经验告诉我们，在进行演讲时，我们需要有自己的独立思考，以获得更好的效果。编写一篇演讲稿可以使我们的演讲更具有逻辑性和条理性，因此我们需要了解听众所关心和迫切需要解决的问题。下面的“小学六年级演讲稿”是我们为您精心挑选的，希望这些信息对您有所帮助并提供一些参考！

小学六年级演讲稿(篇1)

尊敬的各位老师同学们大家早上好，下面我演讲的题目是再见了母校当我即将离开母校的时候，母校的一草一木都显得那么有情，是啊！要离开已经生活了五年的母校，我们怎么能放弃？

回想以前，同学们对我的帮助，使我想到了巴金爷爷说过的话：“友谊在过去的生活里，就像一盏灯，透彻的我灵魂，使我的生存有了一点光彩。”记得有一次，我的肚子很疼，下课后，同学们个个嘘寒问暖，一会儿问我要不要上医院，一会儿问我还痛不痛。

想到这里，谁不感动流泪？我烦恼的时候，同学来安慰我，当我不开心时，同学们又来哄我开心……友谊使我没有孤独，没有悲伤。

“教育是知识的源泉，母校是我成长的摇篮，老师是我启蒙的向导。”我要说老师也是我们学习的楷模。

我记得当我第一次转到这所学校时，我从来不会背诵好乘法。老师仍然细心地帮助我，照顾我。有一道题不会了，您给我讲解，我还是不理解，您不顾自己的孩子，想尽一切办法帮我，最后我终于明白了，但是窗外下雨了，我竟然丝毫没有觉察到。在回家的路上，我看到了您匆匆忙忙地奔跑着走向诊所。

后来，我才明白您为了给我讲题，毫不顾及您那发着烧的孩子。别了，千言万语汇成一句话：“感谢您！

”母校啊！是您汇集了知识渊博的老师，让老师教育我们，让我们成为明天的栋梁，成为祖国的未来，母校犹如一个知识的海洋，充满着前所未有的奥秘，让我们尽情地在知识的海洋里遨游。啊！

母校，如果你是一个广阔的宇宙，而我是一个小小的星球；如果您是一棵枝繁叶茂的参天大树，而我则是其中一片小小的绿叶，是母校让我知道了迎着朝霞该如何努力，沐浴阳光如何奋斗，迎接晨曦该如何争取……

母校啊！母校，你将成为我生命中最美好的回忆之一！再见了，母校！

小学六年级演讲稿(篇2)

我们是21世纪的青少年，是祖国的未来，是民族的希望。在法制的蓝天下，我们将逐步从一只没有羽毛的鸟变成一群鹰。

法律在我们周围很重要。它一直需要法律制裁。法律与我们密切相关。它能让人改变。如果杀人、纵火、盗贼等，如果从小就受过法律教育，道德高尚，还会犯罪吗？因此，法律教育不容忽视。

我在网上看到这个故事。读完后，我深受感动。这个故事讲的是绑架发生在北京一所小学附近。放学后，一个小男孩在回家的路上被两个大人绑架了。

当父母发现孩子放学后不回家时，他们非常焦虑。不久之后，就接到了一个陌生人打来的**，那个人在**里说将他们的儿子绑架了，要求他们支付十万块钱。父亲很着急，但是，在接**的时候自己的心还是心平如镜，他要求**里的陌生人一定不能伤害自己的孩子，并且要他们证明自己的孩子在他们的手毫发无损，**那边的人立即将**嫁给那个被绑架的小学生，小学生在**中证实了自己被陌生人绑架，号啕大哭并且大声呼喊：

“爸爸，快来救我，我好害怕，他们对我好凶。”

**很快就断了，十万块对他们这个不富裕的家庭来说是一笔不少的钱，但还是救孩子重要，最后，他们采用的方法是报警。**对这件事十分的重视，于是，小男孩的父母随同**来到了绑架犯要求交赎金的地方——是一个茂密的森林，**伪装了一下。他们来到绑匪想去的森林，找到了绑匪，绑匪认出了。

