透过演讲稿，你可以更好地把握演讲的形式和气氛。什么样的演讲稿才算是正式的呢？编辑特别为您整理了一些关于"最美学生演讲稿"的资料，希望这篇文章对您有所帮助，记得收藏备用哦！
最美学生演讲稿 篇1
各位领导、老师、同学们：
大家好!
今天，我很荣幸代表学生会站在这里。请允许我向我们的领导们表示衷心的感谢，他们深深地关心我们，辛勤地培养我们的老师！
在学生会中，我们在学校领导的悉心指引、在指导老师的殷切教诲下，经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏，取得了学生会工作的圆满成功和学习成绩优秀的双丰收。还有丰富多彩的校园文化生活，让我们学到了各种新知识、新能力。
现在我想从四个方面表达我和学生会全体成员的想法：
1、 树立远大理想，不断追求进步。
当代大学生要有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
2、 热爱科学，追求真理，努力学习。
21世纪，综合国力的竞争首先是科技的竞争，归根结底是人才的竞争。人才从**来，人才从学校培养而来;人才在**，就在我们中间!作为新时代的中学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。
3、 积极乐观自信地结婚，培养健康的心理和健全的人格。
积极的人生态度、坚定的自信、坚强的心理承受力和健全的人格是人生成功的第一要害。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉锻炼坚韧不拔的意志，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。
四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。
今天，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培养。当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力，为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人。学校的繁荣需要我们的共同努力。
我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才，用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。
同学们，为学校争光是我们的责任。让我们牢记学校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧!
谢谢大家!
最美学生演讲稿 篇2
三月新歌伴随着新世纪的钟声，又一个三月，轻轻的从我们身边走过，给我们留下春的温暖，给我们留下风的和煦，给我们留下爱的温馨，更给我们留下一曲世纪新歌。为这首新歌谱下第一个音符的便是我们敬爱的孙校长。记得那是一个清晨，我早早的来到学校做值日。蒙蒙的晨雾中，我发现一个身影在前面的甬路上晃动，突然，他弯下腰去，从地上捡起什么，然后走向垃圾箱。我走过去一看，那人竟是我们的孙校长，而他捡起的竟是一片脏兮兮的废纸!我惊呆了，这就是我们的校长，而他似乎并未想到这些，只顾朝前走去。我突然觉得他那跃动的身躯就像一个跳动的音符，他身后的一串脚印构成了一首美妙的旋律，那是春风之歌，那是奉献之歌，那是文明之歌，那是榜样之歌，他正引导着我们去迎接春天的到来。回到班上，我把这件事告诉了大家，大家纷纷表示要以孙校长为榜样，做一个爱班,爱校，爱他人的文明少年。于是，在暖暖的春风中，在明媚的阳光中，一个个幼小的身影在人们的眼前闪现，一个个亮丽的音符在人们的耳畔奏响，一曲曲动人的旋律在校园的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鲜花竞相开放，一股股香气沁人心脾，这是调皮大王姚东洋改过的心声;操场上，一盆盆清水哗哗作响，一棵棵小树舒枝展叶，那是谢宁和王本超的功劳;你再看，路灯下，一个胖乎乎的小男孩，蹬着石头，翘着脚尖，伸着小手，把亮了一夜的路灯拉灭。他就是一(1)班的杨坤雨;马路边，两个小姑娘把一堆还带着自己体温的硬币送到了残疾人的手中，他们是五(1)班的吉静和李月芳。你听，起风了，是谁在把教室的窗户一扇扇关好?不用问，一看那机灵的身影便知道是六(2)班的王楠在主动检查各班的门窗;你再听，敬老院里，是谁在为老人们放声歌唱?也不用问，一听那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春晓在为老人们送来欢声笑语……不用再举更多的例子了，从班内到班外，从校内到校外，从晨光熹微到暮色降临，一张张灿烂的笑脸在证明，一声声悦耳的童音在证明，一阵阵朗朗的书声在证明，一个个勤奋的身影在证明，整齐划一的体操动作在证明，气势恢宏的健身鞭也在证明，玉师附小的800多名师生正在用爱心吟诵着一首首感人的诗篇，正在用行动谱写着一曲曲文明的乐章，正在用真情演奏出一支时代的强音!这正是：世纪春风暖心窝，校园内外好春色。师生共育文明花，香满乾坤谱新歌。
做最美小学生演讲稿800字3
我眼中的最美的同学是朱博洋。虽然他长的很美，但是我认为他是最美的同学绝对不是因为他长得美，因为我这个人根本不看长得美，我认为他美是认为他的心灵美。
为什么说他的心灵美呢?因为虽然他长的很美，但是他从来不炫耀，所以说他的心灵美。
朱博洋非常喜欢帮助同学。薛明标感冒了，所以经常借他的纸，结果他的一卷没有开封的纸几天就被薛明标消灭干净了，他自己还没有用一点，这一点，我深有同感。
还有一次，薛明标借他的东西，他毫不犹豫地借出去了，薛明标很开心，没有还给他。
这一次被郑国华看见了，郑国华也跑去借他的东西，也没有还，可怜的朱博洋好人没好报，东西都被借光了，也没见换的影儿。
朱博洋经常帮助班级搬东西，所以我们都非常恨他，因为我们班的人只要是个人都想搬东西!
