充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解，为了迎接即将到来的演讲。同时也应该开始准备演讲稿了，演讲稿是为听众提供有益信息和思想交流的重要手段和方式。你知道怎么写一篇令人印象深刻的主题演讲稿吗？这篇文章将从多个方面来透彻理解“规则的演讲稿”，如果你需要以下建议，不妨参考一下！

首先，明确演讲的主题。根据演讲的要求和目的，确定一个具有独特性和吸引力的主题。主题应能概括出你要表达的核心思想，同时能够引起听众的兴趣。

其次，深入挖掘主题内容。通过广泛阅读和研究，收集有关主题的信息和观点。可以查阅书籍、期刊、报纸、网络等各类资料，理解主题的背景、现状和相关议题。

接着，明确演讲的结构。一个有逻辑且易于理解的结构能够使你的演讲更加清晰和有条理。可以采用引言、主体和结论的结构，引言部分可以引入主题并激发听众的兴趣，主体部分可以展开论述和提供相关例证，结论部分可以总结核心观点并提出行动呼吁。

然后，编写演讲稿的具体内容。在演讲稿中，要用简洁清晰的语言表达自己的观点和思想。可以采用举例、引用名人名言或故事等方式来丰富内容，增加说服力。同时，注意语速、语调和表情的把握，以提高演讲的效果。

最后，进行反复修改和演练。写完初稿后，进行反复修改，确保演讲稿的思路流畅、语言准确。此外，需要进行多次演练，通过实际演讲来提升口语表达和自信心，熟悉演讲稿的内容和演讲技巧。

通过以上建议，相信你能够写出一篇令人印象深刻的主题演讲稿。加油！

规则的演讲稿【篇1】

反之，如果主席位居会议桌之正**，则会议的进**况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

5.演讲时的姿势如何

演讲的姿势也会给观众留下一些印象，比如庄重的印象或者卑躬屈膝的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。相反，要放松身体，不要过度紧张。

过度紧张不仅会表现出笨拙僵硬的姿势，还会对舌头的运动产生不良影响。其中一个决窍是把你的脚分开与肩同宽，稳定你的整个身体。另一个决窍是找到方法来分散和减少施加在身体上的张力。

例如，将一只手轻轻插入口袋，或触摸桌子，或握住麦克风。

6.演讲时的视线

在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。

尤其是当你走到麦克风前站在公众面前时，观众的目光有时甚至会让你感到刺痛。克服视觉压力的秘诀是同时发表演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。

此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

7.演讲时的脸部表情

演讲时的表情，无论好坏，都会给听众留下极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑等情绪明显地暴露在脸上，这是我难以控制的意志。即使演讲的内容很精彩，如果表达总是感觉

缺乏自信，总是胆怯，言语容易变得缺乏说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，让听众觉得自己很不自信。而且，如果视觉不能与观众接触，就很难吸引观众的注意力。

另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

规则的演讲稿【篇2】

亲爱的老师、同学们：

大家好!

生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。最近，全校上下都在开展“全国交通安全日”系列活动，因为只有安全才能为我们保驾护航。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，在开展“全国交通安全日”系列活动中，我希望全体同学都能够严格遵守交通规定。

入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防治机械伤人，保证安全。上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

不玩火、不吸烟，爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活，严防自残、自毁事件的发生。

同学们，让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花!

谢谢大家!

规则的演讲稿【篇3】

无限风光在险峰国旗下讲话牢记消防安全宣传日国旗下讲话逆境也可造就人才(第七周国旗下讲话)自信，走向成功的第一步国旗下讲话养文明习惯，做文明学生国旗下的讲话文明礼貌从我做起第三周国旗下讲话文章****免费教育 w m文稿网

第四周国旗下讲话----梦想与规则齐飞

威尔逊说：“我们因有梦想而伟大，所有的伟人都是梦想家”。的确，每个人都有梦想。

梦想，那是我们对幸福生活的憧憬，那是我们灵魂深处的渴求，更是我们之所以是“人”并能与动物有所区分的要素。古人云：人必先胸怀梦想方能成就其伟业。

有了梦想我们才会有希望，有了梦想我们将行至远方。 在心理学的知识体系中，梦想、愿望和理想既属于同一层级，但又有区别。梦想、愿望是空泛的、是一种遐思，而理想则是基于现实生活，并具有明确实施指向的，连接、愿望与理想的桥两侧就是现实社会的各种规则。

