编辑经过精心筛选，推出了备受欢迎的“考试挂了检讨书”这篇文章。检讨书是一种写给组织的认错书，用于反思自己的错误言行并表示悔过。那么，如何写一份完整的检讨书呢？希望本文能给您一些启发，记得收藏哦！

考试挂了检讨书 篇1

这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。我首先从英语说起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料”，而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。特别是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。语文课上，由于认为自己的语文基础在七科中最好，所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点，课后自己胡乱猜想其中意思，课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外，其他手写笔记我嫌字多，常常都不认真完成。课后老师布置的作业，比如：解释词语的意思，我会经常嫌解释的意思太长，于是自己异想天开的剪裁掉一部分，往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以，但在考试的时候，写的作文不是很理想，所以考的成绩也比较差。数学课上，由于我觉得那些数字太“缭乱”了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题虽然很快就会做了，但是如果类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题，我常常会打瞌睡，作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上，当历史老师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的，但是老师想说又不想说，让我等待不及，于是自己翻开书，在书上找到了相关知识，就觉得也没什么，老师何必大惊小怪的，于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话，不在听从历史老师讲的内容，历史老师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。

地理课上，由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的，自己看图就会学会，所以在老师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶尔看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上，由于书上说的那些器具，老师都没让我们看过一样，所以我慢慢对生物学科失去了兴趣，所以在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只有一点点影响。

政治课上，由于政治老师十分严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后，我决心在本学期一定做到以下几点：

一，按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

二，用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四，在上课时一定认真听讲，积极回答思考问题，把精力用在学习上。

五，每天老师布置的作业按时按量完成，做到准确无误六，上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。七，老师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，

请老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！

考试挂了检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。

原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分，都是平等的，一个人要相信自己可以完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的`现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。

9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。

10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。

总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这些都讲的是这个意思，从现在开始，学会从一个字母开始；从现在开始，学会从每一个小题开始；从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。

以上就是我的检讨书，也不算是检讨书，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，共同成长共同进步。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

考试挂了检讨书 篇3

在人生的道路上，我们经常会遭遇到一些失利和挫折，因为这是成长的必要过程。考试成绩不理想也是其中的一种挫折，但是如何应对这种情况是我们必须面对的问题。

如果考试考砸了，我们需要反思自己的学习方法和态度。首先，我们要分析自己的失利原因，包括考试前的准备、时间分配、学习方法和心态等方面。如果我们发现自己的学习方法有问题，需要及时调整。例如，如果我们一直在死记硬背而不理解知识点，就需要转变学习方式，学习理解和掌握知识，而不是停留在记忆的阶段。

如果我们的时间管理有问题，就需要更好的规划和分配时间。比如，制定明确的计划，按照优先级进行安排，避免在考试前一天临时抱佛脚的情况。

当我们的心态出现问题，也需要及时调整。如果我们因为考试失败而感到自卑或者绝望，我们就应该认识到这只是一时的挫折，我们需要相信自己，相信自己的实力，要告诉自己，我们一定可以在下一次考试中取得好成绩。

除了反思自己的失利原因，我们还要积极寻求帮助。向老师请教或找同学交流经验，向家长寻求心灵慰藉等都可以帮助我们走出失利的阴影，在下一次考试中取得成功。

最后，我们需要正确面对考试和失败。考试是检测我们知识和能力的方式，我们应该把它看作一个机会，对自己进行自我检视和提高，而不只是为了分数而考试。我们也要认识到，失败并不可怕，只要我们愿意反思、总结，就一定能够在下一次机会中成功。

总之，考试考砸并不可怕，重要的是我们要及时发现问题并采取相应的措施，反思自己的失利原因，看到自己的不足，寻求帮助，并正确面对考试和失败。这是我们在人生道路上成长的必要过程，也是一个渐进式的提高的过程。

考试挂了检讨书 篇4

尊敬的老师：

您好!

