作文是我们成长的见证也是我们展示自我并获得认可的必要途径，写作可以帮助我们更好地分析复杂的问题找到有效的解决方案。作文怎么写写的快？我们认真挑选为大家推荐这篇有收获的“描写春天作文”，阅读本文将会帮助您更加了解自己的行为和决策方式！

描写春天作文 篇1

春天的脚步渐行渐远，这段时光，习惯了鸟语花香，习惯了和风细雨，便对春日有了缱绻的依恋，常独自行进在绿荫的小俓，寻觅花香的踪迹，那挑红李白早已凋谢入泥，但仍有一些不知名的花儿绽放在初夏里。

对春天的感受，始于二月春风里，渐暖的和风吹放了嫩绿，柳条吐出了新芽，一排排齐齐地立在府河上游东风渠的河提边。

一直以来蓉城人引以骄傲的是拥有清澈，碧兰，洁净的水源。李冰父子千年前的治水将岷山冬雪融化的雪水经都江堰的古代引水工程引流到成都平原，造福了千年的民生。有了这冰凉透骨流经千年的圣水，成都平原的春天才会如此的美丽，东风渠便是这引水的河渠之一，专用于灌溉成都平原的肥沃田地。

这条小河从西到东顺着市郊逶迤流过，每逢春季到来，河边的一排排垂柳便绿荫一片，一派生机盎然，最先昭示着春天的莅临，随后河两边田野里渐渐出现了三三两两金黄的色彩，伴随着淡淡的清香，那是油菜花开了，不久便连成了一大片的金色，金黄之间夹杂着众多的桃树，也经不住春风的醉意，渐渐绽开了红红的笑脸，红黄相间，再配上依依的绿柳，顺河缇而泻的潺潺流水，真是春色一片，令人心旷神怡。

周末，我爱倘徉在这春光明媚的河渠边，感受这花红柳绿，百鸟齐鸣，金黄色的田野，尤其是在四月阳春时分，头顶着暖暖的阳光，迎着温柔的河风漫步，无边的美景令人忘乎所以，如入仙境。曾赋诗云：嫩绿绽开千树桠，春风吹放万花裳， 百鸟报喜鸣河柳，大地迎娶春姑娘。

美好往往短暂，时光进入五月，依旧是那条青青的小河，依旧是那一行行齐齐地柳，不见了金黄，不见了绯红，大地失去了斑斓的色彩，而将深深的期盼埋进了田间地里，去孕育秋天的果实。

人生何尝不是如此，回忆花季的少年，何等天真烂漫，梦想如花儿一片又一片，曾想过翱翔蓝天，曾想过深海探险，曾想过异国漂泊，曾想过身披盛装，头顶花环，四周掌声一片……. 时光荏苒，经年如旋转的木马 流转了无数的春夏，也失落了儿时的梦幻，没有迎来鲜花和掌声，倒是收获了不少人生的感念。

曾有过作家的梦，曾幻想过诗人的光彩，大学校园里，不去钻研公式定律，不去排列组合与推理演算，反而沉湎于图书馆里缤纷的文学世界，喜欢读书，喜欢书中的人物，从文字中去感受了生活，领悟人生，因为看不透自己，才去寻找那面镜子。

记得一位名人说过：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。但我从这面镜子里却看到了哭涩，困惑与不解。认识自己便成了我大学里一门必修课。那时，我以为只有完善的自我意识，才能去认识身外的缤纷世界。就这样走过了青春岁月，走过了我自己。

大千世界，芸芸众生，人的一生总会遇到形形色色的人，有些是生活中的过客，有些会成为你生命中的色彩，有些人带给你欢乐与甜蜜，有些人带给你悲伤与苦涩。人生的经历犹如走过一处处不同的风景，有灰色的地带，有冰冷刺骨的雪景，有百花盛开的田园，也有风雨交加的夜晚。时光教会了我们如何对待这形形色色的人，如何看待这千姿百态的风景。

我们懂得了选择，知道了感恩与奉献，我们不再容易悲伤，也不会轻易付出一腔的情怀，懂得了如何去收获一季的光阴，去爱你的所爱，去做令你感动的事，去造就快乐的胸怀，去放飞那经历风霜，渴望真情的心灵。

人生走过了春季，步入了夏秋，需然没有了鲜花般的梦想，没有了天真烂漫的情怀，但却有了一份沉甸甸的感慨，心灵的充实，头脑的成熟，伴随着一次次的人生体验，慢慢进入了收获的季节。

