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个人实习医生总结(实用15篇)

发表时间:2024-01-29

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个人实习医生总结 篇1

在医院实习医生总结


作为一名医学生,医院实习对我来说是一次难得的机会。在这段时间里,我亲身体验了医生的工作,并且从中收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对这段实习经历的详细总结。


在医院实习期间,我被分配到内科部门。作为一名实习医生,我主要负责患者的病史采集、体格检查和药物治疗。这段时间的实践让我深刻认识到医生的责任重大。每次的体检和治疗都关系到患者的生命和健康,因此我必须保持高度的专注和承担起相应的责任。


在实习的过程中,我发现了自己的不足之处。第一次面对病人时,我感到非常紧张。有时候在询问病史时,我没有找准重点,导致遗漏了一些重要的信息。通过不断的实践和观察,我逐渐学会了如何和患者进行有效的沟通,提高了对病史的把握,并且也克服了自己的胆怯。


在实习期间,我还意识到医院是一个集体合作的组织。医生、护士和病人,我们每个人的工作都互相关联。作为一名实习医生,我要与护士和其他医护人员紧密合作,了解患者的最新情况,进行病情评估,并及时记录和传递信息。与此同时,我还要学会倾听和尊重他人的意见和建议。通过团队合作,我们可以更好地为患者提供全面、高质量的医疗服务。


在实习期间,我还要面对疾病和患者的痛苦。有时候,我看到患者在病床上挣扎,因为疾病导致的痛苦和不适。每次看到这种情况,我都会心生怜悯和同情。我也不能让自己被情绪压倒。作为一名医生,我必须保持冷静和理性,尽全力给予患者安慰和帮助。在面对疾病和患者的痛苦时,我逐渐学会了保持情绪的平衡,并且学会了关心和安抚患者,帮助他们度过这个困难的时期。


在实习期间,我还学到了专业知识和技能。通过观察和参与一系列的临床操作,我积累了丰富的临床经验,并且学会了如何正确使用一些重要的仪器和设备。同时,我也不断学习和研究最新的医学知识和研究成果,以提高自己的专业水平。


虽然医院实习非常辛苦和繁忙,但这段经历的收获是巨大的。通过这次实习,我不仅提高了自己的专业能力,还更加明白了作为一名医生所应承担的责任和义务。我深刻意识到作为医生,我们不仅是治病的人,更是一个值得信赖和尊重的职业。


医院实习是我医学生涯中最宝贵的经历之一。通过这段时间的实践,我学会了如何有效与患者沟通、与团队合作,并且不断提高自己的专业水平。我相信这段经历将对我以后的医学生涯产生深远的影响,并让我成为一名更出色的医生。

个人实习医生总结 篇2

通过将近一年的实习工作生活,在实践、学习中,我感觉收获很多:像从一个台阶跨上了另一个台阶,从教室踏入医院,从住院部到门诊,从病房到手术室,从一个医学生蜕变为一名准医生,这其中有过惊慌,有过胆怯;有过怀疑,也有过自信;有过表扬,当然也少不了批评。无论酸甜苦辣,都是人生的美味。

我觉得一名好的医生一定要切实践行“博学至精、明德至善”:

一、做好医患沟通,真诚关怀病患

每一位病人来到医院都有着一个共同的目标,就是找回健康,但是不同的病人,不同的病种,期望值有所不同,预后也有好有差。这是一个现实问题,作为医生,应该给予患者一个合理的期望值,让病人认清病情的严重度。但是具体情况具体对待,善意的谎言绝对是人性的最高关怀,也是每一位医务工作者的必修课。

二、认真负责做好医疗工作,提高专业技术水平

我在工作过程中严格按照医疗操作常规进行,一切操作经过带教老师的指导,允许后,才得以进行,避免医疗事故及差错的发生。考研期间,我每天不仅认真实习,而且每晚坚持学习到深夜。在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题积极向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,及时向带教老师汇报异常的化验检查结果。

三、儿科实习小结:

作为儿科专业,儿科的实习显得尤为重要,指导老师很尽职,除了一般科室的工作外,儿科给了我管床的经历,让我真正彻底地接触了临床,从病人收治的过程中,我逐步学会并熟练掌握了:病史询问、体格检查、化验检查项目的选择、取样,特殊检查,临床用药的选择、剂量、疗程,病情评估等等,儿科的病种虽然不多,但是由于小儿抵抗力差,发育不全等多种因素,儿科疾病变化快,往往一个疏忽就会要了患儿的性命,所以儿科医生要更具责任感。在医院实习期间,我看到每一位护士和医生团结协作,不管是上班还是休息,只要有事,保证随叫随到,没有人会因为休息而耽误工作,他们利用有限的时间不遗余力的鼓励患者,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义和榜样作用。

