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红色故事广播稿 篇1
红色小故事小学广播稿
节目主持人 A：大家好，欢迎收听小学广播站的节目，我是主持人 A。
节目主持人 B：我是主持人 B。今天，我们给大家带来了一档特别的节目，叫做“红色小故事”。
节目主持人 A：没错，红色小故事是为了纪念我们伟大的先烈们，让我们的学生朋友们通过这些真实的故事，更加了解和珍惜我们的革命历史。让我们来跟随这些故事，领略一下红色的力量吧！
节目主持人 B：首先，我们给大家讲一个故事，叫做《最后的一炮》。
故事开始：
很久以前，有一个雄鹰，它认识了一只小鸟。小鸟对雄鹰说：“雄鹰，你为什么总是愤世嫉俗呢？你知道吗？在天空中，每个生命都有其存在的意义和价值。我们都该有一颗勇敢的心，为自己的梦想而努力。”
雄鹰听后，感到深深地震撼。从此，雄鹰决定要改变自己。它开始努力学习飞行技巧，练习翱翔于天空的艺术。终于，雄鹰变得非常强大，成为了空中的霸主。
一天，小鸟对雄鹰说：“雄鹰，你知道吗？我们现在要面对一次大挑战，那就是保护我们的家园。敌人要来摧毁我们的家，我们不能坐以待毙，一定要做些什么！”
雄鹰思考片刻后，决定为保卫家园而战斗。它来到城市的最高楼顶上，振翅高飞，发出了最后的一炮。这一炮声响彻云霄，汇聚了所有鸟儿的力量，让敌人望风而逃。
这个故事告诉我们，每个人都应该有一颗勇敢的心，勇敢地为自己的梦想和家园而奋斗，像那只雄鹰一样，发出属于自己的“最后的一炮”。
节目主持人 A：谢谢主持人 B，这个故事真是非常励志。我们的祖国是有着悠久革命历史的，为了保卫家园，我们的先烈们付出了巨大的努力和牺牲。下面，我们再给大家分享一个小故事，叫做《红色花朵》。
故事开始：
很久很久以前，有一位叫李秀芳的姑娘，她非常喜欢学习。李秀芳的父母是农民，他们希望李秀芳能够接受教育，改变自己的命运。
李秀芳在学校非常努力，她每天都认真听讲，勤奋学习。在老师的帮助下，她考上了大学。李秀芳的家人非常为她骄傲。
大学里，李秀芳成绩优异，但她并没有满足于此。她加入了一个叫“红色花朵”的革命组织，为了解放农民，为了这个国家的繁荣而奋斗。
李秀芳在组织里严格要求自己，坚持为群众服务的宗旨，她成为了群众中的一朵鲜艳的红色花朵。李秀芳用自己的知识和勇气打动了许多人，他们都加入了革命队伍，一起为实现自由而奋斗。
最终，革命胜利了，农民们得到了解放，社会也变得更加公平和幸福。而李秀芳成为了一位伟大的农村建设者，她用自己的知识和努力，改变了千家万户的命运。
这个故事告诉我们，只有通过知识的武装，才能够改变自己和社会的命运。我们要像李秀芳一样，为了理想和信念而奋斗，成为这个社会的一朵红色花朵。
节目主持人 B：非常感谢主持人 A，你的分享让我们深受启发。红色小故事给了我们很多正能量和勇气。让我们珍惜革命历史，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！
节目主持人 A：是的，让我们一起学习这些小故事，传承红色基因，共同努力，实现我们的梦想！
节目主持人 B：是的，今天的节目就到这里了。谢谢大家的收听！
节目主持人 A：下次见！再见！
红色故事广播稿 篇2
诵读红色故事广播稿
尊敬的听众朋友们，大家好！欢迎收听我们的红色故事广播节目。在今天节目中，我们将聚焦于一系列感人至深的红色故事，让我们一同回顾那段光辉的历史。
第一则故事，发生在抗日战争时期的一个小村庄。这个村庄有一位勤劳善良的老翁叫杨老伯，人称“老红军”。杨老伯年轻时曾参加红军，他用老母鸡模拟红军翻身斗争，布置了一套精妙的阵法。他相信这些阵法能激发村民的斗志。结果，整个村庄的老少壮弱，不分男女，都加入了抗战，他们用勇敢和智慧，粉碎了日军的多次进攻，为了保卫家园，他们展现出了真正的红色精神。
第二则故事，讲述的是一位优秀的女红军护士，她名叫李秀英。抗战时期，李秀英驻守在一个山区医院，她无私奉献，悉心照料伤员。一次，一位年轻战士负伤被送到医院，伤势严重。经过李秀英的精心治疗，战士康复后向她表示感激之情。后来，这位战士成为了一位杰出的科学家，他说他康复的第一刻，就发誓要回报救他的那位红军护士。于是，他开创了一项医学研究，致力于寻找对抗细菌的治疗方法，最终在科学界取得了卓越的成就。
第三则故事，讲述的是一个家族的红色传承。这个家族的祖辈曾是革命烈士，他们为了国家的解放献出了生命。而今天，他们的后代仍然怀抱着红色理想，致力于社会公益事业。他们开办了一个学校，为贫困山区的孩子提供免费教育，并积极参与各种公益活动。他们把红色家训代代相传，让红色精神在这个家族中永远发扬光大。
这些红色故事蕴含着革命老一辈英雄们的智慧和奉献精神。他们以巨大的勇气和韧性，为我们争取了今天的幸福生活。正是这些英雄的奋斗，让我们的国家走上了繁荣富强的道路。
通过诵读红色故事，我们希望激发大家对红色精神的热爱和传承。红色故事是我们历史的珍贵财富，也是培养后代革命传统和弘扬社会主义核心价值观的重要途径。让我们牢记英雄们的事迹，将红色精神融入到自己的言行之中，在平凡的工作和生活中，用行动传承红色基因。
这就是今天节目的全部内容，希望通过这些感人至深的红色故事，能够让大家对红色精神有更深入的了解和感悟。感谢大家收听我们的节目，祝愿您在今后的生活中，都能心怀红色精神，积极向上，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。再见！
红色故事广播稿 篇3
红色小故事小学广播稿
同学们，大家好！欢迎收听校园广播，我是你们的主持人。今天，我要和大家分享一个关于红色故事的故事。这个故事告诉我们，红色精神是我们共同的宝贵财富。
故事的主人公叫小明，他是我们学校一年级的学生。一天，他在爷爷家翻箱倒柜时，无意间发现了几张老照片。这些照片上都是爷爷小时候的照片，照片里的爷爷和一些人一起，他们背着枪支，穿着军装，目光坚定，神情庄重。小明好奇地问爷爷这是什么照片，为什么他们穿着军装。爷爷笑着说：“这些照片是我参加革命战争时的，我们都是为了国家的解放而奋斗。”小明被爷爷的话吸引住了，他想知道更多关于这段历史的故事。于是，小明便邀请爷爷参加学校的红色讲座，与同学们分享他的经历。
当天，讲座开始了。爷爷站在讲台上，微笑着看着同学们。他开始讲述他参军的往事，他说：“和你们一样，我也是在小学的时候读了很多关于红色故事的书籍，每次都被这些英雄们的精神所感动，渴望着能为祖国做一点贡献。”爷爷的话让同学们更加好奇，他们迫不及待地将目光集中在爷爷身上，期待着听到更多感人的故事。
爷爷继续说道：“在那个年代，我们的祖国正面临着许多困难和坎坷。为了不让国家再受欺负，为了保卫家园，我义无反顾地加入了革命队伍。”爷爷讲述了自己当年参军的经历，他说：“我们每个人都背负着家人、亲人的期望，我们为了国家的解放，用生命和汗水诠释了红色精神。”
爷爷的话语打动了每一个人的心灵。同学们静静地听着，仿佛回到了那个艰难的年代。爷爷的故事生动而真实，同学们仿佛看到了英勇战士们凛然的目光，感受到了红色精神的强大力量。
通过爷爷的讲述，同学们明白了红色精神中蕴含的意义。红色精神是我们民族的宝贵财富，它体现了我们的爱国情怀、自强不息的斗志以及团结协作的精神。同学们纷纷表示，他们会牢记爷爷的教诲，努力学习，成为对社会有用的人。
同学们，红色故事是我们民族的瑰宝，我们要像爷爷一样，传承和发扬这份红色精神。无论是在学习中，还是在生活中，我们都要时刻铭记先辈们的艰辛付出，坚持团结、奋发向前。相信只要我们发扬红色精神，我们的未来一定会充满希望和光明！
同学们，让我们一起高呼：“红色精神万岁！爷爷辛苦了！我们要努力学习，为国家的繁荣做出贡献！”让我们与爷爷一起，为实现中国梦而奋斗！谢谢大家！
红色故事广播稿 篇4
红色故事宣讲广播稿尊敬的听众朋友们，大家好！今天我将为大家讲述一些关于红色故事的传奇，让我们一起走进那个充满激情和英勇的年代，聆听先烈们用鲜血和牺牲谱写的壮丽篇章。首先，我将向大家介绍一位英勇的红军战士——红军时期的政治家和军事家朱德。朱德同志是中国工人农民红军的创始人之一，他率领红军进行艰苦卓绝的长征，首创了游击战争理论，为中国革命提供了强大的思想武器。他带领红军风雨兼程，跨越险恶山川，最终完成了战略转移的壮丽事业。他的坚定意志和战略眼光是中国革命成功的关键。接下来，我想给大家讲述一位为革命事业坚守信仰的共产党员——李大钊。李大钊同志是中国共产党的创始人之一，也是五四运动的杰出代表。他坚定地站在无产阶级一边，为中国革命事业献出了全部的热血和青春。他充满激情和勇气地传播马克思主义思想，为中国社会的解放指明了方向。他的深厚学识和高尚品质将永远铭记在我们的心中。此外，我要向大家讲述一个不朽的英雄故事——中国女共产党员忍辱负重、艰苦奋斗的红色故事。通过她们的努力和牺牲，我们更深刻地感受到，女性也能够在革命事业中发挥巨大的力量。她们以旺盛的革命热情和坚定的信仰，为革命的胜利做出了不可替代的贡献。她们的事迹将永远激励着我们，让我们为之自豪！最后，我想告诉大家一个关于红色故事的重要意义。红色故事是我们共和国的精神财富，它们蕴含着中国革命的辉煌历史和伟大成就。通过宣讲这些红色故事，我们向大家传递的是一种决心和信念，让大家深刻领会到中国共产党的初心和使命。红色故事激励着我们继续奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。亲爱的听众朋友们，红色故事是我们共和国的宝贵财富，也是我们不可磨灭的珍藏。通过宣讲这些红色故事，我们向大家传递的是一种民族自豪感和自强不息的精神。让我们时刻铭记红色故事的教诲，继续传承和发扬红色基因，为实现中国梦而努力奋斗！谢谢大家！
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知识广播稿
「知识广播稿」是一个非常重要的主题/话题/内容，对于我们来说，范文是写作的重要参考。仔细分析范文的写作方式和技巧可以帮助我更好地学习写作方法。在您写作的时候，是否也会参考和模仿范文的写作风格呢？接下来，我们将为您介绍与「知识广播稿」相关的知识，希望您能经常关注我们的网站，及时了解最新动态，并掌握商机信息！
知识广播稿 篇1
缤纷知识广播稿
主持人A：大家好，欢迎收听我们的缤纷知识广播节目！今天我们将为大家带来一些真实、详细且生动的知识，让我们一起来探索丰富多彩的世界吧！
主持人B：没错，我们将带您走进各个领域，了解最新的发现和研究成果。首先，我们要介绍的是最新科技领域的突破。
主持人A：没错，最近有一项令人兴奋的科技成果，那就是由MIT研发的一种新型人工智能系统。这个系统可以通过分析光线的传播路径，帮助我们在不可见的环境中导航。
主持人B：是的，这个系统利用了传感器和深度学习算法，能够计算出光线的传播路径，并生成一幅实时的可见影像。这对于在烟雾、雾霾等恶劣环境下的搜救行动或者探险活动具有重要意义。
主持人A：另外，我们还要介绍一项关于环保的知识。你知道吗，近年来太阳能发电技术取得了巨大的突破。现在，科学家们发现，一种名为"石墨烯"的材料可以在太阳光下高效地转化为电能。
主持人B：这个石墨烯材料只有一层碳原子厚度，但具有极高的导电性能。相较于传统的硅片太阳能电池，石墨烯太阳能电池可以更高效地利用太阳能。这可在未来为我们提供更清洁、便宜的能源。
