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社区儿童之家工作总结(篇1)

社区儿童主任工作总结

社区儿童主任是作为社区服务的重要职业，负责社区内儿童事务的管理和服务。社区儿童主任拥有丰富的儿童教育及心理学知识，能够为社区儿童提供保障和帮助。我来总结一下我的社区儿童主任工作经验，希望对未来的工作能够有所帮助。

一、 工作职责

作为社区儿童主任，我需要执行以下职责：

1. 召集和组织社区儿童活动，提供安全监管和协助。例如：夏令营，亲子活动，运动会等等。

2. 在世界儿童日或其他重大的儿童节日时，组织有关活动，鼓励社区儿童参与。

3. 提供儿童心理健康咨询，为儿童家庭提供指导，确保儿童舒适与幸福。

4. 搜集社区儿童保健、学习和教育的信息，为家长提供指导。

5. 在紧急情况下，提供紧急帮助和救援。例如：儿童走失、受伤等。

二、 工作难点

社区儿童主任工作的难点在于，儿童教育是一个长时间的过程，需要有耐心和持久的工作意愿。

1. 沟通协调

与不同年龄段的儿童和家长沟通，了解他们的需求和要求。这需要一个良好的沟通协调技能，以便有效地传递信息和解决问题。

2. 儿童管理

众所周知，儿童是很难管理的。作为社区儿童主任，我需要教育和引导儿童，让他们理解社会规则和责任感。

三、 工作中心得

1. 耐心

工作中需要具备耐心，不能一味的指责或压制儿童。通过耐心倾听、理解、解答儿童、家长的需求，建立良好的合作关系，让他们感受到更多关爱与信任。

2. 有效的沟通

我尝试让自己以最好的方式与儿童和家长交流沟通，将自己的观点和意见分享给他们。这不仅能够让他们更加理解自己的工作和任务，更能够让他们知道自己的权益和责任。

3. 善于发掘和引导儿童的才能

作为社区儿童主任，我需要寻找并引导每一个儿童需要的才能，并且为他们提供平台来展现他们的才能。这将为他们未来的发展铺平道路。

四、 工作总结

社区儿童主任工作追求的不仅仅是保障和帮助，更是对儿童成长的全方面关注和关怀。最终目标是为儿童创造和谐幸福成长的环境，使他们能够在未来的生活中获得最好的发展和成长。在未来的工作中我将一直坚持这一理念，在为社区儿童服务的同时，不断提高自己的专业素养。

社区儿童之家工作总结(篇2)

社区儿童主任工作总结

社区儿童主任一直是我所喜欢的职业，因为我认为儿童是社会的未来。在这个职位上，我有机会与孩子们互动，帮助他们获得更多的知识和技能，让他们获得成功的机会。在过去的工作中，我学会了如何正确引导儿童的成长，为此我将简要概述我的工作内容和经验。

作为社区儿童主任，我的首要任务是保证儿童的身体和心理健康。我会定期检查他们的身体状况，促进他们的营养摄入和运动量。有些孩子可能面临着情感和行为问题，我会与他们的家长和其他专业人士一起合作，为他们提供合适的支持和指导。除此之外，我还会策划并实施不同类型的活动，例如户外运动、文化体验以及教育课程等等，为儿童们提供更多生动有趣的体验，帮助他们的成长。

另一个重要的工作方面就是教育。我经过多年工作，对于儿童的学习了解更加深刻。我有针对性地开设了一系列的课程，通过丰富多彩的方式，让学生们更好地理解和掌握知识点。我努力促进儿童的创造思维和探究欲望，让他们在愉快的环境中自主学习和成长。

此外，我专注于拓宽儿童的知识面。我会引导他们阅读不同类型的书籍，在自由阅读中提高他们语言组织和思维能力。与此同时，我也会安排实地考察和课程外活动，帮助他们对于年龄相应的社会问题有更多的了解和思考。我认为这样做能够让孩子们更易于融入社会。

最后，我相信在任何时候都要保持良好的沟通。与学生、家长以及其他专业人士之间保持良好的沟通和协作，可以让社区儿童的工作更为顺利和成功。我常常组织与家长之间的互动活动，让他们更好地了解自己的孩子成长的情况，共同关注孩子的未来。

总之，社区儿童主任是一个充满责任感且富有挑战性的职业，但也是极为有意义和满足感的职业。在工作中，我的目标一直是协助儿童实现自我发展和成功，让他们成为有为的人才。希望将来有更多的人愿意加入社区儿童工作，为孩子和社会的发展贡献力量。

社区儿童之家工作总结(篇3)

随着农民外出务工的增多，留守儿童这一特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我们按照关心、互助、关爱、认真负责的态度，从社区实际出发，积极探索，现将前期工作总结如下：

一、了解情况,更好辅导

我们被定期召开会议，会上除了向队长传达上级对留守儿童工作方面的相关精神，另一项主要工作就是向家长了解孩子的学习生活情况。有的学习无人管理，出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣，成绩普遍不理想;有的心理不太健康，情绪波动大;有的行为习惯差，常有违纪现象。为切实解决留守儿童生活、教育问题，我们更加积极负责，开展关爱留守儿童工作。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二、营造氛围，加强交流，开展活动

我对留守儿童充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全社区营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重留守儿童的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童们感受到社区这个大家庭的温暖。

20xx年我们在社区的支持帮助下多次开展留守儿童活动，回首这四个多月有收获也有感触，收获的是一种无形的付出，感触的是全委同事对我的关怀和帮助。在我心中，助人是一种梦想;志愿是一种精神;服务是一种理念;付出是一种收获。我一直本着这样的一种精神和理念，在我的志愿工作上勤奋工作、认真负责;踏踏实实的做人，勤勤恳恳工作。在工作中，我能将志愿者奉献、友爱、团结、互助的精神领会到更高的境界。在到社区志愿的这四个多月，在和志愿者队友工作的这四个多月，所收获的是我这一生最宝贵的，在我的工作过程中，我不追求做到最好，但我追求做到更好。现将我这四个多月的思想、工作、学习和生活情况汇报如下：自己的生活和工作方面，始终如一的以一名大学生志愿者的身份高标准、严要求。在工作中能谦虚求教，在生活中艰苦朴素严谨，积极维护集体利益，能以大局为重，能做到自重、自省、自警、自律，注重培养自己艰苦奋斗的工作生活作风，认真践行奉献、友爱、团结、互助的志愿者精神，不断追求高尚的思想道德情操和人生价值，我很荣幸成为了一名关爱留守学生志愿者服务队的一员，在半年的服务中，我体会很多、收获很多、成长很多。

作为一名光荣的志愿者，去播洒爱的光茫，帮助需要帮助的人，给他们送去温暖和关爱，对我们来说，作为一名现当代的大学生，志愿服务他人，是我们的义务也是现代社会的一种责任，是为社会献爱心，弘扬中华民族优良传统文化胡体现，我们歌颂志愿者精神，呼吁更多的人能加入志愿者团队，帮助更多的人，其时，作为一名志愿者我们不仅帮助了他们我们也提升了自己，在这半年的志愿者生活中，

我增强了对社会的认识和了解，从我和所帮助学生的交流中：从志愿者服务队的活动中;从和志愿者伙伴们胡同行中，我收获颇多，志愿者，是人们播洒爱的一面旗帜，爱在大学中传递，爱在社会中成长。

