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护理实习报告册个人总结(精华八篇)

发表时间:2024-03-19

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护理实习报告册个人总结 篇1

顶岗实习总结报告系别:专业:班级:姓名:学号:实习单位:实习岗位:企业导师:学校导师:实习日期:至顶岗实习报告文本格式要求一、封面参见顶岗实习总结报告封面示例(下页)。二、正文正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数为3000字左右。1.综述综述是报告主体部分的开端,是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。字数一般为300字左右。2.主体主体部分,主要是实习过程介绍(做了些什么事)、实习体会、对学校开设课程的建议,学生实训成果的展示和表述,是整个顶岗实习实训过程的再现,本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅,字数一般字以上。主体内容要求思路清晰,合乎逻辑,用语简洁准确、明快流畅;内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容,应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,应用表或图来陈述。3.总结总结是实习过程的总体结论,主要回答“收获是什么”,是顶岗实习成果的'归纳和总结,同时,也包括对整个实习过程的感想。撰写总结报告时应注意:明确、精炼、完整、准确、措辞严密,不含糊其词;结论要一分为二,一方面包括实训成果(收获),另一方面就是值得改进的地方。三、顶岗实习总结报告的版面要求顶岗实习总结报告要求用计算机排版打印。按封面、学生顶岗实习考核表、正文、封底的顺序一起装订。报告必须使用标准A4打印纸进行打印,页面上下边距各2.5厘米,左右边距各2.2厘米。正文必须从正面开始并设置为第一页。页码在页末居中打印(如正文第5页格式为-5-)。报告标题为“顶岗实习总结报告”,标准小二号宋体字加粗,居中,报告一级子标题为标准三号黑体字,居中;序号为中国数字,如“一”、“二”等,序号和标题之间加顿号。报告二级及以下子标题为标准四号宋体字加粗,左起空两个字打印;二级标题序号为中国数字,数字号加小括号,如“(一)”、“(二)”等,序号和标题之间不加顿号。三级标题序号为阿拉伯数字,如“1”“2”序号和标题之间加“.”。正文一律使用标准四号宋体字,段落开头空两个字,行间距为固定值28磅;四、封底封底上不要有任何文字。

护理实习报告册个人总结 篇2

带着一份希望和一份茫然来到了人民医院,开始了我的实习生活。我的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了动员大会及培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一个合格的实习护士,我心里还是忐忑不安。

刚开始实习,虽然安排了几次到医院见习,但真正要实际操作了,我就觉得底气不足。我会不会弄错?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚,加上当时科室来了本科和大专的实习护士,想想自己是中专护士,心里难免有点不自信。她们的学历比我高,怕被看不起,但接触久了,事实上并不是我所想的那样。在一次与她们的谈话中知道医院的老师都夸我们珠海卫校的学生工作勤快、听话,操作也不错。那时我觉得无比自豪。经过个人的努力,带教老师认为我和大专、本科的实习生的表现并没有太大的差异,甚至还拿了几次科组最优秀护士。在老师、同事及病人的称赞中,我终于在实习中找回了自信,我相信只要自己肯努力,就一定会有好的成绩。

通过实习,我深刻地认识到了在工作中一定要有谨慎、独立的工作作风,而我也在带教老师的指导下学会主动进行护理操作,主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。在内科实习期间,学会了观察病人的病情变化,学会了做病人的心理护理与饮食指导。在外科,也增强了无菌观念,操作中能自觉的遵守,并养成了好习惯。

护理的日常工作非常繁重,尽管在未入临床之前我已有体会,但真正进入病房后,感触更深了。的确,护士的工作很零碎,但也很紧张。终日与病人接触,甚至会得不到某些人的理解。但医院不能没有护士,病人也离不开护士。正是因为参加了临床实习,我才更全面更深刻地了解到护士在消除病人痛苦、促进病人康复中起的重要作用。记得有一次我在急诊上夜班,当时一下子就收了6个病人,病种多、病情重而急,而病人及家属刚到医院都很紧张,他们由于对病情的不理解而产生巨大的恐惧感。(m.)这时,我积极配合老师让她们安定情绪,告诉他们我们会尽力救护,同时在老师的指导下,对病人实施相关的治疗和护理。尽管通宵未眠,累得筋疲力尽,但是看到病人转危为安时,我切身体会到护士的伟大,也真正了解救死扶伤是白衣天使的职责。