主持人A：接下来，我们要说的是关于健康的知识。最近，一项研究发现，大多数人认为牛奶是补钙的最佳选择，但实际上，并非所有牛奶都含有丰富的钙。
主持人B：是的，研究人员发现，牛奶中的钙含量并不像人们想象的那么高。事实上，有些豆奶、燕麦奶甚至是植物奶中的钙含量更高。因此，对于那些不喜欢牛奶或对乳制品过敏的人来说，寻找其他替代品也是一种好的选择。
主持人A：此外，我们还要给大家分享一些关于艺术和文化的知识。你知道吗，最近有一位中国画家用自己独特的技法创作了一幅逼真的写意花鸟画。
主持人B：是的，这位画家运用了传统的中国画笔法，却又添加了一些西方写实主义绘画的技巧。这幅画以其细腻入微的线条和色彩还原了花鸟画的生动与雅致，令人叹为观止。
主持人A：最后，我们要给大家带来一个非常有趣的发现。在最近的一次考古发掘中，发现了一座距今约5000年的古代城市遗址。
主持人B：是的，这座古城位于中亚地区，城市规模庞大，有着完善的排水系统和石质建筑。这次考古发现让我们更加了解了中亚地区古代文明的发展和繁荣。
主持人A：好了，今天就是为大家带来这么多精彩的知识了。希望通过我们的节目，大家可以学到更多有趣的东西。谢谢收听，我们下期节目再见！
主持人B：再见！
知识广播稿 篇2
男：鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里，少先队员的心成长在灿烂的阳光下！亲爱的同学们，今天的红领巾广播有三年级二班主持。我是主持人xxx、 。
女：我是主持人xxx，红领巾广播站祝大家周四愉快！网罗校园资讯，追踪最新动态，掌握校园万象，简述校园喜忧。首先，让我们走进校园新闻。
（一）校园新闻
男：xxx，你能背上几句有关读书的名言吗？
女：那太简单了，听好了：
1、书是人类进步的阶梯！
2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路！
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊！
女：当然啦！
男：咱们言归正传吧！
女：本期的新闻主题是：书香飘飘，伴我成长。
女：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。多读书、读好书，成为我们养正小学师生坚定的信念和永恒的追求。每学期，学校都会经典诵读，《三字经》、《弟子规》已经成为我们的案上读物。前两个周开展的经典诵读展示活动中，每个班各领风骚，为我们插上了飞翔的翅膀！
合：营造书香校园，打造靓丽人生。
男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
A：一、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。
B：二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可以都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。
C：三、珍爱每一本书
不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
男：让我们携起手来共同努力，让我们读书更勤奋，校园书香更浓郁。
女：书是知识的海洋，“腹有诗书气自华”，希望老师们、同学们挤时间读书，多读一本书，多一份智慧，多一份力量。让我们都来热爱读书吧.!
合：好书伴君侧，居高声自远！
（二）核心价值观记心间
女：请听第二个栏目——核心价值观记心间。今天我们给大家讲个小故事。
D:一天，在课堂上，王老师问我们：“同学们，今天这堂课的主题是《我长大了想干什么》，请同学们畅所欲言。”郝思恒站起来大声说到：“老师，我长大了要当一名解放军，保家卫国。”王彩蓓也不甘示弱：“老师，我长大了要当一名工程师，把我们的城市建设的更美好。”燕飞宇举手举得老高：“老师，我长大了要当一名人民教师，为社会培养更多的优秀人才。”听到大家的话，我心潮澎湃，也大声说出自己的理想：“老师，我长大了要当一名科学家，让宇宙飞船飞向未知的星球。”听到我们的理想，王老师高兴的说：“同学们说得都非常好，无论是保家卫国，还是踏实工作，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”“对，爱国、敬业、诚信、友善是我们共同的理想。”同学们在心里默默的许下自己的愿望。
男：我想，以上三个小故事也许会给同学们带来一些启示吧。这真是：
合：“核心价值观，人人记心间。富强又民主，力量大如天。”
（三）生活小常识
女：下面请听“生活帮”栏目。生活中的小常识，小奥秘你知道多少呢？留意一下我们的栏目，会让你收益不少哦！
A:震后如何自救
地震发生后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来，设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压；不要随便动用室内设施，包括电源，水源等，也不要使用明火；闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；不要乱叫，保持体力，用敲击声求救。
C:震后积极参加互救活动
（一）救人方法：挖掘被埋压人员时应保护支撑物，以防进一步倒塌伤人；使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物，保持呼吸畅通，如有窒息，立即进行人工呼吸。
（二）救人原则：先救近，后救远；先救易，后救难；先救青壮年和医务人员，以增加帮手。
（三）被压者不能自行爬出时，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者，搬运时，应用门板或硬担架。
（四）当发现一时无法救出的存活者，应立下标记，以待救援。
（四、美文欣赏）
女：请欣赏三年级二班赵皓阳同学的小练笔——《难忘的运动会》。
结束语
女：亲爱的同学们，今天的校园广播到这里就结束了。
男：希望我们的节目给大家带来收获和喜悦。下周同一时间，再会！
女：本期红领巾广播站到此结束，再见！
知识广播稿 篇3
知识之窗广播稿
主播：各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎来到知识之窗，我是XXX。今天，我们将为大家带来一场别开生面的知识分享之旅。本期节目的主题是“知识之窗”，让我们一同探索知识的无限魅力吧！
音乐过渡
主播：知识是人类进步的阶梯，是每个人人生旅途中必不可少的一部分。而在这个知识的海洋中，窗户就象征着我们与外界联系的桥梁，有了这扇窗户，我们才能随时了解到最新的知识和信息。因此，我们将这个节目命名为“知识之窗”。下面，就让我们一同来打开这扇窗户，探索知识的宝藏吧！
音乐过渡
主播：众所周知，科学是人类认识和改造世界的利器，无数的科研工作者为人类做出了巨大贡献。那么，我们就先从科学知识开始吧！
主播：科学是由探索和实验组成的，让我们从最基础的实验说起吧。小朋友们，你们有没有观察过花的颜色是怎么来的呢？其实，花的颜色是由花瓣上的色素决定的。为了验证这个假设，科学家们设计了一系列的实验来观察和研究。他们首先选择了不同颜色的花，将其分别放入颜色为红、蓝、绿的水中浸泡。经过一段时间后，他们就观察到花朵的颜色发生了变化。
主播：这是为什么呢？科学家们解释说，花瓣上的色素能够吸收周围的光线，而吸收哪种颜色的光线取决于花瓣上的色素种类。如果花瓣上的色素为红色，那么它就会吸收红光，反射出其他颜色的光，我们就看到了红花。
主播：当然，这只是科学知识的冰山一角，还有许多有趣的实验等待我们去探索。通过实验的方法，我们能够更好地理解周围的世界，也能够培养自己的科学思维和创新能力。
音乐过渡
主播：知识不仅仅局限于学科知识，还包括了人文、艺术以及各个领域的经典著作。现代科技的迅速发展给了我们获取知识的更多途径。以互联网为例，我们无需去图书馆，只需打开电脑或移动设备，就能够轻松地获取各种知识。而海量的知识资源也让我们有机会接触到之前无法触及的领域。
主播：譬如，在古代艺术方面，不少人只能通过书本上的插图来欣赏名家的作品。然而，在互联网的世界中，我们可以轻松地搜索到各种经典艺术作品的高清图片，欣赏大师们的杰作。
音乐过渡
主播：近年来，知识的普及已经成为社会发展的重要目标之一。越来越多的人加入到知识传播的行列中。世界各地的博物馆、科技馆、图书馆纷纷举办各种形式的展览和讲座，希望能够让更多的人享受到知识带来的乐趣。
主播：而在学校教育中，知识的普及也越来越受到重视。除了传统的课堂教学外，学生们还能够通过参观实地、科技竞赛等方式来拓宽自己的知识面。这不仅丰富了他们的课外生活，也培养了他们的综合素质和创新能力。
音乐过渡
主播：知识之窗是我们与外面世界的沟通桥梁，也是我们获取知识的重要渠道。通过科学实验、网络资源、博物馆等途径，我们能够更加全面地了解世界，拓宽自己的眼界。
主播：各位亲爱的听众朋友们，本期的知识之窗到这里就要结束了。希望通过本期节目，你们能够更加了解知识的无穷魅力，也能够充分利用各种渠道来获取知识。让我们一同努力，打开知识之窗，让自己的人生更加精彩！
音乐结束
主播：感谢大家收听本期节目，我们下期见！祝各位朋友们度过一个愉快的一天！
知识广播稿 篇4
随着社会的进步和人口老龄化的加剧，养老问题越来越得到人们的关注，养老知识也越来越重要。今天，我们就来说一下养老知识，让大家更了解、关注自己和身边的老人，实现健康、快乐、安全的养老生活。
一、了解老年人的生理特点
老年人的身体机能开始逐步下降，身体机能的下降也导致了身体的器官功能、耐受性和减少了抵御疾病的能力。因此，我们要了解老年人的生理特点，为老人提供科学、合理、全面地护理服务，对养老很有帮助。
二、关注老年人的营养健康
老年人的营养吸收能力逐渐变弱，身体对热量的需求也逐渐降低，因此，我们要注意保证老年人的营养充足、均衡、多样化的摄入。
三、保障老年人的身体安全
老年人的体力、耐力都已经下降，而身体的抵抗力还没有明显的提高，对于老年人的身体安全，保障可以从周围环境的营造、社会的保障、健康的保障等方面去治理。
四、老年人精神保健
每个人都是有情感的动物，我们要关注老年人的情感变化，帮助他们排解负面情绪，促进精神健康，也可以通过家庭之间的交流和社交活动共同保持心情。
五、注意老人的医疗保障
医疗保障是老人最大的财产，我们要注意老人的医疗保障，根据患者的需求和社会制度相结合来保障老人的权益。特别是在这个非常时期，我们需要提醒老年人尽量减少出门，避免参加大型聚集活动，保持安全距离。
最后，养老知识广播上可以适当播放或是推广，让老年人了解怎样做养老人......。我们可以结合当地最近的线上或者线下的健康活动，让老年人参与之后，陶冶情操，提高他们的身体和心理健康水平，让他们幸福而快乐地生活。
知识广播稿 篇5
我们每个人几乎天天都在与火打交道。一旦发生火灾，尤其是火灾初起阶段，可燃物质燃烧面积不大，火焰不高，辐射热不强，火势发展比较缓慢。如发现及时，方法得当，有较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是灭火的最好时机。而人们往往发现火灾后却到处去找灭火器来灭火，有时家中或工作单位没有配灭火器，就一时想不出任何办法，惊慌失措，使小火酿成大灾。其实，您身边就有不少“灭火剂”，利用它们，您一样能扑灭或控制小火，防止恶性事故的发生。
