入党申请书是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料，这个提交过程是必不可少的中间一环。新时代有远大抱负的青年，入党就是我们发自内心的选择。优秀的入党申请书是怎么写的呢？小编花时间专门编辑了描写猫作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

描写猫作文 篇1

春风，是一种不可思议的风，是一种有效的清新剂，是一种能够令人站起来，奋力前进的能量。

在春季刚刚到来的时候，它却早已遍布整个世界。也正是因为它的速度之快，才能让我们在春季才刚到的时节就能看到“久违”的绿色。还是冬季的时候，我在广大的草地上看不到一点儿生机勃勃的风景，感觉不到一点儿活力的气息。只是偶尔看到一两只小鸟在天空上飞翔。

可是春风才刚到不久，这种风景就焕然一心了。小草伸直了背，奋力地向上生长；小鸟们更是成群结队的玩耍。特别是燕子，身穿意见黑色的礼服在空中歌唱，也在抓紧时间筑巢、成家……着一个个生机活泼的样子，让我感受到了春天的气息，也让我看到了春风的力量。 正是因为这不可思议的春风，让冰冻了一个冬季的活力再次释放，也正是因为它，才让我又重新看到了这活泼的风景。 报春的新燕随春风而来，衔泥、搭巢，它们忙得不亦乐乎。花儿也随着春天的脚步陆续绽放了。

最早开的，是迎春花。小黄花们微笑着，风吹到哪儿，花枝就向着哪儿。在微风中跳起了舞蹈。

樱花儿也开出小小的粉色花朵，远看上去，就像一团粉红的云，春风吹拂，还会飘下一场绵绵的粉雨。

墨绿的树梢，也长出些许翠绿的嫩芽。新鲜的小草笑眯眯的，摊在地上，仿佛刚刚睡醒，轻风一吹，还散发出清新的草味。

天上的灰云被吹白了、吹薄了，仿佛风一刮，就会飘很远。天空明朗了，时不时还会传来些鸟的呢喃。

池塘被春风吹皱了，荡漾起一阵阵波纹。鱼儿们好像感觉到了这些，迫不及待地要透出水面，一探究竟。

蝴蝶、蜂儿被春风鼓舞了似的，一个个整装待发，有准备好了新一年的工作。 虽然还没有进入盛春，可万物已被卷走了冬日的沉闷。因为，春风吹到哪儿，哪里就有春天的气息，哪里就是希望的营地。

冬去春来，春风习习，给人们带来的是盎然的春意、温暖的生活。因而，自古以来，诗人们对春风情有独钟，以其生花妙笔一次又一次地吟咏之。在中国古代诗人们的笔下，春风富有春意，又是异彩纷呈的。

描写猫作文 篇2

看我吃完两个红心番薯，父亲才放心地起身离去，走的时候还落寞地说：“为什么不找个有土地的房子呢？”

这次父亲北来，是因为家里的红心番薯收成，特地背了一袋给我，还挑选几个格外好的，希望我种在庭前的院子里。他万万没有想到的是，我早已从郊外的平房搬到城中的大厦，是根本容不下绿色的地方，甚至长不出一株狗尾巴草，更不要说番薯了。

到车站接了父亲回到家里，我无法形容父亲的表情有多么失望。他在屋内转了三圈，才放下提着的麻袋，愤愤地说：“伊娘咧！你竟住在无土的所在！”一个人住在脚踏不到泥土的地方，父亲竟不能忍受，这也是我看到他的表情后才知道的。然后他的愤愤转变成喃喃：“你住在这种上不着天下不着地的所在，我带来的番薯要种在哪里？要种在哪里？”

父亲对番薯的感情，也是这两年我才深切知道的。

那是有一次我站在旧家前，看着河堤延伸过来的菅芒花，在微凉的秋风中摇动着，那些遍地蔓生的菅芒长得有一人高，我看到较近的菅芒摇动得特别厉害，凝神注视，才突然看到父亲走在那一片菅芒里，我大吃一惊。原来父亲的头发和秋天灰白的菅芒花是同一种颜色，他在遍地菅芒的野地里走了几百公尺，我竟未能看见。