因此,在今后的工作中,我们要严格要求自己,牢记护士职责,努力做到工作规范化,实习护生要按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础及专科护理操作;严格执行“三查七对”制度;自觉做到对病人有“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”,想病人之想,急病人之急,树立良好的医德医风,全心全意为患者提供优质的服务。

护理实习报告册个人总结 篇3

实习单位:某市人民医院

实习部门:护理部

实习时间:2023年3月-2023年8月

实习地点:某市

一、实习任务及背景

在某市人民医院,我作为一名护理实习生,参与了多项护理任务。面对不同病情的患者,我深入了解了护理工作的多样性和挑战性。在此期间,我不仅积累了丰富的实践经验,还对护理职业有了更深入的认识。

二、实际工作经验

* 遇到的问题和解决方法:

+ 面对患者的不信任,通过沟通与细致的护理服务逐渐获得患者的信任。

+ 在护理过程中遇到操作难题,请教资深护士并多次练习,逐渐掌握技巧。

+ 对于患者病情的突发变化,及时与医生沟通,并按照医嘱进行处理。

* 团队合作:与团队成员共同协作,确保患者的护理工作顺利进行。

* 职业技能提升:通过实践,熟练掌握了输液、测量生命体征等基础护理操作。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中,我学以致用,将所学的护理理论知识与实际操作相结合。例如,在处理患者病情时,我运用所学的医学知识,准确判断患者的状况,为其提供合适的护理方案。同时,我也学会了如何与患者及其家属进行有效沟通,以更好地了解患者需求并提供服务。

四、个人能力提升与认知变化

* 对护理职业有了更深入的了解,认识到其重要性和责任感。

* 提高了与患者及其家属的沟通能力。

* 锻炼了应对突发状况的应变能力。

* 学会了在团队中发挥自己的优势,与团队成员共同进步。

* 更加注重细节,力求为患者提供更优质的护理服务。

五、反思与展望

* 收获:

+ 积累了丰富的实践经验。

+ 提高了专业素养和技能水平。

+ 增强了团队协作和沟通能力。

* 不足:

+ 在面对紧急状况时,应变能力仍需加强。

+ 有时在沟通中表达不够清晰,需进一步提高表达能力。

* 未来计划:

+ 深入学习护理理论知识,不断提高自己的专业水平。

+ 加强与同行间的交流与学习,拓展视野。

+ 在实践中不断总结经验,提高应对各种状况的能力。

六、总结

通过这段护理实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还对护理职业有了更深刻的认识。面对未来,我将继续努力,为患者提供更优质的护理服务,同时也为自己的职业发展打下坚实的基础。感谢某市人民医院为我提供的宝贵实习机会,我会珍惜这段经历,努力成为一名优秀的护士。

护理实习报告册个人总结 篇4

第一次在医院穿护士服,感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服,肩扛的是职责。带着这份职责,我的见习生活开始了。记得第一次我为病人做的事是移动盐水瓶的位置,虽然这件事在别人眼中不算设么,可我做得很认真,生怕一不留意瓶子滑落到地上。每一天都会接触到很多人,从中我慢慢的学着和他们交流沟通。在社区医院里看病的大多是老年人,对待他们更需要细心和耐心,因为他们有些行动不便,有些听力不好。你说得太快他们不懂,你说的不大声,他们听不见。仅有与病人沟通好,护士才能更好的实施操作。有一次我在护士长边上看她为一位60多岁的老太打静脉针,老太个性怕疼,针头刚打进去他就把手缩了回去,以至于这次注射失败。于是护士长就和老人沟通,告诉她如何配合打针才会不疼,等老人放下心来后第二次注射就很成功。沟通之外,很多时候护士要向病人作解释。比如病人等待的时光长了向你抱怨时,你要耐心的劝他。有些注射药需要冰箱里存放的,你也要事先向病人告知,等等。当然,有时候会遇到沟通和解释不被理解和理解,这时我就会想起见习第一天护士长对我讲的一句话:“吃亏就是占便宜。”