如果家庭厨房起火，初起火势不很大，这时可用湿毛巾、湿围裙、湿抹布等，直接将火焰盖住，将火闷死，打开门窗，然后关闭气瓶的角阀。
二、锅盖 当锅里的食油因温度过高着火时，千万不要惊慌，更不能用水一浇。因为用水一浇，燃着的油就会溅出来，引燃厨房的其他可燃物。这时您首先应关掉气源，然后迅速盖上锅盖，可以使火熄灭。如果没有锅盖，那就将切好的菜倒入锅内或从侧面倒入冷食油同样也能灭火。
酒精火锅在加酒精时突然燃烧起来，并会燃着装酒精的容器。这时不能慌，千万不能把容器摔出去，应立即盖死或捂死容器口，窒息灭火。如果丢出去，酒精流到哪里，溅到哪里，火就会烧到哪里，灭火时不要用嘴去吹，可用茶杯盖或小碗碟盖在酒精盘上。
食盐在日常生活中既是不可缺少的调味品，又是一种扑救初起火灾行之有效的灭火剂。食盐的主要成份是氯化钠(NaCl)，在高温火源下，迅速分解为氢氧化钠，通过化学作用，抑制燃烧的进行，吸收燃烧环节中的自由基。家庭中备的颗粒盐或细盐均是灭厨房和火灾固体阴燃的灭火剂，食盐在高温下吸热快，破坏火苗的形态，同时发生吸热反应，稀释燃烧区的氧气浓度，所以能使火很快熄灭。
野外电器设备发生火灾时，因一时没有灭火器，在用水灭火危险性较大的情况下，可用铁锹铲沙土覆盖到电器设备上，使火窒息熄灭。
总之，只要我们根据物质燃烧原理，为破坏燃烧必须具备的基本条件而采取一些措施，在没有灭火器的情况下，利用周围的一切物品，让它们发挥最大效能，就可以把火灾消灭在初起阶段。
(二)校园安全系列知识之消防知识--在家中如何注意防火?
消防安全--在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起，同学们要注意：
1、使用火炉取暖，火炉的安置应与易燃的木制家具等保持安全距离，在农村，则要远离柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能长时间离开。
3、火炉旁不要存放易燃物品。
4、生火时，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃烧发生火灾。
5、掏出的未息灭的炉灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起别的物体燃烧起火。 6、使用家用电器要符合安全要求，不乱拆卸，以免造成安全性能下降，引起火灾。 7、使用发热的电器(如电熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、电器使用完毕或人离开时，要及时关闭电源，以防电器过热而发生危险。
9、使用煤气器具要防止煤气泄露，使用完毕应关闭气源。
(三)消防安全--遭遇火灾如何正确脱险?
消防安全--遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2、身处平房的，如果们的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须令行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后在离开火场。
3、身处楼房，发现火请不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。
6、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
7、在有把握的的情况下，可以将绳索(也可以床单等撕开连接起来)，一头系在窗框上，然后顺绳滑落到地面。
8、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。
9、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。 10、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风
处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
(四)在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。
4、不随意焚烧废纸等。
5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。
(五)外出活动如何注意防火?
外出活动时，所处的环境比较复杂，在防火方面做到：
1、要自觉遵守公共场所的防火安全规定。
2、一般不要组织野炊活动，确实需要组织的，要选择安全的地点和时间，并在老师的指导下用火，用火完毕，应确实熄灭火种。
3、不携带火柴、打火机等火种和易燃易爆品进入林区、草原、自然保护区、风景名胜区。
4、自觉保护公共场所的消防设施、设备。
5、自觉按照防火的要求去做，同时还要监督、劝阻他人可能造成火灾隐患的行为。
6、发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
同学们，你们知道是今天是什么日子吗?那就是一年一度的“119”消防日。说起把11月9日定为消防日的由来，还是与火警电话号码119分不开的。因为11月9日的简化写法是“11、9”，同火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防活动日，可以加深人们对“119”火灾报警电话号码的记忆。我就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。
1、不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火机、火柴等)照明寻找物品。
4、出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。
5、同学们不要去燃放烟花、爆竹。
6、家里在烧东西的时候，必须有人在其旁边。
灭：
1、灭火时不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。
5、家里着火千万不要惊慌失措，如果火势不大，应迅速利用家中备有的简易灭火器材(如饮用桶装水)，采取有效措施控制和扑救火源。
救：
1、身上着火，千万不要奔跑，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
2、遇到火灾不可乘电梯，要通过楼梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路线都被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，并关闭室门。
4、发生火灾时要迅速逃生，不要贪恋财物;更不可逃出后在进入火灾现场拿东西。
5、室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。
6、遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。
7、遇到火灾，不要盲目跳楼，可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下。
我们要提高警惕，如果遇见火情，要能够按照正确的方法处理逃生。
友谊广播稿5篇
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友谊广播稿 篇1
同学们、老师们：
大家好!
为什么说人都需要友谊呢?因为友谊能给我们带来欢乐，带来温暖，带来前进的力量，有利于我们学好科学文化知识和身心健康发展。你仔细想一想，一定有这样的感受：当你取得成绩的时候，有朋友的祝贺，就会感到更加幸福;当你处于顺利的时候，有朋友的忠告就能防止骄傲;当你陷入痛苦的时候有朋友的安慰，就能很快地从悲哀中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊，没有朋友，就像生活在荒凉的孤岛上或沙漠中一样，感到孤独和凄凉。
同学之间要相互关心，互相帮助，主动关心同学的思想、学习、身体和生活，尽力为有困难的同学做自己能做的事。同学之间要互相谦让，互相谅解。与同学相处要宽以待人，严以律己，不能斤斤计较。如果说同学把你的什么东西弄坏了，你就跟他(她)急，即使是这样，你也应该以宽容、谅解的心来建立和发展你们之间的友谊。
真正的友谊是建立在坚持原则基础上的。当你的同学有错误的时候，就应该以对朋友、同学负责的态度诚恳地给他(她)提出来，热情的帮助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友、同学成绩差，你也应该热情地帮助他(她)，而不是嫌弃朋友，躲避朋友;如果在测试时，你的朋友向你递眼色，意思是希望你给他(她)一个答案，你会怎么做呢?还是不理会;如果当你和朋友闹别扭的时候，你应该谅解、宽容朋友，而不是指着朋友说对方的不对，此时这份友谊就在你的一念之差。
其实，交朋友不在于对方美不美，不在于对方的成绩好差，而在于你们之间是否互相关心、坦诚、宽容、相互理解。
人生最美好的是朋友，世界上最珍贵的是友情，友情就像鲜花、绿树，只有精心浇灌，才会越长越茂盛。
珍惜眼前的友谊吧，敞开你的心扉，欢迎别人进入你的世界!
友谊广播稿 篇2
甲：友情的世界因无私而纯洁，多彩的空间因朋友的祝福而温馨，不因忙碌而疏远，更不因时间的冲刷而淡忘朋友，秋花冬雪，夏去又立秋，季节虽变，关心未曾改变，祝福他人拥有一个硕果累累的秋天，愿友谊永远是绚丽多彩的春天。欢迎收听红领巾广播站。
甲：我是主持人：xx
乙：我们主持人：xxx
甲：今天的栏目有《好书推荐》《美文欣赏》《笑话哈哈镜》《iq加油站》《音乐品尝会》。首先的栏目是《好书推荐》。今天向大家推荐的好书是《钢铁是怎样炼成的》。是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。
乙：小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢，是小说的一个重要主题。
甲：接下来的栏目是《美文欣赏》。能交到几个永远不说谢的朋友很不容易!”朋友之间，也许说一句“谢谢”是一件轻而易举的事情，甚至简单到脱口就能说出。但是，真能够做到不必说一句谢谢，却是一种难得的境界.真正的朋友一辈子不说一个‘谢’字，他们之间的情感和友谊，不会因为缺少了‘谢’字，而有丝毫逊色，相反更为弥足珍贵。
乙：不说谢字，这份朋友之情便蕴含了一份浓浓的亲情;不说谢字，这份朋友之情显得更为朴实自然。当人们丢掉许多不必要的客套后，呈现在彼此面前的是自然而真纯的友情，没有伪装，没有虚假，有的只是心灵的贴近与沟通;不说谢字，并非是心灵的冷漠，而是将表达和回报变为另一种形式，那就是抛弃空洞的许诺，把真正的友情珍藏在内心深处，内化为一种力量，构建起真正的友谊大厦。想想自己，在所有的朋友当中，又有几位能够一辈子不说谢字的朋友?
