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教师事业单位个人总结年度考核九篇

发表时间:2024-01-22

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教师事业单位个人总结年度考核 篇1

教师作为教学工作的重要人员,其工作表现的好坏关系到教育教学质量的高低,也关系到教育发展的成败。因此, 每年对教师事业单位工作人员进行年度考核工作显得非常重要。

一、考核的意义

年度考核是评估教师工作表现的一种重要方式,它可以帮助教师了解自己的工作优劣,发现自身不足,并对工作进行调整和优化。在教育行业中,考核可以提高整体工作水平和教育质量,促进教育改革。

二、考核的方法

教师的年度考核由教育部门或教育机构组织实施。在考核过程中,要注重合理的考核方式和日常教学工作的整体表现。常用的评估方法有教学评估、学生评估和系统评估。同时,还要注重是否充分体现了学科、能力和道德水平三个维度的综合评估。

三、考核的内容

教师工作的考核内容涵盖多方面,首先是对教学能力和教育素质的评估,包括教学思路、复习、教学方法、知识理解水平等。其次是对教育态度和行为的评估,包括对学生的爱护、对工作的认真负责、反对学生不当行为的热情和措施等。再次,要注重处理教育教学中的矛盾和问题,提高自己的处理能力和对于教学问题的解决能力。

四、考核的意见反馈

通过年度考核,可以查询到自己的工作表现和不足,发现教学中需要改进的地方,结合年度考核结果制定个人年度教育计划,改进工作,并能够制定个人目标计划来明确发展方向。同时,通过对自身工作表现的总结,分析得出教育机构和教育部门的制度、教育计划是否符合实际需求。

综上所述, 教师作为教育教学的重要工作人员,年度考核是教育改革中不可缺少的一环,其目的在于调节教学行为和态度,提高教学水平,增加工作乐趣,推动高质量教育的发展,同时,对于个人来说,可以通过年度考核来明确自身发展目标和制定计划,实现自我提升和实现职业发展的梦想。

教师事业单位个人总结年度考核 篇2

一眨眼,20xx的工作就结束了。过去的一年,有短板,也有收获。总结过去,展望未来,为了更好地做好下一学年的教育工作,我将本学年的教学经验和教训作一个个人总结。

1.政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,作了大量的政治理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。我们必须有先进的教育理念,才能适应教育的发展。因此,我不仅注重集体政治理论的学习,更注重从书本中汲取养分,认真学习领悟新形势下如何做好老师。

二、教育教学:

要提高教学质量,关键是要有好课堂。为了教好一堂课,我做了以下六方面的工作(简称教“六良心”):

1.认真备课。

学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句话、每一个字,了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,并能自如地运用,知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

b.了解学生原有知识和技能的好坏,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到哪些困难,并采取相应的预防措施。

C.考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每个班级的活动。

2. 认真讲课。运用新的教育理论和新的教育理念,开展教育改革和新课程实验,把握课堂教学的基本环节。积极开展“自主、合作、探究”活动,实施德育先行、课堂教学,关注所有学生,注重信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持学生的相对稳定,同时激发激发学生的情绪,让他们快乐 营造良好的课堂氛围,培养学生的动手能力和创新精神,课堂语言简洁明了,克服重复过多的问题,课堂问题针对所有学生,注重激发学生' 兴趣学习,讲课与实践相结合,课后作业小而精,有效减轻学生的学业负担。

3. 家教认真,小学生积极有趣,缺乏自制力,在学习中经常不能按时完成作业,部分学生抄袭作业。针对这个问题,要做好思想教育工作,使这项工作适应学生的学习指导,还要做好学生学习上的辅导和帮助,特别是在学习成绩差的转化中,并努力对成绩不佳的人友好,例如,握手,拍拍他的头,或帮助整理他的衣服。从表扬开始,人人都渴望获得他人的理解和尊重,所以在与贫困学生交谈时,要对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重,在批评学生之前先谈自己工作的不足。 .

