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大学疫情防控工作总结报告 篇1

入冬以来，面对我省疫情防控的严峻形势，XX学校闻令而动，迅速动员组建起了校领导牵头的教师抗疫志愿者团队，集中全部的人力物力投身到区疫情防控工作。

校领导班子多次召开班子会议，研究方案制度，挑选人员。成立了高速卡点值守组、全面核酸检测组、校园安全值守组3个小组。高速卡点值守组又分出4个值守小组，每个小组由一名校领导带班。做到了全员参加，分工负责，责任到人。

为了严防疫情输入，严格落实疫情防控的工作要求，校长和书记巾帼不让须眉，坚持每一次值岗都亲临现场带班14小时，从早7点一直坚守到晚9点，上岗前都提前把需要注意的值班要点制作成工作提示，提醒每位老师。关心在寒风中坚守岗位的教师冷暖，每次上岗前都给教师们带来暖贴、口罩等物资，叮嘱每一位教师在守岗尽责的同时，一定要做好自身的保暖和防护。

教师们自制工作提示“小卡片”，卡片上认真地写着当天更新的疫情信息、处置流程要点等，一丝不苟的落实卡口防控的工作要求。

数九严冬中，只是站一小会寒风就打透了厚厚的棉衣，口罩上眉毛头发上结满了霜花，但是卡点值岗教师没有一个人因冷了、累了、困了而申请退出，即使在寒风刺骨的后半夜，依然能看到身穿棉大衣外套交通反光马甲、手持行程码的值岗教师坚守在卡口，疏导车辆、扫码登记。

路在脚下，砥砺前行。今后，XX学校仍将以更高的政治自觉性和工作的主动性，积极奉献，压实责任，做好疫情防控等各项工作，努力提XXX学校更高的工作成绩，为城子河区发展贡献一份力量！

大学疫情防控工作总结报告 篇2

自新冠肺炎疫情发生以来，我院大学生志愿者主动响应各级党、团组织、社区倡议和号召，因地制宜，积极参加社区抗疫活动，展现了当代公安大学生勇于担当、无私奉献精神,为自己美好的青春绽放出不一样的色彩。

据了解，我院共有190名学生志愿者，在疫情面前担当尽责、冲在一线，在做好自身防护的前提下，到基层公安机关、所在村（社区）或志愿服务岗位上积极参与巡查检查、宣传劝导、管控值勤等工作，受到领导群众的肯定和赞扬。学院团委收到各级组织发来的感谢信、表扬信等30余件。

其中，侦查系20xx级侦查四中队于东楷，一家三口奋战在防疫一线，其事迹得到省委政法委、淄博市公安局、周村区公安分局转发表扬，澎湃新闻，党报头条，法制在线，齐鲁日报对于东楷抗疫事迹进行报道，于东楷入选齐鲁壹点抗疫群英榜。20xx级治安六中队杨子龙，主动申请参与到沂水县马站镇政府与派出所组成的联合疫情防控小组，积极融入到紧张的疫情防控工作中，赢得一致好评和表扬。20xx级科技二中队王宪伟，在新冠疫情发生后，主动到志愿者协会投身于一线防疫活动，积极参加社区疫情防控宣传、值班值守工作，被评为“新时代茌平最美青年”、“青年优秀志愿者”。20xx级经济犯罪侦查一中队李洪宇主动请缨参与到本村疫情防控中，当好疫情防控的排查员、宣传员、示范员和督导员，还将600元奖学金全部捐献出来用于疫情防控工作。20xx级交通管理工程一中队万璐鑫相应号召，自觉加入到无偿献血的行动中来，缓解疫情之下血站压力，用实际行动践行初心使命和责任担当。

在疫情防控工作中，广大青年志愿者初生牛犊不怕虎，越是艰险越向前，身体力行地为防控工作做出贡献，用青春的奉献、坚守、勇敢、无畏，为抗“疫”一线及时提供了“粮草弹药”，在人民的生命安全和身体健康受到侵害时，敢于挺身而出，展现出当代青年捍卫青春中国之姿态，彰显了新时代山警青年团员的精神面貌和责任担当。

大学疫情防控工作总结报告 篇3

由于受新型冠状病毒的影响，全国所有大、中、小学校都延迟开学，但这并不意味着老师要停止一切教学活动。相反的，教师更要在这关键时期做到停课不停学，合理组织安排网上教学。为了让老师们摆正心态，合理地安排网上教学，学校组织大家收看梁林梅教授的“疫情之下的中小学大规模居家在线教学反思”课程。听了梁教授的在线反思课，主要有以下几点收获：

一、教师要掌握教学信息技术，熟练操作。

作为一名教师，我们要熟练掌握教学信息技术，灵活运用到自己的教学中去。尤其是现在疫情比较严重的关键时期，我们更应该努力学习并掌握教学技术，熟练钉钉群的一切操作，合理利用信息技术安排组织教学。

