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演讲稿英语初中推荐8篇

发表时间:2024-02-04

俗话说,好的开始就是成功的一半,当我们即将进行演讲活动时。我们在演讲之前需要写演讲稿,您是否明白主题演讲稿该怎样下笔呢?今天申请书范文网编辑给大家准备了一篇关于“演讲稿英语初中”的文章,我将为您提供一些全面的见解和建议供您参考!

演讲稿英语初中(篇1)

各位领导、各位老师:

首先感谢学校领导和老师们给了我这样一次机会,让我能够在这里和大家共同交流教学工作中的一些得失。非常荣幸,但介绍经验谈不上,只是在英语教学实践中的一些做法和感悟,有不当之处,请各位多批评指正。

回顾自己将近20年来在英语教学中的点点滴滴,感觉并没有什么特别绝对行之有效的“锦囊妙计”,有的只是严谨的工作态度,灵活的教学方法。总之一句话,有付出就有收获,成绩和平时心血的付出成正比。其实我一直感觉教师与教师之间的知识水平并没有太大的差距,重点是在教学过程中怎样去表现自己,鼓动学生,对上好一节课有没有去想办法,有没有时刻给自己提要求,有没有经常反思自己的教学方法,下面是我在教学中会经常注意的一些地方。

一、师生关系

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,要做一名学生喜欢的英语老师。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。每个老师都是为了学生好,可是有时学生真的是不领情,那么为什么学生就不明白我们的良苦用心呢?所以建立良好的师生关系显得尤为重要,要想方设法让学生对老师佩服,信服,并且乐于和你交流,愿意听你的话。这就要求我们在各个方面都要加以注意,比如:知识丰富全面,教学敬业,关爱关注学生,风趣幽默,了解孩子的心理,懂得他们的爱好兴趣,尊重信任学生。

二、热情

教师要有饱满的热情,满怀激情地走进教室,要感染学生,激发学生的情感,使课堂气氛活跃,目标一致,焕发英语课堂活力,以达到事半功倍的效果。sQ158.COm

想象学生从早到晚,坐在教室里,一节课接着一节课,很容易产生视觉疲劳,听觉疲劳。如果老师总是板着面孔,传授知识,那很难激发学生的学习兴趣。因此,在教学中教师要注意情感的释放,教师走进课堂就应该象演员走进摄影棚,立刻进入角色,动作神态逼真传神,富于激情,用自己的教学热情去激发起学生的相应情感体验,以富有表现力的面部表情,恰当自然的形态动作给学生深刻的感染,加速激活认知能力。

三、课堂气氛

我认为好的课堂教学应该是严格与宽松相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,那就根本谈不上学习效果。可以通过小幽默,小笑话,小比赛,小表演来活跃课堂气氛,让学生更加自然、轻松、愉快的学习知识。

四、精讲多练

初中生的注意力集中时间只能持续十五到二十分钟。如果英语老师是“一张嘴,一支笔,从上课讲到下课。”的教学模式,就会出现“老师讲得天花乱坠,学生听得昏昏欲睡”的现象。新课程理念要求我们重视学生在课堂上的主体地位,少讲多练。一节英语课千万不可贪多,讲许多知识点。一节新课可适当降低难度,知识点可精讲精炼。整节课就几个重点反复操练,多读,多用,以达到学生课下能正确运用的目标。比如我会经常实行“一分钟背书”,四五句话看谁一分钟能够背完。“一口气英语”,一个长的句子或两个句子,一口气说下来,中间不准换气,看谁说的最快,最溜。在不知不觉中,很多的重点句型当堂就掌握背熟了。现在我上课只要一说“一口气英语”,学生就会马上兴奋的进入战斗状态。