回想着，作为一名关爱留守学生的志愿者，我的义务就是用我所学的知识帮助学生们解决他们学习中所遇到的问题，促使他们在学习上能有所进步，增强对学习的信心，其次，我们要用我们大学生青春胡蓬勃和活力、热情小学生交流，让我们同在活力激情中欢笑、畅谈，让我们在轻松活跃的氛围中学习交流，每周六早晨8点我们就集合向社区出发，开始我们志愿的旅程了，当我们到达社区时，只见小朋友和他们的爷爷奶奶已早早的等在那了，他们还表扬我们说：你们真好，抽时间帮我孙子补课，当时不知道我们的心里有多高兴，一直热衷于志愿者工作，把为别人、为社会服务看作是一种享受，每次志愿归途中都会有一种不能用言语表达的荣誉感

在这学期即将结束时,我们队就组织了一个社区活动,我们每个志愿者都积极参加，我们都出了节目，尽管时间紧迫，还须学习，但我们还是会抽出时间来排练，记得，第二天就要开始表演了，我们还没练好，于是，我们就都集合在学校操场排练、彩排，尽管从晚上7点到10点，我们听着音乐，跳着，很开心，第二天，我们早早地去了社区布置场地，吹气球、挂作品、借音响，我们还有志愿者维持秩序，邀请了很多家长、老人，活动正式开始之前，我们有幸请来了社区主任来给我们做指导。他给了我们很多的意见和建议，教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。一切进行的都很顺利，我们唱歌、跳舞、和小朋友们做游戏、朗诵，我们都很开心，就这样为我们这半学期志愿者活动画上了一个完美的句号。

我是一名大学生志愿者，我时时刻刻为我是大学生志愿团中的一员而自豪。这次志愿者服务的经历也对我的人生产生了重大的影响。作为在学校里的学生、作为在社会里的个人,我们也应该学会服从、付出、充满热情。在接下来的日子里,我会继续努力,以党员的要求来要求自己,不断地完善自己,积极为人民服务。青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者的使命。

我一直想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们可以让自己，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我希望得到的只是一份体验。

社区儿童之家工作总结(篇4)

社区儿童主任是一项需要敏锐洞察力和绝佳组织能力的工作。本职工作主要是负责社区内儿童的安全、健康和教育问题。经过这段时间的工作，我深深地感受到这项工作的重要性和挑战性。

首先，作为一名社区儿童主任，我的主要工作是保障儿童的安全。我不仅要密切关注儿童的日常行为，还要及时发现并解决安全问题。在这方面，我始终保持了警惕，并进行了一系列有针对性的措施。首先我对各类危险物品进行了详细的解说和解释，并教导孩子们远离这类物品。其次，我配备安全教育相关的资料和设备，例如安全口罩、手套掌心福音等，在必要时将其发放给相关儿童。此外，我还认真履行如火灾疏散演练等事项，训练孩子们的防范意识和应急处理能力，让他们知道如何保持自己安全。

其次，在儿童健康问题方面，我也采取了一系列预防措施。如建立了小卫生站、定期体检、发放防疫物资等。每位儿童的身体信息都在小卫生站中留档，我也不时汇总数据，将孩子们的身体状况反馈给家长和学校，让他们更好的关注自己和孩子的身体及健康。同时，我也会向孩子们介绍保健知识，让他们养成健康的生活习惯。

最后，儿童教育方面也是我们非常重视的一个方面。为此，我采用了一些符合孩子们认知水平的方法，做出丰富多彩的活动，让孩子们在获得知识的同时，激发他们学习的兴趣。例如举办儿童绘画比赛、阅读活动等，这些活动不仅可以丰富孩子们的生活，也为他们创造了各种机会去展示自己的才华，提高了竞争力。

综观社区儿童主任工作，我们要坚定信念，主动出击，把握时机，把握岗位上的教育使命。这工作涉及到家长、学校、政府和社区四个方面，因此更需要我们积极负责的态度，多方面的了解掌握最新信息，为孩子们打造一个安全、充满爱和温暖的成长环境。我们相信，只要坚守初心，用心用情耕耘，就一定能够使我们的儿童更加健康、快乐地成长。

社区儿童之家工作总结(篇5)

导语：各位领导，各位代表，亲爱的少先队员朋友们：

各位带领，各位代表，酷好的少先队员朋侪们：

    在市委、市当局的亲切关怀下，在团省委、省少工委的关心教导下，中国少年前锋队##第四次代表大会矜重召开了！如今，我代表中国少年前锋队##第三届工作委员会向大会作工作报告，请予审议。

    ##第四次少代会，是在全市上下深切进修贯彻党的十七大精神，周全贯彻落实科学成长观，促成履行《中共中间国务院关于进一步加强和改革未成年人思维操行构筑的多少定见》的局势下，召开的一次非常紧张的代表大会，也是##各级少先队构造以奋发有为的姿态喜迎新中国建立和少先队建队60周年的一次嘉会。本次大会的主题是：深切进修实践科学成长观，以党的十七大和团的十六大精神为指引，开辟立异，真抓实干，指导全市少年儿童为促成##科学成长、兑现社会和谐做好周全筹办。

1、五年搏斗，少先队奇迹茂盛成长

    五年来，全市各级少先队构造在省少工委的教导下，在市委的带领下，在团市委的带领下，在教诲部分和社会各界的大力大举赞成下，高举星星火炬，联合、教诲、指导全市24万少年儿童发奋做中国特点社会主义奇迹合格构筑者和交班人，少先队构造富裕活力，少年儿童健康成长，少先队奇迹茂盛成长。

    （一）思维操行教诲深切促成。五年来，我们坚定以社会主义核心代价系统为根本，以抱负决议信念教诲为主线，切当加强少年儿童思维操行构筑。我们始终刚强红领巾心向党。坚定以少年儿童脍炙人口、易于接纳的方法，构造展开“星星火炬，代代相传”、“故国成长我成长”、“红领巾心向党，高兴和谐共成长”等系列实践活动，使广大少年儿童在感觉国度、故乡改革构筑所获得的成绩中，刚强跟党走中国特点社会主义门路的决议信念。我们始终高举爱国主义旗帜。深切展开了“民族精神代代传”、“三个了不得”等活动，使少年儿童在充裕多彩的活动中体验以爱国主义为核心的民族精神。我们始终弘扬少先队的光荣文化。大力大举展开以基层少先队构造为单位，以“我糊口生涯在少先队构造中”、“我为少先队添光亮”为紧张内容的活动，并经过议定主题队会、升旗典礼、演讲等各种方法，鼓励少年儿童酷好党、酷好社会主义、酷好少先队构造的质朴感情。我们始终坚定把抱负落实为详细的举动。鼓励少先队员自动存眷、参加##经济社会构筑的紧张变乱，经过议定展开“进修雷锋精神、投身五城联创”、“践行文明礼仪、争当文明青鸟使”、“让爱住我家，让爱住社区”少先队员社区报到等活动，让少先队员与##共奋进，与期间同成长。

