申请书范文网

申请书 > 入党申请书 > 导航

银行实习报告

发表时间:2024-02-15

一般来说,只有实践才能纠正经验中的错误。当我们的任务完成后,与报告相关的人员越来越多,一个有效的报告能够及时发现问题并做出相应的调整。那么,我们应该如何去写报告呢?申请书范文网的编辑发现了一篇非常有用的名为“银行实习报告”的文章,现在把它分享给大家,阅读完这篇文章后,请收藏下来以作记录!

银行实习报告【篇1】

银行柜员实习报告


一、实习目的与背景


实习目的:通过实习,了解银行柜员的工作内容和工作流程,提高自身的沟通能力和服务态度。


实习背景:我是一名大三学生,在银行工作方面缺乏实践经验,为了增加就业竞争力,我决定在暑假期间选择在银行进行实习。


二、实习前的准备工作


1. 学习相关知识:我在实习前阅读了相关的银行业务知识,包括存取款、汇款、开立信用卡等常见的操作流程,以便更好地适应实习工作。


2. 锻炼沟通技巧:作为一名银行柜员,良好的沟通能力是非常重要的。在实习前,我积极参加社团活动,并担任了沟通部部长,通过与队员的交流,提高了自己的沟通技巧。


3. 培养服务意识:银行柜员的工作是为客户提供服务,因此在实习前我注重培养自己的服务意识,提高对客户需求的敏感度,以便更好地满足客户的需求。


三、实习工作内容


1. 前台接待工作:作为银行柜员,我首先要做的就是接待客户。客户来到银行,我要热情地迎接他们,并耐心听取他们的需求,并根据客户的需求提供相应的服务。


2. 储蓄存款业务:客户常常来银行存取款。在这方面,我需要了解各类存款产品的特点,包括定期存款、活期存款等,并向客户介绍不同存款产品的优势和劣势,帮助客户选择适合自己需求的存款产品。


3. 汇款业务:除了存取款之外,客户有时还需要进行汇款。作为银行柜员,我需要了解汇款的操作流程,包括国内汇款和国际汇款,并向客户详细介绍汇款的手续和费用等问题。


4. 信用卡办理:信用卡是银行的一项重要业务,客户通常需要办理信用卡。在办理信用卡的过程中,我需要向客户介绍不同类型的信用卡产品,包括金卡、白金卡等,并向客户解释信用卡的使用规则和相关费用。


5. 日常事务处理:作为银行柜员,日常事务处理是必不可少的工作之一。这包括核对现金流水、打印对账单、办理补卡等工作,这些工作虽然碎片化但非常关键,需要我们细致认真地处理。


四、实习心得与收获


1. 沟通能力的提升:通过与客户的交流,我学会了如何与不同类型的客户进行有效的沟通,并借助沟通技巧解决客户提出的问题。在此过程中,我不仅提高了自己的口头表达能力,也加强了自己的倾听技巧。


2. 服务意识的培养:在实习中,我深刻体会到了银行柜员要始终以客户的需求为导向,提供个性化的服务。只有深入了解客户的需求,才能更好地为客户提供满意的服务。


3. 专业知识的积累:在实习过程中,我渐渐熟悉了银行的各项业务,包括存取款业务、汇款业务、信用卡业务等。通过实践操作,我对这些业务的流程和要点有了更深入的认识和理解。


4. 应急处理能力的提高:银行柜员的工作尤其注重效率和准确性,在工作过程中,我时常面临突发情况的处理。通过实习,我学会了急情况下的应急处理,提高了自己的应变能力。


五、实习总结与建议


通过这次银行柜员的实习,我收获颇多。我深刻认识到了银行柜员的工作非常重要,需要具备较高的专业素养和服务意识。我提高了自己的服务意识和沟通能力,在不断实践中掌握了一系列的业务技巧。我对银行的运作机制和管理流程有了更深入的了解。


对于后续的实习学生,我建议在实习前做好相关的准备工作,包括学习相关知识、培养沟通能力和服务意识等。同时,要积极主动,虚心向前辈和同事请教,不断提高自己的专业水平。银行柜员实习是一次宝贵的经历,通过实践操作,不仅可以提高自己的职业素养,还可以为将来的工作打下坚实的基础。

银行实习报告【篇2】

今年寒假,有幸在xx银行xx支行实习。用了一个月的时间,体验了银行的艰辛,学习了业务,了解了工作环境,提前走进了社会,对自己现在的定位和未来有了更清晰的认识。发展方向。我从客观的角度对我在学校学到的东西有一个感性的认识,这使我能够更充分地理解理论与实践的关系。我这次实习涉及的材料主要是会计业务(企业业务),以及储蓄业务、xx业务、贷款业务的其他常识。虽然实习只有一个月,但在这段宝贵的时间里,我学到了很多校外的东西。在丰富和实践专业知识的同时,我也深深地感受到了自我认识的缺失,树立了积极学习的信念。

实习期间,我虚心学习,认真完成任务。我工作的部门是公司的业务部门。主要工作材料有整理文件、归档文件、复印材料、审阅材料等,每天在楼上楼下徘徊,虽然工作简单,但学到的经验确实很丰富。实习期间,我还被派往汽车站做春假返乡乘客的志愿者。这次实习之后,工作态度的转变是我学到的重要人生财富。 “技术水平只能让你达到必要的水平,待人接物、认真负责的态度才是真正提升你的法宝。

