值得注意的是，栏目小编经过仔细筛选为您编辑出了这份经过精心挑选的“献爱心方案”。需要明确的是，我的建议是基于个人经验和知识，仅供参考。根据实践和经验，我们了解到成功需要有一份计划，以实现公司的任务目标。因此，为了培养良好的工作习惯，我们常常需要提前准备工作方案并进行预先规划。

献爱心方案 篇1

活动方案

感恩是中华民族的优良传统，也是一个人最起码的品德。社会和谐需要人与人之间的和谐，和谐心灵的创造需要感恩。同时，责任感使我们的选择必然而坚定。

为此，我校课题组决定举办“感悟亲情，奉献爱心”演讲比赛征文活动。

一、征文主题：感恩和谐责任

叙写感恩故事，抒发感恩情怀，从不同侧面、用不同方式、体现感恩与和谐、感恩与责任的关系。

征文内容：

1、感恩亲人，感恩家乡，感恩母校，感恩社会。讲述帮助过你的人和事，记录下伴随你成长的点点滴滴。

2每个人都有责任构建和谐社会。在构建和谐社会中，每个人都要负起责任，积极实践。

三。感恩与和谐，感恩与责任，诉说你对三者关系的独特理解。

二、作品要求

1文章要求内容健康，思想积极进取，力求贴近实际，联系实际。体裁不限（**、戏剧除外），文笔要流畅，感情真挚。

2、字数要求在左右。必须为原创作品，不得抄袭。

三、征文起止时间

2008年3月17日至2008年5月31日

四、征文范围

全体学生

五、征文评奖

本次征文成立评审小组，本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品的思想性和艺术性进行评选，对优秀稿件进行表彰。

学校传统文化课题组

2008年3月10日

献爱心方案 篇2

活动主题： “自愿服务，温暖人心”

活动时间：二零一一年三月二十七日

参加人员：青年协会第一队全体成员

活动安全组负责人：任波、江斌、蒲志志、赵誉祥

组员：夏绪芳、付晓凤、组长

参加活动的成员**：

一、交通安全, 江斌具体负责交通安全。

1、去时，各小组组长组织本组成员站好队，过马路时，各位同学要认真观察交通状况，在确保安全的前提下快速组织成员通过。

2返回时，队员应按原路线返回。到达学校后，组长应亲自点名，确保每位队员在解散前都能安全返回学校。

2、 物品和人员应及时清点，避免人员或物品丢失。

三、到了指定地点后，每位同学应该按照安排好的共同完成东山特校献爱心活动，活动结束认真细致的做好打扫工作。

4、 所有参赛者离开后，应服从主办方的统一安排，不得单独行动。如需退出活动，请及时与组长联系。

5、 他们应该带走自己的垃圾。所有队员都要和队员一起回学校。未经允许，他们不准离开学校或去其他地方。

四川信息技术学院青年社团第一队

二0一一年三月二十七日

献爱心方案 篇3

凉州区金塔中学青少年

“讲真话·献爱心·懂感恩”活动实施方案

根据共青团甘肃省委、甘肃省文明办、甘肃省教育厅、甘肃省少工委《关于印发甘肃省青少年“讲真话·献爱心·懂感恩”活动试点工作方案的通知》精神，接凉州区教育局通知，在我校开展青少年“讲真话·献爱心·懂感恩”活动。为确保活动的有效性，根据我校实际情况，制定以下实施方案。

一、指导思想

以培养青少年社会主义核心价值观为任务，通过在全市广大青少年中深入开展“讲真话·献爱心·懂感恩”活动，探索符合当代青少年身心发育规律、认知发展规律、社会心理特征，以及有效引领青少年思想的工作形式和活动载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，教育青少年养成良好的行为习惯和优秀品质，引导少年儿童争做讲究诚信、富有爱心、懂得感恩的新一代，带动全社会形成磅礴向上、积极健康的精神风貌，创造优异的发展投资环境，实现凉州经济转型跨越发展。

