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副村长入党申请书范文

发表时间:2023-01-10

副班申请书篇二。

在高速发展的现代社会中,许多人在上班时都要书写申请书。撰写申请书时,推荐大家使用规范性的语言,大家都知道挑不出毛病的申请书该怎么写吗?小编陆续为大家整理了副班申请书篇二,还请你收藏本页以便后续阅读。

尊敬的园领导:

你们好!

作为xx幼儿园大班的班主任,我们积极参加园级优秀班级评选活动。现将本班一学期来主要特色汇总如下:

教师能:

作为两位年轻的教师,我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。在本园教师团队中积极学习,认真吸取老教师的经验、服从领导安排,在每次团队活动中力求上进。班级管理中步调一致。重视每个幼儿的一日生活,处处关注幼儿,发现问题及时制定出科学有效的方法,力求每个幼儿健康成长。有时为了给孩子创造成长的机会,我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师”。

幼儿能:

幼儿们作为大哥哥、大姐姐,处处争做榜样。学会了关心弟弟妹妹,带领弟弟妹妹做游戏。自从安排值日生之后,幼儿们为班级服务的意识加强了,而且值日工作认真,人人学会了扫地,每天的小桌子总是擦得干干净净。更让我们感到高兴的事是,孩子们会主动过来问:“老师,我来帮你做,好吗?”只要是安全的,幼儿能做的,我们一致鼓励幼儿做。

班级美:(笔稿范文网 WWW.BIjiAogAO.cOM)

如果说班级很美,也并不是。而是美在环境创设中我们力求自然、环保、简洁。在我们的每个主题环境中,处处呈现出我们教师和幼儿们的共同合作。如:《七彩世界》那片五彩缤纷的树林,其实是孩子们平时画的手印画,再加我们教师稍稍的组合,看!在一起像美丽的大树林吗?即简单又大方。还有彩瓶,美吗?这是我们家园合作的成果。家长们为孩子提供了瓶子,再在孩子们的巧手中都一个个变成彩色的`花瓶,直到现在还是那么漂亮的陈列在班内,这是孩子们制作的艺术品啊!在我们班里你能找到很多不起眼的东西,但它让我们班美了起来。“一次性水杯”成了午睡室里的彩色雪花,有意境吧!手工的开心娃娃,时时提醒着我们要微笑的对待每一天。不能放映的碟片成了一棵花树。还有我们用塑料泡沫、布条和塑料袋制作出来的树,而且这是棵充满童趣的树,你走近一看,原来是孩子们可爱的笑脸和不开心时的样子组成的。幼儿玩的也是我们平时积累下来的废旧物品制作而成的,充满诗意的许愿瓶其实是一个个小药瓶,里面装上各种色彩的纸片,美吗?还更好玩,排序、数数、分类等幼儿们很会动脑筋。不起眼的铜丝,还是在班里装电扇时,从废电线里拉出来的,现在成了孩子们变魔术的好玩具,一会儿是花,一会儿是三角形。我们还发动家长制作体育活动用品,如踩高跷,我们班人人都有。总之, 我们班有很多废旧物,不过现在我们都叫它宝贝。

所有的点点滴滴都表现了我们xx幼儿园大班的特色。在今后的教学中我们努力会做得更好!

申请人:xx幼儿园大班

20xx/1/14

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最新优秀副班申请书(1000字)


申请书是个人或集体向组织、企事业单位等提出请求时使用的一种文书。在社会不断发展进步的现在,人们经常会遇到申请书的撰写,申请书给我们证明了它存在的意义,优秀的申请书要怎么写才能写出来呢?下面是由小编为大家整理的“最新优秀副班申请书(1000字)”,相信能对大家有所帮助。

优秀副班申请书(篇一)

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,xx省xx市人,现就读于xx级x班,一卡通编号:xx,身份证号码:xx。

任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长,顺利发展。我进入一班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到xx专业x班。

x班是一个团结向上,积极努力,学风良好的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。

当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,转到兄弟班级x班。x班也是一个活泼包容的班集体,我们宿舍亦有x人在x班学习,我们也相处得极为融洽。

一旦进入x班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

优秀副班申请书(篇二)

尊敬的学校领导:

您好!

我是XX系的XX,现担任班长。大学将近一年来,通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流,我学到了许多为人处世的道理,获得了许多处理问题的经验,思想更加成熟了,更善于与人交往了。这一年里,无论是学习,还是工作,我都取得了一定的成绩。我相信自己已经逐渐向一名优秀的学生干部靠拢,时至今日,我自信地递上我的“优秀班干申请书”。 下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一:思想方面

我与党中央的思想紧密靠拢。大一上学期我就主动递交入党申请书,并且顺利成为一名入党积极分子。平时认真学习党的重要思想,关心国家大事,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。平日里,我一直以党员的标准严格要求自己,时刻起到先锋模范的作用。

二:学习方面

学生的天职是学习,我不仅认真学好专业知识,同时注重专业技能的学习。我们班级的成绩一直都走在其他班级的前面。这些成绩的取得于我们班级良好的学习风气是分不开的。我深知“勤能补拙”的道理,因而在大学学习期间,丝毫没有松懈继续保持高中刻苦努力的学习精神。在学习中遇到问题,我会及时向授课老师以及周围的同学交流、请教。子曰:“温故而知新”。我会定期复习所学过的专业知识,不断总结。在我的努力下,大一这学年取得了优异的成绩。

我在保证学好专业知识的同时也不断充实现代化技能。我的特长在计算机方面。步入大学之后,我有了更多的自主时间来学习与计算机相关的知识。此外,在自习课时我充分利用图书馆的藏书和网络资源,丰富知识,扩大视野。

三:工作方面

为了更好的锻炼自己,同时也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初,我就竞选了班级班长。我经常了解大家对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。工作中,我认真的带领同学们做好每一次工作,锻炼好身体,并在和其他的班委的努力下,成功的组织同学们中秋晚会、元旦晚会、集体包饺子、晋祠春游等集体活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。平日里我能够力所能及地协助班主任,顺利展开各项工作。得到了老师和同学的一致认可。现在的1班已是一个不甘落后,积极向上的班级,大家心往一处想,劲往一处使,积极踊跃的参加学校组织的各项活动。一年来,我班夺得了多项团体奖和多个个人优秀奖。我感受到我们的一班是最优秀的班级。现在我们班级已经被评为“优秀班集体”,我们坚信,只要大家团结一心,班的明天一定更美好。

四:生活方面

我积极表现,生活朴素,乐于助人。在班级里我是一名模范班干。和同学相处的十分融洽,深受同学们的喜欢。将近一年来,我进行了多次捐款捐物,我把自己的部分生活费和一些有用书籍、物品捐献了出去。虽然仅能尽一点绵薄之力,却是我的一份真心实意。放寒假时帮助同学们查询、预定火

车票以及规划回家的路线,尽我最大的努力帮助同学。与其他的班委多次组织课余活动,增强了同学之间的团结和友谊,既锻炼了身体也活跃了气氛。

五:个人发展方面

开学军训期间积极训练,获得了“技能标兵”的.荣誉称号。平时我积极参与学院、系里组织的的各项活动。如此外,我也利用假期参加社会实践,回到母校给学弟学妹们讲解一些关于大学的事情及心理辅导,既锻炼了自己的交际能力,又增长了社会经验,并荣获院里的“社会实践奖”和“优秀学生干部”荣誉称号。

在大学的期间里我严格遵守国家法律和学校各项规章制度,严于律己;积极发挥学生干部的核心、骨干作用;而且乐于助人,热心服务同学;并在学习中取得优秀的成绩。所以,我申请优秀班干,希望各级领导老师给予批准。

此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年X月X日

优秀副班申请书(篇三)

尊敬的学校领导:

我是xx学院xxx班的学生xx,大一下半年担任学习委员,大二全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”,我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

入学以来,在学校领导和老师的关心和支持下,在自身的努力下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级学习委员以后,积极配合班长和其他班委开展各项活动,以身作则,作为学习委员,提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围,使同学们的学习成绩有了很大的提高。

