以后的油画中的表达奠定了扎实的基础。他曾以他的妻子为模特创作了大批具有思乡情感的作品。他特别注重西方油画和中国画意境之美的结合。其代表作品《箫声》对优化的中国特色进行了一次完美而充实的表达。此作品在构图、色彩、笔法甚至思想、情趣和笔墨情趣上，都蕴含着浓郁的东方绘画精神。画面中女子忧郁的眼神所流露出的思乡之苦慑入心弦，那无声的泪水仿佛已溢出画面，而画面中的箫声则给人以无限的遐想和美的享受，这也是当时中国人坚韧不拔的民族精神和文化品质的完美体现。徐悲鸿如饥似渴地吸收着艺术的真谛，心中割舍不掉的是那份浓浓的爱国情怀。

徐悲鸿在留学时，曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”徐悲鸿义愤填膺地回答：“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就，是那个洋人远远不能及的。

二、徐悲鸿游子归来的爱国情怀：

1927年，徐悲鸿回到祖国的怀抱，开始秉承欧中绘画的经典手法进行了一系列的创作，其中较为经典的是他于1939年创作的《放下你的鞭子》。该作品是徐悲鸿现场观看王莹的表演的一部戏而被戏中的爱国精神感动而创作的。这部戏讲的是在“九一八”事变以后，从中国东北沦陷区逃出来的一对父女以卖唱为生的故事。在表演时，女儿准备提桑，却因饥饿而晕倒在地，老父亲却拿起鞭子抽他，这时有位愤怒的青年高声一喊，“放下你的鞭子”，并夺下辫子。老父亲和女儿诉说了日本侵华的行径和沦落他乡的艰难生活，激起了观众强烈的抗日救国的情绪。由此，徐悲鸿创作了大幅油画《放下你的鞭子》。徐悲鸿在创作中对民族风格进行了深入探索，有意将中国美术和艺术精神融入其中。比如，他虽然对人物的脸部和手部进行的较为写实的刻画，但在衣服的表现上却用了中国画中的写意的方法。此外，主人中的脚部也也有明显的写意成分，再加上衣服的色彩本身就是中国水墨画的特征。画面的表现既有西方油画的写实精神，又有中国艺术美学中写意的笔墨韵味。背景中的街道和农民形象使人倍感亲切，体现出中国老百姓的质朴和丰富的情感体验。徐悲鸿以表现中华情感为己任，其作品流露出他对祖国和人民强烈的爱。

三、徐悲鸿的抗战爱国情怀：

1934年，在中国东北三省沦陷、国难当头之际，徐悲鸿为了鼓励中国同胞，创作了《新生命活跃起来》。画面中瘦骨嶙峋的雄狮侧身腾空，飞跃到三座大山之上。其中雄狮代表了贫苦且力量弱小的中华民族在帝国主义的侵略下依然奋力一搏、决不放弃、斗争到底、取得胜利的决心，画面中三座大山代表了帝国主义、封建主义、官僚资本主义，画面中的松树、山石朝着雄狮的方向倾倒，再现了中华民族势不可挡的精神力量，表现了强烈的民族精神。

1930年，徐悲鸿以大型历史故事为题材创作了油画《田横五百士》，画面长349厘米，宽197厘米。《田横五百士》所描绘的是《史记·田丹列传》中的农民起义领袖田横在刘邦称帝后，将到洛阳招安，他手下忠心的500名战士为他送行的情景。田横是秦代末年齐国的旧王族，继田檐之后为齐王。汉高祖刘邦消灭群雄后，田横和他的五百壮士逃亡到一个小岛上，刘邦听说田横得人心，恐日后有患，所以派使者去说服田横，赦他的罪，召他回来，欲封其王或侯，否则威胁将要诛灭他们。但田横在走到“尸乡”时，终因不肯屈服于刘邦的淫威而自杀。岛上五百壮志得知后也随其后而自杀，表现了田横及其子民的“威武不屈”的“高节”，这也是千百年来，优秀中华民族的许多仁人志士所拥有的、当民族处于外忧内患之危难之际表现出来的“高节”。画面选取了田横与五百壮士诀别的场面，着重刻画了不屈的激情。田横身着红袍，挺胸昂首，面容肃穆地拱手向岛上的壮士们告别，他的眼睛里闪着凝重、坚毅、自信和视死如归的光芒。壮士中白发老者沉默低首，垂髫者掩面而泣，忧伤无限；远处更多的勇士在表示愤怒和反对他的离去。一瘸腿老者，右手拄杖，左手微伸，眼神中流露出依依不舍的神情，似再向田横做最后的劝说。执剑的壮士，无助和悲戚的目光射向画面之外，他们仿佛已感觉到这已是最后的诀别。在田横身侧画面的右下角，一个少妇和一个老妪身拥着一个幼童昂首注视着田横。画面着重刻划了不屈的激情，表现出富贵不能淫、威武不能屈的鲜明主题。徐悲鸿创作此画时，正值中国政局动荡，日寇开始在中国横行，徐悲鸿意在通过田横故事，歌颂宁死不屈的精神。