刚来的时候行业,我不是很习惯,做事的态度和措辞与学生之间的交流有很大的不同,一线同事的工作态度让我深深体会到了工作的辛苦和压力在国企工作,也让我的自尊心更加坚定但在“师傅”的指导下,我很快适应了。我对银行工作也有了新的认识。真实的银行可能和大家想象的不一样,你可能觉得银行的工作环境应该是舒服的一个安静,但实际上,银行是一个相当嘈杂的环境,打印机的声音、数钱的声音、盖章的声音不断。银行的工作很忙,每天都在重复同样的工作,虽然工作很累,但是感觉很开心很满足。老员工熟练处理客户提出的业务,专业专业的解答,灵活的指法,快速的处理方式,良好的态度都是我的目标。

这次实习之后,我有了更详细更对我的专业有深刻的理解。也是这几年在大学里学到的知识的巩固和应用。从这次实习中,我意识到实际工作与书本上的知识有必要的距离,需要进一步的学习。虽然这次实习的业务繁琐简单,但是我对银行的基础业务有了比较全面的了解,不仅仅局限于书本。尤其是对公业务,商业银行防范会计风险具有重要意义。会计师之间的相互制约和相互监督,也有利于减少差错的发生,避免错账。俗话说,千里之行,始于足下。这些最基本的业务在书本上往往无法透彻理解,所以基本对于大学的实践尤为重要。通过这次实习,我意识到,如果我们把在大学里学到的知识和更多的实践结合起来,用实践来检验真理,一个本科生的应对能力就会很强。基本的实践技能和比较系统的专业知识是我们学习和实践的真正目的。

银行实习报告【篇3】

交通银行大连分行的实习报告范文

本人胡正辉系东北财经大学公共管理学院201x级行政管理专业学生。20xx年3月至4月期间于交通银行大连分行授信管理部实习。现将实习期间所学所感总结如下。

一、经营管理现状

(一)总体情况

交通银行(Bank of Communications)始建于,是中国早期四大银行之一,也是中国早期的发钞行之一。1958年,除香港分行仍继续营业外,交通银行国内业务分别并入当地中国人民银行和在交通银行基础上组建起来的中国人民建设银行。1986年7月24日,作为金融改革的试点,国务院批准重新组建交通银行。1987年4月1日,重新组建后的交通银行正式对外营业,成为中国第一家全国性的国有股份制商业银行,总行设在上海。

社保基金、中央汇金公司等境内外战略投资者。20xx年6月23日,交通银行在香港成功上市,成为首家在境外上市的内地商业银行。

交通银行拥有辐射全国、面向海外的机构体系和业务网络。在境内有行,在,营业机构近东京、香港、新加坡、汉城设有分行,在伦敦、法兰克福设有代表处。与全球107个国家和地区的819家银行的1751家总分支机构建立了代理行关系。全行员工5.5万人。

交通银行拥有以“外汇宝”、“太平洋卡”、“基金超市”为代表的一批品牌产品。20xx年,作为银行设立基金公司的三家试点行之一,交行发起设立了交银施罗德基金管理公司;推出了带有战略合作伙伴汇丰银行标识的“中国人的环球卡”――太平洋双币信用卡,这标志着交通银行将为海内外客户开展服务。

20xx年,资产和存款总额双双突破1万亿元,不良资产比下降到了3%以内。截至20xx年6月末,交通银行资本充足率达11.29%,其中核心资本充足率达8.68%;资产规模达到12,925亿元,较重新组建初期的201亿元增长63倍;各项存款余额达到11,475亿元;20xx年上半年,交通银行实现税后利润46.05亿元。交行已经成为国内仅次于四大国有银行的第五大商业银行;按总资产排名,位列世界1000家大银行的89位。

(二)实习所在分行情况

交通银行大连分行,位于于大连市中山广场浦东发展银行、东亚银行等金融机构,是大连市的金融于商务中心地区。

机构设置上,大连分行设有行长室、行政处、公司业务部、计划财务部、私人金融部、授信管理部、国际业务部、清算中心和人力资源部等部门分别处理不同种类的业务。实习期间我所在的授信管理部主要从事对个支行贷款部门申报的贷款贷款、票据贴现、担保等资产项目进行审查批准、指定工作政策及规范和从事贷后监控等工作。

二、具体实习工作

(一)翻阅贷款审查材料

为熟悉贷款项目的形成,我翻阅了一些过去的信贷资料。此材料原本用于上报总行审计之用,其中包括大连港集团有限公司的审查材料主要包括了借款申请书、借款法人和抵(质)押人法人的营业执照和近三年及当期财务报表、信用分析报告、授信对象风险评级表、贷款合同等审批文件。经专业贷款审查人员审核之后方可由放款中心正式放款。

其中信用分析报告一般由授信客户经理撰写。他们直接与企业接触,了解企业经营情况,确认企业是否有还款能力并评估其风险,同时也对企业经营者的个人情况进行了解。另外授信客户经理业要对贷款项目进行贷后监控,定期到借款人处了解企业经营和资金使用情况。交通也会对客户经理定期培训与考核。授信对象风险评级表主要根据企业的财务报表、企业所处行业地位、全行业状况等信息对借款人信用状况进行评估的授信工具,交行授信管理部也引进了最新的信用评级软件,只要将企业财务情况输入计算机即可获得评级软件给出的评级建议。至于贷款合同等都有相应的规范模板。

对于已有的贷款项目,在授信管理部的贷款审查科有从事贷款审查的专业人员。对于风险评级在的企业每年要根据其经营和财务状况给出审查报告评估风险,进行处理,例如进行贷款重组等,甚至提起诉讼要求还款。并且我了解到,一般审查人员需要上市公司的经营财务状况或者年报等数据信息时都上巨潮资讯查询,其为中国证监会指定信息披露网站。