那时我站在家前的番薯田里，父亲来到我的面前，微笑地问：“在看番薯吗？你看长得像羊头一样大了哩！”说着，他蹲下来很细心地拨开泥土，捧出一个精壮圆实的番薯来，以一种赞叹的神情注视着番薯。我带着未能在菅芒花中看见父亲身影的愧疚心情，与他面对面蹲着。父亲突然像儿童一般天真欢愉地叹了一口气，很自得地说：“你看，恐怕没有人番薯种得比我好了。”然后他小心翼翼地把那个番薯埋入土中，动作像是在收藏一件艺术品，神情庄重而带着收获的欢愉。

父亲的神情使我想起幼年关于番薯的一些记忆。有一次我和几位外省的小孩子吵架，他们一直骂着：“番薯呀！番薯呀！”我就回骂：“老芋呀！老芋呀！”

对这两个名词我是疑惑的，回家询问了父亲。那天他喝了几杯老酒，神情很是愉快，他打开一张老旧的地图，指着台湾的那一部分说：“台湾的样子真是像极了红心的番薯，你们是这番薯的子弟呀！”而无知的我便指着北方广大的大陆说：“那这大陆的形状就是一个大的芋头了，所以外省人是芋仔的子弟？”父亲大笑起来，抚着我的头说：“憨囝仔，我们也是从唐山来的，只是来得比较早而已。”

然后他用一支红笔，在地图上将我们遥远的北方故乡有力地画下来，牵连到我们所居的台湾南部。那是第一次在十烛光的灯泡下，我认识到，芋头与番薯原来是极其相似的植物，并不是我们想象中那么判然有别的。也第一次知道，原来在东北会落雪的故乡，也遍生着红心的番薯！

我更早的记忆，是从我会吃饭开始的。家里每次收成番薯，总是保留一部分填置在木板的眠床底下。我们的每餐饭中一定煮了三分之一的番薯，早晨的稀饭里也放了番薯签，有时吃腻了，我就抱怨起来。听完我的抱怨，父亲就激动地说起他少年的往事。他们那时为了躲警报，常常在防空壕里一窝就是一整天。所以祖母每每把番薯煮好放着，一旦警报声响起，父亲的九个兄弟姊妹就每人抱两三个番薯直奔防空壕，一边啃番薯，一边听飞机和炮弹在四处交响。他的结论常常是：“那时候有番薯吃，已经是天大的幸福了。”他一说完这个故事，我们只好默然地把番薯扒到嘴里去。

父亲的番薯训诫并不是寻常都如此严肃，偶尔也会说起战前在日本人的小学堂中放屁的事。由于吃多了番薯，屁有时是忍耐不住的，当时吃番薯又是一般家庭所不能免，父亲形容说：“因此一进了教室往往是战云密布，不时传来屁声。”而他说放屁是会传染的，常常一呼百应，万众皆响。有一回放屁放得太厉害，全班被日本老师罚跪在窗前，即使跪着，屁声仍然不断。父亲顽笑地说：“经过跪的姿势，屁声好像更响了。”他说这些的时候，我们通常就吃番薯吃得比较甘心，放起屁来也不以为忤了。

然后是一阵战乱，父亲到南洋打了几年仗，在丛林之中，时常从睡梦中把他唤醒，时常让他在思乡时候落泪的，不是别的珍宝，而是普普通通的红心番薯。它炙烤过的香味，穿过数年的烽火，在万金家书也不能抵达的南洋，温暖了一位年轻战士的心，并呼唤他平安地回到家乡。他有时想到番薯的香味，一张像极番薯形状的台湾地图就清楚浮现，思绪接着往南方移动，再来的图像便是温暖的家园，还有宽广无边、结满黄金稻穗的大平原……

