还在为写作文的问题发愁吗？作文是提高学生文化素养和语文应用能力有效途径之一，写作更是能够将个人的故事和人生经历传达给他人的好方式。要想写好作文，通常需要多方面的努力。小编将带领大家一起探索“我会小学生作文”的奥秘，请持续关注我们的网站，获取更多项目细节！
我会小学生作文(篇1)
假如我会变，我想变成巨大的机器人。
这个巨大的机器人可以帮助人类造房子，打怪兽。只要怪兽一来，那个机器人就可以一拳把怪兽打倒了，如果怪兽有翅膀，它就可以用冷却剂，可以把翅膀冰冻住，让它不能攻击，不伤害到那个机器人。然后机器人会有亮剑把怪兽劈成两半，也可以用电击炮轰死怪兽。
机器人有个名字叫“流浪者”。机器人还可以帮助人们造房子，机器人可以把远处的砖头运到工地上，工人们想上楼都需要搭电梯，但是这个机器人只要一伸手就能上工人们去想到达的楼层。这个机器人很环保，不用充电也不用加油，只要每天接收到一定的太阳，就能把太阳能储存在体内，非常的方便跟实用。
这个机器人还能帮助人们造桥，探测水位，在地震来临之时还能警报，帮助人们快速转移，保护人类。
我喜欢这个机器人，我想变成这个机器人，这样就能保护世界了。
我会小学生作文(篇2)
假如我会变，我会变成魔法师，让世界变得更加美好；让盲人看见光明，残疾人变成和正常人一样五官端正；把治不好的病全治好，不让他们失去亲人，为灾区的人们变房子，让穷人变富有……
那天中午，我梦见我真的变成了魔法师，我的梦想就要实现了。我首先调制了一锅药水，带着我的“灵丹妙药”就骑上了我的魔力扫把出发了。“起飞！”扫把飞了起来。我看见小鸟们成群结队的在天空自由自在的飞翔，我看见了洁白如雪的白云，一片片白云有各式各样的形状，真有趣！
飞行了一阵子，我降落在一个小镇上，这里有许多的病人。我赶紧去到医院给他们治病，我治好了许多人的病。离开之前，我拿出我的“灵丹妙药”，送给了医院的院长，并告诉他：“这是我的宝贝，可以治疗各种疾病。”医院一再的挽留我，我一直摇头，“我还有别的事情要做，不能留在这里。”我跟他们道了别，继续上路。
接着，我飞到了灾区，人们纷纷问道：“你是谁？”“是来帮助我们的吗？”我说：“我是魔法师”“那你能变什么？”一个声音问。我变出了一片草地，草地上迅速长出了鲜花，人们纷纷叫好。“你能不能变出房子？”“能！”我变出一栋房子，接着一栋栋房子一眨眼的功夫出现在人们的面前。灾区的人们紧紧的围着我，向我道谢。
后来，我又飞去了孤儿院，我资助了一百万元给孤儿们，为他们变出了许多玩具。孤儿院的院长十分感谢，非得请我吃饭，我拒绝了。院里的孩子们也十分感谢，谢过他们，我又上路了。
我去了盲人学校，那里有许多盲人孩子在认真地读书，他们以前也像我一样，可以看见丰富多彩的世界，可是被病痛折磨，失去了双眼。我用魔法照亮了所有学生的眼睛，现在他们看起来是那么的快乐。我还赶到了聋哑学校，给他们变出了灵活的耳朵，动听的声音。
我的梦想终于全部实现了！
然而，这时，“起床了！”妈妈把我从梦中叫醒。啊！我多么希望自己就是一名魔法师。
我会小学生作文(篇3)
那天晚上，在梦里，我仿佛看见一束白光射进我的窗口，我揉揉眼睛，仔细一看，原来那就是人们传说的：“不明飞行物”啊！这时，从飞碟里走出两个外星人，它们一边对我微笑一边说：“你好呀！小科学家，我们交个朋友吧……”
清晨，梦醒了。我望着窗外蓝蓝的天空，想：有一天，我是不是真的可以和外星人交朋友。于是，从那天起，成为一名科学家就成了我的梦想。
假如我长大后真的成为了科学家，我会努力探索宇宙，找到另一个适合人类居住的星球。当地球有灾难时，叫人们坐上我发明的速度特别快的飞船，飞到那个星球去生活。
