向党组织提交书面的入党申请书，这是每一位要入党的人必须经历的过程。新时代有理想有追求的年青人，加入中国共产党是我们毕生的追求。怎么样才能写出一份认识深刻的入党申请书呢？小编特意为大家收集整理了“绿三年级写景作文”，仅供参考，大家一起来看看吧。
绿三年级写景作文 篇1
仲夏时节，我去乡下阿婆家探亲。走在雨后乡间的小路上，迎面扑来的是湿润中带着野花芬芳的清空气，让我心旷神怡，精神倍爽。
走着走着，我忽然想起阿婆家屋后那一方纯净的荷塘，雨后的它定是另一番风情吧，不知不觉我来到了荷塘边儿。
环顾荷塘四周都是些郁郁葱葱的杨柳，像沐浴初妆后的睡美人。池畔边翠绿的芦苇随风飘荡，犹如翩翩舞女的围裙。荷塘的水涨了起来，阳光下显得格外明亮，一阵微风划过水面，漾起了一道道粼粼波光。荷塘里弥望的是层层叠叠的荷叶，这些肥硕碧绿的叶子，你挨着我，我挨着你，有如亲密无间的兄弟，或是情投意合的姐妹。几只金红色的蜻蜓轻盈地穿梭在荷叶间，或嬉戏，或小憩荷角边。绿叶衬托下荷花更是引人注目。有的含苞待放，有的迎风怒放，有的婀娜多姿，有的娇艳欲滴……那粉得似霞，白得似雪，红得似火，千娇百媚，楚楚动人。你瞧这盛开的花儿好像热情奔放的姑娘迎接远到的客人，那打着朵儿的仿佛文静害羞的少女，“犹抱琵琶半遮面”。风过荷塘，花与叶子翩翩起舞，正如“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”简直美不胜收了!
成群的鱼儿嬉戏在清澈透明的池水中，仿佛一碧如洗天空里自由翱翔的小鸟。天地间被夏日的阵雨洗刷的无比清净了。雨后的金蝉显得格外活跃，蝉鸣声此起彼伏。一串银铃般的笑声打断了我的思绪，顺声望去，只见几位十六七岁的姑娘划着藕盆采莲蓬。她们一边采着一边说笑着开心事，藕盆像小船一样忽东忽西，漂来荡去。伴随着蜓飞蝶舞和着蝉鸣蛙声以及不时的欢笑声，让我仿佛置身于一幅有声有色的江南水墨丹青画卷之中了……
傍晚，远处传来阿婆熟悉的呼唤声，把我从荷塘的美景中拉回来。我依依不舍这夏日荷塘，更难舍这荷塘散发出的浓浓乡情。
绿三年级写景作文 篇2
那是三年前的一个冬天，妈妈带我来到了乡下的奶奶家。因为爷爷已经去世了，家里只有奶奶一人，所以，我和妈妈决定一定要好好陪着奶奶。乡下天气非常寒冷，我的手和脸冻得发紫，奶奶看了心疼地说：得赶快给你织一件毛衣了。就从那天开始，奶奶就日夜不停地给我织着毛衣。
拜拜，我上学了！远远望去，一个扎着独辫儿的女孩蹦跳着走过来，仔细一看，她长着萌萌的猫脸，两只黑玛瑙似的眼睛嵌在白玉般的脸庞中，一颗樱桃小嘴惹人喜爱，她就是五年级2班的班花夏含。哒哒哒，哒哒哒。迈着轻盈的步伐，夏含走进教室，一进教室，就看见几个狗仔队正在八宝粥：哎哎，听说了吗，下午老师要介绍一个插班生来呢！是吗？我怎么不知道？夏含回到座位上，这时，班长蔡伊走了过来：夏含，老师让我们俩准备材料，下星期一出黑板报。哦，知道了，谢谢。夏含有礼貌地说。
绿三年级写景作文 篇3
在我老家附近有一片竹林。小时候，我经常和朋友们去那里玩耍，那片竹林成了我们的“伙伴”。
春天来了，竹叶翠绿翠绿的，就像画中美景。春风吹过，竹干摇来摇去，好似一位披着青纱跳舞的少女。
夏天到了，我和朋友们到林中玩耍。烈日当空，我们却没有感受到一点炎热，因为有这把“大伞”为我们遮阳。玩累了，我们就靠着竹子坐在阴影里，时不时有微风吹来，真不愧是一个“避暑胜地”。
秋以翩跹之姿赶走了夏天的流言。漫步在竹林中，感受着秋的气息，它从来没有自我夸耀过，只是静静地伫立在那里，一片安详、宁静。