二、活动主题

讲真话献爱心懂感恩

三、参与范围

全体学生

四、活动内容

（一）“讲真话”系列活动

1. 开展“父母（老师、同学），我有话对您说”活动。各班每位同学向家长、老师或同学写一封信，信的内容积极健康向上，也可以是自己各方面的困惑，向老师、家长或同学请教。

老师、家长和学生都可以用有代表性的方式回信。

通过设立“真话邮递箱”，引导学生通过写信等方式，把不愿意当面讲出的话，传递给父母、老师、同学。学校要将信件按照“时间、写信人、收信人”的格式登记造册，收信人接到信后要用心、用情回信，并将信件妥善保存，以此建立起家长、老师和孩子之间沟通交流的平台，引导学生养成敢讲真话、愿讲真话的好习惯。

2. 开展“诚信伴我成长”活动。以“诚信故事我会讲”、“诚信格言我知道”、“和谎话说拜拜”、“诚实守信在身边”为主题，通过班队会、故事会、讨论会等形式，教育学生守时守信、诚信作业、诚信考试，引导学生养成诚实做人、诚信做事的好习惯。

每各班级都会进行该活动信息的保存，形式不确定。

3. 开展“我为凉州进一言”活动。鼓励学生关注凉州发展，围绕身边事讲真话、建言献策，培养社会责任感。以书信的形式建言献策，注意保存活动资料。

（二）“献爱心”系列活动

1. 开展“爱心手拉手，和谐共成长”活动。紧紧围绕“联村联户、为民富民”行动，我校团队组织、青少年结成帮扶对子，促进青少年间增进了解、互帮互助、共同快乐成长。

以班级为单位，组织同学结成“学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

2. 开展“我为社会献爱心”活动。组织学生积极参与社会公益活动，前往特困家庭、残疾人家庭、军烈属家庭、敬老院等，通过打扫卫生、聊天谈心、文艺联欢等形式，力所能及地为身边困难群体送去温暖。

3. 开展“你我共参与、节约献爱心”活动。设立“爱心节约箱”和“爱心收集袋”，动员学生将节约的零花钱捐放到“爱心节约箱”，将旧书籍、旧报纸、饮料瓶、废纸张等物品汇集到“爱心收集袋”，用节约的零花钱和变卖废弃物的收入帮助身边的同学。

（三）“懂感恩”系列活动

1. 开展“孝心献给父母，感恩父母养育我”活动。在父亲节、母亲节、学生生日的时候，组织学生给父母写一封感恩信、完成一套感恩作业，并作为家庭档案保管好，引导学生学会感谢父母养育之恩，懂得孝敬父母、尊敬长辈。

2. 开展“爱心献给老师，感激老师教育我”活动。教师节组织学生给老师写信、做卡片，请老师留作礼物，引导学生学会感恩老师。

3. 开展“爱心献给伙伴，感谢同学帮助我”活动。组织学生为同学、为班级做有益的事，并做好记载，引导学生珍惜同学之间的友谊和真诚，促进良好班风班貌的形成。

（四）“讲真话·献爱心·懂感恩”好少年评选表彰活动

以纪念少先队建队63周年为契机，在全校范围内评选表彰一批“讲真话·献爱心·懂感恩”好少年，通过树立典型，引导少年儿童形成积极健康向上的生活态度，树立良好的道德品质和行为习惯。

五、实施步骤

（1） 宣传启动阶段（2012年3月15日至3月31日）。充分运用校园广播站、校园板报、校报校刊等载体，广泛宣传“讲真话·献爱心·懂感恩”活动，营造浓厚氛围，扩大活动影响力。

（2） 组织实施阶段（2012年4月1日至11月31日）。要紧扣“讲真话·献爱心·懂感恩”活动内容，结合学生认知、情感、意识、信念的发展规律，创造性地组织开展主题实践教育活动，推动活动深入开展。在工作中，要特别注意防止学校或教师通过学生向家长募捐，绝不增加学生家长的经济和心理负担。