个人实习医生总结 篇3

急诊实习医生总结


在我作为一名急诊实习医生的经历中,我度过了一段挑战性且令人兴奋的时光。这段实习经历让我体验到了医生在急诊室中所面临的各种困难和压力,也让我成长为一个更加专业、冷静和有条不紊的医生。下面将详细介绍我在急诊室实习期间的所见所闻。


急诊室是一个高度紧张和繁忙的地方。无论何时,都会有大量的病人等待治疗。作为一名实习医生,我必须迅速适应并克服这种紧张局势。我学会了与护理人员、其他医生以及患者的互动,以便更好地处理各类紧急状况。


在急诊室里,各种急性病例经常出现,需要立即处理。这其中包括心脏骤停、严重外伤、中毒和突发性疾病等等。我学会了迅速做出准确的评估,并作出响应。在这个过程中,我学到了如何有效地管理时间、组织工作和分配资源,以便在有限时间内为更多的患者提供救治。


与各种情绪和行为问题的患者打交道也是我实习期间的一大挑战。有时,患者可能因疼痛、紧张或失去亲人而情绪激动或失控。我学到了如何保持冷静、耐心和同情心,以便更好地与这些患者进行沟通和应对,确保他们得到适当的治疗和照顾。


另外,急诊室中的团队合作也是至关重要的。作为实习医生,我必须与其他医生、护士和技术人员紧密合作,以便进行有效的救治。通过与其他成员密切协作,我学到了如何在团队中发挥我的作用,并通过团队的力量为患者提供最佳的护理。


急诊室是一个不断学习的场所。每天都会出现各种各样的病例,每个病例都是一个新的挑战和学习机会。我积极地参与到这些病例的处理中,并且不断积累经验。通过观察和参与,我学到了很多常见急症的诊断和治疗方法,同时也学会了从经验中总结并改进自己的实践。


急诊室对一名医生来说是一个富有挑战性和机会的地方。在实习期间,我成长为一个专业、冷静和有条不紊的医生。我学会了管理时间、组织工作和分配资源,迅速评估和处理急性病例,应对情绪和行为问题的患者,并与团队成员紧密合作。急诊室不仅是一个救治病人的地方,也是一个不断学习和成长的场所。通过这段宝贵的实习经历,我对急诊医学有了更深入的理解,也为将来的医疗生涯打下了坚实的基础。

个人实习医生总结 篇4

短短的一个月即将过去,在心内科实习也即将结束。在这一个月里,在老师的辛勤指导下,经过不断实践,我受益颇多。其中,有苦有乐,有酸也有甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,即将要出科了,却有好多的不舍。感觉自己学的还不够,还有好多东西要学。不过在这里,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。同时,也让我们了解了职业的精神。

在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。

经过这近一个月的心内科实习,使我对内科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。总之,在心内科实习的日子里,我受益匪浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实我的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平,丰富自己的专业知识。

总之,虽然我仅仅体会了一个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但是我非常敬重心内科的全体医护人员,喜欢他们高超的技术和敬业精神。我想,现在是实习之初,是一种挑战,也是一种机遇,我要不断的提高专业知识,牢记老师的教诲和实习经验,不断的学习和进步,同时把这些经验和教诲应用到下一实习科室,努力做的更好。

个人实习医生总结 篇5

实习医生干货总结


作为一名实习医生,要想成为一名优秀的医生,不仅需要掌握扎实的理论知识,还需要具备丰富的实践经验。在实习过程中,我积累了不少宝贵的经验与技巧,下面就给大家总结一下实习医生的干货,希望对大家有所帮助。


一、学会高效沟通


作为医生,与患者沟通是一项必备的技能。良好的沟通能力能够让患者更好地理解病情、配合治疗,同时也能增加医患之间的信任。在实习中,我学会了主动倾听患者的意见和需求,提问时使用简明的语言,尽量避免使用专业术语。还要注意语速、语调和肢体语言的运用,借助直观的方式使患者更好地理解医生的建议和解释。


二、扎实的基础知识


医学作为一门庞大而复杂的学科,需要医生有扎实的基础知识。在实习过程中,我发现自己经常要面对各种常见病和多发病,因此对这些疾病的病因、病理、临床表现、治疗等方面的知识一定要掌握牢固。还要关注最新的研究进展和规范化诊疗方案,保持知识的更新和迭代。


三、注重细节,严谨治疗


作为实习医生,必须时刻保持细节的观察和觉察,这将直接影响到病人的治疗效果。在实习中,我经常遇到一些病情较为复杂的患者,需要针对不同情况制定个性化的治疗方案。在制定治疗方案时,要充分了解患者的病史、用药情况、过敏史等,确保给予患者安全有效的治疗方案。同时,在监测患者病情变化时,要善于运用各类检查手段,及时调整治疗措施。