我们走过了春天，却留存了那份美丽，留存了那份浪漫与梦幻，当我们回首那片曾经花开灿烂的田园，总会自豪的道一声：我曾经拥有那片绚丽的春色，曾经春光无限。

一条路， 落叶无迹，走过我走过你，走过春天 ，走过我自己！

描写春天作文 篇2

春暖花开春风送暖春风拂面春意盎然百花盛开大地回春万物复苏万木争春万象更新万紫千红阳春三月乍暖还寒风和日丽和风细雨鸟语花香气象万千欣欣向荣莺歌燕舞春光明媚鸟语花香春风拂面春意昂然春光融融春暖花开满园春色东风送暖大地回春雪化冰消春风宜人春回大地万物复苏春和景明莺歌燕舞百花盛开柳暗花明草长莺飞含苞欲放花枝招展阳春三月春寒料峭姹紫嫣红春光满面春暖花开春风送暖春风拂面春意盎然百花盛开大地回春万物复苏万木争春万象更新万紫千红阳春三月乍暖还寒风和日丽和风细雨鸟语花香气象万千欣欣向荣莺歌燕舞春光明媚鸟语花香春风拂面春意昂然春光融融春暖花开满园春色东风送暖大地回春雪化冰消春风宜人春回大地万物复苏春和景明莺歌燕舞百花盛开柳暗花明草长莺飞含苞欲放花枝招展阳春三月春寒料峭姹紫嫣红春光满面

描写春天作文 篇3

夏天的热闹让我沉醉，秋天的凉爽让我喜爱，冬天的清静让我留恋，但我还是独爱春天。

春天，是一个特殊的季节，意味着寒冬即将过去，温暖的春天将要到来。它生机勃勃，一粒粒种子在它的怀抱中发芽;许多姹紫嫣红的花朵一个个争芳夺艳，好似百花盛开。

春天的早晨是清爽的。红日东升，明亮的阳光照耀着大地，给绿草如茵的大地添加了一份色彩。小鸟在枝头欢快地歌唱着这一切，像是在表示赞许。公园里的小河清澈见底，微波粼粼，欢快地流淌着。突然，一群鸭子跳进了河里，互相嬉戏;小鱼在河里游来游去，这不正如古人所说的“春江水暧鸭先知”吗?

春天的中午是温暖的。这时的花朵就会像口渴了似的底下头来休息，公园里还有几个不愿回家的小孩子在玩耍着，他们的欢声笑语给这个寂静的中午添加了不一样的色彩。四周的花草树木好像是配合他们似的，构成了一幅別有风趣的景色。

春天的夜晚是迷人的。皎洁的月亮悬挂在高空，微风吹过月光从树叶缝中透射下来，形成了一线一线闪动的光。月上中天，银光似水，幽静的大地披上了一层薄纱，那无数的星星像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空是一块巨大的屏幕，小星星犹如宝石一般镶嵌在墨蓝色的屏幕中。

春天，是希望之声，给人们带来新的希望。春天，一切都那么的充满生机。

描写春天作文 篇4

“春天来了，万物复苏。小鸟叽叽喳喳地叫着，小草才刚冒出一个小头，正好奇地观望着这个世界，一切都是这么的美好。”我翻看着曾经写的春天来了，觉得很好笑。为什么每次都是小鸟叽叽喳喳地叫，小草探头观望?一切都是已经预定好了的一样。小鸟也可能停在树梢上不动不吵闹的啊，小草不一定全部都是刚冒出头，有的已经长得老高了。我有些逆反的心理，这么想着，一点头绪也没有。春天来了，可是现在还没有到春天吧?我到底该怎么写呢…。

我打开窗户，已经开始变得暖和了，尽管还是在刮风在下小雨。可天气明显没有以前那么凉了，很舒服。难道这就是春天?春天已经不知不觉的来了么?