在雪花慢慢飘下时，冬无声无息地走来了。千姿百态的雪花落在竹叶上，为它们穿上了一件白色的外套。放眼望去，真是一片白茫茫的世界。我和朋友们又在林中打闹，这时也不知道谁叫了一声“啊!”，我们都朝这个方向看去，只见一个人从雪堆里冒了出来，原来是积在竹子上的雪滑了下来，把他给埋住了。我们都哈哈大笑。
坐在竹林里休息时，有一个人给我们讲了一个故事：很久很久以前，这里还没有这片竹林，只是一片荒地。人们想：这片荒地也没有什么用，干脆就种一些花草来美化一下吧。于是大家就把各种花栽在这里。但是这些花没过几天都死了，人们不知道是什么原因，以为这里有邪气，就请了风水师，风水师观察了一下，说：“这块地很特别，不能种高雅、华贵的植物，只适合品质高尚，又不显贵的植物生长。”于是人们就种了竹子。果然，不过多久，这些竹子就茂盛起来了。
有一天，晚上风雨交加，竹叶发出萧萧之声，我担心竹子禁不住狂风暴雨。第二天早上就去看竹子的情况，没想到竹林完好无损，真表现出它那种“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概。
那片竹林，既是美丽的风景，又是坚韧精神的代表。它是我童年美好记忆的一部分，也是助我形成坚韧品格的重要因素。
绿三年级写景作文 篇4
溶洞（Cave）是地壳中的溶蚀作用形成的天然岩洞，它神秘而壮丽，是大自然创造的奇观之一。三年级的我有幸参观了一个溶洞，让我沉醉在它瑰丽的景观中，忍不住将这次经历与大家分享。
那个溶洞位于一座青山脚下，从外面看去，它就像一个巨大的魔法屋，几乎完全融入了周围的环境中。我和同学们走进洞穴，映入眼帘的是一幅幅令人叹为观止的景色。
首先，我们遇到了一条河流，它清澈见底，有奇形怪状的石头散落其中。我们蹚水而过，水声轻柔，仿佛在讲述着一个个神秘的故事。随后，我们进入了大厅，这里空旷而宏伟，丰富多彩的钟乳石从天花板上垂下，形状各异，有的像石钟，有的像石幔，还有的像珍珠，真是美不胜收。
走过大厅，我们进入了玻璃栈道，一下子眼前一亮。细细的栈道像一条纤细的绳子悬在空中，下面是深渊般的黑暗。透过玻璃地板，我们可以看到洞穴的真正奥秘。一道道透明的石柱聚集在一起，仿佛是大自然的艺术品，闪烁着灵动的光芒。我蹲下身子，轻轻敲击了一下石柱，发出了清脆的声音，像是在向我证明它们的存在。
在洞穴的深处，有一处名为“水帘洞”的景点，据说是洞穴的灵魂所在。我们穿过阵阵薄雾，来到了一个如诗如画的地方。一道道水幕从天而降，宛如仙境中的瀑布，水滴从水幕中滴落，宛如珍珠般闪烁着光芒。我们站在水帘洞前，感受着来自自然的清凉和宁静，仿佛穿越到了一个神奇的世界。
时间过得真快，在导游的催促下，我们不舍地离开了这个神奇的溶洞。回到外面的阳光下，我感觉到自己仿佛经历了一个时空的穿越，从现代回到了远古，从喧嚣回到了寂静，从现实回到了梦幻。
这次参观溶洞的经历让我大开眼界，对大自然的神奇创造力无比敬畏。我深深地明白，我们应该保护好这些自然景观，使它们能够永远流传下去，让更多的人能够欣赏到大自然的美丽与力量。
溶洞的旅程让我迷醉，让我感受到了大自然的鬼斧神工，也让我懂得了珍惜自然的重要性。我希望未来还能有更多机会去探索大自然，欣赏它的美丽和神奇。我深信，只有保护大自然，我们才能让世界更加美好。
绿三年级写景作文 篇5
有人喜欢书声琅琅的校园，有人喜欢碧波荡漾的西湖，而我却喜欢美丽的公园。
走进公园的大门，迎面的是一棵高大挺拔的榕树，它就像一位英勇无畏的战士，日夜守卫着公园。公园里中心有一个亭子，周围盛开了许许多多的小花朵，有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，迟迟不肯绽放出来，有的已经完全绽放出来，花儿红的似火、粉的似霞、白的似雪，微风一吹，花儿们纷纷起舞，引来了蝴蝶驻足观看。
