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环保活动总结 篇1

杭州国际服务工程学院志愿者活动总述

与以往的志愿活动不同，我学院团委青年志愿者办公室在3月27日组织了为配合我市为争创全国文明城市的青年志愿者活动—北高峰环保之行。

此次活动共有名志愿者参加，在我们的队伍中还多了我校留学生交流社的外国留学生的身影，为我们的环保之行做出了一份贡献。虽然我们的学生人数少，任务重，但经过努力，我们学校的青年志愿者仍然出色地完成了任务。出发之前，我们都会要求和鼓励每个人。

值得一提的是青年志愿者的拼搏精神。当我们到达北高峰山脚下时，我们并没有因为这座雄伟的山而退缩，而是坚定了他们完成任务的决心。总的来说，大家的眼睛是十分雪亮雪亮的，在山路上的一些细小的垃圾他们都不会轻易放过。

登上山顶的时候大家都已经满头大汗了，可是脸上却不见疲态，依旧挂着一丝笑容。其实，这个任务完全的体现了青年志愿者有着较强的工作责任心，更有顽强的毅力和坚忍不拔的精神气魄。可以说，我们的志愿者能够出色地完成工作任务，是对自我意志力的磨练，也是吃苦精神的培养，最终是对自我的一种超越和战胜。

同样，这些活动也给我们带来了许多宝贵的启示：1。

在这项活动中，由于任务的时间跨度大，各方面的协调，增加了组织控制的难度。能够安全顺利地完成任务，是我们齐心协力的结果。2.

用新的态度对待和教育我们的学生。这次活动很艰苦。起初，我们怀疑学生们能否坚持这项任务。

但事实证明，经过我们的教育和思想工作，除极少数学生外，大多数学生都坚持了下来。这确实令人欣慰。同时也使我们从中获得启示，即大部分学生的基本素质是可以的，我们应该用一种新的态度去关心他们，去发现并承认他们身上存在的长处。只有这样，才能激发他们积极进取的精神。如果我们这样做，我们的教育将有成功的基础。

相信在以后的活动中，我们志愿者会更努力地完成每一个任务，发扬我们学院学生的坚忍不拔的奋斗精神，也会让更多的同学乃至普通百姓加入我们的志愿者的行列，让美德行天下。

2011年3月27日星期日

环保活动总结 篇2

学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。

从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。

环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。

1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状

树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。

2.充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。

3.加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。

1、前期宣传于活动前7-10天开始，主要分五个方面：

(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息

制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。

以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。

在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。

利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。

8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，并逐渐吸引校外群众来校参观

本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，__师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长__向光明日报记者介绍。

__师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。

让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

一、活动背景：

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代大学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

三、活动意义：

通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.

流程三：放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，风采奖，组织奖，人气个人奖，观众参与奖。

环保活动总结 篇3

时光飞逝,弹指之间,一学期已过去了.工作的风风雨雨时时在眼前隐现,不仅要能做到,工作时认真仔细,还要能再回过头的时候,对工作中的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作条理化,清晰化!

为了更好地做好接下去的工作,总结经验,吸取教训,必将有利于社团的发展,有利于开创新的因素,以下是这两个月活动的一个盘点:

1、 把环保带进课堂

2011年3月22日(世界水日)和4月22日(世界地球日),以环教部成员为主,及其它部门成员到余盛小学的活动,活动前期环教部长带领成员做了许多小卡片,收集包书纸及节日信息\资料,等等,都有利于调动成员们的积极性,让大伙都参与和环教工作,与此同时,我们真正把环境问题带进课堂,让环保意识从小扎根孩子的心中,这也使自己增长了许多,通过备课过程加深印象.

不足之处:在组织活动过程中,安排组织秩序不够周密,事情不够具体,使场面不再自己的预料范围内;教学的水平还有待提高,等等.

二、我们也当了回“鸟人”

鸟类是自然界不可分割的一部分，也是一种宝贵的资源。鸟类保护对维护自然生态平衡、科学研究、教育、文化、经济等方面都具有重要意义。中国历来高度重视野生动物资源的保护。

本次爱鸟周活动时间是于3月21日，地点在我校食堂门口，来自师大的观鸟协会与我环保协会共同开展省29届爱鸟周宣传活动之走进福州教育学院。本次活动由师范大学观鸟协会主办，环保协会承办。活动当天，食堂门口设置了野生动物展示廊道，其间点缀着野鸟标本或野生动物**。

针对这些野生动物，邀请师范大学具有优秀讲解能力的志愿者为来访学生讲解。在走廊里设置了专门的展区，展示大学城的鸟类，增强学生对鸟类生存环境的了解。吸引了不少同学前来**，取得了一定的影响力

同时在长廊附近安排同学发放鸟类动物宣传传单与书签，安排志愿者开展关于鸟类保护的演讲，现场还开展观鸟望眼镜的体验。

这次活动的成功举办，在一定程度上号召全校学生共同参与保护鸟类、建设生态文明的行动。

三.踏春之行

2011年4月10日，春暖花开，我社和书院书协踏上旗山之路，感受春天的多姿多彩。它还可以大大加强社区之间的交流，增进彼此的感情。以郊游的形式，有组织地组团出发，拎着行李，欣赏自然风光。

我们在活动中努力做到了一下几点：

a) 首先集体出发要考虑到安全问题，人多不便于管理，要分配

好团队，每各组长带领自己的团队，随时点名，确保人员的实际到达；

b) 要考虑到天气问题，做好应对措施，及相关天气带来的问题；

c) 还要注意做好饮食，防过敏等相关问题

不足之处:由于人员较多,个人身体素质不一样,造成一些同学非常疲惫和辛苦.