（3） 总结改进阶段（2012年12月1日至12月31日）。对活动开展情况、取得的成效和经验进行总结，对活动中发现的先进典型进行推广，并建立长效机制，推动青少年思想引领行动深入开展。

六、工作要求

（一）加强组织领导。从加强和改进未成年人思想道德建设的高度，深刻认识开展青少年“讲真话·献爱心·懂感恩”活动的重大意义，周密部署，精心组织，抓出特色，扎实推进活动深入开展。成立组织领导机构：

组长：罗东学

副组长：张学忠裴承荣蔡辉生杨天龙

成员：冯泉山何生斌宋明权马元礼李登春

宋旭全赵世民李衍冯霞李明张圆媛

曹晓琴王玉梅吴万文

全体成员深入本班了解活动情况，及时掌握进展情况，解决存在的问题，确保活动取得实效。

（二）明确工作职责。组织领导班子要分工明确，各司其职，形成合力。组长负责牵头制定符合实际、务实详尽、特色明显的工作方案，做好日常协调工作，并将活动开展情况纳入年度班级工作实绩考核内容。

副组长负责把“讲真话·献爱心·懂感恩”活动纳入教师德育教学工作计划和年度工作业绩考核范围。各班主任统筹做好此项工作，负责具体抓好组织实施工作。团总支冯泉山负责把“讲真话·献爱心·懂感恩”活动工作作为精神文明建设工作考评的重要内容，纳入一周六评管理，严格考核。

确保活动有序开展，取得实效。

（三）注重典型培育。各班要按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的要求，在“规定动作”确保质量的同时，结合实际，根据青少年心理特点，创造性地开展活动。要注重典型的培育和选树，对青少年思想道德建设教育开展较好的班级和年级分别培育示范点，依靠典型的示范作用推进活动深入开展。

（四）广泛深入宣传。抓住5月4日青年节、6月1日国际儿童节等节点，综合运用学校橱窗、黑板报、广播站等传统宣传阵地，采取印发倡议书、开辟专版专栏等形式，广泛宣传青少年“讲真话·献爱心·懂感恩”活动，及时报道活动中涌现出的好典型、好做法、好经验，扩大社会影响力，推动活动深入开展。各班要加强活动日常信息的报送工作，及时上报活动中涌现出的先进典型和取得的成效、经验，共青团编发工作简报上报团区委，及时反映活动动态。

同时，要做好活动文件、**、**等资料的收集归档工作，分类建档、分册，确保各类资料齐全、规范。

凉州区金塔中学

凉州区金塔中学团总支

2012年3月23日

献爱心方案 篇4

一、活动目的：

通过慰问老人，为老人送温暖，让小学生从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使他们从小就有一颗爱心，懂得关爱老人是我们每一个人的责任。

二、活动时间：11月6日3：40分准时在学校大门口集合。

三、活动地点：调查好的几位老人家中。

四、参加对象：一(1)班全体学生及科任教师

五、活动内容：

1、介绍老人基本情况。

2、表演节目。

3、赠送小礼品（学生的手工制品。）。

4、领队老师讲话。

5、宣布活动结束。

六、活动准备：

1、联系公交车两辆。

2、组织学生用手工折纸或贺卡，每人给老人写一段祝福的话，设计一份精致的特别礼物。

4、在来回行程中，能遵守纪律，不得出现打闹杂乱现象。

5、到老人家时注意讲卫生，讲礼貌。

6、同学们和老人交叉就座，演出开始后无节目者陪同老人观看节目，随时讲解。老人如对节目内容不感兴趣，陪同人员设法调动老

人们的积极性。

7、参加活动的同学每人精心准备一个高质量的节目，形式可以是演唱，舞蹈，乐器演奏，当场书法作品书写，小品等，表演所需服装、道具自行准备。

8、领队： 照相：

献爱心方案 篇5

为进一步弘扬雷锋精神，推动我社区学“雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展，提高我社区居民素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会。我社区积极响应金凤区文明委、街道文明办的部署，开展“学雷锋志愿服务月”系列活动，具体方案如下：