他们十分地慌乱，两个绑架犯，一个紧紧地拉住小男孩，另一个拿出手枪对着小男孩的头，要挟**不准过来，否则小男孩就会被他们杀死，**以为绑架犯不敢这样做，就上前一步，用手抢指着绑架犯，而绑架犯在慌乱之中，把小男孩给杀了，两个绑架犯被处了死刑，而小男孩的父母因为失去了孩子，非常地悲伤，结局成了一个悲局。

根据我国刑法第二百三十九条规定，“致使被绑架人死亡或被绑架人的，处死刑，并没收财产。”虽然两个绑架犯受到了法律的制裁，但是，白白的牺牲了一个生命，是一个原本幸福的家庭四分五裂。绑架犯的这种恶劣行为，对社会产生了影响，警示了我们正处于青春年华的青少年朋友，并告诉我们不能误入歧途，从小要要懂得法律意识，遵守法律，要学好法律。

通过这件事，我要对同学们说：为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯。因此，我们每一个学生都应该认真学习法律知识，做一个懂法律、懂法律、守法的好学生。

成为二十一世纪的栋梁之才吧！

小学六年级演讲稿(篇3)

雄鹰展翅，翱翔在青春的天际。

迷彩服底，飞扬着青春的旋律。

1919年爆发的五四运动是划时代的历史事件，是中华民族伟大复兴的起点。85年后的今天，五四精神依然闪耀着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青春。五四运动树立了一座丰碑。

但更珍贵的是它留下的宝贵精神财富。

五四文化是理想的升华，是创作的迸发，是情感的本质，是情春的激情和幻想。青春的忧郁与压抑，青春的直率与率直，青春是承前启后的伟大力量。

当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。

在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我们勇攀事业高峰，经历了实现中华民族全面复兴的伟大历程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。

在学校里，我要遵纪守法，倡导文明新潮流，站在社会主义建设的风口浪尖，做时代的引领者。

我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为"四有"新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果有，那就是“坚持到底，永不放弃”。

"青年是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴要靠我们来表现，我们一定要高举邓小平伟大旗帜，以"****"为主要思想勤奋学习，扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。

五四精神在，光焰万丈长。

来吧！！！用我们的智慧谱写一首壮丽的青春之歌！

小学六年级演讲稿(篇4)

各位家长：

大家好!首先作为孩子们的老师，我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会，感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持，学校对六年级毕业班是非常重视的，希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活，除去节假日，珍惜最后不到60天的小学学习机会，争取圆满完成小学的学习任务，做一名优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长，一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上59个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学考试试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上第

一、二单元的知识点，题目出得比较活，综合性比较强，特别是后面三十分的应用题，想考高分不是很容易。这次考满分的'有一些同学计算不过关，会列算式，计算错误;一些同学学习习惯不好，不踏实，做题时粗心大意。

不到60天的时间是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提几点建议：

一、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，如果你的孩子贪玩，不认真学习，导致成绩差，应该进行适当的批评，但是孩子确实努力了，成绩还不理想，应该给他信心，多鼓励他，千万不要泼冷水，更不应该放弃。

二、依然做好督促检查孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特别是他的学习习惯，发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作：检查一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全，如没有的话，督促他准备好。教育他要认真使用草稿本，能口算的口算，不能口算的竖式一律列在草稿本上，字迹要端正，线用尺画，并标上题号，这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍，得数也不会抄错。

三、 平时应和孩子谈谈心，交流一下，你的孩子在想什么，最喜欢做什么，数学上还有什么问题，针对孩子学习情况，应及时和老师联系，及时沟通。可以发短信，打电话，也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。

各位家长，你的孩子在小学的学习还有不到工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言，如有不当之处请多指正。谢谢大家!