越过花坛，来到了天鹅湖，湖中两只洁白的天鹅自由自在的游来游去，有时我往湖里扔面包时，它们会飞快地划过来，“嘎，嘎”，好像在向你说谢谢，如果你一不小心惹怒了他们，他们会气得引吭大叫……
走过天鹅湖，前面有一条清澈见底的小溪。溪水击打砂石的声音形成了一首美妙的交响曲，“叮咚叮咚”、“哗啦哗啦”，使你的心情舒畅极了。小鱼们在水中欢快地游着，享受着大自然给予给它们的天地。瞧，小螃蟹和小虾也来凑热闹，他们有时鼓着大大的眼睛向你打招呼，有时静静地躺在池塘中，欣赏着天空中白云的千变万化，有时会在波光粼粼的水面，激起了小浪花。
朋友，这么美丽的公园，你还不心动吗？
绿三年级写景作文 篇6
近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？
一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。
我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。
离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。
当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，()有的像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”
看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
我爱西湖！更爱西湖美丽的荷花！
“淅沥……淅沥沥……”蒙蒙细雨下了起来，寒假的一天上午。
我抬起头，远远望去，天空迷蒙一片，连那座险峻的大山也被笼罩在蒙的`云雾中，似乎在跟人们玩捉迷藏。风呼呼地刮着，竹子随风摆动，犹如一个个穿着绿衣裳的姑娘在欢乐地跳舞，扭动着自己的身子。
天空中飘舞许多小雨丝，像一个个从天而降的小精灵，降临人间的大地上，有的投入树妈妈的怀抱，有的重重地摔在了地上，有的融入了河姐姐的身体之中，有的调皮地钻入了路人的衣服里。雨丝随风飘洒，不知不觉，在天地间织出一张柔柔的大网，让人们的生活充满了诗情画意。细小的雨丝像一根根细细的牛毛，像一根根细长的花针，像一串串珍珠的银丝，像一缕缕轻烟似的，似真似幻，使人捉摸不透。
不一会儿，雨停了，小鸟开始重新啼啭，远处的大山拨开了层层云雾，好像在说：“你们果然没有找到我！”竹子也停止了舞蹈，恢复了一如既往的平静，路上的行人渐渐多了起来，不时响起村民们大声谈笑的声音。我爱这场似真似幻的雨！
绿三年级写景作文 篇7
人们常说花最美，人见人爱，但我很喜欢校园里的一排排挺拨的松树。
秋天，花的种子渐渐枯萎了，柳树也由绿变黄了，但松树依然坚强地在一阵阵凛冽的寒风下坚守着自己的岗位，它还不停地说“我不怕风”。
寒冷的冬天踏着缓慢的脚步来到人间，鹅毛大雪铺天盖地的下着，把松树像针一样叶子压下去，看！风姐姐以豹子般的速度赶来，帮助雪一起征服松树，但最后松树以顽强的毅力战胜了暴风雪，耐心地等待着春天的到来。
春天来了，春雨哺育着大地上的万物，松树也经过春雨的洗礼再生了新的枝叶，路旁的一朵朵鲜艳的小花慢慢地开了，大地恢复了一片生机勃勃。
我默默地站在那望着那一排排松树，心里默默地想：我也要像松树一样，做勇敢的人。