4、认真批改学生作业,爱学生,平等对待每一个学生。

5.认真评价学生的表现,让学生感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。

6.认真进行教学反思,过程+反思=成长。

积极参与课程改革与研究,认真听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,提高教学水平。

三、考勤:

我热爱我的事业,从不因为个人事务耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好自己的工作。积极参加校本培训,开展继续教育,不断更新专业知识,与时俱进。

四、工作成绩:

这一学年,我取得了一定的成绩:我辅导的科幻画《太空花园》获得了荣誉寿光市二等奖,我班刘晓莉获全市古诗表演故事王称号,辅导作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导获三等奖在全国小学英语比赛中。

一句话,“没有钱是纯洁的,没有人是完美的”,教学工作难免有瑕疵。比如课堂语言平淡,考试少,语言不够生动。考试成绩不稳定等

进入21世纪,社会对教师素质提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓进取,向更好的方向发展。为明天奉献自己。

教师事业单位个人总结年度考核 篇3

繁忙的一年过去了,回顾一年的工作,在各位领导和老师的关心和帮忙下,圆满完成本年度工作。教学工作是校园各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用校园现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学德能勤绩廉五方面工作,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能简单地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加校园组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

一、德:

要想成为一名优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党组织保持一致,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记。积极参与讨论,说出自己的观点和想法。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

二、能:

作为语文老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的`不足,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩:

工作业绩方面,我就是踏踏实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新,这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的方法,来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正确评价和肯定学生的成绩。

五、廉:

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平、课堂掌控能力,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,力争把工作搞得更好。

教师事业单位个人总结年度考核 篇4

一年来,我兢兢业业,学习课程标准,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校布置的各项任务,服从领导安排,培养学生的创新能力。以精神和实践潜质为己任,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,大幅度提高课堂教学质量。具体工作条件如下:

1.我的想法

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力提高自我,剖析自我,分析自我,面对自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。认真参加学校活动,及时反思总结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外阅读书籍中汲取养分,让自己不断成长。我踏实做事,努力工作,当老师,在学生中树立榜样。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度。工作中,尊重领导,团结同事,妥善处理与领导和同事的关系,真诚待人,爱护学生,绝不无原则的争执,始终以人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地培养自我的综合素质和潜力。

三。我的教学

我认真学习教材,了解教材的基本思想、基本概念、每一句话、每一个字。 , 了解教材的结构、重点和难点,掌握知识的逻辑,能自如地使用,明白哪些材料应该补充,如何教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需求、方法、习惯等,在学习新知识时可能遇到哪些困难,并及时采取相应的预防措施。

四。我的课堂

我组织课堂教学,关注所有学生,关注信息反馈,调动学生有意识的注意力,让他们继续保持相对。稳定的同时,激发学生的情绪,使他们有愉快的心态,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服重复问题,课堂问题面向全体学生,注意激发学生的学习兴趣、课堂讲授与实践相结合。

V.我的作业

按照学期开始的计划,在作业批改中,认真及时,力求做到全员批改,重点批改,及时了解学生的学习状况,以便有针对性地进行辅导。

总之,在一年一度的教育教学中,这一天也走到了尽头,过去已成为历史,这段历史在我的记忆中永远年轻,永远微笑,永远铭刻在我的心中,但愿我的努力开出美丽的花朵。

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教师事业单位个人总结年度考核 篇5

这学期,我认真学习新课程标准,研究新的教学方法,认真分析课堂存在的问题,探讨综合探究和多媒体资料的使用。 我还和其他老师互相听课,互相学习新课程标准,把新课程标准的精神和理念运用到教学中。 为了以后能做得更好,总结经验,吸取教训,我将本学期的工作总结如下:

1.教学工作

< p> 在教学中,我经常利用课后的时间来了解学生对艺术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生发展思维的巨大动力。不管做什么,只要有兴趣,就会让人专心致志,积极思考,也会达到吃饭睡觉停不下来的地步。因此,首先要激发学生对艺术的兴趣,运用故事、游戏、看CD等现代方法,以及声音、图像等手段,激发学生的教学兴趣。比如在课堂上,我让学生和我一起玩游戏,把他们看到的和想到的画在黑板上,学生们玩得开心,画得开心。和谐而富有想象力的作品,具体而生动的形象出现在学生的笔下。艺术课不同于其他学科。它集欣赏、模仿、想象和创造于一体,让学生在简单愉快的课堂氛围中感受和发现美。如果在课堂上简单地采用抄写等过时的教学方式,课堂气氛势必会显得乏味。所以我让学生多观察生活中的事情和场景,观察他们的色彩和线条。让学生感受自然之美。

