习惯的作文。

写作是一种能让人更好地理解和表达自己人生信仰的工具，通过文字来展现自我风采和魅力。如果你想写一篇有思想的作文，可以参考以下优质资讯：“写习惯的作文”。当然，具体实施建议应根据实际情况进行调整。

写习惯的作文 篇1

我家新装了一个门铃。以前的敲门声震的让人心烦，现在好了，有人来了，“丁零丁零”的门铃声，非常悦耳。

星期六下午，我正在家专心致志地做作业，忽然传来“咚咚咚”的敲门声，我以为家中来客人了呢！谁知打开门一看，却是爸爸。

我不禁问到：“爸爸，家里装了门铃，为什么不用？”

爸爸挠挠头说：“哎，我习惯了。”

我刚回到座位上，“咚咚咚”，又是一阵敲门声。放下笔，去开门一看，原来是妈妈。

我有些生气了，对妈妈说；“你怎么和爸爸一样不敲门？”

妈妈笑着说：“我敲门敲习惯了，忘记家中有门铃了。”

我忽然想出一个好办法。拿了一张雪白的纸，用毛笔方方正正的写上：“请按门铃！”然后，极认真地把纸贴在门边上。

我一回头，才发现出来时随手把门带上了。我急了，连忙敲门喊：“妈妈，我进不来了，快开门啊！”

妈妈打开门，指指门上的纸，问道：“为什么不按门铃？”

我看看这四个字，无可奈何的摇摇头。

看来，改变旧习惯真是一件难办的事啊！

写习惯的作文 篇2

哎~我真的好好好羡慕那些演员啊、歌星啊、……你看看嘛，她们的习惯哪里出过一点“洋相”嘛（当然我也知道人不可能没有坏习惯）！哪像我？每天都会在众人面前出个“POSE”！什么什么？你不相信我啊？要我拿出证据？那好，请看――

1，〖爱哭鼻子〗！

我有一个最最最控制不了的习惯――爱哭鼻子！我是那种最异常性的，动不动眼睛都“开大炮”，举个例子吧――有一次，我在海边玩耍，突然，我的脑袋被哥哥甩的一个贝壳打到了，我不调查个“123”，眼睛就冒泪花！怎么样，这就是我最经典的习惯！

2，〖爱嘟小嘴〗！

我有一个坏习惯（坏只是家人的看法，但我觉得没得什么不好啊），爱嘟嘴，经常把嘴翘起来，都怪我太用力，嘴都挨着鼻子了！妈妈经常说：“你看你这个动作，像猪一样。”像猪？这明明叫‘可爱’嘛！怎么叫‘猪’啊！？

3，〖玩电脑时总是把脚‘团’起〗！

每当我上“查字典”的时候，就会先看看文章审核了没有，如果是‘精华文章’，我就会站起来，如果只是普通，我就会把脚‘团’起，也就是所说的“团腿坐”，我经常团腿，也就是说我的文章经常被评为……不过也不是没有得过精华哦！（欢迎到我的房间来逛逛）

我的习惯太多太多了，假如我的习惯全部都“清零”该多好~那我不就成“才女”啦？

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写习惯的作文 篇3

我有许多独一无二的习惯。

周末的早晨，我不用闹钟都能知道什么时候是九点。周末，我经常躺在床上睡懒觉，一般会在九点左右醒。因为只有周末可以偷懒，而且上了一周的课了，我也很累了，所以我的“闹钟”不会“预报”8点、7点，只会在9点，我只是个“迟点”准时的闹钟。

校园的生活，我通常非常忙碌。星期一、二要开会，星期三要去五楼打工，星期四、五在图书馆打工。唯一在学校里能休息的时间就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒数第二个星期的任意3天。虽然在学校很忙，但是很有规律，我也早已习惯，这已成为我最基本的校园生活习惯。刚开学时，我每天非常地忙，只能使出我的“分身术”――每个地方只待一会儿，就这样浑水摸鱼，一“躲”就过去了，但后来活动越来越多，只能使出“绝招”了――请假。还是请假好，一天干这天的事，另一天干别的事，也就是之前那段“规划文字”，效率高又有表扬。最终就这样习惯了，习惯某件事真是件困难的事。