大二时,我的工作得到全班同学的肯定,我被选为团支书。在我任职期间,举办两三次优秀团日活动,特别是20xx年4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛,班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛,得到了院长以及一些领导的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。

在学习方面,成立学习小组,担任小组长。积极配合其他班干部组织上自习,带领大家共同进步,并取得了较好的成绩,同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。

在思想上,作为一名积极分子,有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取,积极向党组织靠拢,并与指不定党员、老师进行交流,发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。

进入xxx学院,是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我虽然已不是学生干部,但还要更加严格要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼

xx

20xx年X月X日

优秀副班申请书(篇四)

尊敬的领导老师:

您好,我叫张瑞,来自生物技术1102班,现为院自律委宿舍督察部的一员。作为一名普通的干事,我在院自律委已经锻炼了快一年了。一年来,自律委的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在自律委为广大同学做更多的服务。自律委换届在即,我郑重提出要求,竞选院自律委宿舍督察部副部长一职。自律委在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁,是学生自我管理的平台,也是我们锻炼自身能力,实现自我价值的大舞台。由老师指导,学生自我组织、自我管理,我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。去年秋天,我有幸通过面试,成为生命院自律委大家庭的一员。在近一年的工作中,在各位老师和学长的指导下,我对自律委有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与部内的各项活动,认真完成部长交给的各项任务。此次提出申请,竞选院自律委宿舍督察部副部长一职,我认为自己有以下优势:首先,我有为老师与学生服务的热情,热情是我最大的基础。没有热情,哪有动力,没有动力,即使能力再强也没用。既然选择了在自律委中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情——做,就一定要做好。而且,我具有顽强的毅力和不怕吃苦的决心。

任何事情都不会一帆风顺,在将来的工作中,难免会遇到各种各样的不如意,但我又一个信念,那就是:困难就是用来克服的,困难更是一种提高自我能力的绝好机会。今后的工作中,不管遇到什么困难,我都会迎难而上,走过风雨,将看到绚丽的彩虹。积极创新,配合好与主席、部长及其他副部的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果这次我未能当选,说明我的能力还不够,经验还不足。我将在班级中继续努力工作,以实现自身价值。

优秀副班申请书(篇五)

尊敬的园领导:

你们好!

作为xx幼儿园大班的班主任,我们积极参加园级优秀班级评选活动。现将本班一学期来主要特色汇总如下:

教师能:

作为两位年轻的教师,我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。在本园教师团队中积极学习,认真吸取老教师的经验、服从领导安排,在每次团队活动中力求上进。班级管理中步调一致。重视每个幼儿的一日生活,处处关注幼儿,发现问题及时制定出科学有效的方法,力求每个幼儿健康成长。有时为了给孩子创造成长的机会,我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师”。

幼儿能:

幼儿们作为大哥哥、大姐姐,处处争做榜样。学会了关心弟弟妹妹,带领弟弟妹妹做游戏。自从安排值日生之后,幼儿们为班级服务的意识加强了,而且值日工作认真,人人学会了扫地,每天的小桌子总是擦得干干净净。更让我们感到高兴的事是,孩子们会主动过来问:“老师,我来帮你做,好吗?”只要是安全的,幼儿能做的,我们一致鼓励幼儿做。

班级美:

如果说班级很美,也并不是。而是美在环境创设中我们力求自然、环保、简洁。在我们的每个主题环境中,处处呈现出我们教师和幼儿们的共同合作。如:《七彩世界》那片五彩缤纷的树林,其实是孩子们平时画的手印画,再加我们教师稍稍的组合,看!在一起像美丽的大树林吗?即简单又大方。还有彩瓶,美吗?这是我们家园合作的成果。家长们为孩子提供了瓶子,再在孩子们的巧手中都一个个变成彩色的`花瓶,直到现在还是那么漂亮的陈列在班内,这是孩子们制作的艺术品啊!在我们班里你能找到很多不起眼的东西,但它让我们班美了起来。“一次性水杯”成了午睡室里的彩色雪花,有意境吧!手工的开心娃娃,时时提醒着我们要微笑的对待每一天。不能放映的碟片成了一棵花树。还有我们用塑料泡沫、布条和塑料袋制作出来的树,而且这是棵充满童趣的树,你走近一看,原来是孩子们可爱的笑脸和不开心时的样子组成的。幼儿玩的也是我们平时积累下来的废旧物品制作而成的,充满诗意的许愿瓶其实是一个个小药瓶,里面装上各种色彩的纸片,美吗?还更好玩,排序、数数、分类等幼儿们很会动脑筋。不起眼的铜丝,还是在班里装电扇时,从废电线里拉出来的,现在成了孩子们变魔术的好玩具,一会儿是花,一会儿是三角形。我们还发动家长制作体育活动用品,如踩高跷,我们班人人都有。总之, 我们班有很多废旧物,不过现在我们都叫它宝贝。

所有的点点滴滴都表现了我们xx幼儿园大班的特色。在今后的教学中我们努力会做得更好!

申请人:xx幼儿园大班

20xx/1/14

优秀副班申请书(篇六)

尊敬的系领导,老师:

你们好!非常感谢在百忙之中来阅读这份申请。

我是来自汽车商务系商务英语1001班的xx,我申请能希望担任12届商务英语班新生的副班。

我现在在班上是担任卫生委员一职,在系部学生会是担任宿管部副部长一职。在大一军训时期,我们班是由杨蓉学姐以及何韵学姐担任副班,在她们的细心指导和帮助下,我们很快适应了大学生活,我们班很快的进入正轨,班级日常工作开展有序,积极参加学院及系部组织的各项活动,成绩显著,表现优异。从那时起我就设想并期望将来能做一名副班主任来帮助引导学弟学妹们一起学习生活,这将是我大学生活以来最有意义和挑战性的一件事。

副班作为联系同学与老师的一个重要的纽带,他不仅是同学们生活中的'朋友,而且是老师的好助手。一名合格的副班主任,不仅要有优秀的个人素质,更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。副班不仅要从学习上指导同学,及时详尽的与同学们交流自己的学习经验并在课后及时敦促他们加强个人学习,生活上的关心和帮助更是尤为重要的,在同学们的军训期间,总会出现因入学不久,无法快速融入大学生活的同学,这时候副班就要及时了解他们的情况,并同老师一同商量帮助措施,解决问题,使班级形成一个良好向上的氛围。这个任务是艰巨的。

副班作为一名学生,平时也有学习任务,例如这次暑假我就要留校补课,为报关员考试做准备,所以如何正确处理了学习与工作的关系显得尤为重要。经过两年的工作锻炼,我从班级工作以及学生会工作中学到了很多东西,养成了良好的服务集体、模范意识,也在一定程度上锻炼了自己的工作能力;而且我在学习上也没有因工作落后,每一学期每科期末成绩都保持这八十分以上,而且在大一下半期中成功通过英语四级考试,现在正努力向英语六级进军。我认为副班不单要在生活上能够帮助到他们,而且在学习上必须要给学弟学妹们树立一定的榜样作用。我相信我有信心而且有能力担任12届商务英语班副班,在我的意识里,副班就是为同学思考,为班级的发展思考,想同学之所想,做同学之所需,这才是一名合格的副班。

另外,除了申请副班是想为同学们服务外,我还感觉大学是一个锻炼人的地方,我渴望得到每一次的锻炼机会,我能够清楚地认识到我现在只是一名大二的学生,无论是在工作经验还是在社会阅历方面都尚有欠缺,我也希望借用这次难得的机会来进一步提升自己,夯实自己。

希望系部能够给我这次宝贵的机会,批准我这次的副班申请。我一定会尽自己最大能力将班级管理好。

申请人:xx

20xx年5月25日

优秀副班申请书(篇七)

尊敬的领导:

我叫陈庆龙,是计用091班班长,我怀着对工作追求的心,真诚地向您推荐自己。

不想当元帅的士兵不是个好士兵,如果可能的话:“我想申请当学生部部长。”我在这里承诺:“我将尽全力完成学校领导交给我的任务,使学习部成为学校的得力助手和同学们信赖的部门。”

我已经在学习部工作了近大半年的时间了,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好学习部各成员之间的关系,怎样处理好学习部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学习部部长一职。

假如我当上了学习部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;进一步的听取他人的建议,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学习部部长,我会每周都对各成员进行考核,指出各部员在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与部员商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与部员谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学习部工作做好而努力。

假如我当上了学习部部长,我将以“团结同学,服务同学,奉献同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大众同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己、服务自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩。

此致

敬礼!