由此，我们可以发现，不遵行规则的肆意前行，必将掉进“空想”的深渊。“没有规矩，不成方圆”说的就是这个道理。 新年钟声敲响之际，或许我们都为自己或他人许下美好的祝愿。

愿学业进步、愿身体健康、愿家庭幸福、愿班风更好、愿校园更美、愿我们能考取理想的高中，有个美好的未来…… 多么美好的愿望，多么真诚的诺言啊！但要实现它却又是多么的不易啊！ 同学们，要让自己的梦想成为现实，我们须有夸父逐日的激情及精卫填海的意志，为能实现之而时刻保持旺盛的斗志及坚强的意志。

只有练就出能翱翔千里的翅膀，我们才能踏上梦想的彼岸。 然而，从人的本性上来说，没有人喜欢被规则约束，人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往；但是，没有规则约束的自由不是真正的自由。试想，没有红灯的停，哪来绿灯时的顺畅的通行？

(由于各种原因，现初二年级在06年度的暑期统考中，成绩不甚理想，老师和同学们都承受了巨大的压力。为此，学校多次组织讨论，并通过多层次的沟通，找到了原因——年级常规管理的失控导致了教学效果的不理想。通过一学期师生不懈地努力，我们终于摆脱了持续下滑的势头，并在上一学期的统考中取得了较大的进步。

)视情况。 要实现同学们的梦想，就必须有校内的各项规则作保证。。同学梦想的实现也应有校内的各项规则作保证。

请试想，如果没有相应的纪律对个人的行为进行规范，我们能在喧嚣得似菜市场一样的教室里安心学习吗？我们能在果壳、纸屑随处可见的校园里保持怡然的心境吗？在这样的环境中我们还有多大的把握说：

我正朝着自己梦想的彼岸前行呢？ 人类社会需要规则，我们的梦想的实现呼唤着规则。 同学们，让梦想与规则齐飞，这不仅是一种责任，更是一种力量。

同学们，让我们揣着梦想上路, 并在规则的呵护下成长为参天大树。

3月19日

>>《第四周国旗下讲话－－－－梦想与规则齐飞》

规则的演讲稿【篇4】

“没有规则，不成方圆。”这样的话每个人都应该知道，规则其实是社会的总管家，如果没有他，世界将是一片混乱；如果没有他，会有多少人死于事故；没有他，学生和老师可以像今天一样遵守规则吗？教学活动是否可以井井有条？如果我们不遵守规则，世界会如此美丽吗？

大家都应该遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序，但有些人爱酒后驾车，只因一时贪杯，却换来了家人的眼泪和自己的痛苦。还有些人爱开快车，又是绿灯只剩下2，3秒的时间就直冲过去，轻者倍罚款，重者有的出车祸，有的丧命，有的坐牢，如果不遵守交通规则，是多么可怕呀！

社会中小学生也有规定。 当他们在学校见到老师时，他们应该打招呼。 他们在课堂上发言时，应该举手。课余，进老师办公室要喊报告，应允许后再进；大会发言要严肃，发言结束要鼓掌对到老，幼，妇，残和军人，行走让路，乘车让座，尊重帮助残疾人……

学生之间有相处的规则。学生应该互相尊重。一个不懂得尊重别人的人不会受到别人的尊重。在校园生活中，学生应该互相尊重。一个不懂的尊重别人的人不会受到别人的尊重。在校园生活里，同学之间朝夕相处，友好气氛，互爱的精神和和睦的关系，不但对学习十分重要，而且对每个人的人格成长和心灵健康也十分重要。

玩游戏也需要规则，最重要的就是公平，如果玩藏猫猫抓住了某人，而他硬说没有，让别人重新开始的话，那这种游戏还算公平吗？这种游戏玩起来是多么无聊啊！

同学和老师也需要遵守规则，不能给老师取外号或直呼其名，古语说的好：“一日为师，终身为父母。”也就是说，老师如同自己的父母一样，是必须无条件的尊敬的，请大家想一想：

