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关于爱心的演讲稿

发表时间:2024-04-05

严肃认真地向党组织提交入党申请书,递交入党申请书是入党的第一程序。对于那些立场报效祖国的青年,加入中国共产党这个先进组织是很多人毕生的追求。你是否了解怎么写入党申请书呢?小编花时间特意编辑了关于爱心的演讲稿,希望能为你提供更多的参考。

关于爱心的演讲稿 篇1

各位领导,老师们:大家好!

今天,我演讲的题目是——爱心无限,教育永恒。

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师,不仅要有优美流畅的语言,广博的知识,丰富的教学经验,最重要的是要有爱心——对同事们的敬爱,对工作的热爱,对学生的无私的师爱。爱心就是师德的核心内容! 我认为对同事们的尊敬和关爱是我们工作顺利开展的前提,更是形成一支高工作效率,和谐团队的核心,是教师师德的重要表现!而对工作的热爱,是一个教师具有良好师德的动力源泉。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习模仿的对象,因此教师需要从小事做起,从自我做起,去感染学生,引导学生,爱护学生。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而“乐其道”。

可以想象,一个工作认真敬业,教学严谨有趣,仪表端庄大方,心理健康向上的教师会让学生受益匪浅。热爱你的工作,你就会认真的去备好每节课,上好每节课;热爱你的工作,你就会想方设法的去让学生喜欢你;热爱你的工作,你就会记得你的言行无时无刻不在影响着孩子们!

对孩子无私的师爱则是师德最重要的体现。 爱心是教育的最基本的前提条件。全国劳模,北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”

有爱,就会有创造的喜悦,有创造的喜悦,就会对教育,对学生更加充满爱的情感。真正永恒的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾、不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 我的演讲完了,谢谢!

关于爱心的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

大家下午好!

今天我很荣幸能够站在这儿,代表全体爱心家教志愿者,将我们这九周开展“淑仙纪念小学爱心家教”活动的点滴经历和感受,跟大家进行交流和分享。

遵义师范学院生物系团总支学生会实践部在生物系党总支的关怀和团总支的指导下,本着“奉献爱心、锻炼实践能力”的宗旨,于2010年10月13日下午举行了第一届爱心家教启动仪式,并由此展开了为期2个月的 “淑仙纪念小学爱心家教”活动。在校方领导的指导和33位爱心教师的不懈努力下,活动于12月10日圆满结束。让我们再次以热烈的掌声对所有支持活动开展的老师及工作人员表示衷心的感谢!

本次活动为我院大学生提供了一个展示自我的平台,让我们的志愿者实现了由在校大学生到教育前线工作者的实践性转变,同时我们也将有限的知识、积极向上的生活态度和无限的学习热情带给了淑仙纪念小学的同学们,形成了双赢的局面。

“爱心家教” 由生物系及部分数学系、体育系的同学担任教员,活动期间的课程,针对三至六年级学生开设,其中包含

三、四年级的自然科学,

五、六年级的英语、奥数辅导,以及每周五与淑仙纪念小学的老师们共同组织的兴趣小组——带领同学们开展十字绣制作、体育锻炼等。

科技课上,教员给同学们讲解了自然界和生活中的现象及其科学原理,并教他们进行手工制作、废旧材料循环利用等,由于教学内容生动有趣,动手、创造能力强,同学们有极高的求学意识,上起课来自然轻松顺利。但对于英语、奥林匹克数学等较深奥的课程,许多学生一开始就畏缩不前。可我们教员以认真的教学态度和有效的教学方式,很快调动起了同学们的学习兴致,同学们开始在课堂上争相举手发言,课堂气氛也变得非常活跃,收到了良好的教学效果。

所有的课程中,同学们最喜欢的就数参加兴趣小组了——无论是体育锻炼、十字绣制作还是讲故事等,同学们的兴致都很高。就拿我们最熟悉的篮球和足球来说吧,教员教得开心,同学也学得起劲儿。看着他们可爱的外表,我不禁想起了我无忧无虑的童年。

经过几周的教学,在爱心辅导活动即将结束之际,淑仙小学师生们形成了深厚的感情。最难忘的是在十五周周三下午,生物系团总支在淑仙纪念小学组织、开展了“手牵手、心连心”活动。在教员的指导下,同学们热情参与,在我们的爱心画布上用双双小手印出一颗颗“心”,这些掌印就像是一个个插上翅膀的梦想,在蓝天白云中翱翔!