四、掌握团队合作技巧


医院是一个复杂的组织体系,实习医生需要与护士、病房医生、技术人员等多个岗位紧密配合,进行高效的团队合作。在实习中,我学会了明确分工和责任,在团队中及时沟通和协调,保证医疗服务的连贯性和质量的高效执行。


五、持续学习,不断提升


作为医生,学习是一项持续终身的任务。实习是医学学习的关键阶段,我始终保持对新知识的热切学习和探索。在实习中,我养成了每天学习新知识、回顾旧知识的良好习惯。同时,还要注重参加学术会议、病例讨论、学术交流等活动,与同行交流经验,不断提高自己的医学水平。


六、关注医患沟通与人文关怀


实习医生不仅要关注疾病的治疗,更要注重医患之间的沟通和人文关怀。在实习中,我切身体会到患者与我们医生的亲切沟通能够让患者感受到温暖与关怀,从而更好地配合治疗。因此,我认为作为一名实习医生,我们要注重培养与患者的沟通技巧,更好地了解他们的需求和心理状态,并尽量通过人文关怀减轻他们的痛苦和不适。


作为一名实习医生,除了学习和掌握扎实的理论知识外,还需要注重沟通能力的提升、团队合作的技巧以及个体化的治疗方案制定等。通过持续的学习和不断的实践,我们可以不断提升自己的医学水平,成为一名优秀的医生。(1019字)

个人实习医生总结 篇6

感谢领导在一年多来对我一如既往的关怀备至,以事业凝聚我,以责任激励我,以奉献感召我,积极引导理论与实践的相结合,使我在艰苦的环境中丰富了阅历,磨练了意志,增长了才干。

在省委、省政府的领导下,我按照“下得去、留得注干得好”的工作目标,尽自己的能力和职责,热情地投入到支医工作中,顺利地实现了从毕业到就业的过渡,并使工作由“磨合期”进入到了“成熟期”。现就本人的思想工作等方面总结如下:

(一)思想的成熟。

在服务期间,我并没有放弃对党的知识的学习,在工作之余自觉学习马列主义、“”重要思想和。在支医工作中,经常上网浏览省人事网“三支一扶”专栏,从“三支一扶”大学生代表的典型事迹中,激发了我在基层成才的动力和决心,并不断总结工作经验,用主动热情的方式把所学理论转化到实践当中,把社会主义和谐理念积极运用到和谐医患关系的建设当中。

(二)行为的稳重。

工作以后,学习到了很多在学校根本不可能学到的东西。渐渐的发现,现实与理论的差距是这样的大。在同事的帮助下,开始慢慢学会了理性的看待问题。以前的肤浅被现在的深刻所取代。在稳重的同时,谦虚使我战胜了骄傲的浅薄,勇敢战胜了黑夜的恐惧,细致战胜了遗漏的马虎,适应新的环境,使我不断的进步。

(三)工作的进步。

1、搞好传帮带。

单位领导对我高度重视,选择本单位经验丰富、能力突出的同事进行传帮带,使我把书本所学知识逐渐转变成服务基层的技能,尽快完成从学生到服务者的转变,缩短了自己摸索成长的时间,发挥了自己较扎实的基础理论、知识更新较快的优势。

2、工作逐渐适应。

回想年初刚进住院部,正是“小媳妇刚进门”什么都不懂。还好有医院领导和同事关心,慢慢的也就适应了环境。在住院部第一天上班时,看到院长熟练地处理一个个的病人,心里有一点羡慕和紧迫感。虽然在实习时,老师很放手,但毕竟是有带教老师在旁边,而当只有你一个人的时候怎么办呢?我开始注意有年资的同事的处方习惯,来了解这里病人的一些情况和学习他们的经验。基层医院不像大医院,什么药物都有,有时候只能有什么药就用什么药,为了能知道医院的常用药物,我就利用下班时间到药房把药物罗列了一个名单,并用药物说明书制作了一个简单的药典,有空的时候就看一看。门诊医生到住院医生的过程其实就是一个心理锻炼过程,当你接了一个病人后能不慌不忙的问诊,做检查,开处方时,你就能独立了;这种心理是建立在知识积累到一定程度之上的。那你就只有靠时间去磨练了,因为成为一名合格的医生不是一两天的事情,你必须逐渐积累临床知识。当医生最重要的是学会和病人进行沟通,你要想知道他的病情就要和他交谈。还好,经过半年的门诊工作摸打,能够勉强应付得来。如果要能够得心应手的话,还需勤加修炼语言这门艺术。