五、兴趣

对于学生的学习兴趣,我们要特别注意培养和保护,注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生充满激情和乐趣。而学校白板设施的安装给我们提供了绝好的平台,使我们的课堂得到了无限的扩展,产生了无限的可能,使得以前比较贫乏的教学手段丰满立体起来。比如英语歌曲,西方民俗,社会现象,热点新闻,小游戏,有趣的小视频等等,都可以充实到我们的课堂中来。比如,对于某些没有学习自信的学生,我曾经播放过一个网络传播很广的小视频,《死亡爬行》,让他们相信自己,勇于拼搏,同时也学学英语中,鼓励的话都怎么说。母亲节时,我给她们播放了一个英语高手模仿各国母亲说英语,同时号召他们回家实行3H计划,三个H代表一个拥抱(hug),一句谢谢(thank you),帮妈妈做一件事(help)。本学期开学之初,我给学生们介绍了暑假里流行的冰桶挑战,看比尔盖茨,奥尼尔,范·迪塞尔是如何挑战冰桶的。学习动物名称时,我给他们播放去年的网络英语神曲,狐狸叫,让他们听英语中动物是怎么叫的。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。

六、暗示

当向上的信念指引某人的行动时,他所向往的所有高度都有可能抵达。那我们有没有给自己的学生足够的暗示呢?

英语新教材的特点,决定了学生在学习过程中只有大胆的进行语言实践,才能真正掌握知识。而我们的学生普遍感到英语学习吃力,慢慢地产生了厌倦畏惧的心理,从而丧失了学习英语的信心。为了摆脱这种状况,我在教学随时利用一切机会,因势利导,以表扬为主,鼓励为辅,暗示他们每一个人都可以把英语学好。比如讲句子结构时,我就会说,英国人特笨,中国人特聪明,为什么?你看,他们把句子最重要的主语“人”放最前边,谓语动词做了什么挨着主语放,其它不重要的时间啊地点啊方式啊原因啊全扔在后边,所以他们说话是这样的,什么人做了什么事怎么样的什么地点什么时间。中国人多聪明啊,重要的放后边,时间啊地点什么的搁前边。我们是这样说的,什么时间什么地点某人做了什么,外国人一辈子都搞不懂。还有,中国人经常会说:“是的,我没有。”但英国人一听就懵了,是的怎么还没呢?他们只能理解“是的,我有”。学生一听,还真是的,这么难的中文我都会了,英语比起汉语真是太简单了。

演讲稿英语初中(篇2)

让我们为你们鼓掌,你们是我们学习的榜样!你们今天所取得成绩无不凝聚着老师的心血与汗水,更是你们勤奋努力的结晶。学校领导、老师都为你们所成就的一切而感到由衷的欣慰与自豪。

三年的高中生活,三年的辛劳收获,我们与学校一起成长。学校给我们的不仅仅是知识,更教给我们“我以我血荐轩辕”的民族情怀,“大江歌罢掉头东”的远大抱负,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观自信, “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的人文精神,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意志品格。母校是照亮我们暗淡生活的明灯;母校是指引我们前进方向的指南针。

dear teachers and schoolmates

how time flies! we will graduate from middle school soon. i am eager to share my happiness with you.

our school is very beautiful. there are lots of coloful activites every term. i still rememberd our school ***anized the donation after the earthquake of wenchun in 20xx .

our teachers are all friendly,kind and helpful. they always try to make their class lively and interesting. we have learnt a lot and made a great progress.

i want to say"thank you" to our teachers, parents and clas**ates. with our teachers's education, parents' support, clas**ates' help, we have been growing up healthily. hope our school will bexxe more and more beautiful, our teachers will be healthy forever.

毕业典礼上总会有一些精彩的耐人寻味的学生代表演讲致辞,大家想要阅读一下吗?下面是由整理的20xx届高中毕业典礼演讲稿(学生代表), 更多相关毕业典礼演讲文章,请关注毕业典礼栏目。

养兵千日,用兵一时。今天,我们的学习生涯面临着一个巨大的挑战——期中考试。但我们不应该害怕,永远不要退缩。

况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的训练,小鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。

放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

以上是xx为您做的范文。希望你喜欢

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

三年时光,弹指一挥间。青春少年,岁月如歌。三年前,你们还是一群活泼可爱的小孩子,带着中学的梦想,你们走进了这所美丽的校园,融入了我们的教学生活里。

今天,您将踏上新时代的航程,离开我们的怀抱,追寻新的梦想,开启新的征程。尽管告别的方式各有不同,但离别的旋律却从古至今未曾改变。此时此刻,有一种焦急、怀念、期盼和等待的复杂心情在老师们心中油然而生,有一幅纯真、热烈、朝气与向上的精彩画面在老师们的眼里反复呈现。