申请人:陈庆龙

20xx年4月2日

2023申请书推荐 副班申请书六篇


申请书包含的种类很多涉及的使用范围也很广泛。随着我们对自己的要求不断提高,我们需要撰写各种各样的申请书,写申请书能够方便大家的生活,怎么才能在写申请书时全面而又规范呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023申请书推荐 副班申请书六篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

副班申请书 篇1

尊敬的校领导:

您好!

我叫xxx,xx省xx市人,现就读于xx级x班,一卡通编号:xx,身份证号码:xx。

任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长,顺利发展。我进入一班以来,因为各种原因,总是无法真正融入到这个集体中,学习和生活遇到很大的困惑。特向领导申请调转到xx专业x班。

x班是一个团结向上,积极努力,学风良好的班集体,但我一直无法融入其中,我也一直努力的去尝试,希望可以在这里安心开心的学习,可是这带给了我很大的困惑,以致影响到学习。

当我发现这个困难过于强大时,我想到了转班,转到兄弟班级x班。x班也是一个活泼包容的班集体,我们宿舍亦有x人在x班学习,我们也相处得极为融洽。

一旦进入x班,我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。在这个集体中,一切都是新的,也就有了个新的开始。我也会有了一个新的心态,有了一个新的心情,也就消除了原来的不适应带来的困惑,这样,对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。

在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希望领导能够批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

副班申请书 篇2

尊敬的校领导、老师:

你们好!

我叫xxx,xx市xx校xx班的学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个高一学生到高二生的蜕变。在本系学习的半年里,老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。

不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。我承认xx是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。但因为本人的个人原因,不得不放弃这个专业。

故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入xx班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

副班申请书 篇3

尊敬的领导和各位老师:

你们好;我叫XX,是机械工程系XXXXX班的一名学生,我想帮助09级的学弟学妹们解决一些问题,因此,特向院、系领导和各位老师申请做09级助理班主任。09级的学弟学妹们和我们当初一样,刚刚放下高考的重担,来到这既陌生又向往的大学学府,这是他们第一次离开家独立的生活,第一次步入社会的生活,第一次过集体的生活初来乍到,在这当中一定会遇到许许多多的问题,我想通过自己在学校两年的经验帮助他们解决生活中的种种问题,使他们尽快适应大学生活,加入到我们的行列,做一个积极向上,对国家有贡献的大学生。

我之所以要申请助理班主任,首先是因为刚到大学的时候,在这人生地不熟的地方,没有一个亲人、朋友。在我恐慌,无助的时候,是我们的助班耐心的帮助我,开导我,使我很快的适应了大学的生活。这当中让我很感动,也使我对助班这个职务有了更深的向往。大学是人生的关键阶段,我想用我这两年的学习经验帮助他们解决各种问题。使他们摆脱惶恐,无助。我相信我能够承担这个职务,去增强他们对于前途,对于未来的信念。我愿意成为他们信心与动力的源泉。其次,就是我这个人的性格,我觉得自己是一个稳重,踏实的学生,在生活中,乐于帮助同学,关心同学,无私奉献,有较好的办事能力、沟通能力。刚来大学的时候,面对陌生的环境我也曾彷徨,也曾有失落,但既来之则安之,我不想自己的大学四年就这样荒废过去,不想没有任何值得自己为之骄傲的事情。我想把我的一切都贡献出去,为他人服务,不求回报!在大学的前两年里,我在保证学习成绩的同时积极参加各种课外实践活动,积极向学生会靠拢,加入为同学服务的行列,两年的经历让我变得更加成熟,我的各方面能力也在潜移默化中得以提升,我所担任的办公室职务的工作比较琐碎,处理的事务比较多,特别是在学生贷款助理的工作上让我学到了不少东西。大学的后两年,我想在保证学习成绩的同时继续为广大学生服务,贡献自己微薄的力量,锻炼自己的意志、品质,充分的展示自己的实力,把自己所有的本领,所有的知识都应用到生活,学习和工作上。更好的锻炼一下自己,为他人工作,帮助他人,是无比光荣的事情,我愿意把我的一切都奉献出去.做到真心真意为他人!

在大学的两年里,我有着更多的经历,其中也有更多的事迹:

获奖情况说明:

以上就是我在大学两年里的主要事迹和取得的成果;在今后的两年里,我会更加积极进取,努力学习,争取去的更好的成绩。

新生助理班主任是一个特殊的群体,他们既扮演着学生的角色,又承担着老师的某些责任,他们是老师与学生之间的纽带,又是老师与学生沟通的桥梁,他们将承担更多的责任,承载更多的希望。助理班主任的全部工作都是为了学生的成长成才服务。要认识到助理班主任的工作对学生人生发展的重大意义。所以,本着这一点出发,学生利益无小事,学生利益无难事。不管事情多琐碎,不管事情多复杂多困难,不管学生的处事能力好或差,甚至不管是否是自己的学生,只要学生找到了我们,就不能不管不问,借口推脱,要先问清楚情况,再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责,自己没有能力帮助学生,也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名助理班主任只有出于对学生的真心爱护,出于对学生工作的真挚热爱,才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想,真正站在学生的立场上处理问题,才能赢得学生的真正信任、理解和支持,才能将自己的工作做顺利,做细致。要做好一名大学助理班主任,就要勤于学习,勤于思考。要认真学习政治理论,及时学习党的创新理论,提高自己的思想政治素质和理论水平,在对大学生的思想政治教育中有话讲,讲得通;要通过向道德楷模学习,不断提高自己的道德修养,对学生以身示范;积极找学生了解情况,真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。对自己工作中的问题和不足,有时可能意识不到,可以通过找学生单独谈话或聊天等多种渠道,使学生的意见和对助理班主任工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外,随着新情况的不断出现,我们一定要及时与学生沟通,解除他们的顾虑跟担忧,帮助他们树立正确的人生目标,明确大学期间都应该着些什么。其间,助理班主任的态度一定要真诚,让学生敢讲真话。从而有针对性地解决遗留问题和开展新工作。

新生助理班主任就是党的代表,全心全意为人民服务,他代表着我们的整个组织,所以,我们的一言一行,都不是代表个人,我们应该处处起模范带头作用,在学生中做好表率。要引导学生的成长成才,自己首先要做一个合格的人,这不仅需要具备不断向上的进取精神,一丝不苟的“慎独”态度,更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以,助理班主任更容易贴近大学生现实生活,我们也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。

因此,我对班级管理的初步设想:

在新生刚开学的时候,帮助他们办理入学手续,搬进宿舍,整理材料,抚平他们心里的恐慌。对于贫困生,帮助他们通过学校的助贷及减免政策,顺利办好入学手续,不让他们有任何困难。在晚上,走进学生宿舍,可以和他们讲讲大学的生活,告诉他们注意以后在大学的注意事项;为他们排忧解难。在军训期间,努力为学生做好各种工作,带领学生共同度过这个盛夏。做好学生到这里的一切准备要求。

在开学后,班级上的管理,我想这样做:

一:以学生发展为主的管理制度,

要让学生对遵守班级制度的重要性有充分的认识,对良好班级制度的迫切需要。要把制定班规制度的权利交给学生,尊重学生的需求,才能对学生身心健康、学习等各方面起促进作用。这样做调动了学生自我管理的积极性。第一学期,我把学校纪律、班规章制度让学生学习、讨论,根据学生实际问题,制定了相适应的要求,修改班规。班规的确定既对学生起到了约束作用,又尊重了他们的个性,调动了学生参与班级管理的积极性,良好的班风蔚然形成。