四,“我环保，我节约”开展节能宿舍

我社和院自律会在4至6月开展了一场节能宿舍大比拼的活动,波及面较大,影响力较深. 我们的活动形式是以班级为单位，根据每个月每个宿舍用水电量的总**，同个班级进行评比，用水电最少的给于奖状，与之鼓励。例如：

09中书班，有六个宿舍，就在这六个宿舍里评出用水电量最少的，颁发“节能宿舍”的奖状。

我们希望实现“每天省一度电”“每人每天节约一升水”的目标，通过“我环保，我节约”活动的试点，再进一步提高同学们的节能意识，使节能意识成为每个人的自觉意识，已此更广泛，更深入，更持久地开展。

不足之处;

每个月都要有统计人员值班，统计出水电费后开始统计。数据量大，统计不方便；活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传与介绍，自己要不具备一定的环保常识，有时自己都不知如何介绍等问题。

5、 与卫生部和劳动部一起为美丽的校园而努力

在五月23日傍晚,我社环保成员与院生劳部同学,提着水桶,拿着抹布一起为整洁校园而打扫卫生及撕去影响校容校貌的海报宣传等,在大家齐心协力,团结合作的配合下,不到两个小时的时间就将校食堂门口的海报给清理干净及楼道上的各色广告,给校师生们焕然一新的感觉,也使学校更加整洁清新.

不足之处:打扫工具不足，（例如，钢丝球、刷子等），造成有些成员空闲，无从下手，影响了工作效率。但我们还是成功地完成了清洁活动，受益匪浅！

综上，在这一学期中，社团的各项活动也都取得了一系列的成绩，在肯定成绩的同时，我也清楚看到了我们自己的不足，例如与社员要多加联系多加交流，听听他们的心声，这样才才能有效地开展工作。

在接下去的工作中，我们将一如既往地最好本职工作，自强不息，开拓创新，以良好的精神状态去做好每一件简单又平凡的事，带领社团走向一个和谐的、带着浓浓暖意的、为共同的环保目标而奋斗的道路上来，使社团充满朝气与活力。

环保活动总结 篇4

自实施生活垃圾分类制度以来，作为一名社区工作人员，我始终保持着对垃圾分类工作的高度重视和积极参与。在实际的工作中，我发现垃圾分类工作不是一件简单的事，需要我们全方位的投入和努力，下面我就以我所在社区的生活垃圾分类工作为例，进行总结和汇报。

一、宣传教育

社区垃圾分类工作的重点在于宣传教育。我们通过社区广场、社区公告牌、微信、微博等不同的宣传渠道，不断向社区居民普及垃圾分类知识。此外，我们还与新闻媒体合作开展宣传活动，以引导居民树立正确的垃圾分类观念。在宣传教育的过程中，我们注意到一些居民对生活垃圾分类理解不够深入，于是我们开展了一些“垃圾分类知识讲座”活动，让居民更全面地了解垃圾分类和处理的流程，这对提高居民垃圾分类的'积极性有非常大的促进作用。

二、分拣设施

在生活垃圾分类工作中，设施是非常重要的一环。我们根据居民的实际需求，在社区各个角落、楼栋附近、小区内部等多个位置设置了可回收物和其他垃圾的分类桶，并对每个分类桶进行了标识和介绍，使居民能够分辨出不同分类桶的用途。对于可回收物、厨余垃圾等特殊垃圾，我们选择了封闭式回收站进行储存，以便更好地进行分类。这些设施的设置和配备，让垃圾分类变得更加便捷，也促进了居民对垃圾分类工作的积极参与。

三、垃圾分类工作的结果

通过我们不段的宣传教育和分拣设施的设置，居民们的垃圾分类意识已逐渐提高，对生活垃圾分类的意识也得到了进一步的增强。我们还将定期开展抽检工作，检查各类垃圾桶的使用情况、分类是否合理和垃圾桶是否与分类标准相符等情况，并对居民有误分类的垃圾进行再次教育。通过这些集中力度开展的垃圾分类工作，我们发现，社区的生活垃圾分类工作已经取得了非常显著的成效。

总之，社区生活垃圾分类工作需要我们全方位地进行投入和努力，只有这样才能真正促进垃圾分类工作的开展。通过不断的宣传教育和分拣设施的建设，我们让居民们更加重视垃圾分类，对生活垃圾的分类工作更加有效地开展，也更好地推进了人类社会的可持续发展。

