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开展六不活动总结 篇1

工作总结

学生支部综合评价部近期开展了以下工作：

1、 综合测评制度改革

2对综合测量部人员进行工作制度培训

三。对10年级每班学生进行综合评价和宣传教育

4整理填写综合评加加减分表

5、 对10各班级班长、团支书、学习委员召开综合测评培训会

6、 对07-09年级的综测本及量化工程本进行整理归类、存放

下面是具体工作情况的介绍：

1、 综合测评制度改革。针对上一学年综合评价中存在的问题，进行了一系列改革。首先调整加分流程，我部和纪检部进行沟通，将纪检部纳入到加分流程中来，所有活动必须由纪检部对其监督，并对参加活动人员进行确认核对，并签字。

加减法，每月发布，每月反馈。每月28日前，所有活动都要由李冰老师检查签字，然后由综合测试部填写加减分。下月第一个工作日发到各班团支部书记，经各班确认签字。如有任何问题，应在第三个工作日前反馈。

然后，向全体学生下发综合评价通知，让每个学生对改革的具体内容有一个全面的了解。

2对综合测量部人员进行工作制度培训。纳新过后，为了保证工作顺利有效的开展，由相应负责书记褚艳红和四位部长对10位部员进行工作培训，主要让大家了解工作的方向、目的、及注意事项，特别强调了要有公平公正，认真负责的工作态度，并强调了平时在工作中值班及礼貌等方面的注意事项，让大家在最短的时间内对工作有全面的了解。

三。对10年级每班学生进行综合评价和宣传教育。2010年12月7日星期二，我系与学生会学习部进行了协商，利用晚上的自习时间对10年级的班级进行了宣传。当天晚上，综合测评部部长及所有部员对每个10级班级进行了细致的宣传，阐述了综合测评分的重要性，系统宣传了相关知识，特别强调了加分流程及让大家在每月初对自己上月所得分数进行确认，一保证综合测评加减分的公平公正及效率的提高，避免在期末时出现同学找分想象。

由于每各班都有部分学生上了电脑课，我们还通知班长和团支部书记，对没有再听说过的学生进行宣传。

4整理填写综合评加加减分表。对前一段时间各个活动积压下来的进行填写，这是部员们第一次填写加减分条，在开始填写前，部长们对填写的具体做法及注意事项向部员进行了介绍。各位部员如实的填写加减分单，包括活动名称、活动负责人、参加人、所加分数单，保证综合测评登记手册的各项加减分有凭有据，避免出现错误。

5、 对10各班级班长、团支书、学习委员召开综合测评培训会。2010年12月八日晚八点半（星期三），综测部对10级各班级班长、团支书、学委进行了综合测评工作培训，会上向大家再一次介绍了加分流程、通告及综合测评个人登记手册的填写，将原来的综合测评个人登记手册分发到每个团支书手中，作为参照。同时，我们再次强调，每个月初，每个学生都要核对上个月的分数。如果有什么问题，我们应该及时反馈。

607-09级综合测试册、量化工程书分类存放。由于我校可以对大四学生保送研究生，其中对成绩的要求中包含了综合测评分，为了保证每位同学到时候能及时核对自己的综合测评分数，我们将07-09学年度的所有综合测评个人登记手册进行**、整理，统一存放到2-128学生办公室中，并对存放的柜进行贴条，标明各个班级。

对于前一段时间的工作，作为部长和部员，我们从中都学到了许多，但是仍然存在诸多的不足，我们会总结经验，发扬优点，弥补不足，争取把工作更细致化，认真化，高效化。

学生支部综合测评部

2010年12月10日

开展六不活动总结 篇2

我校在上级领导的关心和指导下，结合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。现总结如下：

（一）发挥学校的`主导作用。

我校建立了以校长为首，教导处领导、班主任与科任教师齐抓共管读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了齐抓共管，密切合作的工作局面。在读书活动中深入倡导“大量阅读、自主摘抄”的理念。深入宣传，营造读书学习的良好氛围。根据学校每学期工作计划，学校及时制定了详实可行的读书活动方案。按照活动方案，我校的读书活动便红红火火地开展起来了。随后各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报，并在学校橱窗、班级黑板报和体验园地开设了读书活动宣传栏，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书活动方案中的各项活动奠定了坚实的基础。

（二）发挥教师的引导作用。

教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读，将班级作为学生开展读书活动的主阵地，充分发挥班主任与语文教师的阅读指导作用。同时，我们也非常重视的言传身教，开展了较为丰富的教师读书活动，以阅读丰富教师的内涵、修养，以阅读增加教师的凝聚力、亲和力。

（三）发挥学生的主体作用。

开展读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。每年的读书节活动的设置就是来源于学生的启发，在整个活动期间，也做到了完全由学生唱主角。学校在每xx届读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