二:学生自主参与,提高学生的自主管理,

挑选班干部,在选举前印发"班级学生情况表",介绍一些突出同学的优点、专长,回避个人隐私或其它不宜公开的情况。同时又鼓励学生自我推荐,参与竞争。全班同学根据自己所了解和情况介绍,做出选择,可采用投票方式直接选举确定,从而形成你追我赶的局面,促进共同进步。充分发挥每个学生的主体性,参与出谋划策,丰富班级活动内容,在自主参与中提高自主管理能力。

三:扬长避短,增强自信心,发掘同学的潜能

在班级管理中,存在一部分同学很少有表现自己的机会。为了给他们有表现的机会,特别注意他们的特长与个性。不让他们有“报国无门”的感慨。让每个人都展现出自己的特长。充分的尊重学生。

平时,在学习上,我还要督促学生的学习,让他们在大一就养成学习的好习惯,到期末考试的时候,注意学生的心理变化,不要让他们在大学的第一次考试就产生恐惧,给他们看看试卷类型,熟悉考场,总之,多多帮助学生。在生活上,我要经常检查他们的宿舍情况,给他们良好的生活环境。

这是我的初步设想:具体的还要根据当时情况而定,计划没有变化快,我会努力的做好自己的工作,我将以“有事您找我”为口号,为新生提供服务。在大学里,我认为不仅要学会老师教给我们的科学文化知识,更需要学会为人处事。所以,我今天竞选助理班主任,我深知自己有许多缺点和不足,我希望老师严格要求我,监督我,使我进步,努力克服自己的缺点与不足。争取在思想上更加进步,我还希望可以帮助学校,帮助新同学适应我们学校做出微薄的贡献。我也想通过这次,锤炼自己,丰富自己,请求院、系领导和老师接受我的申请。考察我!

资料

第一次给曾亲切地她称呼老师,后来才知道犯了个美丽的错误,助班这个词便正式地写进了我的大学。走进宿舍,和我们笑谈风生,分享大学经历的是助班;初来乍到,拨开我眼中迷雾的是助班;鼓励我,给以我勇气去竞选的是助班。台上我们在倾情演出,台下有助班在助威;运动场上我们在顽强拼搏,跑到旁有助班在呐喊而现在,助班不仅仅是一个可敬的职位,更是一种大学的责任,爱心和荣誉,一种在大一便扎根于我心底的情节。

光阴荏苒,大四师兄师姐离开母校的日子渐渐临近,作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大二学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的带路人对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响。“滴水之恩,当涌泉相报”,因此,能做一位合格的助理班主任并且也像曾经无私帮助过我的助班以及学长、学姐那样去帮助即将跨入大学校园的学弟学妹,这对我来说,既是感恩,也是锻炼自己、奉献自己的宝贵机会。

助理班主任,顾名思义,就是协助班主任、辅导员开展工作,管理学生班级,最接近教师的一个身份,是学院连接班级的一座不可缺少的桥梁。对于学生个人,是一位可以传道解惑的学长,又由于年龄相近,心理相仿,及时把握学生的思想动态,缩短距离,易沟通交流,助班又是一位可以倾诉的对象,谈心的朋友。鉴于助班扮演的多重身份,因而其具有特殊重要的意义:一边连接的是班主任老师,一边连接的是学院,一边连接的是新生。当初我们也是从新生走来,从茫然中脱颖而出,助班师姐都在我们身边,给以我们指导和鼓励,这是一份要感恩的关怀,一种在我们数控专业要一直传承的精神。从大一走到现在,我的大学过了一半,从幼稚到成熟,从无知到现在可以说是积累了一定经验,大学阅历,当过班级团支书,在团委工作过,如今助班对于我是一个全新的平台,是一种责任,一项荣誉也是一次难得的锻炼机会。所以我毫不犹豫地报名,不管能不能最终当上,至少我选择坚持了下来。作为学姐,我觉得将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,帮助他们更好更快地适应大学生活,了解专业方向,规划好大学生涯,这是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,看着他们成长,自己也会感到欣慰和高兴,多了那么多弟弟妹妹,自己的大学可以变得更精彩充实。也许助班的工作会比较辛苦,平时的生活会变很忙些,但我觉得自己已做好了准备,因为我喜欢教师这个职业,兴趣可以将汗水转化为收获。大一曾经三下乡支教,自己平常也从事一些家教,现在助班可以让我在最接近梦想那里工作。

期待着自己能以助班的身份出现在11届新生面前,为他们也为自己的大学加油。

自我介绍

1.两年来的工作经历、政治面貌和奖励:

工作经历:

政治面貌:共青团员

奖励:

性格分析

我是一个沉稳而不失活泼的人。沉稳表现在我对一切事情的发生都表现得冷静和镇定,因为我相信任何问题都一定有解决的办法,这也是我比较自信的表现。当然对班助所面临的一系列问题我都已经做好了充足的心里准备。说到活泼,很多人在刚认识我的时候都认为我是个不怎么爱说话的人,其实,这是一种错误的看法,生活中的我其实是一个乐观开朗的人,喜欢结交朋友,能很容易的融进各种团体之中,爱和朋友开开玩笑,同时也有耐心聆听朋友的倾诉和主动去关心别人,特别会照顾他人的感受,因此大家也十分喜欢和我交流和玩耍。

同时,我也是一个富有责任心的人,每做一件事都能经过认真琢磨和思考,用三思而后行来形容我认为是十分恰当的,只要分配到事情到我手中或者我决定去做一件事,我都会背负着这种责任,认真务实地去把这件事情完成好。这个事情的结果可能是失败的,但我不会因为一次或者两次的失败而气馁,我会用最快的速度去总结这个工作或这件事情的不当之处,在下一次的工作完成得更好更完美。

2.优点和缺点

优点方面:

第一,做事比较认真,善于思考,自信心很强,做事有决心。

第二,责任心比较强,能认真贯彻好事情。

第三,有一定的协调能力,对于不同人员的安排,能尽量满足他们的需求,协调好他们工作上的分配,做到属于自己的事情能自己完成,集体的事能一起快乐地工作

第四,善于和别人相处。相对于诉说者,我更愿意当一名聆听者。因为我的沉稳和耐性,别人都愿意和我谈心聊天,理解别人的想法,倾听别人的诉说。

缺点方面:

第一:考虑事情有时过于粗心,可能因为平时习惯问题,做事情好经常会忘记其中一部分,容易把一些细节的地方给遗忘,也因此容易导致一些常规性的错误,这是我认为是需要改正的。解决方法:以后会有意识地主动向其他的班助请教和指导,自己也会带好小笔记本把要解决的事情详细地列出来,不间断地复习和尽量做到自我提醒。

第二:演讲能力有待提升,如果说我最大的缺点的话,那就应该是我的表达能力了。可能是因为从小比较腼腆的关系,我不善于表达自己的思想和感情,这也可能是我目前前进的最大障碍。解决方法:希望能通过班助一职,在新生面前锻炼自己的胆量,同时通过在他们面前演讲和介绍,从而增强自己的表达能力。

3.我对班主任助理一职的看法关于对班助的看法大部分人认为它是一个吃亏不讨好的角色,自己付出那么多,做得死去活来,仿佛也得不到什么奖励,完全是自己折磨自己。但

对我来说,班助是新生们的指导者,对于一群刚来大学的新生们来说,他们不知道大学生活里,什么方面要注意,什么事情该做与不该做,这些,我认为都需要一个熟悉大学生活的人去指导和提醒。同时,我认为班助在工作过程中,也不断的使自己的能力得到了提升。关于班助是一个很辛苦的角色,这一点我是不否认的,但我是一个知难而进的人,我认为只有困难才能真正锻炼出一个人的韧性,从而让自己变得更成熟,更稳重。

4.班助工作的规划

以上是我对班助这个角色的个人认识,现在来谈谈当我有幸能成为班助后的做法吧。

首先组织新生们认识彼此。对于一个集体来说,如果彼此都不认识的话,一个集体体就会失去凝聚力,因此我认为组织好新生们的自我介绍是十分重要的。

第二,其次,作为一个班助,就应该有班助的样子,我认为在着装和仪容方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己的形象,努力让自己成为一个给到新生们安全感的班助。

