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写秋天的初中作文3篇

发表时间:2024-01-11

写作文是一种表达情感的方式,我们在写作文的时候应该围绕主题展开,不要离题。最近你是否在收集一些优秀的作文?我为你整理了一份比较权威的“写秋天的初中作文”资料,如果你喜欢我的建议,请记得将这篇文章收藏下来,方便日后查看!

写秋天的初中作文【篇1】

谁说秋天是一个萧瑟的季节,我心目中的秋天是最美的季节。刘禹锡有句诗说得好:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋天总是散发着诱人的清香,把你神不知鬼不觉地牵引进它的.怀抱。秋天像一个默不作声的画家,将整个世界画的五彩斑斓。

秋天的果园,是最令人神往的地方。站在果园外面,两棵枫树像果园的守卫者,昂首挺立在果园门口,守护着这令人眼花缭乱的果实。枫叶火红火红的,显得格外热情,有诗云:“停车坐爱枫林晚,霜叶红与二月花。”一瞬间,秋风徐徐吹来,惹得树叶沙沙作响,像是演奏着一首春天的赞歌。

站在果园里面,环顾四周,仿佛置身于人间仙境。一阵阵诱人的果香飘来,沁人心脾,让你不得不跟随着它的脚步走。

果园里的果实成熟了,你看,那黄澄澄的橙子,在树上你拥我挤,争着让人采摘;苹果一个个涨红了脸,又大又圆,像一盏盏小灯笼悬挂在枝头;桃子也熟透了,有的像爱心,有的形状千奇百怪,看着这些桃子,让人忍不住流口水。再走向前面的葡萄架,一串串葡萄跟玛瑙似的,水灵灵的,晶莹剔透,有紫的,也有绿的,大串大串地挂着,紧紧依靠在一起。有的像害羞的小姑娘,悄悄躲在了绿叶的后面,似乎怕别人发现它的美丽。光是想着葡萄的味道,都不禁让人垂涎欲滴。葡萄的叶子也十分好看,嫩绿的一大片,有的向下垂,有的往上翘,还有的平躺着,那龙须般的藤蔓,卷在一起,像智者的胡子一样,别有一番风趣。树上的石榴也绽放出笑脸,像天真无邪的小孩子一样咧嘴大笑,露出一排排牙齿。

再往前走,便是西瓜地了。一个个圆滚滚的大西瓜在那里懒洋洋地晒太阳,像一个个大皮球。随手摘下一个,用刀切开,发出一阵清脆的声音,西瓜被切成两半,定眼一看,皮薄肉多,红彤彤的果肉,一口咬下去,甜甜的汁水,十分美味,回味无穷!特别是在冰箱里待了一天的西瓜,吃一口更是透心凉,让人赞不绝口。这里不正散发着秋天丰收的味道吗?

田地里,农民伯伯辛苦的挥洒着汗水,在田间劳动。放眼望去,沉甸甸的稻谷像一片金色的海洋,玉米长出了一排排牙齿,高粱累弯了腰,豌豆笑得咧开了嘴,牙齿都滚落到了地上……农民们也没有懈怠,始终都在劳动,这真是一个忙碌的季节,这真是一派生机勃勃的景象!这不正是秋天忙碌的味道吗?Sq158.cOM

走进菜园,首先映入眼帘的是一个个紫色的大茄子,它们像胖娃娃一样在睡着大觉;绿油油的白菜长得格外茂盛;一排排萝卜井然有序的排列在一起,用力拔出一个,白白胖胖的萝卜带了一丝泥土的清香,将鼻子凑上去一闻,一股清甜的香味扑鼻而来。一个个辣椒挂在辣椒苗上,有红的,有绿的,有紫红的,你看,它们在随风舞蹈;又大又圆的南瓜像轮胎一样,我想起来万圣节的南瓜灯,真有趣!一条条黄瓜嫩绿嫩绿的,全身长满了小刺……

公园里,落叶像蝴蝶般飞舞着,树木也光秃秃的,花儿和小草也枯萎了,低着头,脸色蜡黄,没有一点精气神,但到了春天,它们又会焕然一新。而唯独绚烂的菊花和金黄的桂花依然在秋风中静悄悄地开放,这不正是秋天独特的味道吗?

秋天,一个多么美好的季节!我把秋天的味道深藏于心间……

写秋天的初中作文【篇2】

深秋的一天早晨,轻纱似的薄雾笼罩着大地。我走在去奶奶家的乡间小路上,去看那迷人的秋天。

瞧!果园里热闹非凡,美不胜数。我一下被果园的美景吸引住了。秋天的果园最美。哇!到处是一片丰收的景象。一棵棵果树枝叶繁茂,绿油油的枝叶在阳光下闪闪发光,好像有人在上面抹了一层油。树枝上挂满了又红又大的苹果,远远望去像一个个灯笼,多好看啊!咦?那个是什么?黄澄澄的像金钟一样悬挂在树上。我便跑了过去。噢!原来是又甜又香水灵灵的大鸭梨,走近一看更像一个个胖乎乎的葫芦宝宝一样挂在枝头。露出了爱的笑脸欢迎我的到来。再看看那边,和梨树做邻居的是谁呀?啊!葡萄架上挂满了一串串紫溜溜似如玛瑙,绿莹莹似如珍珠的葡萄,紫的如丁香,绿的如翡翠,一颗颗又大又圆,像成串的水晶球,晶莹剔透使人垂涎欲滴。

秋天的田野更美。放眼望去,一望无际的稻子金灿灿的,像撒了一地的金子,又像铺了一条又长又宽的黄地毯,沉甸甸的谷穗频频点头,颗粒饱满的高粱,涨红了脸,牛角似的金色玉米咧着嘴向人们微笑……

秋天的树林也美。树上的叶子黄了,凉爽的秋风一吹,有的飘飘扬扬地落下来,像飞舞的蝴蝶,又像运动员在跳伞似的。秋天的天空也很美。它像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如轻舟,慢悠悠地漂浮着。真是秋高气爽啊!

再看秋天的菊园,菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,还有的像朝霞。真是色彩斑斓呀!一阵阵有人的清香扑鼻而来,令人心醉。秋天真美呀!美在菊园,美在天空,美在树林,美在田野。美在人们丰收的喜悦里——那是用汗水浇出的累累硕果啊!

哇!秋天是一副画卷。我爱秋天,爱秋天的美,爱秋天的绚丽多彩。

写秋天的初中作文【篇3】

缠绵多日的阴雨天气过后,时令便进入秋季,这让炙烤了整个夏天的天空,总算能喘口气了。

天刚刚亮,车辆来往穿梭的声音,鸟儿嬉戏追逐尖叫的声音,还有早起晨练人们相互问候的声音,便纷纷从窗户的缝隙挤进房间,惊扰了我的美梦。好在不到商场店铺营业的时间,更为嘈杂的声响还未响起,整个城市正处在喧嚣前的片刻安静中。倘若在乡村,清晨向来是静悄悄地来,除了几声狗吠和公鸡的啼叫,你是断然听不到这些声音的'。

反正睡不着,我索性穿好衣服,悄悄地打开卧室的窗户。瞬间儿,一股透彻的微风便扑面而来,原本惺忪的我顿然一个寒颤,裸露着的半截胳膊也生出了密密麻麻的小鸡皮疙瘩。我顺手穿上一件长袖衫,轻轻带上房门来到室外。

此时,东方也只是刚刚露出鱼肚白,天边散落着几颗星星,仿佛未睡醒似的,半睁着惺忪的眼睛。也许是前几天雨水的缘故,被冲刷过了的天空湛蓝湛蓝的,就像刚擦拭过的窗玻璃,干净的没有一丝尘埃;又像平静的湖面,一眼就能看到湖底自由自在的鱼儿;更像一卷铺展开的蓝色的锦缎,没有一丁点异样的色彩。黑黝黝的远山紧紧地包裹着整个城市,一栋栋的高楼都静静地站立着,柔柔的薄雾缠绕着在它们,宛如洁白的哈达搭在肩上,又轻轻地滑落到山的腰际,一半袒露着真诚,一半又隐藏在朦胧里。树枝上,早聚集了一群叽叽喳喳的麻雀,不知议论着什么开心的话题,全然不顾人们从它们身边走过。草地里,晶莹的露珠紧紧依附着泛着浅黄儿的绿叶上,几只相互追逐着狗儿,有意抑或是无意地让凉凉的露珠溅湿了皮毛。

没过多久,太阳也忍不住钻出了地平线来。从红彤彤的到逐步变化成金黄色,无不将数道霞光投向天空、远山、高楼、树木、草丛、湖水、道路以及城市的每一寸肌肤。刚才还若隐若现装点着万物的薄雾儿,仿佛一下子被初阳蒸融了,瞬间在眼前豁然明朗起来。此时又被太阳笼罩着,像给万物镶上金边似的,显得那么富丽堂皇。金黄金黄的柿子显摆似地挂在树枝的最顶端,露珠儿都忙不迭地映衬着太阳的光芒,风儿自由地在光影里穿梭,鸽子在天空里自由地飞翔,就连公路上行驶的汽车都仿佛跳着热舞。

太阳终于升起来,越过高高的楼群,真正挂在整个城市的上空,所有的虚无和飘渺便荡然无存了。料想秋浓水易寒,正是菊花怒放时。说热闹也好,说嘈杂也罢,不管你喜欢还是不喜欢,所有的东西都一股脑地从城市的某一个角落拥挤过来,看热闹似的包围着每一个人。

秋,就像一个蚕宝宝吃过睡过一样,悄悄生长着;又像一挥而就的巨幅画卷,还夹带着色彩丝丝的香味,在一个不经意的早晨,呈现在世人的面前。

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写赶集的作文3篇


透过写作可以协助人们更有效地管理和掌控情绪。作文使我们有机会更深入地研究和发现事物的实质和特质。要写好一篇作文需要些什么呢?在"标题"这个主题下,我为您准备了一些相关的内容。这些建议仅供您参考,请您仔细权衡所有可能的解决方案!