学习上的每一点进步，有什么不渗透老师的一点点努力？

我们生活在社会大家庭中，为了让这个大家庭更加和谐美好，我们遵循规则，我们遵守法律，规则给我们上了人生中最重要的课，那是花多少钱也买不来的。

高二:stay皇族

规则的演讲稿【篇5】

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

按规则办事的演讲稿_900 字

各位老师、同学们： 大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《规则至上》。

不知大家有没有听过这样一个故事？一天，六只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水濑对猴子们说：

“我这只船小，规定每次只能坐三位乘客，你们分两次过河吧！”三只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说：

“四位和三位不是差不多吗？你这个规定太死板了！”“不行，不行，超载了船会沉的。

”水濑连连摆手说。第五只猴子哈哈大笑说：

“哪有这幺巧的事情，我从来没见过船还会沉掉。”说着“嗵”地一声跳上船去。在岸上的第六只猴子咕哝着：

“大家都违反规则，难道单单要我做傻瓜吗？我才不干呢！”说着也跳上了船。

船很快就沉了，所有的猴子都掉进了河里。这个故事说的就是“遵守规则”。

所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。为了生活得井然有序，和谐相处，人们需要一些行为规范。这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。

在号称速度最快的“google”搜索引擎上输入“遵守规则”，在0.09秒的时间内，它为我们呈现出 206000项搜索结果。生活中处处有规

那么，每个国家和每个人都有各种各样的规则。如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。“没有规矩，不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言，它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。

专注下一代成长，为了孩子

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

按规则办事反映了一个国家的质量。一个民族的维系需要有基本的价值认同和语言、习惯的一致，如果没有某种最起码的一致性基础，这个民族将难以维系。明确规则，遵守规则，是生存、自由、文明的需要，是整个社会运行的基石。

如果说生活是条五彩路，那幺规则就像交通标志一样，通过图形、符号、颜色和文字，向行人传递特定信息，标明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

学生，只有遵守规则的人才能成为规则的受益者；也只有在遵守规则的前提下，才能去有所创新，进步和发展，让我们了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的主人吧。

最后，祝每一个学生在一个正常的社会里健康快乐地成长！

专注下一代成长，为了孩子

规则的演讲稿【篇6】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

我今天演讲的主题是：只有有规则，我们才能有自由，只有有规则，我们才能进步。

同学们怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到十七中学，我们有一个共同而且神圣的目标，那就是更好更快的成长、成才，在中、高考中能一鸣惊人，升入理想的大学。为了达到这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律，那就是规则！俗话说：

“没有规矩，不成方圆”，同样，“没有纪律，不成校园，没有规则，就没有我们的发展与进步”。伟人邓小平曾说过：“共产主义道德要从小开始培养”。

他还指出：“理想和纪律特别重要”。

纪律是学习的保证，每年都会有一些同学用自己惨痛的教训来证明：上学时不遵守纪律，学习搞不好，走向社会后不遵守规则，工作做不好，作为公民不遵守法律，就走向了犯罪的道路。可见学习、做人与纪律、规则的关系是紧密相连的，纪律是学习的保证，遵守规则是做人的前提，是通往成功的必由之路。

应该说，新的学期刚刚开始，我们校园风气的变化是让人欣喜的：早晨，无论是走读还是住校的同学都能准时进入班级，认真早读；走在校园里，你会觉得学校很干净；跑步的是候，我们可以看到快速奔跑的身影，快速集结的队伍，听到整齐响亮的口号。一个好的开始是我们这个学期快乐成长的好开始。

我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境，营造一种奋进有序的校园学习气氛，使我们的同学乐在学中，学有所得，但我们离这个目标还有一段长路要走。

目前，我们仍然有些同学在校外停放自行车，骑车在校内飞驰；还有人从窗口下楼下扔杂物；其他人不按规定穿校服，外表也不符合要求。同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，这要靠我们自己努力去创造，只有越来越多的同学认识到校内骑车是一件威胁他人安全的事情；越来越多的同学认识到随手乱扔是践踏值日生劳动成果，是一件令人羞愧的事情；越来越多的同学将按要求停放自行车，不损害学校声誉视为一种自觉行为，那么整体环境的真正改善才会实现，而最大的受益者也正是我们。

