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电影隐形的翅膀观后感 篇1
“每一次，都在徘徊孤单中坚强；每一次，就算很受伤也不闪泪光；我知道，我一直有双**的翅膀，带我飞，飞过绝望。不去想，他们拥有美丽的太阳；我看见，每天的夕阳也会有变化；我知道我一直有双**的翅膀，带我飞给我希望”这首歌是前些日子流行的《**的翅膀》。正如歌词所说，志华是一个有着一对**翅膀的人。
15岁的花童志华考上了高中。她和同学一起去放风筝，但不幸的是她被高压电击中了。虽然命保了下来，却永远失去了双臂。当她知道这个噩耗后，有了自杀的念头，在爸爸妈妈的一番开导下，她决定重新振作。
但是学校不能接收志华，因为她不会写字，而且她的作业会掉很多。为了回到学校，她每天在家练习用脚写字。她的脚趾磨坏了，结了厚厚的痂。幸运的是，她学会了用脚流利地写字，并获得了重返校园的机会。
她从不需要老师和同学的特别照顾，因为在她的心中，她仍然是一个有着双臂的普通人。
最后，在一天的体育课上，田径和游泳教练发现了志华的才华，努力培养她，并发觉了她的无限潜力。最后，志华跟着强教练，加入了国家残疾人游泳队。而就在比赛迫在眉睫的时候，志华的耳边传来了噩耗：
***妈失踪了，但通过全村人的帮助，志华妈找到了，却晚了一步，永远地离开了志华……志华知道***妈去世后和想到要和教练申请退出比赛，但一直有一种意念让她不能放弃，在参加游泳比赛的那一天，她终于冲破了极限，拿到了名第一名的荣誉。
志华——一个残疾人，却靠着常人难以想象的拼搏得来了如此大的奖项。人们常说：“断翅的小鸟，也能高飞！
”的确，这句话用在志华身上再合适不过了。在未来的日子里，我要向志华学习，向她学习不屈不挠的毅力和艰苦奋斗的精神！
虽然志华没有双手，但面对逆境，她依然挺身而出，力所能及。我们有双手，我们应该在学习中越来越努力。既然翅膀断了的鸟也想飞，那么翅膀断了的鸟应该飞得越来越高。
电影隐形的翅膀观后感 篇2
《隐形的翅膀》是一部非常励志的电影，讲述了一个普通人经历了一系列困难和挑战后，最终实现自己理想的故事。通过这部电影，我深刻地体会到了勇气和坚持的重要性，也对人生的意义有了更加深刻的思考。
电影中的主人公是一个年轻人，他从小立志要成为一名演员。他出生在一个贫穷的家庭，没有受过正规的演艺教育，也没有任何背景资源。但是，这并没有阻止他追逐梦想的决心。他主动到艺术学院申请，并且为了付学费，他辛苦打工。他沉着应对各种困难，从不向困难低头，展现出了非凡的毅力和坚持。
电影中的情节让我想起了我自己多年的工作经验。无论在什么行业，困难和挑战是难以避免的。而坚持是克服困难的关键。在我的职业生涯中，我遇到了很多难题，常常面临着很大的压力。但是我学到了，只有坚持下去，才能跨越困难，迈向成功。
电影中的主人公并不出色，他的表演水平与其他同学相比也算不上突出。但是，他通过不断学习和练习，逐渐提高自己的表演技巧，最终赢得了导演的认可，进入了一家著名的演艺公司工作。这个过程让我明白了只要有足够的努力和耐心，没有什么是无法实现的。无论当前的起点有多低，只要不停地努力，不断进步，就一定能够达到自己的目标。
电影中还有一个很重要的主题是团队合作和友情。主人公在学校里结交了一些志同道合的朋友，他们互相帮助，共同成长。在工作中，我也深刻体会到了团队合作的重要性。一个人的力量是有限的，只有与其他人合作，分享和借鉴彼此的经验和智慧，才能做到更好。