(四)成绩的共睹。

1、我协助了单位的各项工作顺利完成,得到了领导和同事的认可,自己也在工作当中得到了锻炼,专业水平得到了巩固和提高,真正使自己从一个“同学”变成一个“同志”。

2、通过自己的努力和单位定期组织的业务学习,终于顺利考过了执业助理医师考试,是对自己自信心的很大鼓舞,这更奠定了自己努力成才的决心。

个人实习医生总结 篇7

小编为大家推荐以下的这篇文章《实习医生儿科实习小结》,希望各位读者不要错过阅读,觉得赞的朋友,可以转发或继续关注本网站。

实习医生儿科实习小结一

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾这段难忘的时光,奋进过。

说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着”、“医生是好人,好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度!

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想到白主任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习圈里公认的.好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,还好我的同学们帮我,儿科入出院可是闪电式的,让你崩溃晕,可最后还是坚持下来了,虽然最后付老师没教给我什么,但我在她心中的印象很深刻,老远见到就叫我,说明我的辛苦没有白费,我还是有价值的,这就够了,我是实习医生,还期望得到什么?最后讲下我的丁老师,“真愁人”是他的口头禅,最初来科室我挺失望的,因为他不爱教学生,我想帮忙,一句“你写的我还得改,还没有我自己写的快”,我差点晕倒,但我没有放弃,经过一番努力,最总他终于放手了,让我自己写病历,自己问首程,写医嘱,收获还是蛮大的,越来越觉得他对学生的好是隐藏的,看你自己怎么去发掘,你想学习,没有人会远离你的,你记得的!现在出科了,我突然发现我们的关系更好了,我们已经没有了隔阂,完全像朋友一样,好样的,我喜欢,觉得自己真幸,个老师都对我好,这不,张老师、付老师都参加了,我得去祝贺啊!哈哈!师生关系真的达到这种程度,你就不觉得很无聊了!

好了,写的手就疼了,得歇会了,每次出科就是万分的不舍,感情这东西,如果你珍惜,就是一个小时,你永远也忘不了,好好珍藏吧,我的朋友们!!!

实习医生儿科实习小结二

在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有一定的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成各项工作:

(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自己的亲人,曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原来就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。

(头脑清晰。

实习医生儿科实习小结三

时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬老师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

实习医生儿科实习小结四

三周的儿科实习转瞬即逝,在此期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

本科是与其他科室相比主要有三点不同:第一,(大学军训小结)特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性,阶段性,顺序性,还有各器官发育的不平衡性。再之,因为小儿的这些特殊体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科老师的精心指导下,我能够初步掌握儿科的常见疾病及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术,如静脉穿刺等。儿科实习小结5篇儿科实习小结5篇。同时要理解家长,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说几个对不起,使家长也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在此,我人应不断提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受能力。

在接下来的实习中要再接再厉,以取得更好的成绩。感谢各位老师的耐心指导!

个人实习医生总结 篇8

实习医生情况总结


近年来,实习医生的岗位越来越受到人们的关注。实习医生是医院中最基层的医生,他们经历了学术知识与实际操作的交融,承担着巨大的工作压力和挑战。本文将从实习医生的工作环境、职责与挑战以及成长体验三个方面对实习医生情况进行总结。


实习医生工作环境艰苦,人员密集而医疗设备繁多。实习医生在医院中通常与其他医生、护士以及病人密切接触,工作场所十分拥挤。医院内人员较多,走廊常常人来人往,医疗设备也是琳琅满目。这些情况给实习医生的工作带来了不小的困难,需要他们能够迅速适应环境,并充分利用资源,以更好地完成工作任务。


实习医生肩负着患者诊疗和治疗任务,职责重大。实习医生在医生的指导下参与患者的诊疗,并开展基本的医疗操作。他们需要进行病历记录、采集患者的病史信息、进行初步症状判断并制定治疗方案等工作。在实习期间,他们还要学习和掌握各个科室相关的医疗技术和操作。因此,实习医生需要具备坚实的医学基础知识,且在操作技能上要有较高的技术水平,以保证患者得到及时、有效的救治。


实习医生也面临着巨大的挑战。学习压力巨大。在临床实习中,实习医生需要学习和掌握各种疾病的诊断和治疗方法。临床病例每天都在不断变化,实习医生需要不断学习新知识和技术,以应对各种临床情况。工作压力大。实习医生要按时完成任务,并保持高效率和准确性。同时,他们还需要面对来自患者及其家属的压力和紧张情绪,与时间上的紧迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作压力下,实习医生不仅需要保持良好的心理素质,还需要保持身体的健康状况。


