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活动结束后活动总结分享

发表时间:2024-03-25

活动结束后活动总结 篇1

为进一步普及公众的金融知识,提高对金融风险的认识和防范,提升金融运用技能,构件和谐金融关系,9月份,我行认真贯彻执行银监局、省分行、市分行倡导的相关精神和要求,组织全员参与,开展以“多一份金融了解,多一份财富保障”为主题的金融知识宣传活动,取得一定的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、我行防范金融风险知识宣传月采取的措施

1、加强宣传月的组织领导。为落实“防范金融风险知识宣传”活动,由总行统一部署,总行业务条线和相关管理部门及支行营业网点为主要参与单位,在辖内各营业网点组织开展主题为“防范金融风险知识宣传”宣传的公众教育服务活动。

2、开展多样化的宣传方式。为扩大我行防范金融风险知识的宣传扩面,让我县更多的社会公众得到金融知识的普及,我行利用各种资源开展了形式多样的宣传活动,一是我行围绕防范金融风险的主旨,在全行网点利用LED屏滚动播出宣传标语;二是利用我行营业大厅内液晶电视播放短片,宣传卡安全、ATM机使用、投资理财等内容;三是由总行从相关业务部门抽调业务骨干在我县乐天玛特门前,通过设立户外宣传台向我县社会公众宣传卡安全、ATM机使用、投资理财、非法集资和电话诈骗进等内容,在提升我县公众金融风险意识上取得了良好效果。

3、结合我行“123”工程,加强对农户宣传力度。我行将本次活动和“123”工程相结合,我行各网点按照“123”工程进度安排,在进村入户、进商入铺、进园入企的过程中,对照“防范金融风险知识宣传”活动的工作部署,通过我行印制的宣传折页和宣传画对农户着重讲解非法集资的危害和如何防范电话诈骗,加强了我县农户防范金融风险的意识,提升了金融素质,获得了广大农户的好评。

二、我行防范金融风险知识宣传月取得的成效

1、提升了我行社会声誉。“防范金融风险知识宣传”活动的开展,促进了金融知识进一步普及,提升了我县防范金融风险的意识,拓宽了我行金融业务等产品的营销渠道,树立了我行品牌和良好形象,获得了我县广大百姓的广泛赞誉。

2、加强了我县防范金融风险水平。通过本次活动的有效开展,全面提升了我县公众金融安全意识,提高了公众金融知识水平,积极引导客户熟练运用银行金融服务,增强了消费者信心,为社会公众营造了一种懂金融、用金融的良好氛围。同时我行也进一步了解和掌握了公众的金融需求,这对于我行在下一阶段为公众提供更优质、更有效的金融知识服务奠定了良好的基础。

3、促进了我行创新能力。通过本次与客户近距离的接触,进一步了解到客户对金融服务新的需求,针对客户需求,我行将适时调整信贷结构,创新经营模式,在贷款投放上以普惠型贷款方式满足新农业经济发展下农业、农村、农民的贷款有效需求,加大对新农村建设和农村水利建设的信贷投放,重点支持城乡一体化建设下经营情况好、市场前景优的中小企业金融服务,提升了我行在金融市场的核心竞争力。

活动结束后活动总结 篇2

1、利用直播节目“电信xx”与合作商家的互动宣传来推进传媒业务中心广告收入及xx、xx团购热线的营销工作。凡参与节目互动的合作商家必须经过中心相关领导的审批,签署xx元传媒广告协议后,才可与“电信xx”直播节目互动宣传并在“电信xx”直播节目的“心跳时刻”栏目里,推出xx团购热线专享的优惠政策。本期直播节目参与互动的商家共两家,分别是xx办事处、xx股份有限公司xx办事处。其中,xx办事处在节目的“智慧达人”栏目里,提供了三部手机作为回馈答对题目的热心听众的奖品;xx股份有限公司xx办事处提供了天然水x箱。活动结束后,将其中三箱作为回馈有联系方式记录的x位幸运的出租车司机,初步预算是按每位出租车司机奖励xx天然水x瓶。

2、严格的活动协议流程确保了本次活动的顺利进行。

(1)本次活动已完毕的过程:

x月x日初步策划;

x月x日与商家几次沟通;

x月x日等待商家意见反馈;

x月x日商家同意并签署传媒广告协议的同时同意提供活动奖品;

x月x日商家提供的奖品抵达中心,我方核实数量后由专人签收奖品

x月x日商家主管人员亲临活动现场并拍下活动图片备档。

(2)本次活动待完毕的过程:

预定于x月x日-x日期间为“智慧达人”栏目里获得三部手机的中奖听众发奖日期。为确保本次活动发奖的公证与公平,由两名专人负责发奖,领奖人必须本人持身份证原件到楼下收发室领奖;

预定于x月x日,即下次直播节目播出当天,为x位幸运出租车司机领奖日,我方以电话通知的形式告知中奖的出租车司机需驾驶与我方登记车牌号码一致的出租车前来领奖。

3、宣传对象的目标锁定,真正实现了目标群体的广而告之。

运用“借力而行”的方法,寻找一个可以将消息及时、准确地传播出去的良好途径,于是营销二组最终决定借助出租车行业的“总台号召力”,将《导航xx》杂志、xx、xx团购热线、xx电话导航等各项贴近百姓生活的服务功能广而传播,同时有效地借助“电信xx”电台直播节目的媒体平台,达到既快速又实惠的广而告之的立体宣传效果,继而吸引更多的商家参与到活动中来,实现传媒广告收入的提高和xx知名度与美誉度的三个提高。

4、合作商家的主管人员亲临现场,对与本次活动的效果非常满意,当即表示愿意长期合作。

活动结束后活动总结 篇3

“只要每个人都付出一份爱,这个世界就会变成一个完美的世界!”就是这句话一直激励着我。因为我的青年志愿者经历,我觉得我的生活充满了爱。

大学为我们打开了一扇宽广的社交之门,我们可以自豪地拥有那张带着我们爽朗年轻的脸庞和自信微笑的红色证书――。

青年志愿者,他们的名字充满了青春和热情,充满了真善美,散发着人性中最本质的纯洁和美丽,我们正在用自己的实际行动向每个人证明我们的名字。

我是一名普通大学生。在我心里,做志愿者是一件光荣的事情。因为我觉得:作为一个大学生,为国家,为我们的城市,为我们的学院做一点点贡献,是一件非常好的事情。因此,作为这个群体的一员,我感到非常荣幸。

这时候我学会了坚强,阳光的脸上充满了坚定和冷静。虽然我们的实力弱如尘埃,但我们联手了,那是坚不可摧的钢铁长城。

大学阶段是我们生活中的一个重要里程碑。我们不仅要勤奋地学习书本知识,还要致力于社会实践,组织青年志愿者,积极参与社会服务,这是提高自己、锻炼自己的有效途径。

5月19日和20日,xxxxx“江阴徐霞客杯”足球邀请赛在江阴体育中心举行。在中国国家队与德国勒沃库森的两场比赛中,我们的志愿者出色地完成了指导、咨询、秩序维护等多个项目的志愿服务。我们以真诚的微笑、热情的态度和阳光的精神赢得了公众观众和组织者的一致好评。

参加青年志愿者活动教会了我很多东西,包括理解别人的苦难,与别人交流,理解一些人生哲理。踏实一点,少说话多做事,懂得赞美别人,尊重别人,理解别人,包容别人,帮助别人。只有这样,别人的生活才会越来越精彩!

今年9月初,我们乘车去江阴市中心参加城管志愿者活动,用自己的劳动成果让城市更加完善。

人生的真正价值在于对社会的贡献。每次想到社会上的弱势群体,心里都会对他们的不幸充满辛酸和同情;每当看到他们幸福的笑脸,我就有点释然,觉得自己是一个年轻志愿者的荣耀!给别人幸福是我最大的快乐!坚持下去,用一颗奉献的心,在奉献中洗礼灵魂,在奉献中享受乐趣,在奉献中实现人生价值!勤于付出的善良的人最幸福!

志愿者很普通,普通的面孔,普通的制服;志愿者不平凡,不平凡的心,不平凡的精神。志愿者是人间幸福的凡人和天使,我只是其中一个幸福的人,一个志愿者!人需要快乐,快乐来自各种来源,但奉献的快乐是其他快乐无法比拟的。在奉献的同时,我们收获精神上的愉悦和满足。

自从我进入位于叶芝湖畔的生物科学学院以来,各种各样的社团深深地吸引了我。经人介绍,我对青年志愿者协会的意义有所了解。我决心加入这个为人民服务、为社会做贡献的协会。

“奉献、友谊、互助、进步”是我们志愿者的精神。我们在付出爱心的同时,得到了帮助别人的满足和快乐,得到了无限的喜悦和情感。

在青协,真的很难饿。然而,我们携手并进,以适当的方式开展艰巨的活动。所有来青协的人,都是带着热烈的爱来的。俗话说:遇到知己,一千杯少,不投机,半句多。我们在这里是因为我们有一个共同的梦想。

