入过党的人都清楚，入党首先要提交入党申请书，它是入党整个流程的第一个环节。一个有远大理想的青年，积极从行动和思想上向中国共产党靠近。从哪些方面来写入党申请书呢？因此，栏目特意整理了学校党支部书记述职报告，不妨参考一下。希望你喜欢！
学校党支部书记述职报告【篇1】
赵，女，中共党员，20年某月到学院任党总支副书记主管学生工作。现将一年来的工作述职如下：
一、始终坚持理论学习，不断提高政治素养
十九大大以来，我通过报纸、网络、电视、文件等各种途径，认真学习十九大报告全文和十九届一中全会精神，深入系统地学习了习近平总书记系列重要讲话精神，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做到真学，真懂，真运用。同时我还结合个人工作实际，重点学习了习近平总书记“五四”青年节时《坚定一种信念共筑一个梦想》、《习近平青年说》、习近平亲述青年成长故事、《青年要立志做大事 不要立志做大官》，习近平的“五四”寄语;习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话、习近平寄语打造中华民族“梦之队”的筑梦人、习近平总书记在第34个教师节提出的“教育兴则国家兴，教育强则国家强”等重要内容使我认识到习近平总书记在十九大报告中指出的青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。通过学习让我深深感受到作为一名高校教师，一名高校学生工作管理干部肩上责任重大，因为我们肩负着为谁培养人，培养什么样的人，如何培养人的重任，在工作生活中以“德高为师、身正为范”的标准严格要求自己，努力为国家培养新时代中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，将自己的梦想与“中国梦”结合起来，在中华民族伟大复兴中国梦的实现过程中放飞自己的梦想。
二、尽心履职尽责，坚持“一岗双责”，尽全力做好自己的本职工作
任现职一年来，积极配合党总支书记做好学院党建工作、做好教师党员的政治理论学习，同时抓好主管的学生各工作
(一)加强制度建设
通过建章立制，使各项工作有章可循。截止目前，我们制定修订起草了有关学生会、团总支换届管理办法、学院学生三金评定颁发、学院三好学生优秀学生干部评选办法、学生、教工党员发展、党员管理等规章制度。另外，我们还根据工作需要收集了上级有关学生、党建、思政工作的文件归档管理。
(二)加强学生管理
任现职后，首先规范了学生会、团总支的换届程序，并主动参与到选拔换届工作中，选拔优秀学生进入学生工作团队，用榜样的力量影响周围学生，形成良好的学风、系风。
不定期带领团总支书记、辅导员检查学生宿舍排查安全隐患;检查上课情况，发现问题及时解决;深入宿舍了解学生思想动态，对特殊学生做到心中有数。尤其注意民族宗教问题，对学生信教情况及时排查，做到心中有数，找他们谈心，讲党、国家有关宗教信仰的政策，及时了解学生的心理动态。
任职一年来，两次带领辅导员进行假期家访活动，在工作中克服各种困难，圆满完成工作。在走访中也发现了一些问题，比如有一些学生家庭条件不错却申请了困难补助，而另有个别同学家庭情况非常不好，由于家长素质高，大局观念强愿意把机会让给其他同学，我们做到及时发现及时补救，再次的贫困生认定中进行微调，既使工作落到了实处，又使学生、家长感觉到学校各项工作的目的跟初衷相吻合。
所有的管理只是手段，最终是为了让学生能学有所成，为新时代建设贡献他们的聪明才智，在共筑中国梦的道路上实现自己的梦想。所以除了管理，更多的是走进学生、亲近学生。一年来多次到医院看望生病、出意外的学生，不管是在晚上还是白天，第一时间出现在现场，让学生感受到集体归属感、家的温暖。
20年学校互联网+三个团队分获一二三等奖;20学校科技立项四个团队分获一二三等奖及优秀奖。
学院刘丽、耿冬梅两名辅导员分别在20寒假、暑假家访中被评为衡水学院假期家访优秀辅导员，同时20级应化专业被评为省级优秀班集体，辅导员刘丽被评为省级优秀辅导员。
(三)加强基层党组织建设。
目前学院设有两个教工支部，一个学生支部，两个教工支部的书记都是“双带头人”，切实发挥了示范引领作用，学生支部由团总支书记担任。根据学校相关文件要求，为了便于管理，我们正在筹建以教研室为单位的四个教工党支部，党支部书记选选“双带头人”担任，委员选责任心强、工作能力强 、主动作为的同志担任，在下次换届时全部配齐，建成。认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》。学院党总支严格按照学校二级学院党政联席会议制度，党总支工作规范、基层党组织三会一课制度等制度执行。充分发挥了基层党组织的政治核心作用和党支部的战斗堡垒作用。
(四)加强党员队伍建设。学院共有教师党员43名，一名积极分子
按照“控制总量、调整结构、保证质量、发挥作用”的方针，创新机制把好大学生党员入口关。一是创新大学生党员发展机制，我们建立了入党积极分子“早引导、早联系、早衔接、早培养”的“四早”制度。二是建立发展党员谈话制度。三是严格发展党员审查制度。四是创新大学生党员教育机制。
加强党员教育，发挥模范带头作用，形成良好的追赶帮超带的良好氛围。前期我们组织党员开展了“岗位奉献”活动，“服务师生”活动，“亮牌示范”活动，“佩戴党徽”活动等。通过活动，让党员师生有荣誉感自豪感，让非党员师生有加入党组织的强烈意愿。
(五)扎实开展教育实践活动
年初起草了学院党总支学习计划，将十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想作为重点内容列入学习计划中，同时将党风廉政建设、思想政治教育、意识形态工作、宗教问题列入学习计划之中。党员干部学习以自学和集中学习相结合，同时安排一些专题讲座，通过学习让师生能够做到真学、真会，并能在工作生活中加以运用，指导日常工作。
十九大学习是20年党员领导干部、师生学习的主要任务，为了更好地让十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑，学院按照学校党委的统一部署，邀请马克思主义学院教授杨桂侠为全系师生做了题为《坚持“四个自信”》的专题报告会。新生入学教育，我自己主动参加学校的培训，并面向全体新生做了《中国梦我的梦》主题宣讲。一年来组织党员学习了十九大报告、《宪法》、习近平语言“三美”、马克思主义思想的18个闪光点等内容，讲座、党员学习都收到了良好的效果。20年被评委衡水学院优秀共产党员，20年年度考核优秀，20年被评为“衡水学院优秀党务工作者”。
三、廉洁自律，以身作则
自觉践行“四个意识”、坚定“四个自信”，落实“两个维护”，严格落实“八项规定”，自觉遵守《廉洁从政准则》，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识，主动接受党组织、党员和群众的监督。半年来，本人严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制，不独断专行、软弱放任;依法行使权力，不滥用职权、玩忽职守;廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益;密切联系群众，努力实现、维护、发展人民群众的根本利益。本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，树立为人民服务的思想，把群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，努力为群众办实事、办好事。
不足之处：1、工作千头万绪，有时有急躁情绪;2、学生管理工作的宏观把控能力有待提高。
党总支工作岗位述职报告2
20年以来，我在区委、区政府的正确领导下，在上级领导的关心支持下，切实履行党建工作第一责任人职责，全面完成了党建工作各项任务，基层组织战斗力稳步提升。
按照会议安排，现就全年工作述职如下。
一是强化基层组织建设，持续推进党员队伍管理，提升战斗力
态化开展“两学一做”学习教育，把党的思想建设放在首位。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，严格履行抓党建第一责任人职责，坚持党建工作和中心工作同谋划、同部署和同考核。召开党工委会研究党建工作15次，党建工作部署会12次，上党课6次，严格落实“三会一课”和主题党日等活动，发展预备党员4名，确定发展对象7名。修改完善党工委会议项规则，严格落实和执行民主集中制。严格落实党建工作责任制，层层签订目标责任书，压牢压实党建责任，建立党建问题清单11份，整改清单46份;同时，结合区委书记对党工委书记年党建述职点评提出的4个问题，以高度的政治责任感认真对待，召开专题会研究，强化主责意识，对照问题建立整改清单，逐项落实，切实提高党建工作质量。听取社区书记专题党建工作报告6次，约谈干部15人次。强化落实党工委班子成员党建“一岗双责”，开展各类学习教育32次。对机关和社区干部全覆盖培训2次，开展干部论坛5次，完善机关和社区干部考核细则，关心关爱干部，谈心谈话35次。对社区两委班子运行和履职情况进行集中调研，对社区书记抓党建述职评议的后续整改工作进行“回头看”，找准共性问题和个性问题，立说立改，抓不懈。强化督查，每季度对各社区党建工作开展督查，并不定期开展交叉检查和明察暗访。
二是强化“两个责任”，聚焦“三大行动”，推动全面从严治党
压实“两个责任”，践行以人民为中心的发展思想，坚持一切围绕群众“转”的工作理念，以问题为导向，通过开展“问症、治污、聚心”三大行动，既解决干部群众反映的“个性诉求”，又解决影响政治生态发展的“共性问题”。全年通过制定详细的党风廉政建设和反腐工作任务责任分工、社会评价工作方案，做到了责任到人、到单位;制作宣传资料和便民连心卡4000余份，完善更新便民服务指南、户情档案3000余份，收集各类问题120余个。通过党工委扩大会、专题会、坝坝会等多种形式，切实做到了解决解释回应3个100%;着力推进制度建设和作风建设，实施群众诉求的民生工程。同时，针对区委巡察组对党工委巡察反馈的21个问题，召开党工委专题会研究，从严剖析反思，召开党员大会安排部署，逐一整改，同时狠抓制度建设和“回头看”工作，不断巩固和扩大整改成果。增强了干部群众的获得感、幸福感，不断提升党风廉政建设群众满意度。
三是扎实抓好意识形态工作，把握舆论主导权
加强学习教育。经性组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和省、市、区委全委会精神。领导干部带头学、交流心得体会，到各社区上党课;专题学，围绕党风廉政建设、反工作、依法治理等专题开展学习讨论会、学以致用，要求干部联系实际深入学习，把握精神实质，用以指导工作。做好舆论宣传，把握舆论导向，为和谐稳定营造良好的舆论氛围。积极推进传承文明新风活动。开展“晒家风，亮家训”和五好家庭评比等活动，引领正能量。
一年来，我们的工作取得了一定的成效，如党建工作引领社区法治、德治和自治取得实效，“21”极端天气抢险救灾有力有序，27幢老旧楼房厕所“旱”改“水”和屋面整治、黑臭水体治理等10项民生工程全面实施，安全工作实现了“安全年”，信访和社会稳定工作实现了“平安年”。但也存在一些不足，主要表现在