1942年至1946年期间成就了大量佳作，并创办了中国美术学院。

“皖南事变”时，徐悲鸿怀着愤怒的心情，在盘溪中国美术学院画了一幅《怒猫图》。图中画了一只小老虎似的雄猫立于巨石之上，竖立两耳，怒睁一双像手电灯泡那样闪闪发光的圆眼睛，猫须挺直如利锥，微张巨口，面向纸外作捕扑鼠状。不久田汉来访，悲鸿将此画给他看，田汉赞不绝口，当即吟诗一首，写在画幅的上角：\\\\"已是随身破布袍，那堪唧唧啃连宵，共嗟鼠辈骄横甚，难怪悲鸿写怒猫。\\\\"

1942年秋天，中国美术学院地址选在盘溪石家花园石家祠，每天清晨，徐悲鸿步行去嘉陵江边，在小摊上买两个烤红薯当早餐，然后坐渡船过河到沙坪坝中央大学艺术系上课，中午始回，下午和晚上在此作画。徐悲鸿过着艰苦的生活。吃集体伙食，和大家一起吃包饭，吃的常常是发霉的\\\\"平价米\\\\"，喝的是田里的水，点的是煤油灯。

在一个除夕的夜里，徐悲鸿怀着国破家亡的愁绪，独自徘徊在嘉陵江畔，目睹一个捡拾破烂的老妇，便把身上所带的钱全部掏给这位老妇。回到盘溪后不久，他在画中刻画了一个衣衫褴褛、身背竹篓、拄杖寻觅的《巴人贫妇》。在她饱经风霜的脸上，惶恐不安的眼神，流露出极度的饥饿。

 马是徐悲鸿绘画的标志性题材，他笔下的马千姿百态，充满着激情和活力。并且他的奔马往往因时因事有感而作，激情寓于笔墨间，具有动人心魄的力量。抗战爆发后，徐悲鸿认识到艺术家不应局限于艺术的自我陶醉中，而应该与国家同呼吸共命运，将艺术创作投入到火热的生活中去，所以他的马成为正在觉醒的民族精神的象征。徐悲鸿的马以《奔马图》为代表，此《奔马图》作于1941年秋季第二次长沙会战期间。此时，抗日战争正处于敌我力量相持阶段，日军想在发动太平洋战争之前彻底打败中国，使国民党政府俯首称臣，故而他们倾尽全力屡次发动长沙会战，企图打通南北交通之咽喉重庆。二次会战中我方一度失利，长沙为日寇所占，正在马来西亚槟榔屿办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚。他连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧国之情。

同时，徐悲鸿不仅用自己的绘画作品来激励中国人民，还在在香港、新加坡等地举办多次义卖画展，所得的财物全部捐献用于抗日活动。

徐悲鸿在运用西方油画、素描的不同表现手法时注重融入中国画的元素，在中国画的创作中始终力求以中国的社会生活和民族文化融会贯通。徐悲鸿长期致力于美术教育工作。他发现和团结了众多的美术界著名人士。他培养的学生中人材辈出，许多已成为著名艺术家，成为中国美术界的中坚骨干。他对中国美术队伍的建设和中国美术事业的发展作出的卓越贡献，无与伦比，影响深远。总之，徐悲鸿的作品是中国画坛中的奇迹，更是世界画坛中的奇葩，他的作品充分体现了它丰富的情感世界和博爱的情怀。

最后，我用中国著名作家、教育家、艺术评论家傅雷的话作为结束语：一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。

爱国情怀演讲稿【篇13】

中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，更是当代青年大学生的梦。

曾寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。

青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴、青年强则国家强。青年大学生是祖国的未来、民族的希望，是实现伟大“中国梦”的奋进者、开拓者、践行者、奉献者，是未来中国的期待。只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中，才能让青春焕发出绚丽的光彩。只有义不容辞地承担起历史赋予使命和责任，才能让青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。

坚持远大理想，坚定中国道路。远大理想从来都是与祖国和人民的需要紧密相连的，而中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是全国各族人民的共同理想。青年学生一定要用中国特色社会主义理论体系武装自己，坚定“走中国特色社会主义道路”，增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系，树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人奋斗同实现伟大中国梦紧密结合起来，与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，为中国梦增添青春力量。

坚持刻苦学习，成就中国栋梁。青年大学生是实现伟大中国梦的参与者、书写者、奋进者，一定要胸怀祖国，放眼世界，以时不我待的进取之心，为中华民族的伟大复兴刻苦学习。要倍加珍惜在校大好光阴，把学习作为主要的任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立“梦想从学习开始、事业靠本领成就”的观念。以青春之我创造青春之中国，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

坚持高尚品行，弘扬中国精神。青年时期是形成良好思想道德品质的关键时期。青年大学生应积极践行社会主义核心价值体系，自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉传承中华民族传统美德，自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想侵蚀，努力做一个精神充实、志向高远的人。带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，从小事做起，从身边做起，大力传播我为人人、人人为我的社会公德。努力做一个精神充实、志向高远的人。