甲：人海茫茫，世事沧桑。当我们面对越来越多所谓现实的时候，寻找一位不说谢字的朋友，又是何等的艰难。假如你拥有哪怕仅仅拥有一位不用说谢谢的朋友，请你好好珍惜吧。你要知道，这份友情是金钱买不来的，是时间换不回的，那份真挚的友情是心与心的交融，是属于你一生的财富。
乙：当你付出之后，不必老是企盼朋友对你说声谢谢。一千遍，一万遍的感谢，也许比不上一个理解的眼神!拥有至少5个不用说谢的朋友,所以感激上苍,也会珍惜这来之不易的情分!
甲：下面的栏目是《笑话哈哈镜》。那天中午吃饭，天太热，小敏泡茶喝，就给爸爸泡了杯，端了过去。爸爸接过茶，满脸警惕的问：“这茶多少钱一杯呀?!”
乙：两只番茄过马路,一辆汽车飞驰而过,其中一只闪避不及被压扁,另一个番茄指着被压扁的番茄大笑道:挖哈哈哈,番茄酱。
甲：接下来的栏目是《iq加油站》。什么越洗越脏，不洗有人吃，洗了没人吃?一本书放在地上什么地方你跨不过去?一只鸡，一只鹅，放冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么?
乙：最后的栏目是《音乐品尝会》。请欣赏音乐《becauseyoulive》。
友谊广播稿 篇3
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道!
朋友像香茗，让人沉淀，使人坚强;朋友是生命中永久的财富，真诚不可亵渎。适量的茶碰到适合自己的水，茶水又碰到适合自己的人，这茶、水、人因缘而得以相逢，才使喝茶的时候给人的一种感悟就是这样一种一直以为自己可以不带走一片云彩，还是在绝望时，发现自己手中仍旧紧紧抓着云彩的尾巴。 开放在水中的莲，总是尽力让水中的倒影看起来更加的完美，只是孤独的感受让再怎样完美都还是有遗憾。神情的憔悴总会在隐约中透露，仿佛是种魔力。
孤独，虽然每个人都是独自的个人生没有缺憾朋友当然不是玻璃做的，但是有许多人总是把朋友当做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰坏了。 所以有时候，明明对朋友很不满，却也不敢表达出来。害怕一旦表达了不满，就会发生冲突;一旦发生冲突，就会伤害感情;一旦伤害感情，就会失去这个朋友,为了一件小事失去一个朋友，一只名叫威伯的小猪和一只名叫夏洛的蜘蛛成为朋友.小猪未来的命运是成为圣诞节时的盘中大餐,这个悲凉的结果让威伯心惊胆寒.它也曾尝试过逃跑,但它毕竟只是一只猪.看似渺小的夏洛却说:"让我来帮你."于是夏洛用它的网在猪棚中织出"好猪","查克曼的好猪"等字样,那些总是想看到你，也总是愿意接到你打来的电话，可以跟你无拘无束地叙述自己的故事，却从来没有想过把自己的生命跟你联系在一起。为你的忧愁而担心，为你的满足而喜悦，为你想要的一本书经常去逛书店，为你突然患上感冒而焦急，却从未考虑让自己介入到你的命运转折当中。友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时，应互帮互助，共同进步，这才是真正友谊地体现。 若两个人因竞争而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他们二人绝对不是朋友，存在的也不是真正的友谊。 如果因竞争而失去了友谊，那么他所失去的远比得到的多。 朋友间友谊的见证友情是很微妙的一种东西，我曾经听说过这么一句话朋友是拿来出卖的我觉着说这句话的人一定是受到了朋友所带来的很大的打击、伤害。
我应该说是相信友谊，至少在此时此刻我是很相信友谊的。朋友就像是你生命中的一盏灯，在你最需要温暖的时候给你送来温暖
友谊，是人生最珍贵的感情之一。古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人。他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人。而用他们那宽大的心去容纳与接受别人，使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中，朋友结识了我们;在逆境中，我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友做出的评价。这使我想起不久以前，我在淄博晚报上看到的一份报道。有一对朋友，他们一起去爬山。刚好下雨路滑，有一个人不小心滑了一跤, 恰巧身边是万丈深渊, 在这千钧一发的时候，他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样，他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。在这段时间里，那身陷险境的人，几度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，双双送命。但他的朋友却说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们的。”终于，碰巧三个山工看到，把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了, 可是他还是笑着对他的朋友说：“我早说过会有人救我们的。”这时，那人早已热泪盈眶，抱着他的朋友哭起来。这件事，若发生在没有友谊的人身上，可能会视而不见，或逃之夭夭。柯林斯说得没错，我们在逆境中认识了朋友，认识了他们的伟大。友谊是用心感受，用心传递的，只有亲身体验过，才会知道友谊的珍贵。
其实，我对“友谊”这两个字很有体验。今年的模拟长征，这可能是我们大多数同学的第一次远足，也是我们人生中的一大考验。在这次活动中，大多数同学能够走下来，靠的并不一定是自己的能力、毅力和坚强，靠的应该是同学、朋友之间的互相鼓励、互相支持。每个同学都得到了其他同学的鼓励，正是这些微不足道的鼓励与支持，我们才会顽强的走下来。行程中，当一个同学有点坚持不住时，周围的同学也会伸出援助之手，帮他背包，尽管他们也是很累很累，这样看来，这只手不仅是援助之手，更是友谊之手。同学们这样做也许只会得到对方的一丝微笑或一个眼神，但他们也很高兴，因为他们知道朋友之间是不需要回报的。中午吃饭时，当一个人馒头或咸菜不够时，同学们也会伸出友谊之手，把馒头或咸菜递到他的手中，也许只会得到一声真心的“谢谢”，他们也是很满足的，因为他们知道友情无价。可以看出，同学之间的友情是多么的深厚纯洁。
友谊是瞬间开放的花，而时间会使它结果。
友谊是一把雨伞下的两个身影，是一张课桌上的两对明眸。
友谊是理想土壤中的两朵小花，是宏伟乐章中的两个音符。
友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。
请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂!
友谊值得珍惜
友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎;
友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗;
友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。
茫茫人海中，找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇，仿佛是老天安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜……
也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。
时间仿佛倒转，回到那得到第一份真正友谊的那一天。
“铃铃铃……”随着下课铃响起，同学们像笼子里放飞的鸟儿，“飞”到教室外的活动场地。不久后，笑声一阵阵岁风飘进我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁边的树底下，观望着只有两三人组成的游戏，我多么想和他们一起蹦，一起跳，但胆小的我一星期后也没有这样做。当我鼓起勇气，加入他们的游戏时，他们还不犹豫地接受了我。在游戏里，张钊和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友谊，而这份友谊就在有趣的游戏里渐渐清晰……
当然，友谊不止一份。四年级时，全班大调座位，一个叫王坤的男生调在我的旁边。当时却没有想到他的名字会进入我“好朋友”的列表中。因为座位的缘故，我们的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就这样，日复一日，年复一年，我们四个成了不可割分的知心朋友，也让我受到来自朋友的快乐——特别是那个雨天。
哪个雨天，是一个让人措手不及的雨天。
雨，不断地下，随时变化着，有时大，有时小。苏昕和我，面对这场突如其来的雨，一筹莫展。天渐渐边黑了，雨还没有停的意思，正当我和王坤决定冲回家时，一把伞遮住我的头顶之外，我惊奇地回头一看，原来是何明斌。他好像知道我在想什么，还没等我开口，就接问道：“你也是走东边的吧?那就一起走吧!”我开心地笑了笑，温暖像一把火，霎时间占据了我冰冷的心。不知什么时候，何明斌出现在我和王坤中间，边打开伞边说：“一起走吧，我随便送何明斌到菜市。”
就这样，我们四个说说笑笑，一路打破了校园此刻的寂静。
那一刻，有远保留在我的心灵深处，因为那一刻，让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手，在你需要帮助时，朋友也会让你重新振作，但不管怎么样，在最后时刻，也不要抛弃朋友，抛弃友谊。
友谊广播稿 篇4
小时候，我就一直渴望上学，当我上小学时，我又幻想过初中的生活，而我深入初中生活时，我就恐惧了，往日和谐可亲的小学老师不见了，迎来的却是一张张陌生面孔，小学同学也不在一个班了，就算在一个班，就算在一个班德也只有那么几个，看到别人都交了很多的新朋友，而我却孤独的靠边站也像是换了新的环境吧!学习上也总是一知半解，迷迷茫茫，一次意外改变了我的初中生活，一次在向班主任请教问题时，他告诉我说：“你哥也是我带的，他学习很好，像你哥一样，好好学习吧!”
就这样，一句鼓励的话也就像是一只援助之手，将我从深渊的谷底拉了上来，一缕阳关温暖的照耀着我，是我沉浸在幸福当中，从那时起，班主任的的一句话改变了我的初中的命运
由于我体质差，在校常常生病，记得一次让我印象深刻，那是一个周末的晚上，我感冒了，由于严重我呕吐甚至晕倒，好朋友们都心急如焚，他们的脚步也顾不得其他人的休息，以最快的速度把这件事告诉了班主任史老师和管理我们宿舍的陈立彦老师，其他几位老师出于关心也来看我，虽然我还在昏迷当中，但我觉得自己是沉浸在幸福当中的!但我苏醒后一双双担忧的目光拉开了皱眉，看着她们一副副焦急的脸孔，我感动的哭了，老师们以为我是饿晕的但由于没有现成的饭菜，便给我几袋奶，我不想喝，同学们处于关心便用愤怒的眼神看着我，可当我一袋奶没喝完的时候，突然肚子痛，痛得我坐立不安，无奈又是同学们去通知老师将我送到医院，途中看到我的好朋友用尽她们的力气来背我，我觉得自己成为了她们的累赘，可当她们她们用一句句温馨的话语来安慰时，我又跟不知所措。
到了医院后，需要打吊瓶便有两名同学与老师共同陪我度过了长达三小时的.漫长等待，虽然途中曾让她们回去休息，可她们依然不肯离去。
虽然病魔是可怕的但我还是感谢这一场病，因为它让我体会到了真正的友谊，在此我要向哪几位陪我度过困难时期的人表示衷心的感谢，感谢我的每一位老师，感谢我的每一位同学，感谢我的每一位好朋友，以及不同班的朋友，谢谢你们为我做的一点一滴，因为你们让我有了在学校生存的信心，因为你们让我的校园生活更充实。同学们我们是幸福的，我们已经拥有了人世间最真挚的情感，我们正沉浸在幸福当中，有老师和同学们的陪伴，我们还会寂寞吗?同学们用心体会吧!不要再怨天尤人，我们的生活不再单调了，同学们让我用心感受与享受生活吧!所有的酸甜苦辣都将成为我们人生的一笔财富，用心享受，我们的生活会更加有滋有味!