时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末历史考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学历史这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学历史的决心。

早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学历史。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人。

对于我(们)没有考好的事情，所造成的严重后果如下：

1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

考试挂了检讨书 篇5

尊敬的XXX：

在这次期中考试当中，我的地理成绩实在考得一塌糊涂。

地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。

我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性，以后的学习过程中我会认真努力学习地理。

检讨人：XXX

20xx年X月XX日

考试挂了检讨书 篇6

检讨书是指在考试或者其他评估中，考生因为自身原因未能表现出应有的水平，而写下的一份反思和总结的文书。通过写下这份文书，考生可以深刻认识到自身存在的问题，并且督促自己积极改进，为今后的学习和工作打下坚实基础。今天，我就来写一份《考试考撇检讨书》，总结自己在考试中的不足之处，并提出改进方案，希望今后可以更好地表现自己的实力。

首先，我要承认自己在这次考试中表现不佳的原因主要是因为自己没有做好充分的准备。在考试前的复习中，自己没有认真地掌握每个知识点，也没有认真地做好练习题。这导致在考试中，遇到一些容易的题目也因为没有练习到位而不会做，更何况是难度较高的题目。同时，考试中自己也没有注意到时间的分配，导致一些简单的题目没有答完，而一些难度较大的题目却花费了过多的时间。

为了改进这样的情况，我决定采取以下措施：

一、对于每个知识点，我要认真地理解，并且做好详细的总结。我会制定一个学习计划，按照时间节点将每个知识点进行详细地总结，同时做好相应的练习题。这样可以不仅可以加深自己的理解，同时也可以提高自己的运用能力。

二、在考试前，要制定详细的时间计划，合理地分配每个题目的时间。要注意在考试中不要浪费时间在一些不重要的地方。尽量将每个题目都做完，并且对于不会做的题目也要抽出时间来认真地思考。

三、要积极利用外部资源，比如说可以向老师请教或者参加一些补习班等。在课外时间，也要多看一些相关的书籍或者资料，增加自己的知识面。

通过这些努力，我相信自己一定可以在下一次的考试中有一个更好的表现。并且在今后的学习和工作中，也会将这样的态度贯彻到底，不断地提升自己的实力。

考试挂了检讨书 篇7

尊敬的老师：

您好！

在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材，也是对xx班的一种不责任的表现，另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，

我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习，脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别差生。

我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

我是xxx，这次期中考试结果出来之后我对自己非常的失望，我实在是没有做好自己，这次成绩很明显我退步了很多，让您失望了，这是我最不想看到的，考试是直接反应我近期以来的表现，我怕真的是做的一点都不好，没有一个好的学习心态，现在我真的是后悔莫及。

这真的是非常难受，我连一些最基本的事情没有做好，我让您失望了，学习来就是自己的事情我这次考的这么糟糕应该全面的反省好自己的，我不该一次次的让自己堕落，不应该把一些小的事情忽视，这个学期以来我也总是在玩，玩心太重怎么能够进步，我为这次考试结果感到很内疚，这份成绩代表着我自己这段时间来的表现，也让我知道了自己应该怎么做。

这个学期以来每次上英语课的时候我总是不再状态，本老我的英语成就是一般般处在一个很危险的边境，只要不努力就会成绩倒退，这个学期以来因为自己学习态度不够坚定，我总是在浪费时间，我当然知道这些不应该，其实很多时候我都是自己没有一个明确的方向，造就了现在的我也不再状态下，我的表现让您几次的找过我谈话，我一直没有太在意，真的不知道怎么说这些了，是我不坚定自己的态度，我想了很多，我总是在跟自己过意不去，心里面也很是纠结，这学期以来我一直在玩，考试的时候我才知道自己很多题目都不知道做。

