标题：揭示作文的魅力与意义
写作是一种让我们能够发现和探究自己兴趣和爱好的方式，透过文笔流畅的表达，我们能深入思考文学作品和好文章所传达的宗教意涵。在深入研究的基础上，申请书范文网的编辑为您精心编辑了“假如二年级想象作文”。请注意，以下提供的方法仅供参考，具体实施还需因人而异，根据实际情况灵活调整。
假如二年级想象作文(篇1)
有一个森林，森林里住着一只蚂蚁，这只蚂蚁和别的小蚂相同的是样子一样，可不相同的是这只蚂蚁比参天大树还高!
有一天，它看见一只小猫，它只有成人的手掌那么大，被压在一颗大树下，救命啊!它用着虚弱的只剩下一点力气的身体在挣扎，想方设法从树下爬出来。
这时，那只蚂蚁冲了过去，把大树抬起来，这才让小猫爬了出来，它又把小猫送回了家。
当它准备回家睡觉的时候，忽然听见有人在喊：救命啊!那只蚂蚁不管三七二十一直接冲向那边。只见一只小狗掉进了小溪里，水流得很急，蚂蚁伸出手把小狗捞了上来，小狗身上湿淋淋的，蚂蚁看了看周围，好像是没有什么可以擦的。
蚂蚁就先把小狗带到了一个树洞里过夜，它在外面守着，时而会把手伸进去摸一下小狗的额头，看一看有没有发烧着凉。
第二天早晨，小狗醒来时还有些害怕，可是过了一会儿就好了。蚂蚁把小狗送回了家。
这只大蚂蚁叫朗尼，它的善良的性格和乐于助人的精神都值得我们学习。
假如二年级想象作文(篇2)
假如我是一棵树，我就领导着所有的树抵御沙尘暴，让沙尘暴在着地球上消失人们过着和平的生活。
假如我是一棵树，我就在下大雨的时候，我就拼命地吸收水份，减少洪水的发生，不让洪水夺取人们的生命。我要长得非常茁壮在阳光下尽情地为人们散发氧气，让人们吸收着清新的空气。
假如我是一棵树风就拼命生长，让我的枝叶像伞一样撑开，在炎炎夏日为人们遮挡阳光，送去缕缕清风，让人们觉得凉爽。
假如我是一棵树，我愿奉献我的一切，我愿意让人们把我砍掉做成家具、铅笔、门窗和我们用的练习本……
假如我是一棵树，我会快乐的生活着……
假如我是一棵树，再也不吐O2，只吐CO2，和人类一样。是啊，树需要CO2生存，人类需要氧气，二者互补，但是事实却是人类在无情的伤害着树。
假如我是一棵树，我再也不呆呆的站在那儿任人类宰割，我要将自己连根拔起，与根须共舞。
假如我是一棵树，我会思考了，但我并不会像人类对待树那样对待人类。
现在我是人类，站在树的角度上，我也感到难过，作为一棵树，我想我的生命并不长久，所以我会更加精彩的生活！
但我现在是人类，所以请站在树的角只度上爱护地球。否则，我会代表树，以后吐CO2，不吐O2！谢谢！
假如我是一棵树，在阳光下站立，在风雨中挺立。看或不看我，我就在那里。
假如我是一棵树，在春夏生长，在秋冬沉寂；白天里静静矗立，夜晚中默默沉睡。
假如我是一棵树，既没有父母手足，也没有亲朋好友，却不悲不喜、不哭不笑。
假如我是一棵树，不会离开原地半步，也不会去追寻另一棵树。
假如我是一棵树，不用去攀比，也不用去艳羡。
假如我是一棵树，或许会生长百年，或许会很快消亡。
假如我是一棵树，就算没有同伴，也不会感到孤寂；无所谓获得，也无所谓失去。
假如我是一棵树，有且只有树的姿态，平平淡淡、云淡风轻；没有所谓的欢乐，也没有所谓的烦恼。
假如我是一棵树，那就这样吧……