    （二）少年儿童综合本质周全进步。五年来，我市少先队坚定根据本质教诲的要求，救助少年儿童在本身的构造里周全成长。雏鹰争章活动连续强化。五年来，我（）们当真做好《浙江省雏鹰争章手册》和《少先队带领员纲领（试行）》的遍及工作，经过议定构造培训、召开现场促成会等有效办法强化我市的雏鹰争章活动。如今，我市城镇黉舍雏鹰争章活动遍及率达70%以上，农村塾校遍及率达35%以上。别的，我市各级少工委自动摸索与根本教诲课改有机联合的雏鹰争章系统，如龙游县少工委把争章活动与新课改相联合，初步建立了既有联合性又有处所特点的定则、争章、考章、颁章活动模式，根本构成县（区）、乡（镇）、校三级雏鹰收集。五年来，我市共构造少先队带领员、少先队员争章技巧大赛2次，公告市级雏鹰金质奖章78枚，市级雏鹰银质奖章72枚，并择优保举参加浙江省少先队争章技巧大赛，获得金奖9人次，银奖19人次。手拉手活动纵深成长。我们经过议定展开“城乡少年手拉手助学”、“手拉手关爱农村留守儿童举动”等活动增进都会和农村、健康和残疾、富饶和贫苦的少年儿童彼此关心、彼此进修、互助进步，从小培养互助精神。市实行黉舍的“手拉手，向留守儿童拜年”活动、市聋哑黉舍的助残日活动便是都会和农村、健康和残疾少年儿童间告成交换的典范。五年来，全市各级少先队构造经过议定盼望工程爱心助学活动，共发放爱心助学资金351.2万元，帮助贫苦少年儿童7544人次。各级少先队构造向四川地动灾区救济人民币239.7万元，港币130元。环保节省意识连续加强。广泛展开了少先队“节能四个一”、“争创‘李四光中队’、争做‘地球小警卫’”、少先队“水知识”乐趣查看举动等活动，指导少年儿童从我做起，从点滴做起，自动参加环境友爱型和资本节省型社会构筑。如常山县少工委以“红领巾社团”构筑为抓手，自动指导少先队员参加环保节能宣扬活动。科学文化本质连续提拔。广泛展开中小门生科技立异大赛、创意船模计划比赛、校园团队文化节等科技文化活动，指导广大少年儿童培养摸索科学的乐趣，进步立异本领和动抄本领。创办14年之久的开化县少年林科院已经成为全国少先队科技典范单位，《带领员》杂志07年1月已向全国重点介绍开化县少先队“生态立县添点绿”的经验。同时，我们广泛展开了“少先队雏鹰收集举动”、“操行教诲网上行”等一系列活动，指导少年儿童学会上彀、健康上彀、文明上彀，鞭策信息知识和收集利用的遍及。身心健康连续优化。大力大举展开以推行和遍及校园集体舞、集体游戏为紧张载体的“红领巾高兴健身”和以弘扬经典文化为主的“青少年经典朗读”、“论语朗读”活动，促成以进步少年儿童自我保卫意识和本领为目标的“少年儿童温和举动”等活动，指导少年儿童做身心健康、和谐成长的好少年。

    （三）少先队工作连续立异。五年来，我市少先队自动立异活动方法，连续拓展工作阵地，延长工作手臂，指导少年儿童在富裕乐趣的实践活动中高兴成长。存眷留守儿童，开辟少先队工作新六合。我们竭力摸索留守儿童工作的有效路子，切当作好关爱留守儿童的工作。全市各级少先队构造经过议定深切访问、大力大举宣扬、有效整合股源，建立留守儿童俱乐部400多家。富裕阐扬构造优势，大力大举推行“四结对一号码”（青年企业家、青年文明号、青年自愿者、城区少先队员与留守儿童俱乐部结对以及装配一部德律风）的关爱留守儿童工作模式。开化县少工委率先在留守儿童俱乐部建立少先队大、中、小队，让队员参加构造构筑和办理；衢江区少工委还在全区留守儿童中广泛展开“自强好少年”评比活动。美满少先队的信息传导和工作宣扬机制。为宣扬我市少先队工作，及时上情下达，增进基层交换供给平台，08年入手下手编发《##校园团队》通信，并按期配送给各级少先队构造。与##广电总台《阳光校园》栏目互助，大力大举宣扬我市少先队工作。别的，我们加强了“少先队工作QQ群”的构筑。

    （四）少先队本身构筑渐渐加强。五年来，我市少先队以办事本领构筑为根本，在抓基层、抓落实中切当加强本身构筑。构造收集连续健康。各县（市、区）少先队构造根据中间八部委文件要求，都建立健康少工委构造。在巩固黉舍少先队主阵地的同时，切当加强社区、农村少先队工作。如今全市黉舍少先队构造覆盖率到达100%，柯城区少工委已率先结束全区23个社区少工委的组建。步队构筑连续加强。专业化带领员步队构筑获得结果，（2006年还经过议定全市果然招考，选聘了市级总带领员1人。全市各级少先队构造大、中队带领员步队配备美满。）社会化的自愿带领员步队连续强大，门生家长、“五老”人员、大门生自愿者和社会各界有识之士纷纭担当校外自愿带领员。退休教师葛国华同志接踵被付与“浙江省十佳自愿者带领员”、第八届“全国十佳少先队自愿带领员”提名奖的称呼。带领员本质广泛进步，五年参加全国、省、市三级培训的带领员达2600多人次，出现“全国优秀带领员”1名，“浙江省十佳带领员”1名。同时，少先队小干部的民主推举和任期轮换制广泛践诺。阵地构筑连续兑现冲破。五年来，全市各级少先队构造自动整合股源，连续拓展少先队校表里教诲范畴，少先队校内阵地呈现典范化。少先队队室、红领巾广播站、红领巾电视台、少先队中队网页等渐渐入手下手遍及。衢江区的全旺小学、常山县的招贤小学、开化县的明廉小学都为我市农村塾校在少先队阵地构筑方面建立了榜样。少先队校外阵地连续拓展，2006年依托市青少年宫，建立了“##少先队校外实践体验中间”，至今已欢迎参加实践体验的队员总计3万多人次。同时，各县（市、区）少工委及其他各级少先队社团构造也依托各自地区优势建立实践基地，如柯城区的社区“红领巾黉舍”、衢江区的“学农基地”、江山市的“青少年生态教诲基地”等。表面探讨结果连续出现。我们以加强市少先队工作学会构筑为抓手，鞭策##少先队表面探讨工作新成长。每一年坚定展开全市优秀少先队工作论文评比，并及时向省少先队工作学（）会、省社科联报告少先队工作探讨课题。

各位代表，同志们：回顾过去的五年，我们猛烈地感觉到，全市少年儿童的健康成长和##少先队奇迹的茂盛成长，是市委、市当局和省少工委关心赞成的结果，是共青团构造和教诲部分“团教两家”通力互助的结果。在此，我谨代表全市24万少先队员，向市委、市当局和省少工委致以少先队崇高的敬礼！向各级党委、当局和社会各界表现衷心的感谢！向广大少先队带领员、少先队工作者以及扫数少年儿童工作者表现诚挚的问候！

    回顾过去的五年，我们也复苏地看到少先队工作存在的差距和不敷：少先队抱负决议信念教诲还必要进一步加强；基层少先队构造教诲、办事少年儿童健康成长的方法方法还必要进一步立异；中学少先队工作，特别是团队跟尾还必要进一步典范；带领员专业化步队构筑，特别是《少先队带领员办理方法》落实还必要进一步珍视；少先队地区和谐、城乡兼顾的力度还必要加强；少先队适应教诲改革和成长的本领还必要进步；少先队工作的政策保险机制还必要美满。