我最“独特”的习惯，应该是睡觉了。我的睡姿是别样地差！起先是醒着的，我是向右侧侧躺着，睡着后是平躺着的。这不算差的，差的是我会用手左抓抓，右抓抓，用脚蹬床，把被子当足球踢，又会翻过来抱着枕头睡。我还会把自己的身体像轮胎似的滚来滚去，滚到墙边不能滚为止，把两个枕头当床，横躺上面，再滚回去，滚到地上。偶尔还会讲梦话和梦游，爸妈可害怕跟我睡了，你就明白我的睡姿有多差了！

这些点点滴滴的习惯构成了我的生活，使我的生活更有规律，更丰富多彩！

写习惯的作文 篇4

在我还未上尖子班的时候我的成绩在班可是数一数二的，在尖子班后我发现我以前的成绩跟他们比起来还有一步之遥，真是天外有天，人外有人啊。

在上小学开始我的成绩可是很好的哦，同学们有什么不懂的都找我替他们解答，刚开始的时候我还有些耐心替他们解答，渐渐地我觉得不耐烦了，什么题都找我解答。我心情好的时候就帮他们，心情不好就没得谈。有的同学发现我这个习惯后就拍我的马屁。说什么我的学习是最好的，天下间没人比得上。我以后要上清华北大还不是手到擒来。渐渐地我发现我越来越喜欢听这些话，他们一说这话我就很开心地替他们解题。也骄傲起来了变得目空一切。觉得班里的同学都是废物，我跟他们同班简直是侮辱了我，把自己看得高人一等。

在我上尖子班以前我觉得我的成绩可以在尖子班里当老大。谁知道上了以后却是另一种情况，真是莫大的讽刺。在尖子班里我的成绩只能算是中下，平时看到同班围在成绩好的身边时，我心里想：你们真是墙头草随风倒，

谁的成绩好就跟谁在一起，我从心里鄙视你们。自己也不想一想你以前也是这样，你这是妒忌人家。

在这里我提醒你们一下，不要被那些拍马屁的话迷惑了。可不要象我一样哦。

写习惯的作文 篇5

我有很多的好习惯和坏习惯。今天，我就跟大家说一个好习惯和一个坏习惯。

先说好习惯吧！

每天睡觉前，我都要和妈妈一起看课外书。无论是老师有没有布置这个任务。

最近我看的课外书主要有《日有所诵》，这本书我已经从头到尾读过一遍了，现在又在读第二遍和第三遍，里面的小儿歌对我很有吸引力！《语文新天地》，我已经读好了第一册，第二册也在开始读了。内容和前面一本书差不多，都是适合我们一年级的小儿歌、童话等等。《成语故事》，这本书没有拼音，妈妈每天给我读2~3个成语故事。碰到好听的故事，我就让妈妈再读一遍。昨天晚上，妈妈读到《铁杵磨针》的故事的时候，我就要求她再读一遍。我想：大诗人礼拜真的要感谢那位磨棒的老奶奶哦！另外我还在看《让女孩优秀的101个公主故事》，也是妈妈在帮我读，真好听啊！

书里有很多很多的知识，我们要多读书！这样自己才会愈来愈棒!

下面说一下我的一个坏习惯。我的坏习惯是做事情喜欢磨磨蹭蹭。为了这个，妈妈常常批评我。爸爸倒是很耐心，难得批评我的！

做作业、弹琴的时候，我动作有点慢；刷牙、洗脸的时候也有点慢；起床、吃饭的时候，都是慢慢的。

妈妈常对我说，这样是在浪费时间！看来，我要把这个坏习惯改掉才好哦！

好习惯要保持，坏习惯要改掉，这样才是好学生！

我要加油！

写习惯的作文 篇6

记得西塞罗曾经说过：“习惯的力量是巨大的。”好的习惯能让人受益终生，而坏的习惯却让人受害不浅。下面我就来分析一下我的好习惯和坏习惯。

星期天，我拿着一本作文书津津有味地阅读起来，看到兴致处，便“哇塞”大叫一声，外婆闻声急忙赶了过来，见我正对着书本喃喃：“这篇文章太幽默了，笑死我了……”她冲我喊到：“傻丫头，你又怎么了？”我知趣地朝外婆做了个鬼脸，然后自顾自念起文章来。外婆笑意盈盈地嗔怪道：“哎，这孩子读书都读疯了呢！”