假如我是一棵树，我要和我的同伴们一起努力地生长，让地球充满绿色。
假如我是一棵树，在春天的时候，我要变成一棵粗壮的柳树，我要长出又嫩又绿的新芽，我要使劲地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花儿姐姐，和我一起报告给人们春的消息。
假如我是一棵树，在夏天的时候你，我要变成一棵茂密的梧桐树，用我粗壮的树冠，为人们遮阳，我还要用自身的优点——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的空气，让地球不再变暖，让南极的冰块不再化掉，让人们过上幸福的生活。
假如我是一棵树，在秋天的时候，我要变成一棵美丽的枫树，每当秋风轻轻地吹过树干，秋叶慢慢飘下来时，像一只只蝴蝶在飞舞，也带着我那彩色的梦。（作文5000网 WWW.zw5000.coM）
假如我是一棵树，在冬天的时候，我要变成一棵坚强的松树，我要人们看见我“要想看青松，待到雪化时”的精神。在白雪的映衬下，有一点点绿色，让人们感觉到生机勃勃。
假如我是一棵树……我要用我全部的身躯为人们做出奉献。
假如我是一棵树，我就假如我是一棵树要长成一棵参天大树，成为一颗有用的栋梁之才。
是树就要生长。我不求生长在热闹假如我是一棵树的市区，也不求生长在豪华的路段，我只求生长在茫茫的戈壁滩里，那儿没有山，没有水，到处浑黄一体，满目荒凉。我要在那儿生根、发芽，长成一棵棵参天大树，为过往的行人遮风挡雨，使他们在沙漠行走时不再受风沙的侵袭。要是他们走累了，就到我树底下来歇歇脚、乘乘凉。
假如我是一棵树，我会做一名环保假如我是一棵树卫士，近来，人们对环境的破坏，是越来越严重了，他们不断地砍伐，破坏树木，污染湖水，将工厂废料倒入大海，打猎各种珍稀的鸟儿，将地球毁容了，我要为地球做最后的保护，为保护地球，绿化地球献出一份微薄的力量。
假如我是一棵树，我就要竖立在沙漠边，和猛烈假如我是一棵树的风暴战斗，不让灾难袭入我们的城市，我要让沙漠里长满一棵棵树，让沙漠里绽放一朵朵花。
如果我是一棵树，一棵高大的树，我就要为地球和人类做许许多多的事情，让我的生命为绿化而做出贡献！
假如二年级想象作文(篇3)
现在，人们很富裕，科技非常的发达。以后，家家户户都会买上豪华的汽车。使人们出行十分方便，但交通事故，交通阻塞还会经常发生。我想发明一种新型汽车。
当人们都坐过小汽车、大客车去玩耍、上班、去学校时，司机叔叔总是手脚并用掌握着笨重的方向盘。我觉得这种方式既不科学，又不方便。假如司机喝了酒，头就昏沉沉的。一秒钟之差，就会葬送许多条无辜的生命。我想发明一种新型汽车。它不用掌握方向盘。只需按钮一按就启动了一种特殊功能。自动装置程序在屏幕上不断闪现，什么车速、车距、终点都一一调好。启动自动装置，司机和乘客不用担心安全，想睡觉就睡觉，汽车自动给你开。汽车电脑屏幕不断显示行车的里程。如果你有急事要办，还可以启动空中飞行装置，人们坐车如乘飞机一样像离弦的箭，一会儿就到了。你想到哪里，直接用指示棒点一下，汽车就给你开到哪里。飞向空中让车也不会出现交通阻塞的。