一、指导思想

开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动时间

3月1日至3月31日，重点开展好3月5日“学雷锋志愿服务行动日”、3月12日“全民义务植树护绿行动日”、3月15日消费者权益日活动。

三、活动要求

要求以“弘扬雷锋精神、共建和谐社区”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，立足岗位，开拓创新。

四、活动安排

1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

2、开展文明城市志愿服务活动。组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。

3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、居民小区开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。

4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。

6、深化志愿者结对帮扶活动。认真组织开展结对志愿服务活动，深入结对的孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。

7、召开“学习雷锋志愿服务”心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

##结束

献爱心方案 篇6

一、指导思想

以深入学习实践科学发展观为动力，创建全国文明城市工作为契机，在东风街辖区范围内开展献爱心、送温暖的中秋爱心月饼赠送活动，为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。

二、主办单位

东风街党工委、办事处

三、承办单位

汇丰银行

四、协办单位

东风街党政办公室、民政部门、社区居委会等

五、活动内容

活动时间：9月22日下午4点

主题：献爱心，送温暖的爱心月饼

活动形式：办公室一楼会议室举行献爱心送温暖议室。

六、活动要求

(一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。

(二)各社区居委会积极配合本次活动，做好文字和**资料的整理。活动结束后，将活动报告给我们的街道派对和**办公室账号。

社区献爱心活动方案二为了弘扬雷锋精神，号召广大的团员青年向雷锋同志学习，发扬志愿服务、乐于助人的精神，武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案：

一、活动目的

在广大的团员青年中弘扬雷锋精神，激励学生向雷锋同志学习，通过走进社区，关爱孤寡老人，送温暖，献爱心，培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。

二、活动主题

走进社区送温暖传递祝福献爱心

三、活动时间

20xx年3月18日(第6周星期日)

四、活动内容

(一)、宣传发动阶段

1通过3月5日的升旗仪式和国旗下的讲话，向全体学生发出了学习雷锋同志、争做文明学生的倡议书。

2通过制作宣传雷锋精神的展板，让雷锋精神深入人心。

三。通过电子屏幕卷轴**雷锋的名言，深刻阐述了雷锋精神。

以上三项都是为了在校园内营造浓厚的宣传氛围。

(二)、组织准备阶段

1、与建桥街街道书记联系，明确走进社区慰问孤寡老人的名单，购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。

2确定同时到社区慰问、帮助孤寡老人的学生名单，并将人员分组。

献爱心方案 篇7

第61册国际儿童节活动计划：灾区儿童爱心活动倡议书

六一将至，希望大家的爱心能让六一儿童节依然微笑。

“手牵手，心连心，我为灾区孩子的六一儿童节献爱心”活动倡议书

当地球逐渐平静下来，灾难的阴霾仍将长期存在于人们的记忆中。让我们向在青海玉树大**中丧生的同胞们默哀。同时，也为幸存的孩子们祈福!

20xx年4月x日，在汶川大**过后的第天，我们不知道有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过，不知道有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬......六一儿童节里，他们有新衣服吗，有新书包吗，有水彩笔吗，有玩具吗???

会有的。我们爱他们就像爱我们的孩子一样。我们决不允许任何灾难剥夺他们过儿童节快乐的天真愿望！是的，我们不会的！

如果你家里有多余的玩具，捐献出来吧，也许它可以帮助孩子们忘记悲伤与孤独;一本童书、一支水彩笔、一个书包、一个铅笔盒、一件新衣服、一盒糖果饼干任何一个礼物都是您的心意，都会让灾区的孩子们知道，我们所有的人都在爱着他们，关心着他们。

我们只接受实物捐赠，不接受任何捐赠。

房屋倒了,可以重建;

家园毁了，可以复兴;