让学生想象、超越和连接生活。当我在黑板上方展示我的作品时,学生们陶醉在艺术的海洋中,我感到无比的兴奋。在教学过程中,我还与学生们讨论并制作了纸板画作小收藏,让学生在课堂上和课后欣赏纸板画等作品。我在教学工作中遇到了很多困难。针对这些情况,我虚心请教有经验的老师们的经验。在教学中,认真学习新教学大纲,深入了解教材,积极开拓教学思路,在课堂教学中灵活运用一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法,努力培养学生的合作沟通和独立自主能力。勘探。 ,勇于创新等等。作业以小组考核、教师考核等多种形式进行。我经常在课堂上把学生的作业放在黑板上,让全班同学欣赏。这样,学生就得到了提升和激励,让学生感受到了自己的劳动成果。在课堂上,我以小展卡的形式,将学生的优秀作品贴在小展卡上,作为移动展卡展示在每个教室,同时也在学校画廊展示学生的作品。学生作品进行了交流展示,学校环境也得到了美化。

2. 教育工作

学生的美育和思想教育已经成为我教学中不可缺少的一部分。九年级班级人数众多,管理和教育任务十分繁重。我经常利用课间休息时间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中,一件好的艺术作品,一句鼓励的话,可以唤起学生对艺术教学的短期关注和学习的活力。必须改善学生的日常行为和习惯。我用美术课上的美来教育学生,让他们认识到精神美是学好绘画的基础;培养耐心和细心也是学好美术课的好品质。让学生的学习兴趣和良好的学习态度和思维能够长期坚持下去,不是一朝一夕的事情。认真分析研究学生的年龄特征和人格心理,反复教育学生,耐心细致地引导学生养成良好的习惯。

3. 遵守纪律等工作

我严格遵守学校的各项规章制度。能够完成学校的两基任务。在工作中,我积极主动地完成学校布置的各项任务。真诚耐心地关爱每一位学生,学生有问题及时解决。认真指导学生。随着新课改对教师专业技能要求的提高,在今后的教学工作中,我也会加强对商科的学习,阅读一些教学理论方面的书籍,并挤出时间自学其他科目。为了更好地教育我们的下一代,我将不断进步,为我的各方面能力做好准备,为教育事业做出贡献。

教师事业单位个人总结年度考核 篇6

在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下:

深入学习,并且认真学和_、__精神,全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。

1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过qq号发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。

2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声﹑问有答声﹑走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。

3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘﹑人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。

4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。

5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则。

(一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。

(二)全力协助部门领导的工作。

(三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通能力。

(四)维护社会稳定,加强民族团结。

(五)严格遵守单位规章制度。

不知不觉中,我已经在教师的工作岗位上任职一年了,在过去的日子里,有过成功也有过失败,有过欢笑也有过泪水。在工作和学习中,在与学生们的相处过程中,我收获了很多,得到了很大的满足。现在我将一年来的学习和工作情况作一个总结,以便总结经验,反思自己,完善自我。

一、德方面

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

三、绩方面

在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。

四、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。

最后,希望各位领导和各位同事在以后的工作中能继续给予我指导和帮助,我会全身心的投入到我热爱的教育事业中,把我的所能全部教给学生们,愿他们的明天更美好!

在单位的日子已经不短了,至今差不多也有一年多了。我是去年一月份来到单位的,现在已经到了下半年了,时间真的过得太快了,一路上颠颠簸簸,最终我们也走到了如今。尤其是在今年,我们更是面对了很大的问题,虽然这条路还是走到了光明之处,但是这段回忆仍是非常令人印象深刻的,在此我想对此年度进行一次总结。

一、提高个人思想,重视纪律

在一份工作当中,一个人的思想是很重要的,就像我们在学习当中,如果学习的态度不好,成绩又怎么提的上去呢?所以工作也是一样的,没有一个正确的工作态度,那么这份工作的漏洞也会越来越多,自己也无法尽职,会出现一些难以收拾的场面。因此这一年,我首先是提高了自己的个人思想,紧跟单位的标准和路线前进,重视纪律,维护好员工形象,塑造良好的公共形象,为单位增添光彩。