小学六年级演讲稿(篇5)

尊敬的各位校领导、班主任老师们：

大家好！我是某某某小学六年级某班班主任某某某。今天非常荣幸能有机会在这里与各位共同参加班主任座谈会并发表自己的见解和心得体会。

回首这一学年，我对这一年的工作有着深深的思考和总结。我的发言主题是怎样合理掌握教学方法，促进学生综合素质的全面发展。

作为一个班主任，我们一方面是专注于学生的学业，另一方面也要关注学生的全面发展。尤其在这个时代，知识面的拓宽和学习能力的培养已经成为了非常重要的任务。因此，我们要合理学习和掌握教学方法，在教育教学中实现有效的教书育人。

首先，我认为要善于启发学生的学习兴趣。六年级学生的学习压力普遍较大，他们需要一些趣味性的教学方式来调动他们学习的积极性。例如，在日常的课堂教学中，我善于通过故事、游戏和实践等方式激发学生们对知识的兴趣，使得他们乐于接受新知识和主动参与到学习中来。

其次，我认为要注重培养学生的自主学习能力。作为六年级的班主任，我们要逐渐将学习的主导权交到学生手中，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。比如，在布置作业时，我会鼓励学生自主选择解题的方法，并主动向同学请教。在课上，我也会培养学生们用批判性思维去思考和质疑，锻炼他们独立思考的能力。

再次，我认为要加强学生的综合能力培养。除了学习知识，我们还要培养学生的思维能力、情感能力、创新能力和实践能力。对于这些能力的培养，我通常会通过组织社团活动、参加竞赛以及举办团队协作等方式进行。这不仅有助于学生全面发展，同时也能培养他们的合作意识和团队精神。

最后，我认为要与家长建立良好的沟通关系。家庭与学校是孩子成长的两个重要环节，家长可以对孩子的成长起到重要的指导作用。因此，我们要与家长保持密切的联系和沟通，及时了解家庭的变动和学生的情况，做到及时解决问题和帮助学生的个性化发展。

以上是我对如何合理掌握教学方法，促进学生综合素质的全面发展的一些见解和心得体会。当然，教育的方式方法千差万别，而能不能取得良好效果，更要因地制宜，因人而异。最重要的是班主任要不断学习、不断创新，不断完善自己的教育教学理念和方式方法，为学生成长成才创造良好的环境和条件。

谢谢大家！

小学六年级演讲稿(篇6)

再见了，实验小学！我不禁发出感叹。

是啊，在那里生活了四年了，要离开了，还真有许多难以割舍的情感。那里是我生活了四年的地方，在那里，我认识了许多好朋友，学习了许多知识。在那里，我从一个不懂事的小孩慢慢成为一个优秀的少先队员，在那里，我从一个普通的学生变成了全校最小的英语主持。

现在，我要转学了，我怎么能放弃呢？

那里的景色很不错。清晨，和小鸟一起走进如花似锦的校园，啊，真美！看，你的眼前是一个大花坛，盛开着菊花、蝴蝶花、杜鹃花、迎春花……在如此美丽的环境中学习，真叫人心旷神怡。

看在你旁边。 那里有个喷泉。 拍打的水声有节奏地响。那声音就像一位姑娘在唱歌，乐曲时而缓时而急，还不时地变换着调子。她陪我们上学，又陪我们上学，真是个不知疲倦的歌手！

在你的左边，那是我们的操场。看啊，那些墙壁上！浅蓝色的墙上有美丽的**图案：

有水下世界，人像，还有美丽的风景画！看啊，画得真好！一切栩栩如生，像个小精灵！

那里的老师很称职。有同学犯了错误，你看到的，不是打和骂，是老师们耐心地教导，是老师关切的话语……班级有了成绩，老师总是高兴和同学们一起分享；班里有了困难，老师也总是安慰同学们：“让我们一起去克服困难吧！