但是，如果孩子受伤的心

没有及时得到抚慰，

会永远坠落在黑暗里。

一、活动的组织与分工

.活动场地组：幼儿园老师统一联系安排(小区门口、农工商、大卖场等)

.现场募捐和打包组

需要协调现场筹款，并现场收集项目进行统计。对募捐物品进行打包

3.宣传推广组

制做现场海报和横幅，如果有资源，考虑使用视听设备

4.运输协调组

协调将收集的货物运送给灾区儿童

5.后备人员

提供必要的线索和信息，如天气状况

二、活动时间

20xx-06-0x上午至下午6:00

三、活动报名

各班级老师处报名

同一个世界，同一个儿童节，让我们一起行动起来，为玉树孩子创造一个幸福的未来。

献爱心方案 篇8

3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”的第XX周年纪念日，学雷锋活动已在我校开展多年，雷锋精神激励着青少年健康成长，也是青少年综合素质的一项内容。为弘扬中华民族传统美德，引导学生积极传承雷锋精神，进一步规范青少年的自身行为，构建和谐校园。我校在3月份开展“学雷锋，献爱心”活动，制定方案如下：

一、活动主题

学雷锋 献爱心 弘扬雷锋精神，争做文明好学生

二、组织领导

组 长：XXX

副组长：XXX

成 员：全体同学

三、活动内容及方法步骤

第一阶段：宣传动员(3月1日~3月4日)

1、利用早操时间，举行“学雷锋精神，树文明新风，创安全校园”全校动员仪式。

2、各班召开一次“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题班会进行动员。

3、学生科和团委制作板报和悬挂标语以及广播进行宣传。标语内容：学雷锋精神，树文明新风，创和谐校园 第二阶段：组织实施(3月5日~3月27日)

(一)“我心中的雷锋”活动

1、开展“我心中的雷锋”主题班会课，大家积极探讨新时代怎样学雷锋，我们应该怎样学雷锋等，由各班班主任组织。

2、各班以“学雷锋 献爱心”为主题制作黑板报，3月10日前完成。

3、以班为单位自行组织学生通过电视、报刊等途径观看雷锋事迹，感动中国人物等。

(二) “建筑学子献爱心”活动

1、“书本传递爱心，共享读书快乐”捐书活动。每人捐出一本自己喜爱并想与他人分享的书籍。要求所捐书本内容要求健康，外观整洁干净，不缺页，无破损，教材除外。

2、向父母说一句贴心的话，帮父母做一件家务活，送给父母一份礼物。(有条件的同学可以把活动的过程用相机拍下来，或者用dv拍录下来，统一把相关资料上交到团委。)

3、学雷锋，从身边做起，洁净校园，举行一次“从身边做起，与文明握手”的全校性大扫除活动。

4、校园广播播放学雷锋歌曲，各班组织学生踊跃提交广播稿，选出优秀的稿件进行广播。

5、组织学生学唱学雷锋歌曲、革命歌曲。

6、以“学雷锋精神，树集体观念”为引导，组织一次拔河比赛。

(三)“学雷锋，做公益”活动

1、组织学生外出活动。可以考虑敬老院，儿童福利院，特殊学校，看望我校退休有病的教职工，具体活动将从中选定一个。

2、各班推荐好人好事，每班最少要推荐一个人一件事。每位同学至少做一件好事。(班级推荐的要有图片资料。)

3、以植树节为契机，提倡绿色环保，督促学生养成健康文明的生活方式，节约用电用水，制止乱丢垃圾，杜绝抽烟行为。

第三阶段：总结评比(3月28日~3月31日)

1、开展一期黑板报评比活动(检查评比时间为3月29日)