二、确定前方路线,提高效率

做一件事情,从事一份工作,首先要自己的方向,确定好前方的方向,把握好这一条路线,才有可能真正抵达目的地。有目标是工作当中一件很重要的事情,就像我们生活里的柴米油盐一样,是不可或缺的。整年下来,我为自己制定了大大小小的目标,也在一直跟着去实现。慢慢的我发现自己的工作效率也提升上来了,前方也越来越明亮了,这一切都在往好的方面发展,我也在往更好的未来去前进。[读书笔记吧 WWw.dSBJ1.cOm]

三、改良不足之处,完善自我

通过这一年的历练和成长,我发现了自己的闪光点,同时我也看到了自己的不足之处,比如说在工作中很粗心,还记得有一次领导让我处理一个图片,结果我一粗心把电话号码写错了,这个后果是很严重的。其实有时候我也发现自己的注意力无法很好的集中起来,很容易被其他的事情影响,这也是我粗心的主要原因。以后我会把这些不足的地方弥补起来,让自己养成一个良好的习惯,防止一些没必要事情的发生。

这一年,或许大家走的都比较艰难,但是我很珍惜这段日子,因为对于我来说,这是我人生的当中很有纪念意义的一段时光。很感谢领导和同事们这一年对我的关照,也很感谢这次缘分让我们相聚一起。未来的岁月,我会带着一个更好的自己出发、前行。期待自己会有更好的成绩!

20__年,我工作表现良好,主要还是因为我得到了很多的帮助,领导对我很关照,尽量满足我各种工作上的要求,同事们也是非常的支持我的工作,当然也离不开我对自己的严格要求,这一年来的工作成绩我个人而言还是很满意的。但是我觉得我仍有上升的空间,以下就是我对自己这一年的工作总结:

一、努力工作,思想不滑坡

我算不上是单位非常资深的员工了,只在单位待了不到两年,但是这份工作确实我十分喜爱的一份工作,不仅领导给我的待遇很好,而且同事们也是非常的和睦,让我坚定了自己一直为单位做贡献的想法。

在这一年中,我一直坚守自己的岗位,从来没有过擅自离岗,迟到早退的情况,就连请假的情况都没有,就是不想耽误单位的工作,因为我知道单位对我很看重,给予我的工作任务也是很多的,不能因为我导致单位的一些工作停滞。

在这一年中,我恪尽职守,每天都做到把工作完美的完成,但是我会追求更快更高效的完成,为的就是能够给单位带来更多的利益,单位的利益不是凭空出现的,是靠着我们员工每一个人的努力去实现的,这一点我深信不疑。

二、韬光养晦,厚积薄发

虽然我在上半年的时候一直都平平无奇的完成着自己的工作,但是我却是一直在做准备,积攒自己的工作经验。我身为单位的工程技术管理人员,我也必须做出点成绩出来,但是我深知我不管是从工作时间来看,还是工作能力来看,就算我给单位提出了什么建设性的意见,估计也不会被采纳,所以我一直都是非常的隐忍,拿出了自己吃苦耐劳的精神,在自己工作之余,还不忘收集其他事业单位工作技术管理员的工作成绩,并且我也是向其他同事请教一些东西,在将近年底的时候,才向领导送去了一份“有关单位工程技术部门的工作安排建议”,我里面用了很多的佐证,让领导更加的信服,现在已经得以实施。

三、不断加强自己的工作能力

我既然是想在这个事业单位一直工作下去的,那么我就得有目标,我预计是在明年,就让领导发觉我给单位作出的重大贡献,给予我升职,但是我自身的工作能力要跟工作岗位相匹配,所以我不断的加强的自己的工作能力,让自己更加的能出苦耐劳,这是作为事业单位的员工必备的素质。并且还得有处惊不变的心理,要是作为领导连这点都做不到,只会让自己手下的员工也是如此。在这一年中我一直为这方面努力着,同事们的工作经验真的给予了很大的帮助。

我相信,以我现在的能力,我能在明年表现的更好,更出色,这样才能证明自己有给单位带来巨大贡献的实力!

