学士学位申请书。

随着国家教育普及程度的不断提升，我们应提前起草一份申请书。申请书是与有关部门提出要求时所需的一种专用书信。申请书范文网编辑为您特别挑选了这份“学士学位申请书”，希望您能满意，并把这些参考资料当作您学习工作的伙伴，希望它们能够为您提供帮助！

学士学位申请书 篇1

本人在导师XXX教授的指导下，已完成了本学科硕士研究生培养方案的全部培养环节，包括课程学习、开题报告、文献综述、专业实践、学术活动等等。学位答辩准备工作已经完成，特此申请参加校园的论文答辩，并向校园提出硕士学位申请。

该生在硕士研究生阶段，思想上进，努力钻研专业知识，成绩优秀。该生根据研究方向的要求，有针对性地研读了核心课程，对研究领域有了更深刻的认识。作为骨干成员，参与了国家863项目和国家自然科学基金，掌握了扎实的专业知识，有良好的动手技能，已经具备独立从事科研工作的潜力。同意申请硕士学位。

空间信息服务分类是空间信息服务开发与应用的基础，论文选题正确，具有必须的理论与应用价值。

论文研究了概念格模型的理论基础，设计了空间信息服务概念格构造算法，基于概念格实现了多个空间信息服务分类体系的融合，并进行了实例验证。

论文结构合理、条理清晰、资料充实、实验结果可信，答辩过程中阐述清楚，回答问题正确。证明作者已掌握本专业基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科学研究的潜力。

答辩委员会认为，论文已经到达了硕士学位论文水平，一致同意透过论文答辩，推荐授予XX工学硕士学位。

学士学位申请书 篇2

学士学位申请表

篇一：学士学位申请表模板

大庆师范学院本科毕业生学士学位申请表

填表须知：

1、申请表须由本人填写，并签名或盖章，否则无效。

2、随表附交本人身份证（专升本学生还需专科毕业证书）复印件各一份。

3、随表张贴的照片必须与毕业证和学位证一致。

4、本人小结一栏针对《大庆师范学院学士学位授予工作细则》中规定的授予学士学位的条件填写学习、毕业论文、外语等级等情况。

5、平均学分绩点一栏，由系（院）按照大庆师范学院学分制中有关规定计算后统一填写。

6、本表用A4纸双面打印填写。

篇二：学士学位申请书

福建工程学院学士学位申请书

尊敬的校学位评定委员会：

学位申请人：xxx（学号： 113001xxxx班级：电子1102），本人平均成绩2.02点，达到《福建工程院学士学位授予工作细则》规定的授位绩点要求，且未受留校察看及以上处分，并符合《福建工程学院学士学位授予工作细则》规定的授位所要求的其他条件。

本人自2011年9月开始就读于电子信息工程专业，于2015年修读完所有的课程。本人在就读期间，在学术操守方面，本人谨遵导师及校院领导教诲，刻苦钻研，认真学习。在校期间，获得自律会优秀干部。本人在就读期间所有的修读课程的成绩均在75分以上。在导师郑少锋教授的指导下，如期完成学位论文的写作，并且通过论文答辩。

本人已完成学位授予要求，申请特批服务特批第六条第四款，现提出申请电子信息工程学士学位。

申请人：xxx 2015年 06月18 日

篇三：成人(自学考试)本科毕业生学士学位申请表

附表三：

江西省普通高校授予

成人（自学考试）本科毕业生学士学位申请表

学士学位申请书 篇3

本人严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。我一直都认为人应该是活到老学到老的，基于对本专业知识一丝不苟的认真学习，因而在学习成绩上一直都得到肯定，每学年都获得校奖学金。提升自我，积极参加各种证书的考试，通过了大学英语六级以及国家计算机二级的考试，在基本技能上得到提升；同时还自学参加一些职业资格证书的考试，并获的国际商务单证员证书，从而使自己得到了更好的发展。

学士学位申请书 篇4

学士学位，是高等教育本科阶段授予的学位名称和学位类型。在中国学位结构中为基础学位，由国务院授权高等学校授予。由学位授予单位依照本单位的学位授予条件和《中华人民共和国学位条例》的相关规定进行授予。