我校强调规则，为的就是让同学们将遵守规则内化为自觉的行动，变他律为自律------自己规范自身的行为，处处严格要求自己。读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的紧箍也渐渐成为了一种装饰。当你把规则变成一种自律时，学校就是你寻求知识的天堂。

同学们，让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一小步，让民族的素质前进一大步。只有有了规矩，才能有真正的自由，只有遵守规矩，才能有更大的进步。

同学们，让我们一起努力，摒弃一切不良习惯，成为全面发展、追求成功的优秀学生！ 谢谢大家！

****

规则的演讲稿【篇7】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天国旗下讲话的主题是：遵规守纪。

转眼已经秋天，秋天是欢乐与痛苦并存的季节，这是开学的季节。开学，意味着不能随心所欲，不能在穿着睡衣、穿着拖鞋到处跑，也不能白天补美容觉……如此多的不能，只说明一个，规则。规则与身份并存，什么样的身份，就要遵守什么样的规则。我们所要扮演的角色是一名在校的中学生，而我们所要遵守的.规则，想必不用我多说。开学初的班会上老师总会给我们预习或温习一遍文明守则，那就是我们的身份所要遵守的规则。

老师总说，我们在青春期，青春期的孩子很叛逆。叛逆，就是想对命令说不，我们认为规则于我们而言是约束，是束缚，是捆绑，我们在规则所织成的网中只能看见四角的天空，我们被勒的喘不过气。于是，我们对这些条条框框说“不”，我们拒绝承受规则，我们要起义，我们要自由，我们要做挣脱束缚的雄鹰。可是，我们似乎忘了，我们的羽翼还没有长全，我们如何翱翔于蓝天？可是，我们渴望自由，那随我们自由吧！风流快活，可惜只有一刻钟，随后，我们的羽翼被尽数折断，甚至，会危急生命。

不知道有多少孩子拒绝了“不准下山塘水库游玩”这一规则，然后，他们真的竖着进去，横着出来，有的连横着出来的机会都没有。古人云：无规矩不成方圆。社会是法制社会，一板一眼，与规则不入的，总会落入法网，付出血的代价。既然如此，不如遵规守纪，让规则为我保驾护航。我的演讲结束了，谢谢大家！

规则的演讲稿【篇8】

主持人：***、***

主办：五(6)正勇中队

主题：《遵守则，爱母校，感师恩》

开播曲《虫儿飞》

女：亲爱的老师们、同学们，大家早上好!

男：红领巾电台正在直播。欢迎收听。

女：我是五(6)正勇中队的***。

男：我是***。

他：今天的节目由我们两个主持。

1、 遵守规则，遵守规范，做d2小主人

男：中华人民共和国教育部20xx年8月21日印发了新版《中小学生守则》，今天的红领巾广播，我们就一起来学习与小学生息息相关的《守则》内容。

女：1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

男：2.好学多问肯钻研。在课堂上，我会认真听讲，积极发表意见，享受科学探索，养成阅读习惯。

女：3.勤劳笃行乐奉献。做好自己的工作，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。

男：4.明礼守法讲美德。遵守国家法律和学校纪律，自觉礼貌排队，维护公共卫生，保护公共财产。

女：5.孝亲尊师善待人。孝顺的父母尊敬老师，爱集体帮助学生，虚心接受批评，学会合作。

男：6.诚实守信有担当。言行一致，不撒谎、不作弊，借东西及时还，这样才能知道**不对，改正。

女：7.自强自律健身心。坚持体育锻炼，乐观开朗，不吸烟，不喝酒，文明绿色上网。

男：8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

女：9.勤俭节约护家园。不超过吃喝玩乐，爱护花草树木，节约粮食、水电、低碳和环保生活。

男：同学们，让我们把《守则》记在心间，用实际行动来展示出d2小主人的风采!