前几天的天气还是蛮暖和的，公园里面有很多人在锻炼、玩耍。到处可见拿着风筝满草坪跑的小孩子们，家长们三三两两地聚在一起，大概是在谈着自己的孩子吧，老年人看起来很精神，有的围着花园跑步，有的陪着小孩子们放风筝，有的练跳舞，有的打太极，还有练乐器的。花园内不时传来好听的音乐声，还有一副这么和谐的画面，是多么地美好。

春天不像其他的季节，它没有夏天那么炎热难熬;它没有秋天那么干燥无聊;它也没有冬天那么寒冷冰凉。它是一年四季中最充满活力、最生机勃勃的。

出太阳了，大街上的人开始多了，人们都开始忙碌起来了。放下了过年时的那种热闹、轻松地气氛，又要重新开始工作、开始学习了。因为，春天其实还代表着一个开始，一个新的起点。我知道，这场小雨过后，春天才是真正的来了，它会将大地全部绿化，显露无限的生机，同时也会让我们整个人都焕然一新，让我们重新开始新的生活。

春天来了，新的生命，新的希望也来了。

描写春天作文 篇5

春天到来了，小草妹妹吐出了绿色的嫩芽、花儿姐姐露出了灿烂的笑容、我们在为春天的到来跳起了欢乐的舞蹈……可春天到底是什么颜色的呢?我带着这个问题到大自然去寻找答案。

我来到公园，一幕幕绿色的景象映入我的眼帘;柳树吐出了新芽在随风摇曳;小草换上了绿色的新衣裳，真是美丽极了。这绿意盎然、生气勃勃的景象使我知道了春天是绿色的

我坐在车上，发现路边田野里一片片金色油菜花在向我热情的打着招呼，偶尔一阵风吹过，它们就像是和风在开心的玩耍，风往那边走，它们就往哪边倒，它们那金色的身躯还不是散发出浓浓的香味。我知道了，春天是金色的。我在郁金香花海漫步，这郁金香有白色的、紫色的。红色的……可我还是觉得最美的还是那红色的，一朵朵红色郁金香连在一起，红的似火、红的娇艳、红的美丽……

我坐在公园的椅子上，闭上眼睛静静的回想着这些我看到的景色，我知道了，春天是五颜六色、绚丽多彩的。

描写春天作文 篇6

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这里，大自然沐浴在和煦的春风里，她带来了蓬勃生机、带来了美如画的希望。

我和妈妈走在一条田间小路，小路旁的溪水正在“叮叮咚咚”地留着，我蹲下来细细的欣赏，在溪水里我发现了几只可爱的小蝌蚪在水里嬉戏追逐。忽然从远处游来了两只鸭子，立刻在我脑海里浮现出一句诗句：“春江水暖鸭先知”。这时一只白色的蝴蝶从我头顶飞过，飞像远处的大山。你看这么多小动物来告诉我们春天来了，冬天走了。希望我们疫情也像冬天那样早点走掉我们就可以回到学校上课和同学们老师们见面。一路想着一路走着，忽然前面飘来一股淡淡的清香，哦!原来前面有一大片油菜花开了，我和妹妹还有妈妈立刻赶到油菜花田，哇!好漂亮啊!一片片金灿灿的的油菜花随着微风摇曳着，是像向我们招手，我们就近凑过去，去闻那香甜的花香，这时耳边听到“嗡嗡”的声音，随着声音看到前面的花丛中有几只蜜蜂在飞舞，一会儿停到这丛花里，一会儿又飞起到另一丛花里，拍打着翅膀用那细细的长嘴在花丛中吸食着花蜜，又像亲吻着花朵。我们继续前行，在油菜花田尾部有一片空地，上面长满了各种各样的小草，上面开满了五颜六色的小花，有红的，黄的，紫的和白的。这真像春姑娘的带来的花衣服。一阵微风吹过我的脸颊，好像一位母亲抚摸我的脸颊，春天真是太美了。

春天是美好的，春天像是图画，如花般瑰丽，如水般清甜，它在向人们传递着春的信息的同时，也在向人们尤其是那些奋战在疫情面前的医务人员共同抵抗着这可恶的病毒。

描写春天作文 篇7

春天在哪里？

春天在房子里，

春天在烟囱上。

不对不对，

春天不在房子里，

也不在烟囱上。

春天在哪里？

春天在绿油油的草坪上，

春天在五颜六色的花园里。

温柔的春风，

细密的春雨，

都是春天的。

你们看，春天多美好，

花儿争着比谁更美，

草儿争着比谁更绿。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫

这就是春天！

你们瞧，春天多美好，

燕子翩翩舞蹈了，

小黄莺放声歌唱了，

唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，

这就是春天！

一个多姿多彩的春天！

描写春天作文 篇8

时光流逝，我讨厌那冰冷的冬天。终于——被埋没了一年而有隐韵的春苏醒了。三月---可见田野撒满了粒粒饱满的种子正接受着不可磨灭的锻炼：果园一大片的换上了新的服装，是那样的嫩小、青绿，望着一片片脆弱的生命，是否给人们带来了渴望自己有新的生命呢？