考场上你们文笔飞扬,课堂上你们神情专注,赛场上你们全力以赴……往昔的情景历历在目,我们何时才能舍得抹去你们留下的串串足迹?谢谢你们!是你们用童年的天真与青春的激情装点了这所校园的早晨和夜晚,是你们陪伴着我们度过了又一个教育轮回。

三年了,你们与这美丽的校园已经融为了一体,习惯了在校园中看到你们熟悉的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的顽皮,喜欢你们的率真,三年的师生情谊,似一杯浓浓的淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。

演讲稿英语初中(篇3)

learningenglishasfriends,indifferentoccasionscontactmightremember,notisolatedwordsandrememberitsneighbors.itisnecessarytoguidestudentstoread,,.thentwochineseppctoachieve.

wefinallyachievedthegoal",twosurveystotwochinesetospending."

finally,letstudentsenjoyhappinessinsuffering,morestudyisinteresting,frompassivetoactive,changefrommetolearntolearn.译文首先,我们要培养学生学习英语的兴趣。让学生在学习中去寻找欢乐,在欢乐中找到兴趣,在兴趣中下决心,在决心中培养毅力,即动因+兴趣+决心+持之以恒=成绩。

当然,当你开始学习英语时,不要追求太高。太难了。引导学生从简单、有趣、有趣开始,让学生找到自己的学习兴趣。同时引导他们“fromeasytodifficult.

”。并且允许学生犯错误,不要追求每一个字都是正确的。,

其次,学生有兴趣帮助他们制定计划。每天看英语材料和听英语广播,寻找学习环境,生活范围有多大,学英语的天地就有多宽广,利用一切机会去接触英语。在课堂上让学生试着讲英语,平时同学之间交流时多用英语,鼓励学生不要怕出错,错了没关系。

同时,我们应该确立每周学习新单词的目标。在记录本上,我们应该记录各种生词和短语。因为要学好英语,必须以词汇为基础,打持久战;要记住词汇,必须打游击战。就能做到“fromlittletomore”。

演讲稿英语初中(篇4)

In my 6 years of study and career, I encountered many setbacks. But thesesetbacks, no one can beat me, which has a setback let me the most imprint isengraved on my heart.

English,I kept saying to himself:language 90.5points,and exam in a complete mess.大家都知道每年农历五月初五是我们中华民族的传统节日--端午节。那端午节到底是怎么来的呢?端午亦称端五,的意思和“相同“也就如称“初五“五;字又与“午“相通“按地支顺序推算“月“又因午时为“阳辰。所以端五也叫“端阳“五月五日,月、日都是五“故称重五“也称重午。

"Mom,I hurried to answer the phone said:not afraid of anything like this today." Then theteacher hung up the phone.端午节的别称之多,间接说明了端午节俗起源的歧出。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。我国民众把端午节的龙舟竞渡、赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。追至洞庭湖时不见踪迹。

as longas we dare to face and learn from it will not have any setbacks can beat us!端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,角黍“其由来已久。花样繁多,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多,从馅料看。北方多包小枣的北京枣粽,南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料;其中以浙江嘉兴粽子为代表。

演讲稿英语初中(篇5)

be like a pine tree and bear what you can (像松树那样, 能承担多少就承担多少)

schoolhadbeenveryeasyformeinthebeginning.ihadbeentheusualroutine---showupforschool,pleteassignments,taketests,getgrades.andthatwasusuallystraighta’s.

ithoughtschoolwasthateasy.

suddenlymiddleschoolbegan.sure,iwasatopstudentforsixyears,whywoulditbeanyharder?itwas;thebadmarkinapopquizdeeplyhumbledme.

ibecameveryresentfulandangryaboutmysituation.ifeltsodepressedforfeelinginferior.

onewinterdaywehadaheavysnow.mothertookmeforalongwalk.“seethoseelmtrees,”shesaid.

“thebranchesarebroken.thetree**aydie.butlookatthosepi***rees!

theyarenothurtbythesnow.”“whentheyhavemoresnowthantheycanhold,theylowerthebranchesandletthesnowslipaway.thenextmorningtheyareasgoodasever.