二、我爱校园每一道风景

女：我爱校园的一花一草。校园是一个美丽的花园，一年四季都有芬芳。 进入校园，您会感到轻松愉快。

男：我爱校园的每个角落。校园是知识的天堂。学校门口的书籍和雕塑把我们带进了智慧的殿堂。

女：蒋驰安，你知道我校的“一校一品”是什么项目吗?

男：当然知道啦，我校的“一校一品”是乒乓。

女：乒乓球在我们学校也是一道美丽的风景线。这个暑假，我们学校乒乓球队的队员们取得了很好的成绩。

男：7月28日至7月30日，xx市中小学生乒乓球比赛在xx市体育馆举行。今年的比赛吸引了张家港、常熟、吴江区、xx区、姑苏区、高新区、xx区、工业园区、昆山、太仓等10个市(区)和苏州建设交通高等职业技术学校等5所学校的376名小球手参加。

此次比赛分为单打、双打、团体赛三大项比赛，整个赛事精彩纷呈，高潮迭起，参赛队均发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神。在烈日下，经过三天的基烈角逐，我们的队员们表现出扎实的基本功和过硬的基战术水平，最终获得了四枚金牌。

女：20xx年8月1日至8月4日，由江苏省教育局、体育局主办的省传统校乒乓球比赛在江苏省盐城xx市体育馆隆重举行，来自全省各地的22支代表队260多名运动员参加了12个组别的比赛。

本次比赛为鼓励少年儿童乒乓球选手立志成才，主办单位还专门安排半天时间请来了江苏省无锡籍乒乓球世界冠军惠钧与小选手们进行“世界冠军和我在一起”互动活动，并现场进行乒乓球技术指导。

经过四天的激烈竞争，我们的学校队在2005年获得了女子团体一等奖

3、 2005年男子组第五名。单打比赛中，张歆妤获得第三名，全凯成获得第五名，高邦程获得第七名。

男：祝贺我校的乒乓选手们，你们真棒!也希望越来越多的同学能够通过努力，使自己成为我校亮丽风景中的一员。

三、感师恩

女：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气面对自己……”这首歌大家一定很熟悉吧!

男：是的，感恩是中华民族的传统美德。师恩如雨，滋润着我们幼小的心灵；师恩如风，拂去我们任性的边沿；师恩如光，指引着我们的人生方向。

女：感恩老师，可以在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是感恩老师最好的体现。

四、健康茶餐厅

男：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康茶餐厅》，有请许医生。

五、未来在前方

女：我们有最好的学校，我们有最好的老师，我们相信通过努力，我们会有最好的未来。

男：来吧，一首《最好的未来》送给大家，让我们一起面向未来，出发。

六、结束

女：时间过得真快，不知不觉，这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!

男：谢谢你的关注。下次见！

合：see you!

规则的演讲稿【篇9】

规则面前人人平等

在我们生活的社会中，规则是我们共同遵守的基本准则。无论是在家庭、学校还是在工作环境中，规则都扮演着重要的角色。规则的存在，使得每个人都能享受到平等的发言权利。尊重规则，也意味着尊重个人权益和平等。

规则的存在是为了维护秩序和公平。想象一下，如果没有规则的存在，社会将会变得混乱不堪。每个人都可以凭自己的意愿为所欲为，那将是一个没有秩序和公平的社会。只有通过遵守规则，才能保证每个人都有平等的发言机会。

在学校里，规则是纪律的象征。学校是一个培养人才的地方，它承载着塑造个人品格和教育下一代的使命。学校的规则，不仅仅是为了维护秩序，更是为了保证每个学生享有平等的学习机会和发言权利。无论是老师还是学生，都必须遵守学校制定的规则，这样才能够实现一个公正公平的学习环境。在这个环境中，每个人都有平等的发言权利，可以自由地表达自己的意见和想法。这种平等的发言机会，为学生们提供了一个相互学习和交流的平台，促进了他们的全面发展。

在工作环境中，规则的重要性更加突出。一个组织或者企业的成功与否，往往取决于其内部的规章制度。每个员工都必须遵守企业制定的规则，无论是从事何种职业或岗位。只有遵循规则，才能够保证每个人都有平等的发言权利，并且能够公平地参与决策过程。在这个环境中，每个人都能够充分展示自己的才能和智慧，为组织或企业的发展做出贡献。规则的公正性，使得每个员工都能够得到公正的评价和奖励，没有人会因为个人的特权而被忽视或被歧视。