”直到现在，老师那慈祥的面容、耐心地教导还浮现在我的眼前。

那里的同学很团结。互相之间有了矛盾，他们总是伸出手，主动向对方承认错误，然后有和好如初了。有好朋友遇到了困难，他们总是团队“作战”一同克服。

走廊里，随处可以听到欢声笑语，上课时，却鸦雀无声。

在这样的学校学习真的很高兴！可是，我要转学了，不得不离开了。

再见，实验小学，再见，我的好朋友！我会回来的！

小学六年级演讲稿(篇7)

各位领导、各位老师、同学们：

大家上午好！

在这次动员会上，我代表六年级男生发言。今天是3月14日，距离初考仅剩下一百天了，一百天之后，我们将迎接初考的洗礼，走上我们人生的第一次检阅台。在短短的100天时间里，我们如何迎接初审的洗礼，面对人生的第一次挑战？

如果你能在这有限的时间里像海绵一样挤出时间，那么这100天将是漫长的，你的收获将是巨大的。如果你还在为了琐碎无聊的事而争吵，在电视机前忘情的留恋，在网上肆意的挥霍青春，那么一百天又是多么短暂，你也必定收获失败。同学们，人生能有几回搏？

此时不搏何待何时？

有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！”心中有梦想，学习才有动力。

现阶段，我们近期最大的目标是初审。小目标应该是每天都有新的收获和进步！也许我们现在不太好，但只要我们坚持不懈地追求一个目标，我想我们就能取得好成绩。

同学们，优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，坚信凭自己的努力，一定能学好各门功课。我们应该相信，我们可以取得更大的进步，取得更好的结果。

成功从不来自主动。它来自一种积极的态度。勤奋能创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说：“是靠勤奋和持之以恒。

”道尔顿也从不认为自己是什么天才，他认为：他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。

如果你想成功，勤奋是最好的选择。我们要有倾尽全力地学习态度，改掉以往那种疏懒、不认真、散漫的习惯。从现在起，就奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，作好每一个细节，分秒必争，刻苦学习，养成严谨、踏实的良好习惯。

那么，在六月的考场上，相信你我一定能考出好成绩，现在，所有科目都进入了总复习阶段，同学们将要面对众多的作业、考试，更需要掌握科学的学习方法，提高自己的学习效率。

如何提高学习效率？

一、合理安排、利用时间。

也许有些学生会问，剩下的100天我们能做什么？在这里，我要给你讲一个故事：一个胸怀理想、满怀崇敬的年轻人，去向一位名人请教成功的秘诀。

这位名人很忙。一天，那个年轻人走进名人的办公室。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着……名人对青年说：

“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。

那个年轻人走进去，惊讶地发现房子干净明亮！青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？

”他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。

后来，这个年轻人成了著名的企业家。一分钟，三分钟，在我们同学的心目中，可能算不上做事的时间。但是，只要你愿意，只要你真的投入，你可以在一分钟内取得进步！

何况还有一百天的时间呢？时间是最公平的。不要给任何人多或少的分数。无论谁赢得时间，都将赢得最后的胜利。希望从今天起，同学们能够明确自己的学习任务，养成先思考后做事的习惯，努力在课堂上掌握，及时巩固自学课。

合理的安排可以提高学习效率，也就是说，可以节省时间。

二、要有自律意识。sQ158.cOm

平时要尽量的克制自己，上课坐姿端正，抬头听课，做好笔记，不但这些小细节要做好，还要认真完成老师布置的每一个作业任务，克服浮躁和焦虑情绪，做到“入室则静”。把握自己的方向，坚持心中的梦想，点亮自信的明灯，相信自己的实力，苦别人所不能苦，拼别人所不能拼，战别人所不能战，达别人所不能达的高度，大家就能驶向成功的彼岸。

三、找到适合自己的学习方法。

我们每天应该将自己所学的知识进行整理，可以将自己每天的小疑问或者还未巩固的东西都记在专门的本子上，及时巩固，每天晚上睡觉之前将各科的知识点回忆一遍；对于记不住的东西，把它们分散到一天零碎的时间里去记等等。这些都需要每个人总结，根据自己的实际情况，摸索出适合自己的学习方法。