    回顾过去的五年，我们深入地认识到：少先队工作只有始终坚定以邓**表面、“三个代表”紧张思维和科学成长观为教导，把培养社会主义奇迹的合格构筑者和交班人作为我们神圣的职责和光荣的任务，才华找准少先队工作的动身点和立足点；只有始终强化“团教两家”的精诚互助，才华更好地阐扬少先队构造的效用，富裕呈现少先队构造的生命力和感化力；只有始终发扬全团带队的光荣死板，才华在摸索建立科学工作机制中鞭策政策的订定，在政策的贯彻落实中鞭策工作的强化；只有始终坚定立异驱动，以儿童为本，紧跟急剧变化的期间步调、紧贴少年儿童成长成长的特点和需求，才华与时俱进、连续立异工作方法和工作载体；只有始终篡夺社会赞成，构成关心少先队工作的合力，才华连续为少年儿童的健康成长营建精良环境，少先队奇迹才华连续成长。

2、立足当前，##少先队负担神圣任务

   

社区儿童之家工作总结(篇6)

儿童节活动要开展各种节日活动，丰富儿童节日生活。今天小编和大家分享一些儿童节活动，供大家参考。

20xx年的六一儿童节就快到了，为了能让孩子们过一个有意义的“六一”儿童节，社区妇联结合实际，以庆祝“六一”国际儿童节为契机，积极组织各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过一个快乐而难忘的节日。

要加强宣传，积极营造有利于儿童成长的社会转向。“六一”国际儿童节来临之际，社区妇联一方面利用板报宣传单等形式加大《年保护-法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度;另一方面面向家庭，利用家长学校宣传复学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观。把“加强未成年人思想建设工作”与“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童过一个快乐而有意义的儿童节。

开展多种形式的节日活动，丰富儿童节日生活。

开展丰富多彩的节日活动。5月15日起，由社区妇联和团组织牵扯头，先后开展了迎“六一”小学生绘画比赛，活动等系列活动;5月27日，举行了晨光幼儿园联欢会。

社区妇联组织根据“承载欢乐、寄托希望”活动的安排，精心准备围绕六一节的活动。

关注弱势群体，为低收入儿童和新居民子女送去生命。“六一”儿童节前夕，社区开展了多种形式的低收入儿童和贫困新居民子女帮扶活动。

一是社区班子领导分组直言慰问各小学、幼儿园，并向他们发放了慰问金和文体用品，同时鼓励少年儿童刻苦学习全面发展;

二是组织团员看望慰问张学军等新居民子女，送去学习用品和慰问金；

第三是在全社区为来自低收入家庭的年轻人和有家庭困难的新居民的孩子开展新一轮的学生自下而上的行动。

昨天，在认真地翻阅了各位组长、各班家长的活动小结和活动感受之后，我提笔写下这份活动总结。这次活动闪现出许多好人好事，说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场，我们南校展示出了师生的较高素质，这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;最可贵的一点是，在活动的前期准备工作中，老师们对于学生教育工作做了深入的思考和研究，并带领学生开展了多种形式的礼仪教育活动，这种引导和教育使得学生将认识内化为行为，在活动的各个环节中展示出良好的素养;另外，许多家长对活动所表现出的热忱，对老师给予的，对学校给予的肯定，都体现出了我们平时家校联系工作的成果，以及家长们对于学校教育理念和工作的认同。所以说，在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后，我们看到这次活动是成功的，它代表了我们白家庄小学师生的最高水平，展示了我们学校和老师的教育理念与个人素养，为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。

除了活动中涌现出的好人好事，这些有价值、有智慧的做法值得相互学习。

社区儿童之家工作总结(篇7)

我在社区工作已经有三年了，其中两年担任了社区儿童主任的工作职位。在这段时间里，我积累了丰富的工作经验和人生经验，对社区工作和儿童教育有了更深刻的认识和体验。下面我来谈一谈我的工作总结。

社区儿童主任的工作职责是关注社区儿童的健康成长和全面发展，开展丰富多彩的文化体育活动，提升儿童的综合素质和生活品质。在这个岗位上，我深刻认识到了社区儿童工作的重要性和意义，也深刻体会到了社区儿童工作的复杂性和困难性。

首先，社区儿童工作需要具备强大的组织能力和协调能力。作为社区儿童主任，我要组织策划各种活动，包括体育比赛、文艺晚会、科技竞赛等，还要协调各种资源，包括场地、物资、人力等。这需要我们有高超的组织和协调能力，能够合理安排时间和资源，协调各种关系，确保活动的顺利进行。

其次，社区儿童工作需要具备丰富的专业知识和敏锐的观察力。作为社区儿童主任，我需要了解儿童的心理和行为特点，知道如何与儿童沟通和交流，引导他们积极参与各种活动。同时，我们还需要密切关注儿童的身心发展和学习进程，发现和解决儿童在成长过程中的问题，促进其健康成长。

此外，社区儿童工作还需要具备良好的心理素质和沟通能力。作为社区儿童主任，我们经常需要面对各种问题和挑战，需要具备处理和解决问题的能力，同时需与各种人群进行沟通和协商，建立良好的人际关系。

总体来说，社区儿童主任工作是一项要求综合素质和专业能力兼备的工作。在这个岗位上，我们需要深入了解儿童、走进社区、提供服务，同时也需要不断完善自身职业素质和专业能力，勇毅艰辛，与社会和家庭共同促进儿童的成长和发展。这就是我作为社区儿童主任的工作总结，希望能够对各位同仁有所启示和帮助。

社区儿童之家工作总结(篇8)

2020年，xx社区妇联认真对照相关文件要求开展妇联相关工作，完成各项目标任务，现将2020年上半年妇联相关工作总结及下半年工作安排汇报如下：

一、2020年上半年妇女儿童相关工作开展情况

(一)妇女之家开展情况

1.3月8日，为做好“三八”国际妇女节有关工作，宣传展示疫情当前的巾帼担当，xx社区妇联开展纪念“三八”国际劳动妇女节110周年活动暨“立足岗位，争做最美巾帼奋斗者”主题活动。社区妇联作为“娘家人”，为对奋战在疫情防控一线的基层疫情防控人员送去暖心礼包和亲切慰问，把温暖和关怀送抵疫情防控的“最后一米”，暖人心、聚人心、强信心，表达社区妇联组织对她们的关心和支持。

2.5月7日20时20分，社区妇联组织妇女代表通过云南卫视、云南网及云南省纪委省监委网站等方式线上认真观看《政治掮客苏洪波》警示教育片，认真学习、以案为鉴，汲取教训，努力构建风清气正的政治环境。

3.5月9日，为了弘扬中华传统美德，表达对母亲的养育之恩和浓浓爱意，社区妇联在妇女之家举办了一场“花香送祝福，感恩母亲节”主题活动，作为母亲节特殊的礼物来感恩妈妈。

4.5月x日，社区妇联x余人参与xx社区党支部开展主题党日活动“扫黑除恶”微课堂议程，认真学习扫黑除恶专项斗争法治宣传。

(二)家长学校开展情况

1.自x月x日至x月x日，为深入贯彻习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示精神，xx社区妇联通过社区为民服务站公共播放电视播放和微信转发的方式广大家庭一起观看x部弘扬优良家风家教的公益广告宣传片——《把爱带回家》《多做一点点》和《你的模样》，向全社会弘扬良好家风，，让优良家风世代相传。为民服务站公共播放电视播放x余分钟，微信转发至x余人接收观看。

