个人出国申请书9篇。

随着社会的发展，申请书的使用越来越广泛。申请书是沟通个人与领导、个人与组织、下级与上级关系的重要载体，规范的申请书是什么样子的？为满足你的需求，我们特地编辑了“个人出国申请书”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

个人出国申请书(篇1)

一、申请动机专业志向

个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。

二、时代家庭环境

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。

三、学校学习

很多申请者一张口就是自己TOp多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

四、课外活动

如果申请者成绩不是很好，可以用课外活动的成绩来弥补，不是课外活动本身的成就，而是通过课外活动，你的人性、本质和品格的体现，挖掘自己最闪光的地方。

五、科研教学

对于工科学生而言，学校的实验成就很重要;不同的专业，完全不同的写法，但要体现自己的专业性，不要copy别人的，自己要了解所申专业注重的地方。

六、工作成就

除非你的工作成就如莫言一般，那可以放进去，工作业绩要有明确的证明，但个人在社会实践中体现的品格最重要，如团队、分享、协助精神等。品格方面，也可以写自己不经意间帮助了别人，保护环境、节约水电、慈善等。

七、今后目标

出国以后的学习计划和目标，一定实事求是，说出自己出国的动机、目的，千万不可有移民倾向哦，还有出国以后通过什么实现自己的梦想等。

个人出国申请书(篇2)

1、考试形式区别

雅思考试分为听、说、读、写四部分。“听、读、写”都是以纸笔的形式作答，考验的是你平时的基本功和单词量，“说”是与考官一对一、面对面的交流，考验的是你的口语发音和平时单词量的积累。托福考试是一个纯机考，联网的考试，整个考试的过程都是在电脑上完成的，无需像雅思考试一样需要与考官交流。

2、考试分数计算区别

雅思和托福考试都分为听、说、读、写四部分，而它们的打分却是截然不同。

雅思考试：满分为9分，而它的四个部分也是0~9分，那么最后的分数要四个部分得分加起来之后除以4得的平均分就是你的雅思考试总分。

托福考试：总分是120分，四个部分各占30分，然后四个部分的得分加起来得出来的总分数就是你的托福分数。

3、适用国家区别

雅思是英国大使馆处来出题的，所以适用英联邦的国家等。例如：欧洲的各种国家，英国，荷兰，然后瑞士，加拿大，澳大利亚，新西兰，美国等。托福是由ETS出题的，所以适用北美的国家和日本。

出国留学前这三个问题要想清楚

1、留学是主动选择后作出的决定吗?

这里说的主动选择，主体是学生本人。经常能遇到一些家长因为亲戚朋友家孩子出国，而决定让自己的孩子也出国，这种出于家长本身的攀比心理所做的选择是不理智的。还有一种情况是学生为了逃避国内考试和学业压力选择出国留学，这两种情况都属于被动出国留学。

当学生本人真正意识到留学意味着什么，并且有强烈愿望去提升自己价值的时候，才是主动选择的留学。出国留学这件事，并不是奉父母之命的“应付”，也不是逃避压力的方法，如果不是发自内心主动选择留学，那么就会陷入被动之中，不论是学习还是生活，在被动之下哪里还会有探索和上进的积极性?

2、是否有主动学习的能力?

在传统教育之下，很多学生从小就是被动的学习，家里有父母不断给报各种补习班，学校有老师给布置各种作业。然而国外的教育体制和我们完全不同，学生可以自由选课，没有人天天督促你学习，因此见过不少留学生到了国外之后，就彻底放松，国外的院校易进不易出，最后甚至很难顺利。

因此有强大的自主学习能力就尤为重要了，并不是能够按时完成作业就可以，还需要学生有很强的求知欲。在选择出国留学前不妨扪心自问，你是否把“终生学习”作为对自己的要求，并且会一直践行下去。

3、独立生活的能力过关吗?

其实国内孩子的独立生活能力并非比外国孩子差，或许只是在国内能让你独立的机会较少。出国并不是出门这么简单，去到一个不熟悉的环境，语言、生活习惯等方面的小磨难接踵而来，需要自己解决的问题可能是前所未有的。从租房做饭、处理人际关系到期末复习、小组作业，没有一点独立能力可能会被这其中任何一件事情难倒。

对于一些学生来说，留学的意义就是让自己在面对陌生国度时，不再恐惧紧张，对于新生活新文化有更好的适应能力。

个人出国申请书(篇3)

1、个人陈述(pS)

个人陈述可以包括为什么选择这个专业，你的专业背景，有过什么成就，现在有什么想法，如果获得了该专业的学位后对未来有什么打算等等这是带有主观意向的表达。

2、个人(CV)

