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护理实习普儿科周记

发表时间:2024-02-19

我们在读书的时候或多或少都写过周记,撰写周记可以加强我们对学科体系和知识结构的把握,如何撰写一篇自己满意的周记呢?以下是小编为您整理的与“护理实习普儿科周记”相关的实用信息,为防遗忘请在浏览器收藏夹中添加此页!

护理实习普儿科周记【篇1】

儿科门诊护理实习周记


第一天,我怀着忐忑的心情踏入了儿科门诊。作为一名护理专业的学生,这是我第一次接触儿科护理,不知道该如何开展自己的实习工作。整个门诊宽敞明亮,墙上挂满卡通图案的壁画,给人一种轻松愉快的感觉。门诊里有几位年轻的医生和护士正忙着为小患者们进行诊疗。


我受到了一位经验丰富的儿科护士的指导,她温和地告诉我,儿科护理需要与小患者建立良好的沟通和信任关系,让他们感受到关心和关爱。于是,我首先学会了与小患者们亲切交谈,化解他们因治疗而产生的恐惧和焦虑。我会和他们分享一些有趣的故事或者玩具,使他们忘记病痛,放松心情。


第二天,我跟随护士进行了一次换药的操作。一位小男孩因为扭伤了脚踝,需要定期更换敷料。小男孩一直抱怨痛,护士轻轻地安抚他,告诉他这是为了让伤口更快恢复,他却仍然痛哭流涕。我决定帮助他转移注意力,于是我从口袋里掏出了一只小熊玩具,逗得小男孩开心地笑了起来。在他的笑声中,我们顺利更换了敷料。


第三天,遇到了一个顽皮的小女孩,她一直不肯合作听诊。我找来了一个漂亮的玩具医生套装,穿在自己身上,逗得她哈哈大笑。随后,我慢慢告诉她,我就是她的小代理医生,需要仔细听听她的身体。她终于乖乖地配合了听诊,我顺利地完成了任务。


第四天,遇到了一位年幼的患者,他刚接受了手术,需要输液。他坚决不肯留置静脉针,情绪异常激动。我冷静地与他进行沟通,告诉他输液会帮助他的身体恢复,没有那么可怕。我还向他展示了别的小朋友留置静脉针后能做的一些活动,以此鼓励他。经过耐心的说服,他终于答应留置。


第五天,我站在门诊大厅,握着电话听筒,回答着家长们的咨询。我翻阅资料,提供给家长们关于儿童健康、喂养、生长发育等方面的信息。有时,我需要耐心地解答一些常见问题,有时则需要向医生转达家长们的担心和疑惑。这让我深切体会到了护理工作的重要性,我们需要在家长们的焦虑中给予他们支持和帮助。


通过这一周的实习,我学到了很多儿科护理的基本理念和技巧。儿科护理需要耐心、细心和爱心,需要我们与小患者建立良好的关系,让他们愿意合作配合治疗。我还学会了如何化解小患者的恐惧和焦虑,通过与他们分享有趣的事物,转移他们的注意力。我深深地感受到了儿科护士的责任和使命,我将继续努力学习,将来成为一个优秀的儿科护士。

护理实习普儿科周记【篇2】

儿科门诊护理实习周记


第一周:


作为一名护理学生,在医学院的学习生活中,我非常期待能够亲身参与儿科门诊护理实习。这周,我终于有机会进入这个充满活力和挑战的领域。


第一天的实习让我倍感兴奋和紧张。实习导师介绍了儿科门诊的常见病症和护理常规,并示范了如何测量孩子的体温和心率。我紧随其后,有机会亲手操作。我小心翼翼地为一个六岁的男孩测量体温,我能感受到他对于医生和护士的担忧。所幸,我能以微笑和亲切的态度让他冷静下来。实习导师对我温柔的表现给予了肯定和鼓励,这种感觉真的是太好了!


第二天,我更深入地了解了儿科病房的工作流程。我参观了术前准备区、治疗室和急救室。我很庆幸能够亲眼见证了医生和护士们的专业素养和快速反应能力。看到急诊室卧床的孩子们,我真的感到心疼。他们的父母用焦急和担忧的眼神看着,我心里既感到责任重大,同时也很有使命感。


第三天,我开始参与实际的护理工作。我的第一个任务是为一个八个月大的宝宝更换尿布。尽管动作很简单,但是这对于我而言却是一项很大的挑战。宝宝充满好奇地看着我,我必须迅速又稳定地完成这项工作。感谢实习导师在一旁的指导和鼓励,我成功地完成了任务。当我看到宝宝笑着而不是哭泣时,我意识到自己取得了成功和进步。


