答辩申请书模板。

申请书范文网精选专题推荐：“答辩申请书”。

当人们的思想越来越自由时，申请书在使用中变得越来越正式，申请书的使用范围相当广，种类繁多。如何撰写出一份合理的申请书呢？以下是小编为大家整理的“答辩申请书 ”,仅供你在工作和学习中参考。

答辩申请书【篇1】

人

申

请

申请原因：

在学期间是否已缴清所有费用：□是□否

本学期是否已经在校务系统注册：□是□否

申请延期至：xx年□上半年□下半年

申请人签名：年月日

意见

导师签名：年月日

意见

在学期间是否已缴清所有费用（含学费、住宿费等）：□是□否

本学期是否已经在校务系统注册：□是□否

按照正常学制应答辩时间：年□上半年□下半年

院系意见：同意延期至xx年□上半年□下半年答辩

负责人签名：学院签章：年月日

同意延期至xx年□上半年□下半年答辩

负责人签名：签章：年月日

答辩申请书【篇2】

问：注册商标的争议裁定申请和答辩主要涉及哪些内容

答：1、商标评审委员会是注册商标争议裁定申请的受理机关，依《商标法》，对在后注册商标提出争议，请求裁定撤销的，其请求的受理机关是商标评审委员会，而不是商标局。因此，请求裁定注册商标争议的，应当向商标评审委员会提出。没有请求的，商标评审委员会不主动对注册商标争议做出裁定。

2、申请人是在先商标注册申请人或在先商标注册人。这里有两层含义：一是由于《商标法》采用的是申请和注册在先原则，根据该原则，只有在先的注册申请人或者在先的商标注册人可以行使对抗被争议商标的权利，在后的商标注册人不能以其在后注册的商标对在先提出争议，对抗在先的商标注册权或申请权。二是商标仅仅使用但没有注册或申请注册的，使用人也不得用来对付他人的注册商标申请争议裁定。

3、商品或服务为同一种或类似商品或服务，争议和被争议的商标相同或近似。如果争议和被争议商标相同近似，但商标所使用的商品或服务不是同一种，也不是类似商品或服务的，则不会使公众产生误认；或反过来，争议和被争议的商标所使用的商品或服务虽然是同一种或类似的商品或服务，但争议和被争议商标不相同也不近似的，同样也不会使公众产生误认。因此，申请裁定注册商标争议的，应当限于同一种或类似的商品或服务，争议和被争议商标相同或近似。

4、申请应当在法定期限内提出。申请裁定注册商标争议的，应当自被争议商标注册之日起五年内提出。

5、申请争议裁定的，应当以书面形式向商标评审委员会提出，并提交书面申请书副本。受理后，商标评审委员会将申请书副本送被申请人，并限其在收到该副本之日起三十内向商标评审委员会提交答辩书及有关的证据材料，并根据申请人数量提交相应份数的答辩书副本及有关的证据材料。收到被申请人的答辩书及有关的证据材料后，商标评审委员会向申请人发送答辩书及有关的证据材料。申请人和被申请人相互提供申请书、答辩书以及其他材料，有利于证据的交换，方便商标评审和会对事实的认定。如果被申请人逾期未答辩的，不影响商标评审委员会裁定。

答辩申请书【篇3】

申请答辩理由：本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出中国生态文明建设的路径与意义研究的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关法学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：

首先，生态文明是超越原始文明、农业文明、工业文明的一种新的文明形态。我国的生态文明是建立在马克思恩格斯关于人与自然关系的思想，我国马克思主义者的环境保护思想以及传统文化“天人合一”思想的基础上形成。当前我国水土流失、土地沙化、草原退化、物种灭绝、大气污染、水污染等环境问题日益凸显已经威胁到了我国社会经济的发展。造成环境污染的原因是复杂的包括经济、政治、文化、社会等多方面的因素。

其次，我国生态文明的路径探究是在分析环境危机的原因的基础上提出的。我国环境危机原因在于经济上：人口基数庞大，经济增长方式粗放；政治上：政绩观上唯GDP,法律上监管不到位；文化上：传统人类中心主义和异化消费观念的侵蚀；社会上：公众的环保意识较差。因此，我国生态文明路径也因该从经济层面上发展生态经济；政治层面上加快推进生态建设的法制化进程；文化层面上提高人们的生态意识；社会层面上动员群众参与生态文明建设。

最后，我国生态文明建设的研究既具有理论意义又具有实践意义。理论上，加快生态文明建设是对马克思恩格斯人与自然关系思想的继承和发展，是对我国马克思主义者生态文明思想的理论升华。实践中，加快生态文明建设是缓解我国经济发展与生态环境矛盾的必然选择，是我国实现小康社会的现实需要。

本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。（通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计（论文）的要求内容。