2.x月x日，社区家长学校联合xx科普在居家养老服务中心开展“探索生活奥秘，点燃科学梦想”为主题的未成年人科学大闯关活动，x对亲子家庭参加。

3.开展绿色家庭创建系列活动。xx社区妇联以“六五”世界环境日为契机，启动实施绿色家庭创建行动，x月x日至x日，组织开展“小手拉大手·共建绿色家园”主题系列活动之一“废旧电池换绿植·我是地球小卫士”活动，收回废旧电池x余只;之二“大手拉小手，为绿植办‘身份证’”活动，x余个亲子家庭参与，旨在引导家庭成员增强尊重自然、保护环境的生态文明意识，提升生态文明素养，自觉践行简约适度、绿色低碳的生活方式。

4.开展“同悦书香·相伴成长”家庭亲子阅读活动。社区家长学校根据社区特点和广大家庭阅读需求，2020年x月x日-x月x日，xx小学xx校区开展“扣好人生第一粒扣子·传承中华优秀传统文化——2020年xx区未成年人中华经典诵读活动”暨家长学校经典诗词诵读训练营活动，学校一、二年级共x个班级群内同时进行，借助机构手机学习软件，平均每天x人参与训练活动，家长学校本着强化教育引领和实践养成的主旨，开展别具特色、丰富多彩的家庭亲子阅读活动。

5.发挥党建带妇建，联合社大党委成员单位xx，在疫情防控期间，帮助广大家长更好地做好疫情防控期间的家庭教育指导工作，社区家长学校开展“守护童心”儿童心理防护家庭指导线上活动，通过线上阅读《守护童心：疫期学前儿童心理防护指导Q&A》免费电子书，帮助家长应对孩子在疫情期间出现的心理及行为变化提供了积极有效的指导，也为有效缓解疫情期间幼儿的焦虑和恐惧心理。

6.x月x日-x月x日，社区家长学校联合xx以“和孩子一起捧起书，精读书，爱上书”为主题，针对辖区内3-6岁孩子开展线上绘本精读训练营活动，教会家长如何正确讲读绘本的方法，帮助家长们高质量陪伴孩子。

7.x月x日，在我国第五个全民国家安全教育日时，社区家长学校联合x开展线上关于“4.15全民国家安全教育日”的宣传学习活动，进一步提高教师、家长、幼儿的安全意识，增强国家安全责任。

(三)关爱工作开展情况

1.x月x日，xx街道宣传委员、街道妇联主席、社区支部书记、社区妇联主席、社区团支部书记及街道、社区巾帼志愿者走访慰问社区部分独居孤寡老人、百岁老人、困难儿童以及特殊群众。本次活动共慰问x户，给予每户x元慰问金及米、食用油、新春食品礼包等慰问品。

2.x月x日，社区妇联主席及巾帼志愿者代表开展母亲节慰问辖区内困难母亲、失独家庭母亲及贡献突出的巾帼志愿者活动。

3.x月x日下午社区妇联主席、社区团支部书记开展慰问社区x名困境儿童，向孩子们致以节日的问候和祝福并送去慰问金共计x元。

(四)巾帼志愿工作开展情况

1.x月x日，社区妇联组织巾帼文艺服务队参加社区“大党委”举办的“共筑中国梦·和谐邻里情”为主题的2020年迎新春文艺活动。

2.2020年疫情防控阻击战打响，社区组织巾帼志愿者在社区居委会统一指挥下有序参与疫情防控工作。

3.x月x日下午，xx社区妇联组织x名巾帼志愿者参加xx社区党支部举办的“双报到双报告”暨“扮靓新城·助力创文”义务植树活动。

4.x月x日，元宵节之际，社区妇联紧急召集巾帼志愿者参加“爱心蔬菜送上门·传递真情暖人心”活动，给辖区内所有居民免费发放“爱心菜”，将爱心蔬菜及时分配到xx小区。

5.x月x日上午x时，xx社区妇联组织巾帼志愿者x名开展“法入家门”宣传活动，发放相关宣传手册x余份。

二、2020年下半年妇女儿童相关工作安排

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，按照市、区、街道妇联的相关目标任务要求，认真做好妇女儿童相关工作。

(一)意识形态。一是采取多种形式，对广大妇女深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观、中华民族传统美德等弘扬正能量宣传教育，进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，坚定不移听党话、跟党走;二是积极推进“美丽家园”建设，动员、引导广大妇女在垃圾分类和农村人居环境整治、净化美化庭院等工作中发挥积极作用。开展一次“一米阳台”为主题的最美阳台评选活动。

(二)家庭教育。一是开展“双合格”家庭教育主题实践活动，发挥社区家长学校阵地作用;二是联系市区两级家教讲师团为广大家庭，普及宣传家庭教育知识，提高家长科学教子水平，分区域、分级培育社区家教骨干和家长，举办家教知识讲座、家教业务工作培训;三是开展家庭典型选树和宣传展示活动。在常态化开展“最美家庭”寻找活动基础上，集中选树一批突出典型，充分发挥融媒体优势， 整合各方力量， 通过多种形式集中宣传展示家庭典型感人事迹， 开展各类关心关爱活动;四是开展“家风家教”主题云上活动。因地制宜，创新形式，开展公勺公筷、垃圾分类、讲卫生防疾病等系列宣传活动，以劳动教育为主题开展家庭亲子劳动实践活动，让广大家庭从自己做起、从身边做起，改变不良卫生习惯，自觉维护公共卫生，培养文明健康、绿色环保的生活方式。积极参加市妇联在昆明女声开展“我们一起“公筷”吧!”网络海报活动、“劳动最光荣·我是小小生活家”家庭亲子秀等系列云上活动，加大力度宣传普及公共卫生和家庭健康知识。

(三)法治维权。一是开展“法入家门”法治宣传，结合妇联系统实际，在“6.26”、“12.1”等重要时间节点因地制宜地的开展妇女权益保障法、扫黑除恶、禁毒、预防艾滋病、预防邪教、预防拐卖、《疫情防控》等宣传及防范化解工作，切实维护社会稳定;二是切实保护妇女儿童合法权益，采取以案说法等形式，组织开展妇女儿童合法权益保护活动;引导群众自觉抑制早婚早育、非法同居等行为，依法严历打击拐对妇联儿童实施暴力、虐待、性侵害等行为，加强婚姻家庭矛盾纠纷排查及防范化解，切实维护社会稳定。

(四)妇女之家。一是以开展订单培训、定向培训、上岗培训的方式，对城乡妇女开展实用技术和电商创业创新培训，提升她们的创新发展能力;二是大力推动我区妇女创业就业工作，搭建就业供需平台，多渠道促进妇女创业就业，充分调动广大妇女参与经济社会发展的热情;三是精准开展女性创业创新创优工作，组织创业人员参加“巾帼创业就业讲坛”网络培训。

(五)其他。按时保质完成市、区、街道妇联交办的其他工作。

社区儿童之家工作总结(篇9)

妇联工作社工模式化

以妇女为本、社会性别平等作为工作的理念，妇联引入社会工作的模式开展活动，可以引起妇女工作者在观念上和工作方式上出现一系列的变化，开拓新的局面。

第一是妇女工作理念的清晰化和具体化。妇联作为党联系妇女的桥梁和纽带，是为妇女群体服务的。但是为妇女群体服务这个概念比较笼统，不够具体。社会工作的核心理念是以人为本，对妇女工作者来说，就是以妇女为本。以人为本，把人放在中心的位置上，尊重人的权利和尊严，平等地对待每一个人，这是人类文明的精华，也是当今世界发展的潮流。让所有妇女工作人员，包括社区的各种支持系统都树立一个明确的观念，这就是认同所有服务对象的主体地位，正确地看待被工作的群体，才有可能尊重她们的人权，理解她们的需求，促进她们的发展。以人为本的理念将对妇女群体服务的概念具体化、清晰化了。