实习医生在面对挑战的同时也在成长。通过实习的经历,实习医生能够更深入地了解和理解医学知识,并将理论应用到实践中。他们在指导下逐渐成长为合格的医生,并为患者提供专业的医疗服务。实习期间,他们还有机会认识到医疗队伍中的合作和团队精神的重要性。通过与其他医务人员的合作,实习医生能够更好地解决问题,并提供更好的医疗服务。这种合作和团队精神不仅能够提高工作效率,也能够加强医务人员之间的友谊和信任。


小编认为,实习医生在实践中面临着压力和挑战,但也获得了宝贵的成长经验。他们通过临床实习,逐渐熟悉医院的工作环境,学习和掌握临床技能,提高医疗服务质量。虽然实习医生的工作条件艰苦,但他们在生病患者和他们家人中扮演着重要的角色。实习医生的成长经历不仅是他们作为医生的起点,也是他们为患者和医学事业奉献的起点。希望未来的实习医生能够在困难与挑战中不断学习和成长,为患者带来更好的医疗服务。

个人实习医生总结 篇9

在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,周围性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。

从上述临床常见疾病观察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见,随着人口逐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,容易罹患各种内科疾病。二、多与个人生活密切相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异常,“富贵病”,“三高征”常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。

由此观之,关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,改变不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增强人体免疫力,能减少疾病的发生发展,提高农村生活水平,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展。

在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写,熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查,诊断治疗,常规护理及预后转归。比如:神经内科应注意监测血压,注意病人意识、瞳孔变化,区分脑出血与脑梗死,从CT或MRI可以加以鉴别;心内科应注意病人体位,心电图、心肌酶学检查,避免感受寒邪,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度,复查电解质及肾功能变化;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒,及时给予抗毒血清,目前常用“季德胜蛇药膏”敷用,但必须注意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见,胰岛素的使用应控制用量,避免过度使用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部疼痛。

这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后,查三大常规,肝肾功能,血糖血脂,心电图,胸片等辅助诊断,经抗感染,护心,护胃,扩血管,降糖,降压,利尿,增加肾血流等,对证支持治疗后,病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要,中医内经有“治未病”的思想,所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性,我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。

在临床的学习过程中,我体会了西医治病的迅速,降压药,降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性,比如卡托普利可以引起咳嗽,大剂量使用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病,也了解一些治疗措施,但对西医用药的规格剂量不熟悉,需要在以后的学习过程中加以熟悉与掌握;还有临床技能操作方面欠缺一些,胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作,充当一下助手,缺乏亲自操作,也需要在以后临床上加以锻炼与培养自己的动手能力。

医生是一个神圣的职业,做一名好的医生必须有良好的医德医风,对病人负责,对疾病负责,是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪明的医生,有自我保护意识,避免医疗纠纷,胆大心要细,耐心地为病人家属讲解病情的危重程度,这样一来也能改善医患关系,能更好地促进医生与病人及其家属之间的交流。医患关系很重要,只有相互理解,相互配合,才能有利于疾病的转归,彼此应当“换位思考”,站在对方的角度体验,疾病的难度,患者的焦急,医生的尽力,都需要很好的交流与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位,以治好疾病为目的,以减轻病人痛苦为原则,认真耐心地对待每一个病人及每一个疾病。

我是中西医结合专业,在西医院实习能够直观的了解病种,能够掌握视触叩听,能够了解一些临床常用技术,但是对于中医方面的望闻问切,辩证论治,处方用药,缺乏老师的临床指导,只有自己在平时有一小些体会,体会到中医实质上疗效的快捷与标本皆治。在以后的学习中进一步学会将中医与西医结合在一起,更好地诊治疾病,也为中西医结合做一些贡献。

光阴似箭,日月如梭,转眼一年的时间就过去了,在理论学习后的临床实践我才刚刚起步,临床经验还需要很大程度的积累,临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子,也开始收获临床的点点滴滴,这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价,对自己不足的总结,对学做医生的体会,对自己学医路上的重新思考,也含有一些对医学事业的瞻望。

2021医生实习报告总结3

一、实习目的

为了巩固自己的专业知识,为以后正式上岗打好基础。

二、实习地点

_县_医院

三、实习内容

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

由于实习时间不是很长,与学生交流少,目前学生的内心世界及现有的学习状态,对我来说还是陌生的,做到真正了解学生,不是易事,有待以后去探索,总之,经过这段时间的实习,对于教师的工作已有所了解,但在一些细节问题上,还不熟悉,尚待完善。

个人实习医生总结 篇10

实习医生月总结


作为一名实习医生,我经历着日以继夜的工作。这个月,对我来说是一段充满了挑战和成长的旅程。在这篇文章中,我将详细描述我的实习经历,分享我的收获和感悟。


这个月,我被分派到了一家医院的内科病房,负责照顾和治疗病人。刚开始的时候,我感到有些不知所措,因为我还没有真正接触过这么多病人和各种疾病。但是随着时间的推移,我逐渐熟悉了工作流程,与同事们建立了良好的合作关系,并且与病人建立了信任和联系。