这就是最美丽的同学朱博洋，他虽然很矮，虽然他被坑了好几回，但是他还是借别人东西，所以他的钱都打水漂了。
最美学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
不久前，我读了一则童话故事，是英国作家奥斯卡·王尔德写的《巨人的花园》。这个故事是关于一个巨人看到孩子们在他的花园里玩耍，非常生气，就在花园周围建起了一堵高墙，让孩子们远离花园。从那以后，花园里的花不开了，鸟儿们不唱歌了，花园一片荒凉，拒绝春天、夏天和秋天的到来，只有冬天永远留在这里。
一天，孩子们从墙上的洞爬了进来，春天随之而来，花园立刻变得充满活力。当巨人再次把孩子们赶出花园时，花园又被冰雪覆盖。后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟过来，立即拆除了墙壁。这座花园成了孩子们的天堂，巨人住在美丽的花园和孩子们中间，感到非常快乐……
奥斯卡·王尔德的快乐故事让我的心久久不能平静，巨人，他两次的自私和冷漠给花园带来了冰雪的冬天，使孩子们失去了快乐。同时，他自己也感觉到孤独，不能欣赏花园里美丽的风景。我们常说“赠人玫瑰，手有余香”。事实上，快乐也是一样的，给别人快乐，就是给自己快乐。
我仍然记得这句名言：“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半；把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍。”是的，分享快乐不会让你失去任何东西，它可以让这个世界充满温暖。相反，一个人独乐，他最终也不会快乐。
与他人分享快乐是一种美德，因为快乐可以传染。事实上，很多时候，和别人分享快乐不仅给了别人一个机会，也给自己一个机会。不仅给了别人一个好心情，还给自己留下了好心情。既然这样，请敞开心扉，真诚地与他人分享吧。
如果你是火，试着把别人点亮；如果你是一盆水，试着把别人洗净；如果你是一粒米，试着长出更大的稻穗；如果你是一轮新月，试着想办法给夜游者散发清晰的光芒……和别人分享快乐，你也会更快乐！
我的演讲到此结束。
最美学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去，最美学生演讲稿。”写的就是雷锋，他乐于助人，以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇，竖起一座令人敬仰的道德丰碑，是全国人民学习的榜样；现在有龚钰奔，他舍身忘我，在车祸来临的瞬间，他拼尽全力，一把推开同学，自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢，同时也是我们学习的榜样，像这样的“最美学生”举不胜举，但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。
她诚实、可信、大方。她把文明的礼仪视为不可分割的好伙伴。她平等友爱，用她的真诚去爱别人；她很有集体意识，兼顾全局和集体；她，擅于交谈，乐于倾听别人的话，我们向她提出的问题，她都认真回答；不顺都事，她都乐于倾听，设法帮忙解脱，演讲稿《最美学生演讲稿》。
她，非常喜欢乐于助人，每当有人向她提出或请教问题时，她都耐心的讲解，班级的事她都乐于去做。是她，通过爱和慈善，帮助和温暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守时、守信、有责任心，自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用，是她教会我们“一言既出，驷马难追”。
她，成绩优异，好学自强。只要遇到困难，我们都会认真研究，直到了解为止。各大科目，她都主动提前预习，其他微科目，她都挤出空余时间背诵。
天刚亮，她就在读副科。她的“天行健，君子以自强不息’的不懈奋斗精神，值得我们学习。
有很多人喜欢她。我们要从身边发现，有些人是真诚的、友好的、相互尊重的；有的人顾全大局，顾全集体；有的人，善于交谈、乐于倾听；有的人助人为乐，乐于奉献 ；有的人，诚实守信，为人真诚；愿大家踏着她成功的足迹，不断改变自己、完善自我，为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧！ 《最美学生演讲稿》
亲爱的老师，亲爱的学生：大家好！
我是四班和一班的李硕。我很荣幸被老师选为最漂亮的学生候选人。我会加倍努力成为最漂亮的小学生。我是一个活泼、开朗、有活力的男孩。我在学校从不讲不文明的语言。我总是礼貌待人，主动问候老师。我团结同学，乐于助人 ，低年级的小朋友摔倒了，我总能把他搀扶起来。
每天早晨，当我面对太阳上学时，穿着干净的校服，戴着红领巾，我充满了激情和活力。当我在校园里发现地上有纸屑时，我会毫不犹豫地把它们捡起来扔进垃圾桶。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助老师做一些力所能及的事情的好学生。
我的最大优点是：富有爱心、进取心、责任心，并且各门功课门门棒。我有信心！
我有能力！
所以，想要做一个最美的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在家里，要孝顺父母，尊老爱幼，热爱劳动；在社会上，我们应该热爱祖国，讲礼貌，诚实守信，遵纪守法，帮助他人。只有这样，让自己在生活中锻炼自己，锻炼自己，才能成为真正最美的学生！
请领导们、老师们、同学们相信我，支持我，我一定不会让你们失望。请为我投下信任票，为我投出宝贵的一票！谢谢大家！
四、一班李硕