一是基层干部和党员队伍老龄化。机关15名干部，平均年龄50岁，35岁以下干部1名;除班子成员外全部为事业人员，无流动性，工作主动性和创新性有待提高;且521名党员，绝大多数为原煤矿和公司破产整建制转入党员，平均年龄61岁，老龄化趋势严重。
二是党风廉政建设工作还不严不实。对党员的教育管理有软的一面，制度执行有时不到位。对党员干部苗头性、倾向性的违纪问题监督不力。
三是意识形态工作还未入脑入心。学习教育和宣传等工作还不够深入，党员干部和群众的学习教育等理还有待加强。
下一步，我将与党工委班子成员一道，认真落实主体责任，全力履行党建第一责任人职责
一是发挥表率作用，切实转变基层工作作风。我将带领班子成员身先士卒、以上率下，充分发挥表率作用，发挥“头雁”效应。修改完善和严格执行各项制度。关心关爱干部，切实提升“抓班子、带队伍”的能力，转变基层干部作风。
二是壮大党员队伍，运用组织生活端正思想。加大对年轻人群的教育培养，积极发展年轻人向党组织靠拢，做到成熟一个发展一个。同时，严格规范开展组织生活和多形式的党日活动，端正全体党员思想，充分发挥党员在居民自治中的先锋模范作用。
三是党风廉政建设更严更实。进一步加强学习教育，严格落实党风廉政建设“一岗双责”，态化开展干部谈心谈话，强化督促检查，对苗头性之问题及时谈话提醒，早打招呼，严格执纪问责，打造一支遵纪守法、作风过硬的干部队伍。
四是强化意识形态工作。经性开展宣讲思想教育工作，采取多形式的学习和走访宣传问题。20年将采取印发宣传资料、入户宣传、、短信和广播等多形式宣传，让党的政策家喻户晓。
党总支工作岗位述职报告3
民政局机关党委现有10个党支部，党员252人。作为局机关党委书记，我严格严格要求自己，正确履行职责，始终坚持权为民所用，利为民所谋，廉洁从政，勤政为民，把全面加强民政机关党的思想政治建设、组织建设和作风建设作为今年的重点工作来抓，进一步提高领导班子对机关党建工作重要性的认识，做到思想上重视，工作上支持，行动上协调，认真地履行党委书记的职责。
一、履行职责情况
(一)加强自身政治理论学习，不断增强廉洁自律意识
为人民掌好权、用好权，必须不断加强理论学习和党性锻炼，坚定理想信念，打好思想基础，筑牢思想防线。一年来，我能认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及党纪条规，不断提高自己的政治理论素质和思想道德水平，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观，摆正个人利益和人民利益的关系，不断加强党性锻炼，把党的教育化为内在的信念和道德约束力量，始终保持清醒的头脑，树立大局意识，自觉地做到把群众的呼声当作第一信号，把群众的需要当作第一选择，把群众的利益当作第一考虑，把群众的满意当作第一标准，诚心诚意为人民群众办实事、办好事，经常听取群众的意见，主动接受群众的监督。
(二)抓理论学习和政治教育，使党员干部的思想政治素质有明显提高。民政工作任务重、责任大，只有打好思想基础，才能保证各项工作任务的顺利完成。为此，我们把加强和改善党的思想政治建设作为党建工作的一个重要内容来抓，突出重点，强化教育，务求实效，认真把思想政治建设的各项任务落到实处。一是认真搞好党组中心组学习。学习中，我们认真抓了制定学习计划、组织集中学习、落实责任制、加强成员之间交流、督促检查等几个环节，使中心组的学习能够做到学有计划、学有安排、学有内容、学有要求、学有检查。而且，通过抓好党组中心组学习，较好地发挥了龙头带动作用，有效促进了全局党员干部政治理论学习的全面开展。二是注重把学习形式和本职工作结合起来抓好机关干部职工的政治教育。我们在理论学习方面注意采用一些好的形式，如开座谈会、举办培训班、撰写心得体会等，同时更注重与实际工作和业务实践结合起来，要求党员干部在学习中一定要联系实际深入思考，用理论指导实践，不断提高工作质量和效率，真正发挥理论学习的实际作用。
(三)抓基层党组织建设，使机关党组织的凝聚力和战斗力有新的提高。今年重点抓了两项工作：一是健全组织机构，加强各级党组织班子建设。选好配好基层党支部书记，广泛听取班子成员和干部职工的意见，把党性强、作风正、熟悉党务知识、有较强组织领导能力和实践经验的党员干部选拔充实到党组织领导班子里面，特别是注意选准配强党支部书记，1某月份对下属三个事业单位的党支部书记进行了调整。今年，局机关党支部、市救助站党支部、市社会福利院党支部按要求完成了换届选举工作。二是加强党支部管理，健全落实责任制。严格按照《党建工作责任制》和《党支部工作达标活动方案》的责任分工，自已具体抓落实责任制工作，副书记负责党支部目标管理责任制的日常工作，在党委(支部)的统一领导下，团结协作，尽职尽责地抓好本单位党组织建设。通过抓措施促行动，机关各个党支部的规范化建设得到了加强，保证了支部工作能够得到正常、有效运转。
(四)抓好民主评议行风和党风廉政建设，树立民政部门新形象。一是搞好民主评议行风建设活动。按照省民政厅和市纠风办的部署，从某月中旬开始，市民政系统进行了民主评议行风活动，为了更有效地解决群众反映强烈的热点难点问题，市民政局开展专题调研，提出有效的解决办法和整改措施。通过整改，民政各项工作取得了显著成效：一是民政系统干部职工受到了一次深刻教育，进一步强化了“以民为本，为民解困”的宗旨意识;二是民政部门依法行政水平和工作效率得到进一步提高。
二、存在问题及努力方向
存在问题：一是对抓好政治理论学习尤其是学用结合方面考虑得不深，缺少好的办法，学习的形式也不丰富;二是培养发展党员工作有待加强;三是对党建工作的调查研究不够。
努力方向：
1、强化自我学习和教育，积极参加各项学习和培训，多下基层调研、多做笔记多写文章。
2、求真务实依法行政，切实履行职责。
3、廉政自律、做好表率。认真贯彻两个条例，执行好四大纪律八项要求，切实负起本单位党风廉政建设的责任。牢记自己是被监督对象，时常规范自己的言行，做到“自重、自省、自警、自励”。
述职人：--
20年月日
党总支工作岗位述职报告4
近几年来，在党委、政府的正确领导下，我带领村党支部一班人，时刻牢记“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁”方针，深入贯彻落实科学发展观，党支部班子成员始终把为群众“办好事，办实事”作为工作重点，精心组织实施，圆满完成了基层党建的各项工作。下面，我就履行村党建工作情况述职如下：
一、加强党组织建设，提升干部能力素质
村人多地少，人均不足3分耕地，历矛盾错综复杂，干群关系激化，群众上访频繁，社会不够稳定。在日常工作中，我村党支部在认真贯彻落实镇党委的各项决议的同时，始终把党组织建设放在首位，坚持开展党员远程教育学习，定期开展全体党员集中学习培训，不断提高全体党员自身素质，使党员干部进入良好的工作状态中，增强了他们服务百姓的意识，班子的凝聚力、战斗力、向心力得到了加强，促进了村级各项工作的顺利开展。
在支部自身建设上，深入贯彻落实科学发展观，切实把依法治村工作摆上重要位置，主动化解各类矛盾纠纷，对影响稳定的苗头性，倾向性问题做到“早发现、早控制、早调处”，努力把群众敏感问题解决在萌芽状态，对群众反映的热点、难点都能及时认真地解决，今年以来，我村民事调解率达100%，杜绝了村民内部矛盾升级激化、呈现了较好的社会稳定态势。
二、加强党员队伍建设，发挥先锋模范作用
首先，我村抓好党员培训工作，每年党员参加培训率都超过了75%，党员“三会一课”参加率在80%以上，发现和培养吸收新鲜血液，我村近几年来新发展党员5名，其中自主创业3名，平均年龄30岁左右，年轻、懂技术的青年吸纳到支部成员中，充实了我村党支部的力量。
三、以党建促进村建，加快我村经济建设
我村把党建工作与新农村建设工作结合起来，为新农村建设夯实组织基础，不断促进我村基层组织建设和经济建设。
一是我村党支部紧紧围绕农民增收，集体增收，加快小康村建设目标，坚持以市场需求为导向，着力在发展高效、有机蔬菜上求突破，引导村民种植一些细品种、无公害绿色蔬菜。通过农业结构调整，先后引进种植推广了苦瓜、西洋芹、莴苣等市场销路好、发展潜力大的品种，现蔬菜品种由原来的60个增加到90多个，同时积极培植经纪人队伍，及时把我村蔬菜向外输送，避免了因蔬菜积压导致价格降低的现象，20年农民人均收入超过万元。
二是切实抓好现有资产经营管理，努力实现效益化，今年我们盘活了闲置多年的学校教室。
三是坚持以管理挖潜力，对我村水面养殖租金适当上调，确保资产增值，从而提高了村级收入。
四是严格控制各项支出，压缩非生产性开支，降低管理成本，达到了增收节支的目的。
四、积极兴办为民工程，树立村党支部形象
1、中心工作重点抓，经济发展是中心工作，围绕经济发展，我们善抓善战，一抓到底。在生产上，重视加大投入，近几年来，在党委政府的关心支持下，我村投入100万元对三组、四组、五组、六组生活生产道路硬质化，加固农桥三座，整治了年久失修的水利排沟1万多立方。
2、日工作经常抓，如经济上缴、计划生育、防汛排涝、综合治理、环境保洁等，我们列入日工作，用的心思下的气力，抓出成效。近几年来，这几项工作任务总能有质量的完成。
3、突击工作突出抓，特别在拆迁工作中，我村一班人任劳任怨，克服路途远，耐心细致做好对象户工作，在一期、二期拆迁工作中，很好地完成了镇党委下达的拆迁任务。
虽然我村党建工作取得了一些成绩，两委班子的整体战斗力得到了加强，干部的整体素质和“双带”能力得到提高，但是与党委、政府的要求还有一定差距，在今后的工作中，我村支部会更加心系群众，服务村民，真抓实干，务实求真，进一步开展村党建工作新局面。
以上述职，如有不当，请领导、同志们批评指正。
党总支工作岗位述职报告5
尊敬的领导：
一年来，农业局党组的正确领导下，在局班子成员及干部职工的帮助和支持下，本人加强学习，认真履行党建工作职责，做到廉洁自律。现做这一年的工作总结如下。
一、加强学习，提高政治理论水平和自身素质建设
一年来，我以思想和行动上的自觉，坚持用理论学习武装头脑，坚定理想信念，提高思想政治觉悟。认真参加地区农业局党组中心组学习和抓好单位集中学习，并结合“两学一做”专题教育和“学习纪律遵守纪律执行纪律”教育实践活动，认真学习贯彻十九大精神、第二次中央疆工作座谈会精神、习近平总书记系列讲话精神、自治区党委八届七次全委(扩大)会议精神、地委委员(扩大)会议精神。通过学习，政治敏锐性、政治鉴别力、政治执行力进一步得到提高，在疆这种复杂的环境下，作为少数民族领导干部，更加坚定自己的政治立场，在大是大非面前主动亮明态度，做到思想政治教育与解决实际问题相结合，解决实际问题与预防教育相结合，提高思想政治教育在促进各项工作方面的功效。
二、坚定信念，认真履行岗位职责
作为党支部书记，我注重发挥好党组织的政治核心作用，积极践行“三个代表”重要思想、科学发展观和群众路线，贯彻民主集中制，团结班子成员，围绕20年地直机关党建工作要点，抓好党支部各项工作。
(一)在班子建设上，提高班子成员的思想政治素质，强化班子。坚持班子成员碰头会制度，认真落实好党支部“五重一大”事项和四个不直接分管制度，使班子成员凝聚共识，形成共同干事创业的领导集体。
(二)在干部队伍建设上，努力提升全员综合素质，带好队伍。充分利用党员干部远程教育平台和干部在线学习等学习方式，坚持周三党支部集中学习制度和干部职工谈心制度，抓好党员干部学习和思想教育，增强党员干部学习自觉性，以提高思想政治素质来促进工作能力的增强。