友谊广播稿 篇5
这世上所有的玫瑰都是有刺的，但只有一株玫瑰花下没有刺，那便是友情的花朵，没有人会在采摘这束鲜花时受伤，因为他付出的是满腔的真情，自然会得到丰厚的回报。
人的情感有时是难以琢磨的，一个人往往会在最奇怪的时候，最奇怪的地方，和一个最意想不到的人成为朋友，甚至连他们自己都不知道这种情感是怎么来的。于是不凄然的尘世中便有了两个不相干的人成为朋友的故事，其实这就是英雄相惜的必然结果，我们把它称为缘分。
因为有缘，我们相识.相知.相惜;因为无分，我们又在聚首片刻后悄然告别。缘分是陌路人成为朋友的最佳催化剂，也是生命中追求另一半的唯一答案。这个世界有缘无分的事情发生的太多，它早已让我们忘记了缘分的存在，甚至忽略了真情就在我们身边。社会本是简单的，只是俗人扰乱了它，我们都太在意自己想要的一切，而恰恰忘记了付出真情。没有投入自然不会有产出，不以诚待人自然得不到别人的真情回报。社会是公平的，人心是善良的，拿出真情用心去对待生命中每一个相识的人，你就会发现生活真的是很美好的。因为有朋友在身边陪我们度过漫漫冬夜，与我们共患难共甘苦，那样的感觉不是简单的快乐，而是幸福。
也许朋友二字对于英雄只是一种精神上的寄托，在经历了人间太多的挫折和磨难后，他们的心中早已看淡了许多身外之物。荣誉.金钱都不过是过眼云烟，只有内心深处的那一丝真情在提醒着自己：这个世界充斥着太多的人情冷暖.世态炎凉，但还有朋友在身边鼓舞着自己，激励着自己，那种感动只有亲身体会过的人才会真正懂得。他们懂，而我们，并不懂!
那种情感是真正的友谊，那种情感是真正的兄弟!
有的朋友来了，你很快乐：有的朋友来了，你装快乐。快乐只是表面上的，谁是你的朋友只有自己最清楚。天地之间有杆秤，人心中也有一杆，只是那秤砣便是我们自己。
这个社会本来是真诚的，只是人为的原因才使它变得很虚伪，生活在其中的人也都有一张面具，于是人便有了转变，随着岁月的变迁。但不是所有的人都变得象伪君子一样的生活，总还有不变的人，那就是我们的朋友。
朋友是一辈子的事，人与人的了解也是与日俱增的，友情就象一杯美酒，放的愈久，也就愈浓愈香愈醇，而有时友情也象一杯白开水，一眼望去清澈透明，不掺一丝杂质。朋友就是与我们共饮一樽酒.共饮一杯水的人，也是你在天寒地冻时，想起他心中会有一丝暖意的人。
人生在世，一个人不可能和所有认识的人成为朋友，真正的朋友!这种事情真的是强求不得，老天也没规定谁必须和谁成为朋友，凡事都是要随缘的，生活中什么事都可以勉强，惟有“情”勉强不得，友情也是一样的道理。
月考广播稿推荐
对于写范文的格式要求不是很明确。文档处理必须符合行业标准和规范，当遇到写作难题时，范文就会派上用场。鉴于您的要求，我们特意编辑了一篇题为“月考广播稿”的范文。
月考广播稿【篇1】
xx-4-17日晚上七点，在西北教学楼b栋211，环境科学与工程学院团委学生会举办了第二期干部培训讲座。参加活动的主要有口语协会，环保协会和团委学生会的干部及各班班委。讲座的主讲者是辅导员陈桂荣老师，此次讲座的内容是职场礼仪教育。
首先，陈桂荣老师给我们阐述了开展礼仪教育的重要性。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。而在职场上，；礼仪又代表了一个人的素质涵养和个人风度。接着，陈老师就为我们示范在不同场合所需要的不同的礼仪姿态。
首先是示范的是礼仪姿势。主要有鼓掌姿势，站姿，坐姿，走路姿势，谈话姿势以及握手。大家在老师的示范中和自己的亲身体验中学习到许多知识。比如鼓掌的正确姿势应该是双手成十字形鼓掌，坐着的时候女生应该双腿并拢并斜放与地面呈45度角，陌生人迎面走来时眼睛应适当向下看等等。
第二部分是不同场合的礼仪。首先说的.是乘车的位置安排。老师分为好几种情况让我们讨论，并且请了四位同学做情景假设。大家争论的很激烈，也不时的闹出各种笑话。但是在讨论中，大家学到了知识，知道了在不同情况下哪个位置是主位，哪个位置是最安全的位置。接着，陈老师又谈到餐桌礼仪。餐桌礼仪是比较重要的，在我们今后的社交活动中，良好的餐桌礼仪也能提高我们自身的形象。我们需要了解的有很多，比如主位和次位的安排，敬酒时应该注意的用语和行为等等。陈老师都为我们一一做了示范。
第三部分陈老师简要介绍了流传至今的一些传统礼仪。比如抱拳，作揖，鞠躬等。最后在同学们的掌声中，陈老师结束了这一次的培训讲座。
通过这一次的礼仪教育的学习，同学们意识到自身存在的不足，更明白了作为团干部，要作为大家的榜样，首先要拥有一个良好的礼仪形象。
11月24日，xx社区综合服务中心社工举行了“温暖社区”探访活动。社工为社区老人送上一些食用品，与其拉拉家常，了解他们的生活近况。
本次探访活动共探访了六位社区长者。社工首先去了端姨的家中，端姨一看到社工的到来就高兴的笑不拢嘴，连忙招呼社工坐下，社工将食用品送到端姨的手中并与其进行交谈，了解到她的近况和身体情况良好后，社工也很放心，但是还是细心叮嘱端姨日常外出的时候要小心，她连连点头，并表示很喜欢社工的探访，以后社工有空时可以经常到她家坐坐。接着，社工继续探访其他长者，在探访过程中，社工与服务对象聊聊家常，了解他们的身体情况，对于一些身体有不适的服务对象，社工都细细询问，并叮嘱他们要多保重身体，服务对象都表示感谢社工的探访，对社工的心意很是感动。
今年社区探访活动一直在持续，社工深入服务对象家中，这样可以更好的了解服务对象的情况和需求，这是一种很好的服务经验。今后，社工还会继续社区探访活动，了解服务对象的需求，给他们带来爱与温暖。
近日，省安全生产监督管理局和省委党校应急管理培训中心共同开展了一次危险化学品事故桌面演练。省事故灾难指挥部的24家成员单位共52人参与了此次桌面演练，省政，府应急管理委员会领导共9人莅临指导演练工作。
演练现场分为综合协调组、抢险救援组、医疗救护组、治安保卫组、新闻报道组、善后处置组、环境处置组7个小组，现场在没有任何脚本预设的情况下，每个小组在情景设计复杂、方法新颖的情况下，多部门联动在1小时内完成了事故抢救的方案。
月考广播稿【篇2】
篇一：马拉松通讯稿
2014年12月4日下午13:50，齐鲁师范学院首届校园马拉松赛在体育场举行。
本届校园马拉松赛由校体育运动委员会主办，学校领导高度重视，学校师生共同参与，比赛由校党委副书记、校长王玉华宣布开始。本届马拉松赛共有310名教职工及学生参加比赛，近400名教师和学生担任裁判员。本届校园马拉松比赛时间为2小时，赛场上，运动员不畏严寒，努力拼搏；赛道外，啦啦队和志愿者为运动员呐喊助威。篇二：公司通讯稿
“强意识、提质量、降成本、增效益”主题演讲通讯稿 “创新突破，节能增效，长效有序，稳固发展。创新与质量、创新与降成本、创新与增效益。毛泽东同志曾说过：“浪费就是极大的犯罪。”细节决定成败，点滴蕴藏效益。点点滴滴降成本，分分秒秒增效益??” 二楼会议室内，一位位 员工深情地讲述着对“强意识、提质量、降成本、增效益”的理解。他们的演讲引起大家的共鸣,台下60余名公司领导及职工代表报以热烈的掌声。6月中旬公司举办了“强意识、提质量、降成本、增效益”主题演讲比赛。本次活动得到了全公司各部门和广大员工的积极响应。参加演讲比赛的选手中，既有工作多年的“老膜天”，也有从事工作不久的“新员工”；选手的演讲各具特色，有的豪情万丈；有的饱含深情、发人深思；有的才华横溢、自信洒脱??他们以自身不同岗位的工作经历，从不同层面、不同角度，谈认识、谈感想、谈体会，展现了招金膜天人的风采。他们用声情并茂的语言，形象生动的ppt叙说着 人团结务实，开拓创新的精神，他们用内容真实、生动感人的事迹,阐述了对“强意识、提质量、降成本、增效益”这一主题的深刻认识。台下60余名公司领导及职工代表，认真听讲，与选手一道思考着“强意识、提质量、降成本、增效益”的内涵，心潮澎湃，憧憬着 的美好未来。台上台下，交流互动，气氛热烈，一阵阵掌声不时在大厅内回荡。经过一下午的比赛，3名优秀选手脱颖而出，分别获得了一 二 三等奖。
最后公司副总经理 做了总结发言，总鼓励公司员工要向这些选手学习,认真学习专业知识，坚持做正确的事，不怕别人说闲话，行胜于言。在生产中要善于使用新设备、新技术、新工具、新方法来提高产品质量，降低产品成本。活动在一片热烈的掌声中结束。篇三：公司全体员工劳动通讯稿
2012年3月17日，今天是我们全公司员工放电缆的第四天，天公不作美，风沙肆意，但大家仍然十分积极的投入到这场拉力战中，没有丝毫抱怨。
这次组织公司上下全体放电缆，完成的不单单是放电缆任务，通过此次劳动，更是彰显出我公司全体员工的团结协作精神。让大家深刻体会到在日常工作中也要互相支持、互相协作、互相配合，顾全大局，明确工作任务和共同目标，积极主动协同同事搞好各项工作。
安全生产装备部
***讯
2012年3月18日 篇四：通讯稿--迎接马拉松 建设新冀州 冀州主题摄影展盛装开展
迎接马拉松 建设新冀州 冀州主题摄影展盛装开展 5月14日上午，冀州市文化艺术中心彩球高悬、气氛热烈，由该市市委宣传部主办的冀中杯“迎接马拉松、建设新冀州”主题摄影展在这里隆重开展，来自衡水各地的摄影爱好者汇聚一堂，共享视觉盛宴。近年来，冀州市各项事业取得了辉煌成就，全市人民精神面貌焕然一新，在全市唱响了“勇夺第一、志争一流”、“高位求进、率先崛起”的主旋律。为充分展示冀州经济社会取得的优异成绩，以崭新面貌喜迎国际马拉松比赛，向世界展示冀州，宣传冀州，由冀州市委宣传部主办，衡水市老年摄影协会、衡水晚报承办，冀州中学、冀州信都学校协办了这次摄影展，此次摄影展的内容分为五部分,分别是反映历史演变的“九州之首、古都冀州”，反映各级领导关怀、指导的“高屋建瓴、亲切关怀”，反映项目建设、工农业发展的“科学发展、经济腾飞”，反映城乡建设、交通、旅游、文教等变化的“城乡巨变、日新月异”和反映城乡人民精神面貌的“和谐稳定、欢乐祥和”。
摄影展从今年1月份开始筹备，面向社会公开征集照片，内容涵盖了城市建设、重点项目、文化建设、新农村建设、民生等方面的内容。摄影展公开征稿以来，在社会上引起强烈反响，广大摄影爱好者踊跃投稿，一张张反映冀州经济社会新面貌的图片不断汇集，此次摄影展共征集作品1200余幅，经评委会筛选、领导审核等多次遴选，最终确定224幅作品参加比赛。参选的作品从不同角度反映了冀州的发展变迁，具有强烈的时代特征、丰富的艺术内涵，每一幅作品都充满生命的活力和艺术的淳美。
在全市人民喜迎马拉松国际赛事的日子里，冀州市主题摄影展为迎接马拉松画上浓墨重彩的一笔，一幅幅精美的照片，让人感受到冀州历史文化的厚重，触摸到冀州时代脉搏的律动，领略到冀州健康发展的强劲步伐。