板报内容及要求：

(1)主题鲜明。

(2)内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找最有意义、最有代表性的好人好事来做典型。

(3)张贴学雷锋的题词和雷锋的图片。

2、对各班推荐好人好事进行评比，选出其中最有针对性的人和事进行宣传。

3、对各班的广播稿件进行评比，对优秀稿件进行颁奖。

4、以各班提交的班级图片和班会课内容、板报等为题材做一次新时代中职学生学雷锋风采展览。

献爱心方案 篇9

秀全街、汽车城“五四”青年节活动方案

——“手拉手心连心”献爱心活动

为纪念建团92周年暨“五四”运动95周年，进一步继承五四光荣传统，团结带领广大团员青年，引领新风尚，传播正能量，充分展示我园区团员的精神面貌，在2014年“五四”青年节到来之际，汽车城团委拟开展组织广大团员青年向贫困小学献爱心活动。活动方案具体如下：

一、活动目的

为的是想通过一系列献爱心的活动，帮助贫困山区小学生动脑动手，开阔眼界，愉悦身心，感受关爱，让关爱成为一种习惯并让学生们得到一些物质和精神上的帮助。同时，通过爱心活动的宣传，让社会更多地了解贫困山区的困境，呼吁更多人的帮助，用行动感动他人。

二、活动主题：“手拉手，心连心”献爱心

三、活动时间及地点：

12014年5月4日星期日

2单位：清远市清新区石潭镇南安小学。

三、参加活动人员：

1秀全街道办事处汽车城公司工作人员

2、园区企业代表

四、活动安排：

1、4月22-27日，向秀全街道办、汽车城系统、汽车城园区企业倡议广大职工参与为贫困山区小学献爱心募捐活动，让大家了解山区学生的困境，提倡大家募捐小学课外书、学习用品、文具及体育用品等物资。

2. 4月28日至29日，收集，接收和记录了捐赠物资，并要求捐赠企业写信并合影留念。

三。5月4日，组织团员代表到山区小学开展慈善活动。议程如下：

12： 20:00:00：嘉宾在汽车城管委会大楼篮球场出发。

12： 20-12:30集合乘车

12： 30-15:00：到达山区小学

15:00-16:30时:举行献爱心仪式，与小学生互动

16： 30-19:00乘车返回

五、活动注意事项

（1） 募捐原则：捐赠为公益性、自愿捐赠。

（2）募捐物品：学习用品（图书、文具、书包、黑板等教学辅助用品）和体育用品（各类运动球、跳绳、象棋等）

（3）物资管理：本次募捐工作务必做到透明、实效，募捐物资要做好登记，捐献要做好接收手续。

（4）参加献爱心仪式的人员，当天活动期间请注意安全，服从指挥，有特殊原因不参加活动，需向各分管领导请假。

花都汽车城团委

2014年4月23日

献爱心方案 篇10

幼儿园献爱心送温暖活动方案

随着社会的进步和发展，人们的生活水平不断提高，同时也带来了日益增多的社会问题。为了让孩子从小培养关心他人、热爱社会的意识和能力，我们幼儿园决定开展一项名为“献爱心送温暖”的活动。