(三)在抓好党风廉政建设工作上，认真落实党风廉政主体责任。作为党支部书记，认真履行党风廉政建设第一责任人职责，按照地区第三纪工委和农业局党组的要求对全年工作进行安排部署。自觉执行党政正职“四个不直接分管”制度，严格遵守六项纪律。始终同党中央、自治区党委和地委保持高度一致，守纪律讲规矩。用严格的制度落实党支部的集体责任和个人责任，切实履行好“一岗双责”。
(四)在抓党建工作上，认真落实党建工作目标责任制。以认真履行好党支部书记抓党建工作职责为己任，明确党建工作目标任务，以领导重视、任务明确、责任到人的工作机制抓好党建工作责任制的落实。
一是以开展好结对共建、在职党员进社区、“访惠聚”、扶贫帮困以及各项党建文化活动为载体，抓好服务型党组织建设。今年某月，按照地直机关工委和农业局党组的安排，作为片区党建工作观摩点(大农口片区)，认真安排部署各项工作，得到上级部门和领导的肯定。
二是抓好党务公开工作。做到党务、政务公开工作有机构、有工作人员、开展工作正常，对单位“五重一大”事项、“三公经费”开支情况等内容及时通过局党务公开网和公开栏进行公开，接受监督。
三是抓好绩效管理工作。将绩效管理自查作为一项常态化工作抓实，严格落实地区关于作风效能建设的各项要求。
四是做好老干部工作。认真落实地区老干部工作的有关政策规定，制定退休干部职工关怀制度，重要节假日带头走访慰问看望，了解他们情况，从思想上、生活上关心他们。
五是抓好“访惠聚”活动。亲自前往工作组住村的二堡镇头堡村实地调研，倾听农民群众急需急盼问题，开展慰问活动，帮助排忧解难。
六是抓好社会稳定综合治理及平安建设工作。20年，我局按照地区农业局及丽园街道20年社会稳定综合治理暨平安建设工作要求，做到领导重视，保障综治工作经费，扎实做好局社会稳定综合治理暨平安建设各项基础工作。同时，认真落实24小时领导带班、干部值班制度，做好维稳值班工作。
三、加强廉洁自律自觉性
作为党支部书记，按照“两学一做”要求，我时刻警示自己，要筑牢思想防线，严格要求自己，工作中认真遵守中央八项规定、自治区十条规定及地区十二条规定，时刻做到自重、自警、自省、自励。作为领导干部带头落实党风廉政建设责任制，践行艰苦奋斗作风，抵制大吃大喝、讲排场的现象。认真遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》等各项规定，严格执行党员领导干部有关事项报告制度和请销假制度，自觉做到廉政承诺和践诺，管好自己，管住家人，在配车、住房、公务接待等方面没有出现任何问题。
四、存在的不足及下一步改进措施
在工作中还存在不少问题和不足：一是面对新的起点、新的高度、新的要求，我在系统学习党的各项政策理论和党建工作方面基础知识还不够，在用所学指导工作实践上下功夫不够;二是履行岗位职责中，积极思考做好新时期党建工作的思路和方法还不多，落实措施、指导工作、处理问题能力的还需进一步增强;三是工作开展上还缺乏创新意识和开拓进取精神、大胆开展工作的新举措、新办法不够多。
在今后的工作中，我要加强学习，取长补短，强化自身建设，提高自己的工作能力;加大党建工作落实力，扎实开展工作，提高工作效率，推动单位各项工作再上新台阶。
述职人：
20年月日
学校党支部书记述职报告【篇2】
2018年，我校党支部按照全国、自治区、玉林市、博白县组织会议精神，统一部署和安排，以提升组织力为重点，突出政治功能，提高党建质量，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、切实加强党员理论学习，不断提高队伍素质建设
1.面对新时代，突显新常态，认真做好各项宣传教育活动。一是认真贯彻新时代特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育的常态化、制度化。增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，“落实两个维护”。学习新《党章》、《监察法》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;学习宣传总书记在改革开放40年大会上的讲话，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力干好工作。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所特色学校，;“二个重点”:以九义教育均衡发展创建提升教育质量、扶贫攻坚为重点;“三个突破”:学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。把“两学一做”常态化、制度化。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。通过一系列的学习，增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，从思想与行动上自觉落实到“两个维护”上来。每位支委还要联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好5次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落到实处。
二、提高党建质量，扎实推进课堂教学创新，筑牢党的战斗力基础
1.以党建为抓手，扎实推进课堂教学创新。 学校以党员领导为核心，立足课堂主阵地，引导教师少教多学，做好相关的课题研究工作，向教育科研要质量。确实实施“减负增效”:倡导教师少讲多练。作业分层次，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们按照均衡编班的要求，尽量不出现超大班额，并且实行党员领导包班级，教师包学生制度，加强质量监测，为学生补差补漏，这样既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。
2.提升“两个覆盖质量”，搞好队伍建设。 一个是参加学习的覆盖面;二是办实事的覆盖面。学校党支部每学期开展“两学一做”，开好党支部相关会议，做到有发言，有记录，达到全体党员、教师参加学习，做到一个都不能少。开展“教师进万家”活动。通过对贫困户、留守、辍学生进行调研走访，广泛征求社会、师生意见。在这项工作中，我校先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，逐项解决，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，增强党组织活动和引领质量，不断深化作风建设
1.突出抓好思想政治建设，增强党组织活动和引领作用。我校党支部认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开教工代表座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供给党组织决策。广泛开展“学党章、强意识，树自信，定维护”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强党员队伍建设，防止弱化、虚化、边缘化。按照提高执政能力的要求，提高发展党员和教育管理质量，解决政治功能不强，弱化、虚化、边缘化等问题。我校党支部对党员干部不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。一年来，我校先后有梁光敏等3位党员获得优秀党员称号;黎晓琴等9位教师荣获“县优秀班主任、优秀教师、教育工作者”光荣称号。
3.重点加强作风建设，完成各项重大任务。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进工作作风。一是开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。二是倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。三是狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《班主任岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，并汇编成册。同时，与每个教职工、科组签订了《安全责任状》、《党建工作责任状》、《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》等。每项制度都有专人负责管理，大到亲自签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一日一公示，一周一小结。我校定期开展教情学情调查，每期对教工进行2次常规检常，每周布置科组听课，通过党建促脱贫攻坚，按上级部门要求做好扶贫入户工作，每月至少入户1次，力争做到扶贫工作不出差错。做好党建促水环境治理，党支部每月均开展形式多样的“护绿”行动。做好党建促均衡“八个一”活动，我校在整个均衡创建中，捐资捐物，白加黑，五加二地干，我们的工作获得了上级部门的肯定。
四、履行书记主体责任，开展主题创建活动，发挥党员堡垒作用
1.继续开展好创建学习型党组织活动，发挥党员堡垒作用。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、校本培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校骨干教师作用，通过引领，带动整体提高。学校每年都要进行“优秀教师”评选，校领导深入课堂随机听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作，防渗透和校园欺凌。我校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。为了校园环境整洁优美，我校下大力气整治，各班落实卫生监督员制度。校园文化开展也是形式多样:开展了“宪法宣传月”、“法制课堂”、“模拟法庭”、“团队活动日”“党员主题活动日”、“竞选学生会”、“经典诵读活动”、第三届校运会等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载。
五、查找问题，解决问题，明确下一步改进工作思路
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质党支部转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质，落实发展党员和教育管理质量。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.以落实上级组织会议精神为抓手，创新学校管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观和“新师德十条”为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造我校教育新辉煌!