“一分耕耘，一分收获”，只要我们坚持不懈地奋力、拼搏，我相信：一定能能创出佳绩、奇迹来的。希望同学们坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

谢谢大家！

小学六年级演讲稿(篇8)

小学六年级新学期从我做起发言稿

尊敬的校长、老师们、亲爱的同学们：

大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家发表我的观点。新学期开始了，作为小学六年级的学生，我们应该从自己做起，全力以赴迎接新学期的挑战。

首先，新学期我们要树立正确的学习态度。作为同学们，我们应该树立正确的学习态度，提高学习的自觉性和主动性。每天都要按时完成作业，不仅要量力而行，还要根据自身情况设定学习目标，合理安排时间。对于学习中的困难，我们要勇敢面对，主动寻求老师和家长的帮助。只有树立正确的学习态度，我们才能够在新学期中不断进步。

其次，新学期我们要积极参加各类活动。学校为我们提供了各种丰富多彩的活动，我们要主动参与其中。参加活动可以锻炼我们的能力和素质，拓宽我们的视野和见识。无论是参加课外辅导班、参加学校的社团活动，还是参加运动会和文艺晚会，都能够让我们更好地发展自己的兴趣爱好，培养团队合作精神。所以，让我们踊跃参加各类活动，积极展示自己的才艺和特长。

此外，新学期我们要加强体育锻炼。体育锻炼不仅可以增强我们的体质，还可以提高我们的学习效果。通过体育锻炼，我们可以增强体力，提高免疫力，更好地应对学习和生活的挑战。所以，让我们每天坚持锻炼，选择适合自己的运动项目，无论是慢跑、游泳、篮球还是足球，都能够让我们更加健康快乐地度过新学期。

最后，新学期我们要注重品德培养。作为小学生，我们更应该注重品德的培养。要做一个有道德、有责任心的人，要端正自己的态度和行为。我们要学会尊重师长和同学，学会团结合作，学会宽容和谦虚。只有具备良好的品德素养，我们才能够成为一个有用的人。

亲爱的同学们，新学期到来了，让我们从自己做起，树立正确的学习态度，积极参加各类活动，加强体育锻炼，注重品德培养。让我们为自己设定目标，付出努力，奋发向前。相信只要我们齐心协力，我们一定会度过一个充满收获和快乐的新学期！

谢谢大家！

小学六年级演讲稿(篇9)

尊敬的老师，各位叔叔阿姨们：

大家好！我是***。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”可见读书的重要。书不仅能告诉我们许多丰富的人生道理，还能开阔我们的视野、充实我们的思想，更能让我们找到一份不同以往的自信与理想。

读书的方法有很多，大家可以采取我以下几点方法：

一.泛读，就指读书的面要广，古今中外各种不同风格的优秀作品和生活常识、校园学习以及科普类的书都应该读一读，以博采众家之长，开拓思路。

二.精读，也就是说读书要细读多思，读到不懂的地方要反复琢磨，只有精心研究，细细咀嚼，*的精华才能被挖出来。

三.对于参考书一类的书可以采取"一目十行”的阅读方法，即略读，对*浏览一遍，只了解*主要观点即可。它可以加快阅读速度，扩大阅读量。

4、 重读，有价值的书刊不能只读一次，可以反复学习。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。温故而知新，重复学习，是加深记忆的强化剂。

五.写读，古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。

作摘录、记心得、写*是读书的一个重要部分，不仅能积累大量的好词好句，而且能有效地提高写作水平，将知识转化为技能。

6、 选读，古往今来，人类文化宝藏极为丰富。毕竟，一个人的精力是有限的，如果你不学会选择，就不会有好的阅读效果。

我们可以根据自己的情况选择书目并阅读，这样我们就可以事半功倍。

书籍是我们最忠实的朋友。书籍将带给我们智慧、幸福、阳光和力量！你喜欢读书吗？让我们进入书的海洋吧！

谢谢大家！