写赶集的作文(篇1)

盼望已久的新年明天就要来到,今天我和爸爸妈妈一起做卫生,把家里面打扫的干干净净,固然很累,但是我很快乐,由于我学会帮大人做家务。

大年三十早上的鞭炮声把我吵醒,我赶快穿上衣服,和爸爸一起贴春联、窗花,还有一个非常好看的大福字,我看见爸爸把福字倒着贴在大门上,有些不明白,爸爸告诉我,这叫福到,是吉利的说法,我笑,一直嚷着,福到,福到……

晚上我一家人一起包饺子、看春晚,快快乐乐迎接新年的到来。初一早上我和爸爸妈妈一起去拜年,长辈给我良多压岁钱,我把这些钱装在心爱的储钱罐里,预备用它买些有用的书来读,爸爸妈妈夸我长大,我心里笑,由于我又长大一岁。过新年真好!

写赶集的作文(篇2)

五一黄金周到了,北京城里人都跑外地去了,外地的人都跑北京城里来了,我也不例外。我去了爨底下村、南戴河、北戴河、黄金海岸、滦河等地方,但我最难忘的还是在滦县赶的两次集。

5月4日一大早,我们全家从北京的家出发,经过三个小时的路程,我们到了河北滦县的姥姥家。我们刚刚把行李从车上拿到姥姥家,就听说今天有集市,我看看了表,11点多了,于是我们吃了点面包就匆匆忙忙地去赶集。一般集市到12点就散了,所以我们要抓紧时间!到了集市上,我看了看,哇噻!背筐的、挑担的,车水马龙、人头攒动,好大呀!我走了一圈,买了点酸梨,就散集了。我有生以来第一次这么失望。我想在我回北京之前一定没有机会再赶农村的大集了。

5号,我们全家海滨一日游。在去往黄金海岸的海滨路上,我们经过了昌黎县。因为我早上起得很早,所以刚上车就睡着了,正在我刚刚睡醒的时候,就听见妈妈在说:悦悦,这有个集市,你要不要去看看?我听了之后,头脑立马清醒,但又很迷惑,心想:今儿不是赶集的日子,怎么会有集市呢?我不管三七二十一,马上向妈妈应了一声:能不去吗?我当然要去!快让爸爸停车!于是爸爸把车停了下来,我看了看表,才10点。耶!太棒了!我可以逛好长时间了!我和妈妈过了马路,对面就是集市。我三步并作两步,冲了过去。这个集市虽然比上次的小,但是它小而精。我每个摊位都看了一遍,买了好多东西。看!那是什么?小狗!好可爱,才15元一只,好棒呀!我好想买,可妈妈一定不会同意的。又有酸梨,我一定要多买,这玩儿意北京可是没卖的,一定要多买点。酸梨虽然样子不好看,但味道不错,酸酸的,听说还能治胃病呢!我刹不住车,一下子买了4大袋酸梨,真过瘾!妈妈催我上车,不能再逛了,我真是有点恋恋不舍。

我太幸运了,一天半赶了两个集市,可为什么那天是集市呢?我还是不知道。

写赶集的作文(篇3)

凑巧周六是我的生日,又是个集日。这天妈妈高兴地对我说:“这个生日,你打算怎么过?”我说:“我要做一次‘独行大侠’,这样也能锻炼我的自主能力,行吗?妈妈”我用恳求的目光看着妈妈,妈妈想了一会说:“好吧!我给你50块钱,任你支配。出去一定注意安全。”说着就把50块钱塞到我的衣兜里,我高高兴兴的跨出了大门。

来到集市上更是人山人海,还不时听见几声叫卖声,满街的货物摊,从街头摆到街尾,摊上五颜六色的货物使人眼花缭乱,就连空气中也弥漫着油条、煎饼、包子……的诱人香味。卖货的极力地推荐着自己的货物,买货的顾客则东瞧瞧西摸摸挑选自己喜爱的货物。

咦!前边怎么这么热闹?我赶紧挤过去,只见一辆插满彩旗的宣传车上挂着一条大横幅,上面工工整整地写着:“农业科技知识宣传”,车前人们争先恐后地向前挤着,有的抢着向几位技术员讯问着各种问题,有的则翻阅着抢到手的资料……。真没想到这集市上竟也成了科技知识传播的场所。

啊!这次赶集真是收获不小!

月亮初中作文


认真地,郑重地向党组织提交书面的入党申请,每一位入党人员都要经历这个过程。如果你想把自己的发展融入到祖国的发展,加入中国共产党是我们毕生的追求。入党申请书怎么写呢?为此,你可能需要看看“月亮初中作文”,希望对大家有所帮助。

月亮初中作文(篇1)

每年的中秋节,晚上都会有一轮略带一点淡黄色的月亮,只有这时的天空才是最美的。真想看到这样的美景,直到中秋来临。

中秋节的晚上,我从家里出来,坐在外面的岩石上,看着美丽宁静的天空,等待月亮。过了一会儿,不知不觉就睡着了。我在梦里看到了圆圆的月亮。这时,我高兴地起身跳了起来,月亮正对着我微笑。这时,旁边一只野猫在叫,立刻把我吵醒。我从梦中醒来。哦,我在做梦。要不是我的梦想就好了!我看着天空想:为什么月亮还没出来?

我失望的回家了。这个时候,我多么希望月亮出来,但那是我的梦想,不是现实生活中的。我会去我的房间,躺在床上,静静地思考。为什么月亮还没出来。一大早,我从床上下来,走到客厅问:爸,今年中秋节晚上为什么没有月亮?爸爸微微点头说:“因为昨天下午一直下雨,一直到晚上才停,所以今年中秋节没有月亮。听了这些话,我才明白这个玄机。反正今天是国庆节。我们应该放下那些不开心的事,去这个盛大的国庆。

我觉得这个中秋月亮等不了,但是国庆在等着我们。在此,祝全国同胞节日快乐。

月亮初中作文(篇2)

“明月几时有?把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”总有这么一首诗,总有这么一首歌来抒发人们内心对亲人的思念。此时,月便是信使。

深蓝的天空中挂着一弯金黄的月,下面有一个六七岁的女孩,墨色的长发披在腰间,两只手撑着脑袋趴在窗边,皱着眉头,想着想着:月亮,离我有多远呢?

中秋佳节,是家人团聚的日子,吃月饼聊家常。于是女孩便特别希望每年的中秋节快些降临,如此,她便可与妈妈在一起了。妈妈总是在外地工作,一年到头回来不了几次,但每年的中秋节,妈妈总会回来和她一起过。那一天,便是她最快乐的一天!一轮圆月挂在柳梢头,它散发出的光辉显得更加美丽柔和了。

妈妈没有多少文化,但她知道嫦娥奔月的故事。于是,女孩总会在睡前卧在妈妈的怀里,一边听妈妈讲嫦娥偷灵药的故事,一边观赏窗外皎洁的圆月。此时,月亮变得很大,很大,她似乎跑到了女孩和妈妈的跟前,“占据”了整个窗子,也装满了她们爱的心房!

月亮离女孩到底有多远呢?

中秋过后,月亮的形状又会慢慢变小,就像是妈妈离她的距离一样,越来越远……

她便又会站在月亮底下,凝望着月亮,如凝望着妈妈一般……天空中高挂的圆月啊,看似遥远又似近在咫尺……

月亮离她有多远?月亮离我有多远?这一刻,可能在咫尺,或许又会开始遥远。但我心中的“月亮”啊,她一刻也未离开过我。

月亮初中作文(篇3)

月是故乡圆!古往今来,多少骚人墨客望月遐想,对月咏唱。

今夜伏案窗前,仰望天际皎洁澄清的月亮,散发着柔和光辉,凝视着这晶莹明亮的月儿,在溶溶的月色中我的思绪也跟着渺远的驰骋!

某年的秋天我和友人在旅途中,乘客车从中尼公路,由尼泊尔返回西藏日喀则途中。车窗外万里无云,蓝蓝的苍穹映在青青的高原上,显得格外空旷与恬静。窗外景致犹如一幅大自然流动画廊,转换交替着。因地处高原,斜阳在晚上接近十点才悄悄地隐没在远远西方。一轮明月已若隐若现的扑在天边,当夜幕降临的时候,明镜般的月亮高高的悬在漆黑的夜空中,如水的清辉静静倾泻在大地上,大地升上了一层薄薄的烟雾,使这渺无人迹的高原,更显苍凉。

车厢外夜凉如水,万籁俱寂;车厢内也是寂静无声,偌大的车厢,只有寥寥数个面带倦容的乘客在打盹儿。月亮的光影掠过车内,一明一暗的晃动着。此情此景,忽尔一股浓烈思乡情绪涌上心头,是日正值农历八月十五,在这人月两圆的佳节,如能和家人共度,是何等乐事!

此刻我体会到为什么古人在异地面对着明月,会那样思潮起伏,感慨万千!

小时候曾相信月亮里有嫦娥、玉兔、吴刚砍伐玉桂树等神话。长大了明白人们在中秋夜里,虔诚地膜拜月亮,原来是对这一轮圆月有他们的憧憬,也许现实真的令他们失望了,便将理想托付出虚无缥缈的天上。

明亮的月光覆盖大地,浪漫的民族感情,美丽的神话故事,把月亮点缀得更圆!更亮!更美!