篇五：公司羽毛球比赛通讯稿
“焕发正能量 青年勇当先” 羽毛球比赛
为了激发广大青年团员工作积极性，充分发挥他们的正能量，创先争优；同时号召大家锻炼身体，积极向上，以更饱满的热情投入工作，2月28日中午，机加车间团支部与冲焊车间团支部在篮球场联合举办了“焕发正能量 青年勇当先”羽毛球比赛。
本次比赛共分为男单、女单、男双、混双4个单项，并全部采用三局两胜制。每个单项均通过淘汰赛依次决出比赛名次。源于机加和冲焊车间团支部的积极组织，吃过中午饭，队员和拉拉队们便早早的来到了球场。赛前，在工作人员做准备工作的间隙，队员们按耐不住心中激情，抓紧时间热身。还没有到比赛开始，现场气氛便越来越浓烈。当大会组长宣布比赛正式开始，队员们便认真的投入到了战斗。赛场上，队员们努力拼搏、力争第一，将自己的技术发挥的淋漓尽致，不断引来观众阵阵尖叫喝彩。经一个多小时激烈的比赛，最终机加车间喜获男双一等奖、混双一等奖、女单一等奖。至此，本次活动圆满结束。
本次活动的成功举办，让青年员工不仅锻炼了身体，更增强了同事之间的团队凝聚力。通过对本次活动的精心策划、组织，机加车间和冲焊车间两个团支部进行了深层次的交流。较好的促进了两个车间的合作与共同发展。
月考广播稿【篇3】
为了弘扬传统文化，传承中华文明，培养学生对传统节日文化的认知，对学生进行革命传统教育，倡导节日文明，落实XX市教育局“文明祭祀、绿色清明、平安清明”为主题的教育活动文件精神，石横镇初级中学开展了系列活动，丰富清明节主题教育。
一是召开主题班会。先烈的哀思的文章。利用升旗仪式，发表国旗下讲话。四是开展网上祭英烈活动。寄托学生对先辈的哀思，对先烈的敬仰，对幸福生活的珍惜，对美好未来的憧憬。五是对家长进行“文明寄哀思，低碳过清明”的宣传，鼓励家长用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情，养成“文明祭扫，爱护环境，安全出行”的新风尚。
通过形式多样的教育活动，真正把清明节主题文化活动与青少年思想道德建设结合起来，普及传统节日知识，弘扬爱国精神，增强了民族精神的感召力和亲情的凝聚力，营造了浓厚的文明缅怀氛围。
月考广播稿【篇4】
在楼市日渐趋冷、装饰市场竞争日益激烈的情况下，普强装饰始终坚持“做口碑工程、铸百年企业”的理念，强势推出五星家装与超五星家装系列产品，业绩接连数月屡创新高，团队士气异常高振。
为感谢大家的努力与奉献，并进一步激励团队，普强装饰特组织全体员工于10月8—9日去木兰天池秋游。
木兰天池坐落于武汉XX区，是XX市传统的著名旅游景点和风情度假区，为纪念古代巾帼英雄花木兰而修建。
全公司60余员工一行，分别于武昌东亭和汉口黄浦大街集合登车，豪华大巴沿着刚刚修成的武汉大道汉口段黄金立交一路驱驰，大家尽情欣赏感慨着后湖、盘龙城和黄陂城区的巨大变化。
在车上，全体员工心情舒畅，在导游的组织下，总部和各分公司的员工代表踊跃表演，唱歌、笑话、跳舞、滑稽等轮番上演，车厢内洋溢着欢声笑语。
很快，车子就来到了木兰天池景区的正门口，全体员工戴着旅游帽陆续下车，仰望这雄伟葱郁的木兰大山。
首先，总经办余部长拉开了横幅，召集大家到景区的正门台阶前留念合影。
像这样的全体员工合影，公司每年至少都有四次，包括春游、半年度工作总结大会、秋游以及年终总结大会暨文艺汇演活动。
企业文化活动在普强装饰的发展壮大中起到了巨大的无形作用。
合影结束后，我们陆续检票进入景区，景区里绿树成荫、花团锦簇，空气里似乎还弥漫着“十一”黄金周的人声鼎沸。
首先映入眼帘的是花木兰的巨型石膏雕像，她身着戎装，英姿飒爽，擎剑刺青天，那种逼人的英豪之气，不禁使我脱口吟出唐代著名边塞诗人王昌龄的那句诗——“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。
接着，我们就开始了久违的爬山行程，将自己逐步的融入到大自然的怀抱之中。
我们拾级而上，按沿途风景点的分布时快时慢，历览木兰湖、外婆桥、龙马石、外婆桥等，在导游的生动讲解中，我们听得津津有味，大概一个半小时的行程，我们终于来到了木兰天池。
木兰天池在群山的环抱中，曲折蜿蜒，在万里晴空的映照下，一望无垠，波光粼粼。
在短暂的休憩极目后，我们登上了造型别致的舫船，向山顶上的朱家山寨进发。
不到十分钟，船开始靠岸，一栋栋徽派风格的农家房舍有序排立，宽阔的大草坪上卧着一块石碑，上书“朱家山寨”四个闪光醒目的朱漆大字。
下船后，在导游的引导下，我们来到了一户农家，立即入座享受农家饭菜，也许大家都有些累和饿了，所以都吃得特别的津津有味。
下午，大家自由活动，三个一群，五个一伙，或玩滚水球、或垂钓天池、或散步草坪、或小赌怡情、或慢步山间，尽情享受着这份难得的闲适与惬意。
欢快的时光总是过得很快，转眼间，就夜幕降临，整个朱家山寨逐渐寂静下来，沉浸在茫茫夜色与朦胧月光里，不过时而会或远或近的传来几声狗吠。
在组织表演了一些节目之后，大家都各归各房，拥枕入眠。
随着几声久违的清脆鸡鸣，大家陆续走出房来，尽情呼吸着大山林间的清新空气，空气里散发着浓郁的馥郁芬芳。
吃过早餐后，大家又去玩了“草上飞”的滑草、“飞越天池”的索道，尽情享受着那份极速刺激，将昨日的疲累与早起的慵懒瞬间一扫而空。
接着，我们开始了下山的归程。
俗话说“上山容易下山难”，这时不知谁提议，为了考验我们的毅力，下山不要休息，大家欣然采纳，不管腿酸汗流，都没有一人休息。
只花了上山的一半时间，大家就回到了景区的入口处。
看得出大家都累了，有的赶紧钻入车内倒座休息，有点在广场上甩手抖腿，有点还在抓紧拍照。
一会儿，车子发动，踏上了回家的归途。
“累并快乐着”，是大家一致的感受；在紧张工作取得了成绩后，再去放松游玩，那种愉悦与享受更是畅快人生、意气风发。
最后，祝普强装饰团队精进、业绩如虹、百年屹立；并祝全体员工身体健康、合家美满、生活幸福！
月考广播稿【篇5】
女子健雅俱乐部协办的第二届体育舞蹈大赛初赛在新校区的学生活动中心拉开了帷幕。体育教学部倪湘宏、刘珂明、刘娟妮等老师担任此次大赛的评委。参赛项目包括华尔兹、维也纳华尔兹、快步舞、恰恰舞、牛仔舞五个项目。
华尔兹：起源于奥地利,舞姿典雅大方,雍容华贵,动作流畅,此起彼伏,连绵不断,被人们称之“为舞中之后”。其舞曲为3/4拍，速度为每分种约30-32小节。快步舞：顾名思义是一种步伐很快的舞步，它起源于英国，后流行于欧美。其特点轻快活泼，在快速的舞步中伴以快速的身体运动。舞曲为4/4拍，速度为每分种约50-52小节。维也纳华尔兹：起源于奥地利北部的民间舞,它在社交舞的历史最为悠久，风格典雅大方，动作流畅，旋转性强，热烈兴奋。舞曲为3/4拍，速度为每分种约50-60小节。恰恰舞：起源于墨西哥，音乐为4/4拍，速度为每分种31小节左右。牛仔舞：起源于美国南部，音乐为4/4拍，速度为每分种43小节左右，特点以音乐欢快，舞态风趣，步伐轻盈。
本次比赛以学生为主体，以舞蹈为载体，张显出了湖工学子不一样风采，活跃了大学生的校园生活。
月考广播稿【篇6】
走访通讯稿范文
走访寝室，温馨大家范文：
2013年新生走访活动圆满结束
(****学院通讯员 *** 报道)为了更好地了解新生班主任及部分学生干部一同走访了*****学院就餐等方面的情况，并及时了解他们有无生活上的不适应，尤其是少数民族，学生干部仔细地询问他们的民族风俗，生活方式，以更好地了解他们生活上的需要。新生离开家乡，首次进入大学校门，难免在学习生活上遇到一些困惑，感到迷茫，各位学生干部都耐心的为他们答疑解惑，细致入微的关心他们的学习和生活，以希望大家尽快适应大学生活。随后，各位学生干部又详细地介绍了学校、学院的各项规章制度以及各社团招新的基本情况，还叮嘱大家万事开头难，在新学年一定要养成良好的学习生活习惯，还要学会照顾自己，增强安全意识 ，遇到问题应及时与师长进行沟通和交流，同学之间尤其是住在同一个寝室的同学，更要相互包容、相互体谅、相互关心。同时他们还结合自身经验，鼓励学弟学妹们大学期间不仅要努力学习，掌握扎实的专业知识，还要积极地参加社团活动，锻炼个人能力，全面提升自身综合素质。 这次新生走访活动，不仅带去了新同学的关心和慰问，帮助新同学更快的融入大学生活，让新同学充分感受到*****学院这个大家庭的温暖，同时还增强了*******学院的内部凝聚力，最后祝愿*******学院的明天更加美好!篇二：走访宿舍的通讯稿 管理工程系自律委员会走访系部学生宿舍 赵晓芳老师、黄李辉老师和自律委员会的干部。为更好了解学生在宿舍的生活情况，加强师生交流及解决学生在生活中所遇到的种种问题，管理工程系自律委员会干部和书记老师一同到系部学生宿舍进行走访。 走访前，老师已妥善安排好每个时间段所走访的行程，走访范围覆盖了全系每一间宿舍。在走访的过程中，同学们都非常的热情好客，态度极好。在领导发言时，大家都非常认真的听讲。据学生对宿舍等方面的需求和建议。在此，本人总结了以下几点：1.热水问题，11栋和4栋的热水供应量极少，且供应的时间也很短暂，这样给学生们在生活上带来极大的不便。
老师对学生学习和生活的关怀，让同学们有一个良好的生活习惯，加强了师生之间的沟通交流，更好地聆听学生内心真实的声音，对系部今后的教学及学生生活环境能得到等高层次的改善。 撰稿人：黎淑贞篇三：走访新生寝室活动通讯稿 “走访新生寝室”活动 (机汽学院 通讯员 邹志强) 9月17号晚9:00，在这新学期来临之际，为了让广大的新生能够更早的适应大学的这种氛围，感受到学校这种浓浓的温情，在机械与汽车工程学院团委学生会的带领下，我院大二各班辅导员走进17栋新生寝室，开展了一场以“走进新生，温暖校园”为主题的新生走访活动，为大一新生提供一个认识学生会的机会，使新生更快的融入大学生活。
在走访过程中，辅导员对各专业进行了简单的介绍，帮助新生提早规划自己的大学生活，同时也提醒大家合理安排时间，并详细地询问新生们开学以来遇到的各种困难和问题，并给出有效的建议。针对寝室网络、食堂就餐、出行交通等方面问题，同学们进行了耐心详细的解答和当场帮助;而关于学业和社团生活等问题，新生们也都得到了满意的答复。720寝室陈渤同学对学生会的贴心服务表达了真诚的感谢：“处在迷茫中的我们，面对一个未知的新世界，有学长学姐你们的帮助，真是一件十分幸福的事情。你们的祝福让我们感到温馨，我们在机汽学院的新生活一定会十分精彩!” 生会祝愿每位求是新人都能在美丽的湖北文理学院找到属于自己的精彩，度过美妙的大学时光!