学校党支部书记述职报告【篇3】
20xx年正逢中国共产党成立xx周年，这一年里，外文学院20xx级翻硕党支部扎实开展党史学习教育活动，共开展党日活动12次，支委会12次，党课3次，党员大会6次，党小组会13次，较好地发挥了战斗堡垒作用。
一、支部工作情况
深入学习理论知识
支部坚持贯彻落实“三会一课”，做到理论学习常态化，教育党员有力。通过党员自学、党小组讨论交流、支部集体学习等方式，成员共同学习了《xxx在党史学习教育动员会上的讲话》、《xxx“七一”重要讲话》、xx届xx会精神等。
同时支部也开展了支书讲党课活动，支部书记徐xx以“重温百年入党誓词坚定党员理想信念”为主题，讲述了入党誓词的百年演变过程；支部也邀请了理论导师于xx老师讲党课，与成员分享交流党史学习心得；支部还邀请马克思主义学院求索学社宣讲团的同学宣讲了以“中国共产党人的外交智慧”主题的党课。通过理论学习，支部成员之间交流思想，丰富了理论知识。
落实党建工作规范
过去一年里，支部各项工作都严格遵守规范。在发展党员过程中，始终秉持公平公正的态度，20xx年共发展16名中共预备党员。
此外，本支部举行了党史学习教育专题组织生活会，所有党员反思了在党史学习教育、思想、工作、学习、生活等方面的表现，对未来要改正的方向有了更清晰的认知，决心不断进步、继续努力。
丰富党建活动形式
支部以提高支部成员理论联系实践的能力、加强党群共建为目标，采取线上线下相结合的形式，组织党员参加了形式丰富的实践活动。
一是支部成员参观了“红色师范与百年传承——北京师范大学庆祝中国共产党成立xxx周年主题展览”，通过党团共建参观了国家博物馆复兴之路展览，在线上参观了《为新中国奠基——中共中央在香山》主题展览，通过线上和线下参观结合的形式，支部成员们近距离地感受了党百年的艰难奋斗史。
二是支部组织开展了“学习党史国史，传承红色基因”知识竞赛、与20xx级学硕党支部和20xx级学科英语（教学）硕博党支部共建开展了党史主题微党课大赛、红色诗词分享会、21天党史学习打卡活动等，调动了党员的积极性，也提高了其理论水平。
三是支部积极响应“学党史，办实事”号召，成员始终秉持着为人民服务的态度，积极参与志愿活动。支部也组织开展了看望退休教师、党员活动，学习老党员先进精神。此外，本支部还与明光村小区社区党委开展了“红色1+1”活动，参与垃圾分类桶边值守活动，为群众办实事。
二、未来工作展望
支部建设仍存在一些问题，如党员学习主动性和积极性有待提高、特色活动未与专业特色结合等。支委会认真剖析内在原因，制定相应的措施。
一是要强化党员培训教育，充分调动党员的积极主动性，鼓励党员轮流讲党课。另外，作为毕业年级党支部，开展党活动时也会尽量平衡党员们的时间，充分听取成员的意见。
二是本学期计划同20xx级翻硕党支部开展就业经验分享活动，向师弟师妹们分享就业经验。同时也会向优秀支部学习，交流工作经验，借鉴好的工作方式，学习支部特色活动。
学校党支部书记述职报告【篇4】
一 、基本情况
XX，男，1975年10月出生，XX县XX镇人，1997年8月毕业于师范大学，同年分配到XX中学任教，1998年7月入党，1998年6月评为中学一级教师，现任XX学校党支部副书记。
二、 工作简历
三 、德、能、勤、绩、廉情况
（一）、认真抓学习
1.以提高教职工的觉悟、政策水平为主线组织学习。这方面的学习内容主要包括有关文献和时事文章，其目的是通过及时的学习，使大家尽快地对有所理解，有所认识，以便调整自己，自觉地与当前形势相适应，树立学校教育要服务于人民的根本利益的思想。
2.认真学习教育有关教育的文件，有关教育形势的报道等。《课程改革发展纲要》等教育方面的文献，提高大家对当前教育改革形势的认识，树立现代化的教育观念，以适应改革开放的形势，为全面落实素质教育方针奠定思想基础。
坚持三会一课\制度。组织学习。
（二）、以多种形式，开展思想教育工作。在这方面，主要做了以下几项工作：
1、积极慎重的做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教育工作。
解决党员和申请人的思想入党问题，是党支部一项长期的工作任务。支部始终把加强对党员和申请人的教育、管理作为一项重点工作来抓。要求党员和申请人结合工作实际，在原有的基础上，努力提高自己的政治、业务素质，提高工作能力，在学校各项工作中起模范带头作用。要求党员增强党员意识，自觉地履行党员义务。召开党员会，对申请人做思想情况分析，布置帮助申请人的任务，使申请人能够尽快成长，成为学校的中坚力量。
今年有1名同志发展为中共预备党员,1名由预备党员转为正式党员。在发展党员工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。并且，我把每次的纳新会作为进行思想教育的有利时机，通过好的会风，宣传我们党的批评与自我批评的优良传统，体会作为一个共产党员的庄重与神圣。
2、以开展批评和自我批评的方式，扩大思想教育的范围，增强思想教育的效果
批评与自我批评是我们党的优良传统，同志之间能够敞开心扉地进行批评和自我批评，也应在我们友谊学校形成风气。我努力在党员中营造批评和自我批评的氛围，党员要有容人之度，从自己开始，虚心的听取同志们的批评和建议，在今年的党员发展会上，已初步形成了良好的会风，使党员和申请人受到很大的教育。
3、对特殊情况下的教师思想工作，则尽可能地做到耐心细致，对新任班主任，给以工作上的指导，提高带班的能力；化解教师之间的矛盾，帮助发生矛盾的同志正确对待自己，认清自身的不足，为共同创造团结协作的校园环境而努力。
（三）、落实精神文明创建活动和师德建设的工作
教师师德水平的高低，直接关系到学校精神文明创建活动开展得好坏，直接关系到育人工作的效果。因此，学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点，做到了组织落实和措施落实。友谊学校应当追求的是管理文明、教育文明、科学育人；要营造的是追求进步、崇尚敬业、团结协作的校园环境。为此，学校成立的精神文明建设领导小组，由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度，并对一些相关内容具体实施。我本着教育为主，处罚为辅的原则，对违反规定的教师进行耐心的教育，收到较好的效果。
在新教师拜师结队子\工作中，我负责组织新教师有关师德教育工作，开学初就组织新教师与校行政联合举行青年教师座谈会或单独举行座谈会的形式，进行师德教育，现在新教师整体状况良好。
（四）、加强了对工会、团委组织的领导和完成其它工作
1、不定期地与工会委员研究工作，确保工会、教代会对学校民主管理、民主监督作用的发挥。
2、针对青年职工特点，加强了对团委工作指导和鼓励，我校团委工作一改以往的薄弱状况，团委成员发挥了极大的工作热情，把学校的工作开展得有声有色，对学生和青年教职工的成长发挥了很好的作用。
3、 一年来，除了协助支部书记开展以上工作外还兼任小学部的英语教学。
四、 奖惩情况
20xx年被教工委评为优秀党务工作者
五 、近三年年度考核工作
三个年度考核均为合格
学校党支部书记述职报告【篇5】
1、按照上级指示精神，我主持制定了《xx市xx中学关于开展“干部作风建设年”活动的实施方案》，并配合在全校大张旗鼓的开展干部作风建设，全面贯彻落实科学发展观，用新的作风、强的作风、硬的作风推动改革创新，推动常规教育，推动学校发展。
2、在工作中，我认真贯彻执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象，带头重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范，重制度讲和谐，做到一切言行围绕学校的发展与和谐、服务学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。
3、我在工作中以身作则，在协调学校内外各种关系方面做了大量的工作，促进了领导班子的团结一心和相互配合，使学校的后继发展更有推动力。