第四天,我有机会参与了一个小组讨论。讨论了一位患有哮喘的十岁男孩的护理计划。我很庆幸能够和其他同学一起思考如何帮助这位孩子控制症状并提供适当的护理。我发现通过共同合作和交流,能够得出更全面和有效的护理方案。这次讨论让我意识到每个人都可以带来独特的贡献,而团队的力量是无穷的。


第五天,我接触到了一位患有重度过敏的四岁女孩。她的皮肤红肿且有干燥的斑块。我负责帮她清洁并涂抹药膏。在这个过程中,我必须保持耐心和细致,因为她的皮肤非常敏感。感谢导师的指导,我成功地完成了这项任务。女孩的妈妈连连对我表示感谢,这让我感到非常欣慰。


在这一周的儿科门诊护理实习中,我学到了很多专业知识和技能,但最重要的是,我认识到儿科护理需要更多的耐心、关爱和沟通能力。我深深明白,护理不仅仅是提供医疗服务,更是给予患者和他们家庭希望和关爱的过程。


这周的儿科门诊护理实习经历让我感触颇深,我期待着未来的实习和学习机会,相信通过这些宝贵的经历,我将成为一名更出色的儿科护士。

护理实习普儿科周记【篇3】

护理实习普儿科周记


第一周


这是我第一个在医院进行护理实习的周记,感觉有点激动又有些紧张。本周我被分配到了普儿科,这是一个专门为儿童提供综合护理的科室。作为一名实习生,我希望能够学到更多关于儿童护理的知识和技巧,并且能够用我所学为这些可爱的小天使们提供最优质的护理。


这一周我主要负责给孩子们进行基础护理,比如洗澡、更换尿布等。刚开始我有些手忙脚乱,对于婴儿的处理技巧还不够熟练,但是经过几次实践后,我逐渐找到了自己的方式。在这个过程中,我深刻地体会到了耐心和细心在儿童护理中的重要性。有时候婴儿会哭闹,需要用柔和的语言和动作来安慰他们,让他们感受到母亲的温暖和安全感。


除了日常基础护理,我还参与了一些医疗护理工作。比如,给孩子们输液、帮助医生进行检查等。这些工作要求我具备良好的协调能力和沟通能力。在给婴儿进行输液的时候,我需要与他们的家长进行充分的沟通,告诉他们这个过程可能会引起一些不适,但是这是治疗的必要过程。同时,我也要与医生、护士紧密合作,确保每一个步骤都准确无误。


在本周的实习中,我最感动的一件事是,有一位两岁的小男孩因为肺炎住院。这个小男孩非常顽皮活泼,一点也不喜欢呆在病房里。每次他看到穿着白大褂的医生和护士,就追着他们跑,真的让人担心他会摔倒或者撞到其他物品。我和其他护士商量,决定用娃娃来吸引他的注意力,同时给他一些小礼物,用来鼓励他乖乖在床上待着。经过几天的治疗,这个小男孩也慢慢地变得安静了下来,不再乱跑了。每次看到他与娃娃玩耍的模样,我都觉得自己工作的付出是有价值的。


通过这个星期的实习,我深深地意识到儿童护理的重要性和挑战。儿童是社会的未来,我们应该尽心尽力地为他们提供最好的护理。我也意识到,作为一名护士,不仅要具备专业知识和技能,还要具备爱心和耐心。只有通过细致入微的关怀和呵护,才能让这些小天使们健康快乐地成长。


第一周的实习让我充实又疲惫,但是每一天都充满了收获和成就感。我希望自己能够在接下来的实习中继续进步,为儿童护理事业贡献自己的力量。

护理实习普儿科周记【篇4】

儿科实习护理周记

本周,我作为一名实习生护士,进入了儿科病房,开始了我的实习生涯。在这一周的时间里,我给予了孩子们全心全意的关怀和照顾,并获得了宝贵的经验和教训。

我的第一个任务是照顾一个五岁的男孩,他因患有急性呼吸道感染而住院治疗。他对陌生人有些害羞,一开始不太愿意接受我的照顾。然而,我想方设法与他建立了良好的关系。我经常与他进行简单而有趣的交流,用一些玩具和游戏来吸引他的注意力。通过与他一起玩耍,我逐渐赢得了他的信任和友谊。

在接下来的几天里,我与他一起进行了一系列的护理操作。我学会了如何给他测量体温、观察呼吸和心率,并及时记录下来。通过这些护理操作,我深深地感受到了孩子们的脆弱和需要我们更多的关心和呵护。