(二)熟悉中国人民银行信贷征信系统

现在国内银行贷款、票据贴现等授信业务都要上报中国人民银行备案存入信贷征信系统以备查询。信贷征信系统与支付清算系统、银行卡跨行信息交换系统、反洗钱系统和国库系统并称为中国人民银行的五大支持服务系统。信贷征信系统能使金融机构更加清楚地了解企业的信贷、抵押和企业信誉等情况,它与个人征信系统一起为国内金融领域防范信贷风险发挥了巨大作用。

今年。授信客户经理可以轻而易举地了解到企业的纳税信息、生产伪劣商品的记录和在海关的不良行为记录,为他们对借款人信用情况的评估和撰写信用分析报告提供了信息支持。

(三)学习《信贷业务手册》

信贷业务手册是交通银行重要业务工具,是由交通银行请世界银行(World Bank)参与指导并制定,内容非常丰富,在国内金融机构中也属十分先进的工具。它给出了整个信贷流程的操作规范,从授信业务的受理和营销,授信调查、分析和申报,信贷风险评级到授信额度的管理都有一整套明确规范的指导,使业务操作标准化。

我重点查看了手册中的行业投向引导,即各个行业现状分析和行内对此的信贷政策。学公司理财的时候老师形象地打过一个比喻,金融中介企业比如商业银行就像个嫌贫嫉富人。他们只会把钱借给富人,遇到经营困难的企业便不理不睬。所以政策当然是对景气的行业加大信贷营销力度,对不景气的当然要谨慎关注了。这番感性认识刚好验证老师的话。

(四)参加《信贷业务手册》的学习培训

交通银行非常重视《信贷业务手册的》在工作中的推广使用,总行不仅安排了远程视频培训讲座,还要求每个分行抽出时间安排有经验人员对各支行的授信客户经理进行培训。培训内容就是学习新《信贷业务手册》的内容,尤其是其中对贷款工作流程的改进。

我一同参加了三次培训,规模都到达30人以上。内容分别为:

一、授信业务流程

二、信贷风险评级

三、授信额度管理。

其中在有关信贷风险评级的培训中,听取了两位支行的授信客户经理所述的关于集团集中授信模式(大连惠良大豆科技有限公司)和中小企业(大连金利隆喷胶棉有限公司)授信评级升级的案例。课后我也保留了培训提纲以备日后参考。

当然就个人而言,我从未参加过具体的信贷工作。由于缺乏感性认识,对讲座的部分内容也是一知半解,只能在和有经验的专业人员询问和交流中了解具体的细节。无论如何经过这三次的培训,我也对授信的一些基本概念和流程有了初步的认识。

(五)尝试完成授信客户经理考试题

对于授信客户经理的工作,交通银行规定都要经过考试合格才能录用上岗。今年四月大连分行进行授信客户经理的考试,我在统计报考人员名单的同时,也尝试做了考试试题。试题主要参考了《信贷业务手册》的内容,以便对授信人员具体业务操作能力有全面考核。

在做题的过程中我发现,试题主要是涉及具体业务知识和规定,对于像我这样一个在校的应届毕业生来说,即使是参加过了行里的培训之后,试题还是有很难度。当然试题中也不乏在学校课堂里学习过的诸如财务报表的定制、财务比例的计算和贴现现金流分析等知识。

(六)阅读国家外汇管理局文件

在实习期间我也翻阅了一些政策性文件和专业杂志。主要是《国家外汇管理局文告》和《中国外汇》杂志。除非在图书馆专业阅览室里,这些资料平时是不多见的。在阅读过程中我主要了解了中国人民银行关于引入银行间即期外汇市场OTC方式交易制度的情况和国外投资者对上市公司战略投资管理办法。后者也属于近期外资银行相继以战略投资者的身份入股国内大型商业银行并帮助其上市的指导政策。而在《中国外汇》这本国家外汇管理局主管的专业性杂志中能更多地了解到现在国内乃至全球金融领域的热点问题和发展情况,可以看到更多专业学者的分析文章。其中比较有名的作者像:国务院发展研究中心金融研究所所长夏斌等人。

三、实习感受

关于实习后的感受,总的来说让我认识到经过大学四年的学习,无论专业对口与否,实习这一过程绝对是不可或缺的。进一步说,具体的工作经验对一个人的成长很重要。

实际工作与在校的学习有着巨大的不同,实习可以让人深深体会到长辈们所说的从工作中再拾起书本的困难性。每天早晨大早就要出门赶车,傍晚回家后深感疲惫,难有精力能再静下心来读书治学。这样想来,那些能够一边工作一边学习考学的人想必有非常过人的决心和毅力。这样让我更加珍惜在学校的时光,好在我也并未虚度四年的光阴。

在实际工作中,比起在校园里更能学到如何与人相处有效沟通的正确方法和技巧。这里所说的方法和技巧并非溜须拍马、阿谀奉承的害人之道。而是作为一个刚踏入社会的人,如何在复杂的社会人际关系中处理现实和原则关系的问题。在实习工作了近一个月后,门口的保安门卫仍然没有能认出我,每次总要拦住我询问情况。遇到这样的情况该如何应对,是对他人抱怨还是耐心解释?如何与同一办公室里的男女同事相处,并听取他们的心声和工作体会?如何与部门领导顺利交谈和沟通处事?这都是可以在实际工作中学习的经验之道。

我也十分感谢交通银行大连分行能给予我这样一个宝贵的实习机会,能让我到平时接触甚少的金融企业内部增长见识开拓眼界。

银行实习报告【篇4】

金融管理和会计这些专业的同学们,你们实习单位很可能是在银行哦!让我们一起学习银行顶岗实习报告怎么写吧!小编为大家准备了这篇最新银行实习报告,欢迎大家阅读!