开展六不活动总结 篇3

近日，我校大班开展了一次生动而有意义的安全活动。通过此次活动，孩子们对于安全知识有了更深入的了解，并且增强了自我保护意识和应对危险的能力。以下是对活动的详细

活动主题围绕“平安成长、快乐学习”的理念展开。活动前，班主任在班级群里发布了安全知识的预习资料，供家长与孩子一起学习。在活动开始之前，大班教室内进行了一次全面的安全检查。包括检查窗户是否关闭好，门窗是不是锁好，地面是否整洁等等。通过这个简短的检查，我们培养了孩子们的观察能力，并教育他们关注身边的安全。

活动以角色扮演的形式展开，班级设置了模拟火灾逃生的场景。我们事先设计了一套逃生路线图，并贴在墙上作为参考。在活动开始之前，我们对孩子们进行了火灾逃生的说明，教他们如何正确认识火灾，如何使用湿毛巾捂住口鼻，如何快速安全地逃生。随后，教师和助教分别扮演起火场景，引导孩子们按照逃生路线迅速撤离。通过模拟火灾逃生活动，孩子们亲身体验到了火灾的恐怖，并掌握了正确逃生的方法和技巧。

除了火灾逃生，我们还开展了其他的安全活动。其中包括扮演交通巡警，教育孩子们如何过马路要观察灯光信号，如何利用斑马线过马路等。我们还设置了安全标识认知的游戏，加深了孩子们对各种安全标识的理解，比如禁止吸烟标识、红绿灯等等。通过这些活动，孩子们在玩乐中增强了安全意识。

我们还组织了一次校园安全考察活动。游览了学校各个区域，了解了每个区域的安全隐患，并由班级里的家长担任导览员向孩子们讲解了校园安全知识。在考察过程中，孩子们学会了观察和发现危险，学会了通过询问寻求他人的帮助等技能。

每次活动结束后，我们都组织了小结会。让孩子们表达他们的感受和收获，并向他们提出一些问题，以检验他们对安全知识的掌握程度。通过这样的小结会，我们不仅可以及时纠正孩子们的错误，还可以加深对安全知识的印象。

小编认为，此次大班开展的安全活动取得了圆满成功。通过活动，孩子们增强了安全意识，掌握了正确的自我保护技巧，为他们的平安成长打下了坚实的基础。相信在今后的成长过程中，他们会时刻牢记安全第一的原则，并且能够应对各种危险情况。同时，这次活动也向家长们普及了一些安全知识，加强了家长与学校的合作，共同为孩子们的安全保驾护航。我们相信，孩子们在这样的安全教育中会越来越好地成长。

开展六不活动总结 篇4

近年来，河北省积极开展各类消费活动，以促进经济发展、改善人民生活水平为目标。这些活动具有丰富多样的形式和创新的措施，取得了显著的成效。以下将详细介绍河北省开展的消费活动，以及相关情况的总结。

一、多样化的消费活动形式

河北省在促进消费的过程中，采取了多种多样的活动形式，包括主题展览、购物节、优惠政策等，以吸引消费者的目光并激发其购买欲望。

河北省举办了一系列的主题展览。这些展览涵盖了各个领域，如农产品展、文化艺术展和科技创新展等。通过展览展示了河北省的丰富资源和创新成果，吸引了众多消费者前来参观和购买。

河北省还定期举办购物节。在购物节期间，商家推出了各种折扣活动和优惠政策，吸引了大量消费者前来购物。同时，还组织了一些特色商品展销和品牌推广活动，为广大消费者提供了更多的选择。

河北省还通过实施优惠政策来促进消费。比如，推出了购车补贴、家电返利和旅游优惠等政策，鼓励消费者购买汽车、家电和旅游产品。这些政策不仅刺激了消费需求，还促进了相关产业的发展。

二、消费活动的成效

河北省开展的消费活动取得了一系列显著的成效，对促进消费增长、推动经济发展和改善民生水平发挥了积极的作用。

消费活动有效提振了消费信心。通过多样化的活动形式和优惠政策，消费者的购买欲望得到了有效激发，消费者信心逐渐增强。据统计，河北省的消费额度有了明显增长。

消费活动带动了相关产业的发展。购物节和优惠政策的实施，促进了汽车、家电、旅游等消费品的销售增长。同时，一些地方特色的农产品和手工艺品也得到了更多的市场推广，增加了农民和手工艺者的收入。

消费活动推动了河北省经济的增长。消费作为经济增长的重要驱动力，有效拉动了河北省的内需，提高了经济增长速度。据统计，消费活动的开展对河北省的GDP增长有着明显的贡献。

消费活动改善了人民的生活水平。相对较低的物价和丰富多样的消费选择，使得人民能够购买到质量更好的商品和服务，增强了人民的幸福感。同时，消费活动还带动了部分人员的就业，解决了一部分人口的就业问题。

三、存在的问题与建议

尽管河北省开展的消费活动取得了一系列显著的成果，但也面临着一些问题和挑战。比如，一些地区的消费活动过于简单单一，不能满足消费者的多样化需求。一些消费活动在推广过程中存在着宣传不足和组织不力的问题。