见习这些天我了解到护士这双手个性需要清洁和保护。在操作期间手要洗干净,要对病人负责,这样的话护士每一天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态,有时遇到接触皮肤病或是出水痘的病人后,要立刻洗手以防被传染。见习中还经常看到许多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹,护士这职业虽普通,却是流汗流血的啊。

这段日子我每一天8点上班5点下班。搀扶老人、为他们倒水、陪老人上厕所、巡查盐水瓶里的药水是否滴完,这些是我的工作。我很认真,因为凡是都要从小事做起嘛。时光长了,护士长也会在午时空余时光教我一点简单的操作。于是我的工作任务又多了几项:调盐水瓶,给病人接氧气,做脑循环,处理废弃物。护士长告诫我,病人急,作为护士的我必须不能急,操作时要镇定绝不慌乱。

可是即便自我认为已经很认真了,可还是在帮忙配置注射液的.护士拆药的包装袋,并且在每个盐水瓶上写病人的姓名的时候犯了错,把药单给错了人。凭着几分钟前接触的印象,我以为这个老人就是刚才的那个,把药单给他之前没有报名字认人。虽然这个错误被及时的发现,及时的改正了,可事发之后我感到害怕。假如因为这个错误而影响到病人的生命安危,那这个职责我担负的起吗?这是一个教训,它警告着我在做每一件事之前都务必严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时光、用法。

见习中时常会听到病人要求某某护士给他打针,议论着谁打针技术高,谁又打得很疼。其中听到打击的一句话是:“千万不要给实习生打,最怕让他们打了。”这让我很不服气,可又不得不承认打针准不准是要积累必须经验和掌握技巧的。同时我也懂得了仅有自我技术高了,自然病人会尊敬你,信任的让你为他打针。

这次见习我学会了许多,也让我发现自我的很多不足。护士这一职业需要站着工作,可我显然还无法适应长时光的站立。一天工作下来已经是精疲力竭,回家倒头就睡。所以我还需多加锻炼身体才行。要明白自我如果倒下了还怎样救死扶伤啊。见习还让我了解了药理这门学科的重要性。以前一向认为,药理作为一门考查课不需要学的太认真,护士又不为病人开药。直到有一病人问我病历卡上的药名时,我就犯傻了,不知如何回答。看来好好补习一下药理是十分有必要的。

还记得日全食那天,病人们看着电视里的实况转播,而我们护士却不停地忙碌着。亲眼目睹窗外天色由亮变暗,又由暗变亮。一位护士开玩笑的说:“唉,我们护士就是辛苦呀,从白天忙到黑夜,又黑夜忙到白天。”这是句玩笑话,可护士的辛苦却是真的。忙碌、危险、职责,这八个字是我对护士这一职业的理解和认识。做一名优秀的护士将成为我一生奋斗的目标。

护理实习报告册个人总结 篇5

现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇,将学了两年的理论去应用于临床实践,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地通过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是如人饮水,冷暖自知。但有一点是明确的,使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。经过这近九个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:

总而言之,在这9个多月的过程里,不少缺乏之处需要改良,这是学习的过程,不少观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我已克服。今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所规定,才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!

在康复科实习的几周,是我们真正接触临床,开始实习的几周。刚开始有些担忧不能适应,也不知从何下手,而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后,我们原先的担忧慢慢消失了。

先是科护士长给我们们实习生讲述康复学科的总论,使我们们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我们在短短的一周时间里熟悉了科室的`环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们们的专业理论知识的同时,让我们切实感受到再学习的重要性。

7月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我们随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我们看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里,我们也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我们还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!