现已向答辩组提交的内容有：

1、毕业设计（论文）任务书，

2、毕业设计（论文）开题报告，

3、毕业论文，

4、毕业设计（论文）指导教师记录表，

5、毕业设计（论文）指导教师中期检查表，

7、毕业设计（论文）答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准！

答辩申请书【篇4】

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好：

经过近14周的努力，通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料，进行需求分析、系统研究、系统设计，最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的研究和设计。在翻阅相关参考文献的阶段，通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量手册等书籍，掌握了本系统研究设计的基本方法，基本掌握了如何操作该夹具对零件进行正常加工。同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。在需求分析和系统设计阶段，通过对可行性和系统进行分析，在确定设计确实可行的基础上进行进一步的研究。

在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知识，严格遵循,老师的指导，按时完成任务，虚心的向同学请教和学习。目前，毕业设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张A0图及相关资料文档均已完成，在此向老师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩，希望老师同意。

论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况，并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

答辩申请书【篇5】

针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨，基于我国目前的国情，认真剖析各种案例，通读各学者的学术研究，加深对专利权保护的理解，最后也相对地提出了一定的应对

方案

尽管

文章内容

出自

在整个论文

写作

本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺：

申请人

签名

xx年xx月xx日

指导教师意见

1、同意参加答辩

2、不同意参加答辩

3、缓答辩

指导教师

签名

xx年xx月xx日

答辩申请书【篇6】

本文在比较广泛地搜索、整理并系统地归纳总结出英语动词主被动语态之间不对称现象的大量翔实、可靠的语言材料，在此基础上结合相关语言学理论展开严谨的科学分析和理论探索。

本文主要研究发现：首先，对英语主被动语态之间的不同选择根源于英语动词的行为本身包含的行为特征，对英语动词本身的语义特征及内涵的深入认识在英语主被动语态认知方面起重要的作用;其次，英语主动语态转换成被动语态时会导致部分句子成分的位置移动，这也有可能引起句子语义的变化;再次，英语中存在一些词类比如限定词，数量词和代词等肯能影响英语主被动语态的选择;最后，英语语态的选择与转换不仅仅涉及到句法结构，主要信息的变化，而且关系到语用、语义和人类认知心理诸多个方面。 此外，对英语主被动语态之间不对称现象的切入点在于英语动词这一词类本身，所以，以英语词类为切入点或可作为一种研究方法，来研究、认识英语语言乃至普遍语言的规律性的东西。

最后如何将英语主被动语态不对称现象的深层原因，比如动词的行为特征，英语句法，英汉思维差距等因素体现在英语动词语法习得和使用过程中是值得继续探讨的'问题。

本人保证：所提交论文完全为个人工作成果，所用资料、实验结果及计算数。

通过查阅文献和阅读相关资料，严格按照毕业论文的格式和要求，完成论文的撰写工作论文答辩申请书范文。经过指导教师审核检查、评阅教师审核，所写论文已经达到了本科生毕业论文要求，特申请进行毕业论文答辩。

经过长时间的充分准备，所有设计资料已经准备齐全，在第一草、二草、三草、征稿等阶段的不断推敲上，已全部完成毕业设计(论文)的要求内容。现已向答辩组提交的内容有：

1、毕业设计(论文)任务书，

2、毕业设计(论文)开题报告，

3、毕业论文，

4、毕业设计(论文)指导教师记录表，

5、毕业设计(论文)指导教师中期检查表，

6、毕业设计(论文)答辩申请表。

综上所述，本人已具备参加答辩能力，现向答辩组提出正式申请，望批准!

答辩申请书【篇7】

请用蓝黑或碳素墨水书写

非全日制工程硕士专业学位研究生论文答辩及学位申请书

学 号：

姓 名：祖振敏

工程领域

研究方向：水文水资源

学位论文 皂市水利枢纽工程对渫水流域 题 目：

培养学院

学校导师

姓名、职称：徐向阳教授

单位导师

申请人工作

单 位：湖南省水文水资源勘测局

申请日期： 20xx年10月30日

河海大学学位办公室制表

说 明

一、申请材料系永久性档案，应认真填写，并保持表格整洁。本表应使用蓝黑或碳素墨水或墨汁等耐久材料填写或打印（如果打印请使用16K纸双面打印），且不得改变表格格式。本表签名部分必须由签名者亲笔签署。

二、表中有关本人情况、研究项目及成果须经本人所在 单位审核。

三、本表须提交一式2份，其中1份与论文答辩会议记录及决议书1份存入工程硕士所在工作单位人事档案，其余材料均由本校统一存档。

四、本表可在河海大学研究生院主页下载。

1

2

3

4

答辩申请书【篇8】

本人就读硕士研究生以来，师从XXX教授。研究生期间认真学习专业理论知识。所修课程总学分为29分，其中学位课程17分，达到了本专业培养计划中对学分的要求。

在进入实验室参与科研以来，积极参与实验室科研项目。在参与的XXX课题中，主要负责核心理论的攻关工作，通过刻苦钻研，取得了相关科研成果，为后续实验平台的顺利搭建奠定了理论上的基础。