回头看看,时间真的过得好快!刚入学的那一刻,好像是昨天。但是,看了我们所做的,就会觉得是时候走了。在过去的一年里,我们举办了一次又一次的活动,包括问卷调查、销售利润报告、支持教育、尊重老人等。

在工作中,我认真负责,完成了学长学姐交给我的所有任务。以后,我会更加努力把它做好。同时,好好学习,抓紧时间,不仅要学好学科的基础知识,还要学好专业课的知识,配合老师的课堂教学,愿意和其他同学一起努力,在做题目的过程中遇到问题及时和他们讨论,希望大家一起提高。

时间慢慢过去了,活动也告一段落。然而,青年志愿者为人民服务的心继续跳动。在我作为青年志愿者的工作中,我充分意识到了当代志愿者应该承担的责任和义务,更意识到了当代大学生的未来目标。我为自己能成为中国一名光荣的青年志愿者而骄傲和自豪。我相信,毕业后,这些经历一定会成为未来工作的动力,促使我将来为中国的青年志愿者和我自己工作。

活动结束后活动总结 篇4

转眼20xx年上半年已经结束,为了更好的开展下半年的工作,我就上半年的工作做一个全面而详实的总结,目的在于吸取教训、提高自己,以至于把下半年的工作做的更好,完成公司下达的促销任务和各项工作。

一、上半年完成的工作

1、促销指标的完成情况

上半年在公司各级领导的亲切关怀和正确领导下,及经销商的共同努力下,**市场完成促销额157万元,完成年计划300万元的52%,比去年同期增长126%,回款率为100%;低档酒占总促销额的41%,比去年同期降低5个百分点;中档酒占总促销额的28%,比去年同期增加2个百分点;高档酒占总促销额的31%,比去年同期增加3个百分点。

2、市场管理、市场维护

根据公司规定的促销区域和市场批发价,对经销商的发货区域和发货价格进行管控和监督,督促其执行统一批发价,杜绝了低价倾销和倒窜货行为的发生。

通过对各个促销终端长时间的交流和引导,并结合公司的“柜中柜”营销策略,在各终端摆放了统一的价格标签,使产品的促销价格符合公司指导价。按照公司对商超、酒店及零店产品陈列的要求进行产品陈列,并动员和协助店方使产品保持干净整洁。在店面和柜台干净整齐、陈列产品多的终端粘贴了专柜标签,使其达到利用终端货架资源进行品牌宣传的目的。

3、市场开发情况

上半年开发商超1家,酒店2家,终端13家。新开发的1家商超是成县规模最大的**购物广场,所上产品为52°系列的全部产品;2家酒店是分别是**大酒店和**大酒店,其中**大酒店所上产品为52°的四星、五星、十八年,**大酒店所上产品为42°系列的二到五星及原浆。新开发零售终端城区4家,乡镇9家,所上产品主要集中在中低档产品区,并大部分是42°系列产品。

4、品牌宣传、推广

为了提高消费者对“**酒”的认知度,树立品牌形象,进一步建立消费者的品牌忠诚度,根据公司规定的统一宣传标示,在人流量大、收视率高的地段及生意比较好的门市部,联系并协助广告公司制作各式广告宣传牌35个,其中烟酒门市部及餐馆门头29个,其它形式的广告牌6个。

5、促销数据管理

根据公司年初的统一要求完善了各类促销数据管理工作,建立了经销商拉货台帐及经销商促销统计表,并及时报送促销周报表、促销月报表和每月要货计划,各类促销数据档案都采用纸质和电子版两种形式保存。对20xx年的促销情况按照经销商、各个单品分别进行汇总分析,使得的每月的要货计划更加客观、准确。在每月月底对本月及累计的促销情况分别从经销商、单品、产品结构等几个方面进行汇总分析,以便于更加准确客观地反映市场情况,指导以后的促销工作。

二、下半年工作打算

尽管在上半年做了大量的工作,但由于我从事促销工作时间较短,缺乏营销工作的知识、经验和技巧,使得有些方面的工作做的不到位。鉴于此,我准备在下半年的工作中从以下几个方面入手,尽快提高自身业务能力,做好各项工作,确保300万元促销任务的完成,并向350万元奋斗。

1、努力学习,提高业务水品

其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。

2、进一步拓展促销渠道

**市场的促销渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行促销的。下半年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,下半年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。

3、做好市场调研工作

对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的促销情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。

4、与经销商密切配合,做好促销工作

协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展促销网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。