最美学生演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”写的就是雷锋，他乐于助人，以短暂的一生谱写了无数的壮丽诗篇，竖起一座令人敬仰的道德丰碑，是全国人民学习的榜样；现在有龚钰奔，他舍身忘我，在车祸来临的瞬间，他拼尽全力，一把推开同学，自己却被压在车轮底下 ,致使左腿高位截肢，同时也是我们学习的榜样，像这样的“最美学生”举不胜举，但我唯独要讲的是我们的班长------柳萧。
她诚实、可信、大方。她把文明的礼仪视为不可分割的好伙伴。她平等友爱，用她的真诚去爱别人；她很有集体意识，兼顾全局和集体；她，擅于交谈，乐于倾听别人的话，我们向她提出的问题，她都认真回答；不顺心都事，她都乐于倾听，设法帮忙解脱。
她，非常喜欢乐于助人，每当有人向她提出或请教问题时，她都耐心的讲解，班级的事她都乐于去做。是她，通过爱和慈善，帮助和温暖他人。
她，“言必信，信必果”。她守时、守信、有责任心，自己要承诺的事都要做到。她在班上起了一个很好的带头作用，是她教会我们“一言既出，驷马难追”。
她，成绩优异，好学自强。只要遇到困难，我们都会认真研究，直到了解为止。各大科目，她都主动提前预习，其他微科目，她都挤出空余时间背诵。
天刚亮，她就在读副科。她的“天行健，君子以自强不息’的不懈奋斗精神，值得我们学习。
有很多人喜欢她。我们要从身边发现，有些人是真诚的、友好的、相互尊重的；有的人顾全大局，顾全集体；有的人，善于交谈、乐于倾听；有的人助人为乐，乐于奉献 ；有的人，诚实守信，为人真诚；愿大家踏着她成功的足迹，不断改变自己、完善自我，为做一位像她那样的优秀、美丽的中学生而努力奋斗吧！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是12个建筑班的冯扬帆。我很荣幸被老师选为最漂亮的学生候选人。我会加倍努力成为最漂亮的高中生。
我是一名性格开朗，学习优异的高中生，对同学我友爱互助，对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体，喜欢参加各类活动，喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生。我的偶像是苏东坡，他欣赏他的文学成就，但更喜欢他对食物的热情。
我兴趣爱好广泛，多次在校内校外的书法比赛上获奖，在专业方面，我曾经获得金华市cad建筑绘图比赛上夺得头筹。
作为学习委员，我具有较强的学习能力、活动组织能力和人际沟通能力。我凭借着强烈的责任感，对工作极端负责的态度，完美地完成老师交给我的任务。
我是一个上进心特别强，任何事情“不做则已，做则一定尽力做好”的学生。俗话说：”海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐意为大家服务，我深深认识到，一花独放不是春，万紫千红春满园，我渴望成为最美学生，通过自己的努力，为大家共同的进步贡献自己的一份力量。
曾经有一个喜爱雕塑的青年，想拜一位雕刻家为师。但，正如雕塑家对自己的作品一样，他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都会拿去让雕塑家过目，但雕塑家却看也不看一眼，就将它毫不留情地打碎。
有许多人认为雕塑家不近人情，但，他的妻子却不以为然，而是说了一句意味深长的话：“只要信心没有被打碎。”结果，青年最终如愿以偿，且青出于蓝而胜于蓝，超越了自己的恩师。
“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了，它唱出了我的心声。当我第一次听到这首歌时，我的精神受到鼓舞，我的心立刻与歌词产生共鸣。
我的前半生也有过几次从头再来的经历，现在想起来，它使我懂得了：“一旦失败，应当毫不犹豫站起来，从头再来。”这就是信心。
信心是胜利者、成功者的“摇篮”。
是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞越瀚海，我们要做的不是欣赏或享受生命，而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最好的，但我会尽力的。
请相信我，我不会让你失望的！我会去努力，会去拼搏，会去奋斗！相信我，支持我！谢谢大家。
最美学生事迹材料
王梦涵是尚义县太平街明德小学四班的学生。他今年11岁，担任班长一职。她踏实稳重，品学兼优。踏实一个健康、进步、优秀的学生。她爸爸妈妈常年在外打工，和年迈的姥姥生活在一起。
在家里，他是一个尊重老人、孝顺老人、独立自强、热爱工作的好孩子。姥姥腿脚不灵便，她每天早早的把作业做完，帮助姥姥干活。在生活中，她从来没有过多的要求，不选择衣食，不花零花钱。
虽然是个小孩，但心特细，记得姥姥有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是她把饭菜端到她面前，吃完后，还帮着收拾。只要奶奶有需要，她跑步后就不会觉得累。
在学校里，她是一个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅，一丝不苟；兴趣浓厚，精益求精；学习刻苦，勤思善问；发展全面，成绩优异。在学习上，她有强烈的求知欲。在课堂上，她敢于提问，善于提问，能理解所学的知识；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