据悉，本次活动的目的是让辅导员走访新生寝室，去掌握的新生入学情况的第一手资料并为初来乍到的新生提供一些我们在校学习生活的经验，以提高新生适应大学生活的能力，从而减少新生因学习生活的改变带来的难以融入新环境新群体的一些心理问题。
月考广播稿【篇7】
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！今天我演讲的题目是《深化改革谋发展，创新思路求变化》
大家都知道创新和改革是近几年咱们国家提的频率最高的词汇之一，它们关系着国家和民族发展的未来，我作为一名普通的银行工作人员，就立足于本职工作谈一谈我们银行的改革发展。
在今天这个高度竞争的世界，全球化的趋势导致竞争局面不断扩张的情况下，我们的企业处于一个需要不断满足顾客需求的时代。因为顾客的需求越来越细越来越多，我们不得不永不停息的搜寻最好的产品和服务来满足顾客多元化的需求。只有抓住了客户我们的企业才能更好的生存，跟好的发展下去。
第一点网点全面开展微笑服务活动。微笑是给顾客最好的服务，以微笑面对面对顾客，以热情的态度服务于顾客，让顾客感到满意舒心。杨女士是一名的普通老百姓，以收废品为生，去年8月，偶然的一次机会碰上了农信银行开业。杨女士表示，当时并不懂得存款理财这方面的常识，因为喜爱热闹，便走上前去询问，因而有幸结识了支行的负责人，该负责人很热情地接待了杨女士，并详细地了解了杨女士的自身情况，为杨女士提供了合理的理财方式，抱着试试看的想法，杨女士在银行存了1000元，虽然是很小的一笔数目，该支行的负责人依然对杨女士很重视，更是在第二天亲自上门看望了杨女士。杨女士也非常感激，后来杨女士经常去工行存款，也因此了解了银行的多种理财方式，让杨女士收获很大。杨女士是热心肠，所以也不断地向周围的朋友推荐了很多理财方式，有很多不明白的问题，杨女士更是经常打电话咨询该行负责人，负责人也很耐心地为杨女士及其朋友解答，让每一个人都切切实实享受到银行服务带来的好处。杨女士表示：“真是非常感谢农信银行支行为我们带来生活中理财的便利，也感谢该行负责人为我们提供的细致入微的服务，让我们老百姓享受到真正的实惠，我们想借你们这次评选的机会，将我们心目中的好银行推荐给大家，我就觉得这样的银行服务才是我们老百姓真正所需要的。”
第二点开通了以“手机随身、银行随行”为主打的微信交流平台，为广大客户提供我行金融信息发布服务,内容包括各种优惠活动、理财信贷信息查询、手机银行客户端下载等多种服务。让每一部关注我们农信银行微信的手机都成为一个随身携带的营业网点，这样的'服务措施取得了良好的效果，我社微信关注粉丝数超千人，说明得到了很多客户的信赖和支持。
第三点农信社正式推出ATM取零服务，这样的服务更加贴心，更加方便群众。同时我行结束了，传统的信用卡时代，进入到银行卡迎来“芯”时代，让你的资金更加安全。保证你在我们这里享受到最贴心的金融服务。
第四点开设夜市银行服务，延长服务时间，彻底解决上班族，平时没时间去银行的苦恼，提供更方便、快捷、贴心的夜间金融服务。
通过不断地努力第一家风格独特的社区银行，为客户提供一个舒适的办理业务环境，享受不一般的服务。在营销模式方面，社区银行打破了农信社传统的“坐等客户”的营销模式，推行“扫街”、“走出去”、“请进来”等创新经营模式，通过面对面的沟通交流，达到增进我社与客户的感情、促产品营销的目的。所以，社区银行建设是一场网点布局的创新革命，是一次营销模式的大转变，更是我社经营方向的标杆，成为农合机构的一大特色金融服务，践行新形势、新时期“离您最近、和您最亲、与您相伴、助您成功”的服务宗旨。
科学发展观，一步一重天，责任促进发展，激情成就事业，朋友们，作为农信银行的一员，你不感到自豪吗？你不感到骄傲吗？如果，你的答案是肯定的，那就让我们一起肩并肩、手牵手，从自己做起，从身边的小事做起，从现在做起，将责任扛上双肩，将激情填满我们的工作，让我们的事业在团结奋进、锐意进取、开拓创新、奋力拼搏的主旋律中收获更多的精彩和奇迹，让我们用的双手，来回报企业对我们的知遇之恩，来推动我们农信银行走向更加美好的明天！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
学礼仪学生广播稿9篇
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学礼仪学生广播稿(篇1)
甲：灿烂的阳光温暖冬日的校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：我们吹响嘹亮的号角，我们走在前进的路上。
(齐)各位同学中午好，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是播音员
乙：我是播音员
甲：学期已经渐渐进入尾声，同学们开始了紧张的复习。
乙：在这里我们祝同学们学习进步、健康成长。
甲：今天我们小广播的内容是：每周一歌和好书推荐。
乙：专题讲座：如何做个全面发展的小学生。
甲：从进校门，学校就要求每个学生必须按照《小学生日常行为规范》 来要求自己，做德、智、体、美、劳全面发展的好学生
乙：爸爸妈妈也说过，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻 炼强健的身体，培养兴趣爱好，在学校做个好学生，在家里做个好 孩子，在社会做个有用的人。
甲：同学们，你们为这个目标做好准备了吗?一个人有多少知识， 有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的 成功和幸福。
乙：是的，我们要从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文 化、有纪律的社会主义接班人。
甲：在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师、家长都很关心我们的学习成绩，其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样?课上与课后又是不是一个样?
乙：我们要在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面完善自我，与人友好相处，我们在努力学习过程中，一定要培养良好的生活、学习习惯，这样我们会终生受益无穷!
学礼仪学生广播稿(篇2)
【唐】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
【许】：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
【唐】：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
【许】：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
【合】：亲爱的老师们、同学们，早上好！文心之声又和大家见面了。
【唐】：我是一（1）班的小主持人peter。
【许】：我是一（1）班的小主持人betty，今天是12月1日，星期四。在本期节目中，我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【唐】：学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【许】：范老师，学校礼仪有仕么具体要求吗？(以下由范老师主持)
形象礼仪：每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
按要求穿规定的校服，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。
不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
课堂礼仪：预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正 后向 老师问好，老师回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做闲事，不讲闲话，不沉于闲思。
别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
下课时，应做好下节课课前准备后，再离开教室。离开教室时，让老师先行。
活动礼仪：课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时，注意谦虚礼貌，尊重他人的长处。
出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
下面，我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪
集会礼仪：举行升旗仪式或集会时，集合列队要迅速、安静、整齐，并提前进入操场，在指定位置坐（站）好，静候仪式或集会开始。
静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
交往礼仪：进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开；见到同学互相问好。
放学时，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。
向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
就餐礼仪：餐前洗手。排队领取食物，排队时做到不拥挤，不吵闹。
（以下由学生主持）
【唐】亲爱的同学们，《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。
【许】我们要字字句句铭记在心底，要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导。
【唐】从现在开始，做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年，做个人人夸赞的好学生！
【许】老师们、同学们，文心之声就要和大家说再见了。
【合】谢谢您的收听，下期节目再见！
学礼仪学生广播稿(篇3)
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
合：大家早上好!