第三,再者,我认为只是单纯的自我介绍就让新生们彼此认识是不切实际的,这需要班助们主动地组织一些联谊活动增强彼此的认识,尽量让每个人都能参与其中,尤其是一些比较腼腆的新生,更应该给予更多的关注,让他们能更能感受集体的关怀。

第四,我会主动地组织新生们与师兄师姐们认识,让他们学会与不同的人交流,学会与师兄师姐们打交道,具体可以组织篮球赛,联谊活动,部门介绍等等。

第五,同样地,简单的认识是不够的,要增强新生对大学生活的理解,就应该从与大学生活紧密联系的社团部门上让他们了解。详细介绍各个部门的运作与主要工作,让他们了解日后在大学的发展方向,同时也应该介绍好校级部门和院级部门的区别,好让他们对学院和学校有一个充分的理解。具体的可以请一些院级部门和校级部门的师兄师姐来为新生们介绍,从而让他们权衡好自己的发展方向。

第六,在大学,虽然部门是不可或缺的,但学习是我们大学生活的重中之重。因此,指导新生们的学习我认为是班助一项重要任务。讲解大学课程和高中课程的不同也是相关重要的,大学的课程更注重的是实用性,理论性和专业性,因此课程相比高中的课会不叫枯燥,因此教会他们用怎样的心态去对待是至关重要的。

5.结束语

在大学两年生活和工作中,我的班助给了我很大帮助,使我明白了许多人情世故,得到了许多关怀和经验,同样,我希望我也可以和我的班助一样,给予新手更多帮助。班主任助理,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这是一条充满挑战的道路,中途可能会有很多的荆棘和泥泞,但是,我有四颗心:爱心,热心,自信心和最重要的责任心,我自信我有能力和魄力去协助学院领导和辅导员把10级的新生的工作做得更好,为新生的学习与生活贡献自己的一份责任和力量。我希望争取一个机会让我证明,我有能力担任班主任助理一职,并且有能力带领班级学院取得更好的成绩。

申请人:x

班级:x

申请时间:x年x月x日

副班申请书 篇4

尊敬的院领导:

您好!我是旅游学院中法旅社的xxx。法语是我们旅游学院的一大特色,能学习法语我也倍感荣幸。但经过了一年的法语学习,我发现自己根本不喜欢学习法语,而且自己的法语成绩也比较差。对此,我恳请学院领导能让我转入国内班,让自己处于一个轻松更好的学习环境(当然这只是相对本人来说的).我真切希望自己能转入国内班,我总结了我必须转班的原因,有以下几点:

一,自己对于法语可以说是没有丝毫的兴趣。人们都说兴趣是学习最好的老师,那么既然我已经没有兴趣,又怎么会对学习法语尽心尽力、认真努力的去做呢?或许是由于自己的英语学得特别差劲,所以自己对于一门语言的学习,总会有那么一种恐惧感,以及用心无力。当初知道自己将进入中法班学习法语的时候,心里更多的是不安而不是兴奋。虽然兴趣是可以培养的,但经过了一年,自己对于法语的兴趣还是没有。每次上法语课或者做法语作业时,我总有一种应付差事的感觉,虽然我使劲不让自己这样想,却始终无济于事。来到中法班,我强迫自己要喜欢上法语,但似乎总是三分钟热度而已。

二,我自己的性格比较内向、沉默。虽然说学习语言性格内向一样可以学得很好,但始终性格外向会在学习上有更大的突破。自己对于语言不敏感,不善于表达,学习起来比较费劲。或许还有一部分原因是自己不够努力,但不管怎么说,在学习法语这门课上我总觉得有点力不从心。

三,自己的法语成绩比较差,而且没有去法国留学的欲望。从小我就贪玩把英语落下了很多,导致我学习语言时总不喜欢开口,而且学习语言时会很紧张,还会自卑没有信心。虽然说英语学得不好并不代表法语也学不好,但对于英语的恐惧却审审埋在我的心中,让我对一门语言的学习总会不自信。而且自己的法语成绩比较差,怕影响自己班上的总体成绩,会有那么一丝丝的自卑。对于去法国留学,自己就没想过。虽然说学习法语不一定一定要出国,但我们学习一门新的语言就是为了用这门语言去跟人沟通和交流,那么出国势必能让自己的法语水平得到很大的提高。在中法班,把更多的时间花在了法语上面,却把英语晾在了一边;但自己的英语基础十分薄弱,法语又是一门刚刚学习的语言需要很多的时间去学习,为此,自己经

常顾此失彼,兼顾不来,学习也倍感压力。学习两门外语,自己之前从未这样想过,也不敢这样想,现在英语很差,法语也有很大的提升空间,所以我希望自己能换个学习环境。

四,学习法语需要大量的资金支持,但家里的经济状况不是很好。家里还有一个准备上大学的妹,还有一个准备上高三的小妹,家里仅仅靠着父母在村子里屠猪卖肉的收入也还不是不够的。中法班比其他班的收费要贵得多,而且大三之后还要向法国那边的大学缴纳一定的注册费用。如此种种,我不想父母的钱花得冤枉。我觉得学习法语也是一种‘奢侈的’学习,为了让父母减轻负担,法语也不是自己所喜欢的,那么转班就是需要的了。父母起早贪黑的,只为我们能吃好,穿好,学好!我知道,只要我想学,不论多贵,我的爸妈一定也会咬着牙让我学下去。每次看到他们期望的眼光,还有每一次回家看到他们头上那一丝丝更加白了的头发,心里总会有那么一丝愧疚。为了我们三兄妹,爸妈都始终忍着,好吃的总会让着我们,家里的状况一直都不是很好。

学习了一年的法语,收获也很多。但自己却始终没有喜欢上这门语言。是自己太懦弱,还是自己太不努力?我自己也不知道,现在我只想换个学习环境,衷心的希望院领导能批准。自己对酒店比较感兴趣,所以希望自己能转入国内的酒店班。由于我是中法旅社班的,经过了一年,发现自己对旅社也有一点喜欢。所所以我希望能转入国内的酒店或旅社班。如果成功转班,我一定会在新的班级里好好遵守纪律,努力学习,争取更快的融入新的班级!我鼓足勇气提出这个申请,希望领导能够批准。

盼复!

此致

敬礼

申请人:XXX

家长签名:XXX

20xx年6月14日

副班申请书 篇5

尊敬的校领导、老师:

您好!

我叫黄晓峰,籍贯湖北十堰市,是我院(中专)广告设计xx届市场营销(8)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有其他的。

我承认设计是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因,现向学校提出从我院(中专)广告设计xx届(07)班转为(中专)软件开发系xx届酒店管理(8)班。故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入软件开发系xx届酒店管理(8)班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习,遵守校纪校规。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

副班申请书 篇6

尊敬的领导老师:

您好,我叫张瑞,来自生物技术1102班,现为院自律委宿舍督察部的一员。作为一名普通的干事,我在院自律委已经锻炼了快一年了。一年来,自律委的经历教会了我很多东西,我也渴望能继续留在自律委为广大同学做更多的服务。自律委换届在即,我郑重提出要求,竞选院自律委宿舍督察部副部长一职。自律委在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁,是学生自我管理的平台,也是我们锻炼自身能力,实现自我价值的大舞台。由老师指导,学生自我组织、自我管理,我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。去年秋天,我有幸通过面试,成为生命院自律委大家庭的一员。在近一年的工作中,在各位老师和学长的指导下,我对自律委有了更加深入的认识,自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与部内的各项活动,认真完成部长交给的各项任务。此次提出申请,竞选院自律委宿舍督察部副部长一职,我认为自己有以下优势:首先,我有为老师与学生服务的热情,热情是我最大的基础。没有热情,哪有动力,没有动力,即使能力再强也没用。既然选择了在自律委中服务师生、锻炼自我,我就会投入自己全部的激情——做,就一定要做好。而且,我具有顽强的毅力和不怕吃苦的决心。