当活动结束后,孩子们爱玩的天性就表现出来了,大家相互嬉闹着用沾满颜料的双手在彼此身上留下印记,这些掌印是“爱心”,也是友谊,它们不但印在身上,更烙进了彼此的心里!

最后一堂课是在十五周的周五。上课前,学生们自发地在教室的黑板上写下了对老师无尽的祝福和感谢。从我们的教员走进教室那一刻起,我们知道,教员们的心从此将系在淑仙纪念小学,系在这群活泼、可爱的孩子身上!

同学们递给教员的一张张小纸条充满了爱的言语;在操场上和教员们的留影洋溢着幸福的表情。大家相互拥抱,时而欢笑,时而流泪。其中最触动我的一幕,是当爱心家教的队伍要离去的时候,我们收到了一份特别的礼物——米做的熊猫。

那一刻,我很震惊,为孩子们的惊人创造力和这份真诚的友谊!当我们到达校园大门时,学生们紧紧拥抱着我们的老师,拥抱着,不忍离开。这感人的一幕留在我们的脑海里,不可忘怀;同学们一声声对“老师”的呼唤,始终在我耳边回荡着,让我充满无限的感慨……但是我知道,我们还会再来“淑仙”,或是去到下一个“淑仙”,因为志愿者们会将孩子的期盼变成我们前进的动力,将爱心传递到更多角落!

虽然我们知道志愿爱心的力量只是很小的一部分,但是我们的知识识有限的,但是我们有着无限的热情。我们相信,即使是一句充满爱意的语言,一个令人鼓舞的眼神,也能表达我们真诚的愿望。我们只是希望帮助学生在困难的情况下找到前进的动力,在短跑中有足够的耐力。

还记得淑仙纪念小学的老师代表在会上说到:“感谢遵义师范学院生物系的同学和我们一起来教育孩子。我们的经验,你的创新一定会教好孩子!

”这句话不仅是对我们志愿者的肯定,也是对咱们生物系无数有爱心、有能力、有志愿的同学的肯定,相信只要大家努力学好专业知识和职业技能,勇于实践和拼搏,我们一定能在人生道路上越走越远,达成目标!

谢谢大家!

关于爱心的演讲稿 篇3

广大师生:

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。我校xx同学是不幸的,在人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行;但她又是幸运的,因为有我校广大师生最纯洁的爱心在伴她同行。xxx,普普通通的一个大学生,出生在一个农村家庭,在被查出患上再生障碍性贫血重症,急需进行骨髓移植手术,但在其因家境贫寒,无力承担巨额医疗费用而一筹莫展的时候,是我们大家,我们所有关爱她的老师同学给了她新的希望——生命的希望。你们的善行义举极大的鼓舞了在病榻上与病魔争斗的孙玉静同学,也让每个参与其中的人看到了希望的曙光。我们相信,有大家的祝福、关爱与帮助,***同学会创造出生命的奇迹。

在学院领导的关心下,事务中心协同财会金融学院在全校范围内发起了“人人献出一点爱”的募捐倡议活动。这犹如冬日里最灿烂的一缕阳光,照亮了我们每个师大学子的心怀,那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。

此次捐款活动共持续两天时间,截止到9月17日,共募集善款13321.6元人民币,捐款名单可以在学院网站上查询。

我们感谢所有捐献善款的老师同学们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了xx重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们! 精选爱心捐助感谢发言稿(四)

尊敬的xxx:

当老师把爱心资助交到我的手上时,我感到万分的激动,这些资助在别人看来也许不是很多,但是对我来说却是雪中送炭。因为我真的需要这笔资助,这笔资助可以让我走的更远一些,让我感到世界充满着爱。我会把这份爱深深地珍藏在我的'内心深处,让岁月慢慢地沉淀,那珍藏在我心灵深处的感动,终会化作一朵最美丽的花,绽放在每个人的内心深处。