规则面前人人平等的信念，不仅仅体现在家庭、学校和工作环境中，也贯穿于社会的方方面面。法律是社会规则的最高体现，它保障了每个人的平等权利和发言权利。在法律的保护下，无论是贫穷还是富有，无论是高贵还是平凡，每个人都享有平等的发言机会和受到公正的对待。法律的公正性，使得每个人都能够参与社会事务的讨论和决策，并为社会的进步作出贡献。

总而言之，规则面前人人平等是社会的基本准则。无论在家庭、学校还是工作环境中，规则的存在保障了每个人的平等发言权利。只有遵守规则，才能够建立一个公正公平的社会。规则的公正性，使得每个人都能够充分展示自己的才能和智慧，并为社会的进步做出贡献。无论是在生活还是在工作中，我们都应该尊重规则，遵守规则，从而实现每个人平等发言的权利。让我们共同努力，建设一个更加公正、平等的社会。

规则的演讲稿【篇10】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我叫xx-x，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次，感到十分荣幸，也感到十分自豪。我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。“良好的习惯和修养是人的第二身份”。养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，但它们不仅是纸上条文，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在我们的行动上。

小学时期是我们一生的奠基时期，又是培养行为习惯的最佳期。尤其是对我们这些还没有养成良好习惯的小同学来说，更要养成一个良好的习惯，我们应该给自己(或者让家长帮助我们)制订一些学习的规章制度，如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成并按时交纳作业、有节制的看电视和文明上网等;针对自己明显不足的行为习惯订好明确的整改要求，如见到老师行礼问好、自觉维护校园的整洁美观和良好的学习氛围等等。然后努力使自己自始至终、一丝不苟地去贯彻执行，直至形成一种自觉行为，那我们就可以高兴地说：我们有了一些好习惯了。

现在，我已把《规范》背熟，记在心里，用它们来对照我的行为，让我不断地改正缺点，完善自我。在生活中我们要多参加社会活动，遵守公共秩序，买东西要排队;要自觉保护环境，不乱仍果壳纸屑，节约用水用电，不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成，要养成热爱学习，热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋，积极发言，碰到问题时要敢于提问。现在，我在《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的指导下，在老师和家长的帮助下，我已初步养成了一些好的习惯：懂文明、讲礼貌、尊老爱幼、有爱心;爱护环境、讲究卫生、注意安全;认真听课、好好学习，热爱班集体等等。

让我们从小事做起，从身边做起，以守则为指南，规范自己的行为，严于律己，自觉遵守各项纪律，争做一名合格的少先队员!让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯。

规则的演讲稿【篇11】

遵纪守法文明争做文明人

“守规则”是高中生活中出现的高频词语，学校老师每次在发言中都要提到，加强班级纪律建设，遵守学校行为准则，但我们真的有做到吗？

不远处，当塑料瓶或垃圾袋一个人躺在地上时，我们能不能停下来弯腰捡起来？或者，严格按照纪律，不插队，进入房间是否安静？孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，是文明礼貌的典范。

他认为，随地吐痰、长指甲、不刷牙都是违反文明礼貌的行为，与我们中华民族的文明传统不相称。他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。有人认为这些是小事，但不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，生活中一点文明的小事都会留下美丽的影子，都会成为生活中的亮点。

其实，我们需要做的很简单，比如在公共场所照顾他人，积极礼让；自觉爱护公共设施，遵守社会秩序；爱护自然资源，低碳生活，绿色出行。积极与家中父母沟通，关心家庭事务，分担家庭责任；在学习中积极发展自己，做好学业和职业规划。学会如何调节生活中的情绪，在遇到挫折时找人倾诉；生活规律，科学作息，不吸烟，不喝酒，不赌博。