”“therearejusttwokindsoftreesintheworld:thestubbornandthewise.belikeapi***ree.

bearwhatyoucan,thenlettheloadslideoff.youwillmoveforwardlightly.”

yes,“belikeapi***ree.bearwhatyoucan!”shakeoffresentment,angryanddepression.

wewillhaveabrightfuture.

像松树那样,能承担多少就承担多少

求学之初,我一直得心应手。一切都不过是每天上学,做作业,参加考试和获得学分。而我的分数经常是优。我觉得求学竟是那般容易。

突然,中学的学习生涯开始了。千真万确,我做了六年的优等生,难道功课还会变得更难?确实如此。在突击考试中,我糟糕的表现深深地挫败了我的自尊心。

我为我的境况变得愤懑不平。我灰心、失望,因为我感觉低人一等。

冬天的一天,外面下着大雪。妈妈带我去散步。“瞧那榆树”,妈妈说,“树枝都折断了,这些树会死的。

看看松树。它们不会被雪伤害的。它们把枝丫垂下,使雪滑落。第二天清晨,依旧完好如初。

”“世界上只有两种树,一种顽固不化;一种机智聪明。做一棵松树吧!能承受多少就承受多少。然后抖掉包袱,你就能轻松前行。”

演讲稿英语初中(篇6)

it is our duty to keep our environment clean and tidy. you might ask yourself, "have i ever picked up some rubbish and thrown it into a dustbin? have i ever collected waste ***** or bottles for recycling?

have i ever planted any trees or flowers in or near my neighborhood?" if your answers are "yes", it means that you have already done something useful to improve the environment. moreover, we should also use public transportation as possible as we can.

we should also save water and electricity and other resources for next generation.

now i want to say: let’s do our best to make our world more beautiful!

开场白:早上好,我亲爱的老师和同学们。我的名字叫秦泽邦。

我很高兴站在这里。我很荣幸能发表演讲。我的主题是保护环境和低碳生活。正文:

现在,我想谈谈一个美丽的世界!我一直梦想在一个美丽的国家。有很多花和我们的城市周围的树。

我们能听到鸟儿歌唱,看到孩子们跳舞。街道很明亮,空气也很清新!这是多好 !

但这只是我的一个梦 !现实是,我们几乎每天都能看到交通堵塞,因为越来越多的人使用私家车污染空气。我们很少喜欢新鲜空气,因为我们总是呆在有空调的房间里。

因此,我认为我们应该采取措施保护我们的环境。每个人都应该为保护环境作出贡献。照顾好我们。这对环境很重要。

不管我们住在**,我们都可以在我们的社区里做点什么。你有过引发任何垃圾在地上吗?你有在公共的墙壁上涂鸦吗?

你曾经砍倒树吗?如果你的回答是“不”,那意味着你帮助保护了我们的环境。我们的责任是保持我们的环境干净整洁。

你可能会问自己,“你有没有捡过垃圾扔进垃圾箱?我曾经收集废纸或供循环再用的瓶子吗?我曾经栽了任何树木或内或附近我家附近的花吗?

如果回答“是”,则意味着您对改善环境有帮助。此外,我们还应该使用公共交通工具,尽最大努力。我们还应该为下一代节约电力、水和其他资源。

现在我想说:让我们尽力让我们的世界更美丽!

演讲稿英语初中(篇7)

Be Like a Pine Tree And Bear What You Can (像松树那样, 能承担多少就承担多少)

———showupforschool,completeassignments,taketests,’。

,iwasatopstudentforsixyears,whywoulditbeanyharder?itwas;thebadmarkinapopquizdeeplyhumbledme。

“seethoseelmtrees,”shesaid。“!theyarenothurtbythesnow。”“whentheyhavemoresnowthantheycanhold,。”