通过作风建设和廉洁教育，所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚持党的基本路线，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样，推动了学校各项工作的顺利高效开展。
学校党支部书记述职报告【篇6】
尊敬的局领导、党委、组织部领导，各位同事：
请允许我代表学校领导汇报一年来的工作，请大家评价！
1.加强党的建设工作，确保党政工作目标的顺利完成。（幼儿教师教育网 WWw.yJs21.com）
1、学校党政工作目标是“创品牌学校，办一流教育，树立全区旗帜，与其他区市的类似学校”来实现这一目标。
学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，树立五个标志、五个相互的意识，即“党和政方向一致、目标一致、风险共担、工作同步、指标一致。相互包容”。加强团队成员以此为标尺，严格自律，团结协作，勇于创新，锐意进取。
2、在全体党员干部汇报工作并安排学校每周中心工作后，学校班子将加强班子成员和中层领导对干部建设的指导和推荐每周一，努力让团队成员发挥作用。模范带头，尊上护下，懂规矩（尊重上级），传授礼仪（尊重下级），分工合作，补台不拆台，到位不越位，取胜带头带领下属做好本职工作，顾全大局，了解大局，以廉洁示范为己任，维护师生公平权益，不断加强自身学习和学习修身养性，以终身学习的理念提高自己的理论水平。从而增加解决问题的潜力。不言而喻，要树立敢于挑战困难的信心，再不忿忿不自傲地达到同一水平，这三个管理境界是不言而喻的。
3.定期召开民主生活会
勇于进行批评和自我批评，每学期开一次民主生活会。党员干部可以集中精力贯彻落实科学发展观，勇于分析自己的人生。工作中思维不足和滞后，心胸狭隘偏激，取长补短，集思广益，让自己在以后的工作中有更大的表现。它最大限度地发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。
4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”中，书记带头示范。
制定本次工作实施方案工作部署，召开全体党员会议，有计划、有步骤地安排学习任务，召开总结会随时。分阶段指挥实施，在区组织部副书记抽检中得到高度评价。
全体党员在一线教学中认真做好日常工作。利用午休、下班、周末开展奉献、智力扶贫、经济扶贫工作，部分贫困厌学学生返校群众，增强学习自信心-控制以克服不良习惯。
5.工会活动令人印象深刻。
工会主席想的是群众的想法，工人的需要。员工的家是丰富而温暖的。精心组织全区国庆阅兵演出，获全区中小学校二等奖。在该局工会举办的踢毽子、跳绳、班主任定点射击比赛中，获得中学组一等奖。
在学校的日常工作中。为教师购买羽毛球和羽毛球，并为每组配置足球和乒乓球。在师生趣味游戏中，开展了拔河比赛、接力赛等活动。在老师的家里，有婚礼，有葬礼，有婚姻。学校领导能够及时将关怀送达到位。
6.共青团的工作令人印象深刻。
团委书记可以根据每个节日的特点，组织师生开展书画展和优秀文章评鉴展。负责主持育才杂志、校园广播之声、入团学生培训等工作。在学校工作中发挥先锋作用。
2、围绕工作思路开展工作与措施
学校的工作思路，即办学特色，以科学精细化管理为为促进师生身心健康健康发展，全面提高教育质量，我们采取了相应措施，做好以下工作：
1. 以科学管理为先导，精益求精
学校每学期工作安排的重点之一是召开“教学例会、总务例会”四次会议、班主任会议、各组长会议”。学校领导有秩序、有潜力、更多参与联合管理的意图。严格要求实验室、图书馆、校医室、印刷室、总后勤人员、各班主任及教研组长、备课组长、工会组长、学年组长，分工明确，各有自己的责任，并赋予参与教学管理的权利和义务。为拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。学校就像一艘稳定的巨船，能经受住风浪的挑战，乘风破浪，迅速发展。
细化例行检查。每周，学校都会对教学程序进行一次准确的检查。表扬优秀，鼓励落后。其中，大部分工作在分管校长和教务处处长的配合下，可以做到及时透明，维护了教师工作的公平性。极大地调动了教师的工作积极性，对提高学校教育质量起到了保障作用。
(1)干簇制备。
即干部按学科、学年付费，与备课组一起为群众备课（每周一次）。备课围绕着知识目标的达成、技能目标的形成、情感目标的完成。准备教学思路，教会学生分析解决问题的切入点；准备教学过程，将其转化为学生的学习潜力；以情感目标为纽带，促进前两个目标的实现。
（二）师资培养体系
我校师资培养目标是：“潜力大、创新强、业务训练勤、爱岗敬业、师德高尚。"学校利用周三下午培训教师。学习魏书生xx教育、周宏赏识教育、董金宇亲子教育、孙云晓心理教育、卢嘉美情感教育、刘静海成功教育、看光碟、阅读事迹资料、校长讲座等，开拓教师思想，更新观念，用现代观念转变教学模式，把握新课改脉搏，培养更多优秀的xx和建设者。
寒暑假、长假、周末，作业留给教师，指导教师阅读相关书籍。经过一段时间的培训，培养了教师的自学习惯，加强了研讨氛围。至此，达到了学以致用、增智广见、以学改造世界三个层次。师资水平的发展是学校打造品牌的生力军。
(3) 校长上课制度。
周五调研班作为学校负责人，要求主要干部和相关管理人员听取评价、核对要求，是我的责任。管理是一种示范，一种行动。每天，处理完校内外的工作后，坚持每天听3-5个同志的话。
课制是听同一学科每位老师听15分钟左右，看教学进度是否统一，课前作业是否充足，检查和复习密度是否色彩缤纷； , 看看学生的身份是不是充满了兴趣......听完老师的课进行点评、引导、鼓励，以管理者的热情融入老师，双赢，相得益彰。
每周五听完课后，查看干部备课记录、上课出勤记录、教研组组长听课记录（抽查），与部分组长讨论，了解老师们的情况思想状况，及时为学校调整工作偏差提出合理建议。
(4)学生就餐安全监督制度。
校干部和学年班组长在学生吃错时间时两次接送照顾，注意车辆交通，确保学生安全，用餐有礼有节。有序推进。学校干部坐在门口，然后是老师和学生。准备晚了，干部老师们从不关心冷饭。说明管理是一种精神感受。
2.促进师生身心和谐发展
（1）学校开设《育才学报》、《校园语音播报》班报、墙报等栏目，涵盖感恩教育、心理教育。
教师传授知识，用智慧的钥匙解开学生心灵的锁，以沉稳阳光的心态塑造阳光人生。
(2)心理咨询室。在青春期随时指导学生。
正确珍惜友谊，专心学习，摒弃早恋、网恋、自私狭隘，以健全的人格提升人格和品质。
(3)丰富多彩的第二课堂活动。
在体育课上，是学生强身健体、修身赏美、给学生学习带来兴趣和乐趣的主要阵地。
(4)以情感教育为纽带，促进学生和谐发展。
如今，校园暴力经常发生在校园内外的各级校园。心理失衡、意识极端、情绪失落、道德沦丧是校园暴力的主要表现。初中是青少年发展的重要时期。
因此，为引导教师用情感纽带控制学生心理，在校报校长讨论栏目中指出了教师处理课堂行为问题的一些建议。尊重学生、平等相待，达到通而不通、顺而不流的境界。
（5）校长每月召开一次教师会议，学生座谈会从责任和使命的角度讨论慈悲教育（情感培养）和爱心教育（相容性），所以以达到启蒙的境界。
3、全面提升办学质量，即取得成果
（1）经过一年的努力，学校荣获省级优秀科研群众；省教育信息化研究先进群众、市线群众巡查先进、区海关委员会工作先进单位等荣誉称号，在承办局党代会工作中受到好评。
（2）师资方面，我校xx教师被评为全国优秀班主任，xx教师被评为省级科研骨干，xx教师被评为市道德模范标兵，xx老师被评为优秀青年教师，xx等6名同志获得区荣誉。
（3）在学生方面，xx获得了奥赛一等奖，xx同学的国画作品获得了国家奖，xx被评为十佳女生之一。
(4)在教育质量方面，我校在多次模拟考试和期中考试中一直名列前茅。七年六班的xx是全区期中考试的第一名。
3.问题
1.思想需要进一步解放，观念需要进一步更新。
我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈，让教师淡泊名利，志存高远，把奉献变成一种习惯，帮助别人成为一种时尚，育人是一种责任、爱是一种光彩，使教师的思想境界与时俱进。
2.改善落后办学条件，顺应时代需要，与政府部门和教育主管部门一起努力破旧立新，加大教学设施配置力度.