环保活动总结 篇5

11月8日，新乡大学14—15学年首届环境志愿者协会素质拓展活动在东操场圆满结束。此次素质拓展从总体上看是比较成功的。现在，我们将对活动的每个阶段进行分析。

1、活动背景：环保协会自招新见面会之后就没有举行过大型的社团活动，大一新生之间，大二与干事之间还不是很熟悉。在这样的情况下，为促进成员间的交流与合作，提高社团成员的综合素质，团结各成员，增强环保协会的整体实力，努力实现整体实力之和大于个人能力之和，特开展了此次社团成员素质拓展活动。

二、前期准备：从时间上，本计划11月4日即周二下午举行，周一晚上临时得知，学校的啦啦操比赛，所以决定将活动延迟到周六上午举行。宣传上，我们通过多层次、多方面的系统宣传，包括百度贴吧，新浪微博在内的网络宣传，还有会长对部长，部长对干事的飞信、**宣传，保证了信息能及时、准确地传递到每个成员。

然后通过介绍，我联系了新乡一位有经验的大学生来主持这次活动。至此，准备工作基本完成。

3、 活动概述：时间：11月8日09:00

30至12:30；活动地点：东区操场；活动形式：

个人展示，团队游戏，团队pk；活动人员：环保协会所有成员；结果：本次素质拓展活动的全过程充满欢笑，带给我们无穷的乐趣。

它的成功举办，不但丰富了大家的大学生活，增进了社团成员之间的友谊，也使得大家的综合素质有了进一步的发展。

4、 意义：1。提高环保协会的凝聚力，增强环保协会的团队力量，促进环保协会的协调运作。

2活动的成功为大家带来了欢笑，极大地促进了友谊的发展。3.

它在一定程度上提高了每个人的精神境界，增强了每个人的团队意识，促进了个人素质的不断发展。4这有利于大家相互取长补短，弥补自己开朗的个性，对今后的工作和社会生活都会起到积极的作用。

5、 缺乏活动：1。因为同时有排球比赛，所以人员较少。

2在活动开始时，该司没有很好地动员起来。3.

在做活动的过程中，存在一些违反游戏规则的行为。4时间太短了，集体活动或游戏的效果打打折扣。

认识到这些不足，我们将在今后的活动中吸取经验，相信环保协会的每一次活动都会越来越好地总结得失。

六、结束语：素质拓展训练给了我们许多启迪，团队精神、合作意识、创新思维、战胜自我等等，这些都是我们自身发展与社团发展的关键。环保协会的每一次活动都是凝结着大家智慧的结晶，不论是活动的负责人员还是参与人员，都有着极大的激情，这种激情会推动整个社团的不断发展。

随着环保协会的不断发展，每一位会员也在积极健康的环境中成长。我很期待环保协会的下一次活动。我期待着它美好的未来。

新乡学院环保志愿者协会

二〇一四年十一月八日

环保活动总结 篇6

为认真贯彻落实东风公司铁路处2008年6月份在全处范围内开展主题为“治理隐患、防范事故”和“节能创造效益，减排爱护环境”的“安全环保与节能月”活动，我站上下一心高度重视，顺利的完成了“安全环保月”活动的各项工作目标。

在这次活动中，车站结合现场安全工作实际，主要开展了以下工作：

1、成立以站领导为主的安全领导小组，召开了车站安全专题会和班组级的“安全环保月”动员会，及时将东风铁运发[2008]19号《铁路运输处关于开展2008年安全环保与节能月活动的通知》文件精神向下传达，并制定了《2008年安全环保月活动计划》，对活动期间相关工作进行了布置。

2、车站在两个作业区醒目位置都悬挂了“安全第一，预防为主，综合治理”的宣传条幅，增强安全警示氛围。

三。组织全员安全和专业知识理论考试，增强全员安全意识。

4中心站历年安全事故案例汇编工作已经完成。

5、车站加强了对作业现场的监控、开展夜查、现场巡查，严厉打击“三违”行为，在安全月期间发生的“三违”行为一律从严考核，从而促进职工作业标准化，提高了职工的安全意识。

6、查找隐患50条，对其落实责任人，制定整改措施，确定整改进度，积极消除各种安全隐患，为职工创造一个良好、安全的作业环境。

7、组织以班为单位学习《铁路运输处安全环保工作条例》增强了职工的安全责任，强化了职工的安全意识。

白浪中心站

2008.6.30

环保活动总结 篇7

为贯彻落实全县开放型经济工作会议精神，抓住目前沿海地的企业寻找对外投资的大好时机，按照县委办公室和县**办公室《关于印发的通知》文件要求，我局积极响应，迅速行动。现将我局招商情况汇报如下：

一、“一把手”百日招商工作贯彻落实情况

一是加强领导。局长为总负责，一名副局长分管及综合协调全局招商引资工作，并指定一名招商引资信息联络员具体负责招商引资工作；二是广泛宣传。局领导小组召开会议，专门研究招商引资工作，动员全局干部职工广泛提供招商引资信息，自觉服务招商引资大局；三是主动出击。