她从不与人讨价还价，总是以宽容的心对待别人。不管谁有困难，她都会毫不犹豫地伸出援手。作为班级干部，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。为了建设一个好班级，她带领其他班干部讨论好的策略，每周中午5点的自习时间召开班班会，这和违反班规、违纪是一样的
学会进行各种形式的集体教育，以增强班级的凝聚力并形成良好的
班风学风。作为工作组组长，她总是第一个来学校打扫卫生
洁区，最脏最累的活也是抢着干。对发现的问题总能秉公处理，
绝不包庇。她多次获得‘三好学生’，‘优秀班干部’，‘成绩优秀
学生’的称号。在社会上，她是个守法的好公民。她热爱祖国，热爱家
乡，诚实守信，自立更生，好斗，乐于助人。小小年龄，可
遇到危险时，她首先想到的是别人。她极富有爱心，热心于
2014年汶川大学毕业后，灾区人民生活困难。当她在的时候
看到电视上的惨剧，我毫不犹豫地在募捐会上捐了20元
钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的
一份微博之力。帮助别人，快乐自己。每当她遇到乞讨的老人，
也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给
他吃。遵守社会公德、法律、法规，爱护公共财产，保护生命
态环境，从不乱扔一片垃圾，从不摧残一草一木。从小就养成节
每一滴水，每一千瓦时电，每一张纸，都能提醒身边的家人
人一起环保。
现在，用她顽强的毅力，用她不懈的追求和努力
力，在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远，
在道德的高峰上越攀越高!
最美学生演讲稿 篇5
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。
千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一 个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽 大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前 进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们 在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向! 教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的 心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。
人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育 中深入我的心灵;人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求 的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次 次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长!来到大学，远离了家乡， 年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡;不顺心时，习惯了您的呵护; 寒风中，安于您的庇护。这就是您，我的老师——无论春秋，都给我温暖的老师呵! 三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说 着您奉献的故事。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们 用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜! 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解 孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑 暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中， 给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基 础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但 您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不 足道， 也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄， 也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的 每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了， 倦了， 累了。
你又何尝不需要他人的理解、 抚慰和支持， 而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的作文坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完 美的雕塑。
亲爱的老师们， 你们的光热是有限的， 可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾 飞的万丈光芒! 最后，再次祝全体老师们节日快乐!