学士学位表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

从7月起，我国学位授予单位不再招收第二学士学位生。此外，为确保学位证书的权威性，对获得多个学士学位的学生都只发一个证书，所获各类学位情况在证书上予以注明。

207月，国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》，为分类推动复合型人才培养，提出设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型。文件规定，对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的'，可以采取辅修学士学位方式；对于学校主导开展的复合型人才培养，可以采取双学士学位方式，对招生、培养、毕业等进行整体设计，由省级学位委员会审批；对于校际之间正式开展的复合型人才联合培养项目，可以采取联合学士学位方式，推进优质资源共享，报省级学位委员会审批。

学士学位申请书 篇5

2、课程学习：入学伊始，能很快进行角色转变，适应学习生活，在一年的课程学习中，坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进，已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好，学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下，阅读了一些专业性的原著书籍，提高了自身的专业水平，开阔了视野，同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法，提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力，为毕业论文的完成打下了坚实的基础。

3、教学训练实习：在社会实践方面，我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践，到工作中去积累工程经验，非常感谢我的老师，他给我提供了网球队进行实际工作的机会，使我从中得到了锻炼，收获颇丰。同时，我自己也利用寒暑假时间教课，巩固了所学理论知识，丰富了工作经验。然而我知道自己还有太多的不足，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己，努力学习，继续完善自己的知识体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格修养，力争做一名优秀的硕士研究生。

4、科研和学位论文工作：论文发表方面，我撰写的论文《高校体育舞蹈发展之我见》发表在《中国科技博览》20xx年第36期。毕业论文顺利开题、答辩。现本人向学位评定委员会提出申请，希望能授予本人硕士学位。

学士学位申请书 篇6

大学是一个很好的平台，我一直以严谨的态度和积极的热情投入到学习中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅右扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的xx年。

在思想上，与保持一致，坚持四项基本原则。要求积极上进，热爱祖国、热爱，拥护中国****的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项积极向织靠拢，向党递交;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

学士学位申请书 篇7

1、学士学位定义

学士学位，是我国学位结构中的基础学位，由国务院授权高等学校授予。它是国民教育系列的本科毕业生在所修课程平均成绩及毕业论文均达到优良，且取得省级教育部门组织或认可的外语统考合格成绩，参加学位授予单位组织的“主干课程”考试，并且成绩合格的，由学位授予单位依照《中华人民共和国学位条例》所授予的一种学位。

它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、专业知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力，并可以据此报考硕士研究生招生考试。

学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级；“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

2、什么是学历？

学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习，接受了何种层次的训练，便具有相应层次的学历。从广义上讲，任何一段学习经历，都可以成为学习者的“学历”。而在社会中，人们通常所说的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，也就是说一个人具有什么学历，是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。本咨询中所涉及的学历是指国民教育系列的学历。

3、获取学士学位条件

普通高等学校本科毕业生（包括统招专升本）毕业考试成绩合格，在校表现良好，就可以获得学士学位。有的学校要求过大学英语四级。

参加高等教育自学考试（本科），所有科目平均分在65~70分以上（不同学校要求不同），毕业论文答辩良好及以上并通过学位英语考试，毕业后可以申请学士学位（有的学校还要求通过学位加试，即本专业主干课加试）。

脱产、业余（函授）的成人教育本科生（包括成人专升本）毕业后符合条件者（一般是在校表现良好、论文良好及以上、所有科目平均分70分以上、补考累计少于四门、通过学位英语考试）可以申请学士学位。

参加各大学的网上远程教育本科（专升本）学习，毕业后符合条件者也可申请学士学位。

4、学士学位分类

按学士学位的种类大概可以分为十二大种：理学、工学、农学、管理学、经济学、医学、教育学、军事学、哲学、历史学、文学、法学学士学位。

5、什么是文凭？

答：通过上述学历教育，最终取得的证明就是文凭。

6、什么学历文凭考试？

答：高等教育学历文凭考试是国家对尚不具备颁发学历文凭资格的民办高校的学生组织的学历认定考试，是教育考试制度的组成部分，也是以学校办学和国家考试相结合、宽进严出、教考分离为特点的全日制高等学校教育。取得高等教育学历文凭考试试点资格的学校，根据