派出投资团队积极推进我县环保投资项目。

二、“一把手”百日招商取得的成效

12月28日，局领导、乡镇领导到上级招商引资。3月3日邀请客商李小安来县考察，现已达成意向，拟定镍业****项目，生产镍铁。该局环保股股长主动为项目做好环保咨询服务，提供环保技术服务，努力推动招商引资成功。

2、加大对县富兴纸业****年产10万吨a级涂布白板纸项目跟踪服务，该公司原有生产线为瓦楞纸生产线，现计划进行技术改造，改成涂布白板纸生产线，现已委托南昌大学做环境影响评价工作。我局领导主动为企业提供环保服务。

三、下一步招商工作打算

继续贯彻落实好县委县**有关招商引资工作精神，强化责任意识，转变观念，把招商引资工作与环保职能工作有机结合起来，通过招商来加快资源利用，发展优势产业。

1加强对洽谈项目的跟踪联系，做好各项服务工作，真诚招商、用情商。

2继续走出去，请进来，利用各级投资网络，扩大业务交流范围，寻找环保投资信息。

环保活动总结 篇8

浮来中学政治教育办公室的宗知识宣传环保知识，提高学生的环保意识。为提高新生参与活动的积极性，20日在教学楼4楼的教室里举行了环保知识竞赛。在师生的支持下，这次活动取得了圆满成功。

现对此次活动的总结如下：

一．此次活动的内容：

知识竞赛由每班三名学生组成方队参加。同时，班上学生组成团队，参与观众互动。活动一共分为4部分，“争分夺秒”、“耳灵手快”、观众互动即“勇往直前”。为了缓解选手的紧张情绪，吸引观众，在每两个环节之间插入了文娱节目。

在竞赛中，主持人“是或不是”、“确定吗”等语言，令选手、观众紧张无比。分层次的风险题可以让选手们选择适合自己的题目，环环相扣的知识令大家受益非浅。

二、活动出现的问题

虽然赛前我们已经做了充分的准备，但活动过程中还存在很多问题。

现场的纪律没有组织好，有的同学半途就退场了；

观众互动环节中，主持人做得不是太到位，没能更好的调动观众的积极性，这也没有达到我们让观众关注环保、思考环保的目的。

三、通过此次活动得到的经验

俗话说：“吃一堑，长一智。”无论在这次知识竞赛的成功还是失利方面，都有许多东西值得我们去思考和掂量。

首先是宣传方面。环保本是一个很好的主题，对于现阶段的学生应该关注的话题。我们已经通知了班主任，并在班会上一再提到。

但在落实时有点不尽如人意了。所以，在以后开展工作时，宣传方面得加深加强，并注意工作一定得落到实处。

二是活动本身对学生的价值。不是说物质奖励多少，而是给学生带来知识和能力的提高。学校是一个天堂，各方面都促进着我们的成长。

我们也渴望在课堂和活动中增加知识，锻炼能力和勇气。另外就是细节方面的问题。在这次活动中，我们注意到要以礼相待，给评委端上一杯热茶。

这多么暖人心田啊！

四、以后特色工作的设想

政教办工作的最大特点是监督检查。环保知识竞赛属于我校特色工作。理论与实践相结合。

今后，我们学校会在做好日常工作的同时，做一些有益的特色工作。立足学校立场，从实际出发，多办实事。

环保知识的竞争虽然结束了，但我们的工作还没有结束。相反，这是我们工作的新起点。

环保知识竞赛活动总结

浮来中学

2010.10.16

环保活动总结 篇9

二十世纪六七十十年代，随着各国环境保护的深入，环境问题已经成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下，世界各国都面临着极为严峻的气候和环境问题。世界环境日的主题为“改变传统观念，推行低碳环保”。3月5日召开的两会，低碳也成为会议的热门问题。这些都提醒着全世界注意环境状况和减低碳排放量。但在现实生活中，人们的低碳环保意识还很淡薄，例如：塑料袋和一次性筷子在我们的生活中仍随处可见，生活垃圾未经分类就到处乱扔的现象也无处不在，沙漠化加剧的危机常在报道……由此观之，推行低碳环保在我们的生活中是多么的重要。

1、增进同学们对当今环境问题的了解，从而提高同学们的环保使命感和义务感。

2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导人们从小事做起，从自身做起，增强同学们爱护环境、爱护生态的自觉性。让更的人参与到我们低碳环保的活动中。

