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个人思想工作计划6篇

发表时间:2024-03-28

我们已经帮您搜集了一些和“个人思想工作计划”相关的实用资料,如果你正面临以下问题请不妨参考以下信息。为了让解决工作难点更加轻松我们需要保持一定的心理辅导,我们可以按照自己工作性格制定一份工作计划。工作计划就是自己对未来所要从事的事业的谋划、规划和打算。

个人思想工作计划 篇1

团委副书记思想教育工作计划

团委副书记思想教育工作计划-07-10 23:15服务青年成长繁荣管院文化

构建和谐校园

--襄樊学院管理学院团委副书记工作计划

少年强则国强,少年进步则国强。少年进步,则国进步。青年的奋进精神反映了一个名族,一个国家的强大。我们拥有许许多多的先进事迹,这些年轻人正是我们前进的灯塔,让我们在迷失中寻找新的方向。如今在大学里的我们正值青春年少时,正是我们肩负起责任的时候,与学院共荣辱与共,为管理学院的强势发展,贡献出我们青春的力量。

襄樊学院的第一次团代会取得了圆满成功,这就预示着一个学校要想发展必须要有先进的思想为指导,优秀的组织去实施。团委建设是一个需要迫切解决的问题,所以这给我们团委书记、副书记提出了一个挑战,在没有任何借鉴的经验之下,建立一个适合学院发展的更能代表学生利益的团委组织。

我现任管理学院团委副书记。作为一名学生干部,有责任、也有义务为管理学院团委建设出谋划策,为管理学院学生组织的长远发展贡献出自己的力量。襄樊学院各二级学院的'团委建设还处于空白,经过襄樊学院的第一届团代会暨第四次学代会的召开,各二级学院都纷纷响应团的号召,开展二级学院团委建设。所以在学校的大环境下,我对管理学院的团委建设提出了自己的设想。

第一部分:服务青年成长

襄樊学院第一届团代会的召开为我们提供了思想的指导,会议文件中强调了“以党建带团建”为核心的工作方针。

在管理学院团委建设中,我提出“以团建带学建”的战略思想,这是我们要达到的目标,用先进的思想去引导一个优秀学生组织。让他们从思想上得到升华,所以这是一件很具意义的,也是很艰难的事情,年轻的我们就是要不断的挑战自己。

根据管理学院的实际情况,我们现在拥有“三大”学生组织。管理学院学生联合会,管理学院助学班学生会,管理学院社团联合会。这三大学生组织有三分管院的态势,我们只有把资源进行合理整合,我们才能发挥出更大的能量,所以我提出“一统三分”的战略思想。意思是“统一管理,三分管院”,在团委的建设中下设一干部管理中心,对三大优秀的学生组织干部进行有效的管理和资源的整合,对学生干部不干事的进行统一的处罚,这也很好的解决了各个组织之间存在的差别与矛盾。

一、创新组织、服务青年;

管理学院是一个拥有2218名学生的二级学院,从数量,从规模都是襄樊学院的第一大院。所以只有我们能在这样一个大的二级学院建设一支团委的队伍,而且能健康的发展。我们也是为学校在团委建设提供了第一手研究资料,我们是在探索中前进的,所以我们可以做更多的事情。

个人思想工作计划 篇2

宣传思想工作计划


一、背景介绍


在当今社会,宣传思想工作对于一个国家或者一个组织的长期发展至关重要。宣传思想工作的任务是通过宣传手段对社会进行理性引导,在传播正能量的同时提升国家形象和凝聚人心。制定一份有效的宣传思想工作计划对于一个国家或者一个组织的发展具有重要意义。


二、宗旨目标


本次宣传思想工作计划的宗旨是通过有针对性的宣传,提升国家形象,增强社会凝聚力,塑造积极向上的社会风气,推动社会发展。具体包括以下目标:


1. 提升国家形象:通过宣传活动提升国家的文化软实力,展示国家的多样性和魅力,增加国际影响力。


2. 增强社会凝聚力:通过宣传活动传播正能量,营造团结友爱的社会氛围,增强社会凝聚力。


3. 塑造积极向上的社会风气:通过宣传正能量,引导社会风气向着积极向上的方向发展,倡导正直诚信、勇于创新的价值观。


4. 推动社会发展:通过宣传推动社会发展,促进科技进步、经济繁荣、民生改善。


三、实施方案


1. 加强统筹规划:建立宣传思想工作领导小组,负责统筹规划宣传活动,明确分工,确保活动有序进行。


2. 制定宣传内容:根据不同领域的需求,制定包括新闻宣传、网络宣传、文化宣传等多种形式的宣传内容,确保信息准确、生动、有吸引力。


3. 拓展宣传途径:除传统媒体外,还要加大对新媒体的宣传力度,利用互联网、社交媒体等平台进行宣传,扩大覆盖面,提升影响力。


4. 增加互动性:组织线上线下各类宣传活动,如宣传展览、主题讲座、文艺演出等,增加与受众的互动,实现信息传递与反馈。


5. 建立评估机制:定期对宣传活动进行评估与总结,总结经验、挖掘问题,进一步完善宣传工作。


四、预期效果


通过以上实施方案的有效执行,预期将取得如下效果:


1. 提升国家形象:国家的文化软实力将得到提升,国际形象更加积极向上。


2. 增强社会凝聚力:社会各阶层将更加团结,社会发展更加协调。


3. 塑造积极向上的社会风气:社会风气将更加向着积极向上的方向转变,人们的道德素质将得到提升。


4. 推动社会发展:宣传活动将有效促进社会发展,为国家的长期发展打下坚实基础。


制定一份全面系统的宣传思想工作计划,对于推动国家的宣传工作和社会的发展具有重要意义。只有以科学的规划和有效的实施,才能取得预期效果,实现宣传工作的长期目标。让我们共同努力,为建设更加繁荣、文明、和谐的社会贡献自己的力量!

个人思想工作计划 篇3

六年级数学教研组由3位数学教师组成,担任六年级6个班的教学工作,每位教师都有着十几年丰富的教育教学经验,班级教学开展得有声有色。数学教研组工作在各位教师的共同努力下,形成了良好的交流氛围,组内教研气氛浓厚.

1、搞好毕业班工作。

2、继续完善"作业布置与批改"的实践、创新。

3、加强对小组学习的指导,进一步完善小组学习的体制。

4、组织好数学竞赛活动。

6、以数学组为单位,开展组内学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

7、按要求完成月考工作。

8、做好后进生和优生辅导和记录工作。

1、搞好开学的准备工作,包括教具、素材、备课等的准备。

2、教研组长根据学校的主题展开数学教学的指导和管理,从教学的第一个环节备课入手,大力加强对教学中各个环节的锤炼,以完善促进各位教师的风格的建立。

3、认真开展组内数学教师的公开课活动,在前期的准备中发挥组内教师的个人素养,通过听课、评课,让活动的意义落在实处。

4、协助教导处深入开展集体调研活动,结合课堂教学检查"常规"执行情况,包括备课质量、作业批发和辅导学生的情况检查,尤其收集好教师在课堂中生成的精彩片段,为本期的教研重点积累丰富的第一手资料。

5、本期教研组长听课不少于15节,教师互相听课不少于10节。

6、配合教导处组织好各级数学教学观摩、赛课活动。

8、与上、下两个年级组建立互助,借鉴上个年级已有的经验,少走弯路,也把自己的经验留给下一个年级组,共同促进教学质量的提高。

1、继续展开"作业的布置与批改"的研究实践工作。

2、结合区教研室"课堂观察"课题展开研究。

3、重视高年级学生的数学思维训练,结合教材内容展开"趣味数学"活动。

xxx--圆的周长。

xxx--圆的面积。

xx--比的认识。

第一次xxx研究组内计划,通读教材。

第二次xx讨论一单元重难点。

第三次xxx讨论二单元重难点。

第四次xxx讨论三单元重难点。

第五次xx讨论四单元重难点。

第六次xxx参加集体调研活动反思。

第七次xxx讨论五、六单元重难点。

第八次xx拟订期末复习计划。

(1)积极使用现代信息技术,争取在60%课堂上使用多媒体技术。

(2)每位教师在组内展示一节相关研究课。

个人思想工作计划 篇4

一、教育指导思维:

按照学校的教育工作计划要求,深入钻研课程内容,准确把握课程常识系统,仔细学习新课程规范,适应教育改革形势发展要求,尽力探索新课程规范的教育模式和教育方法,从根本上改变教育观念,积极推动教研教改,优化讲堂教育,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的效果,尽力培育学生研究性学习的精神,重视进步学生的才能,实在进步教育质量。在教育相长中提炼师德,打磨心性,成果价值,实现人生。

二、教育教育目标

通过进行生命教育、学习方法培育、人际交往艺术的开始触摸、个性品质的锻炼,培育学生喜爱生命、热爱学习、尊重他人和自立自强的素质,协助学生正确认识自己,处理好与他人的联系,使他们学会日子、学会学习。收拾归纳常识以及理论联系实践的才能,理解社会发展和国情常识对个人生长的重要意义。培育学生环保意识,执行环保行动,进步学生参加社会实践活动的才能,推动素质教育,为学生将来走向社会,做负责任的公民打下杰出的思维根底。

三、学生状况剖析:

本学期任教七年级五个班思维品德课。因为学生刚从小学进入初中,第一次触摸思维品德课,无论是从常识根底,仍是学习才能都有所短缺,一开始学习必定存在一些不适应的地方,急需积引导和培育。还存在着学生多、课时少的现状,因此,本学期在抓好各项教育常规工作的根底上,应加强才能素质教育,重视感悟,强化情形教育,尽力实现常识问题化、问题情形化、情形活动化、活动系列化,以此进步学生剖析问题、解决问题的才能,真正把教育工作落到实处。起到春风化雨的效果。

四、教材内容剖析

七年级思维品德教材上册,共四单元,十课书,主要内容是喜爱生命、学会学习、学会交往和培育自负自傲、自立自强、勇于打败挫折、磨炼坚强的意志。前三者是生长中的必定经历,后者是前者的保证,而后者是在前者中培育和构成的。前三单元和第四单元有着辨证一致的联系。

五、教育措施

1、坚持正确的思维导向,把我教育的根本宗旨。

2、紧密联系日子实践。挖掘教育源泉。

3、重视学生的情感体会,引发学生品德实践。

4、坚持启发式教育,重视学生参加。

5、激起学生学习爱好,调动积极性,以学生为中心开展教育。

6、采用互动式教育,重视学生的全面发展,活泼讲堂,激起学生主动学习;

7、充分运用新课程理念,加强对学生综合才能的培育,重视教育的过程和方法、常识和才能、情感情绪和价值观的三维目标的执行。

8、重视教育方法、教育手段的多样化和现代化,积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅佐教育。

9、学会倾听、交流、尊重学生,并学会向学生学习,成为学生学习活动的组织者,学生生长的促进者;对学生充满信心,关心每一个学生的生长,重视学生的每一点进步,并给予及时的、真诚的协助,激起学生的学习动机,培育学生的学习爱好,充分调动学生的学习积极性,信赖学生的学习才能,接纳学生的各种观点和想法,鼓励学生独立思考、自主学习,充分发挥他们的创造力和想象力。

10、充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。

11、注重教学方法、教学手段的多样化和现代化,积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学。

12、学会倾听、沟通、尊重学生,并学会向学生学习,成为学生学习活动的组织者,学生成长的促进者;对学生充满信心,关心每一个学生的成长,关注学生的每一点进步,并给予及时的、真诚的帮助,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,信任学生的学习能力,接纳学生的各种观点和想法,鼓励学生独立思考、自主学习,充分发挥他们的创造力和想象力。