任何事情都不会一帆风顺,在将来的工作中,难免会遇到各种各样的不如意,但我又一个信念,那就是:困难就是用来克服的,困难更是一种提高自我能力的绝好机会。今后的工作中,不管遇到什么困难,我都会迎难而上,走过风雨,将看到绚丽的彩虹。积极创新,配合好与主席、部长及其他副部的工作,以自身行动兑现自己的诺言。当然,如果这次我未能当选,说明我的能力还不够,经验还不足。我将在班级中继续努力工作,以实现自身价值。

【推荐】晋升副店长申请书五篇


申请书一般是个人或团体向相关企业机构提出请求是使用的书面材料。由于各种各样的现实原因,我们经常需要编写一些申请书,基本上申请书都带有目的性,怎么写申请书,把重点总结出来呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的【推荐】晋升副店长申请书五篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

晋升副店长申请书【篇一】

尊敬的领导:

您好!我叫XX,现任XX巴黎春天百货XX专柜实习店长。

我于20xx年6月进入公司,成为xx专柜的一名导购。通过这一年多的不断学习和认真工作,我个人收获良多。现因工作需要,任职xx专柜的实习店长。

自担任实习店长后,我认真的完成上级安排的各项工作,在最短的时间内熟悉了店内以及有关工作事项,通过这段时期的实习,现将工作情况总结如下:

1员工人员结构的稳定:导购人员的稳定,也是一个品牌的实力体现之一,也能提高在顾客心中的可信赖度。一个好的导购员必须要熟悉商品知识,了解产品的卖点和了解顾客的需求,协助顾客找到满足其需求的商品。现在顾客购买的不只是产品,更多的是好的服务。这样才能出现最好的销售效果。

2定期培训专业知识:培训导购员,首先要自己先明白,商品知识、销售技巧、商品陈列等,作为一个管理人员自身能力要强,除了定期培训,现场管理也是一个培训指导的过程。

3销售业绩的提高:陈列、陈列是最好的导购,要将服装生动化,靠的就是陈列技巧。促销、促销活动可以维持顾客对的品牌忠诚,也可以提高消费者购买频率及购买数量,增加销售业绩。

在这段实习店长期间里,我认真完成领导交付的工作,和店内同事能够融洽合作,积极配合上级完成各项工作。我现在已经能够处理好本岗位的日常工作!

此致

敬礼!

XXX

XXXX年XX月XX日

晋升副店长申请书【篇二】

尊敬的公司领导:

我于XX年XX月XX日成为公司的试用员工,到今天X个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请晋升为公司正式员工。

作为一个初次从事XXXX工作的新人,初来公司,曾经很担心不知该该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从新手到熟手的转变。

在实习期间,在部门领导和同事的耐心指导,使我在较短的时 间内适应了公司的工作环境,也熟悉了本岗位的整个操作流程。在本职工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧; 专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。经过这X个月,我现在已经能够独立处理本岗 位的相关业务,可以较为熟练地操作办公系统,并保证数据录入的准确性和及时性;对公司的产品有了一定程度的了解,并能根据单子的紧急程度及时跟进单子的进 展情况;可以及时的向领导和相关部门反映问题,保证准确、及时。当然,在实习期间难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我 不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误 的提醒和指正。今后,我将进一步提高处理问题的经验方面,进一步增强团队协作能力,不断继续学习以提高自己业务能力。

经过实习期这一段时 间,我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体 现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

此致

敬礼

申请人:xxx

申请日期:xx年xx月xx日

晋升副店长申请书【篇三】

尊敬的领导:

我叫 XX,于 20xx年X月X日进入领跑公司根据公司的需要目前担任实习陈列员一职负责 XX 陈列工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,性格开朗乐于与他人沟通具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力责任感强,确实完成领导交付的工作和公司同事之间能够通力合作关系,成功地完成各项工作积极学习新知识、技能注重自身发展和进步。在公司的领导下我会更加严格要求自己在作好本职工作的同时积极团结同事搞好大家之间的关系。

在工作中要不断的学习与积累不断的提出问题解决问题不断完善自我使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会作好升职后的企业管理工作,成为优秀中的一份子不辜负领导对我的期望。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作为公司创造价值同公司一起展望美好的未来。

此致

敬礼

申请人:XX

XX年X月XX日

晋升副店长申请书【篇四】

尊敬的领导:

您好!

我是某某网吧的员工胡金辉,首先我要以我加入这个团队而感到非常自豪,能成为其中的一员,对工作我激情,对顾客我热情。对人生充满希望,在此感谢领导给了自我展现的舞台,让我有了人生的目标,特此申请店长,希给以考虑。

如果我是店长,我会做公司的好帮手和员工的好领导。我一定以身作则,加强业务学习。带领全体员工把店管理好,发展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来,使每一位员工都领悟自己的权利与义务,同时积极把员工的意见和建议反映给公司,使公司上下齐心协力,为共同的目标而奋斗,自我侧会努力学习。

态度决定一切,我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态,一切都不是问题。这只是前提,更重要的是团结员工,要做到和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候,和员无所不谈。但是工作的时候,奖惩分明,这是原则。同时,也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情,提高业务水平。

营造和谐氛围。我会在大局上与*公司保持思想上的一致,落实好公司的规定和各项制度,明确员工的责任,搞好内部关系。公正、公平的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。根据员工的性格特点进行适当分工和严格督导,激励员工的工作热情,灵活、冷静的处理突发事件。作为店长,首先要以身作则,以严谨的工作作风,塑造良性的工作氛围。

提高员工的综合素质,从而提高整个网吧的综合运营水平,给予员工一个培训员工的系统方法,使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调,既做到教育的目的,又做到沟通的目的。尊重顾客,维持网吧形象,与顾客建立良好的伙伴关系,建立良好口碑,提高网吧生意,做到让顾客与老板都满意。

此致

敬礼!

申请人:XX

20xx年X月25日

晋升副店长申请书【篇五】

尊敬的各位领导;

您们好,

我是白象加盟二店的营业员胡金辉,首先我要以我加入迪信通这个团队倍感自豪,能成为一名销售人员深感荣幸,对工作我激情,对顾客我热情。对人生充满希望,在此感谢迪信通给了自我展现的舞台,让我有了人生的目标,特此申请店长,希给以考虑.

对我们零售业来说,门市就是公司利益的源泉,而店长则是门市灵魂之所系。店长好坏、尽心与否往往关系整家店的成败。因为他起到承上启下的桥梁作用,同时也起到内外衔接的纽带作用。

1.如果我是店长。我会做公司的好帮手和员工的好领导。我一定以身作则,加强业务学习。带领全体员工把店管理好,发展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来,使每一位员工都领悟自己的权利与义务,同时积极把员工的意见和建议反映给公司,使公司上下齐心协力,为共同的目标而奋斗,自我侧会努力学习,开展产品的推销,做到店长工作与业务学习两不误,在工作中得到实践,在实践中揣摩销售技巧,掌握和积累销售知识和数据,加以分析,力求在缺点中找到突破口。我会不断的在实践中求进步,在进步中求销售。因为店长销售技巧在某一个方面来说是相当关键。一个拥有良好销售技巧的店长,对外可以招揽更多的顾客,对内可以作为员工效仿的榜样。也是增加店长管理的直接有效方式。

2,如果我是店长,态度决定一切,我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态,一切都不是问题。这只是前提,更重要的是团结员工,使大家拧成一条绳,没有个人主义,只有团队,要做到和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候,和员工打成一片,大家都是好朋友,无所不谈。但是工作的时候,该怎么样就怎么样,奖惩分明,这是原则。同时,也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情,提高业务水平。

营造和谐氛围。我会在大局上与x公司保持思想上的一致,在公司与员工之间我会做到上传下达,落实好公司的规定和各项制度,明确员工的责任,搞好内部关系。公正、公平的处理员工之间的关系和正确的业绩评估。从全局出发,根据员工的性格特点进行适当分工和严格督导,激励员工的工作热情,灵活、冷静的处理突发事件。作为店长,首先要以身作则,身先士卒,以主人翁的态度,严谨的工作作风,塑造良性的工作氛围,激励员工为了店的明天齐心协力,同舟共济。