三月——这个一年中新的star，万物复苏的月份，演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月是个怎样的季节呢？是小清新，热情，high……？很简单，其实是雨季。这都知道，表面是。我喜欢下雨的春。我想大多人不太喜欢的，是因为下雨上班经常会弄脏了鞋、在路上的人会被旁边的车把地上肮脏的泥水溅到身上了，工程师就要延迟工作……

在雨水下漫步地走着，朦朦胧胧的看到各个角落隐隐约约微弱的光，让我感到warmer，细细而珍珠大小的雨珠落在我的肌肤上，我听到了雨珠的生命像音符在跳动着，，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。凉凉的，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。很舒畅，我很喜欢这种感觉。

三月的春天是孕育的季节，一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！

春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？三月——这就是我所喜欢的春！

描写春天作文 篇9

今年春天如期而至，但却和往年的春天不太一样，多了些让人头疼的烦恼。

其一：不完美的温度

“热死了，热死了。”教室里传出一阵阵不满的声音，“今年这春天怎么回事啊，热的跟夏天似的，真烦人。”一位同学满脸幽怨地抱怨起了这不同寻常的春天，我趴在课桌上，一言不发，默默地听着这位同学的唠叨，竟也在心里跟着怨起了这春天。

到了午休时间，太阳跑到了正头顶，无情的烧灼着大地。“如果不是在教室里，或许我们都已经被晒成人干了吧。”我看着遮住窗户的窗帘，心中暗自想着，可就算在教室里，也还是很热，万般无奈之下，我脱了外套，趴在桌子上午休，结果——我感冒了。

第二天，我为了让自己不那么热，特意穿了一件薄衣服。骑着车在路上飞驰着，刚开始还不觉得，可骑了一会儿，我竟冷得直打哆嗦，这时已经快到学校了，没办法，我只能硬着头皮，挺着这寒冷到了学校。(原创投稿 )

唉，今年春天的温度和往年比起来简直天差地别，以往完美的春天，如今变成了不完美的季节。

其二：不完美的雨 骑着车，电门一拧到底，全速向家里冲刺，溅起了地上的积水，瞬间跳跃凝聚成了一朵朵雨水之花，但我却无心欣赏。哎！冒着倾盆大雨，又有谁有这样的闲情逸致，去欣赏这雨中美景呢？这被迫用雨洗澡的滋味，真的不怎么美妙。

终于到了家，终于摆脱了雨的折磨，身上却已被大雨冲刷了个遍，赶快进到屋子里，用干毛巾擦了擦头，钻进被窝，却仍旧感觉到深深地寒意，于是我穿了一件厚点的衣服，走到屋檐下，细细观察了起来，这才发现有一些不对劲，春天的雨怎么会像现在这么大，这么冷，这么让人不舒服？过去不都是绵柔，细腻的？即使被淋到也不会感到冷的呀？

院子里到处都是小水坑，从房檐上滴下来的水已经形成了一道水柱，像是那没有关的水龙头。抬头看看天空中黑压压的乌云，心中暗叹一声，摇摇头，回屋去了。

唉，今年的雨怎么和温度一样，也是这么不正常，不完美的春雨啊！你的美还怎样呈现？

其三：不完美的风

闲来无事的我，正躺在床上，专心致志的看着电视剧，突然被一阵类似敲门的声音吸引了。我抬起有些酸痛的脖子，向窗外看去，邻家的树正在接受狂风的侵袭，原来是风太大了，吹在门上让门咣咣作响，才发出这像敲门一样的声音，我便没有注意，继续看电视剧。

风一直刮，风势没有减小的意思，我烦躁至极，走到门外，迎上的却是让我差点摔倒的狂风和铺天盖地的柳絮。柳絮可真是烦人，一直往我的鼻孔里钻，在这种情况下，我连张嘴都不敢张了，像一只可怜的小猫，仓皇逃回了屋子。屋外，狂风依旧在怒。我心中冒出无数疑问，都说春风和煦，可今年的春风怎么这么狂躁呢？这到底是为什么？