月亮初中作文(篇4)

今天,我读了一本书,这本书叫《阿拉巴马的月亮》,读了这一本书以后,我对这本书的感受很深。

这本书的主要内容是:阿月十岁那年,相依为命的爸爸去世,阿月知道他可以靠自己活下去,因为他从小就和爸爸躲在阿拉巴马的森林里,他懂得一切在野外生存所需要的知识:他懂得设陷阱捕捉动物为食,会自己做衣服,还能看星星找路、在雨中生火。爸爸去世后,阿月渐渐尝到了孤单的滋味,为什么爸爸说政府的人会来抓他,爸爸又为什么要选择这种与外界隔绝的生活?在逃亡的过程中,阿月见识了各式各样的人,开始认识外面的世界,也慢慢了解当初爸爸为什么要躲进森林里生活,更渐渐体会到什么是人性、什么是友情、什么是爱。

文中的主人公阿月的独立的性格让我觉得自叹弗如。他懂得在森林生活的所有技巧,包括狩猎、自己用动物皮做帽子,知道哪些草可以治病等等,让我觉得很好奇。

阿月让我觉得是一个很勇敢、乐意助人的人,看都这里我感到很惭愧,文中的主人公才十岁就那么勇敢了,还那么勤劳。而我却是胆小如鼠,有什么事情却不敢去承担,在家里妈妈有时候叫我做事我都不肯做,非常懒惰。所以我以后要向文中的主人公阿月学习,向他那样勤劳、勇敢、乐意助人的人。

这本书非常好看又很有趣,建议大家可以有时间去买来看看!

月亮初中作文(篇5)

八月十五,是中秋节,也是中国人传统的赏月日和团圆日。

今晚的月亮很大很圆,像一个大玉盘。

我们今年过中秋节,准备了一些果汁、花生、月饼和水果,比较丰盛。

到了晚上,月亮像身影一样无声地从天空浮出来,照亮了外面的马路、树木、花草、房屋。

我们边吃月饼边赏月。啊,月亮可真亮啊。外面的人也多了起来,看着外面宁静的月光和欢快的人群,我们也下了楼,加入到赏月的人群中。

外面的月亮更清楚,远远的挂在天空。它有着银白色的光辉,看起来很清亮,而且比平常的更圆,也更亮,还更大。我看了看天空,咦,星星怎么没有了?它们去哪儿了?难道是看月亮这么亮,羞愧得躲起来了?我问了妈妈,妈妈说:“因为月亮太亮了,所以看不到星星。”我说:“哦,是这么回事呀,我知道了。”

妈妈说:“咱们玩个游戏吧。”我说:“玩什么?”妈妈说:“看谁再三分钟之内找到的月亮多。”一听玩游戏,我高兴地说:“好呀,好呀。”

游戏开始了。我在天上找到了月亮,还在衣服上、沙堆上找到了月亮。妈妈在玻璃上、铁片上、我的眼睛里找到了月亮。如果你想找月亮,只要用心,就会发现。

我们回家以后,看了一会电视上的中秋联欢晚会,节目真好看,歌更好听,听得我都入迷了。

今年的中秋节,月儿仿佛分外的皎洁!

月亮初中作文(篇6)

“月亮忘记了,忘记了回家的路......”每当哼起这句歌词,我的脑海里满是月亮的身影,冰凉的泪水从我的脸颊上滑落,即使止住了泪水也难以止住内心的凄凉。

月亮,是我眷养的一只小猫。她拥有一身黑白相间的柔顺毛发,莫名地令我想起那群星围绕、宁静高雅的月亮,于是,我给她取了一个颇有诗意的名字——月亮。

刚出世的月亮,乖顺、听话,我常常会抱起她,抚摸着她柔滑的毛发,倾听她那稚气未脱的叫声。和她在一起的日子如同沙漏中的流沙般飞快地逝去,月亮渐渐长大了,她成为了一位高贵而孤独的公主,离幼时的伙伴越来越远,沉浸在自己的世界中。

后来,月亮和我有了一种生疏感,每当我走向她时,她都会后退几步,与我拉开适当的距离,但又不逃走,只是用那琥珀色的眸子静静地望着我,给我一种熟悉的陌生。那个目光,警惕、疏远,仿佛在打量一个随时可能给她带来危险的陌生人。这双曾经给我温暖和欢笑的眸子,却在此时、此刻伤害了我的心。我也逐渐不再理会她,偶尔怀着以前还残存的情感,悄悄地在她熟睡时盈着泪水望着她,然后迫使自己忘记这段不长久也不靠谱的友情。

直到有一天,出门倒垃圾的妈妈回来后,面对着我,悲伤的告诉我:月亮死了!!我愣住了,泪水就像决堤的洪水,顺着我的脸倾泻而下。我疯了似的跑出去,直到远远地望见了月亮的尸体。我一步一步地拖着沉重的步子,走近月亮身边,轻轻蹲下,抚摸着她那尚存余温的身体。天空阴沉沉的,我怀抱着月亮,像一具失去了灵魂的木偶,迈着僵硬的步伐往家走,口中轻喃着她的名字:月亮,月亮......

“月亮忘记了,忘记了回家的路......”月亮啊,你是否还记得通往家的路,是否还记得我们之间曾经的美好。

月亮初中作文(篇7)

“12月10日晚上,有月全食喽,太棒了!”我高兴地叫着。

当天,我从报纸上看到晚上有近十年来观测效果最好的月全食,从晚上的7点33分开始,初亏在8点45分。8点45分,我准时跑到楼下,眼睛直接扑向月亮。“咦,奇怪,8点45分不是已经初亏了吗,怎么一点变化也没有啊?”这时,我看到楼下的叔叔正拿着天文望远镜观测,我兴奋地跑了过去,“哇,月亮好大呀,我看得一清二楚呀。”反正月亮也没变化,我就上楼了。我想,10点06分是食既,月亮姐姐已经害羞地遮上了脸吧。

我回到家后,一把抓起了关于月食的书,兴致勃勃地看了起来。当月球、太阳和地球成一条直线,并且地球在中间的时候,地球遮住了太阳光,地球的阴影射到了月球上,就形成了月全食。月全食分为五个阶段:初亏、食既、食甚、生光和复原。不对,阴影里应该是黑色的呀,怎么会是铜红色的呢?带着疑问,我继续往下读:哦!原来太阳光经过地球的大气层时,阳光发生了折射,进入地影的大多数是红色的光。所以进入地影的月球呈现出铜红色的一面。

不到10点,我就兴冲冲地跑到楼下,瞧,月亮姐姐已经遮上大半边脸了。我抬头仰望天空,黑色的天空中,星星显得更加明亮,给人画一般的美感。那一轮半红半黄的明月,散发着柔和的光芒。只有右上方,还镶着一道金边。从那个叔叔的天文望远镜里看,我看到一个大大的圆圆的红月亮,就像一个小姑娘的脸,望着我开心地笑着,我真喜欢这“笑脸”啊!等啊等啊,终于到了最精彩的那一刻——食甚!

看!红色的月亮挂在天边,像是天上的一团火一样,点燃了所有观测者的情绪,大家都非常激动。

我喜欢观测月全食,我喜欢这“红月亮”。

月亮初中作文(篇8)

夕阳的沉没给予大地一片寂静,等待月光的降临。昨夜的月轮如此清晰。在高楼林立的城市间望月,有一种别样的情怀在里面。

母亲和我正在街道上,忽一抬头,望见有一丝轻柔不经意间放射下来,抬眼望,原来是月光。那月光与灯光相应已经无法辨认月光的皎洁。

我刚好站在一棵树旁。只见那树的萌芽上生出一轮清晰的明月。在没有乌云遮盖下,如同在树梢上开了一朵灿烂的无暇的花,挺立于世上,真如“风花雪月”里的“雪月”。

换个角度看看。刚走几步,那盘白饼不见了,难道是乌云遮住了?哦,不,原来是被一幢庞大的建筑物挡住了。那幢建筑高、宽而且大,形同一个高高在上的人一样,它正对月亮,但它似乎无视明月的皎洁,傲视群雄般站立,傻傻地站立。我的心感到了城市的寒气。

在母亲建议我们前往江南的郊外看月亮。一路上,我见证了“众楼拱月”的强势,也看见了月影消失的冷清。当然,它现身时,那月光也只被挡离地面至少三十米的空中了。我只能感受目光的不舍以及空气中受到污染的月光了。

到了江南,找到一个安静处。远处的群山没有高大房屋的站立,但隐约能听见那里的大声说话声,能看见那里点点的“星火”。霓虹灯光的强效使月光被污染,远远山上的招牌占领了我的部分目光。当我们两眼期盼地放出光寻找月亮时,却只能从桥梁的缝隙中“享受”五月的寒冷的月光!