因此，建议河北省进一步提升消费活动的品质和效果。可以进一步丰富活动内容，增加消费者的参与度。可以组织一些教育性和娱乐性相结合的活动，提高消费者的体验。同时，可以加大宣传力度，提高活动的知名度和影响力。

建议加大政策力度，推出更多的优惠政策来激励消费者购买。可以对购车、家电和旅游等消费品进行更多的补贴和减免。同时，可以加大对中小企业和农民的支持力度，促进其参与消费活动。

河北省开展的消费活动在促进经济发展、改善人民生活水平方面取得了令人瞩目的成果。通过多样化的活动形式和优惠政策，消费者的购买欲望得到了有效激发，相关产业也得到了有效促进。尽管存在一些问题和挑战，但通过进一步优化活动内容、加大政策支持力度等措施，河北省的消费活动将会有更美好的未来。

开展六不活动总结 篇5

为形成有利于学生全面发展的优良学风，营造良好的育人环境，以崭新的面貌迎接教育部本科教学工作水平评估，根据学校工作安排，社会科学系将12月定为“学风建设活动月”，并制定相关的工作方案。

秉承“依托母体保质量，面向市场谋创新，服务东莞求支持，追求卓越创品牌，科学发展作贡献”的办学思路，倡导“德业双修、学而不厌”的学风，引导学生牢固树立“学而知不足”的观念，教育学生端正学习态度，激发学习动力，培养学生严谨求实、刻苦钻研、勇于创新的精神这一目标，社会科学系成立了学风建设工作领导组，负责拟定学风建设活动月的方案，组织好各项学风建设活动的顺利进行。学风建设月主要抓住以下几点来建设学风，开展活动。

1、调查研究与宣传动员

对学风进行调研，分析我系学生中存在的不良学风现象，查出根源，提出一系列应对性措施，促进班级、个人优良学风的逐步形成。社会科学系还通过建立学风建设工作领导小组，召开学风建设动员会，对学风建设活动月进行动员和部署。以班、团支部为单位，通过动员大会对本次活动进行深入细致的宣传和动员，充分利用了学风建设现场签名会、宣传条幅、黑板报、网络等形式，使广大学生都深刻认识到学风建设的重要性，要自觉践行“德业双修、学而不厌”的优良学风。

2、集中时间开展多种形式的活动，组织全体师生参与，提高认识，达到齐抓学风，共同进步的目的。

各班级利用晚修或者不用上课的时间积极开展创建优良学风活动，结合班级实际情况，组织好“学风建设”主题班会，开展班风设计活动。围绕“学分制条件下如何自主性学习”、“校训精神与自我发展”、“寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，并在各班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面。

开展六不活动总结 篇6

近日，为了追忆逝者、缅怀历史，我市公安机关积极组织开展一系列祭奠活动。通过这些活动，不仅向先烈致以最崇高的敬意，也展示了公安机关积极参与社会公益活动的决心和使命担当。下面，我将就这次活动进行详细的总结。

一、活动方案

为了确保祭奠活动的顺利进行，我们提前制定了详细的活动方案。根据历史背景和地点条件，我们决定分五个晚上进行五次公祭活动，每晚指定一个地点进行。活动内容包括向先烈敬献花圈、进行默哀，同时还进行了展览、文艺表演等。

二、活动准备

为了确保活动的顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。我们与相关部门协商了活动的时间、地点以及所需物资等事宜。同时，在各个活动地点悬挂了大型横幅，用以宣传活动的意义和目的。我们还组织了志愿者团队，他们负责活动现场的秩序维护、物资发放等工作。

三、活动内容

在祭奠活动中，我们深入挖掘了先烈们的事迹，并通过展览和朗读等方式来向公众传播这些故事。同时，我们还组织了一系列文艺表演活动，包括舞蹈、音乐、戏剧等，以吸引更多观众参与进来。我们还邀请了专业的讲解员，向游客讲解活动背后的历史背景和纪念意义，增强了参与者对活动的认同感和参与感。

四、活动效果

这次祭奠活动取得了显著的效果。通过活动，我们成功向公众展示了公安机关积极参与社会公益活动的决心和使命担当，增强了公众对公安机关的信任和认同感。通过展览和朗读等方式，我们向公众传递了先烈们的精神，并激发了社会的爱国热情。通过文艺表演，我们成功吸引了大量观众的参与，进一步丰富了公祭活动的内容和形式。

五、活动经验

通过这次祭奠活动，我们得到了许多宝贵的经验。我们要加强与相关部门的沟通和合作，确保活动的顺利进行。我们要加强对活动现场的管理和组织，保证活动的秩序和安全。我们要进一步提升活动的内容和形式，使公祭活动更具吸引力和感染力。同时，我们也要善于借助社交媒体等新技术手段，将活动的影响扩大到更多的人群中去。

这次公安开展的祭奠活动取得了丰硕的成果。通过活动，我们不仅向先烈们表达了深深的敬意，也凝聚了社会的爱国力量。我们相信，随着这样的活动的不断举办和推广，将会进一步弘扬先烈精神，推动社会的和谐与发展。