护理实习报告册个人总结 篇6

一、实习简介

我是一名医学专业的大学生,为了提高自己的专业技能,我选择了到医院进行护理员实习。我的实习时间为一个月,我被分配到了老年病房。

二、实习内容

1. 观察病人的生理和心理状况,及时发现和报告异常情况。

2. 协助医生和护士进行病人的康复治疗,如翻身、换药、输液等。

3. 协助病人进行日常生活活动,如饮食、洗漱、穿衣等。

4. 维护病人的个人卫生,定期为病人清洗身体、更换床单被罩等。

5. 维护病房环境卫生,如清理地面、消毒床位、清洗设备等。

三、实习收获

通过这一个月的实习,我真正地体验到了护理员这个职业的不易,同时也体现了医疗卫生事业的重要性。在实践中,我发现自己还有很多不足之处。

第一,我要进一步提高自己的专业技能,不断学习和掌握最新的医疗技术和知识。

第二,我要不断提高自己的综合素质,包括性格习惯、思想道德、语言表达、沟通能力等方面。

第三,我要注重团队合作,在实践中认真履行自己的职责,与同事共同完成护理工作。

四、实习评价

在实习期间,我受到了领导和同事的认可和赞扬。他们认为我认真负责、工作勤奋、热情周到,是一名优秀的护理员。同时,他们也指出了我的不足之处,建议我要进一步提高专业技能,增强责任心和团队合作意识。

五、实习总结

通过这一个月的护理员实习,我不仅增强了专业技能,更重要的是提高了对生命的尊重和关怀,增强了责任心和团队合作意识,更加坚定了我在医学专业中的理想和追求。我将继续努力,不断提高自己的专业能力,为医疗卫生事业做出更大的贡献。

护理实习报告册个人总结 篇7

暑假过去了,通过这一个多月的实习,我学到了不少知识,通过这篇实习报告,总结一下我对着一个月的实习认识,我在施工的各个方面表达一下我对建筑的认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。随着我国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。 施工技术的发展代表着我国建筑业发展的水平。

“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司出国留学网,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。

因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,

有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

其次施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—20xx在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。

1. 原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

2. 保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

1. 原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

2. 保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

1. 原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

2. 保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

1. 原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

2. 保证质量措施:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

保证质量措施:常用的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑砼时注意观察模板受荷后的情况,如果发现问题应及时解决。

可见,质量事故的出现都是管理方面存在的漏洞才出现的!因此,加强管理才能尽量减少质量方面问题的出现。

最后就是 施工监理组织的问题。 自19xx年开始,我国在建设领域开始进行建设工程监理制度试点工作,5年后逐步推行。19xx年《中华人民共和国建筑法》以法律制度形式做出规定:“国家推行建设工程监理制度”,从而使建设工程监理在全国范围内进入执行阶段。

它是我国工程建设管理体制的重大改革,对我国工程建设的管理产生了深远的影响。建设工程监理的重要内容概括为:“三控、两管、一协调”,既控制工程建设的投资,建设工期和工程质量;进行工程建设合同管理和信息管理;协调有关单位之间的关系。

建筑产品具有价值大,使用寿命长的特点,并且关系到人民的生命财产安全和健康生活环境。工程监理企业接受建设单位的委托,服务于建设单位,从产品需求者的角度对建设工程生产过程进行监督管理。采用事前、事中、事后的管理方式对材料、设备、构配件质量分项、分部工程质量严格进行监督检查,确保工程质量和使用安全。 比较正规的监理企业,他们人员素质高,企业管理制度健全,企业文化做得相当优秀。

这当中有的监理公司人员老化,知识陈旧,已经不能适应当今的监理活动。还有的监理玩忽职守,那施工单位的好处,不认真履行监理职责,没有很好的服务于建设单位,这样的不规范、不正规的现象相信会随着市场的开放,法制的健全、完善而得到解决!