3、走出校园，走进周边小学和居民区，通过深入群众的宣传低碳生活的知识，有利于帮助群众增强低碳环保意识，提高生活质量。

4、使大家可以自发的行动起来，保护环境，关爱自然，号召同学们从不同的方面关爱自己的家园。从周边的小事做起，为校园的和谐奉献自己的力量。

1、通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。

2、班级以低碳环保为主题出一期板报。

3、在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。

4、开展“低碳金点子”征集及评比，并对好的方法进行推广。

5、做一期“低碳环保”的典型图片展示。

6、到周边小学和居民区对低碳环保知识进行宣传。

7、举行一个“我要减碳”的签名会。

8、绿色校园低碳征文活动。

9、号召全系同学为校园减碳，在教室、校园内进行减碳大清扫活动。

10、对此次活动进行总结评比，并对参加征文比赛和金点子比赛获奖的选手颁奖。

2、从各班中征集低碳的好方法，通过评比对好的方法进行推广，

3、低碳征文比赛的前期，对参赛作品进行初选。

4、准备文明低碳的标语。

5、准备我要减碳签名会的横幅、笔等。

活动开展：

1、做好问卷调查的发、收和统计总结，总结大会的奖品和荣誉证书。(青年志愿者部、办公室)

3、文明、环保标语的筛选及“低碳金点子”的征集活动。(学习部)标语张贴。(生活部)校园低碳环保活动方案。

环保活动总结 篇10

社会实践活动让我们在校园里深刻认识到，当今社会保护环境的重要性和当今环境问题的严重程度超出了我们的想象。同时，我们也明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要实践”。社会实践使我们找到了理论与实践的结合。我也知道口头上保护环境是没有用的。这取决于我们的实际行动。只有通过实践活动，我们才能更深入地了解我县环境问题的严重性。

通过调查，我们也了解到，我县许多耕地被占用，转化为工业园区，破坏了原有的生态环境，加剧了环境污染。同时，占用耕地导致大量农民失业。等等。严重问题。同时，也意味着经济发展不能以破坏环境为代价。今天的政府官员要深刻认识到这一点，同时也要注意工厂污水和废弃物的处理。在调查过程中，发现工业园区周边环境存在严重问题，缺乏严格的.监管。农民失业导致农民生活水平下降，无事可做。随着消费水平的不断提高，占用耕地的微薄补贴已经不能提高农民的生活水平。在调查中，我们也意识到，除了保护环境，贫富差距不断扩大。生活水平差距越来越大。也明白做任何事都不容易。

当我们亲自上街打扫卫生，分发环保传单时。发现虽然有些人对环保和低碳并不陌生。但他们在生活中往往不知从何入手，所以没有采取任何实际行动。甚至有些人，在我们上前宣传的时候，也会远远避开，一脸冷漠，与自己高高挂起的样子无关。也许我们的环保意识确实需要加强，我们不能停留在口头上，而是加强实践，注重树立精神榜样。

环保活动总结 篇11

活动总结管理学院第四党支部

2012年6月7日

良好的生活环境需要我们大家的共同维护和保护的，为此我们管理学院第四党支部组织了一次以环保为主题的外出游玩。

那是一个令人高兴的一天，因为这次活动我们已经想了好久，终于顺利的进行实施了。我们支部的所有成员都做出了不懈的努力，更重要的是我们党支部的全体党员和发展党员都为此次环保活动给予积极的配合。一大早，我们聚集在学校门口，准备出发，期待这一让我们感到充满意义的活动是如何进行的。

我们乘公共汽车去了目的地，不久我们到达了植物园，这是环保活动的地点。

到达目的地后，我们已妥善安排好行李，开始了我们的环保之旅。我们一路上成群结队的，先熟悉了植物园的各景点方位，以防我们个别人会走失。在行径的路上我们党支部的全体成员都有说有笑的，欢声笑语沿途不断。

并且我们也会时不时的拍拍照，记录我们曾经来过了。

蔚蓝的天空，清澈的湖水，碧绿的草地，五彩缤纷的花朵和风中的花香。这一切的一切都深深的吸引着我们，我们已经好久没有看到过那么绿的树，那么清澈的水了，看到此情此景，我们仿佛来到了世外桃源，一股幸福的感觉涌上心头。很多人选择参观植物园，从这个人已经走了但垃圾还在的草坪上，我们可以看到人们环保意识的薄弱。

为此，我们第四党支部的党员决定我们每走一处所看到的垃圾都要捡起来，我们本该尽的一份环保力量是绝不能吝啬。中午吃完饭时，我们谈天说地，同时也回顾了我们第四党支部的成长，拉近了我们党支部全体成员的距离，使我们关系之间更加亲近。午餐过后我们把我们使用过的食物包袋都统一的扔到附近的垃圾箱中，并在预定的蒙古包中进行自由午休。

这一天，我们实现了计划已久的活动策划，我们都很开心，觉得今天的这次环保外出游玩很有意义，同时我们也向我们自己交了一份满意的践行环保之行的答卷。下午，我们带着疲惫和喜悦的心情回到学校。！

这次环保游玩让我们深刻认识到：我们不光是思想上要熟记保护环境，爱护环境，还要在行动上付诸实践，这样才能贯彻党的理论联系实际的方针，从而体现了党的先进性和和党员的先锋模范带头作用。同时也让我们意识到在平时的日常行为中，我们需要时刻自觉得养成维护环境卫生的习惯，不乱丢、乱吐、乱写、乱画，提倡绿色消费，不用或者少用对环境有污染的商品、耗能高的商品，并通过自己亲身感受和积极参与不断提高对环境保护的关心和爱护。

管理学院第四党支部

2012年6月7日

环保活动总结 篇12

活动总结有什么要求呢？一个热烈的活动已经结束，相信全是满满的感恩与回忆，收获与经历，写一份活动总结，记录收获与付出吧。下面是小编给大家带来的文明健康绿色环保活动总结(5篇)，以供大家参考!