战后返回家乡，父亲的第一件事便是在家前家后种满了番薯，日后遂成为我们家的传统。家前种的是白瓤番薯，粗大壮实，一个可以长到十斤以上；屋后一小片园地是红心番薯，一串一串的果实，细小而甜美。白瓤番薯是为了预防战争逃难而准备的，红心番薯则是父亲南洋梦里的乡思。

每年父亲从南洋归来的纪念日，夜里的一餐我们通常不吃饭，只吃红心番薯，听着父亲诉说战争的种种，那是我农夫父亲的忧患意识。他总是记得饥饿的年代，番薯是可以饱腹的，如今回想起来，一家人围着小灯食薯，那种景况我在凡高的名画《吃土豆的人》中几乎看见，在沉默中，是庄严而肃穆的。

在这个近百年来中国最富裕的此时此地，父亲的忧患想来恍若一个神话。大部分人永远不知有枪声，只有极少数经过战争的人，在他们心底有一段番薯的岁月，那岁月里永远有枪声时起时落。

由于有那样的童年，日后我在各地旅行的时候，便格外留心番薯的踪迹。我发现在我们所居的这张番薯形状的地图上，从最北角到最南端，从山坡上贫瘠的石头地到河岸边肥沃的沙浦，番薯都能坚强地、不经由任何肥料与农药而向四方生长，并结出丰硕的果实。

有一次，我在澎湖人口已经迁徙的无人岛上，看到人所耕种的植物都被野草吞没了，只有遍生的番薯还和野草争着方寸，在无情的海风烈日下开出一片淡红的晨曦颜色的花，而且在最深的土里，各自紧紧握着拳头。那时我知道在人所种植的作物之中，番薯是最强悍的。

这样想着，幼年家前家后的番薯花突然在脑中闪现，番薯花的形状和颜色都像牵牛花，唯一不同的是，牵牛花不论在篱笆上，还是在阴湿的沟边，都抬头挺胸，仿佛要探知人世的风景；番薯花则通常是卑微地依着土地，好像在嗅着泥土的芳香。在夕阳将下之际，牵牛花开始萎落，而那时的番薯花却开得正美，淡红晚霞一样的色泽，染满了整片土地。

正如父亲常说，世界上没有一种植物比得上番薯，它从头到脚都有用，连花也是美的。现在台北最干净的菜市场也卖有番薯叶子的青菜，价钱还颇不便宜。有谁想到这在乡间是最卑贱的菜，是逃难的时候才吃的？

在我居住的地方，巷口本来有一位卖糖番薯的老人，一个滚圆的大铁锅，挂满了糖渍过的番薯，开锅的时候，一缕扑鼻的香味由四面扬散出来，那些番薯是去皮的，长得很细小，却总像记录着什么心底的珍藏。有时候我向老人买一个番薯，散步回来时吃着，那蜜一样的滋味进了腹中，却有一点酸苦，因为老人的脸总使我想起在烽烟中奔走过的风霜。

老人是离乱中幸存的老兵，家乡在山东偏远的小县。有一回我们为了番薯问题争辩起来，老人坚称台湾的红心番薯如何也比不上他家乡的红瓤番薯，他的理由是：“台湾多雨水，番薯哪有俺家乡的甜？俺家乡的番薯真是甜得像蜜！”老人说话的神情好像当时他已回到家乡，站在番薯田里。看着他的神情，使我想起父亲和他的南洋，他在烽火中的梦，我真正知道，番薯虽然卑微，它却联结着乡愁的土地，永远在乡思的天地里吐露新芽。

父亲送我的红心番薯过了许久，有些要发芽的样子，我突然想起在巷口卖糖番薯的老人，便提了一些去巷口送他，没想到老人改行卖牛肉面了，我说：“你为什么不卖地瓜呢？”老人愕然地说：“唉！这年头，人连米饭都不肯吃了，谁来买俺的地瓜呢？”我无奈地提着番薯回家，把番薯袋子丢在地上，一个番薯从袋口跳出来，破了，露出其中鲜红的血肉。这些无知的番薯，为何经过卅年，心还是红的，不肯改一点颜色？

