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高中家长会家长演讲稿11篇

发表时间:2024-01-11

你知道如何草拟一篇主题演讲稿吗?希望能够成功地进行演讲,演讲稿能够帮助我们更好地回顾自己的演讲表现,优秀的演讲稿常常成为演讲者的得力助手,有效引导听众,吸引他们的注意力。现在,我将详细介绍关于“高中家长会家长演讲稿”的内容,请您前来阅读,我们会在网站上及时发布更多相关信息!

高中家长会家长演讲稿【篇1】

前些年流行几句话:"造原子弹不如卖盐茶蛋、拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。"这种脑力劳动与体力劳动的倒挂是极不正常,现在知识经济蓬勃发展,当今全球第一富翁比尔·盖茨就是通过电脑英特网成为世界首富。前几天教育信息报刊载一条消息,上海高校将率先实行年薪制,教师的工资 3 万到 30 万不等,这个数字在过去我们连想都不敢想,我的一个同学在本科业后到一家合资企业应聘,年薪近十万,还不含分红。家长们:这就是知识啊,知识就是力量、知识就是财富,知识就能带领我们脱贫致富奔小康。让我们再看看我们身边那些先富裕起来的人们,他们无非是会管理,要不就是信息灵,会管理和信息灵,这都是知识啊。教育是一种智力投资,会带给投资者丰厚的回报。我弟弟也在乌鲁木齐一所重点中学读高中,我记下了他一学期的所有开支,五千四百余元,想不投入就有回报无疑是痴人说梦,如果你们的子女考上了好大学就会成为管理者,管理别人,如果你的子女只是一个初中生,中专生、职高生就只能成为被管理者。再过十年、二十年、当农民没有知识也不行。我们学校急家长所急,为各位家长所想,从上学期开始对孩子们进行补课,时间包括早上的早练,中午的午自习和下午第三节课的语文和数学的辅导,现在是四月二十六日,毕业班的考试估计在六月二十日前后,只有不到两个月,除去双休日和五一长假,孩子们实际上学时间已经不足40天,所以我们可能在补课期间可能上一些新课,补一些旧课,梳理归纳整理一些学生们终身受用的知识。放假后,可能要利用周六的我们的补习,教师们利用休息时间和星期六的上午,教师们都是无偿的。小学是孩子们打基础的时期,中国有句老话叫"万丈高楼从地起。"基础打得不好,会让孩子们遗憾终身。

四、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的"动力定型",这种"定型"的建立往往是从破坏以往的"定型"为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此."急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效.

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.

第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙习凤舞".

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.

第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高

五、成功家教与失败家教的启示

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1 、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。

2 、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

高中家长会家长演讲稿【篇2】

尊敬的各位老师、家长朋友们:

大家上午好!

我是XXX同学的家长,今天能在这里谈一点自己的想法与大家交流,本人深感荣幸。请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师们道声“辛苦了!”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里,我想跟大家交流一下几点:

第一、表达我的谢意。有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,衷心感谢老师们,特别是班主任崔老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。因此作为家长从内心讲真得好好的感谢老师们。

第二、作为家长表一下态:特别是还有六个月的时间我将努力做到以下几点:

1、对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们当家长的无限希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我觉得我要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。我觉得当家长的就应该相信自己的孩子,鼓励的孩子。陪伴孩子,与孩子共同成长。

2、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然孩子的成绩至今不是很理想,但是考虑到高考中有很多不确定的因素,这些因素有的可以大幅度影响考试成绩,比如题目的难易程度,对中等程度的学生有着重大的影响,平时的测试一般偏难,如果高考的题目偏易,大幅度提高分数是有可能的,这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸,但是只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,告诉孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现”,付出努力不后悔。

3、积极为孩子创造一个良好的学习环境。让他有一个固定的学习地方,自己的东西自己管理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞聚会,不打牌不看电视,不吵嘴,不说影响孩子心情的话。

4、多关心孩子,经常与孩子交流,不时给她送送苹果,水,改善改善伙食,问问她有什么需求,看看她有没有什么反常行为,给她以心理指导,使她感觉到我们是爱她的,让她把这种爱转化为学习的动力。

5、帮助孩子制定适当的目标。俗话说得好:要挨船下篙。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,容易挫伤孩子积极性,使孩子失去自信心。

6、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

7、加强与老师的沟通。加强与学校老师的沟通,努力配合学校老师的工作。学生大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。所以我要经常来学校,或打电话向老师了解了解孩子的学习、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我做些什么。确保做到沟通无障碍,有问题及时解决。

我们26班的老师们都具有丰富的教学和管理经验,工作认真负责,兢兢业业,教育孩子循循善诱,诲人不倦。我坚信:在家长、学校、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,我们桓台一中明年的高考一定会更加辉煌。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们26班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩!