假如我长大后真的成为了科学家，我会研制一种和平器，把它放在每一个地区里，让吵架的'夫妻和睦相处；让市场上没有经济纠纷；让各个国家没有领土争夺；让地球充满和平，没有硝烟与战火；让人们都幸福快乐的生活。
假如我长大后真的成为了科学家，我会把宇宙能量输送到一种甜药丸里，让盲人能看见世界；让聋人能听歌，哑人能说话，残疾人四肢健全；让癌症患者不再痛苦，只要吃一粒药丸就可痊愈。这样世界航所有人都可免遭生病的痛苦。
又是一个满天星斗的夜晚，我微笑着进入甜甜的梦乡。梦里，那不是地球，而我是一名塔索未来的科学家……
我会小学生作文(篇4)
假如能给我一次变化的`机会，我想要变成一只北极熊，去看看冰天雪地的世界。在北极，一眼望去全是白色，只在某些温度稍高的岛屿上，才会有几处花花绿绿的房子点缀着。
假如能给我我一次变化的机会，我想要变成一只北极熊，去感受一下北极的温度。在北极，平均温度低于-40摄氏度，可是我有厚厚的皮毛，能够抵挡严寒和暴风雪。
假如能给我一次变化的机会，我想要变成一只北极熊，在妈妈的带领下，找到了冰窟窿。她带着我们跳下去，教我们怎样捕食海豹和海狮。过了一会儿，我和我的小伙伴们都有了收获，好开心！
假如能给我一次变化的机会，我想要变成一只北极熊，在免费的“滑冰场”上自由地溜着冰。可是，我们的“滑冰场”正在变得越来越小。听妈妈说，那是因为人类“温室效应”的关系。现在，我要以一只北极熊的身份呼吁：“你们人类正在不断地破坏自然环境，可能连你们自己都还没意识到。但过不了几年，你们的家园也会被一步步毁灭的！好好保护环境吧！”
我会小学生作文(篇5)
假如我会变，我会变成一只有魔力的小白兔。只要我跑过的地方，包括在那里的人，都会发生神奇的变化。
想着想着，突然，我真的变成了一只小白兔，“太好了!可是我有没有魔力呢?”于是，我想试一试。
我来到了一片森林，发现森林里到处是一块块裸露的土地。继续往前走，一群人正在砍树。“这真是太可恶了，我一定要制止他们。”
于是，我飞快的跑了过去，霎时，树木又重新恢复了原样，砍树的人竟然在种树。我心中暗喜:“成功了!”
我跑到了一条小河边，小河里到处都是垃圾，到处都是死鱼，河边的苹果树上又大又红的苹果，但谁也不去摘着吃(因为苹果受到了河水的污染，大家都怕中毒)。我沿着小河跑啊跑，终于跑到了河的尽头。转身一看，污浊的小河变的清澈见底，小鱼在水里活蹦乱跳。许多小朋友爬上大树，摘大大的红苹果吃。
河的尽头有一个小村庄。我走进小村庄，发现小村庄的地面已经裂得不成样子了，如果不小心的话，脚就会掉下去。原来，前段时间这里发生了百年不遇的大旱灾，村里唯一的水井也干涸了。我小心翼翼地跑过了小村庄，小村庄马上变得生机勃勃，人们喝着甘甜的井水，喜笑颜开。
假如我会变，我会把地球变成一个美丽、和谐的大家园。
我会小学生作文(篇6)
假如我会读心术，我就可以提前知道老师要留什么作业。这样我就可以提前写完，有更多的时间去玩了。
假如我会读心术，我就可以一眼识破坏人的阴谋，把他们的坏事消灭在萌芽状态，拯救大家。
假如我会读心术，我还可以看穿弟弟又在想什么坏点子。是要往我身上泼水？还是要拿玩具砸我？或是藏起来让我找不到？
假如我会读心术，我会在我做错事要被妈妈批评时，洞悉妈妈用什么词骂我。在她开口前，主动承认错误，句句说到妈妈的心坎里，让她没有话再训我。
假如我会读心术，我最想做的就是知道考试时老师打算出什么题，这样我就可以提前复习好，考试就能得100分啦。但是，我知道这样做不好，只有好好学习，才能有好成绩。
假如我会读心术……