老人和父亲生长在不同背景的同一个年代，他们在颠沛流离的大时代里，只是渺小而微不足道的人，可能只有那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色；那颜色如清晨的番薯花，在晨曦掩映的云彩中，曾经欣欣茂盛过，曾经以卑微的球根累累互相拥抱、互相温暖。他们之所以能卑微地活过人世的烽火，是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。

站在阳台上，我看到父亲去年给我的`红心番薯，我任意种在花盆中，放在阳台的花架上，如今，它的绿叶已经长到磨石子地上，甚至有的伸出阳台的栏杆，仿佛在找寻什么。每一丛红心番薯的小叶下都长出根的触须，在石地板上待久了，有点萎缩而干枯了。那小小的红心番薯竟是在找寻它熟悉的土地吧！因为土地，我想起父亲在田中耕种的背影，那背影的远处，是他从芒花丛中远远走来，到很近的地方，花白的头发，冒出了菅芒。为什么番薯的心还红着，父亲的头发竟白了。

在我十岁那年，父亲首次带我到都市来，我们行经一片被拆除公寓的工地，工地堆满了砖块和沙石。父亲在堆置的砖块缝中，一眼就辨认出几片番薯叶子，我们循着叶子的茎络，终于找到几乎被完全掩埋的根，父亲说：“你看看这番薯，根上只要有土，它就可以长出来。”然后他没有再说什么，执起我的手，走路去饭店参加堂哥隆重的婚礼。

如今我细想起来，那一株被埋在建筑工地的番薯，有着逃难的身世，由于它的脚在泥土里，苦难也无法掩埋它，比起这些种在花盆中的番薯，它有着另外的命运和不同的幸福，就像我们远离了百年的战乱，住在看起来隐秘而安全的大楼里，却有了失去泥土的悲哀—伊娘咧！你竟住在无土的所在。

星空夜静，我站在阳台上仔细端凝盆中的红心番薯，发现它吸收了夜的露水，在细瘦的叶片上，片片冒出了水珠，每一片叶都沉默小心地呼吸着。那时，我几乎听到了一个有泥土的大时代，上一代人的狂歌与低吟都埋在那小小的花盆中，只有静夜的敏感才能听见。

描写猫作文 篇3

1、黄山最高的山是莲花峰，海拔1800多米。它耸立在天空之外的峰顶，笼罩在云雾之中，神秘莫测，让人觉得很难爬上天空。特别是在山上那些奇形怪状的岩石，似乎在往下掉，吓人。

2、还有人说，每当月亮升起时，山上的巨石就会变成一条闪闪发光的银狗。它抬起头，张开嘴，冲着圆圆的月亮吠叫。

3、到处都能看到坚硬的身体，灰色的身影在阳光下投下阴影。那粗糙的棱角，展示着沧桑的轮回。毅力。在世界上，独秀张扬。

4、黄山松有：迎宾松，它有一丛翠绿的枝条斜向外伸展，就像好客的主人伸出手臂热烈欢迎客人的到来，它很有趣，它是黄山的代表，也是整个黄山的象征。黄山松还有：陪客松，陪客松对面是黄山最杰出的地方玉屏楼，它就像一个绿色的巨人站在那里，陪着游客欣赏黄山的美景。黄山松还有送客松，它向下伸出长长的手臂，也像好客的主人，依依不舍地向客人告别，和他们在一起说再见。

5、黄山岩的命名，既有不同的含义，又有趣味性，主要体现了形态或精神的特点，石名或宗教只与浓厚的仙家色彩联系在一起；或以动物形象或以对象状态、人物行为、历史故事和民间传说为题材，以奇石的各种形态作为造型和精神的名称，以被赋予生命力的静态石景。