江南没有高楼,但人的足迹依旧。似乎几年后,那里也是城市了。

我又一次感到了那城市的寒气。

月亮初中作文(篇9)

一天晚上,我和小明、小文来到教室写作业,皎洁的月光照耀在幽静的校园的操场上,给人几分恐怖的感觉。

我们进入教室,打开电灯,写起作业来。教室外,蟋蟀们在举行隆重的“演唱会”;教室内,沙沙的写字声伴随着我们,和蟋蟀的叫声组成了一首“恐怖之歌”。

时间一分一秒的过去,大约九点钟,我们完成了老师布置的作业,关好了灯,锁好了门,向学校大门跑去。小文跑得最快,最先跑到了大门前。“不好”小文突然大惊失色,叫道,“什么事?”我急忙问他,“学校的大门被锁住了,看来我们今晚要在这里过夜了!”他说着,眼泪从他眼角流了出来。

我也急得像一只热锅上的蚂蚁,在那冰冷的铁门前来回踱步,此时,月亮钻入了那厚厚的乌云中。“你看你们,那么一点小事,急得成这个样子,还真是小题大做。”小明边笑边说道,“你还笑,难道你今天晚上要在这里过夜吗?”我生气地冲着他喊道,他吓了一跳,不一会儿,他走到大门前面,看了看大门,笑了笑,对我们说:“看你们阿哥的技巧!”嘿!他能搞出花样来,我倒要看一看中。

只见小明蹲下身子,又慢慢地趴下来,从大门和地面之间的缝隙爬出去,我和小文看了,不禁拍案叫绝。“哎哟”小明忽然叫起来,我们循声望去,发现他的屁股被卡在中间,我和小文看了,“扑哧”笑了起来,“快帮我啊!你们在后面推我,快!”小明叫道,我和小文听了,一起用力推他,可是他体形较胖,我们怎么也推不出去,“来,我们喊口令!”小文说。“一,二,三,一,二,三……”我们边喊边推,终于,在我和小文的帮助下,小明爬出了校门,他站起来,拍了拍身上的尘土,大喊:“我出来咯,我出来咯!万岁,万岁!”这喊声似乎惊动了月亮,它也从云层中悄悄地爬出来。

借着月光,我发现大门的锁头根本没锁上,只是把锁头扣上锁栓而已。我和小文高兴地欢呼着,毫不费吹灰之力就离开了学校。而小明呆呆地看着那锁头,突然,他指着月亮大骂:“原来都是那死月亮惹的祸!”

夏初中作文


写作文需要学生具备一定的主题思考和文学素养,通过实践写作我们能够激发我们的想象力创造出更好的作品。写作文有哪些技巧呢?通过本文让我们一起来探究“夏初中作文”,以下数据仅供参考请根据需要自行取舍!

夏初中作文(篇1)

也许你喜欢清澈见底水平如镜的西湖;也许你喜欢波澜壮阔的大海,可是我却觉得家乡泗洪的“鱼米之乡”——洪泽湖别有一番风味。

洪泽湖位于泗洪县的中心,是哺育泗洪人民的慈祥母亲,还是人们游览,散心的好地方。无论何时,洪泽湖的景色都是迷人的。

伴着声声鸟语,春天悄悄走来,洪泽湖在春的怀抱里笑开了花,温暖的太阳放射金灿灿的光芒,洒在平静的海面上,仿佛给洪泽湖披上了金纱。微风吹过那静静的河水泛起了在阳光下闪动着银光,似乎是一片片鱼鳞浮在水面上,和岸上,春的使者——柳树,给自己打扮了一番,还在吗细细的“头发”上点缀了一颗“小翡翠”,远远望去,洪泽湖就像美丽的童话城堡……

骄阳似火的夏天悄无声息地来了,人们按捺不住对洪泽湖的向往,在那里尽情的玩耍。有的人游泳,有的人在拍水……洪泽湖便热闹起来了。

枫叶红了,河岸另一边的梧桐飘下了金黄的叶子,像片片花瓣纷纷扬扬的落在河里顺着河水向前漂流……放眼望去,那雄伟而高大的鼓楼大桥像条巨龙,横卧在河面上,看上去十分壮观。桥上还有不少亭子可以给人们赏景,聊天,休息……

冬天来了,大雪似鹅毛似的飘落在洪泽湖上,洪泽湖像披上里一层雪白的衣服人们围在洪泽湖前赏月,小孩子们在大雪仗,堆雪人溜冰滑雪……洪泽湖在那里像一位诗人一样在静静的赏雪。

当炊烟袅袅升起,夜幕姗姗降临的时候,洪泽湖上亮起了一串串灯光,灯光映在明净的河里连着天上数不尽的星星,一起照亮了我的心,那颗热爱家乡的美丽景色,热爱那可爱的洪泽湖的心。

夏初中作文(篇2)

今天是新学期开学第一天。过年后连续的阴雨天气让人在喜庆中不免有些郁闷,昨晚一整晚的潇潇雨声更让人在兴奋中夹杂莫名的愁绪。我早早地起床出门,为了缩短行程,我决定改走城东路,过凌塘桥,经铁路立交桥来学校。我踩着湿漉漉的路面,撑着伞,在风雨中瑟缩着急急向学校奔去。

过了凌塘桥,转向创业路,暂时遗忘的某种记忆顿然复苏,兴冲冲的劲头烟消云散,心情骤然紧张起来,继而后悔不迭。创业路的铁路立交桥下常年晴天潮湿,小雨积水,大雨成河,这是多年来的老难题了,这么多天的阴雨,怎能不泛滥成灾呢?我怎么这么不长记性呢?怎么办呢?办法不是没有,我可以不经这里的铁路立交桥,在凌塘路与创业路交叉口向左转向徐王公寓方向再绕道中环东路,但这样一来路程要多出好几倍,不但要消耗大量体力,上班势必迟到。既然走到这里了,还是去看看再说,说不定不是我猜想的情况,即使是,事到临头再想办法。揣着忐忑的心情我逐渐接近铁路立交桥,呈现在眼前的已经不是一条路,而是一条不折不扣的河!一条乌黑肮脏的河!根据以往的经验判断,“河”深足可齐膝。

绝路了!望着波澜起伏的水面我无计可施了!飞檐走壁跃上铁路吗?上去的路早就用铁丝网封住了;真想使尽浑身力气闭眼一步跨过去,那得有腾云驾雾之功。现实一点,让经过这里的汽车、三轮车捎带一下,不是没有可能,学校里有些学生每天不是靠三轮车载着上学、放学的吗?快来车啊,快来车啊,可是望南望北,望到路的尽头,始终不见一个车影子。

不能再干等了!回吧!

突然,犹如电光石火,正如“急中生智”:我为什么不能淌水过“路”呢?红军长征还跋山涉水呢!“河”水冰冷刺骨?红军长征还翻雪山呢!“河”水污浊肮脏?过去了洗一下不就是了?我当机立断,脱下棉鞋和袜子,卷起裤管,踩着碎石与断砖,扶着桥洞壁,深一脚浅一脚,颤颤巍巍摸索着终于越过险滩,胜利到达“彼岸”。

这真是绝处缝“路”啊!

遇到艰难、危急时,只要我们坚定信心、满怀希望,开动脑筋,迎难而上,就一定能变失望为希望。

夏初中作文(篇3)

在一个无人管理的公园里,有一棵高大的枫树。树旁有几棵参差不齐的雪松,几簇枯萎的竹丛,几条长满青苔的石板路,几个造型别致的花坛中零星地开着几朵小花,还有个满是污泥的臭水湖……

多年以来,枫树的叶子落了又红,红了又落。花坛中的小花一直靠汲取腐烂落叶的营养来生存,他们自生自灭。时不时有几个小淘气随意把花儿摘下还没来得及细看几眼,便把它抛在路边。

离老枫树不远的地方不知什么时候长出一棵无名树。嘿,它还长得真健壮。那粗壮的树干,茂盛的枝叶以及顶端那几串小花儿,好不惹人喜爱。百灵鸟、画眉等悄悄地站在枝头,正想高歌一曲,这时来了几个背着枪的小青年,吓呆了的小鸟们只得闷声闷气……

20xx年12月省委书记孟建柱在报告中指出为实现江西在中部地区崛起而努力奋斗。"兴我江西,美化家园",从城市到乡村发生了翻天覆地的变化。年久失修的公园焕然一新,树木经园丁修剪精神多了,竹林苍翠欲滴,石板路上游人如织,花坛中的花儿争齐斗艳……瞧,那几个随手摘花的孩子又来啦,花儿立刻紧张起来……不料,他们嬉戏着从这儿路过,来到清澈的湖中荡起了双桨。花儿舒心地笑了。

一群飞倦的鸟儿刚想停下,在大枫树上歇歇脚,却又发现那几个小青年在那树下的长椅上……仔细一瞅,原来他们正聚精会神地看书呢!"变了,变了……"鸟儿们尖叫着,情不自禁地高唱起来:"唱出你的热情,伸出你的双手,让我拥抱着你的梦。让我拥有你真心……让我们期待明天会更好。"

夏初中作文(篇4)

人世间最宝贵的是什么?雨果说得好:善良。“善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。”

中国传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,强调心存善意、向善之美;与人交往,讲究与人为善、乐善好施;对己要求,主张独善其身、善心常驻。记得一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。

一则故事讲道,一场癌风雨过后,成千上万条鱼被卷到一个海滩上,一个小男孩每捡到一条便送到大海里,他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说:“你一天也捡不了几条,何必多费劲?”小男孩一边捡着一边说着:“起码我捡到的鱼,它们得到了新的生命。”一时间,老人为之语塞。

播种善良,才能收藏希望。一个人可以没有旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生搁浅和褪色——因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让、多一些宽容,多一些理解,让人们在生活中感受快乐、幸福和美好。这是善良的人们向往和追求的,也是我们勤劳善良的中华民族所提倡和弘扬的。

夏初中作文(篇5)

一些人认为网络是掀起腥风血雨的战场,到处都是刀光剑影,而自己当然就是里面的主角,玩家、怪兽任凭自己斩杀,网络——知识篇作文。

一些人认为网络是情感的天地欲望的天堂,把自己爱慕之心宣诉给大家, 打开自己的七情六欲,将每一分每一秒化做虚拟。出卖自己的感情出卖自己的灵魂。

一些人认为网络是杀人不见血的魔鬼,“吞食”一个个孩子纯真纯洁的灵魂。

而我却认为网络是个百宝箱,里面有丰富的知识、金钱、友谊.....