谢谢!

高中家长会家长演讲稿【篇3】

尊敬的老师,亲爱的家长同学们:

大家上午好!

我是来自1812班的杨成宇。很荣幸能代表所有大二学生发言。首先,请允许我代表全体学生向各位家长表示最诚挚的欢迎和感谢!

感谢各位家长于百忙中抽空来参加家长会,为爱相聚在这里。我们应该一起讨论我们的教育问题,为我们的生活画一个宏伟的蓝图。

我看到了你无限的爱意。 如此亲切的眼神,您陪着我们学习ba牙学语,走进高中。第一次面对高考,你我都略显青涩和幼稚。我的父母也是这样,四处查找新高考信息,稍有风吹草动就又是一阵担忧,我们心知您的焦虑,也会努力去理解您关心我们的方式。

也请多相信我们,不要让太多的情感成为我们的负担。

刚进入一中时,少不识愁的我们面临巨大的学业压力——考试、分数、升学,是老师您的爱,您的关怀备至,体贴入微让我们逐渐适应高中生活。在学校里,你是我们严厉的父母,陪伴、引导和守护我们。您钻教材,查资料,认真备好,上好每一堂课,您的谆谆教诲、细心点拨教给我们知识和方法,更教会我们做人。

而我们口中书声琅琅,我们埋头苦读,我们落笔所成一笔一划,就是我们对您,深深的爱。因为我们知道,你们为我们的每一次负重而行,蕴藏着深切的期望,期望之上,便是那浓重的爱,这爱和期望,才是我们行至今日的动力啊。

所以我们认真刻苦地写下这三个字:谢谢!

我们还要感谢陪我们奋战的同学,是你们带我们走出焦虑,踏实地生活,你们沉稳的身影,是我们源自内心安静的力量。你教会我们坚强勇敢地面对生活。我们也要感谢学习本身。十年来,学习已经成为我们的一种生活,成为我们的一部分。

不管外部世界如何变化,都会有这样一个不断的支持。我们可以感受到生命的力量和生命的流动。毕竟,学习不是一时的情绪激动,而是长期的强项、深水。

当然,我们最应该感谢的是为我们的梦想而战,汗水和泪水。正是我们的努力,是我们今天站在岳阳县第一中学的讲台上,向理想的皇宫迈进。“少年心事当拿云,谁念幽寒坐鸣呃”,这是我在这次每堂考试前为自己抄写的一联诗。

作为湖南省第一次新高考的参与者,我们面临着更大的机遇和挑战。在学校、老师和家长的帮助下,我们完成了选课和班级划分,进入了高考的分水岭。请您相信,请您放心,我们不会再犹豫徘徊,患得患失,只是在自己选择的道路上执着地走下去,心有所定,坚定而行,不达成功不罢休。

高中家长会家长演讲稿【篇4】

各位领导、老师、家长们:

大家上午好。我是朱克伟同学的家长,今天来参加家长会,我很激动。首先感谢学校领导对我的厚爱,让我有机会作为家长代表发言。我儿子的成绩在一轮复习中不断进步,心智逐渐成熟,真心感谢学校对朱克伟同学的关心和教导。儿子的每一点进步无不凝聚着你们的心血,你们的无私奉献的精神确实让我敬佩。也是我学习的榜样。

今天,学校邀请我们各位家长来开家长会,要求家庭和学校在孩子们复习备考的紧要关头进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同教育好孩子们,争取在明年的高考中取得好成绩,考进理想的大学。作为家长,我们要竭尽全力,与学校通力合作,了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。具体应做到以下几点:

1、为孩子创造一个良好的学习环境。让他有一个固定的学习地方,自己的东西自己管理,其他人不干扰他,尽量不在家里搞大型聚会,不抹牌不,不吵嘴,不说影响孩子心情的话。

2、多关心孩子,经常到孩子居住的地方去看看,不时给他们送送衣服,改善改善伙食,问问他们有什么需求,看看他们有什么反常行为,给他们以心理指导,使他们感觉到我们是爱他们的,让他们把这种爱转化为学习的动力。

3、帮助孩子制定适当的目标。俗话说得好:要挨船下篙。给孩子制定的目标,要能实现,实现不了,容易挫伤孩子积极性,使孩子失去自信心。

4、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。

5、加强与老师的沟通。经常来学校,向老师了解了解孩子的学习、生活和思想,看看学校对孩子有什么新的要求,需要我们做些什么。

家长朋友们,无论你的孩子现在是何种成绩状况,只要你和孩子一起做到尽力了,一起拼搏了,一起成长了,一起进步了,一起超越了,你就是最棒的家长!就是世界上最伟大的父亲和母亲!