6、云海以其多变的形态赋予这座名山以神奇的色彩，使它更加迷人。

7、从黄山龙标志斜率回顾老人峰，金色的鸡已经消失了，但看到五个石头等五个老人，与员工携手，肩并肩，爬上了天空，生动形象，被称为五天。

8、大家都说黄山是人间的仙境，仙境怎么离开这茫茫的云海呢？它时而像平静的湖水，时而像汹涌的大海，时而像温柔的丝绸，时而像狂怒的天空。

9、黄山的风景美丽而神奇，尤其是那些奇石，非常有趣。假设仙女会弹钢琴。美丽的仙女弹着钢琴，悠扬的琴声久久回荡在山间，仿佛在请求人们赞美她。看，在陡峭的山顶上有一个可爱的小彩票，抬头看着月亮，好像要到月亮上去看它，这是一个有趣的狗满月。黄山有许多岩石，像狮子的球。

10、最后，我来到了一个大山谷，站在那里仰望，蓝天，俯视，危险的悬崖山峰，梦想有鲜花，但是这个梦想少虽然说的是石头，但松了一只手，因为梦想在高耸的石山，石山像一支笔，松树的碎石。

11、黄山上有许多奇石，如金鸡啼鸣、天道、天棋等。您不知道黄山的四绝，让我给您介绍一下，黄山的四绝是温泉、松石、云海。这是黄山，这是我们的黄山。

12、人们都说：秦山还不见岳，黄山还不见山。我多么渴望黄山啊！今年暑假，我终于有机会来到黄山，欣赏它壮丽的景色。

13、黄山的松树形状各异，大小不一，都长在峭壁上。但最著名的是欢迎松。欢迎的松树的枝叶向一个方向伸展，风一吹，树枝一个接一个地抖动，仿佛有成千上万只小手在挥动，仿佛在欢迎我们。

14、黄山的石头真奇怪！有的像仙人篮，有的像八戒吃瓜，还有像武松打虎等奇峰名单，形式万千。

15、黄山的顶峰真的很危险！山路是几乎所有直，与地面成90度角，继畬是两个山顶之间的桥梁，它高达1800米，两边的天空，是深渊底部，低头一看，不禁让人感到害怕。

描写猫作文 篇4

您把青春年华都给了我们，你自己却没有时间爱惜您的美丽。岁月的风无情地吹走了您的健康，生活的劳累早已压弯了您的脊梁。不知不觉中您步入了老年。

多少回，我把泪流在心里，可眼睛却含着笑看着您。您的白发垂到了病床。母亲，不要说儿欺骗您，那笑是泪水经过心里的田地长成，实在不忍心让你知道病情。还有谁能知道儿的心里就像刀割一样。

我也知道，儿是您心理的依靠。每当我一进屋，您的眼睛总会盯着我看，观察我的心情如何。是苦还是累，是愉快还是忧愁。当我乐时，您眉开眼笑，当我不高兴时，您的脸上也流露出一丝不安。

我想，您的年龄还不算大，您不是说还要看到孙女结婚生子吗？您不是说等到儿子一退休就和我们一起到重庆去，说南方的日子可暖和了，不会得严重气管炎了。是啊，北方的`冬天是老年人最难耐的季节。我总是看着窗外的飞雪说，妈，春天快到了。每当这时，我都会感觉您的胸部多少有些平静了，喘的也轻了。我更感觉到您的混浊眼睛里有了亮点。这就是希望，是您求生的欲望！记得您总说，人都得死，儿女都成人了，死了也行了。可我分明看到过你一个人时呆呆地盯着屋顶，眼睛好象凝固了。您在想什么？是不放心将来孙女不会照看孩子？还是担心我是不是有您哮喘的遗传？这可是您平时就常说过的话。