“therearejusttwokindsoftreesintheworld:,。”

yes,“!”shakeoffresentment,。

像松树那样,能承担多少就承担多少

求学之初,我一直得心应手。一切不外乎是每天上学,做作业,考考试,拿学分。而我的分数经常是优。我觉得求学竟是那般容易。

倏忽之间,中学学习生涯开始了。千真万确,我做了六年的优等生,难道功课还会变得更难?确实如此。在一次突袭考试中,我糟糕的成绩深深挫伤了我的傲气。

我为我的境况变得愤懑不平。我灰心、失望,因为我感觉低人一等。

冬日的.一天,外边下了一场大雪。妈妈带我去散步。“瞧那榆树”,妈妈说,“树枝都折断了,这些树会死的。再瞧那松树,它们不会受到雪的伤害。它们把枝丫垂下,使雪滑落。第二天清晨,依旧完好如初。”

“世界上只有两种树,一种顽固不化;一种机智聪明。做一棵松树吧!能承受多少就承受多少。然后抖掉包袱,你就能轻松前行。”

演讲稿英语初中(篇8)

what life is about

as we all know, the most important thing in life is our attitude towards it, tons of men have tried different ways of treating life, and some succeeded, some failed, and here are some of the tips they left us.

life isn’t about keeping score. life isn’t about your shoes or your hair or the color of your skin. in fact it’s not about if you have lots of friends or if you are alone, and it’s not about how accepted or unaccepted you are.

life just isn’t about that.

but life is about whom you love and who you hurt. it’s about how you feel about yourself. it’s about trust, happiness and ***passion.

it’s about sticking up for your friends and replacing inner hate with love. life is about avoiding jealousy, over***ing ignorance and building confidence. it’s about what you say and what you mean.

it’s about seeing people for who they are and not what they have. and we should always remember to be ourselves. other might have things that we desire but being what we really are is the only trail leading to the true colors of life.

most of all, it’s about choosing to use your life to touch someone else’s in a way that could have never been achieved otherwise.

the paradox of our time in history is that we have taller buildings but shorter tempers; we buy more but enjoy them less. we’ve learnt how to make a living but not a life, we’ve added years to life, but not life to years. and it is time for us to choose whether to make a difference in our life.

and these choices are what life is about.

生活的真谛

众所周知,关于生活最重要的我们对待生活的态度,不同的人以不同的方式对待生活,一些人成功了,一些人失败了。这里有一些关于生活的帖士给我们大家。

生活不是为了高分。生活不是你的鞋子,你的发型和你的肤色。事实上,生活不仅仅是你有多少朋友,或者你是否孤独;生活不仅仅意味着你是否被接受。生活并不仅仅是这些。

但是生活是关于你爱的人和你伤害的人。生活就是你对自己的所有感觉。它是关于信任、幸福和包容。

这是你对朋友的支持,也是如何用爱来化解你的仇恨。生活就是远离嫉妒,克服无知,建立自信。生活是关于你的言行和思想。

生活是与人自身有关的,而不是别人自己的。我们必须记住我们是谁。尽管生活的另一面让我们向往它,但保持我们的本色是通往生命真谛的唯一途径。

总之,生活就是用你整个的生命去触摸其他人从未企及的选择。

在生命的长河中,我们常常困惑和矛盾。我们有越来越多的高楼,但我们也越来越不耐烦;我们买的材料越来越多,但从中得到的快乐却越来越少。我们学习如何生活,但那不是生活;人的寿命越来越长,但有意义的生命却越来越长。所以现在是我们选择让我们的生活与众不同的时候了。

这些选择就是生活的真谛。

i love you,china 中学生英语演讲稿

good morning, ladies and gentlemen, i’m very glad to make a speech here. today my topic is “i love you, china.”

since the day i was born, i began to have a proud name—chinese. since the day i began to talk, the most beautiful sentence i’ve ever learnt has been “i love you, china!”

i love you, china, and i’m so proud of being a chinese. i’m proud that i’ve got the beautiful yellow skin, black eyes and black hair. i’m also proud that i speak the most beautiful language in the world—chinese.

i love you, china, for i can feel the deep love you give me every day, every minute. last year, i got an opportunity to visit the united states of america. during my staying there, my father’s boss once invited my family to dinner.

while at , he looked at me and asked: “little boy, how long have you been in america?” “about a month,” i answered, “how lucky you are!

” he said, “if you were living in china, how could you learn such perfect english?” i **iled and told him proudly that all the students in china are able to learn english at school. i saw his surprised eyes and said to myself, “i’m proud of you, china ”

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