四．明年工作展望
在城市教育主管部门的正确领导下，深化改革，创造机遇，使学校整体工作再上新台阶。 以办学理念，与其他区市同类学校共享资源，全力打造精品工程，担负起提高铁西教育质量的重任，交出满意答卷。 该地区的人们。
教育是一种责任，一种智慧。 只有把教育同国家发展和中华民族伟大复兴事业相结合，教育才有蓬勃发展的空间。 为此，我们必须一心一意携手共进。 让我们一起迎接多彩的教育春天。
谢谢大家！
学校党支部书记述职报告【篇7】
大家好！
一年来，我按照区文教卫党工委的要求，以党的十九大精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，在疫情防控期间，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、党支部书记履行党建工作职责状况
一年来，我努力抓好学习党的十九大精神，用心开展学习实践活动，立足学校实际，不忘初心，牢记使命，认真研究制定了党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。党支部用心开展组织建设工作，定期检查计划落实状况，组织党员、用心分子学习有关党建的文章，学习优秀党员的先进事迹，广大党员干部用心分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。在疫情期间，党支部书记带头，认真落实教育局及区党工委，安排的各项任务。同时结合我校情况，制定了疫情期间，听课不停学的网课活动，由党员同志带领下，开展的网课微视频比赛。在发展党员时，严格执行有关规定。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、党员干部的思想政治建设
一年来，认真学习党的十九大精神，学习科学发展观的有关理论，开展解放思想大讨论，学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习不忘初心，牢记使命相关各项活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流。开展党员先锋岗评比活动，促进党员先锋模范作用，，提高了党员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。
三、党支部领导班子龙头作用发挥好
我们进一步加强了党支部班子自身建设，定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。
四、努力加强基层党组织建设，我校所有党员全部参加了‘不忘初心 牢记使命’学习、教育活动，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。评选优秀党员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师用心向党组织靠拢，他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
五、努力加强党员干部队伍建设
我们认真做好发展党员工作，加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，用心推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
六、大力加强党建制度建设
我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法，透过开会、上党课、组织参观学习、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。
一年来我努力做好党务工作，在疫情期间也努力做好防控，以及疫情期间复课后的相关预防。但由于个人的潜力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上，要履行好职责，务必加倍努力。
在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改善不足，争取更大进步。
述职人：
述职时间：
学校党支部书记述职报告【篇8】
20xx年来，我一直分管直属学院教工党支部和直属学院总务。我教过四个教学班，担任过两个班的班主任。我在工作中诚实和认真。一年来工作汇报如下：
1.基于敬业爱岗，梦想团队创新发展
党政工作，敬业爱岗，以“四化”建设为指导，致力于为师生营造良好环境。
一是做好校园“绿化”工作。与市园林绿化队维修公司签订协议，督促市园林绿化队做好校园美化工作，整理操场上原本闲置的花盘，添置花草，变废为宝，美化校园。
二是做好校园“净化”工作。暑假安排专人清扫全校男生女生的厕所和宿舍；积极动员学生参与校园环卫净化工作。针对校园教学楼铁窗锈迹斑斑，安排专人自行购买油漆，重新粉刷，旧貌换新颜。
三是聚焦校园“美化”，开展第二届“5s温馨家园”美化校园大赛，举办5s温馨家园宿舍文化建设月活动，培育健康文明大学生之间。习惯，努力营造浓厚的5s宿舍文化，提高大学生的5s素质。
四是“优化”服务工作。进一步明确后勤岗位职责，明确后勤总务部日常工作制度，要求后勤总务人员树立主人翁意识和服务意识，严格执行学院固定资产管理制度。进一步完善总务部日常维修登记簿。后勤服务人员往往主动放弃休息时间，以便跟上汇报，注重高效率和高质量。开学以来，共完成600多份报修申请，平均每天报修3次，为广大师生松了一口气。担心。
2. 立足中心工作，梦想学院平安发展
一年来，围绕学院中心工作，我们着力于以下任务。
一是致力于建设节约型校园。
注意水电节约管理，依托学生会生活部，完善巡查制度，人走关灯。依托党员先锋模范作用，做好节水节电宣传工作，聘请自来水集团检漏公司来校检查维修，做好在学校漏水的维护和修理中。针对高校厕所因使用陈旧设备而造成长时间流水的现象，将高校厕所的部分水箱改造为人工感应装置，大大节省了学校的水电费用。
为了控制话费，考虑到使用中国电信的话机，每月话费在2500元左右。学院电话申请使用中国移动电话，800元包括3800元，今年还收到中国移动学生爱心爱心捐款6.4万元。
高度重视内控建设，为节省房租费用，决定将女生宿舍整体搬迁至学院。搬迁整改预算一再变更，预算从原来的30万减少到10万多。为了建造舞厅，将原舞厅的镜子和不锈钢支架整体搬迁，以节省预算开支。考虑到校车利用率低，我们决定停止校车换乘。
二是做好甲型H1N1流感防控后勤保障工作，为每个洗手池配备洗手液和香皂，积极开展校园及周边环境消毒工作，建立一个预防甲型流感（h1n1）的区域。
三是重视食堂监管，进一步完善食堂卫生监督员职责。食堂的卫生工作有了一定程度的改善。本学期先后接受市卫生监督办公室、xx区行政执法局进行相关卫生、消防检查。
四是协助学院做好招生工作，完成自己的个人招生目标，负责永嘉影视的招生工作。虽然在所有县市招生总数中排名第三，但只完成了70%以上的指标。 ，很遗憾。
3、立足教书育人，梦想提升个人能力
一年来，我承担了四项家庭作业教学辅导工作，分别是《教育学》 、《现代教育原理》、《管理学》、《教育管理专业（开放本科）》《研究生论文》。互动非常受师生好评。10月有幸被推荐为副主任xx省电大教育管理中心教研组，同时担任2个教学班班主任，潜心育人，装饰2个班，在学校赢得了良好的口碑。宿舍文化建设。xx财会2个班的毕业生大部分都能先后在银行、证券公司、民营企业工作，并以良好的就业赢得了他们。好评。
致力于科学研究，排名第二的xx省教育科学规划项目“xx”已完成并获得xx年度教育科学规划项目一等奖。参加第二名的“xx”获得了xx教育科学研究优秀成果奖三等奖。
积极写作，2009年《xx》杂志第6期发表《xx》。暑假期间还应泰顺教育局邀请，为400余名教师进行师德培训中小学教师。演讲。
20xx年，我尽到了自己的责任，做了我该做的工作，得到了组织的充分肯定，这让我很欣慰。展望20xx，还有很多问题需要解决：如何提高大学生宿舍的文化卫生建设，如何提高食堂的就餐率，如何增强自身的科研意识和科研能力。
路漫漫其修远兮……
学校党支部书记述职报告【篇9】
各位领导、同志们：
20xx年是我人生及工作里程中的又一个转折年。上半年，是我任东坝学区校长十年中的最后阶段。下半年，是我转换角色走向新岗位的起始阶段。据此，我拟从上半年工作的简略陈述，东坝十年工作的总体回顾，下半年工作的开展概况三个层面向领导和同志们进行述职。
一、上半年工作的简略陈述
