如果你想要入党，必须提交入党申请书，这件事情是入党中的关键一环。对于有甘愿献身祖国的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。你在为写入党申请书而苦恼吗？小编特地为大家精心收集和整理了“写字的作文收藏”，供你参考，希望能帮到你。
写字的作文(篇1)
今天，阳光明媚，是我第二次返校的日子，对我来说还有一件重要的事情——参加写字比赛！
比赛前，同学们有的唧唧喳喳地议论个不停，有的则低着头，摆弄着手中的笔，像在思考着什么。大家表现得都很轻松，而我却有些忐忑不安，想着自己写字时总爱犯的一些老毛病，心里更担心能不能把字写好，这样想着更紧张了。
九点多，比赛终于开始了。教室里静得只听见同学们“沙沙……”的写字声。我偷偷地向四周瞄了瞄，大家都低着头专注地写着字。我也赶紧甩掉私心杂念，把平日在家练字的劲头使出来，一笔一画认真地书写每一个字。
随着老师一声“时间到”，写字比赛结束了，我也长长地舒了一口气，自己终于在规定的时间内写完了七十个字。我多么希望在这次写字比赛中，能取得一个比较理想的成绩，就算是对自己在假期里每天坚持练字的奖励吧！嘿嘿！老天保佑！
写字的作文(篇2)
今天，我去学习了半个月前报着的硬笔书法培训班。
前些天，因为他们的学习时间与我的剑桥英语相冲突，我提前去学了几次，由于自己懒惰，五天的作业一个字都没做，只能硬着头皮让妈妈送到学习的地方，在老师面前去“说情”，妈妈说下次不可，这次就去说一说，以后要妈妈练，等着我进步。
不知从什么时候开始，我的写字姿势变得很不正确，平常在写字时常受到爸妈的批评，他们提醒一下我改一改，写不到几个字我又回到“原样”，所以这次妈妈是下了狠心让我去学写字了，希望能纠正过来。
记得第一次去培训的地方练字时，大部分孩子还没来，是单独给我提前上的，写了几个字后老师就说我的握笔不对，告诉我怎么做，我有点对了，但还是坚持不住，常被我妈妈“训斥”，哎，可怜的写字呀。
今天，与很多小朋友一起学，老师不来管我的手型了，上了3节课后，让我们考试，我的了74分（大部分孩子的分数都是70多分，我从未得过这么低的分数，有些无奈，哎，痛苦的写字呀。）
放学后，妈妈来接我，向老师问起我的表现，老师说我在考试结束后与别的孩子在说话，要求多写一张作业。听到这些妈妈可生气了，她显得很恼火，责问我为什么乱讲话，其他老师那儿学习时总是听到表扬声的，为什么今天表现这么差。于是老师解释说我在学新课是听得很认真，但考试后有许多同学的声音很大，他那儿有规矩，谁说话就要多做作业。
回来的路上，妈妈一再问我“说话”一事，我一直没有回答她。
哎，我本来是一个好学生，怎么就会管不住自己了呢，一定得改掉，努力把写字中的“苦”去年，争取尝到象去年张老师那儿学练字时的“甜”味。
妈妈后来教育我说，“吃一堑长一智”，过去的已经成为历史，就如我期末考试有一门课99分一样，再后悔也没有用，关键是要吸取教训，尽快改正缺点，好好写字，争取每天进步一分，加油。
写字的作文(篇3)
有一次，语文老师叫我们写生字。我认真地写了一遍，老师给了我一个优。事后还夸奖了我。从那次起后，我变得骄傲自满了。
直到有一天，老师又叫我们写生字，我呢，就随便写了一遍，写得不工整。老师就只给了我良。当时老师说;世上没有一劳永逸的事。你去找别的写得工整的同学来学习学习吧，或者买字帖来练一练。听了老师的话，我看了看我的字，确实是不工整。
这次事情过后，我马上买字帖来练，练了一个星期后，我还是觉得不够好。我又去请教了我们班书写工整的同学，原来他们都有一个诀窍；身子坐直，笔画不能飘，专心写不能与别人说闲话。我听了之后，就问他们；为什么身子要坐直呢。因为坐直了，你的字就和你一样直了。他们回答说。我的笔画也没有飘呀，为什么我的字不工整呢。那是因为你有时和别人说话，不认真写，才会不工整的。哦。我恍然大悟。听他们说的窍门很有道理，我也回去练习写字了。
从这件事以后，我明白了一个道理-世上没有一劳永逸的事情。
写字的作文(篇4)
有趣的写字比赛作文