我们虽然素不相识,但我却感受到了你们给我的温暖与爱,我是一个苗族学生,出生在云南省开远市小龙潭绿差冲是洞村。这是一个偏远的山区,虽然我们的祖国越来越富强,许许多多的奇迹在中国的大地上诞生,但是生活在这里的许多孩子却什么都不知道,我也是其中之一。虽然这样,但我一直都认为这是暂时的,我相信自己可以改变这一切。因为家庭的贫困,使我感到压力很大,我的妈妈爸爸都是农民,他们不识字,整天早出晚归,还来得只有我的生活费,他们对我做的一切,我会永远铭记在心。也许,付出不一定有回报,但我不会放弃这一次读书的机会。只有读书,才会使我的命运改变,让我未来的生活更精彩,我最渴望的事情是在将来的某一天,我也能用自己的爱心和能力去温暖同样需要帮助的人。特别是去帮助那些像我这样品学兼优但家境贫困的好学生。

现在,你们的支教老师已经和我们相处了半年的时间。是他们让我知道了上海世博会,让我知道是城市让生活更美好。我相信在未来的某一天,我们一定会相见,希望这一天来得快一些。

最后,让我用最真诚的语言对你们说:

谢谢!

关于爱心的演讲稿 篇4

爱心主题的演讲稿模板

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的爱心主题的演讲稿模板,仅供参考,希望能够帮助到大家。

各位来宾、同志们:

今年10月17日是国务院确定的全国“扶贫日”,设立全国“扶贫日”,充分体现了党中央、国务院对扶贫开发工作的高度重视,对贫困地区贫困群众的格外关心,对于宣传党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值,加强扶贫理论政策研究交流,对于构建政府社会协同推进扶贫开发的工作格局,动员全社会力量向贫困宣战,具有重要意义。

今天,我们在这里隆重集会,开展以“守疆、奉献、减贫、发展”为主题的“扶贫日”活动,就是按照更加注重营造氛围、更加注重社会参与、更加注重整合资源的要求,围绕以帮扶贫困人口、困难群众为落脚点,创新扶贫济困方式方法,采取多种形式扩大社会扶贫济困、奉献爱心的参与面,积极倡导扶贫济困志愿者行动,广泛发动群众、社会各界、企业、公益慈善团体参与开展全国“扶贫日”活动。

不断完善专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫、援疆扶贫“四位一体”的大扶贫格局,不断拓展“扶贫日”活动的参与范围,努力打造政府搭台、社会参与的活动品牌。

近年来,县委、政府高度重视扶贫开发工作,始终将扶贫工作作为民生一号工程来抓,自x年以来,累计投入_亿元用于扶贫开发事业,全县22个扶贫开发重点村按照“九通、九有、就能”的标准,在全地区率先完成了整村推进工作任务。重点村人居环境得到了明显改善,产业发展取得明显突破,贫困村农牧民人均收入有了明显增加,截止__年末,22个贫困村农牧民人均收入达到_元。

特别是x年,县委、政府改革创新扶贫开发模式,结合扶贫产业发展项目,多方筹资_万元,为全县_名最贫困人口每人购买了10只生产母羊,按照“股份合作、联建共享、保底分红、长期受益”的'运作模式,以托管的方式由北牧盐池羊农民专业合作社统一管理,构建了“看得见、摸得着、迅速见效、长期受益”的产业扶贫新模式。每只羊可分红260元,每名贫困人口每年可分红_元,仅此一项,使_名最贫困人口一次性达到地区_元的贫困线标准,实现了全面脱贫。

这些成绩离不开各级党委、政府的关心、支持,离不开社会各界的鼎力相助,在此,我代表县委、政府,向关心帮助支持我县扶贫工作的各位领导及社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

在今后的工作中,县委、政府将继续带领全县各族干部群众努力奋斗,坚决打赢这场扶贫攻坚战,让全县的贫困人口都能够充分享受县域经济改革发展所带来的丰硕成果,确保在地区率先脱贫的目标顺利实现。