你看，我就是这样一个对读书有着几分痴迷的人！

考试结束了，老爸说要带我去家乐福看电影，我一看表，现在已是下午四点，心想：这每日必修课——钢琴不弹了吗？这可怎么办？只听得老爸在那边喊：“董董，吃完饭我们就出发哦！”我没有应话，而是径直坐在了琴凳上，认真弹起了练习曲。爸爸走出了厨房，朝我竖起了大拇指，并嘿嘿一笑：“董董真不错！”你看，我就是这样一个做事有着几分原则的人！

我正在书房里写作业，头不经意间越低越下，爸爸正巧看见，河东狮吼一声：“头要抬高，你是准备和书来个亲密接触呀！”我的脸青一阵紫一阵，只好刻意把头抬高，爸爸这才心满意足地走开了。可过了一会儿，我的头又不知不觉地低下了，久而久之就成习惯了。体育课上偶尔一次测试视力，我的眼睛只有“5。0”了，吓得我再也不敢和书本靠得这么近了。

你看，有坏习惯就会“遭殃”吧！

我的这两个好习惯伴我徜徉书山书海，畅游音乐世界，尽享生活的情趣和快乐，而我的这个坏习惯则让我的健康遭遇了危机，我可得好好下决心改一改了。

写习惯的作文 篇7

习惯，人人都有。有些习惯是人人称赞的，那就是好习惯。不过，没有十全十美的人，一个人身上也有坏习惯。那我就先写写好习惯吧！

说到字，那我在班级里算不错的了。一笔一画，一丝也不敢马虎，尽力写好每个字，从来不写得龙飞凤舞、乱七八糟。不过这可辛苦了我的一双小手了……

我的成绩，那可是使我脸上长了不少光彩。前五名那是家常便饭，那滋味，可美得……，就是因为这样，引来了一大帮人的羡慕。一次，我接连两次第一，那一刻，全班同学的眼球齐刷刷地向我射来，那是称赞的目光，那是鼓励的目光，我心里真乐开了花。

当然，坏习惯也是难免的，其中也包括我。

废话嘛，我……我就有些不好意思了。自从“废话大王”蜻蜓大侠走了之后，“候选人”就是我了。举一个例子，当别人可以一两句概况说的事，我可以说上十句才善罢甘休！

废话多，纪律也跟着差啰！自修课只要有我在，就少不了我的声音。如果被老师抓到，那就成事不足，败事有余啦！

垃圾是令人讨厌的东西。我呢？总不愿意让垃圾在手上多待一会，常常随手丢掉，之后再溜之大吉。这样的作风是不好，可总是抑制不住习惯，想减轻一些压力，唉！

习惯有好坏，以后，我一定要扬长避短，发扬好习惯，克服坏习惯，让我们一起来行动吧！

写习惯的作文 篇8

长期行为导致的惯性思维，习惯形成性格，性格决定命运。

由智慧养成的习惯，能成为第二天性。

习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人。

孔子不耻下问：

春秋时代，孔子被人们尊为圣人，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。

孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：孔子学问出众，为什么还要问？孔子听了说：每事必问，有什么不好？他的弟子问他：孔圉死后，为什么叫他孔文子？孔子道：聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’。弟子们想：老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！

虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫不耻下问。

张衡是东汉时候杰出的科学家。他从小养成了爱想问题的好习惯，对周围的事物，总要寻根究底，弄个水落石出。

在一个夏天的晚上，小张衡和爷爷、奶奶在院子里乘凉。他坐在一张竹床上，仰着头，呆呆地看着天空，还不时举手指指划划，认真地数星星。

张衡对爷爷说：我数的时间久了，看见有的星星位置移动了，原来在天空的，偏到西边去了。有的星星出现了，有的星星又不见了。它们不是在跑动吗？

爷爷说道：星星确实是会移动的。你要认识星星，先要看北斗星。你看那边比较明亮的七颗星，连在一起就像烫衣服的熨斗，很容易找到……

噢！我找到了！小张衡很兴奋又问：那么，它是怎样移动的呢？

爷爷想了想说：大约到半夜，它就移到地平线上，到天快亮的时候，这北斗就翻了一个身，倒挂在天空……

这天晚上，张衡一直睡不着，多次起来看北斗。夜深人静，当他看到那闪烁而明亮的北斗星时，果然倒挂着，他感到多么高兴啊！他想：这北斗为什么会这样转来转去，是什么原因呢？天一亮，他便赶去问爷爷，谁知爷爷也讲不清楚。于是，他带着这个问题，读天文书去了。

后来，张衡长大了，皇帝得知他文才出众，把他召到京城洛阳担任太史令，主要是掌管天文历法的事情。

为了探明自然界的奥秘，年轻的张衡常常一个人关在书房里读书、研究，还常常站在天文台上观察日月星辰。他想，如果能制造出一种仪器，能够上观天，下察地，预报自然界将要发生的情况，这对人们预防灾害，揭穿那些荒诞的迷信鬼话，该是多么好啊！

于是，张衡把从书本中和观察到的材料，进行分析研究，开始了试制观天察地仪器的工作。他把研究的心得先写成一本书，叫做《灵宪》。在这本书里，他告诉人们：天是球型的，像个鸡蛋，天就像鸡蛋壳，包在地的外面，地就像蛋黄，就叫做浑天说。

接着，张衡根据这种浑天说的理论，开始设计、制造仪器了。不知经过多少个风雨晨昏，熬过多少个不眠之夜，一个当时世界上最先进的天文仪器——浑天仪诞生了。这个大铜球很像今天的地球仪，它装在一个倾斜的轴上，利用水力转动，它转动一周的速度恰好和地球自转一周的速度相等。而且在这个人造的天体上，可以准确地看到太空中的星象。张衡说：天上的星星，能见的共有二千五百颗，但我们经常能看到的却只有一百二十颗。

后来，张衡经过努力钻研，又发明创造了世界上第一架能预报地震的仪器——地动仪。这个地动仪也是钢铸造的，形状像个酒坛子，四周铸着八条龙，每条龙口里含着一个小铜球。只要哪一条龙口中的铜球吐了出来，就预示着那个方向发生地震了。测试非常灵验，没有一次不准。

写习惯的作文 篇9

好习惯

上学期间，我每天早上6：30起床，从来不迟到。下午放学回家，放下书包就做作业。每个星期天，都帮妈妈做家务......有一次星期天，我刚上完奥数回家，就拿起拖把拖地，妈妈说：“不要干了。”我说：“我已经养成了习惯，改不了了。”妈妈点了点头。这就是我的好习惯。

坏习惯

别提了，我的好习惯多，坏习惯也多。我动不动就要流眼泪，这已经成了我的习惯。一个星期天，我刚拖完地，妈妈就大吵大骂起来：“谁把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闯大祸了！”我心里自责。走到妈妈跟前，说：“是我打碎的。”妈妈骂到：“怎么这么不小心，我说不让你拖地，你偏要拖，现在好了，把花瓶打碎了，真是的。”“呜5呜5……”我哭了起来。妈妈吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼泪一点儿也不值钱，这么轻而易举就流了下来。要坚强。”我点了点头。除了这哭的毛病，我还有粗心大意的坏习惯，每次把试卷一看，大多错的都是做得到的题，全是粗心造成的。一次数学单元测验，我考了97分，满分是100分。又是计算题错了，不是这道题没写“0”。就是那道题没写小数点。回到家，又被吵了一顿。哎，我现在真想改掉这些坏习惯。

人哪！有好也有坏。大自然中的事物都是有好也有坏。同学们，只要我们努力改掉我们的坏习惯，发扬自己的好习惯，那会更好的。因为习惯会注定你的命运，让我们一起行动起来，加油！