一个星期六的下午，向老师笑眯眯地走进教室对我们说：“同学们，今天咱们来进行一场写字比赛。”同学们听后高兴地跳起来。
比赛规则是：大家同写一个“飞”字，哪组写得又对又快又好，哪组就获胜。老师把我们分成两组。
比赛开始了。老师高声喊道：“预备开始！”同学们就迅速地写起“飞”字来。第一局我们速度比他们快，分数也比他们高，获胜了一局。我们因此得意洋洋。
第二局，他们个个信心百倍。由于我们太大意，速度比他们慢，得分也比他们低，我们打成了平局。
第三局至关重要。老师一声令下，第一个同学写了一个非常漂亮的“飞”字；第二个同学立刻跑了上去拿起粉笔就写起来，也写得非常工整、漂亮；接着第三个、第四个……我们组又赢了。同学们欢呼起来。别看这个“飞”字简单，但写好却很难。这时，只见黑板上的“飞”字千奇百怪。有的`像天鹅在空中展翅飞翔，有的像鸭子在水中游来游去，有的像断了翅膀的大雁尽力往上飞，还有的像鱼钩在钓鱼……逗得同学们哈哈大笑。
今天同学们真高兴，既玩了写字游戏，又写了作文！
写字的作文(篇5)
小蜜蜂和小蚂蚁是一对好朋友，他们两个好朋友每天都在一起玩，有一天小蚂蚁去爬山，他没见着小蜜蜂，就好想小蜜蜂呀，结果他就用树叶写信给小蜜蜂，咬了三个洞表示我想你，树叶飘呀飘，飘到小蜜蜂的家，小蜜蜂接到信，很纳闷，不知道是啥意思？
他怎么看也看不懂，小蜜蜂想：小蚂蚁肯定是想和我一起玩了吧！小蜜蜂心里美滋滋的。就回信给蚂蚁，也咬了三个洞，蚂蚁接到信，正过来，倒过去地看，也不知道是啥意思。
小蜜蜂飞到蚂蚁家，想问问小蚂蚁看懂信了没，结果小蚂蚁直摇头，小蚂蚁和小蜜蜂共同商量，这可不行，我们要赶紧学写字，这样我们就会很容易看懂的。小蚂蚁和小蜜蜂决定现在就开始学写字。
写字的作文(篇6)
记得一年级第一节语文课，老师教我们写字，那时的我只是个刚从幼儿园毕业的孩子，在这之前，我连笔都没碰过，可如今就要在纸上写字。
万事开头难，老师先教我们写横，老师的手在纸上一滑，一个漂亮的横跃然纸上，我们暗中叫好，这时，老师说：“该你们了。”大家都跃跃欲试，我在纸上写了一个弯弯曲曲的“横”，老师手把手的教我们。到我了，老师看了看我的横，说：“这个横一定要平。”我犯嘀咕，至于吗？写个字这么注意。 可接下来发生的事，让我震惊了。 “太好了，太好了。”我知道，是***字写好了。 我对同学说：“***是不是有病呀！”。老师对我说：“开什么小会？”我又埋头苦干了起来。 “太好了，太好了。”这会喊的不是别人，而是我，同学对我说“你是不是有病复制品？”。 望着今天笔走如飞的我，我思绪万千。
不经历风雨，难长成大树，不经历百炼，难已成钢铁。 这，也是我们革命青年的必经路。
篇六：丁丁学写字
今天是星期一，老师教了大家如何写字。
可是，丁丁上课不认真，没仔细听准老师说怎样写好字的要求，下课了他怎么写都写不好课后作业，一会儿说：“笔不好；一会儿说纸不好；一会儿还说自己的座位不好，”和同桌冬冬笔、纸、座位都交换了，字还是写得歪歪扭扭的。他生气的丢掉了纸和笔，气冲冲的下了位，说：“不写啦！不写啦！”同桌冬冬拿起他丢掉的纸和笔，坐在他的座位上，身子坐正，一笔一画认认真真的写出了正确规范的字。
丁丁在旁边看了，心里想：“原来是我做得不好。”他回到自己的座位上，像冬冬一样，身子坐正，一笔一画认认真真地写，不但字写得规范了，还比冬冬的字写得更好。他看着自己认真后写好的作业，心里高兴极啦！
篇七：学写字
今天早上，我去王老师那边学写字。
到了学校，我把作业拿给老师改，老师说我有好几个地方写的不准确，叫我重新写了几遍。不一会儿就上课了，我就开始写毛笔字，写字的时候，我的手不听我的指挥，一直在抖，我就问老师：“我的手怎么不听我的话呢？”老师笑了笑，对我说：“鑫磊同学，你的手一直抖是因为你的毛笔字练的不够，你回家的时候把以前老师叫你画的圈圈、横、竖、都重新练一下就会有进步的。”我听了老师的话，有点脸红，老师说的对，以前我的毛笔字经常不写的，我就下决心从这节课开始认真的写。很快就到了看动画片的时候，我就跟同学一起来到大教室，看完动画片就听王老师讲课。
下课时间到了，我赶紧整理东西，就去大厅等母亲，刚到那里，就看到了母亲向我走来，下午回去我还要认真地写好字。