省教委确定的招生专业和招生计划，可在普通高考本专科录取线以下确定的相应的录取分数线，或本校自行组织入学考试。取得学历文凭考试资格的学生，修完教学计划规定的全部课程（除30%的课程由所在学校自行命题组织考试外，其余70%的课程要参加高等教育自学考试，包括全国统考课、省统考课）和实践性教学环节，成绩合格，并经思想品德鉴定合格，由省自考办核发国家承认的高等教育自学考试专科毕业证书，毕业证书由全国自考办统一印刷，在证书内芯上加盖试点学校印章。由于民办教育发展的特点和程度目前只开考了专科层次。

很简单：本科学历只代表你接受过本科教育，学士学位则代表你所学的知识达到一定的水平，显然，接受过某种教育与达到某种水平之间是不能划等号的。

第一、先从难易程度上来区别

众所周知，成考入学要比普通高考容易的多，但申请学士学位则恰恰相反，普通高考生取得学士基本没有太大问题；但成考生中取得学士学位的学生仅占当届入学总人数的三分之一。

详解：这不能单纯的说成教院的学生学习不够努力。

高考录取后一般获得学士学位就不会有太大问题，好像唯一的附加条件就是要过四级，还有一些三流的学校只要求四级够55分以上（100满分）就视同四级通过，可以申请学位了。所以在大学校园里都有一个不合理的现象出现，就是大家对英语的热衷要远远高于专业课。而成考生入校后要想申请学位一般要过三关：英语三级、平时成绩和毕业论文。一些有名的高校对成教生要求还会更严格，英语三级、毕业论文良之外还要求均分以及主修课程不得补考或必须上75或更高的分数线。而一些地区，如东北，则还要求成教院的学生要参加三到四科专业课的通考，所谓的通考是省内出题，而考生参加通考时还不能在本校考试，也就是说在客场参战，难度就又大了一层。

第二、社会认知度区别

虽说成考是国家批准认可的教育类别之一，而且拿学位难度之大。但社会的认识认真度却不够高。其原因不明。可能是偏见，也可能是部分成教生的专业不够过硬。

第三、报考研究生资格区别

大多数院校是同等对待成考生的，有个别有名高校对待也有些区别。比如说要求有学位证、四级证以及主修课程的成绩优良证明等等。还有一些学校要求成考生只能以同等学历报考研究生。那这样附加的条件就更多了。除上面要求持四级证、主修课程成绩证明外，还要求在国家级刊物上发表论文等等。

总之，成考是块敲门砖，但也是各位提升自己的途径，不经轻易放松，也不要从此不再珍惜，知识学到是丢不掉的。是金子就总会发光！

获取成人教育学士学位的条件和方法

一、高考、成考、自考、网络等教育形式的学士学位有何不同?

与高考生的高等教育学士学位不同，成考、自考、网络教育同属于继续教育系列，其学位是相同的，均会注明“成人教育学士学位”。

二、成人教育学士学位的申请条件是什么？

成人教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：

1、平时成绩平均分不低于70-75分

2、毕业论文良或优

3、通过国家统一组织的学位英语考试

成人高考学生要在毕业前申请，而自学考试可在毕业后一年内申请。但特别要注意的是，有些高校会附加其他条件，如中大和华工都要参加学校组织的两门学位课程考试，这给学生增加了不小难度。

三、如何尽最大可能获取学士学位？

学生要对学位重要性有充分认识，坚定拿学位的目标和决心，早早策划，决不轻言放弃，以下是较好的方案：

报考前详细了解你报考的学校对申请学位的有关规定，有附加条件的学校或专业应尽量回避，因为好学校并没有拿学位重要。

先确定除学位英语外的其他条件不会成为你拿学历的障碍。如：

1、平时成绩：成人高考函授形式的平时成绩都由当地函授站所在学校（如达德学校）自主命题阅卷，如果当地学校重视学位问题，则平均分不会成为障碍。

2、毕业论文：学员应认真撰写论文，并通过函授站与高校的论文辅导导师进行充分沟通，有一定水平的论文加上与导师良好的关系，可确保毕业论文良好。全国统一组织的学位英语考试是多数学员拿学位的最大障碍，但如果只剩这一个条件，学生在学校指导下积极准备，应该不难攻克，如下：