网络上查找资料又准又快,我们可以在网络上了解更多国家大事,将来成为一个国家栋梁,小学生作文《网络——知识篇作文》。也可以浏览许多名家名篇,将来成为一个优秀的作家。

得到了知识就等于得到了金钱,有了金钱就可以建设我们中国。

中国是多少革命英雄用血肉筑成的国家,没有他们的牺牲就没有现在的我们。以前那些日本狗是怎么欺辱我们中国的,他们这些恶魔残忍的屠杀我们,害得老百姓们家破人亡死死伤伤。想到这我不尽头涔涔而泪潸潸了。

所以我们不要辜负了革命牺牲者的希望!来吧!让我们一起打开心灵里的最深处,一起打开这个百宝箱吧!一起来吸取丰富的知识,也许明天我们就腰缠万贯,也许明天祖国会更美好!

夏初中作文(篇6)

今天下午学校举行了一次别开生面的排球比赛。参赛的两队,一队是由6位老师组成的教师队,我的班主任张老师也在其中,另一队是由6名高年级的同学组成的学生队。共打4局,每局11个球。

第一局首先由学生队发球。只见一名个头较高的同学左手将球抛起,等球落下时,右手用力猛地一拍,动作简直与国家队球员不相上下,皮球在空中划了个弧线飞过网去。一位老师慌忙去接,但没有接好,将球垫过了网,那边一名同学眼急手快,用一只手快速把球捅了过来,6位老师还没回过神来,球已落在了界内。学生队旗开得胜,场外观众一片欢呼。赢球后,小队员们的精神更加振奋,没多久,就以11比3拿下第一局。第二局,小队员们越打越勇,又以11.8拿了下来。虽然老师们比学生队员高大,但他们平时忙于备课,很少有空打球,所以球技并不一定比学生好。第三局轮到张老师发球,只见他用左手慢慢将球托起,右手突然猛地一击,皮球旋转着向对方飞去,一名同学奋力去接,但球速过快,没有救起。张老师一连发了三个球都直接得分。原来,前两局老师们一直在让着小队员们,这一次要给这些“不知天高地厚”的小鬼们一个下马威,很快以11比2赢了这一局。第四局,双方打得都很卖力,尤其是小队员们,都已累得气喘嘘嘘,汗流夹背了,可还奋力拼搏,但终因体力不支,以8比11输掉了这一局。最终两队以2比2的总分握手言和,结束比赛。

这场排球比赛真是太精彩了!

夏初中作文(篇7)

秋天是一位神奇的魔法师,他有一根魔法杖,一种能通知万物的魔力,还有一支魔力小喇叭。

他用魔法杖轻轻一挥,树叶立刻变了颜色:枫叶红了,像一团团火焰在燃烧;银杏黄了,像一把把小雨伞随着风儿慢慢落下来,在树林里铺了一床金色的被子;菊花从好梦中醒来,慢慢绽开花瓣,金的、银的、白的、大红的、深紫的、墨绿的……把大地变得五彩缤纷。

秋天拥有通知万物的魔力。你看,他点了一下头,桂花就露出笑脸,一簇簇金黄的桂花躲在碧绿的叶子里,散发着一股淡淡的芳香;他踏了一下脚,一阵阵风拂过麦田,发出“沙沙沙”的响声,仿佛是麦子们在讲悄悄话,它们你一言我一语,说的可热闹了;他眨了眨眼,大雁们飞上了天空,一会儿排着整齐的“一”字型,一会儿又变成“人”字型,向着目的地温暖的南方飞去。

秋天这位魔法师还有一只魔力的小喇叭,他告诉森林里的果树们:“秋天已经到了,你们快点结果吧。”听了这话,果树们纷纷结出了香甜的果实,看,它们还吵起来了呢。苹果树说:“你们看,我的苹果又大又红,咬一口可甜了!”柿子树也不甘示弱:“我结的柿子红火火红的,阳光一照,挂在树上就像一个个小灯笼发着亮光。”石榴树听了,呵呵一笑,露出红宝石般的牙齿说“你们都错了,大家最喜欢吃石榴了。你们看我的籽儿,一颗颗晶莹剔透,又酸又甜,好吃极了。”

秋天说“你们别争了,让森林里的大伙儿来评判吧。”一队小蚂蚁爬过来了,他们背起一颗颗石榴籽兴高采烈的回去了;笨笨的大狗熊流着口水过来了,他们拿起一个个苹果就往嘴里塞,一口一个,连皮儿也不放过;一只小松鼠爬到柿子树上,摘下一个柿子,舒舒服服地躺在树杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑着说“看见了没有,你们结的果子大家都爱吃哦。”

秋天,这位伟大而神奇的魔法师,他打扮了大地,丰收了田野,富饶了森林。

夏初中作文(篇8)

总想要一间小屋,不必宽敞。向东开一扇小窗,好见到清晨第一抹清淡如水的微光。摆一套桌椅,放几册书,闲时可以沏一壶茶,甚至温一壶淡酒,不需有鸿儒高谈,丝竹作兴,只留我独自一个,看月色留下松柏的疏影。

喔——这四壁太苍白,太宁静的地方时留不住沉寂的思绪的,那便添上些色彩吧,年少时懵懂走过的风景,当下便可用作妆点了。

开着小窗的一面,用最清冽的水彩描下玉龙山脚下的雪水。那一汪湖水是沁了蓝绿的美玉,纳西人用它洗过前年喧闹的古道,莽撞的游人冲破了高原小镇的宁静,而它仍在那里。讲色彩浸染开去,染了悠闲度日的牦牛,也染了脚步仓促的旅人,恍若生命的底色。

北面的墙最空,可用工笔细描。多次到过杭州,却都没有仔细看过西湖,这样也好,有了朦胧的影子,正适合大梦一场。这一处架起烟雨中的断桥,那一处点几朵红梅,涂一只白鹤,再在湖畔添一个女子的倩影,这样的梦里,有什么样的色彩都不过分。

摆着桌椅的一面,我想用枯笔绘下黄河的浊浪。它不是美丽的,不是轻松的,它流淌了太久,走的路太远。站在黄河岸边的人,都能看到它的污浊,但惟有与它新衣相同的人,方能在血脉中感受到它的奔涌。

最后一面墙,该留给家乡的海,这四壁的工程即将完成,我可以沉下心来,用最鲜亮的彩笔,画下夕阳中每一朵温暖的波浪。让它们一点点拂过贝壳,抚过沙粒,轻轻柔柔地摩挲我的脚背。

如今我这一间斗室便不再是原先的空荡。浮躁是临床,让光洒在脸上,看玉龙的雪水,找生命本源的透彻;迷茫时面北,让美丽的梦和理想照进现实的空乏。掩卷时能看到黄河的激荡,看到我山河从不变色,我们的民族从不教我们失望;疲乏时能望见东海的温暖,躲进它的怀抱里,做一个黑甜的梦。

这四壁的波涛不知那一天会渐渐模糊,漫到一处去,那是我恐怕也已经老去。

又或者——我永远不会有这样清静的一间小室,只是这四壁的波涛早已淌进了心底,永远不会遗失。

夏初中作文(篇9)

那是一段天真烂漫的时代。可以穿着裙子,光着脚丫,在草地上玩耍、嬉闹;可以坐在爸爸的肩上,傻傻的歌唱;可以坐在奶奶的腿上,听那讲也讲不完的故事。这就是童年啊!

童年如歌。小时候,奶奶每天教我唱歌。那时候,我唱的最多的歌就是《茉莉花》了。“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花……”早上、晚上哼个不停。渐渐的,我开始从电视上学歌,于是,我又迷上了《同一首歌》这个节目,学会了《同一首歌》这首歌,“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚时刻。星光洒满了所有的童年,风雨走遍了……”。童年,每个爱唱歌的孩子的生活中,都充满歌声。

童年如画。我开始上幼儿园时,学会了拿笔,迷上了画画,迷上了动画片。家里的纸上,都是我画的画。有鬼画糊的;有认真画了,却画的不好的;也有涂满颜色的。后来,我又迷上了描画。走到哪儿,都带着描画的小本子。再后来,爸爸为我买了油画棒和粉笔。这下,社区的墙壁上也有我的杰作了。爸爸看我这么爱画画,就给了我一个小黑板。我便每天在黑板上画不同的东西,让爸爸妈妈猜。童年,每个爱画画的孩子的生活中,都被画包围。

童年如花。我总爱在园中和妈妈种些花花草草,其中最好种的就是太阳花了。只要在夏天收集一点种子,等花败了,翻了土后种下,等它来年夏天发芽就好了。种下了种子之后,我天天都往院子里跑。给它们浇浇水,有的时候,我还会把牛奶掺在水里浇下去。因为种子是花的宝宝,我相信,宝宝们是需要喝奶的。到了冬天,下起了大雪。我想,种子会不会冻死呢?妈妈说,不要紧,雪可以把土里的虫子冻死,对种子是好的。我似懂非懂地点点头。童年,每个爱花草的孩子的生活中,都被纯真的关爱包围。

童年啊!多么稚嫩、可爱,多么美好、短暂。

夏初中作文(篇10)

瞎伯并不瞎,但他的眼睛同瞎也没有多大区别。

他们全家的经济支柱有两个,一是他那微薄的退休工资,二便是他儿媳的小店,而那小店,似乎只是为他儿子打麻将准备的,而他儿子从未赢过。这样,他们便只能靠着他那少的可怜的工资,来维持生计。