最美学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好：
在本次学校环境整治活动下，我代表学校向全体师生发出倡议，呼吁大家养成良好行为习惯，共创美好校园环境。
“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；但优美的环境是要靠大家共同来营造的。每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时，你想过没有？如果我们的操场上到处都是垃圾，到处都是苍蝇在飞舞，大家还会专心参加升旗仪式吗？大家还有心情在这儿安心读书吗？校园是我们共同生活的地方，所以，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我想，维护“校园卫生”早已经是老生常谈了，“保护环境，人人有责”这句话更是我们烂熟于心的，可是，可为什么我们的校园依旧时常能看到那些散落在楼道里的垃圾，那些依偎着绿色植物的果皮纸屑，依旧有人表演向窗户外“高空抛物”的杂技。为什么看见了地上的垃圾，我们同学还可以继续说说笑笑，带着“事不关己，高高挂起”的心理跨过它们。为什么？？？这太多的疑问，其实我们每一个人都可以回答，也是可以改变的。
同学们，文明的卫生习惯靠我们平时一点一滴地养成，美好的校园环境需要我们共同营造。可是环顾我们的四周，却有着诸多与之
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生；
环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理，有的将垃圾偷偷扫进床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
财物损坏不少，仅仅在本学期，学校的浴室门就被弄坏了好多次；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
有同学过度消费，总在不应该的时间进小店？？
以上种种可见，校内的陋习严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
比如仪容整洁，不染发、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇装异服、不穿拖鞋入校等；自觉维护校园环境，不随便买零食吃；不乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且去动手捡拾纸片等，要懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己；爱学校的一草一木，不践踏草坪，不乱涂乱画，更不踢门、浪费水电？？并且劝阻、制止破坏行为，及时报告；物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度……
众所周知，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔果皮纸屑？？还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起？？这些看似让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是，我们每位同学都应该自觉保持教室及其所在班级的周边环境卫生。只有我们每个同学养成良好的行为习惯，人人动手，才能让我们每天走进班级里，都能看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅、身心健康、自然，我们的学习效率就大大提高，何乐而不为呢？
同学们，捡起一片垃圾，留下一方洁净。整治校园环境，需要你、需要我、需要我们大家共同努力！在这个明媚的下午， 让我们携起手来，从今天做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成良好行为习惯，共同营造美好校园环境。
最美学生演讲稿 篇7
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是初三六班的江小姗。很高兴能作为学生代表在这里发言。
我曾经想过，初三对我们到底意味着什么?堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸?而当这一切拉开序幕的时候，我才发现，初三的我们会走的辛苦而快乐，过的充实而美丽。也许，我们会流眼泪，却是伴着欢笑的;也许，我们会踏着荆棘，却能嗅得万里花香。
回忆过去，我们拖着稚嫩的脚印蹒跚走过了三年。展望未来，有无数个挑战正在等着我们。而现在离我们最近的就是——中考，大家都整装待发，努力地迎接着我们人生的第一个转折点。在努力学习的过程中，必胜的信心和坚强的意志都十分重要，同学们都树立这样的意识：考场就是战场!“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴几月之后的战场，战场只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，也考验懦夫，战场无泪!所以，勇往直前，永不言弃是我们初三毕业生不变的信念，这时的我们抛开了一切私心杂念，全力备战中考，用勤奋刻苦去创造自己人生的第一个辉煌。九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。
在我们备战的同时，也不能忘记见证每一个学生成长的校园。刚进校时的稚气，曾经一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的轮船迷失了方向一样。是校园帮助了我们，指明了前行的路，让我们有了现在的远航。我们在生机勃勃的校园中，像水莲花一样纯洁地成长，在宽敞明亮的教室里，像鸟儿一样在知识的天空中翱翔。校园中，有我们三年的青春时光，有我们三年的欢乐悲伤，有我们三年的美丽梦想，有我们一生的记忆回荡……
置身于升学竞争的洪流，困难不会让我们退缩，艰苦不会使我们彷徨;失利不会引我们作罢，成功会令我们神往。理想在前方，一米远有天堂。成功需要毅力，拼搏才能铸就辉煌。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航?最初的梦想绝对会达到，青春就是奋斗、青春就是追逐梦想。
愿我们所有梦想都开花，所有的努力都结果。在这里，我也代表全体初三同学表达我们的心愿：奋斗十个月，让七彩的梦成为灿烂的现实!奋斗三百天，让雄心与智慧在中考中闪光!请相信，我们会用好手中的笔，慎重的，为一中的历史，留下属于我们的精彩篇章!
谢谢大家!