时光荏苒、日月如梭,不知不觉间,20__年已逝,真是时不我待!20__年,是我走出大学校院、踏入社会的第一年,也是注定要在我人生中留下浓重一笔的一年;正是这一年,我从一个充满抱负的学生成长为了一名努力把抱负变为现实的国家公务员,正是这一年,我感受到了真真正正的成长。回首一年来的风风雨雨,内心感慨颇多,现简单总结如下:

一、努力改造思想,搞好主角转换

经过“十年寒窗”的洗礼,虽然付出了艰辛,但也增长了学识、炼就了坚毅的秉性,同时也为以后的人生种植了期望;然而,数十载“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的象牙塔内生活,是以社会经验的巨大缺失为代价的,它造就了自己凡事过于理想化的书生气,构成了崇尚自由、不喜束缚的特立独行之个性。如今,我已经走上了工作岗位、成为了一名国家公务员,作为人民公仆,我再也不能像学生时代那样无忧无虑、养尊处优了,这是不利于自己以后的工作的,也是初入社会的我就应加以改造和克服的,以后的工作中要努力树立为人民服务的思想,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。一年的工作经历使我感受到:搞好主角转换,正是我参加工作后的第一要务。

二、认真学习理论知识,提升思想境界

为了更好地指导今后的工作行为,我更加注重了理论知识的学习。通过学习,丰富了自己的政治理论,提高了思想认识,不断在学习中丰富自己、充实自己、巩固自己、提高自己。

一向以来,我就有一个完美的愿望,那就是有朝一日能加入__。大学时代,我就努力争取,但是限于学生__名额有限,自己没能如愿以偿,但我并没有因此而放下,仍然在努力争取着;因此,上班不久,我就向组织递交了____申请书,并在实际行动中向__靠拢,由于表现较好,顺利被确定为__的培养对象。

三、刻苦钻研业务,提高工作潜力为

了使自己学习到的理论知识迅速和实践结合起来,不断提高用马克思主义的立场、观点、方法解决实际问题的潜力,我很注意对自己所从事工作实际特点的研究和学习,以便找到理论和实践的结合点,从而为解决实际问题寻找一个切入点,以利于问题的实际解决。

在教育局上班的一年内,根据实际需要,我共在人事科、监察室和职成高教科三个科室工作过,针对不同工作的不同特点,我学习的侧重和采取的工作方法也有所不同:

(一)在人事科,我侧重学习了干部调动、人事任免和教师工资、档案方面的知识,并参与了对一些任免对象的考察,撰写了多篇考察报告。

(二)在监察室工作期间,针对其原则性、理论性强的特点,加强自己的__性修养,并接听、收到、接待了多次投诉教育乱收费电话、信件和上访人员,配合纠风办参与了多起教育乱收费案件的查处工作。

四、团结同志、虚心请教,营造和谐工作氛围

因为刚参加工作,对业务还不是很熟悉,难免会遇到这样那样的困惑和不解,每当这时,我就会主动向工作经验丰富的同事或领导请教;对同志们提出的意见、推荐甚至批评,我都会虚心理解、认真反思;被人误解时,我也会会心一笑:“有则改之,无则加勉!”;无论在哪个科室,都能与同事们和睦相处、团结协作,争取获得一个好的人际关系,从而能够拥有一个和谐的工作氛围,工作起来也会更加舒心、更加起劲儿;因为自己年轻,争取每一天提前上班,主动打扫卫生区和办公室卫生,用心参加每周五下午的义务劳动,自觉承担一些较重的体力活。

虽然,自己在工作中付出了努力,取得了必须的成绩和收获,也得到了领导和同志们的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,毕竟自己年纪轻,又是参加工作的第一年,缺乏工作经验,也暴露出了许多缺点和不足,比如:思考问题不够全面,做事过于草率;有时候不注意讲究工作方法;在一些工作细节上不够细心,犯一些不该犯的错误;工作不够沉稳,易浮躁等等,这些都有待在以后的工作中加以克服,对此,我充满信心,相信自己以后必须会做得更好!