妈，说实话，如果说老天能让我把我的阳寿过给您几年，儿会毫不吝啬地送给您。因为您给了我生命，您用健康换取了我的平安和幸福。可是老天不长眼，为什么不让病折磨我，而去折磨我的母亲？

坐在昏暗的灯光里，您微微地闭着眼睛，把我的手紧紧拉住，就像是怕我们被分开一样。我知道您还以为儿已经睡着，那颤抖的手也不愿意惊动儿的梦。你一定在心里说，儿这些日子太辛苦，想让儿多多地坐在床边睡一会。可你可知道，儿也是装着睡，怎如起来看一眼窗户外面的月亮，轻松一下筋骨舒服啊！。

我们都这么装着睡着了，可我知道，我们都是那么累，那么苦，可谁又不想把眼睛睁开，把手放开，让身体放松一下。人哪，为什么要受到生离死别的痛苦折磨哪？虽然这是自然规律，但是面对亲人离别又有谁能那么从容啊？

夜深了，病房的灯熄了，我想动动身体，便把您的手从我的手里抽出，放到被子时，而您却轻声地说：“别动，再睡会。”

又是几天过去了，那天的天气很好。阳光透过窗户照在墙上，屋子时很温暖。母亲很早就睁开了眼睛，咳嗽出一口痰来，然后说：“今天的太阳真好。”又回头看看，儿媳和孙女不在，轻声说：“我想梳梳头……”听了这话，我急忙拿来梳子，伸手把她扶了起来，开始为她梳头。

“哎，梳头都不能自个梳了，活着还有啥用了？”

“嗨，妈，只要你活着，这才像个家。您想，有您在，弟弟和妹妹就爱回家，也是有个好奔头不是？”

梳头时，我看到梳子上掉下许多花白头发，我心一酸，手也有些颤抖。这时，母亲却又叹了一口：“这人哪，怎么这么快，一晃就老了。你看你的头上也有白头发了。”

我一证。我们怎么那么默契，是因为我们是母子吗？我分明感觉到她的呼吸又困难了，就慢慢地把她的头放到枕头上。她没有言语，眼睛紧紧闭着。我不忍心看她，却又看她的眼角流出一颗硕大的泪滴。

接下来几个月，母亲就靠氧气和安基酸活着。有时亲友来到病房，她也只能看一眼，毫无血色的嘴唇微微颤动着，一句话也说不出来。坐在老人家身边，我想起来许多往事，大多都是我去看她离开时，都会发现窗口那张慈爱的脸，那是永远不会忘记的脸，将会永远定格在我的记忆中。

母亲是位勤劳朴实的家庭妇女。年轻时，由于父亲经常在外地施工，所以只有她带着我们兄妹五人过着艰苦而甜蜜的生活。为了贴补家里生活，她经常到山上挖野菜，年年都把猪喂着又胖又大。母亲是位喜爱看书的人。小时候她会在灯下，一边看书一边给我们讲故事。什么罗刚反唐，什么秦英征西。她告诉我们怎样做人，怎样去处人，怎样相信人，怎样帮助人。母亲是位善良的人，她总会时常接济无家可归的老人，有时感动得熊奶奶、宋奶奶老泪纵横。

黑暗的日子终于来了。2011年7月25日下午，母亲突然睁开眼睛，说话也很清楚。她说肚子好疼，又看看吊瓶说，没用。然后问我小妹哪里去了，我说出去买饭了，然后她又闭上眼睛。这是老人家最后睁开眼睛看看身边的子女。辞世时，她的眼角涌出了泪水，也浸透了我的双眼。

母亲，安息吧。

描写猫作文 篇5

17、素如老师：素如：最初指长期学习儒家经典，一般指长期从事某种知识研究，并取得一定成就的人。最受尊敬的老师和博学的学者。同时也是一位经验丰富的老学者。

18、严师父：老师的道要高尚、庄重。李积学：哪里学的方法，严格的老师难教。严师傅再道，再道，再人知精学。郑韩淲歌剑spring编年史：康马荣，三年不见，是使高行业在老师的哥哥教XuanHan尊严的原则。