篇八：写字比赛
今天，阳光明媚，是我第二次返校的日子，对我来说还有一件重要的事情——参加写字比赛！
比赛前，同学们有的唧唧喳喳地议论个不停，有的则低着头，摆弄着手中的笔，像在思考着什么。大家表现得都很轻松，而我却有些忐忑不安，想着自己写字时总爱犯的一些老毛病，心里更担心能不能把字写好，这样想着更紧张了。
九点多，比赛终于开始了。教室里静得只听见同学们“沙沙……”的写字声。我偷偷地向四周瞄了瞄，大家都低着头专注地写着字。我也赶紧甩掉私心杂念，把平日在家练字的劲头使出来，一笔一画认真地书写每一个字。
随着老师一声“时间到”，写字比赛结束了，我也长长地舒了一口气，自己终于在规定的时间内写完了七十个字。我多么希望在这次写字比赛中，能取得一个比较理想的成绩，就算是对自己在假期里每天坚持练字的奖励吧！嘿嘿！老天保佑！
篇九：写字比赛
晚上，我和爸爸一起比赛写我会写的字。
首先爸爸拿了一张长长的纸，我在这边写，爸爸在那边写。我们比赛谁想起来的字多，我写一个字，爸爸抄一个字；爸爸写一个字，我抄一个字。我想我要快点儿想，我要比爸爸写字得多。我的脑筋像急速蜗牛跑得一样快，就想出了好多的字。我先写了家里人的名字，又写了语文课本上学的字和一些我会写的字。比如说我先写了一个“闪”字，再想起了“问”字，然后又想起了“间、门、们”字，最后我想起了福建的简称“闽”字，爸爸高兴地说：“哇！你把你学过的所有”门“字框的字都写出来了，真棒！”
写到一大半的时候，我和爸爸实在想不出来了，我开始看日记上、寒假作业上有没有我会写的字。我们又写了好多，终于写不出来了。因为要去睡觉了，最后没有分胜负。
我觉得这次比赛很有意思，能写这么多字了我很自豪。以后我要学更多的字，争取比爸爸会写的还要多！
篇十：写字
昨天，我可以和一休弟弟一块儿写字，我们也换了一个写字教室：在一个很大的教室里。那里有很多的哥哥姐姐，他们都是上大学的呢！
一开始，我们还是照样写字，写了一会儿，旁边的大姐姐问我：你上几年级啦？我说：“我上三年级了。”大姐姐说：“咱们一起合影吧！”我说：“不行。”这时候，哥哥来了，他有耐心的给我讲了一会儿字，然后，他又走了，这时候，我现在该写“提”的笔划了，我刚开始把哥哥写的顿笔写成一个小短“竖”了，所以写了好多的“对勾”后来哥哥说那是顿笔，我才恍然大悟了。
我又开始练字，哥哥说，让我先练“刁”，“刁”的两笔都是刚才学的两笔，是“折”和“提”。哥哥说我写的很有韵味儿，就表扬我了，但是，他说：“中国汉字除了要有韵味儿，还要写的一样大。”我一看，我写的大大小小，各式各样的都有。我又练了好长时间的字才练好的。
练字除了要细心，还要有耐心，要一点一点的写，不要太急，那样就会把字写不好的。
写字的作文(篇7)
一、活动背景：为了响应文山学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召，丰富校园文化生活，给广大同学们提供一个展现自我的平台，提供一个锻炼自己的机会，提高学生的审美能力和审美情趣，展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力，弘扬中华传统文化。
二、活动主题：文山学院第十届汉字书写大赛，书写经典，弘扬中华传统文化。
六、参赛方式及要求：
1、比赛项目：作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写，书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定，但必须积极向上、健康。
2、要求：笔墨自备，纸张由书法协会提供，严禁舞弊，作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)sq158.com
1、目的：让同学们全面了解比赛内容，扩大汉字书写影响力，吸引更多参赛者。
(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品，由组织部负责整理决赛名单，并安排决赛顺序，收藏部负责决赛作品的摆放收集。