第二是将妇女工作的对象更加明确化。社会工作的目标和对象，主要是社会中的弱势人群，而妇联工作的目标是所有妇女。在社会发生激烈变革的当代，妇女群体层级化的现象越加明显，无论在城市还是农村，都涌现了相当多的弱势妇女群体，她们是妇联维权的主要对象，也是社会救助的对象。妇女工作引入社会工作

的模式，就会使妇女工作者把更多的注意力投入到最需要帮助的妇女人群中，把工作做到最需要的妇女人群中，做到工作有人做，工作做到人。

事实上，在社会中，妇女作为整个群体也是处在社会边缘的状态，仍然属于弱势人群，运用社会工作的模式开展各层级的妇女工作，都是有必要的。

第三是摆正妇女工作者的位置。由于妇联组织具有准政府的身份，妇女工作者属于国家公务员，因此，相当一些妇女工作者往往以政府代言人的身份出现，把自己放在教育者的位置。特别是，妇女工作者与求助的弱势妇女之间，无论是在信息量或是物质资源的拥有上都存在着巨大的差距，这又可能造成一些妇女干部的优越感，用一种居高临下的态度对待求助者。而社会工作的价值准则是助人，他们是从事社会福利服务的人员，而不是行政官僚，作为求助者的同行人，与她们走在一起，共同去面对所遇到的困难，因此，妇女工作引入社会工作的模式，可以让妇女工作者找准自己的位置，平等地对待每一位求助者。

第四是妇女工作方式、方法的变化。妇联从中央、地方到基层，有自成体系的组织系统，全国有8万专职人员的队伍。这个组织系统在服务于妇女的活动中，发挥了巨大的作用，但是，在今日

多元化的社会中，妇女们的需求也是多元化的。与6亿妇女这个庞大的人群相比，8万专职妇女干部不过是沧海中的一瓢。特别是越到基层人员越少，而要服务的对象有特别多，问题也特别多，难免会顾此失彼。社会工作引用社区工作以一种经由全区人民积极参与并充分发挥创造力，以促进社区的经济、社会进步的过程。它强调的一个要素是社区居民的参与来解决自己的问题。由于志愿者的积极参与，妇女工作的队伍壮大了，妇女工作无论在广度与深度都有了较大的提高。特别是，可以使社区的妇女得到了更多锻炼机会，成长为社区新的积极的力量。

妇联过去组织的妇女几级维权网络，主要是在妇联的系统内进行，是一种单打独斗的状态。而社会工作的目标是寻求社区需要与社会资源的有效配合，解决与预防社会问题的发生。

在实际工作中，经常会出现这种情况，妇联的维权工作是对权益受损的妇女弱势人群而言，主要是排忧解难；而发展则是其他妇女人群的努力方向。社会工作将前一类工作，就是扶贫助困称为任务目标，而发掘妇女的潜力，增强她们自身解决问题的能力和信心，促进自立自强，称为社区工作的过程目标。将社会工作模式引入妇女工作中，可以帮助我们把妇女工作从任务目标再向前推进，达到过程目标的境界，将妇女的维权与发展结合起来。

第五是强调妇女工作者自身的成长。有人称社会工作者是注满价值的人，它反映了社会工作的一个特点，这就是它是以受助人的需要为中心，是一种真正的服务的过程，而不是行使手中的权力。他与求助者的关系是一种互动的、合作的关系，在助人的过程中，自己的认识和能力也得到了相应的提高，助人自助，不断成长。

妇女工作有效地引入社会工作的模式，可以将妇女的工作推进到一个新的阶段，有更明确工作的理念，解决为了谁、依靠谁和怎么办的重大问题。

社区儿童之家工作总结(篇10)

社区儿童主任工作总结

作为一名社区儿童主任，在过去的一年中，我经历了很多挑战和真正的成就感。我认为我是一位努力工作、有爱心并有深厚责任感的人，这些美好的品质让我能够在不同的情况下有效地履行我的职责。

我在社区工作已经有三年了，但是我仍然在努力学习如何更好地帮助我所服务的儿童和他们的家庭。在我职位的第一年，我从同事那里学到了很多，他们的指导帮助我更好地了解如何与社区中不同文化和背景的孩子和他们的家庭一起工作。

我的主要职责是协调社区的儿童节目、活动和项目，并确保这些活动的目的是促进儿童的成长和发展。我为不同年龄层的儿童提供各种各样的活动和项目，包括体育运动、工艺制作、游戏和文化活动。我也与社区中的其他儿童机构合作，协调他们的活动和项目，这样就可以在社区中为儿童提供更广泛的机会。

在我的日常工作中，我与许多家庭密切合作，帮助他们应对儿童养育中的各种挑战。我常常会提供教育和参考材料，与家长进行交流，帮助他们更好地理解儿童的需要和行为。我会在不同的场合与家长见面，包括讲座和社区活动，这些场合可以帮助家长们更加了解如何有效地与自己的孩子沟通，以及如何创建健康的家庭氛围。

在过去的一年中，我最大的成就之一是成功地策划和执行了一项夏令营项目，对此我感到非常自豪。这个项目涉及到了许多不同文化和背景的孩子，他们的父母也积极参与了其中。这个项目包括了一系列的户外活动、文化活动和工艺制作活动，时长达一周。这个项目的成功，不仅得益于良好的组织程序和协调，也体现了我对孩子们需求和兴趣的了解。

除了我的日常工作，我还参与了许多培训和会议，以便更好地了解儿童成长和发展的最新趋势。在这些会议和培训中，我结识了许多类似职业的同行，我们的交流让我更好地理解和解决各种问题。

总的来说，我的社区儿童主任工作是非常令人满意的。我非常感激这个职位机会，因为它让我能够为我所服务的儿童和家庭做出实质性的贡献，我相信这个机会也会持续为我带来振奋人心的成就和发展。

社区儿童之家工作总结(篇11)

近年来，泰宁社区始终以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，认真贯彻落实上级有关文件精神，积极开展关爱留守儿童各项工作，建立社区关工委、爱心志愿者等有利于儿童身心健康的服务机构和队伍，结合实际，开拓创新，多方位、多层次着力打造留守儿童教育、管理、服务平台，认真开展预防留守儿童违法犯罪工作和关爱留守儿童工作，构筑起了学校、家庭、社会“三位一体”的工作体系，有效促进了留守儿童的健康成长。

一、网络健全，制度完善，档案齐全

多年来，泰宁社区提高认识，端正态度，理清思路，健全组织网络，完善规章制度，将关爱留守儿童工作摆在重要位置。

1、齐抓共管，联合派出所、学校、文化、司法等有关部门和离退休干部、老党员、社会热心人士共同参与留守儿童思想道德建设工作，成立了家长学校、法制报告团、文艺宣传队、科普小组等组织网络。

2、建立留守儿童管理档案。多渠道的对留守儿童进行摸底调查，了解他们的'基本情况，分类建立档案。

二、广泛开展社区活动，充实留守儿童的精神生活

各类形式多样的活动，是泰宁社区关爱、教育留守儿童所采取的主要形式，它以其多样性和参与性深受留守儿童的喜爱和监护人的认同。

1、多形式开展留守儿童法制、道德教育活动。为使法制教育和思想道德教育工作更易被留守儿童接受，泰宁社区创新工作方法，利用多种载体开展活动。定期举办法制宣报告会，科普讲座、警示教育、文艺表演、等多种形式的活动，利用黑板报、宣传栏、图片展等载体广泛开展留守儿童法制教育和思想道德教育，营造浓厚氛围。社区还结合争创“省级文明县城”、“平安社区”等主题活动，组织社区留守儿童参加植树、发放宣传材料、万人宣誓等活动，充当“小小宣传员”、“普法小老师”、“社区小记者”等角色，在活动中增强使命感和责任感，树立正确的人生观、世界观、价值观，争做四有新人。