写习惯的作文 篇10

本人职业：业余作家，最近出了一本〈〈习惯“大本营”〉〉的书，一一列举出了同学与自己的习惯。

一，唠叨

你看过中国的名著-----〈〈西游记〉〉吗？里面的主角唐僧可念得拉，而正巧，咱们班有一位唐僧的“徒弟”-----周彬。俗话说得好：青出于蓝胜于蓝，果真不假。你瞧！这位现代版唐僧又开始唠叨拉：“我们要做好儿童哦，我们真的要做好儿童哦，我们一定，真的要做好儿童哦＇＇＇＇＇＇＇＇”只见他的嘴唇飞快的蠕动着，而且还轻声细语，慢慢的给大家讲。这时，同学们都火冒三丈，暴跳如雷，统一战线地准备对周彬实施武力制裁，可他却还完全搞不清状况的对你一笑，又不紧不慢地长篇大论起来：“打架不是好儿童，打架真的＇＇＇＇＇＇＇＇”同学们见此情况，纷纷落荒而逃。哎！我现在才明白唐僧紧箍咒的厉害，孙悟空的痛苦不堪啊！

二，自恋

“虽不是大家闺秀，但还是小家碧玉；虽不是＇＇＇＇＇＇！”这可是本小姐的口头禅。不错，本人就是以“党”一贯

政策-----自恋，“党”的一贯宗旨------自恋是自信的升华而为标准做人的。同学们见了，纷纷要求拿桶狂吐！我见此状况，灵机一动，怜惜的说：“哎！怪只怪本人魅力太大了，让大家当场狂吐，真是于心不忍啊！”边说双手还边放在自己的心口，脸上一副十分难受的样子，同学们听了，又是一阵狂吐，看来本人确实是魅力四射啊！

三，“官迷”

我可是一个“官迷”想当官极了！是日日思，夜夜想，天天念，年年想啊！最后，居然向老师提议----让自己管班上的纪律，令我大吃一惊的是老师欣然同意，没有丝毫犹豫，我当然一蹦三尺高，乐不可“喻”！

怎么样，我这本〈〈习惯“大本营”〉〉还可以吧，要是不过瘾，就去抢购塞，限量版哟！

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写习惯的作文 篇11

叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”对中学生来说，善于独立思考，能够科学利用时间，正确处理学习与娱乐的关系等等，都是应当养成的良好习惯。一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。从思维角度说，独立思考主要指思维的独立性，包括独立的发现和分析问题，提出解决问题的思路和方法。

学习中善于独立思考，不迷信权威（包括课本），不企望现成的答案，遇事总能问个为什么，总能运用自己的头脑去观察思考，创造性地去认识事物，探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅，信息输入就顺利；此门堵塞，信息输入就受阻。

因此听讲能力强弱与否，是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点：1．上课铃一响就要做好听课的准备；2．密切注意教师，眼睛跟着教师转；3．注意听教师的提示；4．仔细听其他学生的发言或回答；5．记好笔记；6．适应各个教师的教学方法；7．比教师先想出问题；8．防止注意力分散；9．听课时要进行分析理解。三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习，但做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完后要从五个层次反思：1．怎样做出来的？（解题采用的方法）2．为什么这样做？（解题依据的原理）3．为什么想到这种方法？（解题的思路）

4．有无其他方法？哪种方法最好？（多种途径，培养求异思维）5．能否变通一下成为另一类习题？（一题多变促进思维发展）。同样，如果发生错误，更应进行反思：错解的根源是什么？解答同类题目应注意哪些事项？如何克服常犯的错误？从而“吃一堑，长一智”，不断完善自己。四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的，要想形成知识体系，课后必须有小结，对所学的知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元，要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。叶圣陶先生曾语重心长地说：“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。

写习惯的作文 篇12

习惯将跟随人的一生，习惯决定未来，我想大家都听过培根的一句名言“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生”，肯定有许多同学有好习惯，我也有，那就是读书。

说起读书，那就要从我小时候说起了，妈妈给我买了许多书，例如成语故事、漫画……虽然那时认识不了几个字，但是我依然看得乐此不疲，直到上了小学，开始写作文了，我才意识到读书的重要性。读书不仅可以让我提高写作能力，还能提高我的语言表达能力，而且他们都是打开知识大门的钥匙，从此我的写作更上一层楼。

书是灯，读书照亮前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸。让我们在最美的春光里，最好的年华里，好好读书，超越现在的自己，到达人生的顶峰，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，让我们一起读书吧！

写习惯的作文 篇13

著名教育家陶行知说，“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”由此可见习惯的重要性。那么怎样才能养成良好的习惯?