小店的位置也算得上优异,旁边紧挨着一所小学,所以,每当放学铃响起的时候,瞎伯便忙活开来了,柱着拐杖,蹒跚地进出店内店外,乐呵呵地笑着,目光对着那些仔细找东西的小孩子,没有人知道,他究竟看见了没。一些小孩子挑好了东西,便把要买的东西递给他,接过后,仔细地捧起那件东西,凑到眼前,细细地盯着,翻过来,再翻过来,似乎那个东西,便是天下最珍贵的宝物。好一会儿,他才不再凝视,把东西重新递给那个小朋友。一个价格迟疑的从他的口中爬了出来,似如一颗没有上膛的子弹,怎么也蹦不出来。每当这时,小孩子便会笑嘻嘻地递给他一张纸币,看他把纸币凑到眼前,用他那双粗糙的手抚摸着,抚摸着,让人感觉纸币是他的孩子,但却只是抚摸,也不看一看是不是假币,或是价钱少了。好一会儿,才回过神来,开始忙活下一个小孩子。但令人疑惑的是,瞎伯看店,从来没有丢失过一个东西,也从来没有收到一张假币。孩子们似乎喜欢静静地等,静静地等,等瞎伯静静地看,静静地看。看他干着最终是要给别人送钱的工作。

然而,在那安静的上午或是下午,瞎伯却喜欢独自坐在椅子上,享受着那一抹恬静的阳光。然而,瞎伯的眼睛总是紧紧盯着马路那头的土墙,尽管他看不见,但他的心似乎可以看见,他盯着那儿,一直盯着,似乎那里有一种东西,而他在暗暗地与之较劲。可那里实在什么也没有,土墙上满是风留下的`足迹,原本厚实的土墙已被削薄了一半,露出里面并不饱满的砖。土墙的右角已经塌陷了一半,上面却是另一种奇妙的痕印,土墙前是一口倒置的水缸,水缸下面不知扣着什么东西,瞎伯的目光也一直没有离开过那儿,似乎那下面,藏着天大的秘密。而太阳的光芒,也从未照到那里,哪怕是中午。

直到黄昏来至,瞎伯才会笨拙的拾起凳子,满地寻他的拐杖,找到了,就缓缓提着凳子离去。找不到,便一直找,直到他儿子不耐烦的打着手电筒将他身后的拐杖扔给他时,他才提着凳子离去。身后传来儿子的一阵骂声,骂他老家伙,骂他没良心。

夏初中作文(篇11)

什么是幸福?有显贵的地位?还是有无尽的财富?我想,幸福并不止这些。真正的幸福,是从生活的点点滴滴中体现出来的:一句温暖的话语,一个关切的眼神,甚至一个微小的动作、细节……

公园里佳木葱茏、风和日丽。我看到一家四口出来玩,一个男孩,一个女孩,分别拉着爸爸妈妈的手,一路蹦蹦跳跳,时而哼着小曲儿。而父母则一路说说笑笑,满脸温馨。一幅多么和谐、幸福的画面啊!让我不禁回想起小时候和爸爸妈妈出去游玩的场面,顿时觉得心中暖暖的,一种幸福感油然而生。

大年三十的晚上,一家人其乐融融的在一起,吃最平常却包含着满满亲情之爱的家常菜,那便是最幸福的了。满桌子的菜:水煮鱼,红烧肉,糖醋排骨,炒蒜苗,红焖大虾……那一道道菜飘发的香气,让我回想起一年间一件件有意义的事情。吃完饭之后就要放爆竹、烟花了,那五颜六色的烟花不正寄予着一年的希望,一年的期待吗?坐在电视前看着春晚,播放着一个个精彩有趣的节目,屋子里总会传来一阵阵欢笑声。除夕,是甜的,蕴含甜蜜、幸福和快乐。着不正是一年中最美好的时光吗?那一刻,幸福感油然而生。

在我外出游玩的时候,有些风景优美的地方,会看见拍婚纱照的的新娘新郎。新娘穿着洁白如雪的婚纱、清纯可爱的连衣裙,拍照的时候,脸上抑制不住那幸福的表情,喜悦都在脸上表现出来了。一阵微风吹过,仿佛吹暖了人心,把幸福带到了路人的身边。这种甜蜜顿时令我幸福感油然而生。

这些幸福虽然都十分微小。但不管有多么微小,都能使我们的心灵温暖,有时也会让人发自肺腑的感动,会让人想起自己的幸福、快乐。它就像一股正能量,一一传递给周围的每一个人,将其他的不愉快的事都抛到脑后,就在此刻享受着甜蜜与幸福,让我们的幸福感油然而生。

教师初中作文12篇


通过笔者的耐心整理和精心筛选,现推出最新的“教师初中作文”。作文是记录我们人生中幸福与困难的纪念品,写作有助于更好地认识和理解自己的身份认同。良好的观察力是撰写优秀作文的前提条件。请将此文保存好以备将来需要!

教师初中作文(篇1)

提起笔来,才发现笨拙的我无法以作家、诗人那生花之笔来赞颂你,但胸口那喷薄欲出的情感呀,促使我仍要用这简陋枯燥的文字来描绘你呀——我美丽的老师。

每次你布置完作业后,总有不少同学抱怨你,为什么要布置这么多。可他们知道吗?为了这些作业,你又要付出多少时间与精力呀!我们每人只要写一篇作文,就可“浪费”你一夜的时间与精力来为我们批改啊!对比你的付出,我们这一点辛苦算什么呢?每当我看见你在办公室里顶着炎热备课、看卷、批改作业时,我都会为我们的不懂事而愧疚。

老师,你知道吗?埋头细思、认真工作的你,是我心中最美丽的人!

“因科技楼重建,所以图书馆暂时关闭。”广播里传出这样的通知,我们这些书虫们只能极不情愿地接受这残酷的现实。到了傍晚,我们只能坐在椅子上发呆来消磨时光了。

一次,我们开玩笑地向你抗议。想不到你竟把我们的话记在了心里。第二天傍晚,一份字迹有些模糊的作文报纸呈现在我们的桌面上。这每一张材料,都是老师你亲手印刷出来的。我们学校的印刷机只有一台,而且还是上了“岁数”的手工印刷机。为了保证我们的阅读,老师每天都得排队,还要赶在傍晚前印好,老师你的艰辛,笨拙的我们怎能计算得出来呢?

啊,老师,弓着腰在印刷机前忙碌的你,是学校里最亮丽的风景!

在每学期的开学初,很多该用的参考书,许多同学都懒得去买,想留给老师帮我们带。因为老师帮忙总能优惠许多折扣,还可省了一笔车费。但我们只想着自己的利益,却忽略了老师你的处境。你为了帮我们多省点钱,降低了身份,跟书店老板“哭穷”;为了我们,还得一个人抱着一大堆书满街跑找车回来,这是多么辛苦的事呀!但你从来都没有说过一句怨言。为了我们,老师,你真的付出了太多了呀!

啊,老师,为了我们,辛苦辗转的你,是那如潮的人流中最完美的人!

老师啊,所有赞颂的语言在你的面前都显得苍白无力,但笨拙的我仍想借着这粗陋的文字道一声:师心美如此,天地当亲师!

教师初中作文(篇2)

我的语文启蒙老师是周雪莲老师。

刚上小学,我便有幸的分配到周老师所带的班级。老师很年轻也很漂亮,特别是笑起来时尤其甜蜜,嘴角不经意露出的小虎牙显得非常可爱。老师说话的声音很温柔,当然生气的时候也相当严厉,当她瞪着谁并直呼其名时,大家都知道老师生气了,时隐时现的两颗小虎牙也变得格外吓人。但是大家心里都明白,老师那是假生气,不一会儿又开心地笑起来。

快乐的碎片充满了我的童年时光,每天清晨周老师总是在教室里等待同学们的到来,带领我们早读,陪伴我们上操、下操。上课时,老师总是面带微笑,使我们快乐的留连在知识的海洋;下课时,老师会像个大姐姐一样和我们一起运动。生活中,周老师对我们的照顾也是无微不至,当有同学生病时,老师会像妈妈一样嘘寒问暖,提醒我们注意休息,爱惜身体。

印象中周老师总是夸我字写的好,这给了我极大的鼓励。要知道起初我并不喜欢语文这门课,字也写得并不好,每当我因为字写得不好而着急时,周老师总会来到我身边,轻轻摸摸我的头,拍拍我的肩膀温和地告诉我:“字要慢慢写,不要着急。”“要想把字写好,就要静下心来。”说着她握起我的小手帮我纠正字形。她的手握着我的手,老师的手好软,老师的手好暖,那种感觉让我一辈子也忘不了。“自己再练练。”说着她慢慢的放开了我的手,然后站在我身旁,像欣赏艺术作品那么专注的看我写字。再后来我的字越写越好,许多小笑脸印章出现在我的本子上,我知道那是老师给予我的鼓励。这让我明白了做事情要坚持,有恒心的道理,理解了“只要功夫深,铁杵磨成针。”的深刻含义,更让我喜欢上了语文这门课。

快乐的时光总是过得飞快,一转眼三年过去了,和老师在一起快乐的点点滴滴以及老师对我的谆谆教导这里也难以尽述,谨以此文表达我对老师的感谢和思念。我爱周老师,爱所有为天下学子呕心沥血的老师们!