二、教师要认真备课，切实上好每一节课

1、关于备课

备课是一个古老的话题，凡有几年教学经历者都能从备教材、备学生、备目标、备过程、备教法等方面。但在新课程条件下，随着教师角色的转变和学生学习方式的改变的要求，备课不再是教材内容的简单的诠释、教学过程的简单的安排、教学方法的简单的展示，它的性质、功能、方法已经发生了很大的变化。它要求教师从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位上下功夫，在落实每一个学生自主学习上下功夫，在落实学生合作学习上下功夫，在充分调动每一个学生的学习积极性上下功夫，在防止学生的学习活动流于形式、切实提高课堂效益上下功夫。因此教师备课已升华为教师教学研究的一个重要内容。

2、关于上课

我们的教师，必须要明白自己为何要上这节课。学生的学习，要解决的总应该是“为什么”和“怎么样”这两个有利于思维发展的.大问题，而不应该是“是什么”。对这个问题，教师的教学中可以通过一定的教学形式的组织，让学生了解它们。但这永远不能作为教学的重要内容，更不能成为唯一内容。当然，教师还必须明白如何才能够落实新课程目标。依照已经为多数人实践所验证的话题教学模式理论，新课程条件下的课堂，教师要特别善于从文本中挖掘出有思维价值的“话题”，然后通过一定的教学环节，组织学生依照“自主、合作、探究”模式来深入文本进行探究。

三、教师在教学中要注意组织学生进行体育锻炼，合理安排作息时间

由于受疫情的影响，孩子们推迟上学在家学习，当然会存在一些问题，比如：学生的作息时间颠倒，整日宅在家里，缺乏体育锻炼。作为一名教师，我们在关注学生学习的同时，更要关心学生的身体健康。我们要注意在平时的教学中，渗透合理安排时间、增强体育锻炼的理念，时时提醒孩子们注意个人健康，并做到严于律己，为孩子们做好示范。

四、教师要注意引导学生学会学习，培养孩子们自主学习的习惯

自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。也就是指在学习上主动而不是被动、自觉而不是盲目、自立而不是依赖，让孩子在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习成功的愉悦。

在现下疫情比较严重的时期，我们教师需要注意和学习的地方还很多，我们要不断去学习。当然，在提高自己教学的同时，还要注意学生的身心健康。

大学疫情防控工作总结报告 篇4

临近春节，春运即将开始，外来务工返乡人员逐渐增多，疫情防控形势严峻，责任重大。为助力疫情防控工作，三河口镇积极组织开展“青春飞扬、回馈家乡”疫情防控志愿服务活动。在麻城团市委统一组织指导下，该镇团委广泛发动青年志愿者投身“疫”线，以实际行动织密疫情防控网络。

据了解，常态化疫情防控期间，三河口镇共招募60余名大学生参加疫情防控工作。其中该镇八磊石村17名返乡大学生积极参加疫情防控志愿服务活动，成为大学生无私回馈家乡，关键时刻发挥关键作用的突出典型。

在该村大学生疫情防控志愿服务活动动员大会上，志愿者郑玉飞说：“作为一名大学生，应当积极响应号召，加入疫情防控行列，为家乡建设和疫情防控贡献一份力量。”

志愿服务期间，志愿者们主要负责协助村组干部一起做好疫情防控宣传引导、返乡人员信息摸排等工作。大学生志愿者们入户宣传防疫健康知识，劝导村民戴口罩、勤洗手、不聚集，帮助村民按照当下防疫管理要求填报“两表一封信”，及时了解外出村民是否已返乡、返乡人员是否去过中高风险地区等。

经过多天的志愿服务，大学生志愿者们切实体会到疫情防控工作的重要性和艰巨性。在接下来的工作中，志愿者们将把热情、耐心、真诚、细心融入到疫情防控志愿服务活动，用实际行动积极帮助镇村落实防控措施、提升防控能力，做好当下重点疫情防控工作。

大学疫情防控工作总结报告 篇5

2月18日，横州市那阳镇为60多名在寒假期间积极参加当地疫情防控工作的大学生志愿者代表颁发疫情防控工作志愿者证书，并鼓励他们在今后的学习生活中继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神，更加努力地学习，提升自我，服务社会。“在疫情防控工作中，我做的都是很小又很琐碎的.事，但仍然意义重大。这个证书对我而言是很大的鼓励。”政华村大学生志愿者农天霸在接过证书后郑重地表示。

今年以来，那阳镇按照上级部门的要求，始终绷紧疫情防控这根弦，严格落实疫情防控各项措施，开展疫情防控不松懈，把防控措施落实到每个人、各环节。同时在辖区内招募了大学生志愿者480余人深入各村（社区）当好“四员”，即疫情防控宣传员、联络员、排查员、执勤员。来自大联村的大学生志愿者庞月霞说：“党有号召，团有行动。作为一名共青团员，我理应发挥共青团员在疫情防控中的生力军和突击队作用。在收到来自家乡的召唤后，我毫不犹豫地报了名，下定决心为家乡百姓服务。”

大学生志愿者活跃在那阳镇疫情防控一线，他们统一身着志愿者服装，佩戴口罩和防疫红袖标，在各个卡点对过往群众进行测温、扫码登记，积极宣传最新防疫政策，反复提醒群众做好个人防护。据统计，截至2月18日，那阳镇大学生志愿者累计服务时长约13000多小时，服务12100余人次。