先要多学习相关的知识。例如要养成良好卫生习惯,就要多学一些用眼、用脑卫生,如何布置整理房间，存储、摆放物品的知识。要养成良好的思维习惯，就要多看一些有关思维训练的书籍。要养成良好的情绪习惯，就要多了解一些调控情绪的方法。

其次，要了解培养良好习惯的重要意义，这有利于克服消极抵触心理，增强行动的自觉性，比如意识到生活中的细节行为对成功的`重要性，我们就会在一举手一投足上都严格要求自己,使自己养成良好的习惯。

再次，要培养正当的兴趣，即使有些行为规则的遵守毫无兴趣可言，我们也要靠理智的力量迫使自己去遵守。久而久之,一种自动化的、自然而然的行为，就会取代意志力，使你轻松地去遵守某种行为规则。

要养成良好的习惯，还得克服一些坏习惯。坏的习惯并不可怕，关键在于我们一要经常反省自己，意识到自己有哪些坏习惯;二要有坚强的意志,有坚定的决心。有句西方谚语说:播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运，所以好的习惯是成功的基础。

写习惯的作文 篇14

小朋友们，你们有没有坏习惯？今天，我就来说说我的几个不好的习惯，你们来听一听吧！一定要仔细地听哦！

一天，我坐在座位上，准备拿出语文书的时候，发现语文书不见了。我在书包里翻来翻去，里里外外都翻遍了，就是找不着。我把这件事告诉了老师，老师也无能为力。

回到家，我发现语文书在桌上，原来是我忘了带。我怕妈妈发现我的粗心大意，就连忙躲了起来。

下午上课的时候，我在抽屉里偷偷地玩，没有认真听讲。老师出了一道题要考我们：“23号，你来答这道题。”“23号！那不就是我吗？”我惊讶极了。我抬起头来，发现老师已经在看我了。糟了，我偷玩被老师发现了。老师狠狠地批评了我一顿，然后，我被罚站了一下午。

放学回家了，我不知道妈妈是怎么知道了这件事。妈妈很生气：“你怎么就是改不了这些坏习惯呢？”我说：“我知道我做错了，我一定改。”

第二天，老师让全班同学们去小明那儿拿学习报。我们都拿到了，可是小刚却没拿到。小刚问我：“你有没有多拿了一张？”我回答说：“没有！”小刚把这件事告诉了老师。老师批评了小明：“你是怎么发报纸的……”后来，老师把小明降为小队长。过了一会儿，我拿出学生报，准备阅览，发现有两张。我心里想：都怪我多拿了一张，小明才会被老师罚了，变成了小队长，都怪我太粗心了！

唉，我的坏习惯太多了，我一定要改掉这些坏习惯！

写习惯的作文 篇15

我一直有个习惯，就是用不同的语言和不同的人说话。来自老家的人，用家乡话湖北红安话；爸爸妈妈以及不是老家的人，用普通话。

当我还被抱在手里的时候，不会说普通话的爷爷奶奶，天天跟我讲家乡话，而爸爸妈妈一直和我讲普通话。时间久了，我自然而然就可以对不同的人，讲不同的话。可以说，这个习惯是大家一起带给我的。

有时，爷爷用红安话问我：明着岸头吃面可得不（明天中午吃面条可以吗）？可得（可以）！我刚说完，还没回过神来，只听老妈喊道：徐舒然，赶紧给我写作业去！遵命！我不假思索地普通话回答，便一溜烟儿跑去写作业了。

其实，会说两种语言，也有很大的好处哩！一次，我和爷爷一起去超市买毛巾。爷爷看中了一条毛巾，问：捏条手服几多钱？服务员听了，皱着眉，瞪着眼，张着嘴，一脸困惑。我赶紧在一旁翻译，请问这条毛巾多少元？服务员恍然大悟，原价16块，今天打折，12元。爷爷终于买到了自己称心的毛巾。