19、青色冰水：青色从青色上升，冰比水冷。它被用来形容学生胜过老师，或者后人胜过前人。

20、桃李春风：隐喻学生被好老师灌输。

21、蓝比蓝：蓝比蓝是从蓝草中提取的，但是颜色比蓝草深。它的意思是学生比老师好，或者后代人比他们的前辈好。同样的绿色，同样的蓝色。

22、老师和朋友：严格：严格。苛求的老师和朋友。

23、减去一半道德：即只学老师的一半。

24、学而不厌，诲人不倦：知足常乐；指令：教。从不满足于学习，从不厌倦于教学。

描写猫作文 篇6

在去往神山背后的路上，看到了大批转山客折返，他们警告我们，不要去了，神山背后全是冰雪，寸步难行。

一个困难，一个人对你说，你可能没有感觉；10个人对你说，你还可以置若罔闻；可100个人对你说时，你可就有想法了。我没有金刚之躯，也不会呼风唤雨，听了很多这样的话后，偶尔会犯嘀咕。可一想到神山的傲然身姿就在前面，我又把退缩的心猛地收起。为了给自己增添勇气，我问两个藏族兄弟：真有那么难吗？你们在十月份没有转过山吗？

两个藏族兄弟见多识广，摸了摸脑袋，想了一下，犹豫地说，应该没有那么难吧，十月份来转山的人，应该也有吧。好！我心里想，他们敢转，我就敢！转到神山背后时，2007年的惨痛经验提醒我，要原地休息，第二天再转。

睡前，我和上师与两位藏族兄弟制订了第二天的计划，两位藏族兄弟说，凌晨4点就要出发。

我大惑不解，为什么这么早？

藏族兄弟说，从这里到卓玛拉山口都是冰雪，在冰上行走本来速度就慢，而且雪一般都有几尺，甚至1米厚，夹杂在乱石当中。如果我们不能在上午11点翻过山口，冰雪那时就化了，下山那段路根本走不了，上一脚是雪，下一脚是石头不说，很多地方看着是雪，踩上去就是个陷阱。

我当时对藏族兄弟的话理解很随意，向来谨慎的上师说，还是听他们的，咱们4点出发。

4点出发，其实都晚了。由于当时太阳还没出来，从神山背后的旅店到卓玛拉山口，一片冰天雪地。走在冰上，重心稍不稳，就是一个趔趄。

大多数北方人都有在冰上走路的经验，那真是如临深渊、如履薄冰的感觉，温度又低，寒风如刀子一样刺在脸上，每走一步，下一步都不知该怎么走。

因为有冰的缘故，平时3小时的路，我们走了6个小时，11点时，还未到山口。两个藏族兄弟脸上呈现着焦急的神色，催促我们加快脚步。我不知道他们为什么这么着急，跟他们解释说，真的走不起来。慢慢地，我们被两位藏族兄弟落下很远。我们眼睁睁地看着他们的背影在山口消失，心里并没有慌，只是莫名其妙为什么这么心急。直到我和上师快到山顶，脚下的冰冒出水来后，我才隐约感觉到，两个藏族兄弟快步走的原因：冰已融化，如果你停下来，静静地听，就能听见冰下面有水在汩汩流淌。这时候还不走，很可能会有生命危险。到达山顶，向下看，一片银色世界，我用脚试了下雪的'硬度，一脚踩空，腰以下全都在雪里了。

上师吃了一惊，急忙来拽我，我在上师的帮助下，从里面爬了出来。

我站在山顶，俯瞰山下，狂风起来，吹起纷飞雪花，眼前白茫茫一片，不知道那两个藏族兄弟在哪里，我终于彻底明白，他们最担心的就是雪融化后，难以走出去。

我和上师对望了一眼，大家心照不宣：肯定要继续走下去，无论前面是刀山火海，因为已经到了这里，就没有返回的道理。况且，返回的路比前行的路容易不到哪去。

这段下山的路，说用“走”，显然不适合，我和上师几乎就是“爬”过去的。一脚下去，“扑通”一声，整个人掉进雪里，上师在后面站在石头上，惊慌地喊：没事吧？快，把手给我。