有约束才更自由，有纪律才更有力，推进美好越秀，全面提升自我，需要每一位越秀学子时刻以“规则”为准绳，以“文明”为方向，将遵守行为准则，提高文明素养，内化于心，外化于行，千人同心则得千人之力；万人异心，则无一人之用。文明与每一个生命个体相链接，具体演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候，它会变得非常鲜活、十分具体而又细微。

康德说过，“这世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动：一个是我们头顶上灿烂的星空，一个是我们心中崇高的道德准则。”文明无形，却在潜移默化中塑造出无数有形之身。

他们让我们更好，让生活更美好。让我们一起努力，让我们更好，让越秀更好。

规则的演讲稿【篇12】

2018-2019学年第一学期

焦作龙源湖实验小学第四周国旗下的演讲

守规则讲文明

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我是来自六三班的常远 ，今天我演讲的题目是《守规则讲文明》。

俗话说：无规矩不成方圆。自古以来，统治就是一种习惯法，一种自律的统治，一种衡量文明的标准，一种维护集体的责任。

在校园里，《中小学生守则》就是我们学生遵守的准则。我们要学习守则，遵守守则，树立法则意识，自觉养成良好的行为习惯，做一个爱国守法，明礼诚信，孝亲尊师，团结友善，勤俭节约，乐于奉献，珍爱生命的人。现在，让我们一起来学习《中小学生守则》。

一. 爱党爱国爱人民

了解党史国情，珍惜国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二．好学多问肯钻研

在课堂上，我会认真听讲，积极发表意见，享受科学探索，养成阅读习惯。

三．勤劳笃行乐奉献

做好自己的工作，主动分担家务，参加劳动实践，热心志愿服务。

四．明礼守法讲美德

遵守国家法律和学校纪律，自觉礼貌排队，维护公共卫生，保护公共财产。

五．孝亲尊师善待人

孝顺的父母尊敬老师，爱集体帮助学生，虚心接受批评，学会合作。

六．诚实守信有担当

言行一致，不撒谎、不作弊，借东西及时还，这样才能知道**不对，改正。

七．自强自律健身心

坚持体育锻炼，乐观开朗，不吸烟，不喝酒，文明绿色上网。sQ158.cOM

八．珍爱生命保安全

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

九．勤俭节约护家园

不超过吃喝穿戴，爱护花草树木，节约粮食、水电、低碳和环保生活。

我们要以《中小学生守则》为准则，时时严格要求自己的言行举止，做一个合格的小学生，更要做一名讲文明的焦作人。《焦作文明10条》教我们这样做：

一。文明用语，不骂人，不在公共场所大声喧哗。

2、文明用餐，不剩饭菜。

三。文明行为，禁止随地吐痰，公共场所禁止吸烟，禁止乱扔垃圾。

4、文明排队，不插队。

5个。文明停车，不停车、不占道。

6。文明驾驶，不交叉，不逆行，斑马线礼貌行人。

7、文明出行，不闯红灯。

8、文明旅游，不乱贴乱画。

9号。文明经商，不要在店外或路上经商。

10、文明养犬，遛狗要牵绳并自觉清理宠物粪便。

同学们， 我们不仅要把《中小学生守则》和《焦作文明10条》牢记在心，还要用自己的实际行动来证明自己---我是一名守规则的小学生，我是一名讲文明的焦作人!

我的演讲完毕，谢谢大家！

规则的演讲稿【篇13】

规则意识的最高要求是遵守规则，成为人的内在需要。

在这个领域里，遵循规则已经成为人类的第二天性，外在的规则已经成为人类的内在品质。

从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不再仅仅是一种外在强制，从而在某种意义上使人获得了真正的自由。

按孔子的话来说，这就是从心所欲不逾矩。

你可能认为这种要求太高了，因为达到这种境界的是孔子的圣人。

其实不然。

在国外，几乎每个人都能做到。

中国入世首席谈判代表龙永图曾说，我有一位中国同事在联合国工作，他的孩子在瑞士长大。

有一次大家在日内瓦湖上划船，我们代表团有个成员喝完可乐以后，顺手就把可乐瓶仍到湖里了，这在国内司空见惯。

但这个在瑞士长大的孩子脸色发白，告诉母亲，好像扔可乐瓶的人犯了大罪。

还有这样一个真实的事例：一群德国大学生做了一个实验，在德国科隆一条街上的相邻两个**亭分别贴上男、女字样，然后躲在暗处观察，结果七八个德国男子在贴有男字的**亭外排队，而贴有女字的**亭却空着。