在对科研项目研究的基础上，依据获得的科研成果，完成了对毕业论文的撰写工作，并已通过了硕士学位论文的格式审查。

综上所述，本人达到了硕士研究生毕业学分的要求，完成必修环节和学位论文撰写工作，已按培养计划完成了规定的全部要求，符合毕业条件。现申请电子科技大学工学硕士学位论文答辩，请予以审查，准与答辩。

特此申请

导师评语

该学生在攻读硕士研究生阶段，学习认真刻苦，成绩优异，掌握了仪器科学与技术领域的基本理论和专业知识，具备了较为完善的知识结构和理论水平，在理论研究与工程实践中积极参与相关课题研究工作，能够对项目中出现的问题和关键技术提出有效的解决办法，具备较强的分析问题和解决问题的能力，反映了较高的业务素质和科研能力，具备从事电子科学领域的科研工作能力。

该生在论文研究工作中，查阅和分析了相控阵天线测试诊断领域国内外最新的学术文献，并在此基础上提出了自己的观点。论文撰写中所引用的资料真实可靠、研究方法正确、所得数据详实、写作规范符合要求、文章结构逻辑性强，达到了学位论文的要求。

该生具备良好的外语水平，能够熟练阅读相关专业外文文献，具备较好的英语写作和会话能力。

答辩申请书【篇9】

学生姓名000

专业生物工程

班级学号000000

题目放线菌的分类方法

本人的论文题目是：放线菌的分类方法。

内容分为四大方面，

首先为放线菌的分类研究意义与方法。本部分简单的概述了放线菌的定义及一些分类和放线菌的研究意义。

第二部分是放线菌的分类方法中的经典分类方法、数值分类、化学分类、分子水平上的分类状况。以及它们在放线菌分类中的运用通过对放线菌的分类进而建成系统进化树，更加方便了放线菌的研究与应用。由于科学进步的发展放线菌在分子分类中又有了不同的研究方法。从由___G+C___mol%的差别而分析的物种亲缘关系的远近形成的DNA碱基组成分析发展到在DNA杂交中的DNA序列互补程度来推断它们的的DNA-DNA同源性分析，从核酸的一级结构上的分析到RNA的二级结构上的分析等方法。由于PCR技术的发展限制性酶切片段长度多态性分析和对DNA上的基因分析技术使放线菌的分类更加简易与精确，从而发展出了rep-PCR指纹分析技术，随机扩增的多行性DNA分析，扩增性片段长度多态性分析等方法。每种方法都有着不同的优缺点，科技也在不停地进步所以放线菌的分类方法的研究还在继续的发展中。

第三部分说明了放线菌在未来的发展中的方向及意义国内外的放线菌研究中，不断发现新的种类，所以放线菌的分子分类也在不断的研究中，另外我国在微生物的研究中还有许多不足，在分类上还没有在国际上提出相应的新理论，由于放线菌的种类是未知的所以相应的分类方法也需要进行总结创新。

本人保证：所交论文完全为个人工作成果，所引用文献资料都真实可靠。

本文在经过六个月的搜索、整理文献、阅读相关资料严格按照毕业论文格式和要求完成了论文撰写工作经过老师的精心审核、检查、评阅所写论文已经达到了本科生毕业论文的要求特申请毕业论文答辩。望老师们批准。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

答辩申请书【篇10】

姓名　性别　学号　导师　院系　专业　手机　研究生类别□博士生□学历教育硕士生（双证）延□非学历教育硕士生（单证）培养类别（06级前，含06级）□非定向□定向□委培□自筹经费□其他（）培养类别（06级后，不含06级）□非在职全日制□委托培养□专项计划□其他（）当前是否正在享受奖助□是□否（此项选择只适用于06级后，不含06级的学生）个

人

申

请注：申请延期截止时间不得超过学校规定的正常学习年限，即硕士生为5年，博士生为7年。每次申请延期时间不得超过一年。在学期间欠费（含学费、住宿费等）、申请学期未在校务系统注册者，不予批准。