3,员工教育,提升服务水平。提高员工的综合素质,从而提高整个店面的综合运营水平。对店长来说,主要是怎样进行员工的培训?采用什么样的方法?对店长进行员工教育培训的目的就在于此,给予店长一个培训员工的系统方法,使之在今后的工作中能够更好的和员工进行沟通协调,既做到教育的目的,又做到沟通的目的。

4,尊重顾客,维持公司生命,门市店靠的是顾客维持生命,店通过产品的质量和无形的服务态度,与顾客建立良好的伙伴关系,店的发展靠的也是这几方面。我们卖的不仅仅是有形的产品,还有我们无形服务。好的产品要加上优质的服务才能打动顾客的心,才会使店的声誉在顾客心中流下好的口碑。口碑就是最好的业务广告,有了好的口碑,店里的顾客就自然会增多,顾客多了,我们店才会快速平稳地发展,才会有好的赢利。我会带领我们大家把服务做好,永使顾客满意,老板满意,我们自己满意。

5,卫生清扫-----每天带领同事搞好店内外的卫生,店外的卫生就是店内的形象,坚持做到每天一小搞,一周一大扫,商品配置及补充――确认销路、代替商品、区位的分配、商品的补充陈列的方法――pop广告,装饰、照明的变更、海报、橱窗模机的摆设收集客户资料.

“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月”。态度决定一切,勤奋和诚实才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我相信没有做不好的事,只有不去做事的人,我会努力,一直努力,坚持努力,望批准/

此致

敬礼

xxx

xxxxx

副班主任申请书模板


在工作中,书面报告显得更为正式,我们在工作或生活里总是需要写各种各样的申请书。写申请的时候事项要写清楚、具体,涉及到的数据要准确无误。正式又规范的申请书是什么样的呢?申请书范文网编辑特地为大家精心收集和整理了“副班主任申请书”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

副班主任申请书 篇1

尊敬的系部领导:

您好!非常感谢您在百忙之中惠阅这份申请。

我是XX系XXXXX班学生XX,在系部担体育部部长、在班担任班长一职。经过在XXXXX学院一年的学习生活,我深深爱上了这所学校,爱上的我们可爱的老师、可爱的同学。

工业工程专业是我系04年新开设的一门专业,我有幸从遥远的山东青岛来到富有文化底蕴的湖南湘潭,可以说是一种缘分。机械电子电子工程系是我院一大系部,拥有优良的传统和齐全的实验设备,更拥有一批关心同学生活学习的老师和充满理想抱负的学生。我们班在班主任龚存宇老师和副班主任张飞林学长的细心指导和帮助下,很快适应了大学生活,并积极参加学校系部组织的各项活动,成绩突出,表现优异。在开展班级日常工作的过程中,副班张飞林学长给与了我们很大的支持,我们都非常尊敬和感谢他。我曾设想并期望有一天我能做为副班主任来帮助学弟学妹们一起学习生活,这应该是件非常有挑战非常有意义的事情。正直05级新生入学报到系部公开招聘副班之际,我想做一个勇敢的尝试来竞选05级工业工程专业副班一职。

副班主任是联系同学与班主任老师的纽带,是同学们生活中的朋友。一名合格的副班主任,不仅要有优秀的个人素质,更要有较强的责任心和为同学奉献的意识。记得我系科技创新能手丘健友同学说过的一句话:你可以能力不强,但只要你比能力强的人做的好就可以了,这句话体现出的就是认真精神对工作效果的影响。副班不仅要从学习上指导同学,及时详尽的与同学们交流自己的学习经验并在课后及时敦促他们加强个人学习,生活上的关心和帮助更是尤为重要的,因为你可以不学习,但是你不可以不生活。在同学的日常生活中,总会出现因个人性格爱好或家庭经济情况融入不到班级或寝室良好氛围中的同学,此时我就要和班长联系,及时了解他们的情况,并同班主任老师一同商量帮助措施,解决问题,使班级形成一个良好向上的氛围。

副班是一名学生,学生平时是有学习任务的,因此如何处理好学习与副班工作的关系可以说是决定你副班工作的成功与否。我认为我比较会管理自己的时间,学习工作可以分别投入进去,学习成绩也是比较优秀,副班在学习上必须要能给学弟们起到一定的榜样作用,树立良好的个人形象。对自己有信心,对同学有热心,对同事有诚心,这些是我想告诉同学们的。

经过一年的工作锻炼,我从班级与系部工作中学到了很多东西,养成了良好的服务集体、模范意识,也能更好的处理说与做、得与失、计划与总结的关系,明白了要想从一名干事成长为一名系干必须要摆正自身位置,踏实的为同学服务,要具有一定的观察能力,通过现象发现本质,并能通过对本质的分析找出规律,想象力和判断能力也是重要的。思考这个人类与动物的根本差别,思考体现可贵、体现价值。作为副班要为同学思考,为班级的发展思考,想同学之所想,做同学之所需。

一个集体要想有较强的凝聚力和战斗力,就必须有班兴则我兴,班亡则我亡的集体荣誉感。我们工业工程0402班就是在活动中结合起来,在荣誉中团结起来,在系部非毕业班(38个班)参加的班级月评有从第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名,并一直保持到现在。这个成长进步的过程不仅是一个数字的改变,这其中的辛酸只有我们自己知道。如果我如愿成为工业工程05级的副班主任的话,我会尽全力培养他们的集体荣誉感和集体意识,这些对他们以后的班级发展一定会起到重要的作用。

大学是一个锻炼人的地方,我渴望得到每一次的锻炼机会,我清楚地认识到我现在只是一名大二的学生,在工作经验及社会阅历方面尚有欠缺,但凭我对工业工程专业的理解及较强责任心和意志力我想我还是有资格来竞选副班一职的,希望系部能不拘一格降人才,批准我的副班申请。如果我没有如愿获得这次机会的话,我仍然会脚踏实地,求真务实的服务同学,等待下次机会的到来。

申请人:

日期:20xx年XX月XX日

副班主任申请书 篇2

尊敬的领导:

你们好!

首先感谢学校领导对我的信任,支持;

感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!

我们的三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!

20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:

他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹。我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我。我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上。我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了。然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生。4点45左右我又让张某,张某某去校园找。我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担心!。两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往。当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!)我把情况向其家长说明后,回到家里!

我彻底失望了。内心冰凉!就在4月1号的晚上8点左右我找到其家长,把该生从某网吧带回家。不到半个月时间里发生了这么大的两件事!作为班主任我感到莫名的可悲。在责任和义务面前,我从不曾退却!而面对该生的侮辱,我的心理防线彻底垮了!我可以不顾及面子,我可以原谅他。可我自己的心在作痛,头在痛。我没有勇气想起当着全班孩子被骂的一幕!

在师生关系如此脆弱的今天,学生告老师,屡见不鲜!换位思考!难道15岁的孩子对自己过失没有任何愧疚?还可以于4月20号早上来安然自若的上课?好多人,整个社会都在维护孩子的心灵!难道我24岁的心不叫心了吗?我的心灵伤害谁来负责?有人看到老师那颗流血的心了吗?班主任到底该如何做?社会如何看待这个庞大的教育群体无形的精神伤害问题?难道戴上班主任的帽子后,必须忍受一些孩子给予的巨大精神伤害?孩子有权利接受九年义务教育。不能因为一次次文章整理编辑:应届毕业生求职网上网吧,一次辱骂老师而扼杀了他学习,成材的权利!而我作为班主任,甚至是一名老师的热情,对事业的美好憧憬都受到严重的打击!也许我内心深处的抑郁,悲哀会日益加重!甚至对待如何管理学生,如何做一位老师我都感到茫然!