(四)、材料准备1、要求：按时、按质、按量充分准备2、具体材料：四尺宣纸200张，A4纸300张，音响、话筒、音乐(五)、赛场布置:1、要求：全面到位、按时按量、有始有终、井然有序、团结合作2、地点：灯光球场，3、负责：副会长(付文飞)负责所有成员从教学楼南楼领取桌椅板凳
(七)赛后善事:
七、奖项设置：本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)(20大学元旦晚会策划书)
写字的作文(篇8)
大家好，我是五年三班靠窗组的“小扇子”。我今天要给大家讲一个小故事。
我以前写字验收的那些字，全都是三级，三级，三级！最高的那一次也只是四级而已，仅此而已！
但是，上一次写字验收让我自己都怀疑那页字是不是我自己写的，因为级别实在是太，太，太，高了。高的我一听见，眼睛就像吹了气一样，瞪的大大的！
别急，千万别急。我在心里默念着。我怎么关键时刻就掉链子吧，？这可是开学第一次写字验收啊，拜托别这么倒霉啊！但是手还是不听使唤的哆嗦。手汗越来越多，越来越多，让我感觉笔都快要呲溜一下滑下去了。更悲催的是我的笔还有点阴，因此我得小心一点儿，再小心一点儿。但我总感觉最后写出来的差强人意，我忐忑地写完了最后一个字。好的，班级姓名，收尾。我觉得那一页字交出的瞬间，我既开心又担心。开心苦时敖到头，担心级数没过三。
就这样，忐忐忑忑，忐忐忑忑地敖到了今天，是该接受“审判”了。可结果却跟我想的不一样，我居然是七级！我顿时就轻松了，心已经“飞”出了天外，真可为放飞自我。但我又在默默地想：这也许是个意外，也许这次只是我幸运呢？下一次呢？于是，我暗暗下决心，我不要这份幸运，我要靠自已的努力！
我不要永远都跟在光的身后，从现在开始我要努力努力再努力，坚持练好字，让每一次写字成绩都飞的高高的！
写字的作文(篇9)
刚上五年级时，老师对我提出了一个要求----把字写好！
放学一回到家我就飞快的写完作业上床睡觉。第二天到学校我就主动地将作业本交了上去。等到发本子时却没有我的，看看前后左右的同学都拿到了自己的作业本，我的本子怎么没有发下来。这让我有点忐忑不安。
上课了，老师进来了，我就看见她手里拿着几个本子。老师这是要干什么？难道真如她说的写不好就要撕本子了？我的心七上八下。“小郭__”老师一喊到我的名字，吓得我都不敢吱声。只见老师把我的本子打开，“唰”地一声撕掉了。同学们都转过身来看我。我羞得面红耳赤。我把被撕掉的作业认真地补上了，老师说希望我这是第一次也是最后一次。
我决心要把字练好。我打开自己的田字格本，把一单元的生字练了一遍又一遍，还让爸爸检查了一遍又一遍。几天后，令我不可思议的是我居然得了个“98”分。谁知一看到这分数，我开始骄傲了，分数也下降了，老师再一次警告了我。
不行，我不能这样三心二意，一定要持之以恒地做下去，可千万不能半途而废。从那天以后，每天写完作业就练字，我一定要好好练字，坚持不懈，争取能超过那些写字好的同学。
俗说话说的好：“世上无难事，只怕有心人。”做什么事都离不开坚持，如果不坚持，就会十事九空。
写字的作文(篇10)
今天我的手可累坏了，因为我又抄了一遍记录本上的家庭作业，因为我的字十分潦草，惨不忍睹，字倒是小事，连它呆的地方——那页纸都是乱七八糟，这可气坏了妈妈，望着我的那些被我写得难看的字妈妈板着脸，恶狠狠地说：“重抄”。我看着这横不平竖不直的字，确实不是很好看。
有的都飞起来了，有的像是被子弹射中了一样，都分开了，有的像惊慌失措的动物一样挤在一起，都快爆了，有的正在跳舞，还有的都合体成变形金刚了。我窥视了一下妈妈，看见她那两只眼睛都快冒出火来了，我赶紧写。这次，横直了，竖平了，不在挤在一起，也不在跳舞了，变形金刚也不见了，看着整整齐齐的字，我心里舒服极了。
我的手现在是是又酸又累，妈妈却说：“这很值得，你看现在字都在向你微笑似的，因为你把她们变美了”。她还说；：“下次再抄成这么差，就让我抄两遍”。呜呜，太悲哀了，看来只有尽了和那些难看的字说再见了。