关于爱心的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是XX中心学校的XX。今日我演讲的题目是《爱心扬师德,责任铸师魂》。 师爱是"一切为了同学,为了一切同学,为了同学的一切'的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。闻名训练家陶行知先生曾说:"捧出一颗心来,不带半根草去。',这就是老师教同学涯的最好写照。山高水长路漫漫,在我二十年的教同学涯中,最大的乐事就是用爱滋润每一个孩子的心田,为每一个孩子播撒盼望的种子。虽然有时也会因同学的淘气而埋怨,因他们的退步而急躁,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种剧烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

记得前年,新接了一个班级,看着教室里一个个活泼可爱的身影,心里特殊兴奋。没过几天,有一个小女孩便引起了我的留意,她常常一个人在座位上发呆。我尝试着和她沟通却没有一点反应,这可是从来没有遇到过的事情啊。放学的时候和孩子的奶奶聊起来,她说孩子原来挺好的,现在在家里也很少说话。这可怎么办呢?于是我打算到孩子家里去看看。一个周末的下午我来到小女孩的家,一进门她的奶奶就惊喜地说:贾老师您来啦,快进屋吧。这时,那个孩子也过来怯生生地看着我叫了声:贾老师。虽然声音很小很小,但这是几天来我第一次听到这孩子说话,我紧紧地拉着她的手,孩子哭了。经过了解我才知道,孩子的父母常年在外打工,孩子渐渐地变得越来越不爱说话了为了让这个小女孩像其他孩子那样欢乐成长,于是我每天在校门口接她,拉着她的手把她送到教室,放学后,又把她送到学校门口。精诚所至,金石为开。就这样,我用真诚的爱心打动了她,她渐渐地变了,还会主动找其他同学一起玩嬉戏!有人说:训练是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。或许,我们不经意的一个微笑,一句话语,就能鼓舞同学一生,让他们找到欢乐的起点。 在学校,除了班主任和教学工作以外,我还担当着学校少先队的大队辅导员。少年是祖国的将来、祖国的盼望。辅导员的工作平凡而宏大。作为辅导员,每一次的'升旗仪式,每一次的开学典礼,每一次的少先队活动,都倾注了我全部的热忱与爱心。我爱同学,爱自己的事业。我常常以公平的身份和队员们对话,参与他们的活动,这种将心比心的公平之爱,使我得到同学们的尊敬,也使我的工作布满长久的激情,赐予爱与责任的工作是幸福的,更是傲慢的。

付出爱的过程虽然艰辛,但付出爱的结果却很甜蜜。纵使每天忙劳碌碌,但来到教室听到那一声声稚气的问候,便立刻神清气爽;纵使有时因生气而失态,但当老师节时收到那一封封感情真挚的信时,一切阴霾都烟消云散。我,我们,就这样把最美的年华献给了这一生钟爱的事业,用行动诠释了"爱心扬师德,责任铸师魂'的真谛。冰心老人有一段话:爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花!或许,我们不能成为冰心老人笔下那个随时播种便能开花的人,但我们既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然选择了老师这个职业,就要用爱去关怀每个同学。

记得有首诗这样写道:"有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一道风景最为隽永,那就是师魂。不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着盼望' 我的演讲到此结束,感谢大家!

关于爱心的演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师

你们好:

今日,我特别荣幸地站在这儿参与这个演讲竞赛。对于刚刚从高校校门踏出的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些不适应,半年的训练经受,让我深深地体验到:敬业奉献是为师之本,爱心责任是师德之魂。 一转瞬,我已经工作半年多了,在这半年的时间里,我经受了很多意想不到的困难,我靠着自己的责任心与对工作的热忱,更有阅历丰富的老师的指导,所以即使遇到各种困难我也会想方法克服。正如我们高校时的训练学老师说的一样:"老师的参天大树是长成的。在新东学校这样一个暖和相宜的生长环境,我正由一颗小树苗快速成长。