最美学生演讲稿 篇8
对于年轻的我们来说，我们在平凡的生活中无所适从，仿佛从今天就可以看到自己。那时，我们觉的生活一点也不好。下面是小编带给大学生们的精彩演讲分享：最好的18岁，来看看吧。
大家好，我叫**。我今天想讲讲最美好的十八岁。但在我18岁之前，我觉得生活一点都不好。
在我毫不起眼的平凡学生生涯里，我没有经历过什么大悲大喜，没见过大风大浪。我没有每天起床的动力。每天睁开眼睛，我都会想到自己的标签。 我是学生，我需要起床去上学。
我甚至庆幸身上有个学生的标签，如果把学生的标签拿掉，那我真的茫然地不知何去何从。再看看我已经迈入中年的爸妈，每天过的日子极其有规律，上班回家上班回家，我在他们身上看到了二十年后的自己。
我非常感同身受就是百年孤独里的何塞.阿尔卡蒂奥.布恩迪亚。
他以为风和太阳在嗡嗡作响，就像昨天一样，所以今天是星期一。何塞在马尔克斯笔下是多么博学睿智的一个人，可就在某一天，他停下来审视了一下周边，他看不出时间的变化，永远都是星期一，他疯了。
这种平淡让我觉得可怕的一天不是高三的准备阶段，而是我青春期每一天的写照。
我曾去深圳cbd中心发过传单，一到饭点，高楼大厦里就涌出了一批批西装革履的上办族，每个人步伐都很快，要么打着**，要么手里拿着文件。那一瞬间，我觉得他们好像一大群蚂蚁涌出了蚁巢。每个人都是一个平行的世界，朝着不同的方向奔跑，但从不相遇。
我拿着传单站在街上，进不去，秩序井然的机器停不下来！一股强烈的孤独感涌上我心头。人们要么奔向人生的下一个阶段，要么适应某个阶段而陷入死亡的沉淀物。我觉得生活一点都不好。
当时，我看到一个哲学命题，如果有一台机器，它一直在触动着你最快乐的神经，让你每天都保留着你最激动的一点。你就像两个傻瓜，但你每天都很快乐。你愿意进去吗？
我仔细考虑一下。 无论我们做什么，我们都希望最终使自己快乐！我们和别人竞争。我们渴望友谊和爱。我们追求财富和社会地位，并不都是为了内心的幸富和满足。如果有一台机器能让我轻松地提供我想要的快乐和满足，那我为什么不进去呢？
一次偶然的机会，我去了北大医院肿瘤科做临终关怀志愿者。我认识一个不到30岁却没有头发的大哥。当他看到我的生命站在他面前时，他会不会感到嫉妒、遗憾和悲伤？
我不忍心细想。他缓缓地向我倾诉自己一生，倾诉了很多遗憾，其中最大的遗憾就是没有多孝敬父母。语句如此轻薄，但我难以承受，他还不到三十岁啊，他的父母还健硕啊！
真可谓不能承受的生命之轻。分别那刻，他很感谢有个陌生倾诉的对象，因为那些遗憾已不忍心向父母诉说。
我突然觉得幸福和快乐是有区别的。
原来像被动的小白鼠一样的快乐和主动帮助他人的快乐是不一样的。我突然不想再进入那台机器了，因为我突然明白，悲伤和幸福才是有意义的。快乐，快乐，乐本身是就快的，稍纵即逝的，如果快乐成为了常态，那它就不是快乐了。
鲁迅说，人的喜怒哀乐不一样，我只是觉得吵。的确，在家打牌、笑的时候，你听不到楼下病人的呻吟声，你的妻子和孩子也意识不到炕上有朱门狗肉的臭味。很真实也很残酷！
但今天让我们温和地解释一下这个句子。正因为人的悲欢并不相通，你体会过家和万事兴的和睦，你也需要体会人走茶凉的荒芜。这样你才能明白去他人产生情感的共鸣，对他人怜悯，才能明白亲情的可贵。
人们需要经历五种生活，而不仅仅是快乐或悲伤。只要在那天下午，在那荒凉的医院走廊里，只有当你真正感受到死亡的威胁时，你才能体会到对平淡如死水的生活的渴望。
在那之后，我发现了很多我没有找到的东西。每天早上支撑我起床的不再是身上的标签，而是菜包叉烧马来糕，肠粉粉果豆腐花，猪肚排骨牛百叶，虾饺肉丸糯米鸡，我爱死粤菜了！我会痴痴地看向紫荆桥的落日。
我看到了落日余晖井喷般洒满天空，金黄的，淡紫的，粉红的，大自然真是最美的滤镜。我看到了逆光的树枝剪影，我看到了三五个从篮球场上下来的男生，我看到了手挽手走向饭堂的女生。我看到了十年后依旧走在这条路上的另一批年轻人。
什么是生活的意义，人生的意义，他就是你抬头看到的余晖，他就是你心上人的眉眼，他就是你在楼道闻到自家的饭香。一切尽在不言之中。18岁，我们有太多的意义要去发现。
当我看到站在讲台上30年的高中老师们，仍然热情地对待每一个学生时，我很感动。知识是死的，但每个孩子都是活的。他们用情怀浇筑学生成长，他们向孩子灌输自己的人生经验，他们选择在平凡的日子里创造价值。
看看我周围十八岁的同学，有的想要家乡灰蒙蒙的天空变得晴朗而选择了林业，有的想要传承中国古典园林而选择风园，有的想要维护城市的正义而选择了城乡规划。十八岁他们，一无所有，只有满怀情怀去创造价值的勇气。
我们只能看到他们父母的无聊，却看不到他们二十年前的轻浮。每一代都年轻过啊！二十年，从个人的角度确实可以体会到少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