唉，经历了不完美的温度和雨后，却还有着不完美的风，这春天已没有了往日的容颜。

直到语文老师讲到《敬畏自然》这一课，给我们普及了一些知识后，我才知道，这一切都是人们咎由自取，这是大自然对人类破坏环境的惩罚，人们却还不知悔改，反而不住的抱怨，只不过是自食其果罢了，又有什么理由去怨恨春天呢？

不知何时人们才能醒悟，何时才能意识到自己的错误，又到何时这不完美的春天才能重回完美啊！

河南省沁阳市第二中学初二刘珈铭

描写春天作文 篇10

又到了春天，我独自漫步在这条古老而荒凉的小路上，独自在孤独的玫瑰墙旁等待，独自呆在遇见你、爱上你、离开你的快乐榕树下。原本的浪漫已经从鲜艳的色彩中褪去，只剩下浓郁的香味和恍惚的白色。

初春的时候，枯枝刚刚发芽，嫩绿的颤动着，对刺骨的寒风有着极强的抵抗力。朦朦胧胧的雨雾像丝一样带着星星漂浮在榕树的树枝上，像一个女人在丝绸篱笆里，等待着两个人的归来，就这样幸福地站在小路的两边。我走在这条湿漉漉的路上，两眼惺忪，她突然出现在我面前。在我的眼前，一切都因为她而显得耀眼多彩，世界上的一切都因为她而显得凝固。在春天的阴影下，美丽的图像是可爱的。透过纱而不雾的屏障，我看到了她迷人的脸庞，就像冬天温暖的太阳，融化了世界和我。在这些复杂的岁月里，我似乎每天都在想她，我的心似乎被她俘虏了。面对她，我很害羞。我只能躲在阴暗的角落偷偷看她。这好像是我每天的“必修课”。她的笑声和一举一动都深深地刻在我的脑海里。

对于她，我似乎并不满足于现状。此时我的思绪就像法国作家大仲马笔下的阿尔芒对玛格丽特的迷恋。

在懦弱和勇敢之间，我不断徘徊。最后，我用粉红色的信纸写下了我对她的想法，并通过我的朋友交到了她的手中.

与她走在相遇的路上，她轻快地抖颤，抓住了春天的使者，而我？也在捕捉，捕捉比这些更美好的东西——她纯真的心。出现在我心里，磨灭她。春天和她快乐地跳舞，世界上的一切似乎都因为她而更加神奇。我也在她的痴迷中变得更加迷失。

伴随着春天的节奏，浪漫，激情。我在快乐的榕树下爱上了她，握着那双纤细的手比握着整个世界还难，因为我怕那只是我的幻想，不经意间悄悄溜走，不留痕迹。这时，我看着他如星辰般闪亮的绣花眼睛，心中的恐惧慢慢袭来。这时，她似乎注意到了一切。是的，她就在我耳边，她可以用那种甜蜜打破所有的恐惧。把你紧紧地抱在我怀里。此时的我，像拥抱整个春天一样充满激情，完全沉溺于爱情，享受青春。

时间证明了一切。天气仍然像今天一样晴朗。他悄悄地把我带到了痛苦的边缘。看着她尴尬的表情，我的心像针一样紧绷而痛苦。一天下来，你终于说，‘我们分手吧。’简单的五个字，像五岳一样，把我狠狠地碾压了一遍。我似乎感觉不到呼吸。看着她离去的背影，我的心在滴血，泪水已经模糊了我的双眼，我的感情冻结在她的消失里。看着她消失在远方，心里空荡荡的，没有任何感觉，慢慢的。

又到春天了，和上次一样，但是没有你，就黯然失色了。这个时候，我一点一点回忆起我们的，带着感情包装好，放在你跳动的新房里，把你从我的记忆里抹去。

一个人走在春天的怀抱里，享受所有的青春，一个人走向远方，不在梧桐树下等待。因为我知道春天，我不仅有你，还有我的梦想。我的坚持，春天的脚步已经开始，初恋的色彩正在慢慢褪去，又一个新的人生起点重新开始。

描写春天作文 篇11

★邵雯琪

春，是一个漂亮的小姑娘，往年守时的她，今年却偏偏来迟了……

寒冷的北风仍在猖狂，大雪还是纷纷扬扬的下着，冬姑娘仍然板着一张脸，丝毫没有要离开的意思，曾记得往年的这个时间，小草已经长出了嫩嫩的尖儿，柳树叶也抽出了枝条。可今年，大地光秃秃的，树上也没有一点绿意，春，还没来吗？