简历是对客观事实的陈述，展示个人信息、背景、所获荣誉、发表的著作、工作实习经历以及在工作过程中为公司做出的贡献等等。简历要简短，最好不要超过两页。

3、ESSAY短文

Essay短文就是一篇命题，但又跟我们平常写的作文不一样，要记住ESSAY短文的最终目的是体现申请者鲜明的个人特色，要写出具有独特性的Essay，不要随大流千篇一律，那样不会给招生官留下任何印象。

4、专业写作范例(WS)

WS是文科生申请美国留学才需要提交的材料，，绝大部分文科专业都需要WS，其他专业一般不需要，WS是文科申请文书中的重中之重，因为WS可以直接体现申请者的论文写作能力。

5、推荐信

至少三封，而且需要有一封来自你的英语老师，写推荐信的推荐人非常重要，最好是有些名气的，但也不强求，但是切记一定是对申请人了解的推荐人才可以。推荐信需要从你的基本情况、学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等方面具体评价，不能泛泛而谈。

个人出国申请书(篇4)

1.慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇

2.变换的长短

3.不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇

4.对自己研究过的项目进行详细说明

5.避免运用一些不恰当的理由

6.不要只在短文中陈述学校多么好

7.吸引读者的眼球

8.首尾呼应

9.恰当的引用能够大大增强的可信度。

10.突出自己的个性

个人出国申请书(篇5)

一、随身携带物品

首先，要把需要随身携带(不要托运)的重要物品放到一个单独的包包里。一般这类物品包括：现金、双币信用卡、汇票或银行账单/资金证明等;护照、机票、学校录取原件、体检相关材料和抵达地方的住址和联系电话;出生认证书、各种公证书、文凭及学籍证明、照片等重要文件;手机、照相机等贵重物品;备用眼镜、笔、正在服用的药品、预防晕机的药品等。不要把衣服全部托运，拿几件放在手提行李中，以免托运行李晚点甚至遗失。

二、学习用品

到国外学习，难免会遇到一些不懂的单词，因此带一本英汉词典、相关二外词典(如荷英词典/法汉词典/西班牙汉词典等)，以及相关商务类书籍和词典等很有必要。在国外购买这类工具的价格会比较贵。如果条件允许，也可以带一个“快译通”之类的工具。

此外还可以带少量的、铅笔、签字笔、圆珠笔等学习文具，几个优盘或者移动硬盘等。特别提醒学生注意的是，因为书本较重，只要带上必须用的即可，否则行李会超重。一般第一年以带工具书为主，专业书带最重要的一两本，其他不急用的书可请父母邮寄或以后回国时再来取，当地图书馆有很多资料和书籍可供学生借阅。

三、生活用品

虽然很多生活用品在国外都可以买到，但鉴于很多留学生初到国外有很多事情要忙，对当地的地理环境和购物环境也不太了解，因此准备好基本的生活必需品很有必要。首先是衣物、鞋袜等，很多过来人建议学生要至少带一套正装备用。

除了衣物，还可以带一些床单被褥、餐具、雨具等生活用品和一些常用药。有的国家的电压、电源插头跟国内的不太一样，因此准备几个电压转换器、电源插座转换器很有必要。

学生不妨带点中国传统特色的小礼品，如中国茶叶(花茶会比较适合外国人口味)、剪纸、邮票、小饰品、丝绸方巾、中国结、唐装、茶具、剪纸、等，赠给导师、寄宿家庭、留学目的地的同学或舍友，以表示心意。

四、禁忌物品

不同国家对于携带入境的物品有不同的限制和要求。在准备行李前一定要了解相关禁忌。

譬如，携带药品去新西兰需要具备西医处方，并向海关申报，否则可能会被罚款，严重者会被判入狱。而留学美国，千万不能带盗版光碟和书籍。去加拿大带处方药入境需要确认药品有明确的认证，不能带濒临灭绝的动物及其皮毛制品等。留学法国，不要带“假名牌”，否则轻则没收，重则罚款。

个人出国申请书(篇6)

1、国家建设高水平大学公派研究生项目及国家公派专项研究生奖学金项目有什么区别?

主要是选拔范围不同。国家建设高水平大学公派研究生项目面向60所签约项目高校选拔(项目院校详见项目选拔简章)。国家公派专项研究生奖学金项目面向国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校以外(专项硕士项目除外)高校和其他单位选拔。上述两个项目选拔标准、要求、资助标准相同。

2、国家公派留学人员奖学金资助的主要内容是什么?

资助内容主要包括一次国际往返旅费及奖学金生活费，其中奖学金生活费是指国家公派留学人员在国外学习期间的基本生活费用，包括：伙食费、住宿费、交通费、电话费、书籍资料费、医疗费、交际费、一次性安置费、零用费等。具体资助标准按教育部、财政部有关规定执行。此外，对少数赴国外一流高校,一流专业攻读博士学位人员，如其学科专业确为国家急需、且难以获得外方学费资助，特别是人文及应用社会科学专业，可提供学费资助。

3、已经获得全奖的人员是否可以申请?