听船上的雨声，江面宽阔，云低，雁叫西风的味道。
但二十年放到人类长河中，即时上百上千年过去了，年少的热血和敢和现实硬碰硬的勇气依旧不会变。
我就是想特立独行做自己啊。我只想把头发染成红色、橙色、黄色、绿色、蓝色和紫色。我只想出去休息一下。十八岁时，作为无产阶级，我们只是失去了枷锁，得到了全世界！
小波的女主人公王二在他21岁的时代也有着许多奢望。他想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云，后来他才知道，生活就是个缓慢受锤的过程，人一天天老下去，奢望也一天天消逝，最后活得像挨了锤的牛一样。但他在21岁生日那天没有预见到。
他觉得自己会永远活下去，而且他什么也不会锤。即使我知道我将来会得到一把真正的锤子，我也愿意做一个混蛋，尽我所能去生存。
我叫**。我今天十八岁。我的生活还没有开始。
我没有底气去谈人生最美好的事情，但我有底气去谈十八岁最美好的事情。那是找出被成年人忽略的事物背后的含义。要创造，就要创造前人创造但我们尚未创造的价值。
努力工作，了解自己，有勇气做自己，做自己。
最美学生演讲稿 篇9
尊敬的评委，各位老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够在这个充满爱和温情的时刻，来为大家分享我对于“最美学生”这个话题的一些想法和感悟。首先，我想问一下大家，“最美学生”是什么样子的呢？是成绩优秀、体育健将还是多才多艺？还是懂得关怀、乐于助人的善良学生？事实上，最美的学生是包含了以上所有特质的综合体，同时还要具备一个最核心的品质：责任心。责任心是最美学生最需要的美德，它包含了对自己、对家庭、对学校、对社会甚至对全人类的责任感。不论是在学习、生活还是社交场合，最美学生始终对自己要求严格，时刻明确自己的目标和责任，奋发向前。在犯过失时，他们会承认错误，并努力改正。这样的学生值得我们所有人学习和尊重。在学习方面，最美学生一定是用心去学习、保持好的学习习惯，而不是打着考试德高望重的旗号，偷懒偷工减料，或者不计后果地铤而走险。他们的每一分成绩都是千锤百炼的结果，即便是成绩一时不如意，也不会气馁放弃，而是重新检视自己，找到不足之处，迎难而上。在生活方面，最美学生可以说是典范。他们注重衣食住行品质，秉持着节约、文明、健康的生活原，则，以身作则地呼吁他人向好生活方式靠拢，同时也关注和维护家庭和谐和亲情友情。在学校里，他们积极参与各类活动，不断扩展自己的人际关系网，拥有更多的互动机会和兼容并蓄的思维方式。在社会方面，最美学生更是充满爱心和挑战精神。他们不仅为社会做出贡献，还有坚强的内心去面对自己的挑战，攻克难关。他们始终保持一颗学习的心，和一份好的生活状态，将自己的活力传递给周围人。最美学生是一种美德的化身，他们的存在超越了学习成绩和外表，更是体现了他们内在强大的精神和道德力量。正是这样的美德，让我们感受到了爱的力量，也让我们感受到了学生的特别魅力。最后，我再次强调，最美学生是含有义务，责任感，热爱和关心，积极参与和奉献的高尚情操的化身，每一个人都需要在自己的学习，生活与社会责任中提高自己的价值，让自己成为最美的学生。谢谢大家！
最美学生演讲稿 篇10
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第一篇：学习最美教师争做“学生好家长”第二篇：《告别陋习,争做校园最美学生》主持词第三篇：教师师德演讲稿：争做最美教师第四篇：最美学生演讲稿第五篇：最美学生演讲稿
正文第一篇：学习最美教师争做“学生好家长”学习最美教师争做“学生好家长”
程晓静尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
“最美教师”的先进事迹，看似一件偶然事件，其实是一次必然。正是强烈的责任感，让教师不放弃对孩子的寻找，最终避免了悲剧的发生。对我们的老师来说，责任感是一个非常重要的品质。
在日常工作中，我们应该本着对学生负责的态度，对学生的问题及时解决，不可敷衍了事，只有满怀强烈的责任心，才能将我们的工作落到实处。从“最美教师”的感人事迹中，我领会到了在工作中要重责任，重细节，重团结。
正是衢江区四小在学校管理方面的细致和严谨，造就了“最美教师”。细节决定成败，而细节往往隐藏在最普通的事情中。可以说，正是平凡细节的积累，最终创造了奇迹。要做好每个细节其实并不容易，因此对于我们每个人来说，立足实干才是硬道理，要将严谨工作、重视细节作为日常工作的准则，只有这样才能提高业务水平。
正如衢江区四小的校长所说，衢江区四小的36位老师每一位都是“最美老师”。正是有了这样一个团结互助，充满大爱的集体，才能在硬件条件并不优秀的衢江四小孕育出“奇迹”。