一、活动目的

1. 培养孩子关心、帮助他人的意识，提高他们的爱心和社会责任感。

2. 通过亲身参与公益活动，培养孩子的团队合作意识和能力。

3. 让孩子真正感受到帮助他人的快乐，培养乐于助人的品质。

二、活动时间

活动计划于每年冬季寒假期间进行，历时一个月。

三、活动地点

幼儿园周边社区、福利院等需要帮助的地方。

四、活动准备

1. 确定活动目标，制定活动方案。

2. 邀请本地社区和福利院的负责人协助组织活动。

3. 向幼儿家长宣传活动，并鼓励他们积极参与和支持。

4. 活动期间，老师将对孩子进行心理辅导，帮助他们理解活动的意义。

五、活动内容

第一周：筹备阶段

1. 孩子们在班级内进行小组讨论，确定活动目标和计划。

2. 孩子们家长组成社区义工小组，向幼儿园报名参与活动，并积极参与筹备阶段的工作，如收集物品、制作宣传海报等。

第二周：物品捐赠

1. 孩子们多半家中都有一些闲置的物品，老师会向孩子们解释物品捐赠的意义，并鼓励他们向亲朋好友收集物品。

2. 社区义工小组将组织家长及义工们的物品捐赠，同时也鼓励大家将物品清理并整理出来，以便于分类和分派。

第三周：物品整理和分派

1. 社区义工小组协助老师将所有捐赠的物品进行整理和分类。

2. 孩子们在老师指导下，将物品装入精美的礼盒中，并为每个受赠人配上一封温暖的祝福信。

第四周：送温暖活动

1. 孩子们在老师和义工的带领下，到福利院、托养院等地，送去他们准备的礼物和祝福信，并与受赠人进行互动和交流。

2. 在活动过程中，老师将引导孩子们与受赠人进行交流、合作、游戏等互动项目，增进彼此的了解和感情。

六、活动总结和反思

1. 在活动结束后，老师会组织孩子们进行反思和总结，引导他们认识到自己的成长和进步。

2. 孩子们将用画画、写信等形式记录下自己对活动的感受，形成一份活动总结的小册子，作为今后回忆和学习的资料。

七、活动效果的评估

1. 制定问卷调查，询问孩子们对活动的满意度和行动意愿的改变。

2. 评估孩子们参与活动后的行为变化，比如是否更关心他人、愿意自愿帮助他人等。

通过这一系列的“献爱心送温暖”活动，幼儿园旨在培养幼儿们的爱心和社会责任感，使他们从小学会关心他人，乐于帮助他人。同时，通过亲身体验，培养孩子们的团队合作意识和能力，让他们明白团结合作的重要性。希望这个活动能够使幼儿们从小建立正确的人生观和价值观，为未来的成长奠定坚实的基础。

献爱心方案 篇11

sp;四、活动目的

1、 响应党的十八大关于“建设资源节约型、环境友好型社会”的号召，弘扬大学生感恩精神。

2加强学生之间的交流，共同学习，促进校园和谐。

3、倡导积极、健康、向上的“毕业文化”。

4培养大学生感恩之心，促进爱心奉献。

5节约资源，用好一切，共建互助和谐校园。

五、组织单位

组织单位：团市委、河西大学逸夫图书馆

承办单位：河西学院学生会、大学生读者委员会

六 、活动对象

以xx毕业生为主，其他学生也可参加

七、 活动时间、地点

时间：6月9——6月22号

地点：七角和一教门口

八、 活动开展策划

1宣传捐赠活动，营造良好氛围。向各院校发出通知和建议，并在图书馆附近张贴海报、横幅等；在毕业生宿舍楼张贴海报；利用校园广播进行宣传。

2活动一开始，学生会和校读者委员会成员将统一分配到每个宿舍进行宣传和募捐。立即记录并登记捐赠者的姓名。

三。前来捐书的同学，让他们签名留念，并在活动结束后贴上祝福语。

4活动期间，应立即记录学生对捐赠的反馈或对大学生读者委员会的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

5立即与捐赠者沟通并反馈具体信息，以便他们能够阅读图书馆的具体时间和地点。确保他们的书要去**。 如果有任何不清楚的问题，请详细说明。

6如遇紧急情况，由学生会和大学生读者委员会协商解决。仍不能解决的，向团委、图书馆报告。

7、活动中挑选一人进行摄影留念工作

8活动过程中要注意活动场地的顺序。

后期工作

1、书籍整理

a、 整理所有书籍，分类，贴标签，盖章。

b、对捐书突出者进行张榜公布，公布捐书去向，做好捐书总结。

c、符合图书馆入藏标准的收入图书馆并建立“爱心图书库”，为这些书籍单独开设了一个“学友阅览室”，在校同学可以自由借阅学长们的赠书，他们享受到恩惠后为以后他们的捐书增加积极性，有利于文化交流和资源再利用。