另一个给我留下深刻印象的患者是一个两岁的女孩,她因高热而被送到医院。她非常焦躁和不安,无法保持镇静。我尝试了各种方法来安抚她,但效果甚微。最后,我尝试了给她唱歌和讲故事,竟然奏效了!她逐渐平静下来,放松了紧张的神经。通过这次经历,我体会到了与孩子沟通的重要性,同时也意识到每个孩子的需求是不同的,我们需要因材施教。

值得一提的是,我在实习中还了解到了儿科疾病的诊断和治疗过程。每天早上,我和其他实习生们一起参与病例讨论和病例研讨会,学习患者的病情和治疗方法。这些讨论对于我们了解和学习儿科疾病至关重要,它们使我们能够更深入地理解每个患者的特殊需要,并为他们提供最佳的护理。

这一周的实习经历让我意识到,儿科护理需要对儿童进行深入的了解和细致入微的照顾。每个孩子都是特殊的,他们需要我们细心的关心和理解。只有通过与他们建立亲密的关系,我们才能真正地满足他们的需求,并为他们提供专业和温暖的护理。

在这一周的实习中,我还学会了很多实用的技能。例如,如何给儿童进行静脉采血和输液,如何观察和记录儿童的病情等等。这些技能不仅在实习中有用,而且在将来的护理工作中也会派上用场。

总的来说,这一周的儿科实习经历让我受益匪浅。通过与孩子们的接触,我学习到了如何与他们建立良好的关系,并为他们提供专业的护理。我还通过参与病例讨论和学术活动,加深了对儿科疾病的理解。这些经历将对我的未来成为一名优秀的儿科护士起到很大的帮助。我将继续努力学习和进步,并为每个需要护理的孩子提供最好的照顾。

护理实习普儿科周记【篇5】

儿科护理实习生周记


本周是我作为儿科护理实习生的第一周,我充满了期待和紧张。在这个周记中,我将详细、具体且生动地描述我在实习期间的所见所闻,以及我个人的感受和收获。


一周的实习生活让我深刻地感受到了儿科护理的重要性和挑战性。在进入病房之前,我接受了一系列的培训,学习了如何正确测量体温、血压以及儿童生命体征的观察和评估等基础技能。我还了解了许多常见的儿科疾病和护理方法,如感冒、腹泻、哮喘等。这些知识在实践中发挥了重要的作用。


第一天,我进入了一间儿科病房。房间里摆放着各种各样的玩具,让孩子们能够在医院中感受到一丝丝的快乐和安慰。不少孩子们因为疾病而低落,但一旦他们看到这些玩具,他们的眼睛立刻亮了起来。在病房里,我遇到了一个名叫小明的男孩,他只有五岁,被诊断出患有急性呼吸道感染。他躺在床上,眼神无神,一副疲倦的样子。我走过去轻轻地和他说话,试图让他开心起来。我拿出一个充满颜色的气球,递给他。小明慢慢地从那副低落的样子中恢复过来,他眨了眨眼睛,然后露出一个害羞的微笑。这场简单而又温暖的互动让我明白到,作为护士,我们的职责不仅仅是提供医疗护理,更重要的是给予孩子们关怀和爱心。


我在实习期间还学习了如何与孩子们有效沟通和交流。有一次,我遇到了一个七岁的女孩,她因为发高烧住院。孩子的家人忙于照顾她,无法陪伴她度过这个难关的时刻。我走过去,坐在床边和她聊天。我问她喜欢哪个卡通人物,她告诉我她最喜欢的是米奇老鼠。我就用手机找到了一些米奇老鼠的照片,给她看。她看了一会儿,忍不住笑了出来。在那一刻,我感到非常幸福,因为我能够用自己的力量带给这个孩子一些欢乐和快乐。


除了和孩子们的交流,在实习期间,我还学习了许多关于药物治疗和病情监测的技能。有一次,我帮忙给一个患有支气管哮喘的孩子吸入雾化药物。雾化药物能够直接作用于患者的呼吸道,缓解症状。我被要求确保孩子正确使用口罩,并注意观察他的病情变化。在实践中,我遇到了一些困难,有时很难让孩子保持口罩的正确位置。但在医生和护士的帮助下,我逐渐学会了应对各种情况,确保孩子能够获得最佳的治疗效果。


通过这一周的实习,我深刻意识到了儿科护理的重要性和挑战性。儿科护理需要我们具备良好的沟通和交流能力,温柔细心的态度,以及准确的专业知识和技能。每一个孩子都需要我们给予他们更多的关怀和爱心,让他们在医院中感到安心和快乐。虽然这一周对我来说很累,但每一天都让我有了更深厚的体验和收获。我希望自己能够继续努力学习,成为一名更出色的儿科护士,为孩子们的健康和快乐贡献自己的力量。

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