真的当了老师以后才知道老师的工作不好做,但既然选择了这种职业,就要努力,不能辜负领导与家长的期望。假如你是一丝春雨,就要滋润更多的小草;假如你是一片树叶,就要遮挡更多的绿荫;假如你是一缕阳光,就要暖和更多的心灵。这就是训练者的胸怀。在我们的身边,这样的训练工又何尝少呢?他们承受着社会的压力,肩负着家长的厚望,承载着孩子们的期盼,有的带着一身病痛,装着药,却执著地站在讲台上;有的将孩子的'作业带回家,带上老花镜,一本一本的细细地批改。他们无怨无悔,用自己的青春与生命来捍卫职业的圣洁,用行动来诠释师德的真谛!他们把委屈与泪水装进心里,呈现给家长、孩子们的,永久是阳光绚烂的笑脸!他们的精神又何止是春蚕精神、蜡烛精神!"训练无小节,节节是楷模'。训练同学是个艰难的灵魂与性格塑造工程,就让我们在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的学问,风趣的谈吐来制服同学的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化同学的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造同学的灵魂,真正负起"三钱粉笔,万钧重担'的为师之责,让自己的生命之火为训练事业而熊熊燃烧吧!

捧着一颗心来,不带半根草去。作为训练工,从事着太阳底下最光辉的职业,我们倍感骄傲。没有鲜花,我们却拥有满园的桃李芳香;没有掌声,我们却赢得尊敬与欣赏;没有金钱,我们却拥有孩子们心灵的阳光!我们播洒着期盼,收获着胜利的喜悦;我们播洒着清贫,收获着社会的富强!既然选择了训练,就要无怨无悔。由于,我们是光荣的训练工!耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们宣誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春消逝憔悴红颜,我们照旧永守心中这盏盼望之灯,倾心训练热热土,同铸不朽之师魂!我骄傲,我是老师;我傲慢,我是人民的老师!感谢大家!

关于爱心的演讲稿 篇7

大家好!

道德,是一种暖流;道德,是一种奉献。可就是这样一种道德,却让我心感温馨。

道德能鼓舞着有爱心的人却把自己的爱心分享给他人,去帮助别人,去给别人带欢乐。记得那一天,我在网上看到一件感人事件:那是一位独臂校长,他叫龚金川,他虽然失去了一条有力的臂膀,可却拥有了一生的美德。

在我们的生活当中,道德就像时间一样流传在我们身边。当我们注意到它时,我们心感暖流,如同喝了蜜一样的甜;当我们忽略到它时,我们心感愧疚,如同含着黄连一样的苦。也可以这样说,道德就是人生的起航点,有了道德,我们才会懂得感恩,有了道德,我们才会成长。也许有的人会问:“道德是什么?”我可以明确的告诉他:“道德就是一个人的做人规范,一个人的人生价值。”

在21世纪的今天,我们有着无与伦比的学习环境,有着丰富的人生道路在等待着我们,道德,不单单只是为了自己,更是为了这个社会。道德,不可忘,道德,不可略,道德,在我心温馨相处!

关于爱心的演讲稿 篇8

《用爱心铸造师德师风演讲稿》,希望大家喜欢。

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当我还是个孩子的时候,我钦佩神圣的教师职业,希望成为一名人民教师。于是,我满怀热情和诚意,踏上了三尺讲台,实现了我的教师梦想。在工作中,我不仅深深感受到了当老师的艰辛和压力,也感受到了艰辛背后的不懈平凡和奉献。

身为教授的当代作家贾平凹有一幅对联时时鞭策着我:百无聊赖何为教,一事无成怎做授。

我为什么要当老师? 我应该是什么样的老师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。

人们总是以功利的目的看待问题和做事。而“老师”这个词,自然显得有点平淡,这本来就与世界格格不入。有人这样形容教师的生活:

吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”这神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

也许大家都有与我类似的经历和感受,当我们挑灯苦熬,精心备课,辛辛苦苦传授学生知识,有时却发现他们的热情不高,眼神不够渴望;当我们认真地投入到他们的推理、爱中时,却发现这些顽皮个性的孩子依然我行我素;曾经,我的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火、伤心。但几乎在同一时间,这些孩子却能让人们看到无法停止的欣慰和感动,一次次温暖着我的心。有一次,一个小测验,因为怕一节课的时间有点短,我就让班长提前发试卷。