1、学员需在毕业前或毕业后一年内通过学位英语考试，该考试每年只有一次，大约英语三级左右水平，通常3月份报考、6月份考试，务必把握好每一次考试机会。

2、学员最好在入学后第二年（第一年更好）就报考学位英语，并根据自己的英语水平参加学位英语考前辅导班，如果第一次没过，还可以尝试第二次或第三次。

3、很多学员是在大三毕业前才想起学位，发现自己符合申请条件，于是只能参加最后一次学位英语考试，准备时间不足，也找不到考前辅导班，一旦考试未通过，则与学位擦肩而过。

当然，有很多学生在不确定是否达到其他两个条件的前提下，无法下定决心提早参加学位英语考试，在犹豫中错过了考试机会。

学士学位申请书 篇8

湖南工学院 学 士 学 位 申 请 表

申请人姓名所在学院名称专业名称申请学位类别

湖南工学院学位办制表年月日

填表说明

一、本表必须用钢笔认真填写，不得粘贴。内容应详尽，字迹务必清楚端正。

二、表内项目要求填写准确，不得涂改，不得有空格出现，表内项目为无的划“/”；二级学院及专业名称不允许使用简称。

三、学生须提供计算机等级考试成绩、CET4或学位英语考试成绩、具备《湖南工学院学士学位评定工作实施办法》第三章第九条第1-6项条件情况的证明材料原件或复印件，交学生所在二级学院审核。

四、学位类别是指哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大门类。

五、本表一式二份，由申请人所在学院签署意见后交学校学位办。

学士学位申请书 篇9

成人学士学位申请条件

一、学士学位申请条件：

在学习期限内修满专业教学计划规定的全部学分，且各门课程总平均成绩在75分以上（含75分，小学分课程、大学英语和免修、免考课程成绩除外）（大部分学校都要求平均成绩75分以上）；

论文成绩在“良好”以上（含良好）；

在校期间，参加我院组织的北京市成人英语统一测试，获得合格证书。

考试中无作弊行为；

学生无“记过”以上（含“记过”）处分。

注1：总平均成绩=所有课程成绩总和/课程门数（小学分课程、大学英语和免修、免考课程成绩除外）；

注2：已领取毕业证书的毕业生若除英语外，其它条件都符合申请学士学位的要求，允许在其毕业后两年之内参加本校（大部分学校为本规定）组织的北京市成人本科学士学位英语统一测试，取得合格证书后，再申请学士学位。

二、学士学位的'申请与办理流程：

1、符合学士学位申请条件者请到教务中心填写《学士学位申请表》，然后由学生所在单位和所属服务中心在《学士学位申请表》中填写相应的审核意见（须盖公章），填写时须用钢笔，不得有涂抹。

2、学生须于每年12月底之前将所有学位申请材料上报到教务中心，上报材料如下：

学士学位申请表（填写时须用钢笔，不得有涂抹）

英语合格证书原件（服务中心审核后归还）、复印件（用B5纸复印）1份

毕业证书原件（服务中心审核后归还）、复印件（用B5纸复印）1份

1寸蓝底、彩色免冠照片2张

学位证书工本费20.6元

3、学位证书将在本校学位评定委员会对学士学位申请者审批后发放。向学生颁发的证有《学士学位证书》和《关于授予学士学位的决定》，其中《关于授予学士学位的决定》存入学生人事档案。

学士学位申请书 篇10

关于我校2011年下半年成人本科生（含自考本科生）学

士学位申请的通知

各函授站（教学点）、其他有关的本科毕业生：

接学校学位办通知，我院2011年下半年成人本科毕业生学士学位申请工作现已开始，有关事项通知如下：

一、申请对象：

2012年1月毕业的成教本科毕业生，2011年6月及2011年12月毕业的自学考试本科生。

二、申请条件：

①成教生各门课程平均成绩在75分以上，自考生各门课程成绩合格。

②成教生三门学位课程考试一次通过，且单科成绩达到80分；自考生三门学位课程平均成绩70分以上，单科不低于65分。

③参加湖北省统一组织的学位外语考试，成绩合格。

说明：

1、非英语专业的本科生通过大学英语四、六级可免考英语;