最后希望公司领导在本人以后的的工作中给予更多的批评指正、指导和支持。

活动结束后活动总结 篇5

我校科学兴趣小组在学校领导的关怀与支持下,顺利、圆满地完成了本阶段的教学工作任务。具体工作情况如下:

一、建立兴趣小组的目的:

根据新课程改革标准,结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。

二、科学兴趣小组的教学目标及方式:

按照新课程改革标准要求,根据学生年龄特点,通过在科学兴趣小组的学习,使学生更加深入地了解科学常识,增加对科学研究的兴趣。在活动中,主要通过教师的组织和引导,让学生尽情体验学习科学的乐趣。科学兴趣小组教学活动,是以教师指导下的学生活动为主,通过观察、实验和自己动手操作,以及在实验中的相互协作,培养学生的科学实验能力、观察能力和乐于与人合作的能力,从面形成科学的认知方式和科学的自然观,并丰富他们的童年生活,发展他们的个性,开发他们的创造潜能。

三、主要教学工作:

指导学生进行科学实验,提出实验目的、问题、以及实验步骤和操作过程。在每节课前,都要精心设计课程内容,积极做好课堂教学准备,特别注重学生实验步骤与过程的设计,大力培养学生的观察能力、实验操作能力、概括总结能力以及与同伴的合作能力。通过他们对实验仪器的认识与接触,很快使他们掌握每一种仪器的作用与科学的使用方法,从而培养他们独立完成某一项科学实验的能力。

在活动中,每一位学生都能积极发挥个体的潜能,展开思维的空间,提出不同种解决方法,采取不同的论证步骤,却得出相同的结果。所以,从不同的角度给每一位学生提供了一个展示自我的场所,激发了对科学学习的浓厚兴趣与积极探索科学的学习欲望。

总之,科学兴趣小组教学工作在学校领导的支持与关怀下,顺利完成了本阶段的教学工作任务,大大提高了学生对科学研究的兴趣,丰富了他们的科学知识,培养了学生的科学实验能力、观察能力以及分析问题、解决问题的能力,为以后的学习打下了良好的'基础。

当然,我们清醒地认识到自己的工作只是开了个头,我们还需共同努力,在科技创新这块充满神秘色彩的土地上,我们才会走得更远。

活动结束后活动总结 篇6

时光荏苒,岁月匆匆,迎着春的万物复苏,迷茫懵懂的我走进大教研的课堂;踏着冬的银装素裹,我满载丰硕的收获依依不舍的告别大教研。此时我的内心有千般感慨,万般不舍,而此刻都化做了这一句句真实的感言,从内心深处缓缓流出,诉说着我的心声。我们的热情像花儿一样绽放,我们的笑容像阳光一样灿烂,我们的掌声像潮水一样响起,我们的脚步像孩子一样匆忙。是大教研给了我重新学习的机会,给了我们信心和力量。从我们加入大教研的家庭才短短的几个月,但是在这和大研修说再见时,心里还有点恋恋不舍。

回忆这段累并快乐的日子,感慨颇多。作为我们幼儿园教研组的成员,我深感肩上责任的沉重。现在回想这一学期的教研活动,我的人生因其变得充实而富有意义。在大教研这个家庭里,我们通过园本教研彼此能互相学习、取长补短。通过自己上课、讨论课,能进一步的提高自身的教学水平、精益求精。每月的教研工作,为我们教学水平的发展提供了一个平台,它增加了我们老师之间的交流与学习,在讨论和思想碰撞的过程中,我们人人都有提高,为我们共同探讨研究提供了一个良好的机会。每一次的交流与讨论,集体的智慧使大家能进一步的完善教学目标、优化教学策略,从而更好的指导课堂教学。每次的大教研,让我们了解最新的信息与动态,为下一阶段的工作与学习提供了方向。我们把如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质作为本学期教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我对本学期的教研工作做个回顾与总结。

一、自己的改变

1、充分认识了教研活动的意义,调动了教师参与教研活动的积极性。

说起教研活动,原先认为教研只是专家学者的事,教师只要做好本职工作就可以了。现在我充分认识了教研活动的意义,我们把调动教师参与教研活动的积极性作为有效开展教研活动的首要问题。具体做法是:首先,让教师明确教研活动是幼儿园保教业务管理中不可缺少的一部分,而且针对性很强,主要解决教育实践中的问题或疑难。通过教研可以改进工作方法,促进教育教学活动质量的提高。其次,让教师明确教研活动是提高自身业务水平的重要途径,而教师的业务水平有直接影响幼儿园的教育质量。第三,让教师明确教研的内容来源于教师的实践经验,而这种实践经验又来源于日常教学工作。因此,教师在进行日常教学工作时,不能忘记自己是研究者,教师提出的问题也许正是教研活动开展的主要内容,这样教师的意见和想法被纳入研究的行列中来,教师的意识上得到重视,从而有效提高了教师参与教研活动的积极性。