我国建筑业比起发达的西方国家还有着很多的差距,只有我国建筑行业的人员不断努力才能超过他们。当然,要改进的地方还有很多,一步一步脚踏实地的搞建设才是出路。

通过施工业务实习让我更多的了解我国建筑的发展水平和现状。实习是一面镜子,它可以照出我学习的成果;进行施工的施工企业是一面镜子,它可以照出企业的实力;当地的建筑施工水平是一面镜子,它可以照出中国建筑业发展的现状;中国建筑业的发展是一面镜子,它可以照出中国在世界各国建筑业中的位置!我为圆满的完成实习而高兴,更为以后能为中国建筑事业的发展做出贡献而骄傲和自豪!

1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。

3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。

4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。

5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。

最后,我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。

护理实习报告册个人总结 篇8

今年暑假,我参加了学校组织的大学生带薪实习——作为重庆市的在校大学生,我们是幸运的。带薪实习是重庆市市委针对重庆市各大高校在校大学生实行的一项切实有效的政策,通过这种社会实践活动给生活在学校这座象牙塔中的大学生们提供了一次广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

8月x日,年前起都开始期待着的日子终于到来。我早早起床,怀揣着兴奋和愉悦中却又带着点冲动的感觉来到了我们实习的公司——重庆川仪自动化股份有限责任公司。我感到十分的荣幸能被分配到了总经理办公室实习。 在办公室主任袁燕的带领下,我来到了早位自己的准备好了的座位,在袁主任的介绍下,我认识了徐靖诗老师和小秦老师;同时也知道了一些公司的基本情况和办公室的日常工作。

随后袁主任把我单独叫到会议室去谈话,当时全身不时的战抖,手心出冷汗,回答问题时吐字也是非常的僵硬,最后她给我拿来了两本集团公司的内部资料和送来了一杯热茶。我仔细翻阅了公司简介刊物,更加深层次的了解了公司的整体运作以及我们的部门所负责的工作。

办公室的工作是紧张而又忙碌的。宽敞明亮整洁的办公大厅,电话铃声此起彼伏,听着有节奏的键盘敲击声,看着人们忙碌而井然有序的来回穿行在办公室里,我的内心充满着激动与兴奋,渴望与跃跃欲试。

前面的实习最常做的工作莫过于打印文件,整理文档之类。但是在这个过程中,我又可以学到公文写作的一些技巧和注意事项,还有如何更熟练地运用Word和Excel整理文件。

第二周周五我又再次和打印机交上了朋友。我又是在帮忙复印文件,把两张单页复印到一张纸上,经过几分钟的练习,我还是得不出正确的程序结果,一位老师看见此状便过来帮忙,开玩笑的说了一句:“小子,你别把它惹火了,小心程序出错,机器报废了。需要打印什么,我来帮你。”也许是我太善良了,在老师“严打”之下,只听到机器几声“居响”,它屈服了。同样的按键程序却因为我自己把顺序弄错了,出来的都是错误的结果。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”从实习中,我真的深深的感悟到实际与理论要统一结合的重要性。很多事情需要亲自去体验,很多东西书本上是学不来的。知识是死的,人是活的,我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,用心去观察每件事,我们更应该勤奋学习,善思考,常修身,敢创新。此次实习我不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。

至此,我还学到了一个道理:我们应该学会“主动请教,而不是被动候教”。一个想要有所成就的人一定不会一天到晚坐在那里等待别人来为他做,然而一个没有追求,一生只想平平淡淡的人也许就会了。古人言:活到老,学到老。不管是走到哪里,我都不能忘了学习,因为“三人行,必有我师焉”。

我十分感谢重庆市市委和学校给了我这次实习的机会,让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上,老师教我们书本上的知识,按部就班的讲解书上的东西,始终是 “纸上谈兵”。在这次实习中,主任和前辈们教会了我很多本专业以外的基本知识,还有做人的心态和态度问题,这既是一个自我认识也是一个自我完善的过程。

这个暑假我长大了,这个暑假我成长了,这个暑假我有属于我的精彩!

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