叮铃铃,上课铃响了。赵兴举手。老师,我没有试卷。

我走过去问赵兴同桌,刚才给赵兴发试卷没?同桌答,田池拿去了。田池把试卷给了赵兴。他摊开双手。老师,他没有给我试卷。

全班41人,我明明印刷了41份。我询问课代表给田池发了没有?给了,课代表回答。

田池一口咬定:课前,我上厕所去了,来就没有见试卷。我相信班长从来没有撒谎,但我担心其他孩子的恶作剧。

那你就做纸上,写清题号就行了。

离下考还有十分钟。老师,田池拿了我的试卷,赵兴又举起手来。我放下正在阅读的作文,田智有问题吗?

他从抽屉里掏出一本空白的书,那是赵兴的。他振振有词。今天晚上刚学习完,教室里一片漆黑。

我指使孩子们离开教室,才摸索着清理凌乱的教辅资料。冬天,我喜欢限电。天太黑了,我看不清教案。我掏出手机照亮,忽然从窗户外扫来一股亮光。

抬头,是田池那细眯眯的眼睛。心里什么东西一颤,田池冲我央求。老师,我想借你一只手套穿吗?

这是一束光亮的代价。我心里一暖,真的,他举着手电筒的样子蛮讨人喜欢,为何以前我就没发现呢?

也许大家都曾遇到过类似的事情,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、卤莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。

同事们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天有爱的太阳,明天会灿烂地照耀!我们的爱不会流尽,我们平凡的生活不会平凡:

三尺平台是我们思想的辉煌舞台,它面向世界的未来;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

关于爱心的演讲稿 篇9

尊敬的教师,心爱的同学们:

今日我演讲的资料是“关注留守儿童奉献一份爱心”。城市的现代化发展,很多年轻的爸爸妈妈远离家乡和他们亲爱的孩子,加入了农民工的行列,于是,很多的留守儿童孤独地生活在贫困的家乡。

“六一”前,神龙小学倡办了“圆梦”结对活动,关注留守儿童,奉献一份爱心。我有幸成为了一名志愿者。5月30日午时,我们一行在王冬鸣和杨毅等教师的带领下,来到武汉市江夏区碧云小学,这是一所乡村小学,在读学生的爸爸妈妈大多在外地打工,留下的是年迈的爷爷奶奶和年幼的孩子,参加本次结对活动的同学一共有39位,从8岁到12岁不等,他们只是碧云小学留守儿童的代表。

穿过坑坑洼洼的操场,我们来到三层高的教学楼的二楼,在三(3)班的教室里,我们见到了留守儿童的代表,他们个个都表现的异常兴奋,好像见到了久违的亲人。跟我结对的是一位叫“李琪”的四年级的学生,黝黑黝黑的脸,清瘦的身材,家里还有一位六岁的弟弟,爸爸妈妈常年在广东打工,一年也见不上一面,妈妈说是为省一些路费,多攒些钱,将来能够供她和弟弟上大学。

爷爷奶奶要种菜养鸡,要照顾她和弟弟的生活,在家里没有人来辅导她学习,想给爸爸妈妈撒娇都想到梦里去了。了解到这些的时候,我的心都颤抖了,我的同龄人,小小的年纪缺失太多:缺少了父母在身边的无微不至的关怀,学习上缺少父母的正确辅导。

我们志愿者都带来了自我一份小小的礼物:书包和学习用具。杨毅教师还带来了一节别开生面的音乐课,一把小小的木琴,一首温馨的歌曲,不慎触碰了同学强忍的泪水,想念爸爸妈妈的泪水情不自禁地流了下来,干脆放声大哭。跟我结对的李琪悄悄地告诉我,她最喜欢我送给她的一本便签纸,不仅仅每张上都有她喜欢的海绵宝宝,并且一张能够写下一天对父母的思恋。

和留守儿童共同度过一个欢乐的儿童节,戴亭教师还给我们上了一节异常的体育课:两人共同运输蓝球,挑战困难,相互信任,相互合作。我们合作的很好,我们努力把爱和信赖,经过游戏传递给我们的同龄人,告诉他们:我们拥有相同的天空,拥有相同的爱,拥有同样灿烂的今日和明天。

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