坚持艰苦奋斗，凝聚中国力量。艰苦奋斗是党的优良传统，是我们战胜种种困难不断前进的力量源泉。青年大学生要牢记“忧劳兴国、逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路。要明白“空谈误国、实干兴邦”的道理，从小事做起、从基础做起，不沉湎幻想、不好高骛远，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩。“天行健，君子以自强不息”。青年大学生要学会独立思考、独立创业、迎难而上、百折不挠，不畏惧挫折、不彷徨退缩，在千磨万击中历练人生、收获成功。

千里之行，始于足下。实现中国梦，需要实实在在的行动。青年大学生要立志高远、涵养大气品格，修身求知、追求一流学问，知行合一、创造精彩事业，甘于奉献、践行责任人生，用“成才梦”托起“中国梦”， 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

爱国情怀演讲稿【篇14】

小学生爱国情怀演讲稿

尊敬的评委老师、亲爱的同学们：

大家好！我是来自XXX小学的学生，今天我想和大家谈谈关于爱国情怀的话题。

中华民族是伟大的民族，有着灿烂的历史和文化，我们每个人都应该为之骄傲。作为小学生，我们应当从小就要培养爱国情怀。

首先，我们应该热爱祖国。祖国如同母亲一样，给予我们生命和成长的土壤，每个人都应该像爱母亲一样去珍惜和爱护祖国。我们可以从日常生活中做起，比如不乱扔垃圾、不乱涂鸦等，让我们的祖国更美好。

其次，我们应该学习祖国文化。中华文化源远流长，我们应该学习中华文化的历史、文艺、诗词、礼仪等方方面面，发扬中华文化的优秀传统，成为一名有文化的小学生。

再者，我们应该尊敬祖国的英烈。祖国有着无数的英烈，爱国主义是中华民族的优良传统，爱国主义精神不仅体现在战争时期，也体现在平时。我们可以通过学习、参观革命遗址和英烈纪念馆等方式，了解英烈的事迹，感受他们的爱国情怀，让这些爱国精神激励我们更好地成长。

最后，我们应该致力于祖国的建设。我们是新一代的建设者，我们要为祖国的未来贡献自己的力量。比如，多做实事，帮助他人，关心公共事务，积极参与社会公益活动等等，将我们的行动与祖国建设联系起来，让我们成为建设祖国的中坚力量。

爱国之心，人皆有之，这种情怀需要我们从小培养，并且要在日常生活中落实。让我们从现在开始，用行动去表达对祖国的热爱和感激，争做一名爱国的小学生！

谢谢大家！

爱国情怀演讲稿【篇15】

大家好：

今天带来爱国演讲稿。

祖国母亲，您经历了无垠的五千年，悠久的历史滋润着我们二十一世纪的青春。你们的迅速发展使全世界都看到了你们的力量。你美丽的山河使我们感到骄傲!

五千年来，祖国成就了许多仁人志士。古人的“四大发明”举世闻名。近代，林则徐焚烧英国毒药，英国人以大正、三元里为名进行反英斗争。

从洪秀全到孙中山，从陈独秀到……有多少英雄为了拯救陷入困境的中国，以拯救世界为己任而战斗和牺牲……这些感人的故事真生动!

《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》是中国文学史上的巨著。祖国母亲的功劳很大，让我们二十一世纪的青年从中受益!

7月13日，中国成功申办奥运会，我们流泪，我们欢呼，我们为自己是中国人而自豪!在雅典奥运会上，奥运会运动员获得了32枚金牌。

看着这枚沉甸甸的来之不易的金牌，中国人民欢欣鼓舞，再次感到自豪!第二十届奥运在北京举行，这是一件多么值得骄傲的事情。

曾经被称为“东亚病夫”的中国人民站了起来，展现了中国人民不屈不挠的精神!

神舟五号载人飞船成功发射并返回地球，实现了飞向太空的梦想。现在“神舟”又一次在中国历史上写下了新的篇章!

滔滔江水，滚滚黄河，连绵不绝的山河，都属于我们伟大的祖国。祖国山川雄奇，祖国江河秀意，祖国风光迷人。

同学们，当你们站在雄伟蜿蜒的万里长城之上;当你静静地站在无边的渤海，你的心平静吗?你是充满激情的吗?你为你美丽富饶的祖国感到骄傲吗?

回首往事，回顾历史，我不禁感到兴奋。作为一个有着悠久历史的民族的后代，我感到多么自豪啊!作为一个中华民族的儿女是多么令人欣慰啊!长江，我们是祖先的后代，也是下一个民族传奇的缔造者。

同学们，我们是一朵花，我们是初升的太阳，我们是中国强大的主力军。我们今天的努力是明天的希望。

让我们用百倍的努力，学习知识，学习能力，用自己坚强的双手创造祖国的辉煌!最后，让我们一起敞开心扉，共同呐喊:“中华民族，我为你们感到骄傲!