现在回过头一想，我真的是非常难受，没想表现的这么不好，只有这工作当不断的让自己进步，把这些最基本的事情完善好才是真的，现在我也想了很多，我很多时候不知道自己的应该怎么学习，英语成绩一直就保持在一般水平。这个学期我浪费了太多的时间了，在您讲课的时候我自以为是总是觉得自己掌握了，就比如说一个单词我总是记住就行了，自己不会去写，现在我才知道记住是记住，不代表单词能够写出来。自从这次期中考试成绩出来之后我才知道这两者的区别，我一定要纠正自己之前的错误想法。

回想这个学期我表现，我是真的应该对自己的做一个深刻的检讨，其实这些都是我应该去想的事情了，作为一名学生现在我的情况很不符合一名学生日常准则，我一定会调整好心态，投入学习的，请老师相信我。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试挂了检讨书 篇8

期中考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。

我总结，在这次的期中考试里，我犯了很多，我可以不犯的错误。

比如，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。WwW.SQ158.com

考试挂了检讨书 篇9

尊敬的政治老师：

您好！

我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。

1、我将及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少与周公相约的时间。

2、我将充分利用早读时间，强化重点知识的记忆。

同学探讨。

4、课后，我将先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率。

我要感谢老师让我写了这份检讨，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。

此致

敬礼！

检讨人：

20xx年xx月xx日

考试挂了检讨书 篇10

尊敬的生物老师：

我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失败的检讨书。我此次生物考试不过获得了32分，严重地连累了班级后腿，让您的脸上无光，也让您为我感觉绝望与悲伤。我知道自己成绩不好，归根结底的原由是自己平常不注意仔细学习生物。固然，我在平常真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上，这才最后致使我的生物成绩不及格。

其次，此次考试的失败也有原由在我的考试态度上。考试中间我存在粗心粗心的状况，就连一些很基础的题目也没有做对，这就很说可是去了。身为一名理科学生，理综的`三门课物理、化学、生物是缺一不行的。而我居然没有掌握好生物的基础知识，我知道自己犯了错误。此次考试我这样失败，在我个人心头上也是特别烦恼的。我恰好是败样糟糕。

但是我深信："一次失败不会永久失败" 。请老师相信我，我必定要此后次错误中间汲取经验教训，此后努力学习必定要在生物科目上获得优秀学习成绩。

检讨人：xxx

xx年x月x日

考试挂了检讨书 篇11

尊敬的校指导：

您好！

夜深了，我躺在床上，辗转反侧，难以入眠，考虑再三，还是含泪拿起笔给您写下这封信。

我是学院级的一名大三学生，在最近一次英语四级考试中因为作弊被学校开除，这是我第一次给您写信，但也许是最后一次了，我这几天几乎都没怎么吃过东西，觉也睡不着。心里面反反复复都在想这件事情，仿佛天天在梦境中生活。我如今精神恍惚，思维，写的东西或许有些词不达意，也希望您可以理解。关于被开除的一系列材料文件我还没有签，因此如今，我还算是半个我们学校的人吧。所以，请允许我的这样一个身份表达我的心声：

我出生在城市。虽然父母文化程度不高，但他们一致对我悉心培养，让我承受好的教育，我也一直对自己要求比较严格。三年前的如今，我以该市文科高成绩进入理工大学，爸爸妈妈，亲戚朋友，欢欢喜喜的送我来到这儿，我一下就被这里优美的校园，完善的教学设施等深深吸引，下决心在这里好好学习，将来成为一名优秀的人才。

在学校这三年的时间里，我的成绩一直都不错。大一时是班上的文艺委员，大二时又是学院学生会宣传部的.副部长，成为入党积极分子。我带着着宿舍成员拿到了校优良学风宿舍的奖励。在两届宿舍雅室设计大赛中分别拿到一等奖和三等奖。可以说，我在学校，在班上是个优秀的学生，可是却在这次考试中一时糊涂，铤而走险，试图用不正当的手段通过考试，我知道作为一个学生来讲，这是犯了天大的错误，我也不想为我的错误去辩白什么，只是希望您，希望学校能在给我一次改正错误的时机。我只是一个二十岁出头的女孩子，人生阅历还非常浅，其实这个四级证对于我拿毕业证并无半点影响，我只是希望可以更好一点，所以在过程中向走些捷径。