如果再按一个按钮，其它功能装置又启动了。如热气球装置、螺旋桨、保持车距这里我只给你介绍两、三种功能。如果游客想去西藏玩耍，要翻越高山峻岭，精力一分散时，司机一瞬间就开到悬崖边滑落掉了下去。顿时就会车毁人亡。害得亲人哭天喊地。带来了许多的痛苦和损失。如果装上热气球装置，即使司机到了悬崖边，汽车上的自动装置立刻启动，热气球悬在空中，汽车也就不会掉下去了，只是乘客们有惊无险。
假如汽车掉到水里怎么办沉没，人淹死科学家们有许多种研究。我想这种汽车掉进水里不要紧，按一个按钮，轮胎就变成螺旋桨，在水上穿梭。犹如在平地上行驶一样，安然无恙。
假如汽车行驶距离较近，反光镜显示车距有时让司机反映不过来。我发明一种保持车距的装置。你的车跟别人的车离得很近时，车后面的红外装置就将信号传导到视频上，屏幕上就提醒你车距必须保持多少距离，假如你不服从，电子眼就监控你去交罚款。
这就是我发明的新型汽车，还可以根据你的需要从新设计呢，你喜欢吗？
假如二年级想象作文(篇4)
大家好，我是一只小蝙蝠，我来自一个小山洞里，我白天睡觉，晚上出来活动。我虽然长的丑，但也帮人类发明了雷达。我是人类的老师，也是人类的朋友。
可是，人类却想把我们吃掉，我看着我的哥哥，姐姐，爸爸，妈妈和朋友们，都被人类吃掉，我的心情很难过。
人类自以为很聪明，可是他们不知道，在我们身上有100多种病毒，人类在吃我们的同时也把病毒吃进了肚子里。我无法忍受人类对我家人和朋友们的伤害，我要对人类发射致命武器：新型冠状病毒。
自从人类得了这种病毒，我看着人类感冒、咳嗽、打喷嚏、发烧、呼吸困难，看到很多人死去。无数的白衣天使都奋战在抢救病人的一线上，不分昼夜。
人类啊，这并不是我愿见到的，如果你们不想被病毒伤害，你们首先要学会保护大自然，保护野生动物，拒绝食用野味，因为大自然是我们共同的家园。
假如二年级想象作文(篇5)
我认为老师是非常伟大的，是无私的，他培养我们走上人生的道路。老师就是我们的第二任父母，教我们知识。
假如我是一位老师，我会认真教她们各种知识，我只要学生能懂，能理解就行了，我不会让他们做许许多多的作业，我只要他们把学过的复习，没教过的预习一下就可以了。
假如我是一位老师，我会在下课的时候陪同学们一起做游戏，给他们讲故事，给他们讲笑话，让同学为大家表演才艺，表现自己，让你们放大胆子，从小就能表现自己。
假如我是一位老师，在星期天的时候，我会带学生去郊外野游，中午一起吃野炊。让他们呼吸一下新鲜的空气，让他们开阔视野，让他们感受一下大自然的美，把疲劳甩在一边。
假如我是一位老师，我会尽自己的全力，把这些孩子养育成人，认他们成为祖国的栋梁之才。
假如二年级想象作文(篇6)
唉，末日即将来袭，为什么这么说呢?因为又要写枯燥的作业了。要是我是一条鱼该多好哇!于是，我拿起速写本，构思了起来。哇!旁边模糊的景象变得清晰起来，哇!这不是我梦想的海洋世界吗?我的双手变成了鱼鳍，脚变成了鱼尾，鱼鳞很漂亮，好看极了!我变成了一条美丽的小鱼!我摆动着身子，几乎没有感觉到一点烦恼，但是，我感到了饥饿。好饿呀!我饿的头晕眼花，几乎没有一点力气了。忽然，我看到了一个美味的蚯蚓，赶紧咬了一口，哇!我竟然被钓鱼人放到了桶里!
啊?钓鱼人怎么会是王老师，她把我放到菜板上，啊!疼死啦······这时，我才清醒过来，妈妈喊道：“女儿，快写作业!”爸爸喊道：“女儿，快吃营养品!”