世外学校的老师们都具有丰富的教学和管理经验,工作认真负责,兢兢业业,教育孩子循循善诱,诲人不倦。我坚信:在家长、学校、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标,我们世外学校明年的高考一定会更加辉煌。

最后祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!家庭美满!祝愿我们的孩子在明年的高考中取得理想的成绩!谢谢!

高中家长会家长演讲稿【篇5】

尊敬的叔叔、阿姨:

你们好!非常感谢你们能在忙碌的工作之余来参加本次的家长会,作为学生代表,我想从两个方面来谈一下自己的看法。

作为x班的一员,我感到非常幸运。在座的叔叔阿姨可能经常在外忙碌,无暇过问孩子的学习生活,当然对我们这个班集体也知之甚少。即便如此,您也不用担心,我想告诉大家的是:x班是个和谐的大家庭,每一位成员都在为了同一个目标不懈地奋斗。就刚刚过去的期中考试而言,成绩出来了——那是同学们前一阶段努力的结果。它可能并不能让您满意,但您要相信自己的孩子,付出了就一定有收获。我们不是xx(班级第一,年级第四),也终究成不了xx。每一位学生都有他自己的闪光点,我们并不自卑,我们自信会比他做的更好!如果不是开家长会,那么今天(星期日)教室里将会有三分之一左右的学生在这自习。假如您看到自己的孩子正在学习,我想会很欣慰的,您的孩子在这样一个班集体内,有负责的老师和热心的同学在帮助他、引导他,你们还有什么不放心呢?

作为一个孩子,在长辈面前我想说几句心里话:成绩上的得失只能说明这段时间他用心与否,学习方法、心态正确与否,它不能成为您评价孩子的标准。拿我来说吧。成绩不好,妈妈数落我,听着心里真的很难受。我知道,她想自己的女儿好,她不想对别人说:”哎,我闺女自上高中以来,数学就没及格过。“作为孩子,我想对叔叔、阿姨们说:”你们在外打工,做生意,上班很累,这点你们的孩子是知道了,我们长大了,我们知道父母为了腾出时间让孩子学习,宁肯自己多忙点:我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母批评我们是一种鼓舞,是为了我们好。相信你们的孩子,我们是理解你的。可是身为父母的您对孩子又了解了多少呢?你们打骂我们时,是否考虑到在这个年龄阶段,我们的思想行为上需要您的引导。

叔叔、阿姨们,我真心地希望您能多理解,多了解孩子,适当地批评教育是必要的,但别忘了包容和理解。让我们共同努力,为对方而改变,努力地付出,争取更大的进步!

高中家长会家长演讲稿【篇6】

各位家长:

你们好,在这鲜花盛开,姹紫嫣红、绿树成荫的盛夏时节,欢迎你们来到龙潭区现代化优质名校——江机二小参加20xx— 20xx学年度第二学期家长会,家长会教师演讲稿。感谢你们对学校工作一如既往地理解与支持。

岁月如歌,转瞬间一学期的时光匆匆而过,飞逝的岁月记载着江机二小的发展与壮大,飞逝的岁月记载着您孩子的成长与进步。

一学期以来学校以理念引领、文化链接、特色彰显、评价有效、队伍提升、质量取胜、硬件到位、安全保障、打造名校为工作思路。谢谢您的支持和鼓励!学校全面落实龙潭区教育局20xx年工作计划,科学发展观为指导,以学习型学校建设为主旋律,以价值引领文化建设为关键点,以提高教育教学质量为中心点,以科研兴校为提升点,以创新型组织建设为落脚点,走和谐班组建设之路,引领教师发展学校的价值取向,走未成年人思想道德建设之路,关注四个习惯养成,深化办学特色--生命教育,为学生打好生命底色,为学生40岁奠基厚重,使学校成为人文关怀、知识流动、资源共享、挑战自我、挖掘潜能,和谐发展、超越提升的现代化优质名校,演讲稿《家长会教师演讲稿》。