——春，你怎么来迟了？是你还没有睡醒，是你不想来了吗？还是你在四季森林里玩得太开心，忘记来我们北方了？

——春，你怎么来迟了？是那场雪盖住了你，是那场雨冲刷了你，还是寒冷的北风挡住了你，你不想前进？

——春，你该醒醒了，睁开你那明亮的眼睛，让你的春歌飞向远方，让你的足迹踏满祖国山河……

——春，你怎么来迟了？你快睁开你那朦胧的双眼，重新踏回那片你熟悉的土地吧！

三月了，这是一个风筝翩翩飞的三月，可是，这片碧蓝的天空中，却没有风筝的影子，多么的孤寂啊！因为春来的太迟了。人们都说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”你是那么的重要，你怎么可以不来呢？我们在等待着你，我们在呼唤着你！

教师评语：小作者从内心中呼唤着春的到来，采用了直抒胸臆的手法，表达对春天迟到的惋惜，还有盼望春快点到来的渴望。表达中使用了拟人的手法，使作者仿佛在和一个老朋友诉说一般，很有亲切感。

描写春天作文 篇12

盼望着，盼望着，星期天到了，春游的日子到了。

周日上午，我们一（5）班的小朋友在老师和家长的带领下，坐着火车去丽水景宁春游。

到了静宁地区，已近中午，我们先是美美地享受了一餐别具风味的畲家美食。席间，热情的畲家阿婆唱起了优美的山歌，欢迎我们来做客。接着，张老师，我们小朋友们也都加入了歌曲大联唱中，你一句，我一段，唱得 山也笑了，水也欢了，直唱得整个山寨都醉了。

饭后，我们的第一站是去看畲家风情表演《迎新娘》。王建波的爸爸在演出中客窜一赤郎。告诉你吧，畲族的赤郎就相当于我们汉族婚嫁中的伴郎，在婚礼中扮演着重要的角色。你看，王建波的爸爸穿上大红的喜庆开襟短褂，挑着扎花结绸的迎请亲彩礼担子，晃晃悠悠地迈着步子，时而回头摆一下“poss”，逗得我们大家捧腹大笑，简直专业。

接下来，我们红·黄·蓝·绿四个小队进行了分组拔河比赛。红队绿队一组，黄蓝连队一组。随着一声开始，我们每个人是铆足了劲，使出了九牛二虎之力，加上爸爸妈妈在一旁呐喊助威，最后，我们绿队和红队大获全胜“耶”！

最后是登山寻宝活动。我们在青山绿水的怀抱中一边欣赏沿途的美丽风光，一边带着任务寻宝，一点儿也不累，越走越有精神。我是花了力气找到了一个鼓励奖，又哭着鼻子终于找到了一个一等获奖，心里可美滋滋了。

快乐的时光总是过得飞快，得回家了。别了，畲家山寨!别了，景宁山水！

描写春天作文 篇13

春，多么美妙的词！她不像夏天那样暑气逼人，不像秋天那样天高云淡，更不像冬天那样天寒地冻。春，鸟语花香、草长莺飞、百花争艳。她让我产生了美好的遐想。

随风潜入夜，润物细无声。当千家万户在美梦中遨时，春雨就淅淅沥沥地撒下。在春雨的召唤下，莺歌燕舞，真是春眠不觉晓，处处闻啼鸟。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，春雨总是朦朦胧胧的，让人天街小雨润如酥，草测要看紧近却无。春雨似乎是春戴着的轻纱，若隐若现。雨中的春就像是一幅不用墨线勾勒，只用淡绿渲染的中国画，充满诗情画意。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀，春风就像一位技艺高超的理发师，让万物焕然一新。野火烧不尽，春风吹又生，在徐徐轻风中，那小草显得更加生机勃勃、郁郁葱葱。

春风还像是一个报春使者，春风又绿江南岸，明月何时照我还，和风拂面，让人不禁思念起故乡来。等闲识得东风面。万紫千红总是春。春是花儿们的群芳争艳会，百花争艳、姹紫嫣红，真是一片黄四娘家花满蹊，千朵万压枝低的景象，美不胜收！竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，春天下是万物复苏的时候，一切都是如火如荼、蓬勃的，正如叶绍翁所说的春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