每天早上,我会参与病房查房,我们的导师会带领我们一起巡视病房,检查病人的病情,了解他们的治疗进展,并制定下一步的治疗计划。这个过程中,我学习到了许多临床技能和医疗知识。我学会了如何仔细观察病人的症状和体征,如何用简单明了的语言解释和传达病情给病人和家属,以及如何合理使用药物来缓解病人的痛苦。


除了查房外,我还参与了许多手术和操作。我有幸能够观摩一些复杂的手术过程,例如胃肠道手术和心脏手术。这些经历让我领略到了医学的奇妙和复杂性。我看到了医生们如何运用自己的技能和智慧,为病人创造新生。这些手术对我来说是一次宝贵的学习机会,让我更加自信和勇敢地面对将来的挑战。


在病人和家属的陪伴下,我还学会了如何与他们建立起良好的沟通和互动。有时,病人们心情低落或恐惧,我会尽力去安抚他们,并提供最贴心的照顾。与家属交流时,我会耐心倾听他们的问题和疑虑,并且尽量给予解答和支持。这种人际交往的经验让我认识到,医生不仅仅是治疗疾病的专家,更是病人和家属信任的对象。


这个月,我还多次参加了医学讲座和研讨会。在这些活动中,我与其他医生和专家们交流经验,学习最新的医疗技术和研究成果。这不仅扩展了我的眼界,还激发了我对医学的热爱和求知欲。通过这些学术的交流,我也更加明白了医学的无限可能性和重要性。


通过这一个月的实习,我深刻地感受到了医生的职责和使命。作为一名实习医生,我们需要承担起照顾病人的责任,始终抱有热忱和同情心。无论是匆忙的检查、忙碌的手术还是病人的抱怨,我们都需要保持乐观和耐心。这是一条艰辛的道路,但我相信,只要努力学习和成长,我们就能成为优秀的医生,给病人带来健康和希望。


小编认为,这个月的实习经历让我收获良多。我学到了很多的临床知识和技能,锻炼了自己的沟通和协作能力,并深刻体会到了医生的责任和使命。我相信,这个月的经历将成为我未来医学道路上的宝贵财富,让我更加热爱这个职业,并为病人的健康和幸福不断努力。


实习医生月总结,这是我实习期间的一段经历,一段难忘的记忆。这一个月的劳累和痛苦都值得,因为我在这个过程中不仅得到了知识的启迪,还收获了成为一名医生所需的伟大品质。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己,用我的专业知识和技能来造福更多的病人,为社会贡献自己的一份力量。

个人实习医生总结 篇11

实习医生出科个人总结


实习医生是医学专业学生在完成临床实践阶段的必修环节,对于每一位实习医生来说,出科代表了他们经历了一段时间的学习和磨炼的告别。在这段时间里,我经历了许多挑战和困惑,也获得了宝贵的经验和教训。以下是我个人对这段实习经历的总结。


通过这段实习经历,我深刻认识到了医生的责任与担当。在实习的过程中,我接手了一些患者的病例,这让我意识到医生所承担的不仅仅是医疗工作,更是患者生命和健康的关键。每一个病例都考验着我的专业知识和临床技能,同时也要求我具备足够的沟通能力和责任感。每一次处理病例,我都要全身心地投入其中,尽力做到最好,以保证患者的安全和康复。这段经历让我明白,成为一名医生需要拥有坚定的决心和无私的奉献精神。


实习经历让我认识到团队合作的重要性。在医院中,医生不是独自工作的,而是与护士、其他医生以及多个科室的人员合作。在实习期间,我与各个科室的医生和护士进行了大量的合作和交流。通过与他们的合作,我不但学到了很多专业知识和技巧,还了解到了患者病情的全貌和诊疗方案的综合性。尤其是与护士们的合作,让我深刻理解到医护团队合作的重要性。在护士的协助下,我能更加高效地完成工作,提高诊断和治疗效果。因此,良好的团队合作能够使医疗工作变得更加顺畅和高效。


另外,实习期间也让我对医学知识的掌握和运用有了更深的理解。在大学阶段,我通过课堂学习和实验实践积累了丰富的理论知识,在实习中我才真正理解到医学知识与实际临床应用之间的差距。临床技能和病例操作并非是简单地遵循书本上的理论,而是需要我们在实践中灵活运用和不断深化。通过与医师们的交流和实际操作,我逐渐掌握了临床判断和治疗的能力,提高了自己的专业素养。在以后的学习和工作中,我将更加注重理论与实践的结合,不断拓展自己的知识面和技能水平。