总之,我的20__年能够用一句话来概括:在学习中成长,在成长中学习。20__已经成为了历史,俗话说得好:过去的就让它过去吧,“往者不可谏,来者犹可追”,新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心好好把握__,再接再厉,更上一层楼,努力打开一个工作新局面。

教师事业单位个人总结年度考核 篇7

“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。这种以校为本的教学研究制度的主要特点是:以促进每个学生的发展为宗旨,以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,研究和解决教学实际问题,总结和提升教学经验。我有幸参与了这个课题的实验研究工作,实验中,深入有效的教研活动,引领我不断的探索教学规律;课堂教学实践及反思制度,让我深入了解并及时解决教了学中遇到的一些困难和问题,促使我不断总结经验,提高自身的专业水平。通过一个阶段的实验,我有如下的收获:

(1)加强理论学习、提高理论素养

学习的内容广泛,从校本教研的内涵及相关理论,到各个领域的教育教学理论,新思想新做法,我们都要广泛的了解,建立学习机制,走在课改的前沿。

(2)确立自我教学反思机制

教学反思是教师角色转换的重要方式,教学反思可以使教师成为先进教育理论的自觉的实践者,促使教师形成自我完善、自我监控能力。教学反思能使教学中的经验得到积累,使经验经过提炼、升华转化为理论,并内化为自己的教育理念和教育素养。

(3)开展特色教学活动

根据不同的教学内容,不同学年的学生年龄和心理特点,我开展了特色课堂教学活动。特色是与教师的教学风格相联系的,由教师自我选择。通过活动开阔了学生视野,促进师生互动,师生关系融洽、和谐,达到教学相长。

(4)坚持以课例为载体

要使校本教研取得实效,关键在于确定好校本研究的主题。我坚持校本教研的主题以课例为载体。课例的选择具备如下特征:反映新课程学科教育的本质特点;反映新课程改革的核心理念;反映出学生学习方式的变革;反映出教师教学行为的改变。总之,课例来源于我自己的教学思考和教学实践。

(5)坚持“听、说、评课”制度。

大家互相听课、评课、说课都能抱着理解、信任、宽容的态度,实事求是地从教研的角度出发,开诚布公,争鸣互动,互相学习,共同成长,使所有参与教育教学活动的人都能走在教改的前沿,不仅做课者本人有所提高,所有参与教学活动的教师都能得到发展和提高,从而不断更新自己的教育教学理念。

(6)确立同伴互助协作制度

同伴互助协作是校本教研的标志和灵魂。没有了同伴互助协作,校本教研就失去了交流与沟通,没有了集体智慧,校本教研难以提高和升华。我的同伴互助协作体现在方方面面,如在备课过程中,在学习过程中,在理论、热点搜集过程中,甚至在某位教师公开课的准备过程中,都离不开同伴的互助与协作。本组成员从相互协作的教学制度中,真正体验到了合作的效率以及合作的快乐。

(7)阶段总结与交流

校本教研有计划有实施,每一个计划的实施不是一成不变的,我都要进行及时的反思,并分阶段总结,查找问题,积累经验,并及时修改与调整,以尽量保持教研的科学性,实用性,和推广性。

校本教研使每一位教师走向了自己的生活舞台,是教师点燃灵感、激发创新、集聚智慧的舞台。它极大地激发了教师的创造热情,挖掘了教师的发展潜力,为每位教师搭建了一个成长的平台。我愿与课题组成员协手共进,不断探索研究,在研究中反思,在反思中积累,在积累中进步!

教师事业单位个人总结年度考核 篇8

本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:

1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。

一直以来,我始终坚持学习邓同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策_,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。

一年来,认真学习“”重要思想,深刻领会其科学。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。

工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。

工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。

一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。

教师事业单位个人总结年度考核 篇9

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。在新的一年之际,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作做如下总结:

一、教育教学方面

大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心,也有了一定的交往能力,性格上也变的懂事了但也会任性,在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾,爱告状,所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要,我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处,懂得礼貌待人。两人发生矛盾时,我将主动权教给孩子,让他们正确认识自己的行为,找到解决的办法,我们再进行指导。

大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段,在活动中严格抓好班级常规工作的同时,做到对幼儿学习习惯有良好的培养,让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯,对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望,在活动中认真倾听他人的回答,对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听,在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏,让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则,增强幼儿的自我意识,从而培养良好的学习习惯。

进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性,做事拖拉没有较强时间观念和责任心,在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么,还有意识引导幼儿看时间,在一定的时间做完自己的事情,改掉拖拉的习惯,同时还在班里选了小老师和小组长,让幼儿在竞争中养成自主学习能力,不仅提高幼儿的自我意识和责任意识,还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性,通过一学期的学习和努力,班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

二、保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

4、强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

三、家长交流

老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。

上面的这些是网小编专门整理的事业单位幼儿教师年度考核个人总结精选10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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