一学期以来我们以理念引领为精神文化。进一步深化与完善“构建学习型学校,为学生40岁奠基厚重”这一办学理念。构建学习型学校为学生40岁奠基厚重,是学校在多年的文化立校中提出以其丰厚的精神文化内涵引领学校发展,在学习型学校建设中我们在自我超越中实现心灵深处对进取的渴望,我们在改善心智模式中把镜子转向自己,我们在共同愿景的建立中充满激情富有创造性的工作,我们在团队学习中激发群体的智慧,提升团队成员整体配合的能力,我们在系统思考中见树又见林,从而达到“审时度势”,前瞻思维,良性发展。学校的办学理念得到深入贯彻与落实,学校参加校长论坛获一等奖,为龙潭区中小学校长辅导培训,引领区域内学习型组织建设。

我们以以文化链接为超越文化。一学期以来我们在《学习型学校文化建设研究》课题引领下将文化的传承与创新贯穿到学校整体工作之中。以深化办学理念为精神文化,以完成规划计划为制度文化,以完善硬件建设为物质文化,以提高教师素质为再生文化,以强化教育教学为核心文化,以抓好依法安全为保障文化,以实现一校一策为超越文化。在共同价值体系的塑造中进一步完善学校物质文化创造,制度文化形成,精神文化培育。最终形成以价值领导力为核心价值体系的共同价值观。以打造名校为主旋律,开展系列文化讲座,以此全面提升学校的综合实力,打造核心精神、形成核心能力、拥有核心竞争力。进而在教育市场残酷竞争中赢得可持续发展。

高中家长会家长演讲稿【篇7】

篇一:感恩老师演讲稿家长会

开学家长会教师发言稿

各位家长:

首先,我代表三年级全体师生,向各位家长表示热烈的欢迎,感谢你们的帮助

花点时间参加这次家长会!你可以来参加这次家长会,表明你对孩子在学校的重视

日常生活和学习,让我感受到你对我们工作的理解和支持,是有你的信任和理智的

感谢和支持,我们的工作可以顺利进行。在这里,我真诚地对你说:谢谢。每一个孩子都

作为老师,承载着家庭的未来,我知道我负担很重,我会尽力而为

力量,让每个孩子都能健康快乐地成长。召开这次家长会的目的有以下几点:

一。加强教师与家长的关系。2、相互交流学生在校及在家的情况。

3、了解孩子的学习。4、做优秀的家长。让你了解我们,就是让你更加信任我们,让你坚信孩子对我们,请放心。但任

何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个好孩子离不开一个好父母。你

每一个动作都会成为孩子们学习的榜样。慢慢地我总结说,所有的父母都是严格的,他们的孩子的学习态度也是

很严谨,做事认真,对自己要求很严格。凡是家长做事情态度拖拉的,孩子对待学习也

很懒,纪律性差,课堂工作经常敷衍,缺乏认真的工作习惯。所以,您的孩子如果落

后来,你在完成学校布置的工作方面落后了吗?当我们对孩子要求严格时,我们需要问

自己,您给孩子做出榜样了吗?你是这个孩子最重要的老师。你自己的修养和示范就是孩子的成长

重要基础。我们应该和孩子们一起长大。在大多数情况下,学生的优秀来自于父母的优秀。我们相信

此多优秀的家长下,在大家营造的这种积极向上的集体氛围里,每个孩子都将是最优秀的。

对孩子来说,如果父母和孩子之间缺乏一对一的关系,他们只依赖学校团体的学习,有时

学习就变得毫无意义。比如,每天放学后,父母接送的孩子都特别期待老师的鼓励,怕老

老师的批评,因为他知道有一双眼睛在看着他,他期待着你的赞美,我们站在孩子的角落里

想想看。一年级的孩子努力学习的原因是什么?他不会为了建设祖国而努力学习,也不会为了距离

为了他的伟大理想,他努力学习。他的努力只是为了有人关注他,表扬他。如果他每天学习

校努力学习,回家却没人理会,他哪来的学习动力?所以,请时刻注意你的孩子们!家

长怎样帮助孩子学习?