2、参加大教研的理论与实践培训,传达给老师,转变老师观念,统一教育思想。

教师的整体素质和理念的更新直接关系到保教质量的水平。一年来,我们坚持外学习、内研究的方法,结合我园的实际情况,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。在理论培训方面,我们借助大教研的先进经验对教师进行各方面的理论培训,将先进的知识带回来,与大家共同学习分享。

我们通过不同的案例进行解剖分析,以问题的形式展开活动。这样经过大家的共同讨论,使整个案例分析的更直观、更形象。通过教研,使教师对教育教学有了新的认识,能够大胆表达自己的看法和见解,积极提出各种问题,使教师在学习中以问题为线索,以解决问题为目标,使教师逐渐形成了一种边学习、边研究、边反思、边提升的教研方式,让教研更加有效的服务教学。

3、注重教师实践操作,加强反思学习。

幼儿园的教育活动内容具有很大的灵活性、选择性,单靠理论上的学习,很难使教师真正的理解和领会。因此,我们积极为教师提供实践操作的平台,让她们进行实践操作,在操作中发现问题。比如在教师集体备课的过程中,充分发挥教师的主动性,自己预设在活动中幼儿会提出什么问题、幼儿会有什么样的反应、什么样游戏更适合幼儿、什么样的设计更利于幼儿接受、如何评价幼儿。这样大家在一起各抒己见、集思广益,思维得到了碰撞,体验到不同的教学个性,所有教师都能资源共享,在教研的氛围中体验到快乐。通过实践操作,教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动充分体现新理念,以游戏为主,动静交替,教学过程能首先考虑幼儿的需要,满足幼儿的需求。

在教研实践中,我们深知,教师是教研的主体,只有通过多种形式调动教师参加教研的积极性、主动性,将教研内化为教师的自我发展、自我提高的内在动力,才能提高教师教研活动的质量,促进保教质量的提高。我们教研组要配合领导,进一步落实工作计划,深入开展教研活动,使教研组真正成为提高教师业务水平和保教质量的重要基地。另外,在实践操作中,我们还注重加强教师反思性学习。从反思中寻找问题的切入口,使教师从点点滴滴中树立正确的观念,从研讨中列出问题、总结经验。我们经常组织教师进行教学反思交流,让教师取长补短,互相学习经验,从而更加有效地指导自己的教学。

二、我园存在问题与不足:

1、园本教研工作还太粗线条,在注重形式、内容的基础上需进一步关注儿童成长、教师需求,切实提高园本研训的有效性。

2、虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作,但是对年级组活动质量的督查、考核力度还不够,需进一步通过指导、参与、评比、展示等形式丰富年级组教科研活动形式,提高年级组教研活动质量,规范年级组资料整理、归档等管理工作。

3、对于参与教研的新教师需要帮助她们进一步学习和科研的能力。

三、我园教研的主要工作思路:

1、继续扎实开展园本教研制度建设研究,在丰富多样、优质的研究过程中进一步提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力,为促进幼儿发展服务。

2、加强层级培训、层级管理,提高督查力度,对各项考核与检查结果加强公示,发挥各级人员的最大优势。

希望今后的教研活动能更好的顺利开展,同时能开展更多形式新颖的活动。大教研让我真正意识到自己的渺小与孤陋寡闻,意识到了自己如同井底之蛙。同时,大教研也激发了我对教育事业更加真实的爱恋。在这里我们可以畅所欲言,解惑释疑,受益匪浅。在这段学习生活中,我每天累并快乐着因为,我收获了知识,更收获了友情。通过大教研,我全面提升了自己的基本素养

活动结束后活动总结 篇7

每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!

一、活动时间

__年7月1号至9月

二、活动地点

郑州市儿童福利院

三、参加活动人数

80

四、活动负责人

盛夏李锦铭

五、活动流程

前期准备

1.首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

2.在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。

义工入选的基本条件:

①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长.

②能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈.

③品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心.

④喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通.

⑤家在本地,新义工优先.

3.人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。

中期准备

从__年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。

后期准备

①活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.

②根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.

③由负责人整理本次活动感想与总结.

注意事项:

1.保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。

2.活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

3.禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。

4.尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。

5.言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。

6.每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。

7.义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)

8.如有任何问题请及时与负责人联系。

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