2、外语专业的本科生需考第二外语。

④毕业论文成绩合格。（将答辩合格的论文交到学籍科）⑤满足成人本科毕业生学士学位授予的其它条件。

三、申请时间

2011年11月10日至12月5日, 逾期不予受理。请毕业生

将申请学位所需材料交继续教育学院学籍科，函授站（教学点）学生由所属的函授站（教学点）集中办理，自学考试毕业生由我校自考办集中办理。请符合条件的学生不要错过时机，按学位管理条例，本次未能获得学士学位者，一律不再补授学位。

四、申请流程

学生本人提出书面申请——学院进行资格审查——缴纳费用——填写《学士学位申请表》一式两份，填好后连同大学英语四、六级证书原件、其它语种等级原件（通过全省学位外语统考的学生除外）、身份证复印件、蓝色背景二寸、一寸照片各两张交学籍科（相片背面务必用圆珠笔注明专业、姓名，照片正面不得有任何污损）。

五、收费标准

800元/人。

继续教育学院学籍科二○一一年十一月十日

学士学位申请书 篇11

清华大学是一所百年名校，她不仅拥有深厚的历史积淀，学术方面在国内外更是享有举世瞩目的地位。清华的工科体系庞大，门类繁多，截止2015年清华大学共设有19个学院，55个系，其中理工类占比大半以上，一流的理工为社会培养了数以万计的优秀人才，这也是我们这些喜欢探究，有志于理工科发展的学生向往的地方。去年高二分科，我果断选择了理科，我的志向是在高中阶段踏踏实实把理科基础知识学扎实，大学争取能够进入到清华这样的国际一流的学校继续深造。我从小就喜欢探究未知的事物，喜爱阅读科普书籍。在接触了竞赛这项可以促使人思考的活动后，我一直坚持奥赛方面的专业培训，在数学及物理竞赛中获得过一些奖项。但相比之下，我更喜欢物理这门更接近事物本质的学科。我很早便对物理这门学科产生了浓厚的兴趣，随着对物理竞赛的学习，更对物理有了更深层次的了解，对物理的态度也已从简单的感兴趣化为尊重——物理是如此的伟大，现在物理更是已成为了我生活的一部分。物理是一门知识体系包罗万象的学科，也是一门推动人类和社会发展的学科，我希望将来能利用所学服务于社会，服务于人人。在专业方面，我更喜欢土木工程和空间物理。我知道清华的土木工程系在全国乃至全世界都是一流的，正因如此，能够进入清华学习是我一直以来的梦想。我想通过这次夏令营，亲身走近清华，感受清华美丽的校园和浓厚的学习氛围，切实感受“自强不息，厚德载物”的学校精神，和来自全国的优秀学生一起交流学习，去聆听清华大师们的教诲，去感受物理学科的奥秘与趣味。希望老师能够为我提供这次机会。

学士学位申请书 篇12

硕士学位申请书

申请人李剑峰论文题目“国培计划”的实施与教师专业化发展的研究

——以吉林省农村中小学英语骨干教师为例

指导教师夏凤琴学位类别专业学位学科/领域教育管理研究方向教育管理培养单位教育科学学院

吉林师范大学研究生部制

填表说明

1．本表可打印或用钢笔填写，内容力求详尽，字迹务必清楚，如

栏内填写不下，可另加附页。2．表中有关统计情况要与所填内容一致。

3．表中发表论文、专著、获得的科研成果奖励、专利情况：应填

写在学期间所发表和获得的情况。

4．“作者、获奖者、获专利者列表”栏和发表论文“作者列表”

栏：作者、获奖者、获专利者排名在前5名的情况下填写此栏。5．“发表论文”应是反映学位论文工作成果的文章，包括“已发

表论文”、“已正式接收论文”，“未正式接收的论文”不填入表内。

6．论文“刊物类型”：包括“国内刊物”、“国际刊物”、“国内会

议”、“国际会议”，选择其中一项。

7．论文“收录情况”：包括“SCI收录”、“EI收录”、“ISTP收录”，

选择其中一项。

8．学位论文中文摘要：中文摘要限500字以内。9．学位论文英文摘要：英文摘要是中文摘要的直译。

10．本表第2页“吉林师范大学硕士研究生成绩表”栏，由研究生

部统一提供。

在学期间发表论文情况

在学期间出版专著、获得科研成果奖励及有学术价值专利情况