上半年，我继续肩负着东坝学区各项工作的全面职责。我始终恪尽职守，在学区校长这个岗位上站好了最后一班岗，为东坝人民的教育事业又交上了一份满意的答卷，也为自己十余年的校长生涯画上了一个比较圆满的句号。在这半年中，我继续以教育改革为动力，以质量效益为中心，以持续健康发展为目标，坚持既定的办学宗旨和理念，使学校各项教育教学工作顺利开展，并取得了良好的成效。一是根据东坝教师队伍实际，主持编写了《师德师风集中教育自查提纲》，制定了《东坝学区教职工师德师风整改方案》，对教师队伍的规范化管理起到了巨大的推动作用，使教师的师表形象有了质的提高。同时，继续落实教师继续教育方案和相关优惠政策，加强教师的各种培训工作，使教师的整体素质得到了全面提升。经学生、家长、学校、社会综合考评，教师师德优良率达到90%以上，合格率100%，小学教师大专化达到50%，中学教师本科率达到36%，均居农村中小学之前列。二是继续狠抓教育教学改革工作，加大了“二轮备课”、“自主备课”、“电子备课”等方面的改革实验力度，为教师创造了自主发展的空间，为更好地研究教学，提高质量效益铺平道路。在今年的中考中，东坝中学以总评第四名的成绩名列全县前茅。三是继续探讨完善了学校教职工多元考核评价体系，重新修改制定了更切合实际的考核评价方案，为平稳推进教育内部改革，落实《东坝学区岗位津贴二次分配方案》奠定了良好的基矗使二次分配体现了质量效益优先和公开、公平、公正的原则，得到了全学区教职工的一致认同。四是继续强化了学校各项管理职能与制度，推进了学校管理的科学化、制度化、法制化进程。如多年实行的.校长全面负责制，中层领导包挂制，重点工作全员推进制，难点工作集体巡查制，重大失误责任追究制，安全工作一票否决制，领导教师轮流值周制，群团活动定期制等制度都得到了扎实有效实施。五是全方位多层面地开展了校务公开工作。除了按制度定期向教职工详细公布学校收支帐目外，还专门制作了高档次校务政务公开牌6块，及时向学生及家长公布学校的各项管理制度要求，各类收费财务收支情况，办学宗旨及服务承诺等八个方面的内容，提高了学校工作的透明度，受到了校内外务界的广泛好评。值得一提的是，经过上级相关部门的全面审计，学校财务帐目收支合理，管理严格。在校长手续交接时，各类帐务清楚明白，实现了离任不欠帐，无赤字，有结余的既定目标。
二、东坝十年工作的总体回顾
7月27日县委领导的谈话告诉我，县组织和教育主管部门，在充分尊重我个人意愿和全面周密考虑的基础上，决定将我调任为金塔镇学区党支部书记，这一天，也是我人生及工作岗位转折的重要时刻。此时此刻，我站在这一历史的转折点上，对近30年的教育工作里程，特别东坝十年有余的工作经历，不能不有所回顾，向上级组织和人民做一总体概括性述职。这十年是东坝教育大发展的十年。我按照拟定的《东坝学区教育发展的中长期办学规划》，全面执行党和国家的教育方针，全面推进教育教学改革，始终贯彻“走和谐创新道路，育品学皆优新人”的办学理念，努力培养形成了“严谨、务实、勤奋、文明”的校风；“敬业、爱生、奋发、进缺的教风；“尊师、守纪、乐学、向上”的学风，坚持用“今日之事，勿待明天”的校训激励师生争分夺秒地去工作学习。全校上下的不懈努力是艰辛的，获得的回报也是丰厚的——学校教育教学质量多年名列前茅，升学率连续几年位居全县榜首，并取得过全酒泉地区第一的骄人成绩；学校面貌在中学年年换新颜，十年大变样的同时，十一所小学中的九所进行新建，中小学彻底消除了危房；办学条件逐年得到较大改善，现代信息技术教育迅速发展，中学在农村中学中率先建成了可容纳250人的多媒体电教大厅，十一所小学中有九所建起了微机室；幼儿教育发展极快，在所有幼儿园晋升为三类之后，又有三所晋升成了二类，使乡里娃娃也能受到较好的学前教育；教师队伍建设成效显著，教师队伍人心稳定，凝聚力增强，十年中有60多人先后将高中、中专学历提高到了大专和本科水平。十年的艰辛努力，十年的不倦追求，也一次次地赢得了社会各界的广泛认同。群众的赞誉，领导的表扬，虽不计其数，但无证可举。而省地县的奖牌却是明证。学校曾先后被授予全省体育卫生工作先进单位、酒泉地区教育系统先进单位称号，并率先进入全区“三星级中学”行列和“体育运动传统项目学校”行列，被县委县政府先后授予“县级文明单位”、“县级模范文明单位”、“教育系统先进集体”等荣誉称号。同时，在年度目标责任综合考核中，多次取得优异成绩受到教育局嘉奖。
在东坝的这十年，也是我个人小有成就和建树引以为荣的十年。因为工作成绩突出，我曾先后被县委、县政府树立为全县“十佳校长”，被地区教委评定为“酒泉地区名校长”，被酒泉市委政府授予“全市优秀教育工作者”称号。本人撰写的八篇教育教学论文，有1篇在《甘肃日报》上发表，有4篇在《酒泉日报》上发表，有2篇在《酒泉教育》上发表，有1篇收入《金塔县教育教学论文汇编》。其中《抓管理，抓常规，全面提高教学质量》和《以和谐为办学特色，靠和谐促学校发展》先后被地区教委评定为优秀论文并授予优秀成果奖。个人技术职称也不断提高，20xx年被评定为“中学高级教师”。
常言道，千秋功过，自有后人评说，既所谓“政声人去后，名于闲谈时。至于这十年中的失误与不足，由于时间和篇幅的关系。我也无需过多自述，只好留与众人评说。
三、下半年工作开展概况
从8月5日，县委组织部门把我送到金塔镇学区起，我更清醒地意识到，随着工作岗位，工作环境的改变，我的工作职责，工作方式也必须随之而改变。如何尽快适应新环境，熟悉新岗位，明确新职责，演好新角色，做好新工作，这些都是我首先面临的，也是我必须重视解答的问题。
首先我下功夫解决思想认识问题。我跳出当书记就是“一杯清茶一张报”的俗套来思考定位自己的思想观念。为了搞好这个定位思考，我不仅虚心的向书本学习，从古今中外的一些名人名著中寻求答案，同时也积极地向一些在职领导学习，先后拜访了发几位现任书记，从他们那里得到现实教益。通过学习与讨教，我放弃了当书记就是图清闲、求安逸的思维定势，逐步形成了一种属于自我的一种全新的思想境界。我认为，从校长岗位上退下来，这是历史的必然，是每一位校长都无法抗拒的自然法则。但岗位的改变，并不意味着人生追求的完结。过去的“终点”只是实现更高追求的起点。尽管人的精力是有限的，但人的精神应该是无限的。我必须在新的岗位上发挥余热，发出余光。
其后，我着力探讨解决该干什么的问题。我打破当书记唯有“啥事不管最可靠”的误区来思考定位自己的工作性质。经过一段时间的学习探索，我对自己肩负的职责逐步有了明确的认识：学校党支部的工作，是搞好学校各项工作的重要保证。支部工作的开展，必须紧紧围绕学校教育教学这个中心，服务和服从于教育教学这个总体目标来进行。具体地说，支部的所有工作，就是要为党员创造发挥先锋模范作用的平台，为教职工创设政治上宽松和谐的工作环境，为师生思想进步提供广阔的活动场境，为群团组织发挥作用开展活动指路助力。我必须在上述几个方面发挥自己的作用。
第三，我慎重思考解决怎么干的问题。我（摒）摈弃各种各样的世俗偏见，来思考定位自己待人处事的原则。一个单位的党政领导如何相处，如何工作，确实是一个既重要又微妙的问题。我努力加强自身修养，本着摆正自己位置，多看对方长处，正确处理关系，要补台不拆台，多通气多体谅，少揽权少争功等原则，较好地协调完成了学区党政各方面的工作。在具体的工作中，我始终把握支部各项工作都服从和服务于学校中心工作这个总要求，不另起炉灶，不我行我素，不干扰中心工作。本学期全学区工作良好局面的顺利打开，正是我们党政领导和全学区广大教师协同并肩工作的结果。
第四，本学期所做的一些主要工作。
1、在广泛调查研究的基础上，和学区行政领导一道，精心策划，认真组织办好了暑假教师集训班，确立了“继承、改革、发展、创新”的总体工作思路，提出了为教师营造“和谐宽松”工作环境，搭建“干事创业”平台的设想，并针对镇学区教职工关心的一些热点问题，开展了学习交流，澄清了一些是非观念，为打开新的工作局面奠定了思想基矗
2、新学期开始，工作千头万绪，困难和问题也接踵而至。面对复杂局面，我和学区党政领导班子共同研究，抓住影响教职工工作情绪，事关教职工切身利益的一些重大问题予以解决，起到了迅速稳定人心，快刀斩乱麻的作用。如恢复年级组为主的管理模式，解除教职工住校坐班制度，及时修改完善各种考核评价制度等做法，均得到了广大教师的广泛认同。
3、按照党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》中提出的要尽快解决好党的基层组织存在的“不适应”与“不符合”这两个突出问题的要求，根据镇学区党政领导班子过去在组织建设方面的一些实际问题，我在周密调查分析的前提下，在广泛协商征求意见的基础上，提出了召开党员代表大会，教职工代表大会，民主选举产生新的学区支部委员会和学区委员会的动议，并在学区党政领导中形成了共识。由于思想认识统一，工作协调到位，前期准备工作充分，这两个代表会议取得了圆满成功。新的支委会和学区委员会的选举产生过程，充分发扬了民主，使党员和教职工的参政议政的主人翁意识大大加强。新成立的支委会和学区委员会，以精干、高效、务实，有利于加强组织领导，有利于学校各项工作开展，有利于统筹协调为组织原则组建，得到了遇会代表的一致拥护。至此，学区党政主要组织领导机构顺利健全。为领导和开展好全学区的各项工作奠定了坚实的组织基矗
4、加强对群团组织工作的指导与领导。学校共青团、工会、职代会、学生会，妇委会等群团组织，在学校工作中都是不可或缺的重要组织。本学期来，我首先重视指导他们建立健全、完善自己的组织机构，先后组织选举产生了新的工会委员会和教职工代表会，召开了全学区妇女代表大会，选举成立了学区妇委会，指导成立了学生会，补充完善了学区团委健制。在各种组织健全后，我根据各组织的性能特点，对他们的工作提出了一些指导性的意见，明确了工作职责及范围，并协商确定了一些具体的活动项目内容，并为他们开展工作做了大量的协调配合、牵线搭桥、寻求支持的工作。总体来看，由于组织健全，职责明确，各组织的作用发挥都比较良好，活动开展的也有声有色。如团委组织的“模拟法庭”、“告别网吧，远离黄、毒、赌，珍惜生命，从我做起”为主题的签名宣誓活动，新团员入团宣誓活动，纪念“一二·九”文艺演出活动，学生会搞的“绽放青春，放飞理想”演讲活动，少先总队搞的“弘扬中华民族精神读书活动”，妇委会搞的女学生青春期生理心理健康教育活动，工会组织开展的教职工文化娱乐活动，征求意见建议活动等均收到了卓著成效，达到了教育学生、活跃校园文化生活的目的。