一。陪孩子学习,帮助他们养成良好的家庭学习习惯。写字就需要家长在一旁陪着,孩子

放学后,第一件事应该是做作业。父母可以自己看书,在孩子做小工作时提醒他们,

让孩子把作业写整洁规范,当孩子表示孩子做完了,家长应亲自检查,如果做得好,要加以赞美,并写下来,让老师也了解,孩子特别喜欢这种传播式的赞美,他会很有成就感,

不对之处,可以让孩子立刻改正,如果不检查,孩子会想,反正也没人看,所以马马虎虎了

事。2。如何检查作业:老师每天布置的作业是对今天所学知识的总结,所以你是陪孩子完成的

在作业的过程中,我们也能及时发现孩子们当天的学习存在哪些漏洞。请每天完成孩子的家庭作业,

在孩子的作业本上签名,或者用另一张纸总结。这是你和我们的交流和你对孩子的学习

习成果的一种认可。这是一种非常有效的方式来记录孩子作业中的问题

记录孩子完成家庭作业的状态,并赞扬孩子的良好表现。比如:背书签字,您可以

签今天背的很流利!作业可以签:今天的作业真的很整齐!写下您的评价更能激起孩子

对学习的兴趣,他会期待你每天的写作让他兴奋。我希望在这次家长会之后,家长们能够

都能这么做,为了您的孩子!

3.查漏补缺。除了完成当天的作业,你还需要检查作业本和练习本,以便及时了解孩子们的知识

情况。做到对所学的知识日日清。每个孩子都有不同程度的学习能力。你只需要打开孩子的作业

这本书、练习本和试卷可以一目了然地看到问题,看看你是不是一个体贴的家长,及时发现问题

补缺。四。好好利用这本校正书。只要你在任何地方发现孩子们的错误,就把它们写在改正本上,每个周末都拿出来回答

习一下,可以少走很多弯路,给孩子减轻压力。目前,语文学习的知识点主要包括以下几点:对家长的一些建议:

(1) 为了给孩子们安排一个好的学习环境,至少要有一个适合孩子身高的,专门用来

学习的书桌。有些孩子的作业本上学时全是油渍。可能是因为他们边做作业边吃饭

成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴

在地上完成的。

(2) 学校用品,五支削尖的铅笔,一把尺子,四只彩色钢笔(一只必须是红色的)和一棵橡树

皮革,最简单简单的文具盒,不要让学习工具成为孩子们的玩具。每天所需的学习用品,

一定给孩子备齐,本子用完了及时更换,学习用品最好做个标记,并培养孩子能够及时收拾

自己的东西。如果发现孩子带着自己的学习用品回家,必须及时与老师联系,并进行教学

孩子们不应该把别人的东西拿走,并及时交给老师。卫生纸、一个水杯。不带零食进校,不带危

危险的玩具可以准备儿童跳绳、橡皮筋、沙袋等玩具。

(3) 早睡早起,生活规律,10小时睡眠应得到保证。下午,总是有孩子在课堂上睡觉。

我们应该尽力在家给孩子们做早餐,训练他们在家做家务。生活自理能力强的孩子

学习中自理能力也强,生活中处处依赖家长的孩子,学习中依赖思想、懒惰思想也较重。让

孩子体验学会的喜悦。我们说批评要小范围的说,而表扬要大张旗鼓的说:在场的人越多,

给孩子的鼓励就越大。抓住孩子的进步,在各种场合表扬孩子,他就会变成

为你认同的人。

(4) 培养孩子的习惯:这很重要。有句名言说,性格决定命运,习惯于播种性格。也就

这意味着习惯最终会影响一个人的命运。家长在日常生活中要注意孩子的习惯,培养孩子

孩子们的好习惯最终形成了孩子们的好习惯。例如,学习习惯,生活习惯以及更多细节,礼节

习惯、健康习惯、速度习惯、关心他人的习惯、孝顺的习惯等等。这些好习惯是孩

子享用一辈子的财富。家长们,教育孩子是一项庞大的工程,也是一项艰巨的工程

爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望这里的每一位家长都是优秀的

秀的父母也希望你所有的孩子都能成功。一年级最重要的不是学习知识,而是如何学习

当学生的时候,树立正确的学习态度和良好的学习习惯比知识更重要。好习惯是成材和**的第

一步。对于小学生来说,他们习惯了学习的基本习惯:按时完成作业的习惯、敢于说话的习惯、学习的习惯

听力习惯、写作习惯、沟通习惯等;良好的行为习惯:不打架,不骂人,对人有礼貌,

卫生,不乱扔垃圾,遵守社会规则等;良好的生活习惯:做自己的事,帮助父母

担必要的家务等;在这里,我希望家长和老师能一起做以下事情:

(1)孩子的合群教育。有时小朋友之间会有一些不愉快的事情,比如颠簸,孩子

你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情

况,及时与老师联系。

(2) 请不要在孩子们面前谈论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、无所不能的,

请不要破坏孩子们心中的偶像;学校是孩子们学习知识和行为举止的天堂。请不要留在你的学校

的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种

损失永远无法弥补。毕竟,教师并不完美。教师之间有不同的教育方法和教学方法,

但你必须信任老师,加强与老师的沟通。任何不满或不理解都可以通过和平的途径来解决

为了解决这个问题,请相信我们每一位老师都愿意让您满意。不要在孩子面前说话,

以免给孩子的心灵投下永远不会消失的阴影。

(3)关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了

我会表现出父母对我的信任,所以不管学校里的孩子发生了什么,你找到的第一个人应该是我,

我会尽力帮助您解决问题。 如果无法解决,我们将逐步报告。我想只有这样

问题才能更快更好的解决。当一个孩子在某个阶段跌倒或有其他问题时,老师可以

能会单独找到家长,将这一情况告之。这一切都是建立在教师对孩子负责以及真诚的爱的基

在此基础上,希望孩子们能尽快改掉坏习惯,养成好习惯。所以,家长一定不要有所顾虑,为什

么教师不找别人就找我。以前的家长中,有这样的家长,他并不希望教师找他,而越是这样

的家长,在他孩子身上出现的问题越多,我们只是想尽快帮助孩子,他却以另一种心态和教

老师沟通,久而久之,我们不愿意和这样的家长沟通。 大多数的家长都让教师觉得自

和父母的朋友一样,老师也会更多地了解孩子在家里的表现和孩子的

特点,这样就更细致地了解了孩子的性格。所以,当你有好的建议或意见时,请真诚地提出。

对于学校的其他教师,也都一视同仁,当发生矛盾的时候,一定要心平气和,学校也是一个

有些问题在合理的地方是解决不了的。我们可以向校长求助。

(4) 座位问题,我们的座位是先按高度安排的。两星期左右调。

(5)推荐书目《日有所诵》薛瑞平著 、想给家长推荐的书目:《朗读手册》美吉姆。

崔利斯、《孩子,把你的手给我》美。g.吉诺特。最后,我希望我的努力和真诚能让你

的理解和尊重。

篇二:关于感恩的家长会发言稿

关于感恩的家长会发言稿

尊敬的各位家长:

下午好。对于你们能在百忙中抽空来参加我校家长会,我表示衷心地感谢!

首先,我要向家长汇报我班的基本情况。我们班共有34名学生,其中男生17名,女生17名。孩子们开朗活泼,集体荣誉感强。

语文课上,同学们听课率很高,课堂上欢声笑语一片,同学们联系自己生活的体验,踊跃地表达自己出对课文的理解、感悟,如:唐通、李柳辉、胡智程、赵婉舒、李华钰、廖诗雪、陈恬恬、王紫欣、邓吉娅、阳昕炜、彭星、何远茂、刘玲宏等同学,特别是李梦澜、韦兆林、陆志豪、黄昱铭、蒋先鹏同学,他们在课堂上勇于挑战自己羞怯、怕错、怕同学取笑的个性,表现自己,不怕失败,敢于跟老师、同学交流自己的看法,这在从前是不可能的,对于他们来说,就是了不起的进步!一堂课下来,同学们经常意犹未尽,围着我请我继续上下面的课。

高中家长会家长演讲稿【篇8】

尊敬的各位老师,各位家长:(zf133.coM 趣祝福)

大家下午好。

很荣幸今天能作为一名学生代表在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一段时间了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

我想很多同学都有过这样的感受:老师上课的进度越来越快,就是全神贯注都有可能跟不上,更别说开小差了:就算把所有的上课、下课、休闲时间全部拿来预习、复习、做练习,也还是感觉时间不够用,做了这个就不能做那个,总有不能兼得的地方:就算是反反复复地看,反反复复地做习题,也还是有弄不懂的地方。这就是高中与初中生活的不同。上课跟不上了,时间不够用了,知识点学不懂了……不再是初中时候随随便便都能解决的学习任务了。高中的生活,对我们的要求更高了。