文明健康绿色环保活动总结篇1

秉承环保理念，加强环保意识，我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会，希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边，增强环保意识，携手保护我们的家园，现班会总结如下：

（1）在此活动中，各班积极做好了此次班会的宣传工作，让同学们对此次主题班会的了解更加深入，同学们热情高涨。

（2）在班会中，各班班长与团支书相互合作，共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片，并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏，同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的不环保现象阐述了自己的观点。在发言中，有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌，将班会气氛推到了高潮，最后各班班长做了最后的总结，深刻表达了要从我班做起，为绿色家园贡献力量的决心和信心。

（3）此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神，也给同学们提供了交流的平台，让大家懂的了要认真保护环境，珍惜资源，共同爱护我们的绿色家园，而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

（4）当然我们也存在一些不足之处，例如，个别人员工作态度不认真，做事拖拉，对班会的掌控能力不够强。

（5）我们会不断吸取教训，总结经验，改进不足，在以后的工作中尽心尽力，精益求精的完成工作，我们以后也会多举办类似活动，丰富同学们的生活，同时也更好促进学院学风的建设。

文明健康绿色环保活动总结篇2

以巩固绿色学校为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排，在班上开展了“滴滴沁心——低碳环保”主题班会，现将活动情况总结如下：

一、制定方案，整体规划

接到校领导通知后，我班立即制定“滴滴沁心——低碳环保”活动方案，明确要求，整体规划，积极宣传，使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题，并要求全班每个学生都要积极参与。

二、宣传教育，积极参与

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识，充分发挥班队会教育的特色，班级以“滴滴沁心——低碳环保”为主题，举办主题班会“爱我家园，保护环境”、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“滴滴沁心——低碳环保”班级手抄报征集活动。环境保护要从身边做起，从小事做起，从我做起。为提升小公民节能环保意识，我向全班学生开展“滴滴沁心——低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。

三、方式得当，成效明显

通过“滴滴沁心——低碳环保”班会，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放；缩短电脑进入待机的时间，少使用一次性子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育，让学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。以上是我班开展“滴滴沁心——低碳环保”班会活动的做法，还有很多不到之处，环保教育工作我们会长抓不懈，培养孩子们的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！

文明健康绿色环保活动总结篇3

近期我们学院举行了一次关于绿色环保的活动，我们一行人参加了这个活动，为了提倡大家绿色生活、环保生活，要我们大学生能够去用自己的力量去保护这个环境。以下是我参加这次活动的总结：

这次活动的目的就是让大家绿色出行，保护我们的生存环境。我们主要是通过骑自行车行驶四公里的路程，向大家展示环保行为，在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的，就是要去避免车辆的尾气的排放造成污染环境，我们要绿色出行。

整个活动有十几个人，每个人一辆自行车开往目的地——__公园，一共是四公里的路程，大家都要骑着自行车过去，中间是不能换其他车的。当我们聚齐人之后，一个人带头，后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。大家紧跟骑行，一路开往__公园。在到达公园后，一起拍照纪念。

活动一共也就半天的时间，虽然短暂，而且还很简单，但是活动旨在告诉同学们，我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具，这样可以保护环境，自行车是一个很环保的交通工具，多一些人使用它，有利于大家减少对环境的污染，要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的，我们去离学校不是很远的地方，完全可以自己骑上自行车去的，再不济也就是做公交车。大学的我们喜欢出去玩，骑自行车不仅可以避免堵车，还能锻炼身体。

所以这次的活动，我们参加了之后，有很深的体会，我觉得更能知道保护环境的重要性，在一路骑行的过程中，我可以直观的感受到骑自行车的好处。要知道随着我们的社会的一个发展，汽车越来越多，基本上在公路上一眼看过去的就都是汽车，时常堵车就算了，每一辆汽车排放的这些尾气，直接对环境造成很大的危害。

通过这个活动，我们亲身体验自行车这种绿色绿色出行的方式，对绿色环保这个主题也有更深的了解，知道了保护环境的重要性，让我对自己以前出门就坐私家车的行为感到羞愧，我作为这个社会的一份子，保护环境是有责任的，而且还是大学生，那就更要去为环保做贡献。我以后会努力的绿色出行，尽量环保出行，让我们的环境变得更加美好。

文明健康绿色环保活动总结篇4

为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强广大学生的环境保护意识，努力培养学生养成良好的行为习惯，根据市教育局的统一安排，接到文件通知后，我校也积极响应上级号召，召开了年级组长会，认真安排落实，配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行，我为绿色献份爱”主题教育活动。