影片中的主人公最终实现了自己的梦想，成为了一名优秀的演员。他的经历给了我很大的鼓舞和启示。在我多年的工作经验中，我也遇到过很多挫折和困难。但是看到那个年轻人的奋斗和成功，我相信只要拥有梦想，并且坚持不懈地努力，最终都能够实现自己的价值和目标。
《隐形的翅膀》是一部非常励志的电影。它告诉，无论的背景如何，都有机会追逐梦想，实现自己的人生价值。通过主人公的经历，电影向传递了坚持不懈、努力奋斗以及团队合作的重要性。这些是在面对困难时可以坚守的信念，也是取得成功的重要因素。无论遇到怎样的挑战，都要豁达乐观，用勇气和毅力去战胜困难，实现梦想。
电影隐形的翅膀观后感 篇3
电影《隐形的翅膀》观后感WWW.SQ158.cOM
作为一名拥有多年工作经验的观众，我曾观看过许多令人难以忘怀的电影作品。然而，《隐形的翅膀》却给我留下了深刻的印象。这部电影不仅故事情节引人入胜，更从不同的角度深度探讨了人性与社会的互动关系。在观看本片后，我被影片中独特的表现形式、精妙的导演手法以及出色的演员演技所打动。
首先，电影《隐形的翅膀》以其独特的叙事方式展示了它的独特魅力。电影以非线性的方式展示了主角的成长与转变，通过回忆、闪回的手法，将观众带入一个拥有艺术风格的独特世界。这种叙事方式既增加了影片的神秘感，也更好地勾起了观众的好奇心。每一幕画面都饱含着浓厚的艺术氛围，尤其是颜色搭配和镜头运用，更是将影片的情感传达得淋漓尽致。
其次，导演在电影中巧妙地运用了许多细微的表达方式，以展示主角内心的情感变化。通过镜头的运用，导演将观众带入主角的内心世界，让我们了解到一个非凡女性成长的过程。影片中，主角从幼时的天真可爱到面对挫折的坚强成长，我们可以清晰地看到她内心世界的变化。这种细腻的表达方式，让影片中的人物充满了切实的生命力。
最令我难以忘怀的是影片中演员们出色的演技。每一位演员都将角色诠释得淋漓尽致，为观众呈现了一个充满真实感和感染力的世界。特别是主角，在她的表演中，不仅将主人公的喜怒哀乐展示得淋漓尽致，还通过细微的表情和神态传达出不同阶段的心境变化。她的演技给人留下了深刻的印象，令人动容。
此外，《隐形的翅膀》在剧情上也非常引人入胜。电影不仅讲述了主角个人成长的故事，还涉及到一系列社会问题的探讨。这让我产生了深刻的共鸣和思考。影片通过主角的经历，揭示了社会对非主流人群的偏见和歧视，同时也探讨了自由与束缚、个人与社会之间的关系。观看本片后，我不禁思考社会对不同群体的看法，以及每个人在世界中真正找到自己翅膀的可能性。
总而言之，《隐形的翅膀》是一部非常出色的电影作品。无论是其独特的叙事方式，细腻的表达，还是出色的演员演技，都使我深深地被吸引。影片不仅带给观众一场视觉盛宴，更引发了观众对于人性与社会的深刻思考。我相信，这部电影将会在观众的心中留下永不磨灭的痕迹。
电影隐形的翅膀观后感 篇4
“我要飞得更高飞得更高，狂风一样舞蹈挣脱怀抱。我要飞得更高飞得更高，翅膀卷起风暴心生呼啸，飞得更高。一直在飞一直在找，可我发现无法找到。若真想要是一次解放，要先剪碎这有过的往，我要的一种生命更灿烂，我要的一片天空更蔚蓝，我知道我要的那种幸福，就在那片更高的天空……”
是啊，我们大家都应该像高处飞、向远处飞。但想飞却没有翅膀，向拼却没有双臂该怎么办?《隐形的翅膀》这部电影就是讲述主人公志华因为失去双臂从颓废到成为游泳冠军的感人过程：志华因为去拿挂在电线杆上的风筝，结果被电击中，不得不截肢。尽管志华伤心难忍，还是接受了眼前的一切。从此志华在父母的帮助下学会了用脚写字，并得到了入学资格。但在学校里，她必须学会照顾自己，在努力下她学会了用脚穿衣服、刷牙洗脸、切菜做饭、倒水倒药……就在这时，不幸降临了——志华的母亲因最近的打击太大，得了精神分裂症。也在这时，志华参加了游泳队。他又开始了艰苦的训练。高考时，志华报了医科大学，但因为是残疾人，学校没有录取她。最糟糕的是这件事让志华的母亲知道了因为在再次受打击，不幸身亡在山谷。志华在悲伤中成为了游泳冠军。因为比赛，学校改变主意决定录取志华……