原则上可以。如果外方大学允许已获学校全奖者申请其他奖学金，则该生可以向国家提出公派研究生申请。凡被国家公派留学基金录取者必须按协议履行公派出国人员义务，承担相应责任，接受驻外使领(馆)教育处(组)管理。

4、国家公派研究生项目是否可以资助前往香港、澳门、台湾地区的高校学习?

不可以。

5、联合培养博士研究生是否可以申请6个月以下的项目?

不可以。联合培养博士研究生的留学期限为6-24个月，不接受少于6个月、多于24个月的申请。

6、录取/、研修计划/是否需要提交原件?

不需要。申请人只需提供邀请函/录取通知书、学习计划/研修计划的复印件、传真件，或有外方电子签名的打印件，原件请申请人自行留存。另，提交给国家留学基金委的材料都将用于评审并留存，提交后将不予退还。

7、申请表提交后是否可以进行更改?

受理机构未通过网上报名系统接收申请表以前，申请人可以将已填写的网上申请表提回并进行修改。申请人可使用注册用户名和密码登录后点击提回申请表按钮，将申请表提回后进行修改，但修改以后必须重新进行提交并打印。受理机构如已在网上接收申请表，申请人将无法再更改申请表信息。因此，申请表填写完成后，请务必仔细核对无误后方可提交。

个人出国申请书(篇7)

选国家：充分了解自己留学目的国的背景、概况。包括各个国家的历史、、传统、气候、教育状况等细节，这些都是非常重要的。若能认识一位生活在那个国家，或者在那个国家读书的人，那么就不要放过这个机会，可以向他详细咨询你心中的问题和顾虑，他反馈给你的信息应该是非常实际有效的。

选专业：应从加强的角度出发，应该在选学校前先选专业。因为大学的专业学习极有可能(当然转行的情况除外)是一个学生将来安身立命的教育资本。一方面要结合自己的特长和;另一方面要选择有发展潜力的专业，而不能盲目追捧热门专业，或因为仰慕某所大学的“名气”而选择这所大学却非自己喜欢的专业。

选学校：好的大学不一定所有专业都是好的。这和在国内是不一样的，怎样判断某所大学的某个专业是强项呢?专家建议考生在确定了专业的前提下，可以参考这所大学在该专业领域的学术声誉、研究成果、师资水平、录取难易、毕业生就业、底薪等指标来衡量。

语言准备：出国留学离不开语言成绩，无论是托福、雅思都需要提前准备。

个人出国申请书(篇8)

一、表达意愿

这个文书里面，是要写到自己的动机，就是解释自己这个留学的想法，选择的原因，对专业院校个人的看法，这方面是肯定要写清楚，才能让考官了解到学生自己的一个想法。建议学生要写的时候，注意到自己的篇幅，不要出现凑字数的情况。

二、抓侧重点

文书肯定要有一个重点的，就是说学生的一个优势方面，怎么样才能把自己优势方面展现出来，让考官觉得你是不一样的学生呢，建议学生描述的巧妙一点，比如说很多奖项之类的，可以把它放到一起写，但是尽量不要太夸张，要让考官觉得，你是非常有内涵，但又非常低调谦虚的学生。

三、简洁

简洁这上面说的就是，学生的一个认真程度，有些学生就是很怕麻烦，再好草稿之后抄写一遍就算了，可能抄写那次的字迹不是非常的漂亮，简洁是很能影响到一个人的心情，建议学生把写的非常简洁精练，并且干净。同时，打大家也要注意，不过分追求简洁，别影响到文章的完整程度。

四、真诚

这方面是说学生。坦白一些，就是你不必掩饰很多的东西，学生对一些专业不确定，对未来可能有些目标不是很清晰，都可以诚实的说出来，并不会影响到考官对你的印象，会显得学生非常真诚，如果学生零模两可，反倒让考官觉得学生非常的圆滑，像是装作知道的。另外学生也不要太低调，自己的一些优秀的地方要写清楚，若太低调的话，会让考官觉得学生愿意把自己讲出来，学生不用太低调，优秀的强项还是要写出来，让考官能看到你的闪光点。

个人出国申请书(篇9)

尊敬的X领导：

您好!我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生x。我希望通过贵校的自主招生来实现我在X学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的，以下是我的。

三年的高中生活就要结束了，X悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取，成为一名光荣的X学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中，从小学习成绩一直的我，凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学，经过三年的锤炼，我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、，做过校园联欢晚会主持人等，这些，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活，逆境也不畏惧，对生活充满信心和希望。我坚信，我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚，博得良好的同学缘，老师们也都对我非常认可，这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生，养成了行事条理分明的个性，亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上，还是其他方面，我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识，经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中，我的成绩大多，这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

X是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸进步X，我将明确努力方向，能在大学汲取更多的知识，不仅是知识，更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的X，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个X学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力，送我上青云。”期待在不久的将来成为X的学生，而X则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人。恳请贵校领导接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日