六、教育教研课题

《学会欣赏学生,还学生学习的自主权》

七、教学进度安排

1、第一至第十三周:完成全书教学任务;完成作业并讲评;七年级每课进行一次测验并分析试卷。期中和期末考试配合学校安排进行。

2、第十四至第十六周:以《思想品德课程标准》为依据,进行第一轮复习。要求完成每一课的基础习题训练;进行一些综合性测验。

个人思想工作计划 篇5

本学期我担任八年级思想品德课教学。新学期开始,为切实有效地搞好教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到最佳的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

一、指导思想:

大力推行新课程改革,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

二、工作目标:

1、按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。

2、创造条件,积极开展中学生道德实践活动。

3、根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。

三、学情分析:

1、八年级的学生经过了一学年的新教材学习,掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识,大部分学生的学习积极性有了很大的提高,他们比较自觉认真地学习。一学年下来,特别是学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

2、八年级学生特点:总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

四、教材分析:

1、本册教材基本主题

本册教材以“让青春充满活力”、“做负责任的公民”为基本生活主题,引导学生积极感悟生命、理解个体与社会的关系,融自我于社会。

2、本册教材基本内容框架

第一单元“我们依法享有人身权、财产权、消费者权”。本单元内容多,覆盖面广,其生活主题是帮助学生了解依法享有的人身权、财产权何作为消费者的权益,引导学生树立法律意识,增强权利和义务观念,能正确行使权力和履行义务,在生活中做一个守法的好公民。

第二单元“热爱集体,融入社会”,引导学生充分认识个人的生存和发展离不开集体,集体的存在和发展也离不开每一个成员,加深对团结就是力量的理解,增强维护集体荣誉和利益的自觉性,体会改革开放以来社会生活发生的巨大变化,增进关心社会的情感和兴趣。教育学生在复杂的社会生活中,克服盲目从众心理,养成亲社会行为。

第三单元“与大自然和谐相处”。本单元帮助学生认识人类与大自然相依为命、相互依存的关系,引导学生树立生态环境保护意识,爱护我们赖以生存的大自然,与大自然建立起新型的伙伴关系。

五、教学方法及措施:

1、树立正确的教学观,以培养人为目的,为人师表,寓教于乐,促进学生身心健康成长。

2、按上级及学校的要求,认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法,做到心中有书,熟练掌握教材,努力选择适合学生特点的最佳教学方法。

3、认真上好每一节课,讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想,突出重点、突破难点,抓住关键,精讲多练,及时对学生进行基础知识训练,提高起综合运用能力,同时进行思想和法制教育,使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念和法制观念。

4、搞好学生课前预习,让学生提前对课文有大体的了解,培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业,并且当堂的知识当堂消化,有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问;做好课堂、单元、期末测验的准备及分析总结工作。

5、认真做好后进生的工作。以鼓励为主,不轻易批评。帮助学生分析原因,建立自信心,并结合授课因材施教,教给他们学习的方法与策略,提高其学习兴趣。

6、虚心学习,取人之长,补己之短,不断提高自身的业务素质。

个人思想工作计划 篇6

二、工作目标:

三、主要工作及措施:

7、开好期末复习交流会议,力求一套行之有效的复习方法。

8、做好差生的转化工作,充分利用小组的作用,努力提高全体学生的学习成绩。

四、活动安排:

三月份    。

1、 制定学科计划,年级组内互相交流。

2、 教研课   董雪容     方争(第六周) 。

说课:     江  洪    主评: 江盈娜。

1、搜集资料 (每人找一篇,与网上发布)。

2、教研课    孙科峰    夏宜荣 (第九周) 。

说课:     江盈娜     主评:    江  洪。

3、期中考试。

1、          教学研讨:江   洪   江盈娜 (第十三周)。

说课:     夏宜荣    主评:孙科峰  。

2、          教学常规检查,交流课堂作业本。

1、  主题研训活动   (5月13日  江  口)。

2、  新教师汇报课    董雪容 (第十五周)  主评: 夏宜荣。

3、  期末复习。

4、  数学教研组总结活动。

注:计划如有改动另行通知。

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