“莫向不幸屈服，应该更大胆、更积极地向不幸挑战。”当我看到志华骑着自行车快乐地哼着歌的时候，我情不自禁地想起了这句话。是啊，不管环境多么艰苦、自身条件多么差，也要努力拼搏给生活发出挑战书。有道是：“身残志坚创光辉”残疾青年朱宪臣就是典范。他四岁时患骨锥结核瘫在床上，狠心的继母又虐待他，十四岁时体重只有三十斤，后来又染上脑炎，以致双目失明，他曾在一天深夜把手伸向电门……但最终他振作起来，他写诗写小说，用九个月的时间写了一部三十二万字的长篇小说《流逝的年华》。这样的残疾人真的很让人佩服，他们以自己顽强的毅力获得了成功的果实。
“我要扼住命运的咽喉，他决不能使我完全屈服。”这句话是我唯一的座右铭。之所以我会选择这句话，不仅仅是因为这句话很经典，更因为它的作者贝多芬实在令我佩服。这位超乎时空的最富有天才的作曲家饱尝了失聪的辛酸，不如说那就是对命运的一种最无情的嘲弄;如果说贝多芬不顾失聪的痛苦，以一种超人的毅力继续保证了作品的质量，那么这就是一种鼓舞人心的、近乎令人难以置信的功绩。但是事实比想象的还要出人意料：实际上贝多芬在完全失聪的岁月里，谱写出的乐章超出了他早期作品的水准。一般人认为他在晚年的岁月里创作的作品是他一生中最伟大的杰作。
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞过绝望，不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望，我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮，我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。”
电影隐形的翅膀观后感 篇5
电影《隐形的翅膀》讲述了主人公志华失去双臂后艰苦奋斗，最后取得成功的故事。主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中，经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。
看了这部电影，我感动地流下了眼泪。她正如《隐形的翅膀》歌中说的：每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望；不去想，他们拥有美丽的太阳……
志华的这种坚强，是常人难以想像，难以做到的。她在比赛中取得胜利的关键在于她自己的坚持不懈。正是她这种顽强的毅力让她学会了用脚洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至学会了穿针引线、缝缝补补……一切用手才能做的事她用脚基本做到了。
这部影片给了我许多感想和启发，让我终生难忘。它不仅让人感动，还告诉我们一个道理：只要坚持不懈的努力，不管你是否残疾，都能达到你想要的目标。只要你有志气，有毅力，无论什么事都能做好。
电影隐形的翅膀观后感 篇6
今晚我和孩子看了《隐形的翅膀》，令人振奋。也令人深思。