这可真是个好习惯。作为一个红安人，虽然不在红安生活，但却精通家乡话，我挺自豪的。

写习惯的作文 篇16

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我有一个坏习惯，就是上语文课的时候，用尺子来切橡皮。手里不折腾点东西，就觉得很不舒服。

上语文课了，我先坐好，等老师开始讲了就拿个尺子，在橡皮上切来切去。突然，老师见我漫不经心的模样，就在我正要把尺子挖进橡皮“体内”时，老师指了指我，用凶恶的眼神瞪着我说：“你！起来！上课的时候心不在焉，罚抄两单元词语！”，我立刻呆住了，但手还下意识地在抽屉里用尺子掏橡皮。

下一节课依然是语文课，我又情不自禁地拿出一块橡皮与尺子，先把橡皮搞成一块一块的，又用尺子在上面划来划去，老师的眼睛又落在我的身上，我一下子把橡皮尺子藏在口袋里，手一下子端正地坐好，手里还捏着橡皮的沫沫，老师这才把那恐怖的眼睛从我身上移走。

老师下课把我叫到办公室教导了一番，她用红笔敲了敲桌子，说：“你最近学习总是分心，要好好想一想，这样你学习很快会退步的……”。经过老师的教导后，我每上语文课都把橡皮尺子藏书包后面，动也不动，有时候想玩，就自己把自己手抽一下就不想了。

这习惯也太难改了，以后一定要时刻提醒自己，别再习惯成自然了。

写习惯的作文 篇17

1999年的深秋我出生在中国第三大油田——辽河油田，在远离闹市的石油矿区，作为石油人的父母，工作之余身感乏累之时，喜欢手捧一本好书，读上几页，疲惫之身便会得以放松。这一习惯也深深的影响了我！

仅有几个月大时，父母便用满墙的画报教我认识天上的飞鸟，地上的花草。。。。。。慢慢地我也养成了看各种儿童图画报、儿童读物等，入学前我已经看完儿童版的中国十大名著，以及各类科普读物。。。。。。现在上三年级，刚刚接触到初步写作，在许多同学还在为写作文而苦恼时，我已经能够很容易就写完一篇作文，最重要的是广泛的阅读，我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟逶拖，领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下，历史长河里的点点滴滴尽收眼底，人类社会的每一寸足迹一览无余！

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动。一路走来，山高水远，我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静，握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷，翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子，我充实，快乐、振奋！被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光，炫彩，歌唱！

拥有了书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹；一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨；一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润读书人求知若渴的心田；也只有读书，我们才能引领更多的人多读书，读好书，我爱读书。

今后，我依然会继续保留读书的习惯！因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！

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写习惯的作文 篇18

从八岁至今，我有一个习惯，那就是喜欢赖床，不然就一天没精神。这个习惯小时候没有，是被我哥哥带起来的。

以前，每天早晨妈妈一叫我，我就会一个鲤鱼打挺跳起来，妈妈总是夸我是乖孩子。

有一年我去哥哥家里，晚上我们约定好六点起床去跑步。可是到了第二天，我早就起床了，哥哥却还在床上赖着。我不知叫了多少次，但他却一直说：再给我睡一会吧。这很舒服的，你也睡一下吧！没办法，我只能也躺下去，等我们自然醒后，发现己经十点多了，跑步计划就失败了，并且从那时起我也学会赖床了。

现在，除了星期一，我都会赖床赖个十分钟到一个小时，所以上培训班基本上天天迟到。

比如星期六早上，英语课要从九点上到十一点，所以七点半就要起床了，可是，我一拖再拖，拖了几次之后才起床，八点二十才出发，把几个跟我一起上课的同学都拖下水了。

至于这是好是坏，家里人意见也不同。爸爸说：这样可以让人一天精神饱满。但妈妈却说：早晨最宝贵，要早起读书。爸爸妈妈后来还吵了一架，最终的意见是不管我了，我的习惯既然存在了，我也懒得去管了！