一、活动对象及范围：

三至五年级学生

二、活动时间

20__年3月1日—3月31日

三、活动实施步骤

1、组织发动阶段（从3月1日—3月5日）。

学校将本次活动的精神传达至全体教职工，由班主任老师传达至全体学生，并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目，做好本次活动的信息报道工作。

2、活动开展阶段（从3月6日—3月25日）。

学校围绕本次活动的主题，利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间，有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动，并采取适当的形式进行集中存放。

3、评选表彰阶段（从3月26日—3月30日）。

3月下旬，将依据各班组的活动方案，对本次活动情况进行抽查验收，评选出优秀组织班级若干名，“环保小卫士”10名，并给与通报表彰和物质奖励。

四、活动安排：

原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次，必须有两名老师及一名领导带领，由级部主任统筹安排，安排好后报政教处。

存放地点：各班级自备废旧蛇皮袋，将清捡的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班级。

五、活动效果

1、学生热情高涨，积极参与其中。各班接到通知后，迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报，有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来，看哪个同学收集得最多！3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收，全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角，，他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。

2、推动低碳生活，学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾，不断地发出感叹说：“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊！把它们回收再利用，就是对保护环境做自己的一点点贡献啊！”还有的同学说：“其实举手之劳就可以推动低碳生活，我们缺少的只是行动！”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。

3、活动助推实际，绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动，我们明显地感受到孩子们环保意识强了，校园里没有了乱扔垃圾的行为，弯腰捡拾垃圾的行为多了起来；没有了破坏花草的行为，主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来；没有了浪费水资源的行为，随手关紧水龙头的行为多了起来；大白天还开着灯的现象没了，节电意识明显强了。绿色、环保、低碳，逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入，我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的，充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用，今后我们会继续努力，一如既往，把此次活动的意义延伸下去，让地球母亲真正得到我们的呵护！

文明健康绿色环保活动总结篇5

为了更好的对幼儿进行环保教育，我们在四月份开展了环保教育工作，丰富并提高了幼儿的环保意识。作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，我们更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：

一、从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。

大自然是幼儿最好的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。我鼓励多幼儿外出散步、观察。还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。我们还培养幼儿爱护动植物的情感。幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小蝌蚪等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。

二、宣传环保知识，培养环保意识

我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如：结合“植树节”等，对幼儿及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。

同时与家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样，园内能看到纸屑就捡，园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。

三、开展环保实践活动，培养能力

1、一开学，我们便开展了“爱护草坪，从我做起”为主题的一系列活动。首先，组织幼儿到户外观察花草树木的变化，让幼儿知道花草树木对人类的益处，教育幼儿爱护花草树木；其次，利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。

2、开展“捡垃圾”活动、进行简单的垃圾分类，回收的塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式，让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。

3、通过讨论“没有电、没有水，世界会怎么样”，让幼儿养成节约用水、用电的好习惯，并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动，制作环保标志，增强幼儿的环保意识。

总之，我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位，在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性，很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动，通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭等多位的教育和实践活动，形成了全新的、立体式的环保教育活动体系，使大班幼儿树立了一定的环保意识，增强了环保能力。

环保活动总结 篇13

为了加强我校广大同学的环境保护意识，江华小学六年级组于2月23日下午在阶梯教室举办了“保护生态环境，促进文明新风”环保知识竞赛。

按照原定计划，我们已经圆满地完成了这次活动。在此，我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员，因为有了大家的付出，才有了我们活动才会圆满成功。

本次活动共分为四个竞赛环节，即必答题、限时题、展示题和演讲题。经过初赛和复赛的层层选拔共有12名同学进入了决赛，将12名同学分为4组。他们分别是第一组：王霞、蔡佳俊、许立伟;第二组：刘鹏涛、王楚君、邵颖;第三组：高蕊、王范银、李倩慧;第四组：乔丹丹、李静、侯正洁。

在决赛中，各代表队表现非常积极，通过答题情况可以看出选手们是具备一定的环保知识基础的，到场的观众也比较多，现场气氛活跃。

活动中，参赛选手们积极参与，答题过程中准确率较高。更令我们欣喜的是，四组参赛选手，在第三和第四环节的展示题和演讲题中，充分体现了环保理念，而我们的各位老师也认真的做了评判。

在参赛试题的选择方面，都是经过精心筛选，考虑了难易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣传作用等方面的因素。同时，我们大胆创新，让参赛选手们用身边的废旧物品做出了许多工艺品。我们还在其中设计了观众参与题，这些题目，不仅加强了观众的互动，还调动了现场气氛，效果很好，观众对此是很满意的。

通过此次环保知识竞赛，增强了同学们对环保知识的关注，激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情，进而形成良好的环保意识，对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极，此次活动受到了师生的广泛好评。