兴趣是最好的老师。能搞好学习的最大前提,就是要自己对学习有热情,愿意学习,而不是一想到要搞学习就愁眉苦脸,觉得是被老师或被家长逼迫。

对于学习方法,我想关键有三个字:“静”、“勤”、“活”、静是平静的静,就是要静下心来好好学,而不是一边写作业,心里一边想着游戏、电视剧或是周末去哪玩:勤是勤奋的勤,就是要按质按量的完成老师布置的任务,并且自己还要对自己有另外的要求,不能想偷懒给自己放假:活是灵活的活,就是要活学活用,不能死板硬套,老师所讲授过的知识不是仅仅记下来而已,还要有自己的理解与感悟。而当然,这都只是几句比较宽泛的话,根据每个人自己的不同情况,一定要制定适合自己的学习方法,不能只是生硬地照搬别人的学习方法。你们是不同的人,适合他的不一定能适合你,可能同样的方法,在不同的人的实践下会显现出完全不同的结果。同样,适合你的也不一定会适合他。有的人能看书到很晚,有的人这样做却会在第二天提不起精神:有的人能连续几节课做数学题或者做英语专项练习,有的人这样做却可能在一会儿后就不能集中注意力。没有所谓的最好的学习方法,只有适合自己的,才是最好的。

学习也一样要争强好胜。一定要给自己一个目标,这样才会有鞭策自己努力学习的动力,如果只是一句宽泛的“好好学习,要努力”,可能过不了多久又开始了三天打鱼两天晒网。给自己一个目标,有了那种不达目的誓不罢休的精神,才能真正的给自己一个交代。

来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定:考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

高中家长会家长演讲稿【篇9】

4、学习和休息相结合

学习累了给她适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带她到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮助。她做作业时,我不看电视,只做家务或看书,这样她就有了一个安静的学习环境。我还每月订阅两本杂志,以扩大她的课外知识。其中的文章很有教育意义。

5、家长和孩子要多沟通和交流

沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很轻松,也很快乐,我女儿的性格很内向,胆子也很小,她有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之处。来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说,有时候还不能适应高中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励她,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题,我记得在2004年的9月份,我们单位招进了一位大学生,我回家老是跟她说,我初中生跟大学生是不能比的,主要体现在计算机和文字表达方面,我说你以后最好去上大学,妈妈尽量给你创造好的环境,你自己也要端正学习态度,要尽力而为。如果你努力工作,仍然不能上大学,妈妈不会怪你的。

6、培养孩子独立生活能力

我女儿从小就很成熟懂事。从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就给她一个闹钟,让她自己起床,到外面吃早餐,然后去上学,中午在学校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我单位的工作也很忙,身体又不好。这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。

我有时候外出开会,要好几天不回家,我跟女儿商量,要么叫外婆来住几天,她说不用,我自己能行,就这样她一个人在家也能把自己照顾好。

最后我有一个请求,现在孩子在学校住读每星期回家一次,与家庭接触的机会少了,希望老师有机会跟学生多交流和沟通,以加强师生的感情,我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。

高中家长会家长演讲稿【篇10】

尊敬的各位家长:

你们好。我先自我介绍一下:我是班主任,担本班课。首先,感谢各位家长对xx学校的信任,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!我代表学校对你们的光临表示热烈的欢迎!各位家长今天来到xx学校,更多的是一种期待:我们的孩子在这里将度过高中三年,希望通过今天的家长会,能了解学校的发展情况,自己孩子的进步情况。召开这次家长会的目的是就是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我先介绍一下班级基本情况:我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。历届高考、各次比赛获得的荣誉、各次,上级检查之后的评价等都是的证明。我们班共有学生63人。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。我们班任课老师大都是多年带高三的有经验的老教师,更重要的是,他们都很认真负责,精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次,实际上呢,我们班的任课老师大多时间都在办公室,包括周末很多时间都在校,我们经常给学生说这种情况,鼓励他们来问问题。下面我想向各位家长汇报一下学生近来的学习、纪律等各方面的情况。

1、自从新学期开学以后,学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩:全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;李军哲同学取得了全校第8名、全市324名的优异成绩。另外我班的葛林佳、王雪娇、原凡超、李孟娟、李毅鹏、马永赛、赵磊等同学在考试中取得了非常大的进步,有的同学虽然班级名次比月考退步了,但校名次却是进步的。我班的陈锦-涛、李军哲、马永赛、葛林佳、王志伟、赵迪、商咏、王张羽、卢玉鹏、姚珊珊等班干部工作出色,为班集体出谋划策,是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练,为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课,认真参加辅导,经常在班里为其他同学讲题,当起了小老师,比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。但也有个别学生行为习惯不太好,如:上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水,课下说脏话等问题。不过,我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优势,认识自我、表现自我,从学习活动中获得成功的快乐。

高中家长会家长演讲稿【篇11】

高中家长会学生演讲稿一:高中家长会学生代表发言稿

尊敬的叔叔阿姨:

你们好!