学校对于这件事的处理意见，把一个女孩子的美梦全都打碎了，真的让我失去了生活的勇气！杀人放火，触犯国家法律被判了死刑的人都有缓刑的时机，请学校原谅一个学生一时头脑发热犯下的错误。哪怕让我留校观察，让我留级，让我以后再也没时机参加xx考试，我都能承受。只是希望学校能留下我的学籍，留下我这个学生！高考作弊会取消该考生当年的考试资格，而同样作为国家一级考试，我希望这个英语等级考试学校不要给这么重的处分，不要把我开除，我还深深的爱着这个学校！

我已经上到大三了，还有一年就要毕业，这三年来，我们风里来，雨里去，也确实受了很多苦，发生这样的事情，我真得非常懊悔，可以说这件事对于我，对于我们全家来讲都无疑是个消灭性的打击！妈妈本来身体就不好，因为这件事又生病住院了，天天的以泪洗面，爸爸虽然也很难过，但他怕我和妈妈想不开，所以还得强大精神抚慰我们，都说男儿有泪不轻弹，可这次爸爸哭了，号啕大哭。看着一家人痛苦绝望的样子，我的心都碎了！自己真实千不该万不该做这样的事啊！假设妈妈再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己为了获得一张证书，不惜毁了自己的前程，毁了整个家庭的希望，我真懊悔啊！

直到如今，我还是深深眷恋着这个美丽的校园，我当初第一志愿就报了这个学校，我希望在这里圆自己的大学梦，我热爱这里的一草一木，热爱这里的老师和同学，热爱美妙的大学生活，想在这里度过人生中最美妙的四年光阴，我把这里当成自己的第二个家。假设真的被退了学，我以后的人生道路该怎么走呢？这十几年的寒窗苦读一下子变成了泡影，可以说这件事可能会毁了我的一生！我们从小就知道犯了错误要认识错误，改正错误。请学校给我一次改正错误的时机。书记大人，您也是做家长的人，您更理解父母的心，理解父母对孩子的爱与希望；您是我们学校三万余名学生的书记，也是这三万余名孩子的家长，孩子犯了错，让您操心了，您能原谅孩子一时的错误，再给孩子一次改正错误的时机么？真的是再次恳请您留下我的学籍，让我完成这大学的学业！

知道如今学校正在迎接教育部评估的紧张阶段，感谢您抽出珍贵的时间读完这封信，也不想给您添更多的费事。希望您能再慎重考虑一下这件事，让我有时机改正错误，放我们一条生路。

检讨人：xxx

时间：xx

考试挂了检讨书 篇12

一、引言

学生在完成一次考试之后，需要反思自己的得失和操作上所犯的错误，以便更好地去备战下一次考试；而检讨书则是学生反思的一种方式，通过写下自己的心得和感悟，来加深对考试知识的认知，提升学习效果。本文旨在探讨如何撰写一份科学合理的考试检讨书，帮助学生更好地适应考试，提高学习成果。

二、检讨思路

1. 了解自己的成绩和情况

通过考试成绩和教师的评价，了解自己在知识掌握和操作等方面的优缺点。分析自己的优势和不足，明确知识薄弱的地方以便后续补充。

2. 思考得失

思考在考试中获得的成功和失败的原因，分析自己的得失，总结经验教训，以便下次备考时避免出现相同的失误。

3. 增强信心

作为一次考试结束后的反思，其目的在于帮助学生减少不必要的焦虑和抑郁，增强信心，提高自信心，以便更好地迎接未来的挑战。

三、检讨要点

1. 总结得失和问题

回顾自己这一次的考试过程，首先明确自己所学知识的掌握程度。总结自己在考试中的得失，主要分析一下各个科目的难点，在自己考试中表现不好的地方和自己的不足，找到问题，寻找解决方法。