5、联系实际，有针对性地安排部署师生政治学习与开展思想教育工作。思想政治工作是学校工作的灵魂。思想健康向上，是搞好各项工作的基矗但我认为，做好思想工作必须紧密联系工作实际，服务和服从学校教书育人这一总体目标。因此，我根据教师文化素质高，学校教育教学工作忙等特点，提出了集中学与分散学相结合，以分散为主，集体学与个人学相结合，以个人学为主的学习原则和一些具体的学习要求与指导性意见。这样，教师可自主灵活的掌握工作与学习时间，做到了工作学习两不误。这种做法得到了广大党员和教师的认可。在学生思想教育方面，我提出了以落实中小学生守则规范为主要内容的《十比十看创十好》系列化教育评比方案，在经过一段时间的讨论修改完善后，已在一些学校和班级实施并取得一定成效。班集体、年级组是学生管理、思想教育的最基础的单位，我针对过去这方面存在的一些责权利不到位，工作职责不分明的问题，明确强调重申了班主任、年级组长第一责任人的职责，授予了必要的管理权力，明确了应享受的待遇，从而理顺了管理层次，调动了他们的工作积极性。从后半学期情况看，学生管理情况明显好转，各种违纪事件明显减少，为保证学校各项教育教学工作的顺利开展铺平了道路。
纵观一年来的工作，自己在上级领导和两个学区广大教职员工的全力支持配合下，尽管取得了许多成绩，但用党和人民的要求这个尺度来衡量，我觉得自己还存在理论学习跟不上形势发展需要，教育改革中还有求稳怕乱思想，推动工作上还有力度不够问题，对教职工的切身利益还有关心不到位的情况，具体工作中还有粗放与不精细的毛玻对这些缺点和不足，我愿虚心接受领导和同志们的指导帮助，并在今后的工作生活中予以改正。
学校党支部书记述职报告【篇10】
20_年，在上级党委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下，学校党支部以十八大精神为指引，以党的群众路线教育实践活动为契机，以“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动为抓手，努力提升服务师生能力，推进校园文明建设，发挥好党组织的政治核心作用，为学校中心工作提供坚强的保证与服务，取得了一定成绩。
一、20_年工作总结
(一)强化组织建设，提升党组织的战斗力。
1、抓班子建设，强根固本。一抓学习实效。运用通读文本、主题讨论、微型党课等形式，组织党政班子成员认真学习有关精神和理论，尤其在教育实践活动中开展了6次专题学习会，注重班子政治素质和业务素质的提高。二抓问题查摆。通过个别谈话、集体座谈、走访教职工家庭等方式，深入征求党员、群众意见，达到了沟通思想、找准问题、增进理解的目的，帮助班子成员梳理查摆出13个“四风”方面存在的突出问题，并责成分别认领整改。三抓整改落实。在问题整改过程中，精细分工、缜密计划、过程监督，通过整改通报会及时向全体教职工汇报整改工作，自觉接受群众监督。率领学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。党支部书记被镇党委评为“车墩镇优秀党务工作者”
2、抓党员建设，示范引领。一抓主题教育。一年来，组织全校党员开展了学习优秀党员事迹、志愿者活动、新党章知识竞赛、讲话体会、“烈士纪念日”征文等主题活动，不断加强党员理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。二抓民主评议。组织党员对照党员标准，结合工作实际和思想实际，认真查摆自身存在的不足，并在专题民主生活会上严肃认真地开展了批评与自我批评。还采用无记名方式对每位党员进行了民主测评。评议结果与每位党员进行了面对面反馈。三抓项目创建。继续推进“党员三亮”行动，做到阳光承诺、阳光践诺、阳光评诺，取得良好教育效果。活动分别被车墩镇党委和教育局党委评为优秀党建项目。4人次分别受到市、区、镇表彰。
3、抓制度建设，规范有序。一抓制度制定。针对查摆出的有关党组织的问题，主持制定了《华阳桥学校领导班子联系服务师生制度》、《华阳桥学校党员诫勉谈话制度》，建立健全长效管理机制。二抓制度执行。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。三抓专项整治。根据群众意见，将强化劳动纪律作为专项整治任务。在专项整治上敢于动真碰硬，严明责任，加强监督，确保兑现承诺。
(二)强化服务意识，提升党组织的凝聚力。
1、发挥好协调作用，狠抓问题整改落实。先后组织班子成员分头召开学生代表、教职工代表、家长代表座谈会4次，还通过无记名征询、办公室走访等方式，在全校范围内征集各方意见,共收集到五个方面45条原始意见建议。党支部整理分类后，提交学校行政会议落实整改，做到边查边改、即知即改、立行立改。召开群众反映问题整改通报会，接受教职工监督。迄今针对整改意见的措施已经全部实施。有的整改完毕，有的在整改过程中。超越学校权限的，提交上级部门处理;一时无法解决的`，留作学校决策参考。
2、发挥好核心作用，加强和谐校园建设。切实加强师生的思想政治教育，以文本导读、专题讲座、观看影视、知识竞赛、读书征文、微型党课、讨论交流等形式，组织班子、党员、教工、学生开展了理想信念、爱国主义、师德师风等教育。发挥好群团组织的作用，支持工会维护好教职工权益、妇代会组织好女工礼仪讲座、团总支开展好青年节主题活动、退管会实施好送温暖(清凉)工作、少先队落实好主题教育活动，充分利用校园网、橱窗等宣传阵地，努力提高思想政治教育实效，确保校园政治稳定。主导并认真做好2014年度至2017年度区文明单位创建申报工作。
3、发挥好保障作用，确保学校全局稳定。在坚持党务公开的同时，党组织参与了学校重大行政决策活动。如：学校重大基建项目、经费预决算、学校大额经费使用、学校人事安排及师资队伍建设等。监督了学校重大行政决策活动。如：邀请工会一起监督了市、区园丁奖人选的推荐、组织全体教师参与了镇“园丁工程”人选的推荐等。做好了分校教师工资清算工作，学校教师教学成果奖励方案讨论稿的意见征求等等，保障了教师的知情权。使得教职工民主权利得到保障，学校工作规范有序。
(三)强化示范意识，提升党组织的引领力。
1、组织志愿活动。倡导并组织学校志愿者服务活动。推进了镇敬老院、阳光之家志愿服务活动。组建了由党员教师与要求进步青年教师组成的小学生放学看护志愿者服务队，免费为放学后不能及时被家长接回家的学生看护到五点钟。由支部倡导，党员教师与普通教师共同参与的为高位截瘫儿童送教上门志愿者服务队在今年车墩“小人物，大感动”好人好事评比中受到镇党委、镇政府表彰。
2、开展廉洁教育。抓廉政促廉洁。组织学校行政班子成员签订党风廉政建设责任书;学年末，组织中层干部开展述廉述职活动，加强了干群自律和群众监督工作。组织教职工签订了师德建设承诺书，不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。组织干部、教师学习师德建设有关规定与要求，努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质，提高了廉洁从教的自觉性。
3、发挥引领作用。积极参与，为学校教育教学工作服务。开设师德建设专题校本培训课程,开设家庭教育指导专题讲座，参与班主任工作研讨，开展学生家访活动,到教职工家庭走访慰问，积极参与组团式联系服务等等。紧密结合学校教育教学实际，坚持每年完成一个课题(今年课题《校本课程开发促进教师的专业化发展研究》)，不断提升党组织引领、服务学习中心工作的能力与水平。
一年来的工作，得到了广大师生、家长的肯定和认同。但我们认为还有许多方面需要努力，如：将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够;将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动还不够;将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识还不够;批评与自我批评的武器使用还不够，等等。我们将在明年一鼓作气地抓好各项工作，确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发，党员干部的精神状态进一步提升。
二、20_年工作思路
(一)推进“树正气有作为讲奉献”主题教育活动。认真总结好的做法和经验。进一步推进主题教育活动。树正气：要求全校党员干部进一步树立共产党员的理想信念，加强党性修养和群众观念，为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线。有作为：要求党员干部在事业中有建树，在工作中创业绩。讲奉献：要求党员干部爱岗敬业，乐于服务群众、乐于奉献社会，积极参与各类志愿服务活动，更好地践行“为人民服务”的宗旨。
(二)推进“立德树人，创先争优”主题教育活动。强化党的群众路线教育实践活动成果，推进以转作风、改作风为重点的制度体系建设，以改进作风作为主要任务，以改革创新为动力，以群众满意为根本标准，深化服务内涵、拓宽服务渠道、创新服务载体、完善服务保障，增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力，为学校教育教学的发展提供有力的组织保证。
(三)推进党支部党建品牌项目建设。继续创新“党员三亮”行动品牌党建项目建设。开展“校情月月谈”品牌党建项目创建工作，进一步增强群众观念，注重调查研究。听百家言、了百家事、解百家忧，激发群众参与民主管理的热情，提高党员干部服务教师学生的能力，密切干群、党群关系，发挥党组织政治核心作用，为学校决策提供保障，提升学校管理效能。