申请原因：

在学期间是否已缴清所有费用：□是□否

本学期是否已经在校务系统注册：□是□否

申请延期至：20年□上半年□下半年

申请人签名：年月日导师

意见

导师签名：年月日院系

意见

在学期间是否已缴清所有费用（含学费、住宿费等）：□是□否

本学期是否已经在校务系统注册：□是□否

按照正常学制应答辩时间：年□上半年□下半年

院系意见：同意延期至20年□上半年□下半年答辩

负责人签名：学院签章：年月日研究生院意见

同意延期至20年□上半年□下半年答辩

负责人签名：签章：年月日备注定向培养、委托培养研究生如需延长学习时间，需提交其定向或委托单位的同意证明。附件说明附件：

答辩申请书【篇11】

校学位委员会：

我是__级博士研究生(学号__)，现已完成攻读__专业博士学位研究生培养计划中规定的全部课程学习内容及博士学位论文工作,且已通过预答辩。现申请进行博士学位论文答辩，并提交全部有关材料(学位论文初稿、由研究生院培养办公室出具的成绩单及在校期间发表的与学位论文相关的学术论文原件及复印件)，请审批。

博士学位论文评阅人名单

论文评阅人

姓名职称

(博导请注明)工作单位所在学科

说明：1.博士学位论文应由4名教授或相当职称的专家评阅，评审专家原则上应为博士生导师。

2.评阅人中至少2位应是外校专家，且在不同单位。学位申请者的导师不能被聘为论文评阅人。

3.论文评阅人人选由导师提出。

此致

敬礼!

申请人：申请书模板

__年__月__日

答辩申请书【篇12】

一、德国硕士留学申请条件

1.中国教育部承认高校四年制本科或五年制本科毕业，并且获得学士学位证书。

2.重点大学（国家211工程院校）四年制本科或五年制本科毕业但未获得学士学位证书，申请专业无限制，但最终录取专业由德国高校决定。

3.选择德语授课专业申请者需要在国内接受至少800小时以上的德语培训；选择英语授课专业申请者需要出具在有效期内的托福（550以上）或者雅思（6.0以上）成绩。

Ps：目前德国高校只接受正规高校本科毕业学生，专科和高职以及广播电视大学或其他成人高等教育机构的学生通常情况下是没有德国大学入学资格的。但是对于通过成人教育获得学士学位的申请者，审核部可以进行个别审核。为此申请人只需提交学士学位证书的复印件，交由审核部审核该申请人是否具有德国高校入学资格。对此类证书的审核不收取任何费用。如果有德国高校入学资格，德国研究生申请人可以参加审核部的正常审核程序。

二、德国大学的录取标准

一般来说，德国大学录取主要看以下三个方面：大学期间的平均分；申请人的外语水平（德语或者英语）；另外，如果申请人是来自211工程大学毕业的学生，相同条件下，优先考虑211工程大学的学生。

1.德国留学费用

德国的公立大学全部免费。所有学校需在每个学期开始时交纳少量的注册费，注册费的金额为100-250欧元（很多大学的注册费都包含了学生车票，即免费乘坐大学所在地区的交通工具）。

2.推荐院校

EBS商学院、MBS慕尼黑商学院、柏林工业大学、德国斯图加特大学、德累斯顿工业大学、法兰克福大学、弗莱堡大学、开姆尼茨工业大学、海德堡大学、卡尔斯鲁厄理工学院、德国柏林自由大学、亚琛工业大学、哥廷根大学。

3.推荐专业

工商管理、汽车管理、机械工程、电子工程

4.申请德国硕士的一般步骤

翻译公证学历材料；

申请审核；

申请大学：审核通过后，一次无遗漏地寄出全部申请材料，包括填好的申请表、全套学历材料的公证件以及留德审核部的审核证书一份。

申请签证。申请签证一般需要4至8周时间。

Ps：各校对不同专业的具体要求和申请截止日期可能不同，所以在投递材料前请详细阅读大学招生网站。

5.截止日期

综合大学受理入学申请的截止日期一般为：

1.夏季学期：1月15日（4月上旬开课）

2.冬季学期：7月15日（10月上旬开课）

Ps：部分大学对德国留学生的申请截止日期相对提前，应用科学大学申请入学截止日期一般略早于综合大学，无统一规定。请通过各校网页了解具体的申请时限。提醒大家，材料备齐后，一般应在受理截止日期前两三个月或更早一些时间寄出为好，因为万一发现缺少材料，尚可有时间补寄。材料不完整，最好不要寄出，以免贻误申请。

三、德国硕士申请时间规划

8月-9月：确定报读专业大大概方向和院校，设定考试目标；准备雅思或者托福，GMAT或者GRE的考试；选择德语授课的学生准备德福考试。准备材料参加留德人员审核部APS的审核。

7月-11月：报名参加留德人员审核部APS的审核。同时准备申请的文案以及APS面试辅导。参加德福考试。

8月-次年6月：参加APS审核

次年3月-7月：完成学校网申，寄送材料到学校

次年5月-8月：学校发放录取通知书

次年8月-9月：申请宿舍，德意志银行开户，购买保险，递签

次年10月：赴德留学