实习经历也让我深感医生需要时刻保持谦虚和学习的态度。在医学领域,知识是不断发展和更新的,医学知识的迭代速度非常快。因此,作为一名实习医生,我明白自己仍然只是医学知识的一名学习者和实践者,需要保持谦虚和虚心学习的态度。实习期间,我向导师和有经验的医生请教问题、积极参加讨论和学术会议,不断提高自己的专业水平。同时,我也通过反思和总结,发现自身的不足之处,并努力补充和改进。这段经历让我明白,保持学习态度、不断追求进步是医生一生的追求。


实习医生出科代表了一段充实而宝贵的经历。通过这段实习,我认识到医生的责任与担当,团队合作的重要性,医学知识的实际应用以及医生需要保持谦虚和学习的态度。这些经验将成为我今后医学生涯的基石,我相信,在将来的实践中,我将以更大的热情和责任心服务患者,为医疗事业的发展贡献自己的力量。

个人实习医生总结 篇12

实习医生医德医风总结

实习医生是医疗队伍中的生力军,也是医学专业学生走向临床实践的重要阶段。作为医务人员,他们不仅需要具备扎实的医学知识和专业技能,更需要践行良好的医德医风。本文将详细、具体且生动地探讨实习医生应该具备的医德医风。

首先,实习医生应具备严谨的职业道德。严谨的职业道德是医务人员应该具备的基本素质。实习医生要时刻保持谦虚、严谨、负责任的态度,严守医德底线,维护医疗的安全和权益。无论是在医疗操作中,还是在医患沟通中,实习医生都应该以患者的利益为先,不得以自身利益或其他利益为图谋和借口,做到公正、公平地对待每个患者。

其次,实习医生应具备良好的医疗技能和操作水平。作为医学专业学生的实习阶段,实习医生需要通过实际操作来提高自己的技能水平。他们应该重视学习,不断完善自己的医疗知识和技能。同时,实习医生还应该保持冷静、细心和敏捷的状态,确保在医疗过程中不出现疏漏和错误,保障患者的安全和健康。

再次,实习医生应具备良好的人际沟通和团队合作能力。医疗工作是一个团队协作的过程,实习医生需要与其他医务人员紧密合作,共同完成患者的治疗和护理工作。因此,实习医生应注重沟通技巧的培养,善于倾听、理解和表达。他们还应该具备良好的团队合作能力,能够与其他成员协调配合,提高工作效率和质量。

此外,实习医生应具备关爱患者的情感理解和责任心。医疗工作是一个与患者密切接触的职业,实习医生需要用心去关爱和理解患者的需求。他们应该耐心倾听患者的病情和诉求,给予他们安慰和支持。同时,实习医生还应当时刻保持对患者生命安全的高度责任心,严守职业操守,保证患者的权益和利益。

最后,实习医生应常怀谦虚之心,不断学习和提高自己。医学领域是一个不断发展和创新的领域,实习医生面临的医学知识和技术都在不断更新。因此,实习医生应保持学习的态度,勇于接受新知识和新技术,并通过学习和实践不断提高自己的专业能力和素质。

总之,实习医生在医德医风方面应具备多个方面的素质和能力。他们需要具备严谨的职业道德、良好的医疗技能和操作水平、优秀的人际沟通和团队合作能力,以及关爱患者的情感理解和责任心。此外,实习医生还应当保持谦虚的态度,不断学习和提高自己。相信只有这样,实习医生才能成为一位优秀的医务人员,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

个人实习医生总结 篇13

终于到星期一了,昨天放了一天假,竟然呆在寝室无所事事起来。还是处于工作的状态,不会觉得心里那么愧疚。只是像是炎夏的头已经开始露出了水面,闷热的空气笼罩着全身,实在不能那么愉悦地开始一天的工作。

今天要着手我生平第一个死亡记录的书写,是26床,昨天来的`一个新病人,却一天都没挨过去,就痛苦地死去了。肝硬化并发严重的酸碱失衡、电解质紊乱,肾功能衰竭。病人是因为长期饮酒而得了肝硬化,虽然得了严重的病,可还是没有戒酒,常因大量饮酒而反复入院,病情发展越来越重,以致于昨天医生们极力抢救也没有将他从死亡边缘拉回来。同一个病房里住着的24床病人被吓怕了,也是因为长期饮酒而导致了肝硬化。原本还抱着出院后自己还能时不时小饮几口的希望,这下紧紧握住老伴的手,怀着非常诚恳又恐惧的心情说:“我答应你,我再也不喝酒了,我不想死得怎么痛苦。”人似乎总是要亲身受到巨大教训之后,才会意识到事情的严重性,才会尝试去改正错误。

酒精是成瘾的,长期下去只能让人欲罢不能。我突然想,有什么事情、什么人能让你像染上毒瘾一样对他们欲罢不能呢?