陈霞、姜文、江忠红是全区三位优秀教师。他们的先进事迹，是我区教育“大爱才有大教育”，“爱岗爱生”的生动教材，值得所有的老师学习；他们不仅是衢江的骄傲，也是教师的骄傲。
一要学他们重责任的执着精神，像“家长”一样关心学生。在救助学生一家三口的过程中，他们始终牢记自己肩负的职责，用实际行动践行了对待学生“生死不离，无论你去**都要找到你”的安全承诺。他们强烈的责任心和细致的工作作风令人钦佩。
我们学习他们，就要学习他们对学生的执着，把对学生的关心体现在执着中。
最美学生演讲稿 篇11
亲爱的老师同学:
大家好，今天我演讲的主颢是“发扬中国精神做最美初中生”。最美初中生的美，可以有万种不同的定义来诠释，对于一名初中生来说，我们的职责就是学习。努力积的学习是一种美丽，对侍他人真诚友爱，相互尊重也是一种美丽。正如孟德斯鸠所说的一样‘美必须干干净净，清清白白，在形象上如此，在内心更是如此。’你不一定在外貌上要出众，但是你的内涵和学识必须要这样。这才是最美的初中生。
踏着轻快的步伐，我们跨入了21世纪，21世纪是一个充满光明和希望的世纪，科学技术突飞猛进，知识经济不断兴起，国力竞争激烈。21世纪是科技的新纪元，要想在这激烈的竞争中有一席之地，我们就应该德、智、体、美、劳全面发展，做一名优秀的初中生。80%的知识源于老师的课堂教育，因此我们要听好老师上的每一节课。在竞争的滔滔大江中勇进。我们不能光喊“为中华之崛起而读书！”更是要付诸于行动。养成良好的学习习惯，离目标越来越近，成为优秀的初中生。
当然，我们不能只满足于那80%的学识，还有20%要靠我们自己去补充，因此课外的知识固然重要。歌德曾经说过：“读一本好书，就如同在和一位高尚的人谈话”要想有优秀的成绩成为最美的初中生，你就得有广泛的阅读面。在书中，我们聆听前人的教诲，感受前人跳动的思想。读一本好书，如同和挚友谈心，恰似与一位长者，交流感情。科学，艺术，文学，哲学——总之，人类所发觉得一切，人类劳动所创造的一切，所有的一切都在书中等待着我们。世纪老人冰心从四岁就开始读书，到了晚年，读书万卷。新时代的我们有什么理由不自主学习，多读书，读好书呢？
美不情景定义在学识上，平时的行为习惯和美是分不开的。中华民族历来就是礼仪之邦，我们作为礼仪之邦的传承者，祖国的花朵，我们难道不应该更加讲文明懂礼貌吗？现在我和大家分享一个，我在上星期看到的一个真实的故事：一个女孩儿，不小心把饼干掉在了地上，年轻的母亲和女儿一起弯腰捡起地上的饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起了一句话“文明是一种习惯。”就在这小小的细节中看出了礼仪之邦不是浪得虚名!我们作为末来祖国的新主人。我们不们要从自己做起，还要带动身边的人，让我们的祖国更加美丽！
同学们，我们的祖国急需要更好的建设，让我们一起行动起来做袒国的栋梁，做中国最美的初中生吧！
最美学生演讲稿 篇12
一、树立远大理想，不断追求进步。
当代学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
二、热爱科学、追求真理、努力学习。
追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。
三、积极进娶乐观自信、培养健康的心理和健全人格。
积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的.人格，是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，自觉锻炼坚韧不拔的意志，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。
四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。
今天，我们能够走到这里，除了有我们个人努力外，更多的是离不开学校领导、老师和同学的帮助，离不开祖国和人民的培养。当前，我们学校正面临着难得的发展机遇，全校师生都正全力以赴为顺利通过中考、高考而努力，为学校美好明天在努力拼搏。我们是学校的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成高层次、高素质的复合型人才，用自己的知识和青春为学校贡献自己力量。
同学们，为学校争光荣，我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和老师们的教诲，为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧!
谢谢大家!