这次实习的岗位是大堂经理,所涉及的工作内容基本有.教客户开户,填单据,兑换外币的程序,对公,对私业务的引导。

以及给予客户存款贷款建议,介绍客户理财渠道, 提供给顾客一些财经信息。

还有教客户如何用atm、自动缴费机、网上银行的使用方法等等。

实习的感想:作为一名经管系国贸专业的大学生,我一直很期待能够有机会到银行、证券、保险等金融领域的公司去实习。

这个期待已久的梦想终于在今年的暑假实现了:在中国银行池州分行进行暑期实习。

虽然实习只有短短的一个月,但却在金融知识、银行业务、公司内部管理等方面给我上了一堂意义深远的实践课。

特别是中行各部门经理经理对我的悉心教导与细心关怀,让我感受到了中行这个大家庭的美好与温馨,让我对中行充满了感激与敬仰!

银行并不像我之前想象的那样,工作轻松,银行的工作人员也是很辛苦的,看似简单的工作其实里面包含的细节非常的多,每一步都需工作人员的小心谨慎。

而且还经常为了完成某项工作而加班,当然这也是因为中行的员工具有很强的责任心,对自己的没完成的工作会主动加班完成,尽管加班是没有工资报酬的。

这更让我感受到了中行这个大家庭的团结与责任心,而这对于企业尤为重要。

没有团结,企业内部就会一片混乱,难以发展,只要企业内部团结就会战无不胜,即使再难的事,只要团结,就一定会成功;而如果只有团结而没有责任心,企业就难以在市场经济环境下取得与竞争对手的相比较优势,就无法体现一个企业市场地位,同时也难以得到客户的广泛认同,企业的发展就会举步维艰。

而中行此时展示给我就是这样一个团结、负责的大企业的形象,我相信通过中行员工齐心协力的工作,中行领导远见卓识的领导,中行一定能取得与竞争对手的巨大优势。

我所在的'中行的文化理念是微笑服务。

对每一位客户的到来和要求都要热心欢迎和对待,特别是遇到一些年纪较大的顾客更是要将这些经济上涉及的细节慢慢不厌其烦的道来,一是为了给企业赢得更好的口碑,另一个是银行涉及业务的资金都是每个顾客的心血,我们必须要对其对我们的寄托和信任认真负责。

银行不仅要求我们对每一位客户都笑脸相迎,对每一位自己的同事更是要关爱、关心。

值得赞扬的是同事们对每一件顾客要求小事都会放在心上并认真对待的,而且工作时都有节俭的好习惯,不浪费。

每天早晨的晨会是总结一天的工作和互相检查仪容仪表的时候,接着就是以全新的心态和面貌开始了一天的工作。

我想不管在哪一个企业,如果有良好的企业文化,员工有积极的心情,那么这个企业的发展将会蒸蒸日上,也会是更多人才向往的地方。

在银行里我和每一位同事都相处的非常好,也学到了很多的东西,包括关于银行以及和银行相关的如保险的基本的知识,为人处事的方式方法,从客户交谈中学到的社会知识和经验等等。

我觉得实习对在校大学生有重要的意义也是非常必要的。

通过实习能够不断充实和完善自身的知识结构,培养自我教育、自我管理和自我发展的能力,将学到的知识联系实际并在实践中得到校验,锻炼适应能力和社交能力,从而积累社会阅历和工作经验,走出成功就业的第一步,为国家和社会作出应有的贡献。

希望这次的实习经验可以为我毕业以后的求职、发展的道路提供一些帮助,更重要的是我对自己以后的成功有了更多的信心。

201xx年过去了,我进入工商银行这个大家庭已经有半年了。

感谢工商银行,路支营业厅和永前支行在过去的6个月里给了我不断学习和锻炼的机会。

2010年过去了,我进入工商银行这个大家庭已经有半年了。

感谢工商银行,路支营业厅和永前支行在过去的6个月里给了我不断学习和锻炼的机会。

新年伊始,为了给今年的工作打下良好的基础,我将对过去半年的培训和工作进行总结:

首先,在路支营业厅实习的一个月,让我对银行的现金柜工作有了初步而形象的认识。

并在韦国祥师父的指导下进行了实践。

正是这种有效的接触,使我在此后的培训中能够很快的熟悉所学知识和技能,顺利的完成培训任务。

其次,在参加新进员工的入行培训过程中,我作为柳州分行的组长,在副组长和各位同事的支持配合下,努力营造学习氛围,积极参加各项活动,圆满完成了培训任务。

我们不仅取得了气排球联赛的第二、第三名,而且在结业考试中取得了优秀的成绩。

我和另一位同事荣获优秀学员,并且我很荣幸的作为优秀学员代表在结业典礼上发言。

通过培训,我学习了工行的基本知识,全面了解了工行的各项业务,并掌握了一些临柜基本技能,为今后的工作打下了基础。

在培训期间的朝夕相处,更是让我跟同事们结下了深厚的友谊。

再次,进入永前支行见习的两个月,在所内各位前辈的帮助和指导下,通过不断实践不断学习,我才真正成长为一名独立的柜员。

永前支行地处社区中心,每天业务繁忙,客流量大,对于如何应对临柜工作,我总结了以下几点:第一,细心谨慎,戒骄戒躁。

与钱打交道,必须保持高度集中,否则一个分身就会造成不必要的损失。

即使长时间不出差错,也不得大意,要保持一颗平常心,认真对待每一笔业务,不可因程序简单而放松,亦不可因自我感觉良好而大意。

第二,放宽心态,善待每一位顾客。

对于老年顾客的各种活动不便,要耐心等待,用微笑打消老人的紧张。

对态度非常蛮横的顾客,亦要用微笑抚平其烦躁。

我发现在服务工作中微笑是无往不利的法宝,一个微笑往往顶的上10句解释。

顾客是面镜子,你用微笑面对她,她也会用微笑回报你。

第三,坚持学习,全面掌握各项业务。

顾客问的问题千奇百怪,作为临柜人员代表的是工行的形象,是工行的窗口,顾客在你这里得不到回答,自然会认为是银行的用人不当,进而会对工行留下不佳印象。

而且柜台是的广大顾客是潜在的中高端客户群,如果业务熟练,知识全面,可以及时向顾客宣传工行的新政策或者新产品,抓住每一个潜在资源。

第四,虚心请教,勤做笔记。

遇到不懂的问题就要请教所里的前辈,每解决一个问题就要拿本子记下来,以便下次遇上能够顺利解决。

好记性不如烂笔头,多看多记多听,潜移默化中个人业务能力会有所提高。

一、前言

为了更好地学习专业知识、提高专业技能、丰富暑期生活,我在中国工商银行进行了为期一个月的暑期实习。

这次实习虽然时间不长,但我却增长了见识;虽然没有工资,但是收获了经验。

二、实习时间

实习时间可分为两个阶段:7月20日至8月4日在非现金业务柜实习;8月5日至8月19日在公司业务部实习。

三、实习内容

1、非现金业务柜

根据两周的学习,我了解到非现金业务柜主要是办理诸如企业开户、转账汇款、购买支票、财政授权支付等对公业务。

一般设在一楼大厅,客户不用领号直接到柜排队办理。

当有客户来时,先弄清楚他需要办理什么业务,并且检查一下他的票据是否齐全,填写的内容、签字盖章是否完整,是否有字迹不清楚或者修改过的痕迹等等。

初步检查通过后开始向电脑录入,通过专门的中国工商银行业务操作系统制单和必要的拍照、扫描等(比如汇款单上的公章、私章必须拍照看是否验印有效;如果是工行对工行的汇款转账必须扫描上传取得上级部门的复合批准;超过50万的转账业务需要拍摄原始凭证)。

制单完成后打印记录单和必要的手续费回执。

复查无误后在原始凭证上盖上公章与业务员的私章(如跨行转账业务需要在非现金业务柜主任处复合签字盖章)。

在每天结账时需要清理各种记录单,并检查试算平衡、整理归档。

我由刚开始接触时的摸不着头脑到渐渐熟悉到最后的能上手操作几种常见的对公业务,在整个过程中,我觉得不仅学到了很多对公业务的操作方法,而且通过与师傅和其他实习生的交流与学习锻炼了自身的学习能力,通过与单位的长辈们和客户们的沟通交流又提高了我的待人处事的能力。

2、公司业务部

后两周我来到了公司业务部。

公司业务部主要从事公司信贷工作,很显然,同样是面对公司,非现金业务柜办理的业务具有金额相对较小、业务笔数多、办理时间短的特点,而公司业务部是向公司发放贷款,每发一笔款要经过周密的评估鉴定,持续时间长、发生金额大、发生次数相对较少,所以,两周的实习时间没能亲身体验一个完整的发放贷款过程,主要是靠学习已有的文件、报告,并协助信贷员做事情。

在此期间我了解到,一切信贷活动首先比央行的政策为标准,再对公司进行信誉考核,包括其法人代表和公司资产等,然后授信,对资产进行评估,发放贷款,然后进行跟踪。

四、总结

虽然只有短短一个月的实习时间,但从中我受益匪浅。

在实习过程中认识了几位工作很娴熟、教学很耐心的“师傅”、一批年轻有为的正式实习生和几个和我一样想多学点东西的在校大学生,通过和他们的交流,不仅在专业知识方面有了很大的扩充,并且也开阔了视野,对自己的理想和人生追求有了更高的要求。

我希望,通过这次实习,能为今后的学习工作带来一点点帮助,不管是学到的专业知识还是学习方法还是为人处事的能力。

这些都是我这次实习的收获,最后我想感谢中国工商银行能给我这次实习的机会!

银行实习报告【篇5】

由于20_国培计划的顶尖实习,10月25日,3名实习生抵达永新县江畔中学,其中2名分为7年级教英语,另一名分为7年级教数学。一般来说,我们这次实习成功,各学校重视学生,给学生们各方面的照顾,学生们普遍反映收获多,提高了自己作为教师的基本素质。仅仅五十多天,很快就过去了,没有想象的波澜壮阔,但绝对不平凡。接下来,我将从几个方面总结实习学校的工作。

学校实习的具体情况:

一、领导老师的重视。

无论是省教育厅、学校还是当地教育局或实习学校,领导都给了我们足够的支持。在开始仪式上李校长对我们提出了迫切的希望和要求,实习期间吕刘校长、马校长、戴主任提出了很多指导和建议。此外,江西师范大学的领导人去实习点看望实习生,永新实习的驻扎老师不时打电话询问情况,当地教育局和各学校的领导人对实习生的生活和学习感到无私。在此特别感谢领导和老师。实习生刚到的那天,去永新县的江畔中学的车一到,就受到江畔中学的领导老师和相关人员的热情。看到实习生准备的午餐是面包、火腿、矿泉水等食品后,李校长怕学生们吃不饱,吃不好,请厨房阿姨,为旅行的学生安排丰富的晚餐,安排卧室让学生们休息。晚上,学校校长和顶尖实习的学生们召开了谈判会。会上,几位校长主任和老师分别向学生们介绍了江畔中学的教育状况和教师水平,向实习生们提出了希望和要求。同时,要求学校校长照顾所有学生的学习、工作和生活,尽量为他们创造便利条件。学校领导亲切地询问学生们的生活、工作和生活状况,耐心地听取学生们的意见和建议,真诚地与学生们交流和交流。希望同学们能服困难,珍惜这两个半月的实习时间,努力学习,不断提高自己的教育实践能力。同时,学校领导老师一定要照顾好学生们的生活,尤其是饮食卫生和住宿安全,对学生们提出的工作、生活等问题一定要尽量解决,希望各学校能像要求自己的教职员工一样,对这些学生们提出高标准、严格的要求,有利于学生们尽快成长。学校领导和老师尽最大努力让实习生感受到家的温暖。

二.认真组织,充分调动学生积极性,是顶级实习成功的动力。

学生是顶级实习的主体,没有学生的积极性就没有顶级实习成功的内在因素和动力,在实习过程中,我们提高思想政治工作的力量,认真启发学生自主实践的自觉和积极献身的精神,使我们的学生建立为自己争气,为学校争光,为学生竭尽全力的意识,把自己作为真正的教师员工一样认真对待一切,在顶级实习中,学生们为了克服自己的困难,千方百计地与领导老师和学生相处顶级实习已经告一段落,但学生顶级实习项目将进一步延续。在这里,我们应该感受到永新教育局和江西师范大学的领导老师对江畔中学的大力支持。因此,我们将继续努力,为顶级实习取得更大的成功而努力。严格的组织管理,良好的制度建设是我们这次顶级实习顺利进行的保证。3名学员均配备辅导老师,负责学员们在各学校的具体工作。学校也制定了严格的纪律,特别是销售假期制度,一定要休假。每个学生外出的话,必须由各分支部书记向我请假,回学校后马上休假。每个人都严格遵守纪律,我们实习期间每个学生的安全,同时我们的工作顺利进行!我们定期召开党支部和团支部工作会议,参加会议的是党支部委员、团支部委员和团支部书记,就我在各个学校知道的情况和学生们最近在学校的情况进行交流,安排下一阶段的工作计划,要求学生们认真记录,回去后传达给在校的学生们。刚到实习地不久,我们就召开了第一次总会议。刚来这里,大家有很多不习惯,也有很多抱怨。通过交流各自的经验,取长补短,互相学习,促进大家的共同进步,稳定感情,看到不足。通过一次次的沟通,让大家认识到不足,看到前进的方向,为大家的快速提升奠定了坚实的基础。

三、实习生的正常教育生活。

我们的实习生活虽然很辛苦很累,但是很丰富,在实习期间,我从各个方面看到了学生们的成长。转眼间,顶级实习结束了。两个半月前的顶级实习开始仪式似乎像昨天一样清楚,今天我们在实习学校已经两个半月了。这一个月实习生在实践中遇到过挫折,但在挫折中她们得到了经验和教训,同时也得到了磨练,在磨练中她们逐渐成长,成熟。江畔的中学,在师资充足的同时,我们的实习生们害怕影响教育质量的同时,对学生们说不需要先告诉她们多少课,听课最后几次完成实习任务就行了。但是,实习生们对学校领导的这个决定并不灰心。考虑到学校前一两周老师不足的情况,实习生们积极地找到校长,学校需要做什么,我们可以尽全力做,做不到,做不到,学会做。因此,在过去的两周里,他们对初中一年级的模拟考试进行了一次以上的审查,判断了答案,改变了笔记本,跟着老师听课。此外,她们还和学生说话,实习生的各种行为给领导和老师们带来了各种好评。与此同时,学生积极与指导老师交流,让老师们知道他们完全有能力讲课,教学生,所以通过大家的努力,实习期间几乎每天都有课,而且每个课都有指导老师的认真指导。在过去的50天里,实习生体验了成为老师的全过程,使实习生充分锻炼自己,提高了实习生各方面的能力。在这里,她们增加了面对困难的勇气,在她们面对挫折的时候,我不会像以前那样逃跑,而是因为在这里我是老师,不仅有学生对我的尊敬,还有老师对我的教导。顶级实习给了我很多收获。

四、实习生的不足。

我们这次实习得到了基层学校的强烈肯定,但我们发现了很多不足。

1、实习生的实践能力需要提高,理论和实践需要进一步结合。

学生理论知识丰富,但实践能力不足,教育经验不足。

2、不能擅自控制教材,不能把握中学的教育要求和教育目的。

3、组织教育有点呆板,缺乏灵活性,驾驶教室的能力需要提高。

4、教师的基本工作有点差。

5.耐挫折力需要进一步提高。

五、对实习生的一些建议。

1.作为正式员工实习。

要求学生不要因为实习生的身份而放松自己,严格遵守实习单位的相关规章制度和纪律,积极努力完成教

2.作为旁观者实习。

在实习过程中,学生经常被安排在具体的岗位上,工作可能很琐碎。我们要求学生有意识地遵循实习机构的安排,同时要把目光放在高处,从工作的全局出发,了解学生的基本心情。这种观察和训练可以使学生在更广的水平上熟悉工厂,提高适应能力。