2、加大文体设施投入，开展丰富多彩的文体活动。近年来，泰宁社区注重在文体活动场所和硬件设施上的投入，为留守儿童课余时间提供了活动空间。社区综合楼内的文体活动站，设有健身、乒乓球、图书阅览、棋牌等活动内容，配有跑步机、杠铃、气血调理机、乒乓球桌、仰卧起座器、羽毛球、各类棋、牌等设施和四千余册图书，使留守儿童有了健康的活动场所，营造了良好的校园外围环境。此外泰宁社区同样也加强了软件设施建设，积极开展了各项留守儿童喜闻乐见的文体活动，如：在“六一”前夕，联合老年大学、泰宁学校举办了“老少同乐庆六一”书画展；“七一”前夕组织了乒乓球赛。此外，泰宁社区还举办了有奖猜谜、知识竞赛、体育比赛等活动，吸纳留守儿童广泛参与，既丰富了他们的课余生活，又培养了他们的美好情操。

3、开设社区课堂，加强留守儿童课余时间的再教育。泰宁社区支持有教师资质的下岗失业人员，利用现有资源，开设了社区课堂，在课余时间对他们进行辅导教育，注重劳逸结合，合理安排学习和文体活动时间；同时每周六社区还邀请心缘美术培训学校和徽州师范具有艺术特长的老师和学生为留守儿童上音乐课和舞蹈课，培养他们课余兴趣和爱好。

三、做好“三延伸”，调动各方力量共同参与此项工作

泰宁社区制定了向家庭、学校、社会延伸的“三延伸”工作方案，积极调动各方力量，形成合力，营造社会各界共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

1、向家庭延伸。泰宁社区成立了“家长学校”、“市民学校”，定期对留守儿童的监护人授课，组织他们进行学习，引导他们掌握和使用正确的教育方法，主动配合学校、社区共同做好留守儿童的思想道德教育工作，引导孩子们远离违法犯罪和不道德行为。

2、向学校延伸。泰宁社区联合学校，共同开展了各项法制教育、反邪教教育培训班和各类德育活动、社会实践活动，提高留守儿童的法制意识和自我保护意识，树立正确的社会主义荣辱观，引导留守儿童在活动中进行自我教育、自我完善，逐步形成、发展和优化自己的道德品质，使他们认识到，不仅要在学习上争先创优，更重要的是在思想上爱党爱国，言行上文明正直。

3、向社会延伸。泰宁村依托党建联席会和共建议事会“两会”平台，吸纳辖区内的在职党员，组建“爱心爸爸（妈妈）”队伍，挖掘自身优势，对留守儿童实行结对帮扶。联合派出所、文化局等单位对涉“黄”、“黑”、“白”（吸毒贩毒）等场所和非法网吧、电子游戏厅，封建迷信活动等进行严厉打击，对留守儿童的成长环境进行监控。

学校、家庭、社会“三位一体”的留守儿童教育、管理、服务体系，像一只无形的大手，牵引、搀扶着留守儿童健康成长。在社会各界的关爱下，社区内的留守儿童精神生活充实，自立意识、法制意识大大增强，学习成绩也得到了不同程度的提高，未发现留守儿童有违法行为。与此同时，我们也清醒地认识到这是一项长期性、持久性工作，容不得丝毫的松懈。在今后的工作中，我们将立足于新的工作标准和要求，进一步完善和改进现有的工作机制，以关爱留守儿童为本，“教育、服务、管理”相结合，将此项工作开展得更为出色。

社区儿童之家工作总结(篇12)

关注孤残儿童调查报告

前言：

作为一名大学生，我们很开心的度过每一天，可不曾想过在我们身边还有这样一些孩子，他们没有父母、没有家庭、甚至没有一个健全的身体！据资料显示：全国共有500多万残疾儿童，他们大多生活在贫困的农村。他们尽管活了下来，但是照顾他们的医护人员可能缺乏康复技能和知识。有些孩子能上学，但接触到的教师可能没有教育特殊儿童的经验。

他们生活在社会歧视当中，学校可能不接收他们，村里别的小朋友嘲笑他们，有些被家人视为耻辱，甚至被抛弃。

因为对残疾儿童的家庭支持和社区服务缺失，残疾儿童的家长经常觉得力不从心，照顾病儿成为沉重的负担，导致残疾儿童的遗弃率居高不下。儿童福利院里，九成都是被遗弃的残疾儿童。

为了让更多的人关注孤残儿童，为了让这些孩子感受到温暖，为了让他们知道这个世界还有很多人在关心关注他们，我们决定走进福利院，走进他们的世界，走进他们的心！

正文：

活动时间：20xx年12月3日 星期六

活动地点：张家界市儿童福利院

活动内容：我们在星期六下午2:30开始出发，一行人带着事先准备好的各种水果和糖果，还有一些本子、铅笔去到了儿童福利院。我们一开始来到院子里的宣传栏，了解到了关于福利院的一些基本概况：该院始建于1997年7月，前身为张家界市永定区街道办事处北正区居委会敬老院，是收养孤残儿童社会弃婴和三无人员的社会福利单位永定区民政局二级机构，占地1954平方米。共有床位50张，设有活动室、图书馆，共有工作人员15人，孤残儿童弃婴30人左右。先后投入180余万元办综合楼，建筑面积由原来的856平方米扩张到今天的1700余平方米。

然后我们来到那些儿童的宿舍里，我们可以看到在墙壁上有许多的贴花作品和图画，虽然这些东西充满着稚气，但每一张都可以看到孩子们的用心和希望，看到他们内心的世界是多么的阳光，让人有些微微的感动。在他们在卧室里，有许多年龄不一的孩子，最小的只有几个月大，只会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，最大的已经14岁。有些工作人员在忙来忙去，给孩子换尿布、喂奶，其中一个年纪较大的孩子在照顾一个几个月大的孩子，我们走近与她交流，才发现她原来也是残疾的，顿时心头一震，真不简单，在她这么小的时候我们还在父母怀里撒娇，而她已经担负起照顾另一个生命的责任。

随后，我们来到院子里给小朋友们发零食，看到他们吃零食的样子我们心里十分高兴。然而有一个小女孩一直害羞地站在一旁，我们给她饼干她不要，给她糖果她又一直摇头，我们疑惑地俯下身子问她

喜欢吃什么，我们再去买给她。出人意料的是，她伸出手指着装着纸笔的袋子，我们打开袋子问她是不是要本子和铅笔，她开心地笑了，拿着本子和铅笔羞涩地说了声“谢谢”就跑开了。还有一些孩子遇到我们这些陌生人，却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“姐姐”“哥哥”，我最为感动是，他们都极其希望拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。后来，我们还教他们折千纸鹤，他们一个个都学得很认真，其中一个女孩子拿来一个大大的袋子，让我们帮她折满一袋子的千纸鹤。而且，我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我们问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等等。还有一个女孩子特别喜欢照相，我们大家都和她合了影，照片里她笑得十分灿烂。我想，这些都将会成为他们现在甚至是将来一个难忘而美好的记忆，至少在这一刻他们是快乐的„„