今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们的成绩离不开老师的指点。

一直以来都是老师不断提醒我们要认真听讲,认真复习,理清错误的问题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然,大多数学生都能做到听话,取得好成绩。

让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。经过不到两个月的观察,我发现了一些问题,并向您报告,以寻求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在**中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。

恐怕这会伤害你,但这条路是我们自己的选择。之所以要隐瞒这一点,是因为有些学生不能充分利用这段时间。说说话,愣愣神就过去了。

我认为这些学生应该注意他们的健康和学习效率。

赵老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我认为,长辈之间的交流已经形成,既有自己的特点,也有自己的成就。毕竟,我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。

这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

这种说法我们不能接受。一方面,我们每天都努力学习。如果我们得不到表扬,那就是责任。我们受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。

我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对结果很敏感,稍有不慎就会刺激我们,所以我希望你仔细思考并付诸行动。

由于写作的仓促,我没有和太多的学生交流,只能想到这么多。

最后一个问题:学习,会涉及到结果。每个人的特征是不同的,所以我只能做一些观察。

有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。

如果你这次考试考得好,也许下次就不考了,因为你身边优很多优秀的人。成绩好一下很简单,难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学**一下

1.阶段性顺利与人生的拉锯战。

2.如何准确定位自己的位置,目标是什么,要实现目标做得不好以及如何做得好。

在第二点上,我认为你最好带头,让我们自己思考。避免心理压力或反感。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

()尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的学习委员,***。我想向你父母介绍一下半个学期以来你在班上的学习情况。

期中考试已经结束,学生取得了长足的进步。数学科,比起上学期来进步很大。作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。

还有这次大家的期中考的成绩,13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然,这种进步并不是凭空而来的,而是要归功于周老师在数学上和学生们自身的努力下。

生物学,虽然我们上学期成绩不好,但经过学生们的努力,这次考试比上学期末有了显著的进步。

最值得一提的是英语科。很多人认为外语不属于我国,很难学。但是我们班的英语成绩是很值得称赞的。

从初中一学期开始到现在,我们的英语成绩一直是普通班的第一名。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科***对我们班全心全意的付出。

说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。

在这次期中考试中,他数学也得了90分。我相信如果他不努力工作,就不会取得这样的成绩。这种精神非常值得大家学习。

课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思维紧跟着老师,思维才能跟上老师的节奏。

学习型群体也是水田改革教育的重要特征之一。我们班分为十个学习小组,每个小组有四个人。在课堂上,四个人可以一起讨论问题;在课后,他们可以互相帮助解决他们不理解和做不到的问题。

每周第三天,班主任对学习组前三组给予奖励,后三组给予处罚。这一制度,促进了班里同学在学习上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。

初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二,对于下半学期的学习,我做了个规划:

一。多读课外书,因为它能开阔我们的视野,扩大学生的知识面。

()各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你能在百忙之中抽出时间来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。

作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为了达到这个目标,我们需要一定的学习方法,每各人都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的是课堂,也就是45分钟的课堂。

首先,我认为我们的大部分知识是在课堂上获得的,我们在学校的大部分时间也是在课堂上获得的。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。

学习的另一个重要方面是课后复习的巩固,这也十非常重要的。我这次失败主要是因为这个。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。

而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应该因人而异,需要足够的制止,不能让学生产生冲突心理。

另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。只有有目的地学习,我们才能灵活而轻松地学习。我们努力学习是因为我们对学习不感兴趣。

作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样,我和同学们相触得很融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。

学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以我们需要有人督促他们,帮助他们,让他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。

小时候,我认为良好的家庭环境对学生的学习特别重要。我很高兴有一个幸福的家庭和善良的父母。他们从不严厉地责骂我。他们很少强迫我学习。

他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。

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