环保活动总结11

一、活动背景：

地球是人类之家，随着科学技术的突飞猛进，人类以前所未有的速度创造着社会财富与物质文明，但同时也严重破坏着地球的生态环境和自然资源，致使森林锐减，加剧了土地沙漠化，生物多样性减少，地球增温等一系列全球性的生态危机。当今环保形势依然严峻，为了提高大学生的环保意识，拓展大学生的视野，同时丰富大学生的课余生活，进一步活跃校园文化，增进同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，铜陵学院大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会特举办此次环保节约活动。

二、活动主题：环保节约，你我做起

三、活动时间：20____年11月30日

活动地点：二区文化广场

四、主办单位：铜陵学院院团委

协办单位：大学生青年志愿者协会暨红十字协会学生分会

五、活动流程：

(1)前期准备

1、主席团召开理事会商榷活动各项事宜，秘书财务部做好会议记录

2、策划部：在11月19日写好策划书，由会长审批后交给社团管理委员会审批

3、外联部：撰写外联策划书，为此次活动募集经费

4、办公室：在11月21日之前搜集好有关环保的资料和图片，并制

作“三节”水瓶贴

5、宣传部：在11月27号前画好活动所需的环保节约的海报两张

6、实践部：在11月29日借好活动所需的两顶帐篷以及相关物品

7、实践部：11月27日在一、二生活区张贴海报

(2)活动流程

1、实践部干事在9:00到达活动现场布置会场

2、秘书财务部干事9:50到达活动现场进行签到

3、各部门干事活动负责时间：

10:00-12:00：秘书财务部、策划部、办公室

12:00-14:00：网络信息部、秘书财务部、办公室

4、活动期间，各部门干事向同学宣传环保节约知识

5、让有环保节约意识的同学写环保节约便利贴

6、宣传部在活动时注意搜集照片

7、制作“三节”标志的水瓶贴发给有环保节约意识的同学。

(3)后期工作

1、各部门打扫活动场地，回收可利用物品，归还借来的物品

2、活动结束当天，办公室撰写通讯稿和总结书

3、秘书财务部报销活动经费，整理账单

4、宣传部整理照片发给办公室和网络信息部

5、网络信息部在论坛和微博上发活动总结

6、召开例会进行活动总结

六、活动影响

通过此次活动，让学生了解当今环保的严峻形式，提高了同学们的环保节约意识，同学们参与环保活动自觉性进一步提高。活动也拓展了大学生的视野，丰富大学生的课余生活，进一步活跃校园文化，增进同学之间的交流，展示了当代大学生的良好风貌，烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。环保活动既让同学们懂得保护地球环境的重要性和紧迫性，又从中体会到了环保工作的艰辛，动员每位在校学生为建设美丽家园贡献一份力量。

七、活动经验与不足

(一)经验：

1.我们围绕节能环保的主题，对本次活动进行了条理清晰，井然有序的策划和安排。

2.组织分配合理，同学们互相合作，互相帮助,让本次活动非常有教育意义。

3.活动范围广，扩大了青协的影响力。

(二)不足:

1.活动准备不足。

2.各干事的积极性与主动性没有被充分调动起来。

大学生青年志愿者协会

暨红十字协会学生分会

20____年11月30日

环保活动总结 篇14

二、活动目的

公司积极开展的一系列绿色倡导活动，让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者，成为绿色理念的传播者，成为绿色生活方式的践行者。

并通过这次活动，让员工充分了解低碳，形成低碳意识。

三、活动参与人员

公司全体人员

四、活动时间

20年月初至20年月底

五、活动内容

1开展节能、低碳、绿色发展宣传教育活动

2开展节能、低碳、绿色发展创意征集活动

2回答绿色、低碳、环保问题

六、总结经验与不足

在此次活动中，总体来说公司，将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻，使工作在进行时更加有目标有次序，并且各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点

1、准备充分，计划周全。

公司为将此次工作真正做到实处，在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑，制度周全的计划。

在准备前期不只准备了与文件相关的资料，还通过网络，找到大量影视**资料，以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。

2、节奏紧凑，配合密切。

为将活动进行的有声有色，公司将活动分为三部分，并确立分别活动主题，由宣传学习到征集意见再到知识考试，使活动得以圆满完成。

3、活动全面深入

活动开展后，公司真正对员工进行了活动，并做了以下工作。

一是在宣传教育活动中，为保证员工正常工作，公司首先召开站长会议，将文件精神和相关****资料进行讲解，并将计划发至每个站长手中，将工作交到站长手中，使用由他们去接触和宣传，公司通过**回访的方式保证各站活动的有效开展。

第二，在创意征集活动中，公司鼓励员工积极开动脑筋，寻找绿色发展点，为员工想好办法，通过腾讯实现公司发展

内部宣传表扬，如30站想到在便利店设置专门垃圾**处，并分可再利用和不可再利用两种，将不可再利用的，统一打包妥善安置，对可再利用的进行整理处置。

还有1站的想到站内配置到洗衣机，如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大，所以制定统一的洗衣时间，不仅能让员工自己注意自身卫生，同时节水节电。