教师初中作文(篇3)

记得上三年级的第一天,我们一、二年级的班主任李慧娟老师,到班里和我们告别。当时,我忍不住流下了眼泪,心里难过极了。想起两年来和李老师相处的日子,越发觉得舍不得离开我的恩师。

刚步入小学,我对上学的概念还非常模糊。上课坐不住,爱说话,小动作特别多,注意力极不集中。李老师为了让我尽快进入角色,改掉坏习惯,绞尽脑汁地想办法。她多次家访、打电话和我妈妈沟通,了解我的情况。她对我要求非常严格,每次我犯错误,哪怕是非常小非常小的毛病,她都会“小题大做”严厉地批评我。起初我非常不理解,觉得李老师太厉害,太没有爱心了。

曾经有一次上课时,李老师讲课我不听讲,一边玩儿着妈妈新给我买的卡通尺子,一边和同桌津津有味地说话。李老师非常劲儿地批评了我一顿,还把我的桌子搬到了讲台边上。给了我一个即“光荣”又“特殊”的专座。当时她那冷峻的目光,严厉的训斥,让我从心里怕她,那时的我快恨死她了。这个座位,我一坐就是一学期。在李老师“严厉”的关爱下,我的坏习惯逐渐地改掉了。

现在想起这件事,我不仅不恨我的李老师,反而非常感激她。我永远也不会忘记,是恩师那“特殊”的爱,改变了我。让我适应了从一个不知天高地厚的幼儿到小学生的转变,成为一名合格的小学生。

我发自内心地说一声:“李老师,谢谢您!是您那无私的爱,陪伴着我健康地成长。我会永远记住您的教诲,不辜负您的期望。您放心吧!”

我时常会想起您——我的恩师、曾经的班主任李慧娟老师。

教师初中作文(篇4)

三年的初中时光,给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的,是母校老师三年以来的培养和教诲。

我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此,我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候,我还小,不太懂事。上课的时候不认真,还以为在上小学呢。是陈老师一点一滴地教我,让我明白了我是一名初中生了,应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师,无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流,陈老师依旧那么温柔。

当您教了我们到四年级时,我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时,有一位同学问您:“陈老师,您会一直教我们吗?您没有说话,只是微微点头。

然而,您真的实现了约定。教了我们三年。三年,是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们三年,却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这心里不由得一阵心酸。因为里面的几根,很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时,您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在最后的时间里,为您揉一次肩膀啊,一次也好。

啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!陈老师,请你快推开窗子看看吧,这满园的春色,都在像您敬礼!

您对我们付出的太多太多,我们怎能回报?能做的,只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才真正永存。

陈老师,让我们亲亲您吧;陈老师,让我们抱抱您吧;陈老师,让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头,说:“不累。”陈老师,您像妈妈一样百般呵护我们,但您却不要回报。我们是您的孩子,我们别无所求,只想感谢您!您能答应吗?就算不能,但先前您答应教我们三年,做到了。那么,请您再答应我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。

请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧!因为,我们想看见您的笑容!

加减乘除,算不进您做出的贡献,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这即将离别之际,我献上我心里对您深深的祝福:陈老师,您辛苦了!您辛苦培养三年的小鸟即将离开您的身边,我们只能用千言万语,来道出我们的心愿。

教师初中作文(篇5)

今年,我已上初中二年级了。虽说我的学龄不算太高,但也可以说是经历了不少的事、遇到过不少的老师了吧! 在我遇到过的事中,有好事,有坏事,有让我成长的事,也有让我刻骨铭心值得回忆的事。 在我遇到过的.老师中,有好的老师,有坏的老师,有勤快的老师,有懒惰的老师,也有让我永生不忘值得去尊敬的老师。 我有一个恩师她姓潘,是一名女教师。

在我眼睛里她是极为的漂亮,她中等身材,戴眼镜。厚厚的镜片像墙一样似乎要遮挡住她那深邃的眼睛里迸射出来的光芒;但她那双眼睛似乎像一把利剑,毫不示弱的刺向那堵厚厚的墙,怒力的迸射出光芒来。 俗话说的好,一日为师,终身为父。潘老师,虽然您只教了我两年,但您可知道您的每一个举动,每一个眼神,每一句话都让我受益终身。 潘老师,但毕竟我也是一个孩子,也有顽皮的时候,也有让你生气的时候。但是在我犯错时您却是以眼神来教导我的;记的有一次我为了赶时间,完成任务似的完成了作业,写的乱七八糟得,在上课时您给我纠正了一下让我下次注意。我不服气的接过本子,坐在自己座位上之后小声嘀咕了几句,谁知被老师您听见了。在您转身的那一刹那,我的胆都差点儿被您吓破了,可您并没有骂我而只是给我一个眼神,然后就当作没听见似的又专心的讲课去了,自从那以后我做作业就再也不敢马虎了。

? 潘老师,您的那个眼神至今我还记着,那眼神里带着慈祥与安慰;同时又有一种让人敬畏的气息。 潘老师,如果时光可以到流那我希望再看一回您那深邃的眼神。 如果可以那让你在好好上一堂您的课。

教师初中作文(篇6)

转眼间,教师节已经悄悄的来临。

看到别的同学给老师送去礼物,上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容,思绪却飘回了几年前的那个秋天。

在我上六年级的时候,班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。

一天,老师气冲冲的跑到班上,对我们叫道:“你们班是越来越不像话了,这次的作业竟然有九个同学没交,是那几个人,自己站起来。”

老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八,还有一个呢?”过了一会儿,老师见没人站出来,便从口袋里拿出了一张纸条,他看看了四周,最后目光落在了我的身上,同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊?”

我站起来说:“老师,我肯定交了。”大概是因为我平时的表现比较好吧,老师让我回去再找找。回到家后,我的内心十分不安,生怕真的找到那本作业。可是,命运偏偏和我开了一个玩笑,我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办?去交,可是我明明说已经交了啊,这样不就说明我在说谎吗;可是不交,去和老师说没找到,这样还是说谎啊。

最后,我为了保住我在老师眼中的信任,我和老师说了没找到。老师并没有责怪我,而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本,我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容,我就如同做了错事一样,整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。

我的思绪又回到了讲台上,看到老师那欣慰的笑容,我不由的想到了那位老师。

老师,这几年,你还好吗,我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节,祝你教师节快乐!

教师初中作文(篇7)

一天晚上,我写完作业后跟妈妈聊天。我们聊读书,聊运动,还聊了怎么交朋友。聊着聊着,妈妈就说:近朱者赤,近墨者黑,你知道这句话的意思吗?

我想了想,答道:这句话的意思,是指跟好的人在一起,就会学好的,跟坏的人在一起,就会学坏的。比如,一个人长期和说脏话的人在一起生活,他可能就会逐渐地被感染,也随口说脏话。

不错,妈妈点点头继续问我,假设你以后步入社会,身边的朋友都不求上进,只图安逸享乐,你认为你会是怎样的人呢?

我觉得,我有可能会跟他们一样,但我要努力做到跟他们不一样!

嗯妈妈停了一下,语气温和地说,你讲的是实话,我很高兴你没有虚夸自己,那妈妈再告诉你另一句话,就是出淤泥而不染。你知道它是什么意思吗?

其实妈妈说的这两句名言,语文老师上课时都有提过,而且我在课外阅读中也见过,所以,我多少都能懂一些。我马上按自己的理解说:这句话的意思跟近朱者赤,近墨者黑相反,说的是荷花在肮脏的淤泥中生长出来,盛开时却清雅美丽,没有染上半点儿淤泥。比喻一个人在不好的环境里生活,却不会受到不好的影响,一直洁身自好!

你说得对!妈妈的目光里透露出欣赏,今天和你聊到的这两句名言,正是妈妈希望你在生活和学习中要用心注意和体会的。

妈妈的提醒让我不禁想起语文老师时常跟同学们说过的话:每个人在成长过程中,都要多接触和结交好学上进、有理想、有正能量的良师益友。如果处在不好的环境里,暂时遇不到这样的良师益友,那就多阅读各种好书,锻炼自己的身心,让自己成为这样的人,去影响别人!

那晚,我和妈妈津津有味地聊到半夜才睡。我感觉妈妈就是我的一位良师益友,为我指点人生的方向,让我变得更加优秀。

教师初中作文(篇8)

恩师,在我心中这个位置是非他莫属的。他是我八年级的语文老师——王留涛王老师。他个子不高、很是和蔼可亲…从幼稚园到高中接触了无数位老师,可我由始致终的敬佩他。

在我从愚昧走向成熟,从坏孩子走向好学生,王老师用知识的力量为我开路。我本认为,我这一辈子再也没有什么出路,就这样浑浑噩噩的生活。上完初中,也许就会迈入打工之路。永远生活在社会的最底层。受人歧视,白眼。到死也不知道自己有多少聪明才智。因为我连发现它、测试它、挖掘它的机会都没有。

王老师的出现改变了我的无所谓的混混生活,他给我带来奋斗的毅力。努力的勇气。那时的我很糟糕、很颓废。爸爸妈妈对我很无奈,老师们提到我也只有用“玩事不恭”这个词语形容我。没有动力没有上进心,当所有老师都认为我是个无可求药的学生,唯独王老师没有,他相信我,器重我,培养我。记的有次无意间说到自己想作名主持人,真是说者无心,听者有意阿。王老师却记在心里。他让我站在讲台上大胆的主持班会,他锻练我的能力,培养我的口才,他夸奖我,支持我,鼓励我…太多的细节在我心中酝酿,太多的感动在我心中荡漾……