影片的主人公是一个快要读高中的女生，但在一次电击中，不幸丧失了宝贵的双臂，之后，她的生活能够说是惨不忍赌-------因为没有了双手她什么事也不能做，最痛苦的是，由于生活难以自理，爱读书的她，也被校园无情的拒之于门外。应对身陷逆境的女儿，父母曾一度心灰意冷，但为了孩子的明天，不至于太黑暗，她的父母决定鼓励女儿，走出阴影。功夫不负有心人，在一家人的努力下，女孩能自理了，可喜的是，校园也决定让她继续上学，更幸运的是，她被入选去当运动员，在全国比赛中夺得冠军，她也考上了体育大学。
试想如果当初她因失去双臂而一味的只沉浸在伤痛中，不去让自己探询失去双臂怎样去生活的话，也许这天，站在我们面前的她，就是的一个彻彻底底的残废人。更不可能考上大学了。之所以她成为了大学生，是因为她应对逆境，自强不息，应对逆境，自强不息让她的生命变的无比辉煌。
同样在生活中有些人就做不到这一点，可能一不留意划破一条口子，就不肯做这，不肯做那;遇到一点小的挫折，就逃避，退缩;我不禁想到了张海迪，海伦、霍金，他们凭借自己的力量、毅力，成为了天才。我们比他们缺的不是任何东西，而是应对逆境，自强不息的精神。
应对逆境，是自强不息，还是自暴自弃?应对逆境，贝多芬选取用音乐透射出灵魂深处的强音;应对逆境，安妮选取用日记的形式传达自己的心声;应对逆境，本杰明选取用幽默感化家人。应对逆境，苏轼选取用诗文丰富文学宝库，应对逆境，张海迪选取用自强不息作为生命的支柱。
自强不息是志华的人生格言。也是我们的座右铭。生活中，我们也会遇到许多意想不到的困难，难以忍受的误会，难以承受的打击。但只要想想志华，这个失去双臂却自强不息，奋斗到底的女孩，就明白命运是能够改变的，人生是能够光明的。自强不息是我们飞翔的翅膀，那么勇气是翅膀的骨架，期望是羽翼的血肉，毅力则是羽毛。像志华那样用双手创造翅膀，用翅膀飞向阳光的那端。
愿自强不息成为我们每个人奋斗的源泉，心灵的阳光，生命的支柱，理想的翅膀。“我阳光普照，每个生命都有辉煌的机会，纵使有时会发生悲哀，但那并非人生的杯具。真正的杯具是曾几何时，我们与阳光的那端近在咫尺，却没有飞过命运的阶梯，而颓然走到生命的尽头，只是黯然泪下。”
电影隐形的翅膀观后感 篇7
“我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我相信，如果你是女生，一定知道这些歌词出于《隐形的翅膀》。
今天中午，老师带我们去看了一部电影，这部电影的名字正巧也叫《隐形的翅膀》。这部电影的主人公叫志华，是一位女高中生。在假期里，因去拿飘落到电箱上的风筝时，双手被高压电击中而不得不被锯掉。从此，一位拥有着美好梦想的高中生便成了一位失去双手的残疾人。她一开始接受不了，投河自尽，几次都被父母亲救了回来，后来她慢慢学着用脚来写字、吃饭、穿衣服、扎头发等一些常人眼中看起来微不足道的事情。她为了能考上大学，在练习游泳的休息过程中还不忘复习功课。后来，她的妈妈精经神分裂疯掉了。志华一面上课，一面练游泳，一面帮爸爸做风筝赚钱养家，还要去照顾妈妈，非常辛苦。
我看到这儿，鼻子酸溜溜的，心里想：平时我在家里就像个小公主，家务活只在假期里偶尔做做，而志华虽然是个残疾人，平时不仅要学习，还要练游泳，帮爸爸做风筝赚钱，还要照顾妈妈。如果我是她，又该会是怎样呢？我连自己都不能照顾好，更别说要照顾别人了，想想真是难受，觉得我们应该向志华学习，她凭借自己坚强的毅志力，战胜了生活中的“拦路虎”，最终在残疾人游泳比赛中获得了冠军，同时还被大学录取了。正如歌中所唱“不去想，他们都有美丽的太阳，我看见，每天的`夕阳也会有变化”。我们要学习志华自强不息的精神，只有这样才能战胜生活中遇到的困难与挫折。
电影隐形的翅膀观后感 篇8
本文为隐形的翅膀电影观后感400字以上范文，让我们通过以下的文章来了解。