你看！到处都是泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。这些繁华的景象正是春用她的手，驱走严寒，带来勃勃生机。春雨、春风、春花、春草怎一个美字了得？

描写春天作文 篇14

星期六的上午，爸爸妈妈带着兴高采烈的我来到文华公园玩。

春天来了!一进公园大门，一股浓浓的花香，飘进了我的心中，啊!真香啊!有些花发出了淡淡的蜂蜜味，有些发出果汁的甜美，还有些发出土地的芬芳。我走着走着，忽然看见一大片绿油油的草地，还有许许多多五颜六色的花朵，一棵棵高高的大树也长出了嫩绿的叶子。更加迷人的是，小鸟在这美丽的景色中玩耍。黄鹂唱着动听的歌儿。喜鹊站在树枝上跳来跳去，好像害怕树枝被自己压弯。最勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去正忙着吸取花蜜呢!

真是一个鸟语花香,生机勃勃的景色呀!我又看到了“春色满园”，“百花盛开”，“万紫千红”的美景了。

啊!春天真的来了。

描写春天作文 篇15

黄昏的光像退潮的海一般声势浩大。眨眼间便染遍了整个城市。天蓝色的窗帘被夕阳暖风轻轻扬起，淡淡含笑的眼睛，细碎棕发顺着肩线垂落在胸前，娇小纤细的身形轻轻地靠在满是蓝紫色鸢尾花群的黑色雕花栅栏……蓝玉，为什么现在我只能凝视你定格的相片……总是一个人生活，生命中有的从来都是过客。安静的午后，淡淡的失落，望着玻璃窗外人影的交错，想起来心就觉得很难过，端起咖啡，却不经意间捕捉到了眼神里的一抹余热。伱一袭纯白如月的长裙，黑而明亮的双眸，紧抿着唇瓣，柔弱双肩后背着一把深沉忧郁的大提琴。只觉得那一刻的相遇，斑驳的阳光透进我的心墙……

清晨，白色的纱制窗帘随风飘动。阳光透过玻璃窗折射进房间里，白色的床单，白色的墙，阳光的斑斓却将其打照出了柔软的色调。而你，又是一身纯白长裙，像梦一般的洁净通透。你的话很少，很多时间我们只是凝视彼此明亮的眸子，那刻的相视后，我们几乎形影不离。我问你的名字，你却沉思了，半晌，你才轻柔的启动唇瓣：“蓝玉”。甜软的声音就这样住了进来。

到哪里你都只是背着你的那把大提琴。你拉起我走上了大街。路灯在道路两旁，打出昏黄的光线。没有行人，长长的道路上只有两条单薄纤细的影子，你停驻了脚步，我们面前的只有一把孤独的长椅，你望着它，径直走过去坐了下来。闭上眼睛，手指扣上大提琴琴弦时，我的心也随你的动作安定下来。那一刹那，好像是经过了漫长的等待，终于等来了人生最美好奇妙的乐章。或有力，或静谧，或婉转如潺潺流水般的律动，或轻如翅膀羽枝的漂浮，每一个扣弦，每一个拨动都如同为你量身打造一般。华丽的尾曲上扬再下落，最终由越来越轻，越来越淡的颤音结束。你睁开眼睛平静的看着我，我不知道该说些什么，只是嗫嚅的说：“什么名字？”“月华之神”

……

夜有了些清冷，今夜的月亮显得有些羞涩，躲在云层中始终不肯露面。没有了星星，只有风，以及安静的空气。仿佛四周都在此刻沉寂了下来，只余下轻轻的呼吸。你先开了口：“明天，我们去看海！”似有若无的语气竟让我的心隐隐作痛。

站在海边吹海风，你突然抱着我说着：你最珍贵。虽然那个时候我不懂，但是你突然的拥抱让我感到了你的体温，感动的紧紧得抱着你和你的大提琴。你望着海很远很远的地方说：“海鸥还是要回家了。”拉起我头也不回的离开，就连让我思考的余地都没有。你带我来到了花园，正是鸢尾盛开的季节，大簇大簇的鸢尾花映照着皎白纯洁的脸颊，你轻声道：“叶子，给我拍张照吧。”听着，心中竟有些小小的错愕，还是拿起了相机……

那晚，你离开了，带着你的大提琴静静的走了。睡前，你说：“人有好多角色，只有爱自己。”你用温热的手握着我，轻声说了晚安，便关灯、离去。房门被轻轻关上，视野里呈现出深海一般的黑暗。