我的家也算是书香门第,爸爸喜欢收藏书,而我则喜欢翻阅爸爸的书,从而学习了很多写作方法,受爸爸的影响,平时也喜欢写作,但都是些乏味的文章……一直从未发现自己有什么文章值得别人赞赏。直到一次作文课王老师用我的文章当做范文在班里阅读,并表扬了我。我是一个坏学生,第一次在班级里得到表扬。我很高兴……

我觉得太多的词语都很难形容他的教育方式,为人师表。他—王留涛王老师,影响了我的一生。我的顽强意志是你促造而成的。无论何时何地,无论我走到哪里,只要我在文学方面得到一丝收获。我都不会忘记您。我敬爱的老师。

教师初中作文(篇9)

王老师,是我小学六年级的语文老师。

她非常美,弯弯的柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,看上去恨、非常深邃,又狠慈善;一头黑瀑布似的头发令我班女生羡慕。他不但给我关爱,也是我成长道路上的引路人。有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,非常吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。

后来,我在家里养病,王老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。王好事不但像对待自己的孩子一样关爱我们,而且也是我们成长道路的指路灯。有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指……

小学生活结束了,我毕业了,但是王老师在我心目中的记忆却永远不会“毕业”。

教师初中作文(篇10)

蓝色是天空的颜色,象征伟大的爱情;黄色是大地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征着青春活力;红色是夕阳的颜色,象征着我可爱的老师。

红色是迷人的,美丽的,大方的,但她的“红”是一种奉献。虽然不为人知,但足以温暖人心。

回想起来,她身上有很多点点滴滴,她为我们做的一切都让我刻骨铭心。我记得那天,和往常一样,我把作业送到了办公室。她仍在努力工作。当她听到我的声音时,她抬头微笑着看着我。她的眼神还是那么亲切,慈祥,肃穆。“等一下。”她说。然后,他轻轻地打开抽屉,从里面拿出一本新书。她递给了我。看了一眼,原来是一本画册。“真的很好。”我喃喃自语。

看着这本梦书,我几乎放不下。“这是老师送的礼物。”听完之后,我欣喜若狂,心里顿时感激涕零。“谢谢!”我被这两个字打动了。看着我的幸福,她脸上的笑容越来越灿烂,似乎看透了我的心思:“努力吧,大家都可以看着你的收获。”“我会成功的。”我自信而爽快地回答。抱着这份珍贵的礼物,似乎有一种巨大的力量激励着我朝着自己的目标前进。

走在楼道里,看着窗外,还在下着毛毛雨,雨还是那么稀疏,天空中隐约可见几朵白云。我觉得这个场景多迷人啊,好像是这样的

春雨在我心里种下了真情的种子。

今天的老师早就香了,这样的小事可能不记得了,但心里的种子早已生根发芽,开出了芬芳的花朵,充满了果实对土地的眷恋,花朵对太阳的深情。

我静静地看着夕阳,在微弱的夕阳下,我仿佛看到了她的笑脸,看到了她兢兢业业的工作。她是一个在夕阳下穿着红色连衣裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默的,默默的,奉献着……留下的永远是最美的红色。

教师初中作文(篇11)

在我八岁生日那天,爸爸为了让我增添知识,送给了我一本《十万个为什么》。这本书让我邻居家的伙伴对我刮目相看。

我有一个比我小四个月的妹妹特别喜欢问我问题。一年暑假,我们在她家门前玩游戏,一只蚊子飞来,叮在我胳膊上吸血,她看到了,一巴掌飞过来,蚊子被打死了,也吓了我一跳。同时,这只蚊子也勾起了她的好奇心,“姐姐,你说蚊子为什么要吸人的血呢,人的血有那么好喝吗?”她用天真无邪的眼神望着我,眼睛里充满了迷茫,希望我给她个完美的答案。我心想:这下完了,我不知道,怎么办呢?喔,对了,还有我的“良师益友”--书呢。“你等一会儿,我马上回来。”我边往家的方向跑边喊道。

回家后,我急速地翻开《十万个为什么》的目录,啊,找到了。蚊子之所以会吸人血,是因为……“我知道了,我知道了。”我呼喊着,来到她面前,告诉她:“蚊子中,只有母蚊子会吸血,母蚊子之所以会吸人血,是因为它要为肚子里的小蚊子补充营养,我们人体中有蛋白质,脂肪等营养物质都可以吸引蚊子。”“哦,我明白了,姐姐,你真聪明。”“这没什么”我有些不好意思了。

同学们,读书有好处,冰心奶奶不是说要“多读书”,“好读书”,“读好书”。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。

书对我们很重要,读书时要仔细认真,把书上的好词好句抄下来,背下来,永记心头。

书啊书,你真是我的“良师益友”。

书是人类进步的阶梯,在书中,我们可以解读百态社会、解读古典文化……一本书,足以让我们丰富知识、提高素质、提高内涵、提高做人的标准……在书中,我们可以汲取营养,可以自由地与书还共同遨游、共同成长,做一个爱书的“书虫”。

这几天,我阅读了杨红樱阿姨写的一本书:《虎皮猫,你在哪里》,这本书由此以来我已经看了许多次,但它让我一次比一次的懂得许多。

这本书主要讲的'是笑猫和虎皮猫之间坚贞不渝的爱情故事。虎皮猫突然失踪了,笑猫为了寻找它,踏上了艰辛的寻“亲”之路。但是,世界上的虎皮猫到处都是,样子也很相似。于是,笑猫发生的一场场误会和一个个故事就这样开始了,一次又一次,在笑猫的艰苦努力下,它终于在古老的钟楼里找到了敲钟的虎皮猫,但是虎皮猫的耳朵却被钟声给震聋了。可是笑猫不但没有嫌弃它,而且还每天陪在虎皮猫身边讲述着它们以前那点点滴滴的故事,不管虎皮猫它听不听得见,但笑猫依然坚信总有一天虎皮猫会听见的。

我被笑猫那坚定、执着、坚持不懈的精神深深地感动了。虽然它在寻猫途中遇到了很多困难,但是它仍然寻找着属于它的爱情与真爱。面对一次次的失败,它并没有选择放弃,而是选择了坚持。在生活中,我们做事也不能半途而废,要坚持,这样就一定能够成功。

这个故事中的笑猫让我懂得了:做人要像文中的笑猫一样,无论做什么事都是坚持不懈,笑猫它仍然没有放弃、仍然坚持着。我真的为文中的笑猫那种无私的精神感到震撼,感到无比的崇敬……我要向它那种精神学习、致敬。

教师初中作文(篇12)

书籍是知识的源泉,智慧的结晶,是人生道路上的灯塔,照亮了我前进的道路...翻开书,你会交到很多朋友,比如孙悟空,懒猪,足智多谋的诸葛亮,勤劳的灰姑娘...这些人深深地印在我的脑海里,不能忘记。

书,在我开心的时候,是我共同的知音,也是我形影不离的好朋友。我生气的时候,朋友会平静的告诉我为什么生气,是自己的错还是别人的错,为什么要这样做。想到这,我的愤怒消失的无影无踪。有时候我做错了,朋友会很认真的告诉我,做错了,承认是好孩子。朋友跟我说了很多,我说不完。

书是好朋友,是博学的老师。俗话说“书如良药,读得好才知愚者”。我以前很少看书,有时候会做一些让人发笑的事情。我读了太多的书,所以我为我以前的所作所为感到羞耻。书本,比如老师,教会了我很多知识,比如去了东方以后不要多喝水,多吃冰淇淋。他们告诉我要心胸开阔,乐于助人,遵守自己的每一句话...

如果说故事的人是一朵花,我愿意成为采蜜的千万只蜜蜂中的一只;如果我讲一个关于海洋的故事,我愿成为千千万万条小鱼中的一条,如果我讲一个关于天空的故事,我愿成为亿万颗星星中的一颗……书是朋友和老师,我爱书,我愿我的生命在书里熠熠生辉。

一句话,一个微笑,一个动作,都是平凡的。加一点神奇的`色彩——母爱,让这平凡有自己的伟大!一个人生命的火种是由母亲点燃的,母亲给了我们生命的希望,让我们把握当下,打开未来的蓝天。一点点生活就有很大的不同。别忘了妈妈!

母爱是水,清洗灵魂的水;母爱是山,是你依靠的山;母爱是风,吹走绝望的风;母爱是雪,它美化了思想。这篇文章的作者史铁生,也可以说是尝遍了酸甜苦辣。上帝和他开了个玩笑,夺走了他的腿。残疾身体的缺乏并没有使他放弃写作。《秋天的思念》让读者泪流满面,其中母亲最打动我。史铁生瘫痪后变得非常愤怒,但他的母亲仍然无怨无悔地照顾他,最后他被铁打。

我妈也是个普通人,但他对我的爱从未减少。母爱不轰轰烈烈,平凡中有温暖,炙热中有凉意。也许不经意间,你感受到了母爱,珍惜和理解了母亲无微不至的关怀,这是我们应该得到的,也是母亲应该骄傲的!看着妈妈花白的头发,听着她唠叨的话语。都是爱!我妈总是说我奶奶小时候怎么教她的,她也和我一样为此苦恼。然而,随着岁月的流逝,她再也听不到我祖母感人的劝诫。

我总是听完就辞退,但是马上就要毕业了。我妈妈在哪?我希望我能通过考试,所以我觉得很烦。困扰我的是出去了怎么办?万一我妈再也不会照顾我的生活了呢?现在我知道我妈当时的感受了。我只想长大后更加努力,回报妈妈。

鱼没有水就不能生存;鸟离开天空,无法生存;没有爱,人类就无法生存。让我们珍惜这份珍贵的母爱,不要抹去它,因为一切都源于爱!

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