我把手伸给上师，上师用尽浑身力气，把我拽到石头上，我站稳后，上师向前，一脚下去，整个人消失了一半。我也惊慌起来，去拽上师。就这样，我和上师像是完成一个机械动作一样，我把他从冰雪窟窿里拽出，他又把我从冰雪窟窿里拽出，到后来，连站的地方都没有了，我们从冰雪窟窿里出来后，就用“爬”的方式前进。

这种方式提高了安全性，可速度明显减慢，而且非常消耗体力。从凌晨4点到中午时分，我们什么都没吃，所有吃的东西都在两个藏族兄弟身上，渴了就吃雪，饿了，什么都没有。我摸遍全身，奇迹出现：摸出了一个小苹果，是西藏当地的小苹果，特别瓷实，以我当时的状况，这种小苹果，我能一口气吃掉10个。我先给上师，上师从嘴边过了一下，放到我手中时，我发现苹果毫发无损，再仔细看，才能看到如瓜子大的一块咬痕。

上师说，你吃。

我的眼泪要流下来了，看着上师，轻轻地咬了一口。这个小苹果，直到我们11个小时后下了山，还剩一半。虽然只是一个小苹果，但在那时候它就是幸福和希望的源泉，舔一下，感觉像是在沙漠中遇到了甘泉一样。那种甘甜的滋味过了半个小时，仍然会在嘴中回味。那时候，我们都需要靠它来维系生存的希望，同时我们又都舍不得去啃。就这样，我们咬了很多次，它就像有了魔力，怎么吃都吃不完。

下山那段路，只有5公里，我们走了接近12小时，确切地说，是“爬”了12小时。那时天已完全黑下来，唯一能感觉到的就是耳边狂风吹起的冷酷雪花和上师急促的呼吸。我们就像是一对落难的父子，互相搀扶着，紧紧依偎着，埋头向前挪着如灌了铅一样的双腿。

眼前无边的黑暗带来压抑沉重的气氛，我不知道要走到哪里去，要走多久，我知道前面还有很长的一段路，一想到这段路，一听到狂风卷起冰雪的叹息声，我的绝望情绪顿生。我用了最大的意志力把这种情绪好不容易排除出去，可它很快又回来。

描写猫作文 篇7

“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃声响了，我们都赶快坐回到位置上，等待着陆老师的到来。

今天，我们要上的一个单元十分特殊，没有生字词★WWW..NET★语，没有课文，没有写作，只是让我们了解一下汉字历史与汉字的各种艺术，我们都知道，在漫长的汉字历史中，甲骨文是我们听得最多的了，甲骨文的字形纤细，笔画弯曲，像画画一样，陆老师别有风趣的说道：“咱们有些同学啊！可以去研究一下甲骨文，说不定还可以出名呢！”全班顿时笑声一片，大家都知道，陆老师所说得，是指那些字写得非常难看的同学，让他们去用甲骨文写字。“对了，满分作文网甲骨文一定是在很久很久以前的商周时期刻在龟甲上面的对吧？那这样，我们同学帮助一下，去捡点树叶，让那些同学幻想回归到了原古时代！”我们大家笑得更欢了，那些字写的不好的同学，一个个低下了头，脸上红的发烧，我觉得他们再也不敢写不好了。

下课后，同学们把作业本发了下来，我前边的王浩然突然说：“哎哟我的妈呀！陆老师在我每一本作业本上都写了“甲骨文了解一下”７个大字，天哪！”我和郑秦涵“扑哧”一下笑出声来，心想：那你还不认真写字！

就这样，陆老师用她有趣的方法，给我们好好上了一课。