d、把大一新生可以用到的书归类整理，在大一新生入校后积极宣传，让他们更快的享受到图书资源，其中贫困的大一新生可根据自我需要向学校申请借书，到大四毕业时必须返还，使得图书能循环利用，同时这也测试了诚信度。

e、剩下的一部分用不到的书将义卖，所得的善款将捐给图书馆为“爱心图书库”购买新书，丰富图书馆馆藏，给同学们提供更丰富的图书资源。

活动信息由大学生读者委员会秘书处整理归档。活动记录，用于活动总结用。

3、活动总结

在活动结束后的第一个常委会讨论此次捐书活动过程中的问题，总结，给下次活动做以借鉴。

4整理完整的材料交给老师。

5、所有的活动资料归档。

6、活动结束。

九、捐书种类

1专业教材包括专业教材、公共课教材、选修课教材、各学科指导教材、学术研究书籍等。

2工具和书籍，包括专业辞典、外语辞典等。

三。课外书籍包括文学、名著、历史、地理、科学和艺术。

4报刊、文摘，包括学术研究类报纸、新闻报纸、文化娱乐类报纸、英语报刊等。

5、其他各种内容健康的书籍。

十﹑活动安排

（1） 学习部：编写活动策划书、提案书、工作总结，统计图书数量，协助图书馆老师进行标识。

（2） 宣传部：海报、广告牌、公告。

（3）信息服务部：悬挂标语，协助宣传部携带宣传板，将书籍带到图书馆。

（5） 秘书部：负责打印图书分类登记表、无班人员统计表、值班人员安排表、考勤表。

十一、注意事项

（1） 所有学生会**必须佩戴工作许可证。

（2） 工作人员应该受到捐助者的热情接待。

（3） 工作人员应配合图书馆教师对图书进行详细分类并负责。

（4）海报及宣传板内容要新颖。

（5）活动当中应严格考勤。

（6）注意紧急情况，向捐赠者说明捐赠书的目的和去向。

（7） 不能纳入收藏范围的图书和内容不宜用于捐赠图书，对内容不健康的图书要及时处理。

策划人：大学生读者工作委员会

献爱心方案 篇12

各机关党委，各党总支、支部：

根据县脱贫攻坚指挥部办公室《xx县xx年全国扶贫日方案》要求，经研究决定，在县直基层党组织和广大党员中开展“献爱心、促脱贫、见行动”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

“献爱心、促脱贫、见行动”扶贫一日行。

二、参加对象

全县直属党员、发展对象和党员积极分子。

三、活动内容

.开展一次大走访活动。10月17日，所有帮扶党员干部职工统一进村入户，开展脱贫政策再宣传、走访再深入、问题再排查，做到“五问”，实现“五解”。

2.开展一次爱心捐赠活动。在党员干部职工中开展“一元捐赠、一份爱心”活动。

在充分尊重捐赠人意愿的基础上，积极引导个体私营企业及社会组织就近深入贫困户开展“爱心捐赠、回报社会”活动。

3.开展一次志愿服务活动。依托联合党组织平台，县直各基层党组织可结合自身职能，深入帮扶村开展一次医疗救助、政策宣传、共建洁净农家、走访慰问等志愿服务活动。

4.开展一次结对共建活动。县直基层党组织与结对村开展一次共建活动，协助村级解决产业发展、异地扶贫搬迁、危房改造、基础设施建设等方面的短板问题。

四、活动要求

一要高度重视。各基层党组织要结合自身职能，发挥行业优势，组织本单位党员、入党积极分子及发展对象到帮扶村开展系列扶贫日活动。

二要营造氛围。各基层党组织开展扶贫日活动时，要携带党旗或队旗，党员要佩戴党徽，做到亮队旗、亮阵地、亮身份，为喜迎党的十九大胜利召开营造良好社会氛围。

三要取得实效。各基层党组织要认真组织开展这项活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，真正做到抓党建促脱贫。同时，活动相关信息应于10月18日前报送县工委（电子邮箱：

）。中共xx县直属机关工作委员会

xx年10月12日