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大学生期末个人总结800字十篇

发表时间:2024-03-20

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大学生期末个人总结800字 篇1

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的.课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是VB,这次的学习也是我比较早的了解了VB的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问———这对我以后的学习也是有很大帮助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级组织的春游,还有认识南京建筑文化的游览学习,班级内演讲和篮球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团——校学生会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大学生期末个人总结800字 篇2

大学四年是珍贵的,只是珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的生活,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在思想上,我热爱祖国,热爱我的母校,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我的特点就是,品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动,并在其中发挥重要的作用。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。

在学习上。首先是我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。

在工作上。多次担当家教,积极参加暑期三下乡活动,为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

大学生期末个人总结800字 篇3

比起大一,在认知程度和态度上有了很大的进步。大一的时候由于是刚来到大学校园,由于整个时间由自己支配,感到无所是从,时间经常转瞬即逝,总感觉自己是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应,这个学期基本上都能充分利用自己的时间。课余时间,我经常去学校的图书馆,学习一点自己感兴趣的课程,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,除了去图书馆学习之外,我还组织同学们去户外活动,增加同学之间的友谊。在学习上,我认为有一样东西非常重要,那就是学习态度!俗话说的好,态度决定一切。我以前总感觉自己不比别人差,问题能自己解决就自己解决,很少向别人请教。而现在,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

大学生期末个人总结800字 篇4

在这个充满挑战和机遇的时代,会计专业成为了许多大学生的首选。作为一名大学生会计专业的学生,在经历了一个学期的学习和实践后,我深刻地认识到会计专业的重要性和广泛应用性。通过这篇文章,我将详细、具体且生动地总结我在这个学期学习会计专业的所学、所感和所思。

首先,在这个学期的课堂学习中,我掌握了会计基础知识。会计是一门需要严谨和细致的专业,而会计基础知识正是我们的基石。在会计入门课程中,我学习了会计的基本定义、会计信息的来源和分类,以及会计的基本核算方法。通过理论学习和实践操作,我对借贷记账、会计凭证的编制和分类总账、明细账、日记账以及资产负债表的分析等基本会计核算工作有了初步的认知和理解。这些知识为我未来深入学习和实践奠定了坚实的基础。

其次,我还学习了财务会计和管理会计。财务会计是会计学的重要分支,通过学习财务会计,我了解了财务报告的编制和分析。我学会了根据企业的交易和业务活动,编制出资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表,并通过对这些财务报表的分析,了解企业的财务状况和经营绩效。管理会计是帮助企业管理者进行决策和控制的一种会计体系。在学习管理会计的过程中,我学会了成本分类、成本控制、预算编制和绩效评估等管理会计的基本方法。这些知识使我更加全面地认识到会计的实际应用和价值。

此外,在实践中,我参与了一些课程相关的实践活动,如实习和会计案例分析等。通过实习,我深入了解了企业会计的日常工作流程和操作规范。在实际工作中,我学会了独立完成会计凭证的编制和分录、记录企业交易、核对记账凭证和报告、编制财务报告等。这些实践让我从理论知识中汲取营养,更好地将课堂上学到的知识运用到实际工作中。

在这个学期的学习中,我也遇到了一些困难和挑战。会计专业需要严密的逻辑思维和敏锐的数学运算能力,而这些都是我在中学阶段没有大量接触的。因此,在学习过程中,我经常遇到困难,需要花费更多的时间和精力去理解和消化知识。然而,努力与付出并没有白费。通过不断的练习和复习,我慢慢地克服了这些困难,逐渐提高了我的会计技能和能力。

总体而言,这个学期的学习让我深深体会到会计专业的重要性和广泛应用性。会计不仅是企业经济管理的基础,也是国民经济和社会发展的重要支撑。作为一名大学生会计专业的学生,我将继续努力学习,提高自己的专业素养和能力。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够在未来的工作和生活中为企业和社会做出积极的贡献。也希望我的总结对其他同学在会计专业学习上有所帮助。

大学生期末个人总结800字 篇5

这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂课,专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