3.作为研究者实习。

要求学员在实习前通过双向选择(指定、定制)方式确定一些课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入教学工作。

2、教育实习促进了学生自身的发展。sQ158.cOm

实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力和发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展奠定了良好的基础。

3、参加实习的学员在各自的实习基地积极工作,从小事做起。

教育实践证明,教育实习适应本专业特点,符合教育规律和学生心理期待。作为师范专业教育体系的一环,对学生的才能和教育改革都有很大的促进作用。

六、对顶级实习活动的一些建议。

1、希望学校在向综合类院校迈进的同时,也兼顾师范学生教师基本素质的培养,尤其是利用现代教学技巧进行教学的技能。

今后几年,我校以师范生培养为中心,其他大学学生毕业后也可以取得教师资格认证,从事教师行业。基础教育不再是我们自己的市场,如何使我们的学生在残酷的竞争中脱颖而出,依赖于大学期间教师的基本素质培养。这次实习,我们的很多不足不足反映在教师的基本工作不够扎实,建议学校今后在这些方面开设更多的课程。

2、建议学校在对下一批学员进行顶岗实习前前的训练时,利用多媒体教育环节花费更多的时间和授课时间,请中学一线教师为学生们进行训练,掌握基础教育的现状。

3、实习生反映,在大学学到的知识,包括教育方法等与中学的实际脱节现象很普遍,教育内容无法连接,教育方法不同,最初很辛苦,现在的中学生的学习状况不知道心理状态、学习方法等,增加了实习的难易度。

我校今后建议加强对学生的这些训练(包括教育方法的选择、中学生的思想状态、心理状况的调查等),实现有的放矢、对症疗法。只有这样才能取得良好的效果。

4.建议学校将实习时间改为一学期,以满足基础教育的规则。

我们的顶级实习工程是件好事,值得长期坚持,但前提是需要得到各基础学校的支持。那么,如果我们制定的实习时间不符合基础教育的实际,我认为这项工作可能很难长期持续下去。我们必须把基础学校的需求作为开展这项工作的前提,长期持续下去,成为品牌。

5.建议学校选择三年级学生作为顶级实习的主力。

据我所知,学校下一批学生被选为四年级学生。首先,我想谈谈学生被选中的可能性。他们面临就业,每年的招聘会在11月左右,而且有逐年提前的倾向,个别部门的招聘时间不一定。我们选派的学生经常休假,处理这些事情,全力实习是不可避免的。可以想象对实习学校有什么影响。选择三年级的学生没有这样的问题,而且学生的思想意识、敬业精神比四年级的学生好得多。另外,通过实习也可以找到自己的不足,回到学校后也可以努力补充,真正发现实践中缺少什么,回来后补充什么,有利于学生的提高。

6、最后想说的驻县管理人员的选派。

学校要求各学院严格限制驻县管理人员的条件,据我所知,下一批驻县管理人员中有些学院报告了年龄较大的教师,有些没有学生管理经验。这些教师的经验如何?突发事件的处理能力如何?这些是学校需要认真考虑的本人的想法和建议,还不成熟,不当初请领导理解。

以上是江畔中学实习工作的缺点,希望领导老师指出。

银行实习报告【篇6】

1、金葵花卡尊享的理财产品。招商银行的贵宾客户除了可以享受免排队以及减免手续费的优越个人述职报告,也可以购买特色理财计划。

2、信用卡。招商银行推出的信用卡分为普通卡、金卡、白金卡三个级别。可以按照客户的信用度及消费能力开通不同级别的信用卡。

3、基金定投。招商银行为具有不同资金量的客户制定出多项的基金定投方案,让每位客户都能根据自己的实际情况来投资,从而获取最大收益。

4、分红型保险。既能保障人生安全,也能作为定期存放的新员工培训心得体会资金。

四、维持大堂秩序,与客户沟通交流,传播企业文化。

1、维持大堂秩序。注意保持整洁的环境,负责对银行的标识、利率牌、宣传牌、告示牌、机具、意见簿、宣传资料、便民设施等整齐摆放和维护;维持正常的营业秩序,提醒客户遵守一米线,根据柜面客户排队情况,及时进行疏导,减少客户等候时间;密切关注营业场所动态,发现异常情况及时报告,维护银行和客户的资金及人身安全。

2、与客户沟通交流,实施无缝式服务。热情、主动地询问客户的需求,并因应不同客户的不同需求,给出正确的引导。当客户提出问题时,耐心而又准确地解答客户的业务咨询。

3、收集信息。在为客户提供服务的过程中,广泛收集市场信息和客户信息,充分挖掘重点客户资源,记录重点客户服务信息,用适当的方式与重点客户建立长期稳定的关系。

4、调解争议。快速妥善地处理客户提出的批评性意见,避免客户与柜员发生直接争执,化解矛盾,减少客户投诉。

5、传播招行文化。招商银行,因您而变是招行的口号。实际行动上是要为客户提供最殷勤的服务与最优质的产品。用微笑来迎接每一位客户,让所有人都有宾至如归的感受。

银行实习报告【篇7】

应学校要求,每个假期都要去社会实践,实践了就要写报告,我又不懒得在网上抄一篇,加上自己也去实践过了,于是就自己写篇出来吧,也算是对自己实习的一个总结留念吧,至于写得好不好 管它呢,全当练笔了。 寒假工商银行实习报告