清晨，醒来。少女怔怔地紧抓白色床单，泪水从空洞的眼瞳里径直流淌下来。晶莹的珠子，摔落在地面。溅的粉碎……

过去了，过去了。只是还会记得。或许你曾经是我的，又或许你只是生命的过客。现在我只把时间看得很单薄，因为伤口还在愈合，一碰，还在疼着。喝完这杯咖啡就走了，把所有的爱放在心底牢牢的藏着、纪念着；想念着、心暖着。

看鸢尾花又一次绽放了……

描写春天作文 篇16

窗外是满满的阳光。我闭上眼就能感受到来自阳光的暖暖的温度。风很暖，日子很暖，心情也很暖。也许是气温正在渐渐回升的原因，也许是因为新做出了一道题，也或许，只是因为春天。

现在我已经想象不到雪的样子了，尽管一个月之前还是大雪满地。想想那时候对春的期盼，现在的我也许是幸福的吧。上个星期去奶奶家的时候，奶奶笑得那么好看，她说，这天是越来越好啦。于是我也跟着觉得，从春到夏的日子是一年中最让人期待的时候。尽管小久说，中考很可怕。

小久说为什么不论说什么话题，总是会扯上中考。小久还说我们的文章很乏味，不是中考就是未来。不止是小绺，我也这样觉得，可是那又能怎样，它似乎已经占据了我们很重要的'空间，在初四里，似乎别的事情都变的无足轻重，似乎一切事情都和中考有关，跑步，学案，考试。老师说，距离中考还有七八周。可是小怡精准的算了一下，一共还有70天，差了20多天。爸爸说，老师是为了你们好，希望你们抓紧学习。可我对日子却没什么感觉。

这跟春天似乎一点关系也没有。可这就在春天里。

有时好我会想，日子无聊透了，可有时候我会想，生活真的很美，我问小怡为什么会这样，是因为我心口不一还是性情善变，小怡说，没有原因，如果有的话，就是因为春天。

只是因为春天。

我看向窗外，天空是安静的浅蓝色。记得这是簌簌喜欢的颜色。簌簌最近学习很勤奋，她说要做一个很好的学生。其实她已经是了。我们都是。都是勤奋听话的孩子，尽管也会喜欢做梦，但是，我知道，我们都是好孩子。记得小时候我会喜欢称自己是“一个学生，一个人”，可是现在长大了，却越来越喜欢叫自己“一个孩子”。我问簌簌这是为什么，簌簌也漫不经心的说，因为春天。

还是因为春天，都是因为春天。可是，春天在那里呢？春天是什么呢？

小依唱着小时候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……老师说，春天不是季节而是内心。爷爷说，一年之计在于春。那么我呢，我的春天到底意味着什么或者又是什么呢？也许春天，并不是一个季节，而是一个让人快乐或伤心的理由。

数学老师在讲台上讲着菱形正方形平行四边形，我想问同桌春天是什么，可是同桌睡着了。他说过几天就分流了，他不指望自己能考上高中。我问他为什么不再争取一下，他指了指窗外死掉的玉兰树，说，你问它。原来春天不只是新生或者发芽，也会有淘汰或者死亡。这真是一个让人琢磨不定的季节。窗外起风了，雾都散了，远山又清晰可见了，我很认真的算完最后一个题，在本子上写下，今天，星期三。，过几天就清明了，爸爸说清明的时候就回老家种瓜种豆，我问为什么，他说谷雨前后栽瓜种豆，我问为什么谷雨前后，爸爸说，没有什么，就是因为春天。

很多同学都带了同学录来学校，于是填同学录就成了每天的必修课，我会很认真的在每一页上写下自己的名字和祝福，仿佛两个月以后就是生离死别万劫不复。其实并没有那严重，现在的春天依旧很美，阳光依旧明媚，我们在一起的日子，还有很长，因为日子，还在春暖花开。小怡问我为什么不买同学录，这毕竟是离别的季节，我说，没有什么，只是因为春天。

我走出教室，拉着愁眉苦脸的小怡去看教学楼空地上的玉兰花，阳光很亮很亮的照在我的脸上，金黄色的。有一棵玉兰花开得很美，我捡一片花瓣给小怡，她问我今天心情怎么这么好，我笑了笑，没有什么，只是因为春天。