人应该是有选择的,那我也是!在社会,家长,甚至我们自己都无法正确看待,老师的精神受到伤害时该如何维护时,我只能放弃班主任这顶桂冠!我不知道我该如何去面对班级里将要发生的事!因为我年轻,我必须学会保护自己,我不能置我受伤的心与不顾!因为我年轻,我必须学会选择,我不能放弃我接下来生命的精彩!因为我年轻,我必须学会清醒,麻木的忍受精神的伤害,会葬送我本应绚烂的人生!

我无法继续时,我选择放弃!我无法忍受时,我选择逃避!我有选择活着,且活的真我的权利!

我恳请领导们,站在中国教育前沿的所有教师,理解我!理解一颗才24岁的心!给我一次机会,给我点时间,让我去抚慰我受伤的心!

情非得已,给领导添麻烦了!在此说一声:对不起!理解万岁!

申请人:___

时间

副班主任申请书 篇3

尊敬的学校领导:

基于对学校共同信念的理解,再根据本人的实际情况,我想申请今年下学期的一个班的班主任。

在卢校长和其他校领导带领下,学校正迈向新的台阶。我想将我个人的期待与学校的发展紧密地联系在一起,以显示做为这个集体成员的一种力量。一个学校只有上下一心,才能有一个开创性局面的打开,而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去,化为他们的行动。这样,教学才能真正体现出其生命和活力。因此,我希望我能够承担起一个班级,用自己的所有知识与能力增强学生对于利益、对于未来的信念。“在较深的层面上,我们碰到的情形不是学生在学业上感到的困难,而是面对成长所感觉到的灵魂上的深切的苦闷、焦虑与痛楚。作为一个有理性与良知的教育者,不仅要把教育的内容自然的融进学生的心中,还要扶助一个个柔弱的灵魂:给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。”我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中,加之我在学校居住,有更多的时间处理学生的各种状况,这也增加了我坚持这个信念的信心。

对于自己以后的工作,我希望自己与科任老师们团结在一个集体中,用一种原则,一种作风来齐心协力地工作,尊重他们,重视团体的作用,与他们共同讨论教学问题,并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系。我会尽力协调好本班课任教师之间的相互关系,使各科教师互相配合,团结一致,通力合作,形成一个“有共同的见解,有共同的信念,彼此间互相帮助,彼此间没有猜忌,不追求学生对个人的爱戴”(马卡连柯语)的教师集体,并用这个集体的合力去教育学生,提高学生文化课成绩。

特此申请!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

副班主任申请书 篇4

尊敬的的各位领导:

我是来自xxx的xxx,本着为同学们服务的思想,想申请当08级新生的代理班主任。在过去的一年里,我一直担任学生会生活部干事、社团网络部副部长和班上的教学信息委员。在此期间,我一直坚持着自己的信念,勤勤恳恳,一心一意为全系同学服务,并取得了一定成绩,获得了学生会得位同仁及广大同学的认可。今天,我申请做代理班主任。相信我会继续发扬自己的风格,努力为新来的学弟学妹提供更好的服务,为系里、为学校贡献自己的一份力量。

刚入校时学长学姐们忙碌的身影还在眼前,往事历历在目,留在记忆里的除了一份感动还有一腔的冲动。光阴似箭,一不留神自己已经成为了别人的学长,曾几何时,我已暗下决心,要化感动为力量,相信青出于蓝而青于蓝,我会比学长、学姐们做的更好。

记得刚来学校时,因为我是一个人来的,又带有很多东西,我瘦小的身体是承受不住重压的,幸好有学长学姐们的帮忙,我才很顺利的把东西帮到了寝室,而且他们还带我去交钱报到,带我领东西从那天起,我就想等我大二了,我也要像学长学姐他们学习去帮助08新生,把他们爱和希望的种子一代一代传递下去。

也许是受到了学长学姐们的鼓舞,后来我竞选了学生会,在学生会的日子里,我成熟了很多,基本上符合了一名代理班主任所应具备的素质。不怕苦不怕累是我的优点。学长学姐们的行动已经教会了我,我知道应该怎样去做、要去做什么。我只有一颗无私奉献的心,一颗随时与大家交流的心。

同时,我知道代理班主任责任重大。他不仅代表着系里赋予一个普通“高年级学生”以荣誉。在新来的学弟学妹们眼中,我们更是榜样,是他们在今后大学生活中的引路人。我知道要成为一名合格的代理班主任就应该加强与学生交流,主动关心学生,遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况;就应该提高业务水平,了解专业及学院学校情况,进行适当介绍;就应该强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风;就应该对学生进行积极引导,以模范生为榜样,禁止宣传不良思想;就应该协助班主任定出班级负责人,指导班委制定班级工作计划;就应该本着公平公正原则,真诚服务指导学生;还要具有较强的责任感,处处以身作则,律己于身。

我真的渴望有这样一次机会:既帮助了别人,也能提高自己,还可以在心灵上得到升华。再次请领导相信我的能力。过去一年的学生会经历已能充分>证明我的实力,希望我不会错过这个机会。

请领导考核批准!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

副班主任申请书 篇5

尊敬的园领导:

我很激动!今年是我第一次写申请书,经过一年的成长和努力,我鼓足勇气提笔写下这封申请,

总有一个梦想,有一天,我成为了一名班主任,我会把最美丽,最灿烂的微笑带给每一位孩子和家长,把最好听最动人的故事讲给小朋友听,把最丰富最有趣的知识传授给孩子们,把最快乐最可亲的我展现在孩子们面前,把最称职最优秀的班主任形象牢印在每一为家长心中。

如果有一天,我的梦想没有实现,说明在平时工作中还需要更加努力的工作学习,不断提高自己的教育教学水平,努力让自己成为一名最出色最成功的幼儿教师,为下一年的班主任工作再出一把劲!

希望园领导能给我一次机会,让我成为一名年轻有力的班主任。

相信,只要我不断努力,不断奋进,我会让每一名幼儿都有一颗永不褪色的欢乐童心,让班主任这一职务更加绚丽多彩,光彩照人。

祝愿每位有诚心,有信心,有决心的老师都有自己梦想成真的一天。

祝机关幼儿园永远充满活力!

 申请人:xxx

20xx年x月x日

副班主任申请书 篇6

尊敬的学校领导:

大家好!

今年我特此申请担任高一年级的班主任,希望领导给我这个机会。做班主任是很有“味道”的,也是很幸福的。它既是一个平台,更是一个舞台。我们学校为班主任和家庭之间搭建了一个沟通平台,更为班主任的学习能力、管理能力提供了一个舞台。

首先,我热爱班主任这一职业,希望能成为一名优秀的班主任。在十年的教学过程中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。我不断的和我们二中的班主任交流学习,汲取治理班级的经验。在众多班主任的帮助下,经过这些年的锻炼和经验的积累,我已具备担任班主任的资格。因此,我向学校提出担任班主任的申请。

其次,自参加工作以来,我对教育非常关注,也看了很多关于教育的书籍,经常利用寒暑假阅读有关班主任的相关书籍。从教育家周弘老师的书中,我学会了适时、中肯地赏识和激励每一个学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从教育家魏书生的著作中我学习到了如何开发学生自身的“正能量”,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理、自主学习和自我评价的能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的管理能力和教育能力,走向专业班主任的道路。

最后,从担任多年的教学上看,我有更多的精力承担班主任的工作;从家庭环境上看,家庭负担较轻,有更多的时间处理班主任工作。做为班主任必须“三心二意”,对学生要倾注关心,要倾注爱心,要倾注细心,视生如子;也要树立为家长服务的意识,为学生服务的意识。

班主任是一个专业化极强的职务,这里班主任要扮演的角色很多,尤其要做好“第三者”的角色。如:学校和家庭的沟通者、学生的管理者、平等对话者、家庭教育的辅导者等等,而班主任在这些众多的角色中不断转换来适应学生的需要。任何一方面做得不够,都会对教育工作产生阻碍,这也是班主任难当的原因。而班主任在扮演任何一种角色时,都要讲究方式方法。这些都需要班主任在实践过程中不断体会、不断总结经验的。

希望学校能对我的申请给予认真研究,我期盼着学校领导的答复。我会把班主任工作当成一项自己的事业来做。

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

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