个人实习医生总结 篇14

作为实习医生,医德医风是我们必须时刻牢记的原则。医德是指医生在从事医疗工作时应具备的职业道德和职业素养。医风则是指医生在工作中所倡导的行为准则和工作方法。下面我将从几个方面总结实习医生的医德医风。

一、坚守职业道德

医生是一个高度专业化、要求技能和伦理道德的职业。实习医生要具备医德,要具备强烈的职业操守和职业道德。我们必须时刻牢记自己的职业身份,带着一颗敬业的心去为患者服务。在实习生涯中,我们必须始终坚守职业道德,遵守相关制度和纪律,不断提高自己的医学素养和职业水平,做到忠诚、专业、守信和勇于担当。

二、关心病人

作为医生,我们的首要使命是关注病人,尤其是在实习期间更应当加强与病人的沟通,关心病人的心理和生理健康,在护理和治疗病人中体现对病人的关心和关注。在认真做好病人的治疗工作的同时,我们还需做好对病人的情感抚慰,让患者在治疗过程中感受到我们的关心和温暖。

三、强化安全意识

医生的工作直接关系到病人的生命和健康,安全的保障是我们的职责所在。实习医生在工作中应该牢固树立安全意识,必须要始终把患者的病情安全摆在第一位,做到精细化管理、规范化操作,以减少病人受到不必要的伤害。

四、积极对待工作流程

在实习医生的工作中,要具备敬业、负责、积极主动、勇于担当的工作态度,树立正确的工作態度,严格遵循医疗操作流程,按照标准操作规程,精准地把握每一个治疗环节及时进行病情跟踪和记录,确保病人得到专业的诊疗服务。

五、提高学术水平

作为实习医生,我们最重要的是要加强自我学习,提高本质素质和职业技能。在实习期间要认真听取老师们的指导,不断提高自己的医学知识水平,积极参加各种学术活动,提升自己的学术水平。

在关注职业道德、坚守医德医风的基础上,提高技术、服务质量、科技水平,为人类健康事业而努力奋斗。医疗工作是一份充满挑战,同时也非常高尚的职业,只有我们不断努力学习和提升自己,才能更好地为病人服务,展现我们作为医生的职业精神与担当。

个人实习医生总结 篇15

实习医生周报总结


近日,本院实习医生周报如期发布,为广大实习医生提供了一个交流思想、分享经验的平台。在本期的周报中,涵盖了多个科室的实习医生的学习和实践情况,为我们展示了他们在临床实习中的成就和收获。


本周,内科实习医生团队以“急性肾损伤的诊断和治疗”为主题开展了系列讨论。团队成员根据实际病例,分析了急性肾损伤的病因、诊断和治疗方法。通过讨论,我们深入了解到不同病因导致的急性肾损伤机制并掌握了相应的诊断思路和处理策略。此外,实习医生们还就急性肾损伤的早期预防和肾替代治疗等问题进行了探讨,为提高急性肾损伤的防治水平提供了思路和参考。


外科实习医生们则分享了自己在手术室的经验和体会。一位实习医生详细讲解了一例修补开放性胃溃疡的手术过程。他通过实地拍摄和解说,将手术的每一个步骤都展示给了大家。他强调了手术中的细节操作和注意事项,让我们意识到手术安全的重要性。另外一位实习医生则分享了自己在紧急切除肺肿瘤手术中的经验,他详细介绍了手术前的准备工作、手术中的操作技巧以及手术后的处理措施。通过这些实例,我们对于各类手术的实施步骤和操作技巧有了更加清晰的认识。WWw.sQ158.CoM


此外,妇产科实习医生们介绍了一位患有子宫内膜异位症的患者的病例。他们详细阐述了病人的临床表现、病因以及相应的治疗方案。通过该病例的剖析,我们能够更好地了解子宫内膜异位症的诊断与治疗,帮助患者更好地度过这一疾病。


在本周的全院例会上,神经科实习医生汇报了他们的病例讨论活动。他们分享了一例帕金森氏病患者的治疗经验。通过病例的分享,他们强调了病人的个体化治疗方案的重要性,并介绍了不同药物和康复措施在帕金森氏病患者中的应用。


总之,本院实习医生周报的发布为广大医学生提供了学习和交流的机会。每个科室的分享都有其独特的意义,让我们能够更好地了解各个科室的临床实习情况,并且从中汲取经验和启示。期待下期周报的发布,继续为我们提供更多宝贵的学习资源和交流平台,让我们共同成长。

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