假期早早的就开始了,但由于学校有要求每个假期都必须有一个社会实践报告,再者假期时间很长,放了假回到家不知道该干些什么,不如利用这段时间好好的提升一下自己,所以我就没有其他同学一样早早收拾行李回家,而是和朋友一起到工商银行云南省支行的正义路分行进行为期一个星期的银行实习。

中国工商银行成立于,所以我们选择去工行的信贷科实习。

信贷科主要有两个业务,一个是企业贷款,一个是个人贷款。我们先是在负责企业贷款的部门呆了两天,具体的部门名字记不清了,关于企业贷款,它是一个周期较长的流程,从企业申请贷款到拿到贷款整个流程结束,慢的要三四个月,快的也要一个多月,而我们实习时间就一星期,不可能全部过完整个流程,于是信贷科主任就安排了我们重点了解下,企业贷款流程中的评级授权这环节的内容,评级授信根据我的理解是这样,评级授信就是根据工行内部自有的一套评级授信系统,录入贷款企业的各种财务信息,然后系统就会对企业打出一个等级评分(等级评分大概有这样几个等级:aaa+,aaa,aaa-,aa+,aa,aa-,a+,a,a-,b+,b,b-这十二个等级),企业只有达到了a-评级以上才算是进入银行贷款的门槛,才有可能获得贷款。除了评级授信,我也大致了解了企业贷款的审理流程:调查客户诚信度。代办人身份证,近一年财务状况表、经营分析表。符合要求的可签订贷款合同。大致学习了企业贷款业务后,我们转去了个人贷款部门学习。相比企业贷款,个人贷款就更贴近我们生活,因为当前的一个购房热潮,所以处理得个人贷款业务大多都是购房贷款,这一次,我们也加入进来一起工作了,不再是之前的坐在旁边学习观看。他们分给我们做的主要工作是对购房贷款的合同档案进行分类,整理,盖章,填写表格以及拨打电话通知客户来取办理好的购房贷款合同。虽说这些工作较为的繁琐,机械,但是我们也还是从中了解了住房贷款是怎么一回事,公积金贷款又是怎么一回事。其次我们也从这些贷款合同中瞥见到了目前昆明市买房的市民大体信息,我了解到在贷款合同中有相当一部分的贷款人是属于刚毕业不久工作的大学生,乏味,时间长了人都会呆出病来。

银行实习报告【篇8】

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

为提高教师专业技能水平和实践教学能力,建设出高水平的"双师型"教师队伍,学校积极响应教育部号召,于2018年暑期再次安排各系专业教师下企业实践.本人作为财经系的专业教师之一,也被分派到了校企合作单位——中国工商银行苏州分行进行了为期一个月的锻炼学习.下面我将实习的情况及体会作简单总结:。

一,实习单位简介。

中国工商银行成立于1984年.作为中国资产规模最大的商业银行,经过20几年的改革发展,年末资产总额近53000亿元人民币,年英国《银行家》杂志按一级资本排序,中国工商银行名列全球1000家大银行的第十六位,连续五次入围美国《财富》全球500强,并被美国《远东经济评论》评为中国高质量产品(服务)年由工商银行自主投产成功的全功能银行(nova)系统,为业务和管理的进步提供了强健的动力.

此次实习的目的在于:掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,使教学更有针对性,对学生就业岗位需求把握更灵敏.

实习过程主要包括以下几个阶段:。

(一)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等.

(二)了解银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行业务基本技能训练,如点钞,珠算,五笔字型输入,捆扎等;银行的储蓄业务,如活期存款,整存整取,定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户,销户,现金存取等.

(三)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等,区别与比较银行会计科目账户与企业的异同.

(四)总结实习经过.

代,为什么还要苦练珠算,为什么不用计算器原来银行柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失.

接下来,我们又在个人理财中心观摩了银行柜面业务的全过程.工行柜面业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等.对于每一笔业务,都必须进入nova系统办理.此外营业终了时需要进行的nova轧账和中间业务轧账,柜员必须学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否准确,凭证要素是否齐全等.

在银行,柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等.而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等.

四,实习收获与体会。

财经系中许多年轻的专业教师虽然已具备扎实的理论知识和基础技能素养,但与企业缺少紧密联系,以致当学生问到相关行业的细节问题时,答不上来,只能"照本宣科".而学校安排教师到企业实践,就是为了了解企业生产组织方式,工艺流程,产业发展趋势等基本情况等,并结合企业的生产实际和用人标准,不断完善教学方案,改进教学方法,积极开发校本教材,切实加强职业学校实践教学环节,提高技能型人才培养质量,为了改变教学与实际脱节状况.这次下企业实践,除了使我对工商银行的基本业务有了一定了解外,银行职员的工作态度和职业礼仪也给我留下了深刻的印象.比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.但以礼待人固然重要,绝不能抛弃基本的职业道德和素养.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,职员也必须要求对方出示证件,而当对方有所微词时,职员则须耐心的解释为什么必须得这么做.

获得了共同"信号":企业青睐综合素质高的职教生,即学生除了扎实的专业技能,还需要良好的口头表达,人际沟通,应急反应等能力,如一些单位招聘人才时,还会考一考"字写得怎样","电脑水平如何","英语沟通是否顺畅"等,这些能力在平时都应让学生有所"储备".

此次的下企业实践活动使我受益匪浅,对今后的教育教学起到了积极的指导作用.期望以后能有更多类似的学习机会.

猜你喜欢