2. 思考提高补救办法

学生需要根据自身的特点和问题，设计出适合自己的学习计划。这里学习计划的实施需要注重考虑贯穿性和可操作性，充分研判学习的需要、目标、难度和方式，找到适合自己的学习方式，并加以改进。

3. 建立科学的学习习惯

学生需要养成科学的学习习惯，例如：制定时间计划，坚持早晚自习，课后预习、复习课程的内容，关注课外阅读，注重实践性经验的取得等。这些习惯的养成可以有效提高学生的学习效果，提高考试成绩。

四、撰写要点

1. 检讨书应体现学生真实情况和思考过程，不盲目自夸或自贬。

2. 检讨书应注意语言简练、具体、有力。避免复杂的陈述和语言。

3. 检讨书应有重点和细节之分。可以根据考试题目或知识点的难易度安排分析和总结的重点，在思考得失时应注意个人细节的把握。

五、结语

通过对撰写检讨书这一话题的讨论，我们可以看出，检讨书在学生的日常学习和考试中，扮演着非常重要的角色。一份好的检讨书，不仅可以帮助学生提高学习能力和成绩，而且对其日后的成长也大有裨益。因此，学生们在平时的复习、备考中要有意识地分析自己的学习问题和在考试中犯的误，从而提高自省能力，为下一次考试做好充分准备。

考试挂了检讨书 篇13

尊敬的教师/考试监考员：

我写这封检讨信，是因为我在最近一次考试中被发现抄袭。我深感惭愧和愧疚地进行反思和检讨，并愿意接受任何惩罚和教育来改正我的错误。

我要对我的行为表示最深刻的道歉。抄袭是一种不道德的行为，不仅严重违反了学校的纪律和考试守则，更严重的是背离了我作为一个学生和个体的职责和价值观。我对我自己的行为感到非常后悔，并愿意承担由此带来的一切后果。

我意识到，抄袭不仅是对别人劳动成果的不尊重，更是对自己知识学习的侮辱。作为一个学生，应该通过自己的努力和学习来提高自己的能力和素质，而不是依赖于抄袭来获得不应该属于自己的成绩。我深感惭愧并对自己的无能感到深深的痛心。

作为一个有多年工作经验的人，我已经意识到自己犯下的错误的严重性。抄袭不仅仅是对我的个人声誉和信誉的损害，更是对整个教育体系的不尊重。我对自己的行为感到非常愧疚，并愿意接受学校的批评和惩罚。

我希望通过这封检讨信，能够对自己的不良行为有一个真实且深刻的认识，并对未来的学习和生活有所启发和改变。我将会努力反思自己的错误，重新确立正确的学习态度和价值观。

我要加强自己的学习方法和技巧。我将尽力充分利用教师和同学们提供的学习资源，不断完善自己的学习方法，提高自己的学习效率。我将积极参与课堂讨论和老师的辅导，确保自己对学习内容的真实理解和运用。

我要加强自己的道德修养和学术诚信。我将坚决抵制抄袭行为，并通过多读书、多写作等方式提高自己的学术水平。我会充分尊重他人的劳动成果，并以诚信为准则，努力成为一个遵守学术道德规范的学生。

我要感谢学校对我进行的教育和批评。这段经历让我认识到了自己的错误，并给我提供了一个重新开始的机会。我希望能够抓住这个机会，改正自己的错误，真诚地向学校以及所有受到影响的人道歉，并恳请大家能够给予我重新改过的机会。

再次对我的错误表示最真诚的道歉，并认真接受学校的批评和惩罚。我保证，以后我将始终坚守学术诚信原则，修正错误，追求真正的知识和成长。我相信，通过这次惨痛的教训，我会成为一个更加优秀和负责任的学生。

我真心希望可以把这次错误当作一个转折点，重新树立起正确的学习态度和价值观。我愿意以此为鉴，不再犯同样的错误，为自己的成长和未来努力奋斗。

再次向学校、老师和同学们表示诚挚的道歉，

学生