到了晚饭时间，我们准备走了，孩子们拉着我们的手不愿意放开，恋恋不舍地看着我们。直到我们跟他们约定好，一有时间就来看他们，他们才慢慢地放开了小手。走出福利院大门，我们的心情都十分复杂，既沉重又欣慰。沉重的是他们的不幸遭遇，欣慰的是他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满着阳光与朝气，欣慰的是他们健康阳光的成长着，并能敞开心扉去接受别人善意的关怀，懂得用感恩的心态去面对每一个为他们付出过的人。

结语：

我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。在这里，我想呼吁全社会发扬“儿童优先”的理念，特别要关注孤残儿童这一困难群体的生存与发展，调动全社会方方面面的力量，为儿童福利事业的发展共同努力！

社区儿童之家工作总结(篇13)

社区儿童主任工作总结

随着城市化进程的加速，社区儿童工作的重要性也越来越受到社会的关注。作为社区儿童工作者，我们需要不断地调整自身的工作思路和方法，更好地服务社区儿童。下面，我将从以下几个方面来总结过去一年的社区儿童主任工作。

一、兴趣小组开展情况

社区儿童有多种需求，这其中包括兴趣爱好方面的需求。为此，我们在过去的一年中，不断丰富社区的兴趣小组，开展各种活动。例如，绘画、舞蹈、音乐等。在活动过程中，我们注重让儿童参与到集体活动中，提高儿童的集体合作意识和开阔视野。

二、文化活动开展情况

社区儿童的文化需求也很重要。我们在过去的一年中，开展了丰富多彩的文化活动。例如，书法比赛、语文读书活动、新春联欢等。通过这些活动，让儿童从生活中感受到文化的魅力，增强文化自信。

三、亲子活动开展情况

家庭是儿童成长的重要环境。为了培养儿童健康的成长态度和良好的家庭关系，我们在过去的一年中，举办了多次亲子活动。例如，儿童手工制作、亲子趣味运动会等。通过这些活动，让家长和儿童一起参与其中，增进家长与儿童之间的感情，增加亲子交流机会。

四、安全教育开展情况

安全教育对于儿童的成长非常重要。我们在过去的一年中，在社区内开展了多次安全教育活动。例如，交通安全教育、火灾逃生演习等。通过这些活动，让儿童了解安全常识，掌握自保技巧，从而提高儿童的安全防范意识。

五、社会服务开展情况

社区儿童服务工作还需要进一步履行社会责任。我们在过去的一年中，积极参与社会服务活动，为社区儿童提供全方位的服务。例如，关注残疾人儿童、慰问孤寡老人、组织募捐活动等。通过这些活动，维护社会公益，增加儿童对社会的认同感。

通过对过去一年社区儿童主任工作的总结，我们在今后的工作中可以更好地利用已有的资源，不断提高服务社区儿童的质量和水平，为社区儿童成长提供更好的环境和服务。

社区儿童之家工作总结(篇14)

导语：2008年的这个暑假我们参加了由院团委和泰山街道共同举办的“暑期假日学校”活动。作为义务教员，我们都分了组，各负责一个社区。我们小组由四人组成，所负责的教学点是浦东社区。浦东社区是今年刚加入暑期假日学校的，有一些不成熟的地方，不过社区的领导、家长还有孩子们都挺支持的。我们做的也很顺利，学生们也能坚持每次都到，这使我们感到很高兴。社区主任在开学典礼上跟我们说了，今年的学生可能不多，而且教学条件也相对

2008年的这个暑假我们参加了由院团委和泰山街道互助进行的“暑期假日黉舍”活动。作为任务教授，我们都分了组，各当真一个社区。我们小组由四人构成，所当真的传授点是浦东社区。浦东社区是本年刚参加暑期假日黉舍的，有一些不成熟的处所，不过社区的带领、家长另有孩子们都挺赞成的。我们做的也很顺利，门生们也能坚定每次都到，这使我们感触很高兴。社区主任在开学典礼上跟我们说了，本年的门生大略不多，并且传授前提也比拟拟较粗略。可是我们既然参加了暑期假日黉舍，这便是我们的工作，不管孩子多少或是传授前提的好坏，我们都会尽本身最大的竭力去做好。

这么长时候传授以来，我们在和孩子们的传授互动中，不但学到了很多东西，熬炼了本身，也感觉到了很多东西，让我们对糊口生涯和做人有了新的认识。

每次在传授带领孩子们时，我们都会感触特别的富裕高兴，固然也是当真的对待每一次的传授。固然孩子不多，可是他们都很乖巧，我们之间的干系非常和谐，就像朋侪一样，如许也给我们的传授带来了便利。记得有一次，坐在我们一个家教授身边的两论理门生同时发觉了题目，向他发起哀告时，他临时不知该先给谁讲解了。就在此时，仅上二年级的小男孩自动发起让他先给如今上五年级的大姐姐讲解。听了这句话，我不由敬爱起这位小男孩。固然这只是一件很小的事，但他却表现出了这位小男孩的英俊风采，让我不由想起了“孔融让梨”的故事。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从这件小事里，从这么小的男孩身上，我们起码可以说他在本身成人的门路上迈出了告成的一小步。是的，不是每个人都能成才，因为那是程度题目；可是每个人却都能成人，因为那是方向题目。我们会竭力去使本身成人，也用我们的经历救助小孩子们。此次实践给了我们一个回报社会的机遇，我们会结束好本身的工作，做一个合格的社会主义构筑~者，为下一代奉献本身一点气力。

 

活动入手下手的时候我们构造了看电影的活动。在活动入手下手之前我们做了细致的筹办和抉择，最终我们选择了《暖春》这部电影。这是一部很有教诲意义的电影。讲的是一个很懂事的小女士小花的故事。因为社区那边异国电脑，我们是用本身带去的笔记本电脑放给孩子们看。传闻要放电影啦，孩子们都很高兴，因为之前我们一贯是进修，大略孩子们也有一点累啦。电影入手下手啦，不管是孩子还是我们都用心致志的盯着屏幕。跟着剧情的成长，我们都不由得掉下了眼泪。特别是坐在第一排的小男孩，平常一副很调皮很酷的模样本日也哭啦，还真是一个可爱的孩子，真盼望他能像电影里的小花也能变的懂事起来。经过议定,,观看这部电影我想孩子们必定会更加爱惜来之不容易的进修机遇，也会更加的关心父母，做一个孝敬的孩子。以后我们又给孩子们保举了一些其他很有教诲意义的电影。，感谢您的支_持@我想经过议定这些影片可使孩子们寓教于乐，使他们在紧急的进修之余能够松高兴情，为今后更好的进修做好筹办，同时经过议定,,这些影片也能使他们学会如何做人，这是一种很好的教诲式样。

在此次活动中有一名白叟给我们的记忆很深，他便是我们浦东社区的贾校长，本年已经八十多岁的高龄，但身材很结实，一幅精神健旺的模样。传闻我们是任务家教来给孩子们带领的，他白叟家特别的高兴，他说他特别.本文.由方案.范文库;为您搜;集'料理^感谢我们能来这教孩子们而抛却回家与家人团聚的机遇。每次我们去都会看到贾校长忙碌的身影，当我们讲的时候长了他会给我们打来水让我们喝，他会问我们有甚么必要跟他讲,每次入手下手讲课之前他都会和孩子们说上一会，报告孩子们要好好进修