许多中国人可能会觉得这个展馆不是厕所很有趣。有什么样的男人和女人？这些德国人真傻，殊不知正是这股傻劲才使德国成为一个世界公认的法治相当完善、发达的国家。

一个人有规则，一个人很强。 一个国家有规则，一个国家有实力。 世界有规则，世界强大。

愿我们都遵守地球上每一寸土地的约定。

请永远在你我身上树立规则意识！

规则的演讲稿【篇14】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自高一x班的xx，今天我要讲话的题目是《树立规则意识你我同行》

规则意识是一种发自内心、以规则为行动准则的意识。规则意识是现代社会每个公民必备的一识。如果没有良好的规则意识，再好的规则也难以得到普遍执行，规则就会被架空，社会就会处于无规则状态，公共生活也就无法正常运行。

这就是为什么我们需要建立一种规则感。

循规蹈矩应该是人的第二天性，这样才能达到人的内在品质。从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不仅仅是一种外在强制，在某种意义上它使人获得了真正的自由。一位出国探亲的女士在挪威首都奥斯陆公交车站等车，排在她前面的是一个七八岁的男孩，他跑到路边一个自动售货架买了一瓶饮料。

当他回来时，他径直走到队伍的后面。女士让他到前面来，但小男孩孩羞地说：“不，我刚离开队伍。”。那个女士无比感慨，在一个小孩脑海里，规则意识已经根深蒂固，没有任何纪律与约束，完全是一种自觉行动。

这是规则意识所体现的社会责任感。

俗话说，没有规矩不成方圆。规则意识应该体现在生活中的方方面面，正如在我们学校生活中，等校车回家的时候要遵守纪律，自觉排队，按时到场；在食堂排队买饭时不插队，就餐时不浪费粮食，自觉将碗筷归位；教学区内禁止追逐、喧哗；在课堂上遵守课堂纪律，自学时不要随意走动；宿舍内不要大声喧哗，不影响他人休息；借阅的图书应当按时归还，归还时应当摆放整齐；不要随意扔垃圾，将其放入一楼的大垃圾桶中，依此类推。 看似小的事物似乎是规则意识的体现。

建立一种规则感并不难。从今天起，你我一起去！

规则的演讲稿【篇15】

同学们：

当你看到一所漂亮的学校时，你有什么感受，（脸上都洋溢着幸福的笑容），而当看到一个破烂的学校时，你还有幸福感、快乐感吗？那只能给我们不悦与忧伤。“人可以创造环境，同样环境也创造人”，学校是我们学习成长的地方，是育人的重要场所，所以我们更需要她的环境是良好的。这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一凳都是公物，什么是公物，为什么班车叫公共汽车，而停在你们身后的车叫私家车呢？

公物是姓“公”，不姓“私”我们应该懂得爱护公物是做人的美德，是每个公民应该具备的一种基本美德，是每个学生应尽的社会责任，是讲道德、讲文明，有修养的'外在表现。自觉爱护公物，制止损坏公物的不良行为，争当爱护公物的好学生。

学校是一个大家庭，学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起，从小事做起。我们学校将开展“社会主义荣辱观”学习教育系列活动，让同学们深刻领会“八荣八耻”的思想，树立“爱护公物光荣，损坏公物可耻”的理念。学校还将坚持开展《守则》和《规范》的落实工作，做到经常化、制度化。着重对大家进行日常行为习惯和学习习惯养成教育。将通过主题班会、专题讨论、演出等形式，让《守则》和《规范》入脑、入心，人人遵守。我们学校将通过建立学生常规管理制度，完善纪律检查、值勤值日、评比奖惩等工作手段，达到事事有人管，时时有人管、处处有人管的“三管”要求，学校达到地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话的“五无”标准。

最后我还要问一下大家，你希望我们的学校变得越来越漂亮，还是越来越破烂？好，让我们真正做到“爱公物，见行动”。