范文一
今天，下午我们学校组织观看看电影《隐形的翅膀》。
这个故事讲的是一个失去双臂的蒙古小女孩智华，她在高中三年的生活。
影片最大的特点和亮点，是由生活中的原型雷庆瑶饰演影片里的主人公志华，为此，影片里的许多故事情节，都来自生活中的点点滴滴。这就使编导者能够较为自由地出入于写实与虚构之间，增添了叙事的可信性和感染力，并最大限度地发挥了影片的励志功能。大概不止有一个观众和笔者一样，看完影片后会真诚地相信主人公考上了梦想的'大学。其实，现实生活中的雷庆瑶，仍是一个在读的高中学生。电影为了梦想而造梦，观众也会为了心中的感动而选择认同。一部影片的成功，大约建基于此。
在导演的努力下，雷庆瑶的表现令人满意。尽管饰演的角色就是自己，但这样的表演有特定的难度。雷庆瑶肯定是发扬了她在生活中的坚强和毅力，才能完成这一角色的塑造。跟《赢家》中的邵兵与《黑眼睛》中的陶红不同，雷庆瑶并不具备必要的演技，但她仍然成功地饰演了自己，使一个虽然失去双臂，但却充满爱心、性格坚强、怀抱梦想的阳光女孩跃登中国银幕。那种美丽，应该比维纳斯更加鲜活，并更具引人向上的生命力。影片结尾，志华从教练手里拿到了体育大学的录取通知书，悲喜交集地向着远方呼唤已经逝去的妈妈;此时，镜头大幅度横移，在蔚蓝的天空与辽阔的草原之间切换，再配以感奋的音乐动机。可以说，当全片高-潮到来的时候，雷庆瑶的表演也是准确、动人的。
范文二
星期三下午老师说带我们去看电影,顿时我们班里的同学都欢呼雀跃起来。
到了电影院门口，我发现里面有一台非常大的机器，我很好奇，别人告诉我，那是一台放映电影的机器。
电影开始放映了，不久，我就被这感人的情节给打动了。故事是这样的：春天的一个上午有个小女孩在放风筝，一不小心把线绕在了电线上，她用竹竿去挑风筝时被电晕了。她虽然保住了生命，但是却永远失去了双臂。可是她并没有失去生活的勇气，而是坚强地生活着。她开始学习用脚写字、梳头、穿衣服。小女孩还学会了游泳，经过一年的刻苦训练，在一年一度的残疾人游泳大赛中获得了第一名。
我一定要向她学习，她没有手都那么坚强，而我有手一定要比她更坚强。在学校，上课我要认真听讲，不能错过大好时光，在家里，我要做力所能及的事。
通过这部电影，我学到了一个人不管遇到多大困难，都不能被它压倒，要打败困难，坚强地做下去，这部电影对我有很多启发。
范文三
最近学校组织全校观看电影《隐形的翅膀》。最令我感动的是那个小女孩，我被她那种遇到困难坚持不懈的精神所感动。
主人公志华和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院奋力抢救，保住了性命，却失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，志华非常痛苦，想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。经过志华的努力,她终于在全国残疾人运动会上获得了好成绩，取得了进军残奥会的资格。
我们有着健全的身体，但不知道珍惜，只有失去它的时候才明白过来，但往往都晚了。我们比主人公多一双手，却比她少了为生活奋斗的顽强的毅力，少了面对任何困难的勇气和乐观。世上有很多人也是残疾人，可他们因为自己是残疾人而努力拼搏，最终取得了优异的成绩。像电影主人公一样，我们今后的人生也会充满困难和艰辛。
如果当时主人公放弃了，那会有什么后果?我们都知道。所以，以后我们不管在学习上还是生活上，如果遇到困难一定要学主人公的样，要勇敢的面对困难，向着自己的梦想努力，我相信，我们一定都能成功的!