时间如梭,一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了,我们迎来了一个新的学期,为了我们能够在新的学期有更好的收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,如下便是我为大一下班学学期所做的安排:

1.首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好VB课,为大二时的VB二级考试做好充分准备。

2由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。

3有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

4继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

5不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排,我会按照以上计划,脚踏实地,一步一个脚印,没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习,以扩充自己的知识面,争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

大学生期末个人总结800字 篇6

期末将至,在这一学年的最后一周里,总结下这一学年的得与失,为即将到来的新学年准备好,争取最大的进步

回眸这一学年,我最大的变化是在思想上较大一时成熟不少。这也可以说是和大一时思想上的差别,但是总体说来,自己的思维思想还需提升,而且自己还很多方面还做得很不够,都还需要不断地努力改进。在这学期后期我才真正认识到学习的意义,学习代表着什么。学习是培我们在老师的引导下能的自主学习能力,更是我们对学习对生活的一种态度。以前的学习是我自己强加着自己学习,不主动,不积极。心思不在学习上,心态的不对让我在学习的时候接收知识的效果及差。但我一直都明白学习对我的重要性,所以我在不断力求思想上的进步的同时真正明白我该怎样去学习,学习于我自身的重要意义。在学期后半段,我上课认真地听讲,上什么课我都坐第一排。这是保证我学习质量的同时和老师距离又进了一步。所以,我对我下学期的要求就是上课认真听讲,不迟到,不旷任何一节课。因为有个好的学习态度才能助自己在学习上这个薄弱的环节上进步。

我想在大学时期培养一个良好性格品质。这需要在各方面做好自己。除了学习方面,在生活方面也尽量培养自己养成良好习惯,平时和同学多沟通接触,培养良好的同学情谊,相互帮助,相互鼓励,共同进步。平时也积极跟父母沟通,希望能慢慢从过去依赖父母,依赖家庭的角色独立出来,看到自己成熟了许多,父母也放心许多。

本学期做得不够好的一方面可能要算积极参加各类活动了,由于自己对许多活动失去了兴趣,自己也没有太多的精力参加,所以参加活动方面不够积极,踊跃。

另外,本学期没有积极的担任班干部或学生会学研会以及社团之类的职务,在锻炼自己工作方面做得不够好,不过通过大一时的锻炼,自己还是学到了许多东,现在把更多的精力用在学习上和思考未来上边也没什么大问题。

好了,以上就是对自己本学期的一个小结,自己下学期严格要求自己,做得不好的争取改进,做得好的继续保持!

大学生期末个人总结800字 篇7

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教师岗位上奋斗了十十多年,从一个懵懂无知的青年,成长为一名成熟的教师。十多年来,我时刻不忘自己是一名光荣的教师,始终不忘党的教育事业,时刻以“身教重于言教”严格要求自己,以“慎独慎微、为人师表”为座右铭,以“学高为师,身正为范”为座右铭,时刻严格要求自己,以“学高为师,身正为范”为准则,加强个人修养,努力做“以德育人”,努力做好班级管理工作。我深知,要想成为一名成功的班主任就要以高尚的道德情操和良好的专业素养成长为学习的动力。

一、做一名具有高尚师德的好老师,首先要做到爱学生。

“教师应把对学生的爱洒向每一个学生的心田,必须关心学生的学习,生活,以诚待人”,才能做一个好老师。在课堂上,我时刻注意学生的思想动态,发现问题及时解决。同时,关心爱护学生,不仅要做好学生思想的工作,还要做好学生思想工作。对于一些思想上不太成熟、自律性较差的学生,我和他们谈心,让他们端正思想,上课时多留意、提醒。对于学习较差的同学,则更多给予关心,鼓励他们进步。而对于思想上有问题的学生,我一般都不会直接找他们,而是经常与他们谈心,谈一些心里话,生活中有什么困难就尽量给他们解决,谈话中讲究方法。

二、做一名好班主任的确很不易。

班主任的工作是辛苦的,而当一个平行班的班主任则是更辛苦的。这更让我深深体会到:做一个好班主任真不容易。上xx年我带的是一个毕业班,为了这个差班的成绩整体不理想,我主要做了以下几个方面的工作:

1、了解、融入学生。

2、细心观察,掌握每个学生的思想动态。

3、抓住每一次机会,及时疏导解决学生的思想问题。

4、开好班会,及时解决学生的思想问题。

5、结合每月考核成绩,分析学生现状,找出差距,及时补救。

6、经常找学生谈心,及时解决他们的思想问题。

7、在班级中树立榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

三、做好家长工作。

老师和家长通过交流,可以了解学生在家和学校的情况,可以帮助我更全面的掌握学生的情况,有利于我更全面的进行下一步工作。对于学生的教育,不管是学校、家庭还是社会,三者缺一不可。家庭教育对学生的影响大,学校教育可以促进学生的全面发展。学校教育、社会教育是密不可分的,尤其是班主任与家庭教育。

一、班主任要高度重视。

班主任是一个班中永远的支持者,需要班主任做大量深入细致的工作。我总是不失时机地用多种方式加以交流。我总是告诉学生要学会做人。我总是告诉学生要做一个诚实守信的人,一个遵纪守法的人,一个自尊心很强的人,一个不学习的人。我告诉他们,诚实是一种美德,一种自尊心是一种修养。

二、培养学生良好的习惯。

xx年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、关心爱护每个学生。

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,在学习中,不让一个学生掉队。如我班的杨金星,他是我的对手,经常帮助他的同学,还在班队课上开展了一些有益、健康的活动,比如我班杨金星同学,他平时不喜欢学习,在学校开展的各种活动中成绩很不错,我就和他一起开始做,在活动中尽量发扬他的个性。渐渐的他有一点进步了,我也在他身上找到了自信。

四、培养良好的班集体。

大学生期末个人总结800字 篇8

为进一步丰富广大职工的业余生活,营造积极向上的职工文化生活氛围,促进全民健身,同时增强血站职工的团队意识,激发顽强拼搏精神,襄阳市中心血站于20xx年x月xx日上午举办了以“拥抱自然,感受春天”为主题的趣味运动会。这是襄阳市中心血站举办的第二届春季运动会。

本次趣味运动会以团体项目为主,共设托球接力赛、拔河比赛、两人三足接力赛、跳绳跑接力赛等4个比赛项目。运动会开始前,杨少栋站长发表了热情洋溢的动员致辞,他希望全体职工能够在比赛中充分展现血站职工精神面貌,展示出团结、协作的团队精神,他代表站领导班子预祝这次运动会圆满成功。赛场上,每一个比赛项目都是智慧和体力的角逐,都是团结和协作的比拼,血站职工们发挥特长,积极踊跃参加,为了团队的荣誉奋力拼搏,互相加油助威,笑声不断,留下了无数让人回味无穷的亮点和精瞬间。

这次运动会虽然项目少,时间短暂,但让大家充分体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰,同时也加强了血站职工之间的交流,联络了感情,更重要的是凝聚了人心、振奋了精神、激发了斗志,全体运动员们用实际行动展现了团结向上、文明的血站风采。

xx月xx日,政法学院20xx级研究生秋季趣味运动会在净月校区足球场拉开帷幕,50余名20xx级研究生同学悉数到场。入学两个月紧张的课程之后,同学们希望从忙碌中解放出来,放松心情,同时在轻松的氛围中增进交流。

一、活力四,童心未泯

趣味运动会开场即体现出趣味,运动会以八个学习小组为单位进行比赛。运动会第一个项目是“我的地盘我做主”。各组队员站在一张报纸上,哪一组的报纸上能够站的人多,哪一组就获胜了。可以一只脚站在上面,但是另一只脚不能够接触到报纸以外的地面上,否则被判无效。游戏看似简单,却需要同学们发动智慧的脑筋,采取各种办法使自己的组员们站在报纸上。各组队员都使出浑身本领,只见当时分散的队员全部聚集在本组的报纸上。情景十分壮观。