甲：今天是x月xx日，星期x，我是播音员 。
乙：我是播音员 。
甲：同学们，今天继续播送本周主题“牵手文明礼仪”内容。
乙： 美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!
甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便丢饮料瓶、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队出操、安静就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。
甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现思阳镇小学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。
甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!
甲：本次广播已经接近尾声，感谢您的收听。让我们在音乐声中结束今天的播音。咱们下周星期二早上再见。
学礼仪学生广播稿(篇4)
女：又到了今天的故事讲坛栏目，我向大家推荐的是一则童话故事：
《粗鲁的小老鼠》
从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗？
女：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
男：如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
女：如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。男：文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
女：文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
学礼仪学生广播稿(篇5)
女：中华民族悠悠5000年的历史长河，闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产，中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统，把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。请六（4）班叶琪琪和付加琪为大家带来的礼仪小知识。
叶：问候礼仪
平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师或客人老师，说“老师好”或“客人老师好”；遇见几位老师或客人老师，说“老师们好”或“客人老师们好”；与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；常用文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
付：集队礼仪
集队要做到快、静、齐，去专用教室、阶梯教室、饭堂、操场的过程中要排队，不讲话，行走楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息；做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；听到国歌响起，升旗仪式正在进行时，不能随意走动；如果迟到，应在原地立正站好，面向国旗敬礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，对精彩的发言要报以热烈的掌声。
学礼仪学生广播稿(篇6)
同学们好：
文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心，才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
九月份开展文明礼仪主题活动月以来，我们班就有很多文明的学生，比如杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同学，从周一到周五，每天都穿着干净整洁的校服，给我们留下了文明礼仪的好印象；李灿等一些同学，见到师长都能问好；成一诺在同学闹矛盾时，能替他们解决矛盾，和好如初。一些学习好的同学经常会帮助学习不好的同学，让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学，他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的学问都重要，礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪，如果有矛盾，应该多进行自我反省，互相理解、宽容待人。
同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪，按学校要求坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们，让我们共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
广播稿四：小学生文明礼仪广播稿
（合：）亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又和大家见面了
（甲：）我是播音员刘丁瑶
（乙：）我是播音员徐曼翔
（合:）本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”
（甲：）人们常说“言为心声，行为心表”。讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们，更应走进历史，了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。
（乙：）程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着睡着了。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积一尺多了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
（甲：）听了这个故事，我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。
其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎，从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？
（乙：）所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》，这里，就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。
（甲：）先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外，要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；如见到熟人需要交谈，应靠边儿或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”到商店购物，不可以“上帝”自居，要用礼貌语言，忌讳用“喂”、“咳”等字眼，购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车，人多拥挤，要照顾老人、小孩和残疾人；人与人之间互相挤撞，不要恶言恶语，要抱理解、宽容态度；要保持车上卫生环境，不乱扔东西；学生上车不要抢座。
（乙：）那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?
（甲：）我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴红领巾，坚持讲普通话，体现出我们学校学生篷勃向上的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
（乙：）升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
（甲：）课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
(乙：)课余活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。
(甲：)我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
(乙：)这么多礼仪都要学习和注意啊，让我们用一个好方法来记一下，下面请听校园文明礼仪歌，大家来分享一下：
教学楼，真热闹。绿树荫，花儿俏。
同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。见同学，问声好。
爱环境，要环保。有垃圾，要捡掉。
护环境，人有责。校园美，齐欢笑。
(甲：)文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，会启迪莘莘学子去不断探索，求知。好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？
(合：)时间过得真快，希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听！
学礼仪学生广播稿(篇7)
合：亲爱的老师、同学们，你们好！
乙：泥溪中心学校红领巾广播第九期节目开始啦！
乙：我是主持人（）
甲：我是主持人（）
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲：《校园动态》，首先请听安全、纪律、文明、卫生检查结果。......
乙、拾一片纸，净一方土
甲:当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，大家都不欢迎，怎么与人交往，立足社会呢？
乙: 所以文明礼仪要从小培养，形成良好习惯。还是那句老话：“少成若天性，习惯成自然。”有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视。有的同学认为，现代社会讲个人自由，懂不懂文明礼仪没关系，只要学习好、有真本事就行了。其实，只要我们留心一下周围人物，注意一下大众传媒，就会发现,事业有成的人有几个不懂文明礼仪？
甲:也有些爸爸妈妈认为，小孩子天真无邪，想怎样就怎样，长大了就懂得文明礼仪了，这也是误解。一方面，我们从小不培养好习惯，就必然形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。想一想，现在有些同学说话没大没小，家里来客人不懂礼貌，饭桌上挑挑拣拣旁若无人，浑身汗味不洗，指甲老长不剪……
乙:如果我们现在不矫正，会在某一天早上突然变个样吗？另一方面，在我们小时候培养文明礼仪习惯，与我们天真无邪表现并不矛盾，越是懂礼仪的孩子，越能获得自由发展的广阔天地，因为他是受人们欢迎的`人。
甲:下面请听一组文明礼仪童谣
一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。小朋友，要珍惜，用心用好每分钱。
乙：早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。
甲：同学见面打招呼，耳边响起：你好你好！有了困难大家帮，得到帮助说：谢谢！生活当中起摩擦，不忘说声：对不起！圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包，扫地、捡菜、摆筷子，爸爸妈妈夸我做得好，乘上“文明规则”的小火车，奔驰在成长的大道上。
乙：和气微笑对朋友，文雅热情对同学，恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。
父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女，儿女可知道，儿女何时才回报，
就从今日起，就从小事起，为父减点忧，为母分点愁，养育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传。
甲：下面是请你参加节目，欢迎（）同学给同学们带来......
乙：规划的寓言：把一张纸折叠51次。想象一下，你手里有一张足够大的白纸。现在，你的任务是，把它折叠51次。那么，它有多高？
一个冰箱？一层楼？或者一栋摩天大厦那么高？不是，差太多了，这个厚度超过了地球和太阳之间的距离。
甲：心理点评
一般人想到的最高的高度也就是一栋摩天大厦那么高。
折叠51次的高度如此恐怖，但如果仅仅是将51张白纸叠在一起呢？
这个对比让不少人感到震撼。因为没有方向、缺乏规划的人生，就像是将51张白纸简单叠在一起。今天做做这个，明天做做那个，每次努力之间并没有一个联系。这样一来，哪怕每个工作都做得非常出色，它们对你的整个人生来说也不过是简单的叠加而已。
乙：当然，人生比这个寓言更复杂一些。有些人，一生认定一个简单的方向而坚定地做下去，他们的人生最后达到了别人不可企及的高度。
切记：看得见的力量比看不见的力量更有用。
甲：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！
学礼仪学生广播稿(篇8)
亲爱的老师、同学们：
早上好！今天我在红领巾广播站下为大家播音，我播音的题目是《规范行为，争做文明小学生》。
十一月是行为规范月，我们应该人人争做一名语言文明、行为规范的学生，“讲文明、懂礼仪，规范自己的言行”。
一、行为规范在细节。我校绝大多数同学都能根据《小学生日常行为规范》来约束自己的言行，做到尊重他人，不给他人起外号；文明礼让，上下楼梯靠右行；讲礼貌，见到老师或长辈主动问好；同学之间谈吐文明；在家里孝敬长辈，主动帮家长做一些力所能及的事情；在学校爱护花草树木，不随手采摘；爱护校园卫生，在校园里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。我们希望每位同学都能树立文明的思想，规范自己的行为，从细节处严格要求自己，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有无监督一个样，充分展示自己的文明形象。
二、言行需规范。仪容仪表、课堂礼仪、学生与教师间的礼仪、同学之间接触的礼仪、集会礼仪??都渗透在我们学习和生活的方方面面。见到老师和长辈主动问好；主动帮助有需要的同学；在校期间必须穿着干净的校服，少先队员必须配戴红领巾；不在楼梯里疯狂打闹，不攀高爬低，课间不开展危险的游戏。大型集会时做到快、静、齐；上课认真听讲，举手回答问题；每天按时到校，不迟到、不早退，上学、放学不在公路两旁疯狂打闹，过马路走人行天桥或斑马线。 在校外乘坐公共汽车时不随车奔跑，主动给老弱病残孕和抱小孩子的同志让坐；乘车、出入公共场所要排队、谦让；在影剧院、车站、商场等场所要不大声喧哗，注意公共卫生，遵守社会公德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。
同学们，让我们携起手来，规范我们的言行，人人争做文明小学生！
今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，我是红领巾广播站播音员：XX！
学礼仪学生广播稿(篇9)
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
甲：红领巾广播站开始广播啦!
乙：我是播音员~~~。
甲：我是播音员~~~。
乙：从本周开始，值周生和大队委成员将对学生的常规礼仪等方面进行检查评比，每周继续评选出 行为规范示范班，并在周一的升旗仪式上颁发班牌。
甲：校园是我家，管理靠大家。相信有了你们的积极参与和不懈努力，我们的学校一定会蒸蒸日上精彩纷呈。
乙：同学们，本期广播的主题是牵手文明礼仪。
甲：这学期，不少同学在学习生活等方面取得了明显的进步，但有些同学，离讲文明守礼仪的要求还有一些距离!
乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几点要求：一见到老师客人，要面带微笑，行礼问好。二保持校园清洁，尊重值日生的劳动。三上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。四注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。
甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止!
乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题不怕困难。
甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门浪费水电而且会劝阻制止破坏行为，及时报告。
乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，会自觉排队乘车就餐，不会大声喧哗影响别人的学习。
甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?
甲：我们小学生要着装得体，坚持讲普通话，体现学生篷勃向上的风采，因为穿着语言精神面貌可以让人一看便知道你的修养。
乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真精神饱满高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼仪之邦这个美誉。
甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追逐打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。
甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹。
乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解宽容待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结友谊更深厚。
甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽
乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范，告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路上并肩前行!
甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。