第二个项目是“2人3足足球赛”。“2人3足”这个游戏可以说进行了很长时间了,有着悠久的传统,它能够考验选手们之间的默契程度。但是这次趣味运动会中的“2人3足足球赛”无疑增加了比赛的难度。各组队员不仅要采用传统的“2人3足”游戏模式将两只腿绑在一起。而且还要以这种形式进行一场足球比赛。不光考验了“小组”队员的默契,更加考验了“大组”队员的配合。足球赛进展的非常顺利,场上加油声呐喊声不断。抢断、传球、门、扑救。同学们之间的默契度相当高,使比赛增加了很多乐趣。

短短两个小时的比赛中还穿着有趣的“心心相印背球接力赛”“踢毽球”“让我轻轻地告诉你—山路弯弯”等比赛。各个的同学们在比赛前都不是很熟,但是通过比赛,同学们增进了友谊,增强了默契,整个运动会过程中笑声不断。

短短两个小时的运动会,政法学院20xx级研究生同学们仿佛回到了童年,忘记了劳累和烦恼,全场充满了欢声笑语。

二、友谊第一,比赛第二

虽然是运动会,项目也属于竞技类,但本次运动会的宗旨却是给大家提供一个锻炼身体、交流感情的机会。政法学院同学们也充分领会本次运动会的内涵。从比赛开始,在各个项目中,政法学院同学们都在互相加油鼓劲,并且从不计较输赢。

加油声、号子声,声声不绝于耳;拍手、挥手,各个动作引导选手动作一致。此时,成绩已被抛之脑后,同学们关注更多的是同学情、同学义。同学们能够充分理解此次趣味运动会的宗旨,输赢不重要,开心和健康最重要;比赛小组是个小团队,整个学院是个大团队,团队的精神远胜于具体的成绩。

两个小时的趣味运动会,在金秋时节与同学们热情欢呼声中走向尾声,同学们聚在一起对着相机展现最真实的笑脸,为这次充满童趣的活动留下了美好的记忆。

大学生期末个人总结800字 篇9

时间如梭,转眼间即逝,当我跨进大学校门,成为班长的时候已不知不觉的就成为一名大一干事,我很高兴的能成为了大一新生的班长,这些时间都是大一新生活学习的一个开始。

大学的学习,我们都是新生,新生活环境,新同事,新同学,新人,大家都是同一的,都有着自己的想法,都有着不同的打算,都是为了能尽快适应大学的学习环境,我积极的参与学院的各项活动,在活动中我学到了很多很多,从刚开始的不知道如何做到如何和班级的同学们相处,到如何的和学习老师交流,到如何与同学沟通,如何和老师交流,到如何和同学们相处等各个方面都得到了很大的提高。

这些是我们大一的学期,我们都是新生,新人新事,新的开始。我相信我们新生,新的开始,我们班的新生,新的希望。

大学的生活,我学到的东西实在是太多了!我相信在学习的生活中,我一定会有新的收获!

在学习中,我们都是新生,新的开始,新的学习环境,新的学习模式,新的学习目标!在大学中,我们要以学习为目标,为大学做出自己的努力!我希望自己能成为一名优秀的大学生。我觉得大学中学到的知识是无限的,大学的知识是一个连接知识的桥梁,有了知识便一定会有所建树,有了知识便一定会有所积淀,有了知识便一定要有所创新,有了创新就要有开拓,有了创新便要有进取。所以我会努力学习,不让大学的知识遗忘!

我想,这就是我的第一个大学生活!我的第二个大学生活!

我的大学生活,我的学习!我的第三个大学!在大学的时候就有了很多的实习经历,这些经历也让我不断的成长,不断的学习!在大学的这些年中,我不仅学到了很多课本上的知识,更重要的是在社会实践中,提高了自己的社会交际能力,为以后的工作做了充分的准备。

大学的生活,我的学习!我的学习!我的生活!在大学里,我学习了很多课本上学不到的知识,让我对以前在课本上学习的知识有了更深一步的了解。这些知识都是以前学过的,但是在实践中却是以前没有学过来的。所以我要好好的学好专业知识,以后在学习中要不断的锻炼自己,才能让自己的学习和专业能力得到更多的提高!

大学生期末个人总结800字 篇10

我始终认为,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!高中的学习动机十分简单,而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的知识,以求提高自己的知识面。我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!

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